很多孩子在高中学习历史的时候,有的是抱着分科之后就不学的心态、有的则是抱着背一背就能考好的心态等等,没把这门科目放在心上,所以在最后成绩都不是很理想。但是在会考的时候,还是需要考试的,那么对于那些成绩不好的孩子来说,高中历史怎么学才能学好呢?
高中历史怎么学才能学好
1、背知识点
历史属于文科,所以教材中的知识点是学好这门科目的基础,特别是大事年表也要仔细背背,时间和事件顺序都要记好了,这样才能记得又快又牢。并且孩子要反复看教材,每个知识点都要背熟。可以合上书回忆各章节的内容,以此来检验自己的掌握程度,如果没有记牢的部分就要再重新背诵。
2、不可以本末倒置
孩子在学习历史的时候,不要只是把这个科目学好,如果你的其他科目不好,那么你在高考中也是没有什么用的,学习历史其实是需要过程的,不要急于一时,没有任何科目是速成的,孩子在学习这一科目的同时一定要把主科成绩打好基础。
3、课上专心听讲,课下认真记背
对于一些历史年代孩子要联系上下文的内容来记忆。当你学到某个历史事件的时候,要对事件的背景有个清晰的了解,然后弄清楚它的意义、作用和影响等等,做到理解记忆。孩子可以多阅读一些相关的课外书,除了能增长见识之外,还能帮助你理解课文。
4、学会把握主要内容
历史的学习是有规律的,每一个重要的事件都有其发生的地点、时间、人物、情节和作用。也就是大家常说的大事年表,只要掌握了这些基本点就掌握了一个事件的主要内容,也就掌握了事件的来龙去脉。
5、脑子里放电影
当你闲下来的时候,比方说睡觉前、睡醒后、散步时,想一想课本上的内容,看看能想起什么,知识点都弄懂没有?没记住的,没懂的,赶紧看一下。到了第二天,再放电影,这样你记不住的,不懂的就会越来越少。
6、知老知新,善于思考
研究是基于历史的记忆,所以不断审查先验知识和新的知识是必要的,这样不仅可以增强记忆力,也可以锻炼解决问题的能力。比如,孩子突然想到了一个名词或参与的一个故事,应该立即回忆高中教材的知识,如果可能的话,想通过其他渠道获得的知识和课本知识,进行理解,并充分利用时间。
所以当孩子知道了高中历史怎么学才能学好之后,就要积极的掌握这些方法,并且养成良好的学习习惯才行,那样成绩就会稳步前进了。
数学作为一门逻辑思维较强的科目,不少同学认为上高中最难的一门学科就属数学了,都不知道高中数学怎么学才能学好,其实高中的数学还是很好学的。需要注意学习的是做题方法,把方法运用得当才会达到事半功倍的效果。至于怎么学才能学好,我给你提几条建议,按照这个思路去试试,只要能坚持相信会有效果的。
高中数学怎么学才能学好
高中数学开窍是学好的第一步,只有掌握了数学思维方法,做数学题目时才能如鱼得水。那么究竟怎样才能开窍呢?最好的方法就是自学。可能有同学会问,数学本来就不会,怎么自学,开玩笑吧?当然不是。
高中数学讲新课前先预习,把要学的知识点先自己消化吸收了,然后做课本上的练习题,把不会的和不理解的地方重点标记下来,等老师上课讲重点听。另外,老师讲课会的地方也有听,温故而知新,否则课堂时间就白白浪费了。
想学好高中数学,光靠上课听老师讲是没有用的,做题一遇到不会的就看答案成绩也不会提高。数学要想学会,最好的利器就是钻研,前提是把课本知识点都学会了,该背该记的公式和知识点都会。
然后遇到没有思路的题目时,先不要急于放弃,先看题干,由已知条件推出未知条件,能推导出一步就写一步,这样有时不知不觉就能把答案推导出来。数学答案不是看出来的,是算出来的,动笔很重要。
