2023-10-15 18:59
1744浏览对于即将升入初三的同学们来说，初二暑假其实并不轻松，因为暑假过后就是充满压力和挑战的毕业班生活。大部分家长会在这个时候督促孩子尽快使用新的学期生活，在初二暑假为中考准备，全力以赴备战中考。那么初二暑假如何为中考准备，针对这个问题我分享一下自己孩子的经历。
初二暑假如何为中考准备？
在初二暑假开始就定下自己的升学目标，并把自己的一切努力都朝着这个目标奋斗。
有了目标，还要看看自己各学科与目标的差距，再找出弥补这些差距的措施。制定一年的学习计划，这些计划最好是分几个时期，其中暑假是最重要的计划落实的时间。
假期中根据自己的情况，把初一和初二学过的重点知识概念例题等再翻看一下，有利于接受新知识，还有利于减轻初三后期复习的负担。巩固了旧知识，有时间的话可以做做对初三新课的预科工作，为下学期学习争取时间。
初三学年时间很紧，既要学习两个学期的新课，又要复习整个初中的知识，并且到初三的下学期，还有很多活动。例如体育中考、英语口语听力考试，实验操作考试，艺术测试……这些都会花费很多的时间和精力。
初二暑假三门主科中考准备计划：
数学
数学主要是要有方法、计划和合理的安排。
1、课本要“预、做、复”。新课之前，做到先预习，把难点或不懂之处用彩笔划出，以便上课时更加注意。
2、作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。还应多树立数学解题思想：如，方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法；对于难题，要多问几个为什么，如改变条件、添加条件、结论与条件互换，原结论还成立吗？
语文
进入初三，学习任务加重，时间特别紧张。因此把握中考命题规律十分重要，掌握语文学习过程中的重点和难点，才能决胜于中考。综合历年的中考，语文试卷无外乎三大板块：积累与运用，阅读理解，读书写作。
1、积累与应用
这是中考语文的基础题，占30分左右。这部分复习的方法是温故知新，出口成章，书写正确，并能根据记忆的规律及时回顾。
2、阅读理解
这是中考语文的重头戏，包括古诗鉴赏，文言文阅读，说明议论文体和现代文阅读，阅读理解分析能力很重要。
3、读书与写作
中考作文在语文考试中所占分值最大，因为它最能体现一个人的语文水准。可以说，一篇作文的好坏关系到整个语文考试成绩的成败，切不可掉以轻心。高分作文首先要有充足的积累，正所谓：厚积才能博发。
英语
到了初三年级，有些同学由于学的科目多，时间紧张，精力分散，就放弃对英语单词和常用词组的背诵，所以要学好英语，除了有浓厚的兴趣外，最重要的是坚持！
1、单词和词组
掌握一定量的词汇是学好英语的重要保证。一定要知其音，明其形，懂其义，做到词不离句，词汇的学习才会有实效。
2、语法
要学好英语，不掌握语法不行。但光听老师讲语法规则，或者只背诵语法规则，那也是学不好英语的。对某些语法要点和难点，要通过对基本句型的举一反三操练后，才能很好掌握。如果知道自己在哪一语法部分有遗漏，可以在暑假下些功夫把它理解清楚。
3、阅读
到了初三，文本的阅读篇幅变长，大家可能会因词汇量不够，或对语法知识的掌握不够等因素，影响文本的理解。可以在暑假每天定量进行文本阅读训练，题材要丰富，内容要新颖，做阅读理解时，不能太随意，要限定时间。
初二过完暑假，马上就要迎来最紧张的初三学习了，很多家长都会为孩子考虑初二暑假如何为初三做准备，这样可以让孩子能够更好的快人一步，现在就让我们在初二暑假为初三做准备，好好地规划一下吧。
初二暑假如何为初三做准备？
初二暑假第一阶段学习计划要放松。家长可以和孩子一起参加适当的体育锻炼，为中考体育做准备；到博物馆、科技馆、天文馆等处参观，拓宽知识面；到图书馆看看感兴趣的书籍，阅读一些课外读物增长知识，并积累作文素材。这个阶段可视为刚刚过去的七月份。
