2024-04-19 16:36
244浏览高一孩子不愿上学家长怎么办？许多的孩子由于学业压力大，跟不上课程进度，学习成绩差，不想去学校读书。应对高一不想上学的孩子，父母可以够根据下面4点来改进：
1、了解缘故：高一孩子不想上学，一定有不想上学的原因，并不是无缘无故才那么想的。因此，家长要细心了解孩子为何不想上学，告知孩子，遇到自己解决不了的事情要和父母说，不论发生什么都不会责怪你他，孩子如果遇到事，会和你说的。
2、孩子被欺负：如果是孩子在校园内受了欺压，害怕去上学，这个时候家长可以先安抚一下孩子，然后问一下具体情况，一定要与老师立即沟通交流，让学校和老师一起解决这件事情，一般情况下，学校和老师都可以解决这样的事。
3、学习困难：高中学习难度大概是初中学习难度的七倍左右，相当多的初中学霸到了高中都会遇到学习困难，少部分数学物理比较好的会占些优势。
大部分女孩子到了高中成绩会普遍下降。初中主要是记忆性的知识，加上一些简单的逻辑推理、空间想象能力、想象创造能力、基本叙事写作能力，而高中将以逻辑推理能力、逻辑思辨能力、空间想象计算能力和高难度记忆知识为主，难度提高，维度增加，思维习惯要求不同。
当孩子在学习上遇到学习瓶颈和困难的时候，感觉脑子不够用，想找帮手又找不到，如果家长这时候过于关心学习成绩，就会导致不听话、顶嘴等问题。尤其是家长这时候喜欢唠叨，情况更加厉害。
4、升学压力：假如孩子觉得学习培训过度紧张，压力大，担忧自身考不太好。则告知孩子无须把成绩看得太关键，要是竭尽全力就行，如果孩子已经很努力学习，还是考的不太好，就会有可能是学习的方法不对，父母要和孩子一起分析怎样能合理地学习，和孩子一起找到好的学习方式，助孩子一臂之力。
孩子不遵守纪律，基本原因是对于可以接受和不可接受的行为，没有一个明确的界限。在处理不被社会接受的欲望时，非常的困难，这时就需要父母作出限制来帮助孩子努力克服这种欲望。
高一学生违反纪律家长怎么办
1、进行深入的沟通
高一孩子叛逆违反校规，家长应该花时间与孩子进行深入的沟通。家长应该保持冷静，不要因为孩子的叛逆行为而情绪失控。家长应该尝试理解孩子的内心，不断询问孩子的想法和感受，让孩子感受到家长的关心和支持。
2、及时跟教师反应
当和孩子交流好今后，咱们也能够跟教师去及时地反应。便是要告知教师和孩子交流的成果，让教师也理解家长对孩子做作业所进行的进展，家长和教师也能够为了一起的方针持续尽力。
每逢孩子有所前进的时分。教师与爸爸妈妈之间会相互反应，为了让孩子更进一步，而一起尽力，让家校结合共促孩子前进。
3、建立起积极的家庭教育氛围
积极的家庭氛围会有助于孩子建立起自信心，和父母之间的关系也会越来越紧密。因此，家长要经常和孩子谈心，关注孩子的成长，为孩子提供一个温馨和谐的家庭。
4、不要重复翻旧账
每一个人在日子中都会犯下过错，可是有许多爸爸妈妈特别喜爱翻旧账，在孩子这次犯了过错的时分不只要批判他这次的过错，还要拿曾经的工作来说。
可是这样做就会导致孩子的脾气变得愈加浮躁，一起也会导致孩子对爸爸妈妈的教育特别恶感，终究发生的成果便是教育作用不断下降。
高一学生违反纪律的原因
1、青少年的自我意识增强。青春期是一个人生命中非常重要的阶段，也是一个人在心理上、生理上、社会上都发生重大变化的时期。青春期的孩子自我意识透明度增强，思维能力大幅提升，需要挑战权威、独立自主的表达自己的意见，这些都是孩子的正常现象。
因此，如果大人在与孩子沟通时对其不加理解和尊重，可能会使其感到被忽视和排挤，从而形成叛逆。
2、学习根底差，上课听不懂。这类学生上课时度时如年，愁闷难熬，便和邻座窃窃私语而不能阻止这种学生，自知学习糟糕，早已无法弥补，所以妄自菲薄，听课简直索然寡味，上课成了难以忍受的重负。
