面对高一学生的厌学行为,家长在引导的时候,要正确的看待他们的问题,与他们进行面对面的交流,从而安抚好高一学生浮躁的内心。只有这样,才能与他们进行有效的沟通和了解,进行深层次的分析和引导,帮助他们消除厌学问题。
高一学生不想上学怎么办
1、面对面交流
家长要和孩子进行心对心的交流。对于出现厌学情绪的高一学生,家长要和他们进行深入的沟通与交流,了解孩子内心的想法,了解他们不想上学的原因,通过坦诚地沟通,明白他们的内心需求,才能开导孩子的厌学情绪,让高一学生重新回归到学习当中。
2、做好安抚
面对不想上学的高一学生,家长需要积极地安抚他们,避免对高一学生硬碰硬的劝说形势。家长要对高一学生有耐心,告诉他们上学有哪些用处,对于他们将来的发展上有哪些好处,让高一学生了解到上学是一件有意思的事情,让他们一个轻松愉快地心情去上学,暂时不要给孩子太多的学习上的相关要求,让高一学生对上学上不会感觉到压迫性,适当地给他们放松一下心情。
3、兴趣是最好的老师
高一有厌学情绪的孩子对自我价值有了新的认识后,随即就要开始自我实践,这种尝试结果的好坏是他能否彻底转变的关键。因此,家长要尽量创造环境,让不想上学的高一学生在实践中培养兴趣,品尝到学习的成功感和趣味感,并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法,进而树立信心、坚定信念,彻底纠正他们厌学的心理障碍。
4、多欣赏和赞扬孩子自立、自主的行为
这样的称赞和鼓励可以使孩子将学习与自我成长结合在一起,形成青春期孩子的学习动力,并有助于培养他们主动学习、自我管理的行为习惯。对于青春期的高一学生,父母应避免用其他小孩来贬低自己孩子的做法,父母越是不承认子女的努力,他们成长得就越缓慢,其主动性和自我管理能力的发展都会因此而滞后。
5、找对方法
各科用合适的方法。面对不想上学的高一学生,家长应当指导他们,对于高一的每门功课要用不同的、合适的方法,例如在学语文、英语,要注意朗读、背诵、记忆,而在学理科科目时就得注重解题思路,多与同学交流解题方法。找对方法既可以提高学习学校,也可以提高高一学生学习的积极性,起到一举两得的作用。
高一学生的学习心态如何调整
1、正确的认识自己,不要过于的要强和伪装自己。高一学生要对自己要有正确的认识,人贵有自知之明,对自己的长处、短处,优点、缺点都应有符合实际的评价,评价过低,就会缺乏信心,工作缺乏勇气和胆量,情绪消极低沉,自己的聪明才智得不到发挥。
2、学会自我激励。如果高一学生能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败。因此,家长可以帮助孩子树立自我激励的目标,让他们学会自我暗示,经常对自己说一句激励的话,如“我一定能成功”,在行动中摆脱消极情绪。
学生进入高一,对学习有了自己的想法,有些可能会因为学习压力大、学习太无聊、成绩不好等而产生不想上学的念头。作为家长,需要多引导和安慰孩子,帮助他找到学习的乐趣,让他摆脱厌学的行为。当孩子的学习取得进步时,应给予鼓励和表扬,增强他的满足感和成就感。
高一学生不想上学了怎么办
1、探索问题的原因
当高一学生不想上学了,家长需要探索问题的原因。这可能涉及到多种因素,例如学习压力、学科难度、学习动力等。我们可以与学生一起讨论这些问题,并尝试找出解决方案。重要的是要保持开放的心态,不要急于下结论或责备学生。通过了解问题的原因,我们可以更有针对性地解决问题,帮助学生重新找回学习的动力。
2、创造积极的学习环境
学习环境对于激发学生的学习兴趣和动力至关重要,我们可以努力创造积极的学习环境,例如提供舒适的学习场所、丰富的学习资源和引人入胜的学习方式。同时,我们还可以与学生一起制定学习计划,让他们参与其中,增加学习的主动性和乐趣。通过创造积极的学习环境,我们可以激发学生的学习热情,促进他们的学习进步。
