2023-11-08 18:39
758浏览大部分的地区都是在初三开始学习化学的，但有些地区是在初二开始学习这门科目的。但不论怎样，想要学好这个科目，孩子都必须养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法来提高学习效率才行，那么初二化学怎么学才能学好呢？
初二化学怎么学才能学好
1、坚持课前预习
预习是学习的第一步，就是在上课前孩子把要讲的内容先通读一遍。阅读时，对重要概念和定律要反复阅读，逐字逐句仔细推敲，了解本节课的基本知识，分清哪些是重点、难点和关键，哪些通过自己看课本就能掌握。对那些看不懂、想不通的，孩子就在旁边记上记号，这样在听课时才能有的放矢。
2、重视实验
化学是一门以实验为基础的学科，孩子要注重实验方面的学习，多练课本的实验内容，对实验所用的仪器、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项，都必须弄清、记熟。
3、重视课堂学习
上课是孩子学习初二化学的主阵地，是决定这节课能否取胜的关键。孩子听课不仅要用耳，还要眼、手、脑等多种感官并用。用“眼”去观察老师讲课的一举一动，实验操作及现象；用“耳”去听重点、难点、关键点。对老师多次强调的内容，还要动“手”记下来，还要用“脑”去想，多问几个为什么。
4、吃透课本，联系实际
以课本为主线，认真吃透课本，这是学好初二化学的根本。为此同学们必须善于阅读课本，做到既重视主要内容也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。
这个科目所学的内容与生活、生产联系紧密。这就要求孩子在学习的同时，应尽量联系生产、生活实际，这样就能越学越有兴趣，越学越想学，越学越爱学。
5、归纳总结
初二化学有一个很重要的知识点就是方程式，而这个也是需要孩子去理解和记忆的。因为方程式比较多，如果一个一个零散的去记忆就会比较麻烦，而且效率低。孩子在学习过程中要善于归纳总结，将方程式分门别类的去记忆，掌握它们的规律，这样学习起来就会轻松很多。
6、要有自己的错题本
孩子可以把自己在平时作业或考试中，遇到的一些重要的错题记录下来。可以用三种不同颜色的笔，黑色记录题目，蓝色记录解题过程，红色记录解题关键点。
大多数初三学生对于化学这门学科的印象都是，学得会，但记不住。这是因为其中的知识点比较多，易学难记，需要理解性的记忆。但因为初中生要学习的科目很多，很难保证能活学活用，大多数都只能通过简略的记忆捉住分数。那么初三化学怎么学才能学好呢？
初三化学怎么学才能学好
1、明确概念或方法的适用范围
很多同学都知道注意知识的细节，那么初三化学中的细节究竟在哪里呢？答案就是概念的适用范围。所有定义或定理不可能适用于所有问题，那么明确具体的适用范围就显得十分重要了。
如：质量守恒定律的适用范围是初三化学反应，物理变化纵使符合质量守恒也不能称为质量守恒定律。又如，差量法只有在题干中所有数据都不能直接用，计算时才可以使用。
2、理解双基
所谓“双基”即指化学基本概念和基本理论，是化学基础知识的重要组成部分，也是学好这门学科的基础。它们一般都是用简明精炼的词句表达出来，具有一定的科学性、严密性和逻辑性。
学习时不要只局限于熟记，要善于抓住其中的关键字、词，准确无误地去理解。如催化剂概念的关键词为“能改变”、“反应前后”“质量和化学性质”、“不变”等等。
3、勤于思考
学生在课堂上听老师讲解学习内容，虽然听觉通道的畅通十分重要，但仅仅把学习的主要着眼点放在“听”的方面是不够的。如果仅仅是“听”，充其量是听懂，听懂不一定是掌握，不一定会灵活运用。
因此学生在课堂上进行听课的时候，不仅要带注意“听”，而且要勤于思考，学会思考，使思维处于高度活跃状态，力争从不同角度去分析和理解所学知识。只有积极思考，才能使自己真正获得知识，实现由感性到理性的飞跃。
4、课后及时的进行复习和训练
