有的家长发现自家孩子在七年级的时候,历史成绩还是可以的,但是到了八年级以后成绩却在逐渐下降。因此,家长就非常担心孩子到了九年级的时候会更差,最终会影响到中考的成绩。所以,这些家长就想知道孩子八年级历史怎么学才能学好?
八年级历史怎么学才能学好
1、多看与相关的书籍
孩子可以选择一些具有学习意义和故事性与一体的书籍进行阅读,以便提升学习效果。俗话说,有兴趣才会有学习动力,学习历史也是如此。因此,在条件允许的情况下,孩子可以准备一些相关的书籍,多进行阅读,一来可以培养学习的兴趣,二来还可以丰富知识。
2、理清线索,把握整体结构
学习八年级历史,孩子要理清线索,把握知识的整体结构,使知识条理化、系统化。每本书的目录就是知识的框架,孩子要学会看目录,通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷,考的都是主干知识,如果孩子理清了线索,掌握了知识的整体结构,考试时也就能得心应手了。
3、要带着问题、开动脑子听
有些同学听课不善于开动脑子积极思维,看似目不转睛,但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说:疑是一切学习的开始。孩子带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率。带着问题听课,还能促使孩子积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。
4、“连缀成篇”法
就是把时空跨越大,看起来似乎风马牛不相及的知识点归纳联结成篇进行记忆。如课本中所出现的所有朝代,按先后顺序进行排列,单纯记忆就不是那么容易。若孩子把它们编成顺口溜的形式连缀成篇,既朗朗上口,又增加知识点趣味性。既容易背诵又容易掌握,自然会收到事半功倍的效果。
5、用比较的眼光学习
每个时期的总目标都是一样的,无论是哪朝哪代,理想都是发展政治、经济和文化,让人民安居乐业。但在具体的操作中会出现各种各样的事件,而这些事件发生的目的放在历史的长河中去看是一样的。因此,孩子就可以使用比较的眼光来看待这些事件。比较分纵相比较和横向的比较,孩子要多多运用。
八年级是孩子们初中学习最容易出问题的时候,英语在这个时候也是最容易下滑的。想要学好八年级英语,就得采用科学合理的办法,并且家长们要多关注孩子们的状态,及时发现孩子们学习中存在的问题,并且帮助他们改正,这样孩子的学习才会不断进步。
八年级英语怎么学才能学好
1、家长在初中学习英语的过程中,也可以帮助自己的孩子辅导英语
有些父母会说他们的英语很差,没有办法帮助孩子。其实,英语辅导并不一定要有很高水平的英文,辅导是一个伴随和培养习惯的过程,例如,父母和孩子可以坚持每天互相听英语材料录音和阅读。
听录音和跟读对八年级学生来说很重要,每天坚持听,可以提高听说水平,对于课堂内容的吸收也很有帮助。父母也可以每天关注孩子的学习情况,如果他们的成绩有明显的波动,就应该及时询问知识掌握情况,对于出现的问题及时解决,以免影响后续的学习。
2、多背文章和单词
背诵经典的文章,不仅可以帮你提升语感,做好客观题,还可以使你轻松应对作文,而且在背文章的过程中还能巩固单词,一举三得,何乐而不为呢?单词是学好英语的基础,单纯背生词不仅非常辛苦,也不容易了解单词在具体语境中的使用,而且每个单词往往会有很多译项,这些译项有时还有比较大的差异。
3、科学的学习方法很重要
有人认为练习做得越多越好,这也是一种误解。正确的方法是:根据所学的知识点,选择适量的练习去做,做一遍就能理解的没必要做第二遍。另外,应该将每次练习时出现的错误记下来,通过复习,然后掌握。不懂的地方一定要及时问老师或同学,有的八年级孩子不好意思问,结果问题越积越多,丧失了学好的信心,要知道科学的学习方法是做到事半功倍的前提和保证。
4、巧用方法记忆单词
我们每记一个单词,都要相应的记住每一个用这个单词完成的例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。千万不要逐字母的背,要在运用中去记忆,另外记忆单词要利用一切其他可能的办法去记住。
有的孩子刚步入七年级,增加的副课让孩子头疼不已。其中历史作为最不容易得分的一门课,学生一定要加以重视,毕竟偏科会拖总成绩的后腿,严重的可能考不上高中。那么七年级历史怎么学才能学好呢?