3、激发学生的学习动机
激发学生的学习动机是解决高一学生不想上学了的关键,我们可以通过多种方式来激发学生的学习兴趣,例如设置学习目标、提供奖励机制、创设有趣的学习活动等。同时,我们也要与学生进行积极的互动,鼓励他们分享自己的学习经验和成就,增强他们的自信心和学习动力。
4、注重个性化教育
每个学生都有自己独特的学习方式和兴趣,在应对学生厌学问题时,我们应该注重个性化教育。了解学生的兴趣爱好和学习特点,根据他们的需求为他们提供相应的指导思路。通过关注学生的个性化需求,我们可以激发他们的学习兴趣,提高学习效果。
高一学生不想上学的表现
1、放弃学习目标
许多高中学生都面临着选科和职业的选择,他们需要在家长和教师的帮助下,找到自己的未来方向,并制定实现目标的计划。但如果无法找到方向和目标,就会出现焦虑和迷茫,造成高一学生不想上学了的局面,这样会对学业产生不良影响。
2、没有学习兴趣
高中是充满挑战的阶段,需要积极的心态和好奇心来支持。如果一个学生毫无兴趣,感觉学习是一种负担,就可能面临情感倦怠。这个阶段的学生,家长需帮助他们再次确立对学习的兴趣和价值感,鼓励他们主动培养学习习惯和技能,以缓解厌学情绪。
3、破罐子破摔
有些学生的成绩并不是很好,他们很容易就会不想上学,而那些学习很好,但是又目标太高的学生,也容易出现这种情况。不注重总结和调整,一旦模考成绩离目标太远,就容易出现破罐子破摔的情形。如果学生在最后这段时间破罐子破摔,因为这短暂的放弃,而毁了自己之前的所有努力,那真的很可惜。
孩子上课不专心怎么办
1、给孩子提供一个安静的学习环境
当孩子在学习或专心做一件事的时候,如果这时父母在身边看电视、玩手机,或做其他一些会发出声响的事情时,那么孩子的专注度容易受到影响,也不利于孩子专注力的培养。因此,父母在孩子专注于某件事时,千万不要打搅到他,家长自己的事可以到其它地方完成,或者等孩子把他自己的事情完成后再去做。
2、帮助孩子提高自信心,多鼓励,不要打压
父母要做的不是批评和打压孩子,而是要对孩子多肯定、多鼓励。平时生活中,当孩子专心完成一件事情时,父母要及时给予孩子表扬和肯定,多鼓励孩子专注做好自己的事情。一旦孩子有了自信心,那么上课也就更愿意去专心听课了。
3、帮助助孩子养成良好的习惯
培养孩子的自我管理能力是非常重要的,父母可以让孩子从小就坚持早睡早起,主动独立完成自己能力范围之内的事情,比如让孩子自主阅读,自己收拾自己的物品等等。这样可以很好地帮助孩子形成有恒心、有毅力、有耐心、有定力的人格品质。
有的高一孩子,因为适应不了高一快速的生活节奏和学习压力,导致孩子产生了不想上学的想法,认为自己不适合学习,出现这种情况的时候。家长应该及时跟孩子好好沟通,也可以联系老师,说明孩子的情况,让老师帮助家长一起劝导孩子,及时疏导孩子的情况,不能因为孩子不想上学,而逼迫孩子去。
高一学生厌学不想上学了怎么办
1、多鼓励孩子
高一的孩子看似对别人的评价无所谓,但心里仍然非常在意。作为家长,不可老是贬低、批评孩子,即使家长是为了希望能够骂醒孩子,但往往却事与愿违,使孩子厌学情绪加重。所以家长在平时教育孩子应该采取鼓励的方法,使孩子相信自己可以成功,除了家长鼓励孩子外,也可以帮助孩子树立自我激励的目标,让孩子有自己的学习动力。
2、多关心和爱护厌学孩子
厌学的时间一久,便沦为后进生。后进生容易受别人的冷淡和歧视,或常常挨父母训斥,他们在心理上有一种压抑感和不信任感,所以,家长应该多关心这些高一的孩子,甚至还要多加爱护他们,因为他们的心理实际上是比较脆弱的,只有多关心和爱护他们,让他们感受到老师不会冷淡他们,更不会歧视他们,这样才有可能转变他们的学习态度。
3、培养学习兴趣
