在每个班级中都有成绩好的那些学生,通常被称为“学霸”,他们也是家长口中的好学生。但是有的家长在看到自己孩子的成绩时就感到非常的发愁。尤其是在初二这个承上启下的阶段,更是要为初三打好基础,所以家长想要知道孩子初二如何逆袭成学霸?
初二如何逆袭成学霸
1、确定中考方向,目标跳一跳够得着
初中阶段,同学们要围绕中考进行。若想激发个人的潜力,在初二的时候,想要逆袭成为学霸,大家不妨将目标锁定中考,给自己一个较高的期望值,而这个目标又能“跳一跳、够得着”。通过这样的方式,能够帮助大家确定方向,充分激发学习的潜质,从而赢得成绩上的提升。
2、要学会把学过的知识连接起来
初二学生要抓住知识的内在联系,把知识点连成点,串成线,铺成面。你能联系到的知识点越多,对课本前后贯穿的角度越全面,越准确,思考问题也更加多角度多维度。而这种全面的思维,能够帮助你梳理思路,解决大型考试中的综合类大题。
3、学会预习
课前预习十分钟,会让你的课堂四十五钟有事半功倍的效果。原因很简单,变被动为主动,先了解上课老师要讲解的内容,带着疑问与老师一起学习,内心会有成就感,比较主动,吸收能力会加强,印象会比较深刻,学习能力也就增强了。
4、注重检测
一个章节复习结束后,初二学生应该选择适当的试题,在一个单位时间内对自己进行测试。然后,对照标准答案,纠错改正,最后自我评分。通过自测自评这样的方式,孩子能发现自己的薄弱环节,及时查阅资料,补缺自己的问题,也可以大大提高自己学习的主动性和应试能力。
5、学会总结知识,明确战略
初二学生不要放过任何一个自己含糊不清的问题,将学到的新知识,容纳进自己已有的知识体系当中去,这是学习过程中一个重要的方法。学习效果的好坏,还在于积极的归纳学过的知识,对自己的知识体系,进行梳理,使得归纳出来的方法,能够决新问题。
6、适当安排时间放松
长期专注学习效率并不高,因此需要适当安排时间放松。每天下午放学到晚修的一段时间里,要适当安排时间放松和锻炼。例如:慢跑锻炼,几个同学在校园中散步,或强度不高的运动。在放松过程中,孩子可以有意识地回忆当天学过的知识,并记下不理解的部分,在晚修中解决。
每个人在上学的时候身边总会遇到各种学霸,而且这些好学生自然也是很多孩子想要成为的人,尤其是对于那些学渣来说更是如此。但是对于在初二这个重要阶段的学渣来说,即使他们有心,如何逆袭成为学霸的方法却成为了一个难题。
初二学渣如何逆袭成学霸
1、针对性练习
初二学渣想要逆袭成为学霸,除了课前的预习、上课时集中注意力外,在下课之后,也需要对当堂的课程进行复习。学生下课后一定要多做练习题,尤其是没怎么听懂的部分,一定要做针对性的练习,最好自己准备一个错题本,把自己的错题都整理上去,以便自己更好的提高成绩。
2、避免粗心,提升技巧
许多初中生,之所以无法取得满意的成绩,恰恰是因为,在平时的学习里,没有养成良好的习惯,缺乏答题的技巧等,从而出现大量丢分的现象。若想改掉粗心的习惯,初二的孩子不仅要将基础打牢,更要把握住平时的测试,提升解题的技巧,以及养成良好的答题习惯。
3、归纳总结
初中阶段,孩子需提升思维能力。尤其初二这年,物理学科的增加,进一步考验大家的思维水平。所以这就需要大家,做一个善于反思的人,平日里多总结、多归纳,通过这样的方式,既能改进学习方法,也能把握住课程的真正规律。久而久之,大家的成绩就会在水到渠成中提高了。
4、课后复习不要放松
因为在课堂上,有老师的监督,孩子基本上能够用心去听课,也不敢有偷懒的表现。但是课后却不同,没有老师督促的结果,大家很容易变得懈怠。
但是初二的学渣要明白,若想获得成绩逆袭的机会,争取成为班级里的学霸,就需要具备复习的意识和能力,减少知识点的遗忘,才能实现提高成绩的目的。
5、提高学习兴趣
