2023-10-15 18:32
819浏览初二暑假想要实现逆袭，这是很多中学生的想法。但是一般很少能坚持住的，而且暑假最多也只有两个月，如果没有付出足够多的努力，其实并不能改善太多。那么初二暑假如何逆袭，其实只要掌握好了方法，加上坚持不懈的努力，初二暑假逆袭概率还是非常大的。
初二暑假逆袭，一定要远离电子产品，保持规律的作息。先把初三一整年的单词，文言文，古诗都先背完，开学会轻松很多。然后每天都坚持朗读，语感是一件非常神奇的东西，尤其在初中，要注重积累。
初二暑假如何逆袭？
评估自己的优势，看到这里就要开始着手去做，正确的找到适合自己的学习方法。然后可以先从自己的学习规划做起，首先确定好每天的早中晚应该做哪些学习，确定好自己的作息时间表。
然后去完整的按照自己所规定的学习计划表认真学习，最重要的就是在过程当中不断的坚持下去，以下是一些逆袭的注意事项，可以参考。
1、基础知识
2、做题练习巩固知识点
3、回顾错题集或者进行专项训练提升
4、根据个人情况进行一定的学习总结
5、不要打疲劳战，保证学习效率
6、不要打持久战，现在就去做
首先，初一是打基础的阶段，初二是承上启下的关键点。学生在初一需要适应学习科目的深度以及变化，成绩上下波动自然也是比较大的，而等到进入初二后，学生也能够适应初中的学习强度，自然也能够很好的做到“逆袭”。
其次，学习科目的不断增加，学生的承受力也不断提升。小学阶段学生拥有出色的记忆力便能够拿到高分，但是到了初中却还需要具备思维逻辑能力和灵活多变的思维，而随着年龄的不断增长，自身的各项能力也会逐渐得到提升。
再次，学习效率逐步提升，领悟到的学习内容也能够更加透彻。当学生肯不断为学习付出努力，那自然也能够让学习成绩变得更加优异，毕竟付出和收获是成正比的，所以初二发力也是来得及的。
总而言之，虽然很多学生初一成绩平平，但初二只要肯努力依然能够实现“逆袭”，但学生们也要清楚的知道，学习不是“坐享其成”的事情，只有越努力才能够越优秀，若是整天都在“假努力”的话，那很可能连中考都会成为难题。
很多孩子由于初一、初二两年时间都是懒懒散散的渡过的，以至于等到初二升初三的暑假才开始着急起来。这也是中考前的最后一个暑假了，孩子想要在这个暑假就开始努力提高成绩，以达到逆袭的目的，就要做好长期坚持的准备，不能半途而废或者三天打鱼两天晒网，那么孩子初二升初三暑假如何逆袭呢？
初二升初三暑假如何逆袭
1、有计划，有准备
孩子先整理好要复习，需要的书本，笔记和习题册，手中要有材料才能复习不能漫无目的，因为暑假时间也不是特别充裕，所以像划分好复习重点优先复习哪些学科和章节，分清轻重缓急。
孩子要合理规划好每天的学习时间，有一个良好的作息规律。每天的几点到几点具体学什么，最好有一个计划清单可以明确的标记复习任务，让自己清楚自己的复习进程。
2、单词
英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应该侧重于初三课本第一第二单词的预习，同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升。
中等生则需要双管齐下，在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习。英语学习程度差的学生不能急于求成，要对所学过的单词进行系统的归纳总结，做到稳扎稳打。
3、自我复习初一和初二的知识点
因为初三孩子会有很多事情要做，所以在暑假一定要把能解决的解决掉，不然到初三的中考模拟考试，孩子就一下子就懵了。因为初一和初二的很多知识孩子早就忘记了，所以一定要提前复习，增强印象，不至于在初三的紧张的复习中掉队。
4、提前预习
孩子利用暑假的时间提前预习一些初三的内容是非常有必要的，因为初三这个阶段很特殊，学校一般会在初三上学期把一年的知识点内容讲解完毕，学习节奏会很快，所以孩子们提前预习是非常有必要的。