初二暑假第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半，初三生要制订一个具体的学习计划，将学过的知识回顾一下，并总结归纳。从现在开始到八月二十五日就是这个阶段。
初二暑假第三阶段要收心。开学前一周，新初三生要开始收心了，为开学做好准备。可以尝试做一个初三复习计划表，找找感觉，为即将开始的初三生活做好心理准备。
初二暑假详细准备计划：
第一：针对初一初二学过的所有知识点进行一个系统复习。
关于一些老师就明确指出，很多时候，很多学生之所以觉得初二数学格外的难，这不但在于初二数学本身难度就在加大。另一方面，是因为很多学生的初一数学基础就不好，因此，学霸们建议学生在寒假当中，同学们不妨抽出一段时间去好好复习一下初一和初二学过的所有数学基础知识点，对于每一个数学知识点进行地毯式的复习，遇到不懂的，马上去集中精力去解决疑问。
第二：在初二暑假提前预习
利用暑假的时间提前预习一些初三的内容是非常有必要的，因为初三这个阶段很特殊，学校一般会在初三上学期把一年的知识点内容讲解完毕，学习节奏会很快，所以孩子们提前预习是非常有必要的。
第三：合理规划时间轴，专项突击
合理规划时间轴 暑假这段时间里孩子一定要学会给自己规划时间轴，长期规划和短期规划并重。长期规划主要是以初三全年为主，三轮复习，注意规划到位。短期规划主要是暑假这个时间节点的规划。刘老师建议家长们趁着孩子的暑假，提前开始一轮复习（基础知识），一步快，步步快。
专项突击 假期用来查漏补缺，是家长和学生们的共识，所以学生利用假期及时通过补习或者练习等形式进行查漏补缺。刘老师建议大家通过练习18年各区一二模模考真题进行查漏补缺。
很多孩子由于初一、初二两年时间都是懒懒散散的渡过的，以至于等到初二升初三的暑假才开始着急起来。这也是中考前的最后一个暑假了，孩子想要在这个暑假就开始努力提高成绩，以达到逆袭的目的，就要做好长期坚持的准备，不能半途而废或者三天打鱼两天晒网，那么孩子初二升初三暑假如何逆袭呢？
初二升初三暑假如何逆袭
1、有计划，有准备
孩子先整理好要复习，需要的书本，笔记和习题册，手中要有材料才能复习不能漫无目的，因为暑假时间也不是特别充裕，所以像划分好复习重点优先复习哪些学科和章节，分清轻重缓急。
孩子要合理规划好每天的学习时间，有一个良好的作息规律。每天的几点到几点具体学什么，最好有一个计划清单可以明确的标记复习任务，让自己清楚自己的复习进程。
2、单词
英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应该侧重于初三课本第一第二单词的预习，同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升。
中等生则需要双管齐下，在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习。英语学习程度差的学生不能急于求成，要对所学过的单词进行系统的归纳总结，做到稳扎稳打。
3、自我复习初一和初二的知识点
因为初三孩子会有很多事情要做，所以在暑假一定要把能解决的解决掉，不然到初三的中考模拟考试，孩子就一下子就懵了。因为初一和初二的很多知识孩子早就忘记了，所以一定要提前复习，增强印象，不至于在初三的紧张的复习中掉队。
4、提前预习
孩子利用暑假的时间提前预习一些初三的内容是非常有必要的，因为初三这个阶段很特殊，学校一般会在初三上学期把一年的知识点内容讲解完毕，学习节奏会很快，所以孩子们提前预习是非常有必要的。
5、加强阅读
阅读看似没什么特别的，确实提高学生语文能力的一个重要途径。学生每天能够坚持超过60分钟的阅读，一个月下来就是30个小时，可以大大提升自己的知识量。
对于孩子在初二升初三暑假如何逆袭的问题，只要孩子肯下决心，就已经成了一半，那么剩下当只要孩子的努力和运用学习的方法就好了。