一个积极主动的学子,多半能轻松把握学科规律,掌握适合自己的方法,从而保持高效学习的状态。而那些,被动学习的学渣,是无法充分挖掘个人潜力的。所以如果孩子喜欢哪位老师或者热衷哪门学科,那么这门学科的成绩通常不会差,而这种现象反映的,恰恰是兴趣的力量。
6、提高时间的利用
初二距离中考还有一年多的时间,如果认真规划、合理利用的话,时间应该还是足够的。家长一定要重视起来,主动跟老师沟通,了解孩子的具体情况,找到存在的根本问题。不管是学习方法没用对,还是学习态度不够端正,都要尽快发现并及时调整。
调整好心态,不用过分紧张,因为初中的知识难度并不大。虽然前面的基础不牢固,知识漏洞较大,但只要开始用心学,一年的时间也足够。同时千万不能因此而松懈,你本来就跟别人有很大的差距,你在努力的同时别人也在努力,你只有更拼才有机会。
端正态度绝不是一个空洞的口号,而是要从一点一滴中去落实,你要丢掉你的满不在乎,丢掉你的眼高手低,丢掉你的形式主义,丢掉你的自以为是,丢掉无知的自尊,丢掉乱七八糟的小心思,丢掉会阻止你前进的“友谊”,丢掉游戏、小说诸如此类的诱惑。
树立长远的目标,一年以后你要考多少分,考进哪所学校,把目标写下来贴在桌子上最显眼的地方,当你想偷懒,想说话、睡觉、谈恋爱的时候看看目标,用目标来约束你的行为、提升你的自制力,用目标来给你源源不断的动力,用目标来给你坚持不懈的毅力。
制定短期计划,每一天都要有收获,每天都要有进步,每天都要把所学的知识弄懂、吃透。不要把问题留给明天,因为明天还有明天要完成的事。
首先,要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
读书生活中,竞争无处不在。如果说,初一的时候,一些学生在懵懵懂懂中虚度光阴;当成为初二的一名学生后,他们多半能意识到学习的重要性,努力把握住眼前的时间去提升。
当诸多的学子,努力考出好成绩的时候,学生之间的竞争也会进一步剧烈了。还有一部分学子,他们适应了初中生活,身边也有了熟悉的同学,但是这些学生在青春期的影响之下,反而产生了叛逆的心理。
两相对比之下,那些努力的学子,轻松就迎来赶超的机会;相反的,即使一些学生成绩较好,也会因为自己的懈怠,面临被赶超的现象。于是初二这年,学生之间多半会出现两种情况。
把每一个学生比做成为一台发动机,要想逆袭成功必须点燃这台发动机,主动前行才能逆袭,如果不想主动学习,每天非要让爸爸妈妈在后面督促着才肯去极不情愿的学习,这种非要让父母推一下动一下,不推就不动的学习态度怎么可能提高成绩呢?因此学习成绩一般和成绩差的学生其根本的原因就是因为没有点燃这台发动机,他一直没有进入主动学习的状态。
有点时间就控制不住自己,就想玩游戏,想看电视,可是还想取得好成绩,这就是很多学生的共同心理,一目了然一个学生把本该用来学习的时间都去玩游戏或者看电视,看小说,去做一些与学习无关的事情了,他怎么可能取得好成绩呢?因此想要提高成绩《必须要树立时间观念,珍惜时间》,深刻的明白初中三年的时间对每一个学生都很公平,谁珍惜时间,谁把更多的时间用在学习上那么时间就会给他带来成绩,那么他的学习成绩必然越来越优秀,从不点燃自己学习的这台发动机,不但不可能逆袭提高成绩,而且学习成绩只能越来越差!
要想人前显贵,必定背后受罪!多劳多得,少劳少得,不劳不得!是每个学生想要逆袭提高成绩的必备条件,然而现实却是很多孩子就是做不到这一点,每天晚上没有意志多学一会,每天早上不让妈妈不叫个三五遍不起床,星期天节假日更是要睡懒觉到九点多十点,这样的初中生并不是个例而是有很多。
“学渣”一般来说是指学习成绩非常差的学生,但其实这是有一点误解的。这个应该是指学习成绩差而不自知的学生,而对于我们虽然学习比较差,但有想好好学习及付出努力的学生,只要他坚持努力,“学霸”也是手到擒来的,接下来我们来了解一下初三学渣如何逆袭成学霸?