3、家庭关系不和谐。家庭是孩子最重要的关系中心，也是影响孩子的成长的关键环节。如果家庭关系紧张不和谐，家庭成员之间的交流沟通不顺畅，也容易导致孩子叛逆。
如双亲在家庭内吵架、冷战、甚至离婚，长期在不良家庭环境中生活来自父母的消极情绪和不良家庭文化影响，都会影响孩子的健康成长。
高中孩子屡次违法学校纪律家长该怎么办
1、尊重孩子。家长要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心，与他们建立一种亲密的平等的朋友关系，多和孩子沟通，要了解他们的问题，提供适当的帮助，并引导孩子尽量自己解决问题，允许孩子提出自己的想法，以及参与家庭的管理。
2、家长要及时与学校沟通。共同想办法尽最大努力去教育挽救孩子，首先要从根源上分析孩子屡次违反校规的原因，然后对症下药，循循善诱的做好孩子的思想工作，让他充分认识到自己的错误以及带来的不良后果，给他时间静待花开，而不是采取简单粗暴的方式。
3、制定明确的规则和惩罚措施，与孩子一起制定明确的规则和惩罚措施，让他们知道违反校规的后果。
4、制定激励机制，激励孩子遵守纪律规定，例如通过奖励孩子行为良好的表现，鼓励他们保持纪律。
其实，初一孩子厌学和网瘾，早恋、厌学只是孩子的一种表现形式，深层原因更为复杂，这种行为背后隐藏着更多不为人知的秘密。想要解决初一孩子厌学问题，首先要找到初一孩子厌学的原因，才能解决初一孩子厌学问题。
初一的学生经历小学到初中的过渡，一切都是新的，有的孩子一时无法适应，就可能会出现厌学情绪。可以采用一些措施来帮助他们尽快适应。
为什么孩子会厌学
很多家长都不愿相信孩子会厌学，家长的想法我们可以理解，但是在初一高一大一这种节点，确实很容易厌学。原因不外乎以下：
1、学习进度跟不上
初中的知识比小学难了很多，内容庞杂，压力增大。如果孩子在暑假没有做好预习和心理准备，很容易被打垮。他们不是没有努力，而是努力过后实在没有效果。尤其是看到别人轻轻松松就能学的很好，他们一度怀疑自己是不是智商有问题。
2、自尊心受挫
自尊心受挫一方面是因为学习，一方面是因为交际。有的孩子在小学的时候是焦点，但是到了新年级新学校，发现有才华的人这么多，他们会拉琴，会跳舞，环球旅行过，而且还比自己学习好，而自己这样一比较，什么都不是。虽然有的孩子可以自得其乐，发现自己的闪光点过好自己的生活，但是也有一部分孩子，万念俱灰。
3、疏于管教
孩子们在小学学的很好，因为家长盯得紧，但是初中之后，首先是题目超出大多数家长的能力范围，不再监督写作业，也不问作业了。其次是孩子到了青春期，需要有更多自己的生活，交一些新朋友，家长也就不想干预太多。
但是正是因为家长管不到，才容易出事。进了初中后，就像脱缰的野马，沉迷于小说和游戏，交一些不好的朋友，上网吧，天天在外面玩，无心学业。他们可能心里会有不安，但是看看自己身边的人都是这样，就开始麻痹自己了。然而这些事情家长一无所知。
初一学生不愿意上学怎么办
1、家长要鼓励孩子，告诉他，你可以学的很好。也可以报一个补习班，努力跟上学校的课，把不懂的问题一个个都搞懂，慢慢的才有学习的积极性。
2、如果厌学情绪很重，家长可以停学几天，带他出去放松，抓住时机劝说，找些事情激励或触动他内心深处的学习欲望。其实家长的关爱和重视真的很重要。
3、家长一定要和孩子保持良好的关系，不能强迫他把自己的生活和学习全盘托出，但是也要旁敲侧击了解他的现状，在他快走入歧途的时候，把他拉回来。
4、家庭也需要用心维持，亲子关系也是。要建立一个家庭活动，比如每周逛一次公园，每月一次去做陶器，下个月做点心，下下个月做航模。培养孩子健康的爱好，积极的生活态度。