父母要和老师多接触,了解高一学生在校内的情况。家长切勿把望子成龙的急切心态外露,令孩子压能力增加,影响孩子的学习兴趣和情绪。成绩是现代家长最重视的一个环节,但迫使孩子在考试中取得满分是不可取的,鼓励孩子跟着兴趣走,通常兴趣所在就是优势潜能所在,让孩子从自己的兴趣出发,开始学习自己感兴趣的事物。
4、营造良好的学习环境
家长们可以为孩子们营造一个良好的学习环境,多与孩子们进行互动,当孩子们学习时,多肯定孩子们学习中的优点,让孩子们可以看到自己的学习成绩的变化。家长可以在孩子放学后,问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,最近课业紧不紧张,及时关注孩子的情绪变化,让孩子在一个充满爱的环境中学习。
5、适当让孩子体验生活艰辛
当孩子特别坚定告诉父母,我就是不想上学了,你说什么也没有用,这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子,将来有文化依靠脑力工作挣钱,没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦,然后问问将来想要过什么样的生活,孩子在经过一段辛苦的工作的时候,会发现还是学习最轻松,会理解父母的苦心。
高一学生厌学是什么原因导致的
1、不适应高一学习生活
每一轮带高一,总会有一批学生从初中的意气风发走向消沉,泯然众人,因而情绪低落,若无法及时调整,个别受不了这种反差的学生,便可能心生退却,因无法体会学习的获得感和成就感而选择放弃。这样的学生是最让人感到惋惜的,所以,家长要及时关注孩子入学阶段的心里变化,及时帮助孩子疏导情绪。
2、外界诱惑太多
高一学生的学习压力要远远大于初中,本就容易让部分学生心生反感,此时再加上网络小说、电脑游戏等诱惑和干扰,自控力不足的学生,便会有逃避学习沉溺其中的倾向。有的每天晚上躲被窝里用手机通宵看小说,慢慢发展为逃课去网吧看小说,不仅让自己的学习成绩下降,也让自己的身体健康受到威胁。
高一孩子不愿上学家长怎么办?许多的孩子由于学业压力大,跟不上课程进度,学习成绩差,不想去学校读书。应对高一不想上学的孩子,父母可以够根据下面4点来改进:
1、了解缘故:高一孩子不想上学,一定有不想上学的原因,并不是无缘无故才那么想的。因此,家长要细心了解孩子为何不想上学,告知孩子,遇到自己解决不了的事情要和父母说,不论发生什么都不会责怪你他,孩子如果遇到事,会和你说的。
2、孩子被欺负:如果是孩子在校园内受了欺压,害怕去上学,这个时候家长可以先安抚一下孩子,然后问一下具体情况,一定要与老师立即沟通交流,让学校和老师一起解决这件事情,一般情况下,学校和老师都可以解决这样的事。
3、学习困难:高中学习难度大概是初中学习难度的七倍左右,相当多的初中学霸到了高中都会遇到学习困难,少部分数学物理比较好的会占些优势。
大部分女孩子到了高中成绩会普遍下降。初中主要是记忆性的知识,加上一些简单的逻辑推理、空间想象能力、想象创造能力、基本叙事写作能力,而高中将以逻辑推理能力、逻辑思辨能力、空间想象计算能力和高难度记忆知识为主,难度提高,维度增加,思维习惯要求不同。
当孩子在学习上遇到学习瓶颈和困难的时候,感觉脑子不够用,想找帮手又找不到,如果家长这时候过于关心学习成绩,就会导致不听话、顶嘴等问题。尤其是家长这时候喜欢唠叨,情况更加厉害。
4、升学压力:假如孩子觉得学习培训过度紧张,压力大,担忧自身考不太好。则告知孩子无须把成绩看得太关键,要是竭尽全力就行,如果孩子已经很努力学习,还是考的不太好,就会有可能是学习的方法不对,父母要和孩子一起分析怎样能合理地学习,和孩子一起找到好的学习方式,助孩子一臂之力。
初一的孩子刚刚进入中学时代,可能正在进入青春期叛逆阶段,这个阶段的孩子可能会有些叛逆,所以有厌学情绪很正常。家长们要多理解他们,引导他们走出厌学困境!