初二暑假想要实现逆袭，这是很多中学生的想法。但是一般很少能坚持住的，而且暑假最多也只有两个月，如果没有付出足够多的努力，其实并不能改善太多。那么初二暑假如何逆袭，其实只要掌握好了方法，加上坚持不懈的努力，初二暑假逆袭概率还是非常大的。
初二暑假逆袭，一定要远离电子产品，保持规律的作息。先把初三一整年的单词，文言文，古诗都先背完，开学会轻松很多。然后每天都坚持朗读，语感是一件非常神奇的东西，尤其在初中，要注重积累。
初二暑假如何逆袭？
评估自己的优势，看到这里就要开始着手去做，正确的找到适合自己的学习方法。然后可以先从自己的学习规划做起，首先确定好每天的早中晚应该做哪些学习，确定好自己的作息时间表。
然后去完整的按照自己所规定的学习计划表认真学习，最重要的就是在过程当中不断的坚持下去，以下是一些逆袭的注意事项，可以参考。
1、基础知识
2、做题练习巩固知识点
3、回顾错题集或者进行专项训练提升
4、根据个人情况进行一定的学习总结
5、不要打疲劳战，保证学习效率
6、不要打持久战，现在就去做
首先，初一是打基础的阶段，初二是承上启下的关键点。学生在初一需要适应学习科目的深度以及变化，成绩上下波动自然也是比较大的，而等到进入初二后，学生也能够适应初中的学习强度，自然也能够很好的做到“逆袭”。
其次，学习科目的不断增加，学生的承受力也不断提升。小学阶段学生拥有出色的记忆力便能够拿到高分，但是到了初中却还需要具备思维逻辑能力和灵活多变的思维，而随着年龄的不断增长，自身的各项能力也会逐渐得到提升。
再次，学习效率逐步提升，领悟到的学习内容也能够更加透彻。当学生肯不断为学习付出努力，那自然也能够让学习成绩变得更加优异，毕竟付出和收获是成正比的，所以初二发力也是来得及的。
总而言之，虽然很多学生初一成绩平平，但初二只要肯努力依然能够实现“逆袭”，但学生们也要清楚的知道，学习不是“坐享其成”的事情，只有越努力才能够越优秀，若是整天都在“假努力”的话，那很可能连中考都会成为难题。
有的地方不算，有的算，分区域，也分科目，需要具体了解下当地的政策。
初二的地理生物成绩会计入中考成绩，有的地方是用每科百分制成绩乘百分之二十计入中考总成绩，当然也有不计入的。存在较大地方差异。
北京中考体育分数设置包含两部分：现场考试30分，平时成绩10分，共计40分。
我们在这里要强调的就是平时成绩10分，从初一开始每个学期的体育课的平时成绩就是中考分数的组成部分。
计分方法：平时成绩（过程性考核）要通过每学期的4个体育项目考核和体育出勤情况综合计算分数，除了初三下学年以外共5个学期，每学期2分，共计10分。现场考试和过程性考试均保留原始成绩，不单独进行“四舍五入”的处理。考试结束后，两者相加，按照“四舍五入”的原则处理，作为考生本年度升学体育考试的最终成绩。
初一初二是基础，初三是综合运用。抛开基础来只要结果，怎么可能会得心应手呢？同时，初中学生各方面状况也在变化中，可能出现好的变化，也可能出现坏的变化，从而会对中考成绩产生各种不确定影响。
初二成绩代表的往往不只是初二及之前所学习和积累的情况，还包含初三的全部课本内容，感觉上可以看做和中考相近，但实际上初二距离中考还有一年时间，所以出现什么变化都是正常的，没法由此就推出中考成绩如何。
一般初中学校为了能够留出充足的时间复习整个初中三年的课程，会在前两年，也就是初一和初二两年里把三年的课程全部学完，也就是说，初三的课会在初二期末之前结束，那么，在初二结业考试的时候，内容基本上就涵盖了整个初中的内容，和高考想比，差距不算太大。
调整好心态，不用过分紧张，因为初中的知识难度并不大。虽然前面的基础不牢固，知识漏洞较大，但只要开始用心学，一年的时间也足够。同时千万不能因此而松懈，你本来就跟别人有很大的差距，你在努力的同时别人也在努力，你只有更拼才有机会。