七年级历史怎么学才能学好
1、一定要背诵
我们都知道文科都是需要背诵的,历史也不例外,所以我们一定要熟记重要的历史知识点,并且精准的背诵下来。对历史事件要能运用自己的语言说出来。可以利用一些记忆方法帮助背诵,例如:联想记忆法:把时间点和自身熟悉的事情联系起来记忆,这样的记忆既快速又长久。
2、要学会找重点
了解课本的基本结构,一般说历史课本的每一课通常分为几部分内容,大字部分是该课的主要内容,要学会分析历史课程中哪些部分是重点,那些不是重点,哪些内容是要求一定要记住的,哪些内容属于了解就行的,只有把握了重点,才能在学习中做到有的放矢,对知识的掌握才能更加牢固。
3、理清线索,把握整体结构。
学习历史,要理清线索,把握知识的整体结构,使知识条理化、系统化。比如,在学习中国古代史时,我们可以主要朝代为线索去学习。
每本书的目录就是知识的框架,我们要学会看目录,通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷,考的都是主干知识,如果我们理清了线索,掌握了知识的整体结构,考试时也就能得心应手了。
4、培养学习兴趣
要学好七年级历史,要在思想上爱上历史,要觉得历史是一门很有趣的学科,而并不是光靠死记硬背就可以学好的。要逐渐培养起自己对历史的兴趣,有空的话,多看看一些历史方面的书,纪录片或历史方面的文章。
5、整合初一历史知识点
要学会整合七年级历史知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
6、学会预习
预习是学习的一项重要基础工作。通过预习,自己可以先对课本内容有个大概了解,能够找出其中明白的和不明白的知识点。这样,在听老师讲课过程中才可以加深印象,并有针对性地重点听自己不理解的内容。
很多孩子对于八年级阶段出现的物理学科知识,并不能很好地吸收并掌握,是因为很多孩子在之前的学习中并没有接触到过物理学科,或是意识不到什么内容属于物理方面的知识。那么八年级物理怎么学才能学好?
八年级物理怎么学才能学好
想要在八年级学好物理也是比较容易的,因为同学们大多都是刚开始学,所以彼此之间不会拉开很大的差距,想要学好物理只要能够掌握正确的学习方法并学会坚持,那就一定能在八年级将物理学好。
1、重视课本,新学期的书发下来,可以大致了解本学期的内容;每章、每节上课前,再次提前预习,存在的疑惑,等待在课堂上与老师一起揭开谜底,复习时,课本要一遍又一遍地反复复习,才能在八年级学好物理,读书百遍,其义自现,而且每次都会有新发现。
2、初中物理学习内容可以概括为五个字:声、光、热、力、电,想要在八年级学好物理,就要学生能够了解生活中的各种物理现象、理解物理概念、掌握各种物理规律,虽然八年级物理涵盖内容多而广,但知识点比较简单,也十分迷惑性强,想要学好八年级物理,就必须要建立完整的物理逻辑思维能力。
3、明确学习目标。做任何事情都要有预期和要达到的目标,否则会迷失前进的方向,学习知识亦如此。青少年时期的初二学生有着广泛的好奇心,但好奇心再多、再强也无法取代学习目标,想要学好八年级物理,首先就要坚定这个目标再去学习。
每个孩子都要很好地把握自己的好奇情感,使之转化为求知的欲望,然后理智地确定全学期的总体学习目标,针对物理课各章节的局部学习目标和平时各节课、各知识点的细节学习目标,使自己的学习过程是有序进行的。
4、注重对物理概念的理解。想要在八年级学好物理,基本概念和基本规律的学习是重要的,也是困难的。因为每一个物理概念的建立,每一条物理规律的认知,都需要由知道上升为理解,才能达到应用物理概念和物理规律解答问题的目的,这在学习过程中是非一日能完成的。
在学习每一个物理概念、物理规律时,要使自己由机械记忆转为意义记忆,最终上升为逻辑记忆。在知识的学习中,概念的学习是基础且重要的,因此,想要在八年级学好物理,学生们在物理知识学习过程中,一定要重视各章节中物理概念的学习,要特别注重理解每一个物理概念,每一条物理规律。
对于想要学好地理学科的八年级孩子来说,如何学好是他们这个阶段最为苦恼且急迫的。其实有学好的想法,说明学生认识到了这门学科的重要性,那么针对这个问题,我们就来看一下八年级地理怎么才能学好吧?