数学要想学好,就要有不服输的精神,不能遇到难题就躲,应该有迎难而上的勇气,遇到难题多琢磨多思考,甚至一道题目做上一天。尽管可能结果还是做不出来,但做题的过程你在思考,你把整个题目印在脑子里了,遇到类似的题目印象会及其深刻,而且看答案时印象也会很深刻。
高中数学提升方法
培养数学思维是学好数学的前提。高中数学最主要的就是思维方式,如果你懂了数学如何去思考,就能懂得命题人是如何出题的,知道怎么去分析一道题目,该如何入手去解一道题。数学思维能帮助我们理清解题思路,根据已知条件,一步步推出未知条件。
高中数学学习要做到突出重点,精益求精,我们讲的突出重点,不仅要在主要内容和方法上多下功夫,更重要的是要去寻找重点内容与次要内容间的联系,以主带次,用重点内容担挈整个内容。主要内容理解透了,其它的内容和方法迎刃而解。
补好基础。想要高中数学成绩好,那必须要有一个好的学习基础,要多看看教材的基础知识,虽然缓慢但是比较有效。这个过程我们不能偷懒,一定要牢牢掌握基础的概念和公式,不能放过一个基础点。
对于初中生来说,学习历史不难,但是学好这门学科是需要学生下功夫,做计划的。因为无论学生想要学好哪门学科,首要的就是掌握正确地学习方法,只有这样才能大大提高学习的效率,做到有效努力,接下来我们来看一下初中历史该怎么学才能学好?
初中历史该怎么学才能学好
1、高精度巩固知识点
精读课文、把握内涵。初中学生要逐字、逐句、逐段地反复阅读,思考词与词间、句与句间、段与段间的前后关系,弄清每一个知识点,做到完整地回忆课本。
如世界现代史“1929—1933年资本主义世界经济危机”一目就要弄清四个知识点:一是经济危机出现的原因;二是经济危机的出现;三是这次经济危机的特点;四是这次经济危机产生的影响。这四个知识点又是相互联系的,共同构成了关于1929—1933年资本主义世界经济危机的完整知识体系等等。
2、课前认真预习
初中学生预习时,先通读两遍课文,对于那些不认识的字一定查字典,除了要注音,还要明白这些字在课文中的含义,然后,根据课文内容,写出比较详细的提纲。提纲的格式可以模仿老师上课时的板书,但必须体现出历史事件的时间、人物、地点、事件的名称、原因、经过、结果和影响。另外,把自己不懂的地方做上记号以及把自己要提的问题也写出来,以便在老师讲课时获得解答或者向老师提问。
3、要注意阅读目录、引言和标题
目录是全册教科书的纲,学生阅读目录有利于掌握全册教科书内容的系统性和各课间的联系。课文题目亦是如此,课文的题目是本课的中心,小标题则是课文的骨架,阅读时要把这些标题整体读。这些标题有的是体现一种历史的并列的“横向”关系,有的小标题却是“纵向”地体现一种历史递进和先后顺序的关系。
4、找到适合自己的学习方法
比如要归纳总结,用图表法,把所有的大事件都概括进来。或者是以时间为线索,这个时间段,发生了什么事,很容易就能记下来。学生先课前预习,课堂上记好笔记,还要弄明白课本上哪些是重点一定要背下来的,哪些只要了解就可以了,哪些需要关注,还有哪些只要知道就可以了。初中学生一定要分清主次,抓住重点,反复记忆。
进入初中之后会增加很多的课程,其中就包含历史,但是很多孩子却没有掌握正确的学习方法,因此导致孩子的考试成绩并不是十分的理想,对此家长也是十分的着急,催促孩子对书中的内容记忆背诵,那么初二历史怎么学才能学好呢?