5、加强阅读
阅读看似没什么特别的，确实提高学生语文能力的一个重要途径。学生每天能够坚持超过60分钟的阅读，一个月下来就是30个小时，可以大大提升自己的知识量。
对于孩子在初二升初三暑假如何逆袭的问题，只要孩子肯下决心，就已经成了一半，那么剩下当只要孩子的努力和运用学习的方法就好了。
调整好心态，不用过分紧张，因为初中的知识难度并不大。虽然前面的基础不牢固，知识漏洞较大，但只要开始用心学，一年的时间也足够。同时千万不能因此而松懈，你本来就跟别人有很大的差距，你在努力的同时别人也在努力，你只有更拼才有机会。
端正态度绝不是一个空洞的口号，而是要从一点一滴中去落实，你要丢掉你的满不在乎，丢掉你的眼高手低，丢掉你的形式主义，丢掉你的自以为是，丢掉无知的自尊，丢掉乱七八糟的小心思，丢掉会阻止你前进的“友谊”，丢掉游戏、小说诸如此类的诱惑。
树立长远的目标，一年以后你要考多少分，考进哪所学校，把目标写下来贴在桌子上最显眼的地方，当你想偷懒，想说话、睡觉、谈恋爱的时候看看目标，用目标来约束你的行为、提升你的自制力，用目标来给你源源不断的动力，用目标来给你坚持不懈的毅力。
制定短期计划，每一天都要有收获，每天都要有进步，每天都要把所学的知识弄懂、吃透。不要把问题留给明天，因为明天还有明天要完成的事。
首先，要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
读书生活中，竞争无处不在。如果说，初一的时候，一些学生在懵懵懂懂中虚度光阴；当成为初二的一名学生后，他们多半能意识到学习的重要性，努力把握住眼前的时间去提升。
当诸多的学子，努力考出好成绩的时候，学生之间的竞争也会进一步剧烈了。还有一部分学子，他们适应了初中生活，身边也有了熟悉的同学，但是这些学生在青春期的影响之下，反而产生了叛逆的心理。
两相对比之下，那些努力的学子，轻松就迎来赶超的机会；相反的，即使一些学生成绩较好，也会因为自己的懈怠，面临被赶超的现象。于是初二这年，学生之间多半会出现两种情况。
把每一个学生比做成为一台发动机，要想逆袭成功必须点燃这台发动机，主动前行才能逆袭，如果不想主动学习，每天非要让爸爸妈妈在后面督促着才肯去极不情愿的学习，这种非要让父母推一下动一下，不推就不动的学习态度怎么可能提高成绩呢？因此学习成绩一般和成绩差的学生其根本的原因就是因为没有点燃这台发动机，他一直没有进入主动学习的状态。
有点时间就控制不住自己，就想玩游戏，想看电视，可是还想取得好成绩，这就是很多学生的共同心理，一目了然一个学生把本该用来学习的时间都去玩游戏或者看电视，看小说，去做一些与学习无关的事情了，他怎么可能取得好成绩呢？因此想要提高成绩《必须要树立时间观念，珍惜时间》，深刻的明白初中三年的时间对每一个学生都很公平，谁珍惜时间，谁把更多的时间用在学习上那么时间就会给他带来成绩，那么他的学习成绩必然越来越优秀，从不点燃自己学习的这台发动机，不但不可能逆袭提高成绩，而且学习成绩只能越来越差！
要想人前显贵，必定背后受罪！多劳多得，少劳少得，不劳不得！是每个学生想要逆袭提高成绩的必备条件，然而现实却是很多孩子就是做不到这一点，每天晚上没有意志多学一会，每天早上不让妈妈不叫个三五遍不起床，星期天节假日更是要睡懒觉到九点多十点，这样的初中生并不是个例而是有很多。
每个人在上学的时候身边总会遇到各种学霸，而且这些好学生自然也是很多孩子想要成为的人，尤其是对于那些学渣来说更是如此。但是对于在初二这个重要阶段的学渣来说，即使他们有心，如何逆袭成为学霸的方法却成为了一个难题。
初二学渣如何逆袭成学霸
1、针对性练习
初二学渣想要逆袭成为学霸，除了课前的预习、上课时集中注意力外，在下课之后，也需要对当堂的课程进行复习。学生下课后一定要多做练习题，尤其是没怎么听懂的部分，一定要做针对性的练习，最好自己准备一个错题本，把自己的错题都整理上去，以便自己更好的提高成绩。
