2023-11-16 09:06
773浏览进入初中之后会增加很多的课程，其中就包含历史，但是很多孩子却没有掌握正确的学习方法，因此导致孩子的考试成绩并不是十分的理想，对此家长也是十分的着急，催促孩子对书中的内容记忆背诵，那么初二历史怎么学才能学好呢？
初二历史怎么学才能学好
1、学会做好学习笔记
好记性不如烂笔头，多做学习笔记是学习历史的重要方法之一。无论是在课堂学习上，还是在课后自主学习时，都需要认真做好学习笔记，通过多写、多记来加深对各个历史阶段事情的理解，从而在脑海中留下深刻的印象，为今后的历史学习打下坚实的基础。
2、把握整体结构
学习初二历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。比如，在学习中国古代史时，我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。
3、读思结合
“学而不思则惘，思而不学则怠”。临考时，再扎扎实实地将历史课本阅读思考一遍，既可回亿，巩固重要的史实史论；深化知识理解，完善结构，又可查漏补缺，提初复习的针对性和实效性，增强应考信心，使学生胸有成竹地走进考场。
4、重点知识点要记
历史本身没太多方法，只能靠死记硬背，例如什么时候有过什么朝代，这个朝代有什么作为。如果真的记不住你可以去理解地去背，例如几件事在时间上有什么关联。至于事的意义其实初中历史的意义大多不一样，只能死记硬背了。
5、明确学习目标
学习目标是船舵，明确目标，便是明确了获得成功的方向。历史课程标准是考试命题的依据，在学习中准确理解学习目标，借以把握考试动向，不做无用之功。在预习时，自己可以试着把这些内容梳理一下。复习时也可以对照这个学习目标，看自己是是否完全理解并掌握这些内容。
6、注意前后联系
历史是从古到今发展演变而来的，我们在学习时要注意知识的前后联系，经常注意前后联系，我们就能弄清楚历史事件的来龙去脉，便于理解掌握知识。在学习过程中，我们还要学会对知识进行归纳整理，进一步使知识系统化。
想要学好一门课程，就要真正的理解这门课程，并且找到属于它的学习方法。很多孩子到了初二之后，生物渐渐的学不懂了，就是因为他们的学习方法不对，没能很好的掌握知识，那么初二生物怎么学才能学好呢？
初二生物怎么学才能学好
1、学习兴趣真的很重要
学习兴趣是学生对学习活动或学习对象的一种力求趋近或认识的倾向，学生对学习生物有了兴趣，能够唤起学生的求知欲，能够推动学生主动去克服学习上的困难。目前有些生物教师靠灌和放的办法，教的枯燥乏味，使不少学生听到就摇头甚至陌生，对学习毫无热情，以至到了高中阶段，对生物的学习也停留在被动接受知识上面。
2、做好习题的归纳
习题归纳就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起，然后写出每道题目的关键，如某个知识点或某种方法或技巧。如果是错题则写出出错的原因，尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。如果时间比较充裕，可以把题目抄在本子上，但如果觉得自己没那么多时间，可以在那道题目旁边做个记号，并写上我刚刚提到的“题目的关键”，考试前认真察看就可以了。
3、通过对比来学习
其实能比较的知识点是很多的，同学们可以通过课本来把这些知识点找出来进行对比，虽然生物是理科，但是也有其明显的文科特征，因为也需要进行背诵加推理的文理结合方式，在这样的基础上去进行记忆会更记得牢。
4、重读课本
生物地理在平时的学习中一般都不太受重视，花的时间也少，课后也没有作业，属于学一门丢一门的学科。在经历过三次期末考试以后，基本上就是全部忘完了。所以，现在赶紧把所有的课本都找出来，拟定一个阅读计划，重新进行阅读，算一算一天读多少，能在最后不到一个月的时间里面，全部读完。
5、基础要理解正确
生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆，但是初中阶段的生物学还有着与其它学科不一样的特点：面对这门学科，同学们要思考的对象是陌生的细胞、组织、各种有机物、无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。
初二的时候要面临着地理生物的会考，孩子们不但要学习新的知识，还要复习初一的知识，任务量相对来说重了一些，但并不能因此而放松对这门课程的学习，反而要更重视。
对于初中生来说，学习历史不难，但是学好这门学科是需要学生下功夫，做计划的。因为无论学生想要学好哪门学科，首要的就是掌握正确地学习方法，只有这样才能大大提高学习的效率，做到有效努力，接下来我们来看一下初中历史该怎么学才能学好？
初中历史该怎么学才能学好
1、高精度巩固知识点
精读课文、把握内涵。初中学生要逐字、逐句、逐段地反复阅读，思考词与词间、句与句间、段与段间的前后关系，弄清每一个知识点，做到完整地回忆课本。