高中作为孩子成长阶段最重要的一部分，同样也是孩子们最容易出现逆反心理的时期，相信不少高中家长会因为孩子的叛逆而闹得心烦意乱，和孩子的关系也变得一塌糊涂。
从生活入手去改变
对于高一“叛逆”的孩子，生活上父母注意让孩子独立，充分挖掘孩子的自理能力，让孩子养成处理自己生活琐事的习惯，否则事事代劳，反而会与他自我意识的觉醒增强相矛盾。
要避免指令式的“教育”，孩子在遇到困难、问题、挫折之后，只是需要来自父母的客观分析和引导，而且，这种分析和引导还应该是朋友式的。再次，要耐心持久地与孩子一起做他喜欢的事，接近孩子，发现优点，给予鼓励，并学会“示弱”，为孩子创造超越家长的机会，凡是孩子做得好的地方(不局限学习方面)，都要夸赞，进一步引向孩子学习。
让孩子学会承担责任
要与孩子融洽相处，父母就得正确认识孩子，让孩子学会承担责任。孩子小时候对事物的认知性不强，这就需要父母的提醒与帮助。孩子渐渐长大，父母习惯了孩子对自己的依赖，忽略了孩子成长，依然对孩子指手画脚，当然会让孩子厌烦。所以家长要让孩子学会承担责任，尤其是处在高一阶段的孩子。
不要开口就下“命令”
高一阶段的孩子特别敏感，所以父母不要开口就是下命令，“你应该……”“你不能……”如此一来，在孩子心里，你只是一个领导。其实，高一阶段的孩子渴望被当成大人，要让他感觉受到了尊重。
改变孩子的不良行为
要想改变孩子的不良行为，并不是一朝一夕的事，其实更多的是，更关键的是，家长的观念一定要改变。亲子间的关系模式是互动的，互相作用的。这好比我们对待朋友，你对他和气，对方一定没理由对你不和气，你对他尊重，对方没理由不尊重你。
亲子间关系也一样，请从高低式（父母高位，孩子低位，父母强势，孩子弱势）的教育模式换为平等式（把孩子当朋友对待）的教育模式试试，这样会比现在更好，会有所改善。
总之，在青春期孩子寻求自主性的过程中，冲突和权利斗争几乎是不可避免的。然而，大多数孩子和父母能够解决好这些分歧，在维持彼此间积极情感的同时，重新调整与父母间的关系，使之变得更为平等。而那些特别叛逆的孩子背后，往往都有一个原地踏步、不肯成长的父母。所以，无论孩子处于哪个年龄段，父母保持自我的觉察和成长都至关重要。
有很多孩子在进入高一之后，由于不适应高一的学习模式，导致不能跟上老师的讲课进度，渐渐产生了不想要读书的念头。认为自己没有学习的能力，不足以支撑自己到高考，其实这种想法是不正确的，家长也及时帮助孩子梳理情绪，让孩子能够正确看待自己的优劣，重新拥有自信。
高一学生不愿意读书了怎么办
1、对待孩子要收放有度
此对待高一孩子的教育问题，家长不应该太过于严肃，当然也不能过分宠溺，这两种极端都不利于高中孩子的成长。因此要做到收放有度，多站在高中孩子的角度来看待问题，并帮助他们更好的解决，让他们自己认识到事情究竟是怎样的，而不是家长总依赖自己的经验灌输给孩子。
2、重新培养学习兴趣
培养兴趣、树立信心。在高一孩子的学习态度端正时，家长应鼓励和表扬，让孩子体验到，学习带来的成就感与满足感，并让他们明白学习的辛苦，从而激发他们内驱力的动力，从而重新激发学习兴趣，有一个新的开始和新的目标，这样孩子才能热爱学习。
3、及时疏导
作为家长和教师需要及时介入，做好心理疏导，鼓励其安心、认真完成学业。高以对任何人来说，都是人生一段最宝贵的经历和财富，正确的世界观、人生观和价值观就在高中阶段基本形成，为未来的人生奠定坚实的基础，所以不能放弃高中的学习。
4、给孩子营造一个学习氛围
高一孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。