端正态度绝不是一个空洞的口号，而是要从一点一滴中去落实，你要丢掉你的满不在乎，丢掉你的眼高手低，丢掉你的形式主义，丢掉你的自以为是，丢掉无知的自尊，丢掉乱七八糟的小心思，丢掉会阻止你前进的“友谊”，丢掉游戏、小说诸如此类的诱惑。
树立长远的目标，一年以后你要考多少分，考进哪所学校，把目标写下来贴在桌子上最显眼的地方，当你想偷懒，想说话、睡觉、谈恋爱的时候看看目标，用目标来约束你的行为、提升你的自制力，用目标来给你源源不断的动力，用目标来给你坚持不懈的毅力。
制定短期计划，每一天都要有收获，每天都要有进步，每天都要把所学的知识弄懂、吃透。不要把问题留给明天，因为明天还有明天要完成的事。
首先，要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
读书生活中，竞争无处不在。如果说，初一的时候，一些学生在懵懵懂懂中虚度光阴；当成为初二的一名学生后，他们多半能意识到学习的重要性，努力把握住眼前的时间去提升。
当诸多的学子，努力考出好成绩的时候，学生之间的竞争也会进一步剧烈了。还有一部分学子，他们适应了初中生活，身边也有了熟悉的同学，但是这些学生在青春期的影响之下，反而产生了叛逆的心理。
两相对比之下，那些努力的学子，轻松就迎来赶超的机会；相反的，即使一些学生成绩较好，也会因为自己的懈怠，面临被赶超的现象。于是初二这年，学生之间多半会出现两种情况。
把每一个学生比做成为一台发动机，要想逆袭成功必须点燃这台发动机，主动前行才能逆袭，如果不想主动学习，每天非要让爸爸妈妈在后面督促着才肯去极不情愿的学习，这种非要让父母推一下动一下，不推就不动的学习态度怎么可能提高成绩呢？因此学习成绩一般和成绩差的学生其根本的原因就是因为没有点燃这台发动机，他一直没有进入主动学习的状态。
有点时间就控制不住自己，就想玩游戏，想看电视，可是还想取得好成绩，这就是很多学生的共同心理，一目了然一个学生把本该用来学习的时间都去玩游戏或者看电视，看小说，去做一些与学习无关的事情了，他怎么可能取得好成绩呢？因此想要提高成绩《必须要树立时间观念，珍惜时间》，深刻的明白初中三年的时间对每一个学生都很公平，谁珍惜时间，谁把更多的时间用在学习上那么时间就会给他带来成绩，那么他的学习成绩必然越来越优秀，从不点燃自己学习的这台发动机，不但不可能逆袭提高成绩，而且学习成绩只能越来越差！
要想人前显贵，必定背后受罪！多劳多得，少劳少得，不劳不得！是每个学生想要逆袭提高成绩的必备条件，然而现实却是很多孩子就是做不到这一点，每天晚上没有意志多学一会，每天早上不让妈妈不叫个三五遍不起床，星期天节假日更是要睡懒觉到九点多十点，这样的初中生并不是个例而是有很多。
青春期的孩子对异性好奇，互相吸引，这在生理和心理上都是正常现象。父母不用担心给孩子贴上“早恋”的标签。有时候，青春期的唤起和早恋不一定是一回事，更多的是好奇和好感。家长要正确的看待孩子的行为，及时的合理疏导孩子才行。
初二学生谈恋爱家长如何处理？
1、换位理解法
换位理解法对家长是很大的考验，必须要设身处地站在孩子的视角看早恋，如果你是孩子这般年纪，你如何面对已经青春萌动的孩子呢？如果你有心仪的对象，每天总是想看到孩子，或者能独处说情话，而对方也和你有一样的想法。当你真正换位理解孩子时，便能读懂孩子内心的真正感受，从而不会用无情的阻止和批评来面对正在早恋的孩子。
2、多关注心理健康
父母们不要只关注孩子们的学习，更应该要关注孩子的心理健康。出现早恋问题，很有可能是因为孩子们在这个时期感觉到了孤单寂寞，想拥有爱情的陪伴，能够让他们更加的快乐。因此想要解决孩子们的早恋问题，父母们应该要关注孩子的心理问题，这样才能够从根本上解决。
3、加强教育
家长在面对早恋这件事时，首先要摆正自己的观点，加强对孩子的教育，帮他养成一个健康的恋爱观，这样才不至于“酿成大祸”。当然了，青春期的教育内容，理应包括生理、心理以及道德这三方面，能够让孩子学会自爱、自重。