八年级地理怎么才能学好
1、培养空间概念
种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点,于是有人说,“没有地图就没有地理学”。只要掌握了正确的读图方法,培养良好用图习惯,形成基本的地理技能,你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具。
2、看文思图
掌握地图知识的落点应放在发现特征、理解概念、揭示规律、阐明成因上。如果片面阅图而不思文,知识显得支离破碎,反之死记课文,地理概念失去具体形象的支持,必然造成张冠李戴、桃李不分。因此八年级学生要注重抽象思维的发展,提高语言表达能力。
3、调整心态,提高自信度
八年级学生可以采取自我暗示、自我激励等方法来调整状态,以此来突破心理上的学习极限,释放出巨大的学习潜能,使自己每天都保持着学习激情和充满自信的学习状态,这样会大大提高学习效率。最好的办法是制定切实可行的计划并认真落实,清楚后期复习要做什么,如何做,每天踏实地做一些复习,每天都有收获,会让自己保持自信。
八年级地理提分小技巧
1、学会定目标
八年级学生,可以先为自己制定考试目标(大、小),这样在复习的时候会有个方向。随后要懂得整理自己学习状况,以教材为基础,结合自己做的笔记、考卷、把握的基础薄弱阶段、存在的不足等,合理的分配时间,有目的性、具体的去一点一点的去攻下、落实。
2、面思考要回答的问题
对于地理试题学生务必要全方位的思考,分清主次关系,务必要先将最为重要的知识点写在最首位,紧抓关键词,如此才能更大程度的保证自己能正确答简答题。假如说,试题是要求学生加以分析对策的话,那么学生就需要学会有针对性答复;假如试题是要求学生评价条件的话,那么学生,就要记得写它的有利条件和不利条件。
3、认真检查,查缺补漏
检查答卷是保证答题质量的一个重要环节,应做到:一是再审题,看看题中所给的已知条件都用上了没有,有无文不切题的情况;二是多端思维,根据一题多解的方法,想一想有无更好解题方案,多方验证答案的正确性;三是发现有错不要轻易改动,三思而后行,特别是拿不准的答案,要相信自己的第一次直觉是对的。
对于五年级的孩子来说,英语已经不再是一门陌生的课程了,孩子已经学习了这门课程的基础知识,但五年级英语怎么学才能学好依旧是一个问题。光靠孩子自己是无法学好的,家长们也要适当的帮助孩子。
小学五年级英语怎么学才能学好
1、重点学习法
就是对所要学功课,从第一章开始,直到最后一章,每一章的重点予以明确,并进行深入理解、反复记忆,达到融会贯通的效果。这个方法很适合小学五年级的孩子,让孩子的英语能够老啊咯的掌握。
2、适应难度的提升
五年级的英语相对于一至四年级来说,在难度上有了明显的提升,甚至在一些练习册上还出现了时态的考察。五年级和六年级的英文已经开始为初中英语打基础了,因此在内容设计上多少会有些难度。
3、将课本内容掌握好
从五年级英语课本的内容上来看,基本还是一些比较简单的对话和常用的单词。因此,学习英文的一个重要任务就是熟悉课文,了解课文的大意,将这些语句和单词在心里加深印象。
4、背诵单词
了解单词的词性和词义,掌握单词的固定搭配和习惯用法,熟记时态和从句的用法,这些内容只占了小学五年级全部学习任务的一半,但仍然要把它们付诸实践。就像学知识一样,光学理论,不进行应用,不等于掌握了这个知识点。