如世界现代史“1929—1933年资本主义世界经济危机”一目就要弄清四个知识点：一是经济危机出现的原因；二是经济危机的出现；三是这次经济危机的特点；四是这次经济危机产生的影响。这四个知识点又是相互联系的，共同构成了关于1929—1933年资本主义世界经济危机的完整知识体系等等。
2、课前认真预习
初中学生预习时，先通读两遍课文，对于那些不认识的字一定查字典，除了要注音，还要明白这些字在课文中的含义，然后，根据课文内容，写出比较详细的提纲。提纲的格式可以模仿老师上课时的板书，但必须体现出历史事件的时间、人物、地点、事件的名称、原因、经过、结果和影响。另外，把自己不懂的地方做上记号以及把自己要提的问题也写出来，以便在老师讲课时获得解答或者向老师提问。
3、要注意阅读目录、引言和标题
目录是全册教科书的纲，学生阅读目录有利于掌握全册教科书内容的系统性和各课间的联系。课文题目亦是如此，课文的题目是本课的中心，小标题则是课文的骨架，阅读时要把这些标题整体读。这些标题有的是体现一种历史的并列的“横向”关系，有的小标题却是“纵向”地体现一种历史递进和先后顺序的关系。
4、找到适合自己的学习方法
比如要归纳总结，用图表法，把所有的大事件都概括进来。或者是以时间为线索，这个时间段，发生了什么事，很容易就能记下来。学生先课前预习，课堂上记好笔记，还要弄明白课本上哪些是重点一定要背下来的，哪些只要了解就可以了，哪些需要关注，还有哪些只要知道就可以了。初中学生一定要分清主次，抓住重点，反复记忆。
有的孩子刚步入七年级，增加的副课让孩子头疼不已。其中历史作为最不容易得分的一门课，学生一定要加以重视，毕竟偏科会拖总成绩的后腿，严重的可能考不上高中。那么七年级历史怎么学才能学好呢？
七年级历史怎么学才能学好
1、一定要背诵
我们都知道文科都是需要背诵的，历史也不例外，所以我们一定要熟记重要的历史知识点，并且精准的背诵下来。对历史事件要能运用自己的语言说出来。可以利用一些记忆方法帮助背诵，例如：联想记忆法：把时间点和自身熟悉的事情联系起来记忆，这样的记忆既快速又长久。
2、要学会找重点
了解课本的基本结构，一般说历史课本的每一课通常分为几部分内容，大字部分是该课的主要内容，要学会分析历史课程中哪些部分是重点，那些不是重点，哪些内容是要求一定要记住的，哪些内容属于了解就行的，只有把握了重点，才能在学习中做到有的放矢，对知识的掌握才能更加牢固。
3、理清线索，把握整体结构。
学习历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。比如，在学习中国古代史时，我们可以主要朝代为线索去学习。
每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果我们理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。
4、培养学习兴趣
要学好七年级历史，要在思想上爱上历史，要觉得历史是一门很有趣的学科，而并不是光靠死记硬背就可以学好的。要逐渐培养起自己对历史的兴趣，有空的话，多看看一些历史方面的书，纪录片或历史方面的文章。
5、整合初一历史知识点
要学会整合七年级历史知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
6、学会预习
预习是学习的一项重要基础工作。通过预习，自己可以先对课本内容有个大概了解，能够找出其中明白的和不明白的知识点。这样，在听老师讲课过程中才可以加深印象，并有针对性地重点听自己不理解的内容。
大部分的地区都是在初三开始学习化学的，但有些地区是在初二开始学习这门科目的。但不论怎样，想要学好这个科目，孩子都必须养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法来提高学习效率才行，那么初二化学怎么学才能学好呢？
初二化学怎么学才能学好
1、坚持课前预习
预习是学习的第一步，就是在上课前孩子把要讲的内容先通读一遍。阅读时，对重要概念和定律要反复阅读，逐字逐句仔细推敲，了解本节课的基本知识，分清哪些是重点、难点和关键，哪些通过自己看课本就能掌握。对那些看不懂、想不通的，孩子就在旁边记上记号，这样在听课时才能有的放矢。
2、重视实验
化学是一门以实验为基础的学科，孩子要注重实验方面的学习，多练课本的实验内容，对实验所用的仪器、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项，都必须弄清、记熟。
3、重视课堂学习
上课是孩子学习初二化学的主阵地，是决定这节课能否取胜的关键。孩子听课不仅要用耳，还要眼、手、脑等多种感官并用。用“眼”去观察老师讲课的一举一动，实验操作及现象；用“耳”去听重点、难点、关键点。对老师多次强调的内容，还要动“手”记下来，还要用“脑”去想，多问几个为什么。
4、吃透课本，联系实际