4、鼓励孩子处理好这段关系
跟孩子这么沟通后，孩子有自己的判断力，她能理解的，我们要去鼓励她，对她目前早恋的事知错就改的原谅和鼓励、对她将来的鼓励，让孩子对未来充满信心，接受父母的教导，走回正常的轨道。
5、学会尊重孩子
孩子有了一定的独立意识，内心就会渴望拥有自己私密的空间，可他们没有经济能力，所以只能把隐私写进日记或者是社交平台上。大部分家长察觉到孩子的异样，第一想法是查看孩子的隐私，家长与孩子的距离，不是靠偷窥去探视对方，而是靠沟通来架起理解的桥梁，不尊重孩子，只会让引起他们的反感。
6、和老师沟通
家长还应该做到的一点就是要去和老师做好沟通，因为高中的学习生活中，孩子们大部分的时间还是在老师的监控下的，所以这个时候和老师做好沟通是很有必要的一件事情。
初二学生谈恋爱的原因：
1、好奇心使然
青春期的孩子还没有谈过恋爱，平时就会看很多爱情偶像剧，孩子很好奇爱情到底是什么样的，所以就想亲身经历一下，体会爱情的滋味，因为好奇，所以早恋。
2、有虚荣心和竞争心态
看到自己要好的同伴交上了异性朋友，认为自己如果没有找到一个，就显得自己没有魅力。在从众心理的驱使下，也谈跟风谈恋爱。
3、弥补感情上的空虚
成绩比较差的孩子，在学校家庭容易被忽视、冷落，他们会把其他时间与精力用在了谈朋友上，通过早恋来弥补感情上的空缺。
许多孩子在步入初中后数学成绩会有一定程度的下滑，是因为初中阶段的数学是要难于小学阶段的，七年级数学成绩差是十分正常的现象，家长们不用太过担心，只要掌握了正确的学习方法，就能很快的解决数学成绩差这一问题，那么七年级数学成绩差暑假如何补？
七年级数学成绩差暑假如何补
暑假是不少家长和学生想要增强自己成绩的重要时间段，因为暑假的时间相对较长较完整，孩子有充足的时间能够针对自己薄弱的科目进行强化训练。在这个时间段，想要有效地提高数学成绩，孩子们就要明确自己想要补习的模块是什么，如何有计划的进行学习。
七年级数学成绩差补救方法
1.先找准问题，才能更好地解决问题。孩子的七年级数学成绩差，肯定是在学习的环节出现了的问题，想要解决这样的问题，那就需要找到问题产生的原因，只有找到原因所在，才能增强解决问题的效率。
2.学会主动思考问题。很多孩子在听课的过程中，看上去很认真的在听，其实并不能做到主动思考问题，这样遇到实际问题时，就会无从下手，不知道如何应用所学的知识去解答问题，导致出现七年级数学成绩差的情况。孩子们应该利用暑假时间学会主动思考，激发对数学知识学习的兴趣，改变成绩差的现状提高数学成绩。
3.培养多思、善问、大胆质疑的习惯，学习要严肃认真、多思善问。认真思考知识要点，解题思路和方法，知识间联系以及知识和生活实际的联系等形成体系。善问是虚心向他人询问数学问题，提高自己。在学习过程中，注意发现问题，研究问题，有所创造，敢于合理的提出质疑，改变七年级数学成绩差的现象，需要在提出问题和解决问题中。
4.重视课本知识，学会及时复习。经过整个学年知识的学习孩子们一定对数学课本的重点难点有了一定的了解，出现七年级数学成绩差在暑假中最需要做到的就是重视基础知识并及时复习重难点。要抓住机会复习基础知识和基本技能，首先要在做各种习题之前将知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，并认真独立完成作业，以改变七年级数学成绩差的现状。
5.学会勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于孩子的思路不清，一时难以解答，就会出现数学成绩差的结果，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点线面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。