初中生短时间内想要突破自我，那么课后及时的复习，认真做好相关的习题，对于学好初三化学是非常重要的一步。每个课时，每一周，每一个月学习的内容都要进行及时的复习和整理。争取把每一个细节和每一个知识点都掌握到位。
同时在不断地练习当中，可以进行易错题的记忆和知识点的衔接，对于巩固化学的学习也是很不错的。
5、分类记忆
对于考察基础知识占比比较多的科目来说，那么其基础的知识点和涉及到的化学方程式和一些物质，都是需要大家进行长时间循环往复的记忆，并且能够达到熟练使用的程度。
同学们也可以采用分类整理的方法，把这些进行归类，以便于复习时能提高效率，节省时间。
想要学好一门课程，就要真正的理解这门课程，并且找到属于它的学习方法。很多孩子到了初二之后，生物渐渐的学不懂了，就是因为他们的学习方法不对，没能很好的掌握知识，那么初二生物怎么学才能学好呢？
初二生物怎么学才能学好
1、学习兴趣真的很重要
学习兴趣是学生对学习活动或学习对象的一种力求趋近或认识的倾向，学生对学习生物有了兴趣，能够唤起学生的求知欲，能够推动学生主动去克服学习上的困难。目前有些生物教师靠灌和放的办法，教的枯燥乏味，使不少学生听到就摇头甚至陌生，对学习毫无热情，以至到了高中阶段，对生物的学习也停留在被动接受知识上面。
2、做好习题的归纳
习题归纳就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起，然后写出每道题目的关键，如某个知识点或某种方法或技巧。如果是错题则写出出错的原因，尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。如果时间比较充裕，可以把题目抄在本子上，但如果觉得自己没那么多时间，可以在那道题目旁边做个记号，并写上我刚刚提到的“题目的关键”，考试前认真察看就可以了。
3、通过对比来学习
其实能比较的知识点是很多的，同学们可以通过课本来把这些知识点找出来进行对比，虽然生物是理科，但是也有其明显的文科特征，因为也需要进行背诵加推理的文理结合方式，在这样的基础上去进行记忆会更记得牢。
4、重读课本
生物地理在平时的学习中一般都不太受重视，花的时间也少，课后也没有作业，属于学一门丢一门的学科。在经历过三次期末考试以后，基本上就是全部忘完了。所以，现在赶紧把所有的课本都找出来，拟定一个阅读计划，重新进行阅读，算一算一天读多少，能在最后不到一个月的时间里面，全部读完。
5、基础要理解正确
生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆，但是初中阶段的生物学还有着与其它学科不一样的特点：面对这门学科，同学们要思考的对象是陌生的细胞、组织、各种有机物、无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。
初二的时候要面临着地理生物的会考，孩子们不但要学习新的知识，还要复习初一的知识，任务量相对来说重了一些，但并不能因此而放松对这门课程的学习，反而要更重视。
进入初中之后会增加很多的课程，其中就包含历史，但是很多孩子却没有掌握正确的学习方法，因此导致孩子的考试成绩并不是十分的理想，对此家长也是十分的着急，催促孩子对书中的内容记忆背诵，那么初二历史怎么学才能学好呢？
初二历史怎么学才能学好
1、学会做好学习笔记
好记性不如烂笔头，多做学习笔记是学习历史的重要方法之一。无论是在课堂学习上，还是在课后自主学习时，都需要认真做好学习笔记，通过多写、多记来加深对各个历史阶段事情的理解，从而在脑海中留下深刻的印象，为今后的历史学习打下坚实的基础。
2、把握整体结构
学习初二历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。比如，在学习中国古代史时，我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。
3、读思结合