以课本为主线，认真吃透课本，这是学好初二化学的根本。为此同学们必须善于阅读课本，做到既重视主要内容也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。
这个科目所学的内容与生活、生产联系紧密。这就要求孩子在学习的同时，应尽量联系生产、生活实际，这样就能越学越有兴趣，越学越想学，越学越爱学。
5、归纳总结
初二化学有一个很重要的知识点就是方程式，而这个也是需要孩子去理解和记忆的。因为方程式比较多，如果一个一个零散的去记忆就会比较麻烦，而且效率低。孩子在学习过程中要善于归纳总结，将方程式分门别类的去记忆，掌握它们的规律，这样学习起来就会轻松很多。
6、要有自己的错题本
孩子可以把自己在平时作业或考试中，遇到的一些重要的错题记录下来。可以用三种不同颜色的笔，黑色记录题目，蓝色记录解题过程，红色记录解题关键点。
孩子在进入初二以后需要参加初中阶段的学业水平测试，而且这也是孩子学习地理这个科目的最后一年。但是对于有些孩子来说，这个科目的知识点掌握的并不是很好，担心无法通过可是。因此，家长就想知道孩子初二地理怎么学才能学好？
初二地理怎么学才能学好
1、学习关键点
对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学分式、定理那样精确，只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。例如：“在自然界中，对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源”这是对自然资源概念的理解。
2、学会使用课本
教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养孩子自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，所以孩子要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
3、要明确学习的内容
孩子要学会使用地图，因为地图是地理信息的载体，它能将孩子不能亲眼见到的广大环境变得一目了然。而且孩子通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径。所以孩子一定要学会读、用各种地图。
4、精编提纲法
初二地理课本的内容多而复杂，孩子要想全部记忆不可能，也不必要。精编提纲，就是把教材内容归类，列出重点，把需要记忆的知识尽量集中，使内容系统有条理，而且概括，方便记忆。
5、保证课前预习和课后复习
孩子一定要在课前进行预习，做到心中有数，主动听讲，不盲目。每学完一节，孩子就要自主地复习整节内容，学完一章，对整章内容进行梳理，堂堂清，节节清，章章清，一点一滴，扎扎实实。这样，到了期中、期末面对七门学科的复习，就会应对自如。
6、做好笔记
孩子在记笔记时，要尽量完整而简洁，重点、难点、疑点要记全，记录最好能用自己的话或概括老师讲授内容。这样可迫使孩子集中精力，边听边积极思考，抓住重点，既省时，又省力，还能提高听课效果。
另外，对尚未完全理解的内容，孩子最好也可简要地记下来并加上记号或批注，以便课后复习时予以解决。
有的家长发现自家孩子在七年级的时候，历史成绩还是可以的，但是到了八年级以后成绩却在逐渐下降。因此，家长就非常担心孩子到了九年级的时候会更差，最终会影响到中考的成绩。所以，这些家长就想知道孩子八年级历史怎么学才能学好？
八年级历史怎么学才能学好
1、多看与相关的书籍
孩子可以选择一些具有学习意义和故事性与一体的书籍进行阅读，以便提升学习效果。俗话说，有兴趣才会有学习动力，学习历史也是如此。因此，在条件允许的情况下，孩子可以准备一些相关的书籍，多进行阅读，一来可以培养学习的兴趣，二来还可以丰富知识。
2、理清线索，把握整体结构
学习八年级历史，孩子要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。每本书的目录就是知识的框架，孩子要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果孩子理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。
3、要带着问题、开动脑子听
有些同学听课不善于开动脑子积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说：疑是一切学习的开始。孩子带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率。带着问题听课，还能促使孩子积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。
4、“连缀成篇”法