初二历史怎么学才能学好
1、学会做好学习笔记
好记性不如烂笔头,多做学习笔记是学习历史的重要方法之一。无论是在课堂学习上,还是在课后自主学习时,都需要认真做好学习笔记,通过多写、多记来加深对各个历史阶段事情的理解,从而在脑海中留下深刻的印象,为今后的历史学习打下坚实的基础。
2、把握整体结构
学习初二历史,要理清线索,把握知识的整体结构,使知识条理化、系统化。比如,在学习中国古代史时,我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架,我们要学会看目录,通过它掌握知识整体结构。
3、读思结合
“学而不思则惘,思而不学则怠”。临考时,再扎扎实实地将历史课本阅读思考一遍,既可回亿,巩固重要的史实史论;深化知识理解,完善结构,又可查漏补缺,提初复习的针对性和实效性,增强应考信心,使学生胸有成竹地走进考场。
4、重点知识点要记
历史本身没太多方法,只能靠死记硬背,例如什么时候有过什么朝代,这个朝代有什么作为。如果真的记不住你可以去理解地去背,例如几件事在时间上有什么关联。至于事的意义其实初中历史的意义大多不一样,只能死记硬背了。
5、明确学习目标
学习目标是船舵,明确目标,便是明确了获得成功的方向。历史课程标准是考试命题的依据,在学习中准确理解学习目标,借以把握考试动向,不做无用之功。在预习时,自己可以试着把这些内容梳理一下。复习时也可以对照这个学习目标,看自己是是否完全理解并掌握这些内容。
6、注意前后联系
历史是从古到今发展演变而来的,我们在学习时要注意知识的前后联系,经常注意前后联系,我们就能弄清楚历史事件的来龙去脉,便于理解掌握知识。在学习过程中,我们还要学会对知识进行归纳整理,进一步使知识系统化。
高中地理成绩中等的学生想要取得优异的成绩,在考前恶补是学不好的,也不能得到自己满意的效果。虽然这门学科和我们的生活紧密相关,但是出现在课本上的知识是非常抽象的,很难有学生产生兴趣去学习。那么高中地理怎么学才能学好呢?
高中地理怎么学才能学好
1、学会地理思维
我们在学习的时候,不能仅仅从微观角度入手,要学会宏观思维。要有系统观念,从全局出发。要善于从宏观角度理解各类现象,提高自己的宏观思维能力,同时也要关注微观,把两者有机结合起来。
地理学科要学会借鉴和迁移,对典型案例进行分析,注意问题之间的关联性,提高自己的借鉴和迁移的思维能力,并能够善于运用。
2、类比记忆
类比主要通过联想分析比较,综合归纳,把已经熟知的地理知识、地理规律、思维经验与所研究的地理现象、过程相联系,找出它们的相似性,并用类似方法分析、处理问题的思维方法。
如讲到等深线、等降水量线、等压线时,要有意识与等高线相对比来进行理解。
3、地理笔记
地理的知识点非常的琐碎,所以你不可能在上课的时候就整理出一份非常完美的笔记。因此,大家一定要在下课之后,用自己的记忆和理解去重新整理。
另外整理地理笔记的时候一定要注意画图的重要性,如果不想画可以去找别的资料来剪贴下来,但是有一些重要的图,是需要同学们亲手去画的,这也能加深记忆。
4、要会看图
高中地理学科,直观性比较强,试题里面的图片比较多,读图能力的高低会影响自己整体的成绩。高中学生,要想学好地理,就需要学会观察,善于想象,注重培养自己的思维能力。
对各种地理现象,要能够透过现象看本质,要学会分析各种现象。同时也要培养自己看图和填图能力,课本上的图要学会理解、认真分析,配套的填图册和自己购买的地图资料,要学会利用,按照要求进行填写,准确理解各种地图,提高自己的读图能力。
5、掌握不同思维方式
自然地理用理科思维,人文地理用文科思维。自然地理的风带气压带,季风洋流等需要用逻辑思维,去理解,死记硬背是没用的。
举例说明,自然地理的风带气压带,可以依据“高压向低压”的规律,再依据地转偏向力的规律,即可推导出所有的风带和气压带。
高中的学习任务和压力都是十分沉重的,因此掌握好学习方法是至关重要的,不能够死记硬背,但是很多孩子在面对学习的时候往往不知所措,因此高中要怎么学才能学好是家长和孩子迫切需要知道的事情?