“学而不思则惘，思而不学则怠”。临考时，再扎扎实实地将历史课本阅读思考一遍，既可回亿，巩固重要的史实史论；深化知识理解，完善结构，又可查漏补缺，提初复习的针对性和实效性，增强应考信心，使学生胸有成竹地走进考场。
4、重点知识点要记
历史本身没太多方法，只能靠死记硬背，例如什么时候有过什么朝代，这个朝代有什么作为。如果真的记不住你可以去理解地去背，例如几件事在时间上有什么关联。至于事的意义其实初中历史的意义大多不一样，只能死记硬背了。
5、明确学习目标
学习目标是船舵，明确目标，便是明确了获得成功的方向。历史课程标准是考试命题的依据，在学习中准确理解学习目标，借以把握考试动向，不做无用之功。在预习时，自己可以试着把这些内容梳理一下。复习时也可以对照这个学习目标，看自己是是否完全理解并掌握这些内容。
6、注意前后联系
历史是从古到今发展演变而来的，我们在学习时要注意知识的前后联系，经常注意前后联系，我们就能弄清楚历史事件的来龙去脉，便于理解掌握知识。在学习过程中，我们还要学会对知识进行归纳整理，进一步使知识系统化。
高中学生化学成绩不理想的话，一定要在高三前或者进入高三时想办法去提高自己的学科成绩，如果学生不去重视这个问题，那么一旦在高三后期再想去学好它，提高成绩那就基本不可能了。因为高三后期学生的学习时间是非常有限且宝贵的，接下来我们来了解一下高三化学怎么学才能学好吧？
高三化学怎么学才能学好
1、刷题练习
对于理科的学生来说，学习高三化学最好的方法就是刷题。尤其是近几年的高考真题，可以买那种高考真题练习去做，把近三年的题都刷一遍，基本上就能囊括大多数高考的题型了，同时也能使自己拓宽视野，看到自己的短处。
2、良好的学习习惯
这一点不仅仅是针对化学这一学科，而是学习高三其他科目也需要有良好的学习习惯。一个好的学习习惯才是你提高化学成绩的前提，高三学生可以在上课之前将老师要讲的内容自己先预习理解看看，上课的时候把要用的东西都准备好，然后把卷面整理的干净些，这样有利于集中注意力。
3、分类纠错留白，善于反思总结
当老师布置的习题和试卷、或者你主动做的习题书有题做错了，一定要分析错因。如果是粗心导致的，就不用往笔记本上记了如果是对一部分知识点有点含混或者完全不会的题你都记在笔记本上，并且用不同颜色的笔标记下来。记完题目后，不要在笔记本上写答案，可以把答案写到练习本上，因为大量事实证明，大部分学生越纠错，就越能对自己解错的答案记忆深刻。
3、掌握学科属性
化学学科的特点是碎、散、多、杂，难记易忘。复习时要注意总结归纳，构建网络，找出规律。高三化学复习内容可分为一般知识和重点知识，复习中必须根据大纲和考纲对基础知识、基本技能进行准确定位以提高复习的针对性和实效性，既要全面复习，不留死角，更要突出重点。
5、掌握特色的学习方法技巧
老师在复习中都会通过自己的经验总结出一些非常实用的方法，学生学到了就会事半功倍，一定要记录好。比如氧化还原反应中的口诀，升失氧化还原剂，降得还原氧化剂。化学键的口诀，金非是离，非非是共，非非不同为极，非非相同为非极。电化学口诀，负阳氧，升失氧，正阴还，降得还等等，这样的口诀有很多，别小看口诀，有时候一个口诀就能解决一整块儿的专题知识，为你的复习节省了大量的时间。
孩子在进入初二以后需要参加初中阶段的学业水平测试，而且这也是孩子学习地理这个科目的最后一年。但是对于有些孩子来说，这个科目的知识点掌握的并不是很好，担心无法通过可是。因此，家长就想知道孩子初二地理怎么学才能学好？
初二地理怎么学才能学好
1、学习关键点
对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学分式、定理那样精确，只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。例如：“在自然界中，对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源”这是对自然资源概念的理解。
2、学会使用课本