初三学渣如何逆袭成学霸
1、坚定自己能够成功逆袭的决心
是的,一下子取得好成绩是不容易的,但是也不是完全没有可能,只要下定决心,并且一步一步付诸于实践,想要成功逆袭是完全有可能的。在遇到成绩停滞不前的时候,在心中告诉自己,我能行,并且坚持下去很重要。
2、提高学习效率
学习效率很重要,需要动脑的题目尽量学校解决,同时注重同学间的讨论,和向老师请教,这样可以大大提高理科学习的效率。机械的书写作业尽量安排回家完成,同时要注重文科的读背。书桌上醒目的地方可以写上简单粗暴的标语,如“冲刺冲刺冲刺”等。
3、梳理重点知识
梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构。初三学生很需要安静下来,加强概念、单词和公式的记忆,将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。
4、建立错题集
学习过程中难免会做错题目,不管你是粗心或者就是不会,都要习惯性的把这些错题收集起来。每个科目都建立一个错题集,当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,因此你既然错过一次,保不准会错第二次,只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。
5、调整期望值
不要给自己定过高的目标,目标过高是不可行的,目标一定要适度,可以参考往年的各所高中的录取线,也可以向班主任请教一下,然后确定自己的奋斗目标。还有一点很重要,就是不要和别人比,只要跟昨天的自己比,只要今天比昨天进步就可以了。每天进步一点点,一个月就是一大截了。
6、保持一个积极的心态
跟“学渣的不自信心”说再见。多鼓励自己,不要一遇到挫折就否定之前的努力,学习中遇到的难题很正常,这是是对学习情况的一个检验,做对了说明在进步,即使做错了也不能证明努力被白费,只能说付出的努力还不够。
学习好的初中生,要么就是学习态度好,要么就是学习能力强。那些学习能力比较差,学习习惯又不好的孩子,多半成绩也不会特别的好。要想成为学霸,还是要靠孩子自己,不过家长的正确引导也很重要。那么,初中生如何逆袭成为学霸呢?
初中生如何逆袭成为学霸
1、课前认真预习
课前预习也是学习的重要环节,预习可以扫除课堂学习的知识障碍,提高听课效果。在预习时,要做到,了解教材的大概内容。找出本章或本课内容,与前面已学知识的联系,找出本课的难点和重点(作为听课的重点)。对重点问题和自己不理解的问题,用笔划或记入预习笔记。
2、善用零碎时间
每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公式,破解疑难,调整情绪,无论怎样各具特色,有一点是一致的,保证学习时间,学会见缝插针,充分利用好空余时间,经过日积月累,效果绝对可观。
3、有计划的学习
初中生,要想逆袭成为学霸,就要养成做计划的习惯,这样才能在水到渠成中,提升各科成绩。因为学习难度提升,需要识记的知识点增多,如果学习依旧是一个盲目的过程,很容易让大家在受挫后,失去追求卓越的决心。
4、树立学习目标
进入初中以后,要及时地确立明确的学习目标。能够及时树立学习目标的学生,都是有一定的学习动力的,有着明确的学习目标,不仅可以使学生具有充足的学习动力,更可以使自己的学习状态,从消极被动转化为积极主动。
5、保持信心
良好的心态,是走向成功的第一步。虽然说,许多学生具备成功的条件,但是大家并不认为,自己有逆袭的可能性。一旦产生这样的心理,大家很容易在学习生活中故步不前。若想成为学霸,大家要认可自己,这样方能保持积极的心态,在学习中一路披荆斩棘,逐渐向着学霸的目标迈进。
6、学会主动提问和交流
在学习过程中善于主动提问的孩子,往往学习成绩会更加优秀。一方面,主动提问获得的准确答案,可以减少错误出现的概率;另一方面,主动提问过程由于经过了对问题的思考分析,记忆的印象比单纯做出来要更加牢固。此外,主动提问,还可以和老师之间建立良好的互动关系,从而赢得更多的关注和指导。
班级里有优等生,自然也会有差生,差生在学习时效率不高,家长为此也会很烦恼,拿孩子和其他同学们做比较后,对孩子更加失望,连期中末家长会都不想去,这样学生学习起来也会心力交瘁。那么差生如何逆袭成学霸呢?