2、避免粗心，提升技巧
许多初中生，之所以无法取得满意的成绩，恰恰是因为，在平时的学习里，没有养成良好的习惯，缺乏答题的技巧等，从而出现大量丢分的现象。若想改掉粗心的习惯，初二的孩子不仅要将基础打牢，更要把握住平时的测试，提升解题的技巧，以及养成良好的答题习惯。
3、归纳总结
初中阶段，孩子需提升思维能力。尤其初二这年，物理学科的增加，进一步考验大家的思维水平。所以这就需要大家，做一个善于反思的人，平日里多总结、多归纳，通过这样的方式，既能改进学习方法，也能把握住课程的真正规律。久而久之，大家的成绩就会在水到渠成中提高了。
4、课后复习不要放松
因为在课堂上，有老师的监督，孩子基本上能够用心去听课，也不敢有偷懒的表现。但是课后却不同，没有老师督促的结果，大家很容易变得懈怠。
但是初二的学渣要明白，若想获得成绩逆袭的机会，争取成为班级里的学霸，就需要具备复习的意识和能力，减少知识点的遗忘，才能实现提高成绩的目的。
5、提高学习兴趣
一个积极主动的学子，多半能轻松把握学科规律，掌握适合自己的方法，从而保持高效学习的状态。而那些，被动学习的学渣，是无法充分挖掘个人潜力的。所以如果孩子喜欢哪位老师或者热衷哪门学科，那么这门学科的成绩通常不会差，而这种现象反映的，恰恰是兴趣的力量。
6、提高时间的利用
初二距离中考还有一年多的时间，如果认真规划、合理利用的话，时间应该还是足够的。家长一定要重视起来，主动跟老师沟通，了解孩子的具体情况，找到存在的根本问题。不管是学习方法没用对，还是学习态度不够端正，都要尽快发现并及时调整。
有的孩子在到了初二的时候，成绩非常的差，属于“学渣”类型的。但是家长肯定不希望自己的孩子一直是这样的，更希望他们最好在一个月的时间里，努力学习最后实现逆袭。可以这些家长即使有帮助孩子的心，却苦于没有好的方法。
初二学渣如何一个月逆袭
1、做作业
做作业之前，初二学渣必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤，并且要认真审题，弄清题设条件和做题要求。
更要明确解题思路，确定解题方法步骤。最后要认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查。当然，及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力也不能少。
2、充分利用课堂时间
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。所以作为学渣，想要在一个月的时间里实现逆袭，那么在课堂上就要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
3、听讲评课的角度很重要
在老师评讲作业、试卷的时候，有的初二学生：老师一说答案，他就懂了，甚至老师题读完他也懂了，然后后面的作业评讲时间就不上心了。这是思维能力不足，导致知识点的提取和迁移能力不足而造成的。
因此，在老师的作业评讲课上，一定要认真观察和模仿老师在该题时是如何切题的？只有听懂了这一个部分，下次在遇到同类型题目的时候，孩子们才能顺利解决这一题目。
4、持续不断的努力
冰冻三尺非一日之寒，落下的那么多知识不可能立竿见影需要一个充足的时间才能补起来，可是很多初二学渣总是三分钟的热度。只努力学习了几天就坚持不住了，就想玩游戏就想睡懒觉了不知不觉就回到原点了。
所以想要提高成绩，成功逆袭必须要点燃学习的发动机持续不断地往前走，绝对不能走走停停，原地不动熄火了，最后只能是半途而废无功而返。
5、加强对知识体系化的掌握
学习要做的是对所有知识的理解、掌握、消化和体系的构建，对知识的考查往往并不是对单一知识点的考查，而是综合性的考查。同学们在学习知识后，一定要联想前后，搭建知识体系，当你能把整个知识体系建立起来，而且了熟于心的时候，对知识的掌握程度就达到了。