教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养孩子自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，所以孩子要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
3、要明确学习的内容
孩子要学会使用地图，因为地图是地理信息的载体，它能将孩子不能亲眼见到的广大环境变得一目了然。而且孩子通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径。所以孩子一定要学会读、用各种地图。
4、精编提纲法
初二地理课本的内容多而复杂，孩子要想全部记忆不可能，也不必要。精编提纲，就是把教材内容归类，列出重点，把需要记忆的知识尽量集中，使内容系统有条理，而且概括，方便记忆。
5、保证课前预习和课后复习
孩子一定要在课前进行预习，做到心中有数，主动听讲，不盲目。每学完一节，孩子就要自主地复习整节内容，学完一章，对整章内容进行梳理，堂堂清，节节清，章章清，一点一滴，扎扎实实。这样，到了期中、期末面对七门学科的复习，就会应对自如。
6、做好笔记
孩子在记笔记时，要尽量完整而简洁，重点、难点、疑点要记全，记录最好能用自己的话或概括老师讲授内容。这样可迫使孩子集中精力，边听边积极思考，抓住重点，既省时，又省力，还能提高听课效果。
另外，对尚未完全理解的内容，孩子最好也可简要地记下来并加上记号或批注，以便课后复习时予以解决。
孩子在学习化学之后，就会接触到这门课中有一部分的领域知识为无机化学。而且在考试的时候，这一部分也占了相当一部分的分数。但是有的孩子对于这部分的知识点掌握的并不是很好，也就导致他的成绩一直提不上去，那么无机化学怎么学才能学好呢？
无机化学怎么学才能学好
1、处理好理论和实验的关系
无机化学的实验性强，也有自身的理论。这部分内容设有理论课和实验课，它们是一个整体，是互相补充和完善的，所以孩子学习中不能偏废。实验可以加深感性认识，而理论可以加深孩子对知识感性认识的理解。
2、章节复习
不管是哪门学科都分为大的章节和小的课时，一般当讲完一个章节的所有课时后，老师就会把整个章节串起来在系统的讲一遍，作为复习。那么。孩子同样可以这么做，因为既然是一个章节的知识，所有的课时之前一定有联系。因此，孩子可以找出它们的共同之处，采用联系记忆法把这些零碎的知识通过线串起来，更方便孩子能够记忆。
3、明确课程学习的任务
无机化学课程的任务是使学生掌握基础理论，基本知识，反应的一般规律和基本计算方法；加强对反应现象的理解；加强实验操作技能的训练；培养理论联系实际能力、分析问题和解决问题的能力，为后续课程的学习打下坚实的基础。
4、查阅参考书
阅读参考书是孩子学好无机化学这门课程的一个重要环节，也是培养孩子独立思考和自学能力的极好方法。除了学好课本的内容，孩子还必须重视实验，实验不仅能验证课本中的内容，有助于加深孩子对所学知识的理解，而且还能锻炼大家的动手能力和实践能力。
5、学会整理知识点
对于老师讲过的知识点，很多时候，你只是表面上听懂了，只要稍微一思考马上又不会了。化学教材上的知识点又多又复杂，孩子没有章法的背诵不仅效率很低，还特别容易混淆。所以建议大家学会自己整理资料，有条件的同学可以结合每次考试的错题，总结出来一些方法和技巧。
6、找老师请教问题
对于难理解的概念孩子一定要下课后找老师去弄懂，不要自己乱琢磨。而且理科的学习以大半的时间都在刷题，但是知识内容也不能敷衍，也要很重视。所以孩子对于不懂的概念一定要及时请教老师，千万不要留问题过夜。
化学这个科目是孩子在进入初中后要学习的一个科目，这个科目要学习理论知识，同时也要掌握动手能力。因为这个科目在初三中考时有实操课，想要学好化学，那么学生需要在学习这个科目时打好基础，那么我们来看一下初中化学怎么学才能学好？
初中化学怎么学才能学好
1、培养学习兴趣。