高中要怎么学才能学好
1、学习要主动
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。
2、跟随老师的节奏
上课听讲,下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。一般来讲,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以你想有个好成绩,最好还是跟着老师走,他不会害你。
3、基础知识
高中学习任务很重,很多高中生经常会犯错,忽略基础知识的重要性,这是不对的,想要自己的学习成绩提高必须打好基础,这是取得高分的第一步。高中学习科目多,高中生一定要要上课认真听讲,下课多练习,扎实掌握基础知识,千万不要眼高手低,高中生可以通过做题方式牢固掌握知识点。
4、要对知识进行查漏补缺
高中学习科目繁多复杂,这时候,你就需要找到自己知识学习上的薄弱环节,及时采取有效的措施进行补充完善。简单来说就是可以建立一个错题本,看看哪些题目是自己经常会做错的,然后归类知识点,相对应地去加强相关知识的学习。
5、做题之后加强反思
每次做题的目的一定要明确,要学会题目的解题思路和方法,所以说对每一道题目的反思就显得尤为重要了还要总结一下自己的收获。做到知识成片,问题成片构造起一个内容和方法的科学系统,水平才能越来越高。
6、学习计划的制定要做好
高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。
7、切忌盲目刷题
多做题不是错,更重要的是边做题边总结,总结这道题的题型、考点、解题思路。尤其错题,在找到错因后,要找同类型的题目反复练习,而不是做完题对下答案,明白错在哪就过去了,这在高中根本行不通。
有的孩子刚步入七年级,增加的副课让孩子头疼不已。其中历史作为最不容易得分的一门课,学生一定要加以重视,毕竟偏科会拖总成绩的后腿,严重的可能考不上高中。那么七年级历史怎么学才能学好呢?
七年级历史怎么学才能学好
1、一定要背诵
我们都知道文科都是需要背诵的,历史也不例外,所以我们一定要熟记重要的历史知识点,并且精准的背诵下来。对历史事件要能运用自己的语言说出来。可以利用一些记忆方法帮助背诵,例如:联想记忆法:把时间点和自身熟悉的事情联系起来记忆,这样的记忆既快速又长久。
2、要学会找重点
了解课本的基本结构,一般说历史课本的每一课通常分为几部分内容,大字部分是该课的主要内容,要学会分析历史课程中哪些部分是重点,那些不是重点,哪些内容是要求一定要记住的,哪些内容属于了解就行的,只有把握了重点,才能在学习中做到有的放矢,对知识的掌握才能更加牢固。
3、理清线索,把握整体结构。
学习历史,要理清线索,把握知识的整体结构,使知识条理化、系统化。比如,在学习中国古代史时,我们可以主要朝代为线索去学习。
每本书的目录就是知识的框架,我们要学会看目录,通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷,考的都是主干知识,如果我们理清了线索,掌握了知识的整体结构,考试时也就能得心应手了。
4、培养学习兴趣
要学好七年级历史,要在思想上爱上历史,要觉得历史是一门很有趣的学科,而并不是光靠死记硬背就可以学好的。要逐渐培养起自己对历史的兴趣,有空的话,多看看一些历史方面的书,纪录片或历史方面的文章。
5、整合初一历史知识点
要学会整合七年级历史知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
6、学会预习
预习是学习的一项重要基础工作。通过预习,自己可以先对课本内容有个大概了解,能够找出其中明白的和不明白的知识点。这样,在听老师讲课过程中才可以加深印象,并有针对性地重点听自己不理解的内容。
有的家长发现自家孩子在七年级的时候,历史成绩还是可以的,但是到了八年级以后成绩却在逐渐下降。因此,家长就非常担心孩子到了九年级的时候会更差,最终会影响到中考的成绩。所以,这些家长就想知道孩子八年级历史怎么学才能学好?