初一学生厌学不想上学怎么办
1、倾听孩子的想法和感受:与孩子进行真诚的对话,了解他们不想上学的原因,可能是由于在学校遇到了问题或者感到压力过大。
2、提供必要的支持:确保孩子有足够的休息和空闲时间,以便平衡学习与放松。如果他们在某些学科上遇到困难,可以考虑提供额外的辅导或寻求专业的帮助。
3、与老师沟通:如果孩子不想上学是因为受到了老师的批评或者是因为老师的教学方式不适合孩子的话,那么,家长应该与老师进行沟通。家长可以和老师一起探讨孩子存在的问题,并寻找相应的解决方案。家长不应该把责任全部推给老师,并应该尽力与老师一起帮助孩子走出困境。
4、设立目标和奖励体系:与孩子共同设定短期和长期的学习目标,并为实现这些目标设立奖励体系。这样有助于孩子保持积极性和动力。
5、建立积极的学习氛围:帮助孩子树立正确的学习态度,营造一个积极、鼓励的学习环境。激发他们对学习的兴趣并提供适当的奖励。
初一孩子厌学有哪些表现
一、心思不在学习上。上课时经常心不在焉,东张西望,课后作业马虎应付或互相抄写,有时甚至没有完成,成绩不断滑落。
二、信心不足,自暴自弃。由于学习成绩差而产生自卑感,加上外界压力,如老师的批评、家长的训斥、同学们的耻笑等,使之失去信心,自暴自弃,破罐子破摔。
三、意志薄弱,克服困难毅力差。他们有过强的依赖心理,学习上不愿意独立思考,一旦失去辅导成绩便一落千丈,一遇到难题,就叫苦不迭,整天没精打采,灰心丧气,意志消沉,悲观失望。
初一孩子不想上学有效方法
1、积极和孩子语言沟通。观察孩子是否已经有很长时间不和自己进行语言沟通了,学校或者生活发生的事情以及他的情绪有没有和父母沟通过,如果是沟通的问题,孩子在学习过程中会遇到很多纠结的地方,比如这道题不通或学校里情绪不好,和同学们有点矛盾,父母要和他去沟通。
2、建立融洽和谐的师生关系。因师生关系紧张而产生厌学情绪的同学不在少数,平时应多与老师沟通、请教,尽量与老师建立一个平等、融洽的关系。
3、关注并分析厌学情绪、行为背后的原因。家长可以通过观察孩子进行了解,和老师和其他同学访谈了解,也可以咨询富有经验的专家,了解孩子厌学的问题。
4、孩子有一点成绩一定要多鼓励、多表扬。尤其上学期间的孩子属于青春期,是情绪变化比较敏锐的期间,外界周围的环境以及生活所接触的事情对他都是新鲜的、陌生的。因此,作为家长要多给予他们一些鼓励。
最好方法是单独与高一学生谈谈,聊聊是什么原因不想上学了,把不想上学的原因找到,然后解决问题,把不想上学的顾虑消除。还是鼓励孩子继续学习,多学知识。
还是要先了解不愿意上学的原因,然后对症下药。
现在孩子压力都大,上了高中,压力更大。我家孩子也不愿意上学。从初中就开始不愿意上。我让她问问他们班的孩子,有没有不愿意上学的,他说他们都不愿意上学。高中后,孩子也在班级做调查,反馈回来,没几个愿意上学的,考试年级前几的,也不愿意上学。
可见,现在的孩子愿意上学的比较少。究其原因,学习枯燥,刷题刷题,孩子们都没有热情了,这个时候调整心情特别重要。
了解是什么原因不愿上学?听不懂?人际关系不好?嫌累?听不懂,要找出解决途径。查找弱项,适当补课。人际关系处理不好,要看看是谁的原因,再找老师,同学的帮助。如果嫌累,从思想上做做工作,逐步帮助孩子改善。
家长一定要帮助孩子好好度过这段关键的时期。
厌学是一种很正常的情绪,产生的原因也有很多。高一的学生,有了从初中到高中的一个转变,学习压力和学习难度都有很大的增强,再加上“开学综合征”,产生厌学情绪也是很正常的。
那么作为家长可以做些什么呢?