差生如何逆袭成学霸
1、重视知识的形成过程
一个知识定理就是一句话或一段文字,它是固定的,但我们在学习知识点的过程中,能看到它灵活运用过来。如教师在讲解某一个知识点的时候,都会创设相应的教学情境,而知识点在这个过程中经历了从“无”到“有”,并逐渐学会应用知识去解决问题。
因此,学习过程中,我们要注意知识点的不断深化,特别是对经常使用的公式更要理解其来龙去脉,要进一步了解其推理过程,并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。还要将新知识及时纳入已有知识体系,逐步形成和扩充知识结构系统,这样学习时也就能灵活运用。
2、注意学习时间
经常熬夜学习或者长时间连续学习是不利于你保持学习效率的,差生在学习时劳逸结合要让大脑得到休息,才能做到逆袭成学霸。
其实有时候大脑过于紧绷会影响学生的发挥,导致你做题的时候想不出来,适当的放松大脑会有时候会让你做题的时候灵感爆发,因此一定要做好休息时间和学习时间的规划。
3、高效率的听课
听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓取学习重点,如:定理、公式、单词、句型等等,更重要的是抓自己预习中不懂之处。
事实证明不预习当堂知识只能懂50%左右,而预习后懂的则能在90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂,可以去询问老师和同学,同时也可以使用听课笔记本。
4、建立知识体系
学生利用思维导图就能明白,学习中运用的框架与提取重点知识点的重要性。不管是差生还是学霸,都要学会建立自己的知识体系。平时在看书时,就可以自己画出来思维导图,将重要的知识点梳理出来,以后再到看到的时候就会立马想起来。
保持良好的学习心态,提高自己的学习信心,那么就会越学越想学,由此形成良性循环,对差生逆袭成学霸,提高学习成绩帮助很大。
九年级是学生初中阶段的最后一学期,在即将中考的时候,学生们这个阶段的成绩很有可能就是最后的中考成绩。所以,九年级的学生应尽快找到适合自己的学习方法,才能更好的逆袭成学霸。
九年级如何逆袭学霸
1、学会预习
课前预习十分钟,会让你的课堂四十五钟有事半功倍的效果。原因很简单,变被动为主动,先了解上课老师要讲解的内容,带着疑问与老师一起学习,内心会有成就感,比较主动,吸收能力会加强,印象会比较深刻,学习能力也就会得到增强。
2、题海战术,提高学习效率
在九年级初期把基础打牢以后,同学们的学习就重在自己了。这个时候也就进行到了九年级的中期,必不可少的就是要练习。特别是理科类的,就算你都理解,也一定要把类型题练熟,这样才不会手生,大大提高了时间利用率。
说到学习效率,就要说到学习方法。就算是题海战术,也要有针对性的题海练习,把题型归纳分类,更有利于对成绩的提升,也就是说不能盲目的练习。当然练够了题,学会举一反三,成绩和效率都会有很大的提升。
3、平衡各科,注意基础
中考是一门综合性的考试,各科都要有较好的成绩,中考总体成绩才会提高。“木桶原理”已充分说明了这一点。可是,一般来说,做到“门门全优”是很困难的,每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目,也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。
4、回顾反思
九年级同学们要回顾自己知识积累的情况,反思自己在复习过程中的得失,了解自己还有多少上升空间。建议学生研读考试说明,研究两次市质检试卷以及近期各次模拟考卷,既明确今年中考的题型特点,又了解自己的强项和弱项,有利于九年级同学们快速实现一个月逆袭学霸。
5、制定计划,合理安排学习时间
九年级的学习任务很重,在众多的学习任务中,很多学生容易迷失方向,浪费时间。为了高效利用时间,九年级学生要学会制定计划,合理安排学习时间。在做计划的时候,同学们可以把琐碎时间也计划上,给每个时间段都安排对应的任务,严格按照计划执行,这样就不会浪费时间了。
九年级的学习方法
1、多总结,分析错误,避免再犯
中考是融合每个模块的知识,综合性较强,所以我们一定要形成自己的知识体系,另外。要认真做好各科的错题本,将错题进行分类,查漏补缺,保证同样的错误不再犯第二次。
2、学会归纳和总结
这是使知识条理化、网络化和立体化的关键一环。我们在学习过程中,要注意知识自身的体系,从整体结构上把握所学知识。时间上,每节课后、每次作业后、每轮测验后、每日、每周、每月,都应及时梳理、巩固知识点,掌握了这一方法九年级学渣一个月逆袭学霸不再是空谈。
很多孩子即使成绩不好,但是他们很多还是想要考个好大学的,只是却不知道该怎么学习,才能提高自己的成绩,完成逆袭学霸的目标。身为父母,自然也非常为孩子的成绩感到焦虑。其实寒假就是一个很好实现弯道超车的机会,只是要如何做呢?