5、给孩子创造英语的学习环境
我们最缺的是英文的语言环境,有关英文的节目、图书、交流机会都非常少,因此,在家中为孩子创设一个好的英文听的环境非常重要。每天都要进行,但不用非要正式让孩子老老实实坐在那里一个劲听,可以边玩边听。如果每天坚持30分钟的英文听的习惯养成,会为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。
6、激发孩子学习这门课程的兴趣
家长要耐心的加强孩子学英语的兴趣,多与学生沟通,多鼓励夸赞孩子,这样孩子才会有学习英文的动力和信心。小学五年级英文难度并不大,掌握了学习方法,努力提高,那么学习起来也会轻松很多。
7、一定要大声朗读
朗读可以使孩子的发音器官得到锻炼并固定,而且在朗读中可以体会到英语的韵律、抑扬顿挫,感受英文发音、语调之美,增加学英文的兴趣。读是背的基础,只有读会了,才能为下一步的背奠定好基础。
对于初中生来说,学习历史不难,但是学好这门学科是需要学生下功夫,做计划的。因为无论学生想要学好哪门学科,首要的就是掌握正确地学习方法,只有这样才能大大提高学习的效率,做到有效努力,接下来我们来看一下初中历史该怎么学才能学好?
初中历史该怎么学才能学好
1、高精度巩固知识点
精读课文、把握内涵。初中学生要逐字、逐句、逐段地反复阅读,思考词与词间、句与句间、段与段间的前后关系,弄清每一个知识点,做到完整地回忆课本。
如世界现代史“1929—1933年资本主义世界经济危机”一目就要弄清四个知识点:一是经济危机出现的原因;二是经济危机的出现;三是这次经济危机的特点;四是这次经济危机产生的影响。这四个知识点又是相互联系的,共同构成了关于1929—1933年资本主义世界经济危机的完整知识体系等等。
2、课前认真预习
初中学生预习时,先通读两遍课文,对于那些不认识的字一定查字典,除了要注音,还要明白这些字在课文中的含义,然后,根据课文内容,写出比较详细的提纲。提纲的格式可以模仿老师上课时的板书,但必须体现出历史事件的时间、人物、地点、事件的名称、原因、经过、结果和影响。另外,把自己不懂的地方做上记号以及把自己要提的问题也写出来,以便在老师讲课时获得解答或者向老师提问。
3、要注意阅读目录、引言和标题
目录是全册教科书的纲,学生阅读目录有利于掌握全册教科书内容的系统性和各课间的联系。课文题目亦是如此,课文的题目是本课的中心,小标题则是课文的骨架,阅读时要把这些标题整体读。这些标题有的是体现一种历史的并列的“横向”关系,有的小标题却是“纵向”地体现一种历史递进和先后顺序的关系。
4、找到适合自己的学习方法
比如要归纳总结,用图表法,把所有的大事件都概括进来。或者是以时间为线索,这个时间段,发生了什么事,很容易就能记下来。学生先课前预习,课堂上记好笔记,还要弄明白课本上哪些是重点一定要背下来的,哪些只要了解就可以了,哪些需要关注,还有哪些只要知道就可以了。初中学生一定要分清主次,抓住重点,反复记忆。
进入初中之后会增加很多的课程,其中就包含历史,但是很多孩子却没有掌握正确的学习方法,因此导致孩子的考试成绩并不是十分的理想,对此家长也是十分的着急,催促孩子对书中的内容记忆背诵,那么初二历史怎么学才能学好呢?