化学是需要学生们去主动发现的一门学科，并目初中化学中的很多实验都是与生活息息相关的，想要学好，首先要培养的就是学生对于化学的兴趣，有了兴趣才有动力去学习。在学习初中化学的时候，多重视实验部分，因为这个科目的很多定理公式都是通过实验的操作总结出来的，学生们对于实验操作要用到的仪器和步骤等都要熟悉，谨记。
2、重视实验。
这个科目是一门以实验为基础的自然学科，化学概念，定律都是在实验基础上得出的结论，离开实验就没有化学，因此，要学好这个科目心须重视实验，对常用仪器要记住名称，会画图形，了解构造，掌握使用方法。
对教材上85个演示实验，要认真观察，仔细思考。对22个学生实验中10个必做实验，必须亲自动手做，对选做实验及家庭实验是理论联系实际，开拓知识，启发智力，培养实验技能和动手能力的好教材。要用课余时间积极想办法完成。
3、要经常复习学习知识。
对于初中生来说，想要学好这个科目，那么在课后就要认真的进行复习，并且认真对待老师交代的作业，这对于提高初中成绩来说是非常重要的。孩子在复习化学的时候可以采用课下复习或者是类似于单元小结的方法，这样才能够牢固的掌握知识。
初中这个科目的课本中有很多个概念和原理等基础知识，并且要求掌握的内容也很多，如果孩子不能把这些知识点都记忆深刻，那么在做题的时候就会感受到痛苦了。实在记不下来，那么就多看，“见面”的次数多了，在脑海中就有对这种知识的印象了。
4、准备“两本”。
在学习这个科目之前准备好两个笔记本，一个“错题本”专记自己在练习，作业，考试中的错题，分析出错的原因，记下正确和好的解法。另一个“妙题集锦”对于一些好的解题方法，解题技巧，解题规律记下来，在考前看一遍能起到事半功倍的效果。
学好这个科目不仅需要把理论基础打扎实，也要掌握运用。这个科目是一门非常有趣并且实用的学科，这个有趣更多的体现在孩子学实验的时候，孩子要想学好这个科目，除了基础的学习规划之外，更重要的是培养孩子。的学习兴趣，有兴趣孩子才会越想学。
初二是最容易出现两极分化情况的阶段，要把初一的物理知识巩固好，不然之后的学习压力就会很大。时间是宝贵的，即使同学们物理成绩不太理想，只要有心改变，并付出努力，就一定能做好。那么初二物理怎么学才能学好呢？
初二物理怎么学才能学好
1、知识是从书本中来
学习的内容是知识，而知识是从书本中来，物理考试也不能离开书本范围。不管是词汇、概念、定义、公式等，还有运用的例题，都要先学完再练习应用。但很多初二学生只看重会不会做题，只喜欢刷题，而不喜欢看课本，复习知识，所以学习效率就低，做题老出错。
只有先把书本上的知识装进脑子，做题时才运用自如，这是一个本末的问题。所以初二学生要重视物理书本，多看书本，多记多背，多思考总结，不会做就回头先复习书本知识，理解掌握了再做。
2、先易后难的做题
做物理题，最忌讳的是做着后面的题还在想着前面有疑问的题，或者被一道难题挡住后就不再往后做，而是纠结于一题不能自拔。这样会白白浪费了那些容易拿到手的分，所以我们应该先易后难的做题。
而且有些题，不会做就不要再想它了，不要让一道物理题的失败影响后面所有题的成功。拿得起、放得下，不在乎一题一问的得失，而要在乎整个试卷的最优化、高效率答卷。
3、使重点知识系统化
对于物理各个章节的复习，一定要抓住重点知识，能从不同角度，用不同方法去表述并理解它。从章节内容的前后联系去掌握它。
并且要找出知识点之间的内在逻辑结构关系，比如属种关系、主从关系、并列联系，从而使知识条理化、结构化、系统化。这个过程可以使我们了解初二物理知识的来龙去脉、主从关系、并列关系等。
4、动手能力很重要
拿物理中的电学和力学来说，都需要动手能力，也就是说要学好力学和电学的话，动手画图能力、看图能力、对图形的掌握能力等等都需要掌握。
但是很多学生没办法养成这个习惯，都只是靠两只眼睛读题，很少愿意动手去画图，计算的时候更加不愿意动手，而是利用计算器这个数学工具来代替手算。这些小细节对于学习物理都起到了阻碍的作用。
同学们一定要合理安排好自己的学习时间，逐个突破自己薄弱环节，用适当的方法做题，就一定能掌握好初二物理知识，学好物理。