寒假如何逆袭学霸
1、做到有效学习
有些孩子看似每天都在认真完成作业,但是检查起来错漏百出,开学前测一下发现知识点都忘光了。这样的学习很明显是无效的,也就是常说的“假努力”。寒假里,家长必须警惕这种情况,要随时关注孩子的学习情况,帮助他们改进学习方法,养成良好的学习习惯,做到有效学习,为新学期打下基础。
因此,家长要引导孩子养成复习归纳的习惯。假期的一个重要任务是对上学期的查漏补缺,让孩子对学过的知识点重新进行复习、归纳,整理重难点和易错题,形成知识网络。另外,家长可以让孩子提前预习新知识,养成主动预习的习惯,预习做好了,学习就能事半功倍。
2、归纳总结的习惯
学习上经常提到“厚书读薄”,意思是,通过归纳总结知识点,将零碎的知识梳理成简单明了的知识框架,做到融会贯通。孩子可以利用思维导图的方式,归纳一章,一本书,甚至初高中三年的各科知识要点。
将难题、易错点整理出来,总结知识漏洞,有针对性地弥补薄弱环节。梳理、归纳知识,其实就是一个深度思考过程。孩子要从知识的整体和局部的关系去理解学习,提高整合和分解的能力,避免了盲目刷题。
3、制定假期学习计划
寒假刚开始,家长和孩子们要一起制定一个学习计划,针对孩子薄弱的学科进行补救。比如是语文学科的话,那就要把本册的语文书、老师发过的知识点、还有本册孩子们写的练习册和卷纸也都翻找出来。
这个假期的计划不用细化到某一时间点,但要把学习的内容写出来。因为孩子复习的内容能决定,但是完成多少却判断不了,会复习多长时间是未知的,所以这个计划就以内容为主,时间为辅。
寒假怎么提高学习成绩
1、查漏补缺
对于准备参加中考或高考的学生,寒假作为自主复习的时间,理应根据每个人自身的情况来进行安排,即选择自己薄弱的科目进行重点复习,可以在优势科目上适当削减复习时间。不过,每天对每一门课都进行接触还是必要的,尤其是外语,否则容易丧失做题的感觉。另外,假期比较适合一些平时难完成的积累、整理工作。
2、按时起床和学习
在寒假期间,对每一个学生来说,家长一定要约束好他们的日常起居,尤其是起床和学习的时间,一定要精细到每一个时刻。只有这样,自立习惯的养成,才能让他们在未来学习的道路上受益终生,任何自暴自弃的行为,都会让他们的成绩瞬间下降,甚至会对未来一生习惯的养成都产生不良的影响。
3、对期末试卷做一个全面系统的分析
期末考试是寒假之前的最后一道关卡,很多学校在期末考试结束之后,就匆匆放了假。对于期末考试的试卷,不管老师有没有详细地给学生们进行分析,同学们在假期当中,都要全面系统的分析一遍。分析的时候要仔细,找出所有不会的题。不会的题包括两类,一类是蒙对的题,另一类是做错的题,对于这两种题,要找出不懂得原因,然后针对性的攻克。