在每个班级中都有成绩好的那些学生，通常被称为“学霸”，他们也是家长口中的好学生。但是有的家长在看到自己孩子的成绩时就感到非常的发愁。尤其是在初二这个承上启下的阶段，更是要为初三打好基础，所以家长想要知道孩子初二如何逆袭成学霸？
初二如何逆袭成学霸
1、确定中考方向，目标跳一跳够得着
初中阶段，同学们要围绕中考进行。若想激发个人的潜力，在初二的时候，想要逆袭成为学霸，大家不妨将目标锁定中考，给自己一个较高的期望值，而这个目标又能“跳一跳、够得着”。通过这样的方式，能够帮助大家确定方向，充分激发学习的潜质，从而赢得成绩上的提升。
2、要学会把学过的知识连接起来
初二学生要抓住知识的内在联系，把知识点连成点，串成线，铺成面。你能联系到的知识点越多，对课本前后贯穿的角度越全面，越准确，思考问题也更加多角度多维度。而这种全面的思维，能够帮助你梳理思路，解决大型考试中的综合类大题。
3、学会预习
课前预习十分钟，会让你的课堂四十五钟有事半功倍的效果。原因很简单，变被动为主动，先了解上课老师要讲解的内容，带着疑问与老师一起学习，内心会有成就感，比较主动，吸收能力会加强，印象会比较深刻，学习能力也就增强了。
4、注重检测
一个章节复习结束后，初二学生应该选择适当的试题，在一个单位时间内对自己进行测试。然后，对照标准答案，纠错改正，最后自我评分。通过自测自评这样的方式，孩子能发现自己的薄弱环节，及时查阅资料，补缺自己的问题，也可以大大提高自己学习的主动性和应试能力。
5、学会总结知识，明确战略
初二学生不要放过任何一个自己含糊不清的问题，将学到的新知识，容纳进自己已有的知识体系当中去，这是学习过程中一个重要的方法。学习效果的好坏，还在于积极的归纳学过的知识，对自己的知识体系，进行梳理，使得归纳出来的方法，能够决新问题。
6、适当安排时间放松
长期专注学习效率并不高，因此需要适当安排时间放松。每天下午放学到晚修的一段时间里，要适当安排时间放松和锻炼。例如：慢跑锻炼，几个同学在校园中散步，或强度不高的运动。在放松过程中，孩子可以有意识地回忆当天学过的知识，并记下不理解的部分，在晚修中解决。
对于想要在学习上逆袭的初二学生来说，这个时候一定要提前制定逆袭计划。这个计划可以结合自己当前的学习情况，不能一概而论，需要有针对性的制定，才能更加的有效率。针对这个问题，我们来看一下初二学生如何逆袭？
初二学生如何逆袭
1、做好规划，避免盲目学习
好成绩，离不开计划。小学阶段里，知识点是有限的，当学生成为初中生之后，大家面临新的考验，无论知识点的数量，还是学习的难度，都迎来一个更高的台阶，需要同学们调整方法去学习。
如果学生，还保持盲目的状态，东抓一把、西抓一把的学习方法，是无法提升成绩的。从初二开始，学生要学会制定合理的计划，并且懂得坚持的重要性，当学生把学习变成是一件有条理的事情，成绩也会在循序渐进中提升了。
2、重视所有学科
大部分初二学生都是普通的孩子，除非自己对某个学科非常偏好，否则还是千万不要放弃任何一科。当然，做到“科科全优”是一件非常困难的事情，做到这一点非常不容易，那么对于自己比较喜欢、学起来比较顺手的学科，一定要将基础知识吃透，保证不丢分。对于自己感觉头痛的学科，要做好计划，重点投入，争取能在自己可控的范围内有比较大的提升。
3、学会灵活运用
想要逆袭的初二学生，在学习的时候一定不能是死学的，在初中知识中很多知识点都是非常灵活的，那么这时候就要求初二学生们把每科的学习技巧都掌握了，这不是要求学生们死记硬背，而是要灵活运用自己的脑力，这样才能轻松的逆袭成功。
4、要逆袭，先预习
这就意味着在学生认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解新知识的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，认真做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