就是把时空跨越大，看起来似乎风马牛不相及的知识点归纳联结成篇进行记忆。如课本中所出现的所有朝代，按先后顺序进行排列，单纯记忆就不是那么容易。若孩子把它们编成顺口溜的形式连缀成篇，既朗朗上口，又增加知识点趣味性。既容易背诵又容易掌握，自然会收到事半功倍的效果。
5、用比较的眼光学习
每个时期的总目标都是一样的，无论是哪朝哪代，理想都是发展政治、经济和文化，让人民安居乐业。但在具体的操作中会出现各种各样的事件，而这些事件发生的目的放在历史的长河中去看是一样的。因此，孩子就可以使用比较的眼光来看待这些事件。比较分纵相比较和横向的比较，孩子要多多运用。
很多孩子在高中学习历史的时候，有的是抱着分科之后就不学的心态、有的则是抱着背一背就能考好的心态等等，没把这门科目放在心上，所以在最后成绩都不是很理想。但是在会考的时候，还是需要考试的，那么对于那些成绩不好的孩子来说，高中历史怎么学才能学好呢？
高中历史怎么学才能学好
1、背知识点
历史属于文科，所以教材中的知识点是学好这门科目的基础，特别是大事年表也要仔细背背，时间和事件顺序都要记好了，这样才能记得又快又牢。并且孩子要反复看教材，每个知识点都要背熟。可以合上书回忆各章节的内容，以此来检验自己的掌握程度，如果没有记牢的部分就要再重新背诵。
2、不可以本末倒置
孩子在学习历史的时候，不要只是把这个科目学好，如果你的其他科目不好，那么你在高考中也是没有什么用的，学习历史其实是需要过程的，不要急于一时，没有任何科目是速成的，孩子在学习这一科目的同时一定要把主科成绩打好基础。
3、课上专心听讲，课下认真记背
对于一些历史年代孩子要联系上下文的内容来记忆。当你学到某个历史事件的时候，要对事件的背景有个清晰的了解，然后弄清楚它的意义、作用和影响等等，做到理解记忆。孩子可以多阅读一些相关的课外书，除了能增长见识之外，还能帮助你理解课文。
4、学会把握主要内容
历史的学习是有规律的，每一个重要的事件都有其发生的地点、时间、人物、情节和作用。也就是大家常说的大事年表，只要掌握了这些基本点就掌握了一个事件的主要内容，也就掌握了事件的来龙去脉。
5、脑子里放电影
当你闲下来的时候，比方说睡觉前、睡醒后、散步时，想一想课本上的内容，看看能想起什么，知识点都弄懂没有？没记住的，没懂的，赶紧看一下。到了第二天，再放电影，这样你记不住的，不懂的就会越来越少。
6、知老知新，善于思考
研究是基于历史的记忆，所以不断审查先验知识和新的知识是必要的，这样不仅可以增强记忆力，也可以锻炼解决问题的能力。比如，孩子突然想到了一个名词或参与的一个故事，应该立即回忆高中教材的知识，如果可能的话，想通过其他渠道获得的知识和课本知识，进行理解，并充分利用时间。
所以当孩子知道了高中历史怎么学才能学好之后，就要积极的掌握这些方法，并且养成良好的学习习惯才行，那样成绩就会稳步前进了。
初二是最容易出现两极分化情况的阶段，要把初一的物理知识巩固好，不然之后的学习压力就会很大。时间是宝贵的，即使同学们物理成绩不太理想，只要有心改变，并付出努力，就一定能做好。那么初二物理怎么学才能学好呢？
初二物理怎么学才能学好
1、知识是从书本中来
学习的内容是知识，而知识是从书本中来，物理考试也不能离开书本范围。不管是词汇、概念、定义、公式等，还有运用的例题，都要先学完再练习应用。但很多初二学生只看重会不会做题，只喜欢刷题，而不喜欢看课本，复习知识，所以学习效率就低，做题老出错。
只有先把书本上的知识装进脑子，做题时才运用自如，这是一个本末的问题。所以初二学生要重视物理书本，多看书本，多记多背，多思考总结，不会做就回头先复习书本知识，理解掌握了再做。
2、先易后难的做题
做物理题，最忌讳的是做着后面的题还在想着前面有疑问的题，或者被一道难题挡住后就不再往后做，而是纠结于一题不能自拔。这样会白白浪费了那些容易拿到手的分，所以我们应该先易后难的做题。
而且有些题，不会做就不要再想它了，不要让一道物理题的失败影响后面所有题的成功。拿得起、放得下，不在乎一题一问的得失，而要在乎整个试卷的最优化、高效率答卷。
3、使重点知识系统化
对于物理各个章节的复习，一定要抓住重点知识，能从不同角度，用不同方法去表述并理解它。从章节内容的前后联系去掌握它。
并且要找出知识点之间的内在逻辑结构关系，比如属种关系、主从关系、并列联系，从而使知识条理化、结构化、系统化。这个过程可以使我们了解初二物理知识的来龙去脉、主从关系、并列关系等。
4、动手能力很重要
拿物理中的电学和力学来说，都需要动手能力，也就是说要学好力学和电学的话，动手画图能力、看图能力、对图形的掌握能力等等都需要掌握。
但是很多学生没办法养成这个习惯，都只是靠两只眼睛读题，很少愿意动手去画图，计算的时候更加不愿意动手，而是利用计算器这个数学工具来代替手算。这些小细节对于学习物理都起到了阻碍的作用。
同学们一定要合理安排好自己的学习时间，逐个突破自己薄弱环节，用适当的方法做题，就一定能掌握好初二物理知识，学好物理。