要认同孩子的厌学情绪。作为家长,上班也会感到很辛苦,对不对?也会有不想上班的情绪。既然如此,就更应该理解孩子的心情。所以要首先肯定孩子的厌烦情绪,和孩子产生共情,要认同孩子的情绪的话,说:“看起来做作业是很烦”,“我也觉得做作业很烦”。这样并不会强化孩子的厌学情孩子只是得到认同而已。而不是进行思想教育:你这样是不对的,老师都是为你好啊,学习也是为你自己好啊!这样会让孩子不愿意和家长交流,也并不能缓解厌学情绪。
要肯定孩子、鼓励孩子。厌学很大的一个原因就是习得性无助,不管怎样努力都得不到自己想要的成绩。当孩子已经有了这样的想法时,作为家长需要的是鼓励孩子的努力,即使在成绩上暂时还没有提高,但是父母是看在眼里的,让孩子更多地看到父母是理解他们的。
不要过多地给孩子施加压力,厌学也可以以平常心对待。
孩子刚上高一就不想上了,怎么劝就是不回去。我觉得劝没用,应该了解一下他的想法,对症下药。
父母和孩子应该平等的心平气和的谈一谈,孩子的想法,不上学的原因,他以后的打算。
孩子不愿意上学的原因一般有几种,家长要心里有数。
有的学生初中学习就一般,高中课程难度增加,压力增大。学起来费力。孩子如果比较懒惰,会越拉越远,越学越没有意思。
有的学生,初中朋友成群,而到高中,陌生的学生,陌生的老师,陌生的知识,他一下没有适应过来。
有的学生,特别是小男孩,处于叛逆期,父母想要他做的,他都是反对的,其中包括学习。
还有一些学生,觉得现在学习的内容没有用处,比较迷茫,学起来没有兴趣,没有动力。
更多的学生,没有自己的理想,以前父母让学习就学习,现在自我意识开始觉醒,要探讨人生的意义,但没有结果。
以下方法可以参考。
代他给学校请一个月假!病假,事假,什么假都行!然后别让他知道已请假,随他去!但是要反复沟通,看是什么原因不想读?有的孩子是没兴趣,或者底子差没信心。这样的话,就可以让他学艺术,体育等等。给他和机会弥补他的学业差距。(我儿子跟你孩子一样情况,沟通后他喜欢音乐,就报了音乐方面的机构开始系统学习。因为是他喜欢的,学得特别刻苦。后来考上了一本)。
如果他纯粹是贪玩不想学,就让他考虑一下不读书准备干嘛,反正你要让他知道你不允许啃老,不养闲人。让他该打工打工去,该做生意自己筹本金去。不出十天,最多一星期,他就想通了。劝这么多天没有用,就别劝了,越劝他越不珍惜。
如果他一个月都还想不通,就跟学校申请休学吧,再给他最后一次机会。要是一年都不改变决定,估计就是铁了心不读了。那就随他吧,有的孩子确实不是读书的料,勉强也没用。再说,读书也不是唯一出路。他那么坚定,说明他是个有主见的人,干什么自己心里有数,也许真能找到适合他自己的人生之路。
放宽心,不要过于责骂孩子。重要的是先找出解决办法。只要引导得当,每个人孩子都会顺利成长的。希望我的回答对你有用!反正我儿子我是这么操作的,一个星期后就乖乖上课去了。
有的高一学生由于学习的压力或者新环境的转变,导致他们产生不想去学校,不想上学的想法。如果孩子出现这样情况,家长一定要去重视,保证自己以平稳的心态去和孩子进行沟通,了解他们的想法,从而解决问题,接下来我们来看一下高一学生不想读书怎么办呢?