八年级历史怎么学才能学好
1、多看与相关的书籍
孩子可以选择一些具有学习意义和故事性与一体的书籍进行阅读,以便提升学习效果。俗话说,有兴趣才会有学习动力,学习历史也是如此。因此,在条件允许的情况下,孩子可以准备一些相关的书籍,多进行阅读,一来可以培养学习的兴趣,二来还可以丰富知识。
2、理清线索,把握整体结构
学习八年级历史,孩子要理清线索,把握知识的整体结构,使知识条理化、系统化。每本书的目录就是知识的框架,孩子要学会看目录,通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷,考的都是主干知识,如果孩子理清了线索,掌握了知识的整体结构,考试时也就能得心应手了。
3、要带着问题、开动脑子听
有些同学听课不善于开动脑子积极思维,看似目不转睛,但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说:疑是一切学习的开始。孩子带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率。带着问题听课,还能促使孩子积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。
4、“连缀成篇”法
就是把时空跨越大,看起来似乎风马牛不相及的知识点归纳联结成篇进行记忆。如课本中所出现的所有朝代,按先后顺序进行排列,单纯记忆就不是那么容易。若孩子把它们编成顺口溜的形式连缀成篇,既朗朗上口,又增加知识点趣味性。既容易背诵又容易掌握,自然会收到事半功倍的效果。
5、用比较的眼光学习
每个时期的总目标都是一样的,无论是哪朝哪代,理想都是发展政治、经济和文化,让人民安居乐业。但在具体的操作中会出现各种各样的事件,而这些事件发生的目的放在历史的长河中去看是一样的。因此,孩子就可以使用比较的眼光来看待这些事件。比较分纵相比较和横向的比较,孩子要多多运用。
高中物理跟我们的生活是密切联系的,很可能我们平常不起眼的小事,都蕴含着物理现象和知识。这也因此让很多学生对这门学科充满了兴趣,但是没有好的学习方法加以辅助,学习起来就会很吃力。那么高中的物理怎么学才能学好呢?
高中的物理怎么学才能学好
1、综合分析
物理知识是分章分节的,物理考纲要求的内容也是一块一块的,它们既相互联系,又相互区别,所以在物理学习过程中要不断进行小综合,等高三年级知识学完后再进行系统大综合。
这个过程对同学们能力要求较高,章节内容互相联系,不同章节之间可以互相类比,真正将前后知识融会贯通,连为一体,这样就逐渐从综合中找到知识的联系,同时也找到了学习物理知识的兴趣。
2、做好练习
在解题时,首先应做好审题这一步。读题时切忌贪快,要慢而细,不妨多读两遍,找出题中的关键词语或条件,真正弄懂题意后再求解。
其次是要养成画图的好习惯,高中的物理某些内容可用图或图像表示,例如受力分析图、运动过程图、电路图、光路图等若干图像,这样可将抽象的物理过程形象化。
3、整理好学习笔记
整理高中物理笔记的过程是每个学生都必须做到的,通过整理笔记还可以积累学习资料。在整理课堂笔记的同时,也可以把听课记录、预习笔记、阅读参考书等一齐整理出来,突出重点、难点。
整理单元笔记时,要整理好知识结构网络,总结重点物理概念、规律、公式、实验。也可以收集典型题,这能收集一些重要结论和实验过程注意事项。
4、保持积极心态
身为学生,学习就是我们责任,所以面对自己的学习,就要坦然接受,积极应对,而不能消极甚至厌倦,这样的态度只会导致失败。心态决定同学们的成绩,有了积极的心态,在面对困难时,就能很好的克服。
在学习时要多虚心向别人学习,向其他同学学习,向周围的人学习,千万不能自以为是。想要学好高中的物理,就要对知识有自己的理解,可以在复习时,形成自己能理解的知识体系,那么同学们也将会有新的收获。