初二历史怎么学才能学好
1、学会做好学习笔记
好记性不如烂笔头,多做学习笔记是学习历史的重要方法之一。无论是在课堂学习上,还是在课后自主学习时,都需要认真做好学习笔记,通过多写、多记来加深对各个历史阶段事情的理解,从而在脑海中留下深刻的印象,为今后的历史学习打下坚实的基础。
2、把握整体结构
学习初二历史,要理清线索,把握知识的整体结构,使知识条理化、系统化。比如,在学习中国古代史时,我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架,我们要学会看目录,通过它掌握知识整体结构。
3、读思结合
“学而不思则惘,思而不学则怠”。临考时,再扎扎实实地将历史课本阅读思考一遍,既可回亿,巩固重要的史实史论;深化知识理解,完善结构,又可查漏补缺,提初复习的针对性和实效性,增强应考信心,使学生胸有成竹地走进考场。
4、重点知识点要记
历史本身没太多方法,只能靠死记硬背,例如什么时候有过什么朝代,这个朝代有什么作为。如果真的记不住你可以去理解地去背,例如几件事在时间上有什么关联。至于事的意义其实初中历史的意义大多不一样,只能死记硬背了。
5、明确学习目标
学习目标是船舵,明确目标,便是明确了获得成功的方向。历史课程标准是考试命题的依据,在学习中准确理解学习目标,借以把握考试动向,不做无用之功。在预习时,自己可以试着把这些内容梳理一下。复习时也可以对照这个学习目标,看自己是是否完全理解并掌握这些内容。
6、注意前后联系
历史是从古到今发展演变而来的,我们在学习时要注意知识的前后联系,经常注意前后联系,我们就能弄清楚历史事件的来龙去脉,便于理解掌握知识。在学习过程中,我们还要学会对知识进行归纳整理,进一步使知识系统化。
当上了七年级之后,或许没有太多的时间去学习英语导致英语慢慢的变差了。但是对于这种情况,肯定是自己的学习方法有问题,只有适合自己的学习方法,才能侧重的学习,才能让成绩更好。那么七年级英语怎么学才能学好呢?
七年级英语怎么学才能学好
1、单词的记忆
想要学好七年级英语,单词的学习是核心。我们所说的单词学习,并不是一味的依靠死记硬背的方式,而是通过模拟某个特定的场景或语言环境,在某段语句或文章中去学会理解单词的含义,学会掌握单词的用法,这样经过长时间的反复练习,不仅能够加深对单词的记忆,还能逐渐扩充自己的词汇量。
2、专心上课,有心识记
上课是学生学习的主渠道,而学好英语的关键是尽一切努力将所学的东西记住,需要时能运用自如。因此,上课时应高度集中注意力。尽量做到五到,即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培养瞬间记忆能力,强化“有意注意”,争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。
3、学英语要持续的坚持
很多七年级的学生觉得自己才刚刚开始接触,以后慢慢会赶上的,所以秉着这种想法,但是实践证明,这样只会让初一学生的英语越来越差。英语是一个需要持续坚持学习的科目,因为在英语上初一学生需要接受的知识太多,就拿单词来说,每天都有新的单词在等待着你。
4、强化语法
学习英语的另一个基础就是语法,也是很多同学头痛的地方。如果你的语法不形成语感的话,那么到用的时候,一定不会得心应手。语感的形成就一定要靠大量的阅读和背诵才行,但是早期对语法规则的记忆也很重要。
5、要学会整理错题
整理错题本是学习英语一个非常高效的学习方法。把每一次考试的错题,包括小测试,都整理在一个错题本上,要会分析每一道题的考点,要分析错在哪里,哪一个知识点掌握得不够准确,再找相关的题型练一遍,不要怕浪费时间,这才是一个提高学习效率,事半功倍的好方法
6、零打细敲保证时间
与其他学科相比,七年级英语是一门比较耗时的具有学科特点的课程。语言学家经过测算提出,要基本掌握一门外语大致需要4000小时。如果每天坚持学习英语的时间不少于1-1.5小时,而且将时间化整为零,在一天的不同时间里能形式多样地接触英语,效果会出奇地的好。