5、避免粗心，提升技巧
学习的过程中，粗心大意往往是成绩提高的拦路虎。许多初中生，之所以无法取得满意的成绩，恰恰是因为，在平时的学习里，没有养成良好的习惯，缺乏答题的技巧等，从而出现大量丢分的现象。针对这种现象，学生不仅要谨慎对待，还要找到避免失分的方法。若想改掉粗心的习惯，学生不仅要将基础打牢，更要把握住平时的测试，提升解题的技巧，以及养成良好的答题习惯。
对于即将升入初三的同学们来说，初二暑假其实并不轻松，因为暑假过后就是充满压力和挑战的毕业班生活。大部分家长会在这个时候督促孩子尽快使用新的学期生活，在初二暑假为中考准备，全力以赴备战中考。那么初二暑假如何为中考准备，针对这个问题我分享一下自己孩子的经历。
初二暑假如何为中考准备？
在初二暑假开始就定下自己的升学目标，并把自己的一切努力都朝着这个目标奋斗。
有了目标，还要看看自己各学科与目标的差距，再找出弥补这些差距的措施。制定一年的学习计划，这些计划最好是分几个时期，其中暑假是最重要的计划落实的时间。
假期中根据自己的情况，把初一和初二学过的重点知识概念例题等再翻看一下，有利于接受新知识，还有利于减轻初三后期复习的负担。巩固了旧知识，有时间的话可以做做对初三新课的预科工作，为下学期学习争取时间。
初三学年时间很紧，既要学习两个学期的新课，又要复习整个初中的知识，并且到初三的下学期，还有很多活动。例如体育中考、英语口语听力考试，实验操作考试，艺术测试……这些都会花费很多的时间和精力。
初二暑假三门主科中考准备计划：
数学
数学主要是要有方法、计划和合理的安排。
1、课本要“预、做、复”。新课之前，做到先预习，把难点或不懂之处用彩笔划出，以便上课时更加注意。
2、作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。还应多树立数学解题思想：如，方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法；对于难题，要多问几个为什么，如改变条件、添加条件、结论与条件互换，原结论还成立吗？
语文
进入初三，学习任务加重，时间特别紧张。因此把握中考命题规律十分重要，掌握语文学习过程中的重点和难点，才能决胜于中考。综合历年的中考，语文试卷无外乎三大板块：积累与运用，阅读理解，读书写作。
1、积累与应用
这是中考语文的基础题，占30分左右。这部分复习的方法是温故知新，出口成章，书写正确，并能根据记忆的规律及时回顾。
2、阅读理解
这是中考语文的重头戏，包括古诗鉴赏，文言文阅读，说明议论文体和现代文阅读，阅读理解分析能力很重要。
3、读书与写作
中考作文在语文考试中所占分值最大，因为它最能体现一个人的语文水准。可以说，一篇作文的好坏关系到整个语文考试成绩的成败，切不可掉以轻心。高分作文首先要有充足的积累，正所谓：厚积才能博发。
英语
到了初三年级，有些同学由于学的科目多，时间紧张，精力分散，就放弃对英语单词和常用词组的背诵，所以要学好英语，除了有浓厚的兴趣外，最重要的是坚持！
1、单词和词组
掌握一定量的词汇是学好英语的重要保证。一定要知其音，明其形，懂其义，做到词不离句，词汇的学习才会有实效。
2、语法
要学好英语，不掌握语法不行。但光听老师讲语法规则，或者只背诵语法规则，那也是学不好英语的。对某些语法要点和难点，要通过对基本句型的举一反三操练后，才能很好掌握。如果知道自己在哪一语法部分有遗漏，可以在暑假下些功夫把它理解清楚。
3、阅读
到了初三，文本的阅读篇幅变长，大家可能会因词汇量不够，或对语法知识的掌握不够等因素，影响文本的理解。可以在暑假每天定量进行文本阅读训练，题材要丰富，内容要新颖，做阅读理解时，不能太随意，要限定时间。