高一学生不想读书怎么办
对于高中生来说,很多方面都还不成熟,无论是心态还是处理事情的方式。所以家长应该尽量和孩子沟通交流,及时了解孩子近期的情况,以便找到适合的解决方式。家长还要清楚自己的孩子到底是因为什么受到影响,出现不想上学这样的想法,然后帮助孩子进行纠正,培养孩子的学习兴趣。
家长怎么帮助高一学生学习
1、以朋友的角色与孩子沟通
高中孩子处于青春期,而青春期的明显特征,就是不喜欢跟家长和老师沟通。如果家长一味地指责孩子,就会造成孩子越来越不想和家长沟通法,转而将自己的想法憋在心里,所以家长应该经常与孩子沟通,了解孩子的内心世界。
在与孩子沟通的过程中,不要摆出一副大人的架子孩子长篇大论,而是应以一个朋友的角色,试着聆听孩子的想法。孩子觉得和家长的地位是平等的,才能说出自己内心的真实想法,家长才有帮助孩子提高成绩的前提。
2、给孩子一个良好的学习环境
安静的学习环境,是孩子愿意学习、学得好的保证。高中的学习任务十分繁重,作为父母不必要有营造轻松和谐的氛围,为孩子提供良好的学习环境。低头一族的父母,建议抬起头来,放下手机,以身作则自律起来,给孩子起到榜样的作用,以避免孩子有样学样,无心学习,去痴迷手机等电子产品。
3、学习方法是决定孩子学习成绩的重要因素
掌握正确的学习方法,能起到事半功倍的作用。在高一阶段,孩子们经过小学、初中的锻炼和探索,已经掌握了一定的学习方法,但在高中这个特定的学习环境中,还需要把握好正确的学习方法。
4、正确看待孩子的分数
考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人。考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题,既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么,比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
高一学生正处于青春期,这个时候孩子的内心是比较敏感脆弱的,也很容易因为各种各样的事情,产生不好的情绪。当孩子情绪不稳定的时候,也很容易产生厌学的心理。比如当孩子在学校和同学发生矛盾以后,就会不上学在家里,这种情况应该怎么办呢?
高一学生不上学在家里怎么办
1、根据原因解决孩子遇到的难题。高一学生不上学在家里,肯定是有原因的,家长根据孩子提出不去学校的原因,好好和孩子沟通,帮助孩子解决问题。如果孩子学习压力大,跟不上课了,家长可以和老师沟通一下,降低学习压力,在学校被欺负了,不敢去,也要去解决一下,消除孩子的心理顾虑和担心,才是解决的方法。
2、减轻孩子的压力。有时候,太多的压力在孩子身上,会导致他们对学校感到厌倦。很多孩子会因为沉重的学业负担,而感到压力太大,所以他们想要逃避,这会导致疲惫的情绪。因此,对于这类孩子,家长可以适当地减轻孩子的压力,不要随意地和别人的孩子做对比,多鼓励他们。
3、多鼓励孩子。高中的孩子看似对别人的评价无所谓,但心里仍然非常在意。不可老是贬低、批评孩子,即使希望能够骂醒孩子,但往往事与愿违,使孩子厌学情绪加重。所以在平时教育孩子的时候,应该采取鼓励的方法,使孩子相信自己可以成功,增加自信。
4、帮助孩子建立学习目标。通过制定学习计划,让孩子找回学习的动力。家长可以与孩子一起制定合理的学习目标,逐步提升学习成绩,找回学习的成就感。另一边,家长也要和学校的老师做好沟通,和他们一起引导孩子学习的自信心。
高一学生应该怎么教育
1、从孩子的角度看问题
我们总说要体谅别人,要站在别人的角度思考问题,但是在和孩子相处的时候,却总是做不到这点。其实,在和孩子沟通的时候,父母也应该站在孩子的立场去思考、考虑和处理问题。同时,他们也应该让孩子扮演父母的角色,让他们体验做父母的艰难。角色的互换很容易赢得相互理解和信任。
2、耐心倾听孩子
如果是气急攻心的家长,在面对不听管教的孩子时,通常最直接的反应就是破口大骂。此时,建议家长先冷静下来,尝试着多一份耐心,问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法上、并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且也会释放掉很多负面的情绪。
3、多关注孩子
其次家长要做到耐心和细心,平时多关注孩子。教育孩子不是一两句话、一两天的事,要有过程,允许孩子犯错误。要让孩子知道不怕错,就怕不改错,允许孩子有反复,不要用“我看你是烂泥扶不上墙了”之类的话伤害他,要鼓励他、相信他,帮他树立信心,让他感觉你不仅是他的父母,更是他的知心朋友。
4、改变教育方式
高一的孩子,方方面面变化会很大,家长要配合好,改变教育方式。不能再像对待小孩子一样,对待这个时期的孩子了,尽可能多观察少唠叨、多支持少干预、多关爱少控制,选用更智慧的方式与孩子相处,方为上策。