家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。
5、适当让孩子体验生活艰辛
当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，让他切身体会一下体力生活，孩子自己都会重新开始学习的。
高一孩子学习的方法
1、拒绝拖延
当你的学习计划一旦开始实施，就要细化，每一天，每一节课，每一个小时，你要做什么，最好清晰的写在纸上，而不是单纯的说，我要把必修一第一单元的内容看完。什么时间，看完多少页，达到什么程度，这些都要写清楚，并且严格对照计划执行。
2、总结错题法
很多高一学生在考试的时候，总是犯同样的错误。但是学霸从来不会在一个坑里摔两次，这主要是因为学霸会反思错题。每当做错题之后，学霸都会认认真真，分析错题，看做错的题为何做错。找到做错的原因之后，他们还会把错题抄写到错题本上，并且经常复习错题警醒自己。
3、力求化别人的知识为自己的知识
在高一平时做完一道题后，不妨问问其他同学，看他们有没有想出其他更加巧妙的解题思路、方法和技巧，有就尽量向他们求教。即使自己平时成绩比别人好，这时也应放下架子谦虚地向别人学习，毕竟每个人都有其长处。自己往往也能通过这种谦虚的求教而赢得别人的尊敬。
孩子刚上高一就不想上了，怎么劝就是不回去。我觉得劝没用，应该了解一下他的想法，对症下药。
父母和孩子应该平等的心平气和的谈一谈，孩子的想法，不上学的原因，他以后的打算。
孩子不愿意上学的原因一般有几种，家长要心里有数。
有的学生初中学习就一般，高中课程难度增加，压力增大。学起来费力。孩子如果比较懒惰，会越拉越远，越学越没有意思。
有的学生，初中朋友成群，而到高中，陌生的学生，陌生的老师，陌生的知识，他一下没有适应过来。
有的学生，特别是小男孩，处于叛逆期，父母想要他做的，他都是反对的，其中包括学习。
还有一些学生，觉得现在学习的内容没有用处，比较迷茫，学起来没有兴趣，没有动力。
更多的学生，没有自己的理想，以前父母让学习就学习，现在自我意识开始觉醒，要探讨人生的意义，但没有结果。
以下方法可以参考。
代他给学校请一个月假！病假，事假，什么假都行！然后别让他知道已请假，随他去！但是要反复沟通，看是什么原因不想读？有的孩子是没兴趣，或者底子差没信心。这样的话，就可以让他学艺术，体育等等。给他和机会弥补他的学业差距。（我儿子跟你孩子一样情况，沟通后他喜欢音乐，就报了音乐方面的机构开始系统学习。因为是他喜欢的，学得特别刻苦。后来考上了一本）。
如果他纯粹是贪玩不想学，就让他考虑一下不读书准备干嘛，反正你要让他知道你不允许啃老，不养闲人。让他该打工打工去，该做生意自己筹本金去。不出十天，最多一星期，他就想通了。劝这么多天没有用，就别劝了，越劝他越不珍惜。
如果他一个月都还想不通，就跟学校申请休学吧，再给他最后一次机会。要是一年都不改变决定，估计就是铁了心不读了。那就随他吧，有的孩子确实不是读书的料，勉强也没用。再说，读书也不是唯一出路。他那么坚定，说明他是个有主见的人，干什么自己心里有数，也许真能找到适合他自己的人生之路。
放宽心，不要过于责骂孩子。重要的是先找出解决办法。只要引导得当，每个人孩子都会顺利成长的。希望我的回答对你有用！反正我儿子我是这么操作的，一个星期后就乖乖上课去了。
学生进入高一，对学习有了自己的想法，有些可能会因为学习压力大、学习太无聊、成绩不好等而产生不想上学的念头。作为家长，需要多引导和安慰孩子，帮助他找到学习的乐趣，让他摆脱厌学的行为。当孩子的学习取得进步时，应给予鼓励和表扬，增强他的满足感和成就感。
高一学生不想上学了怎么办
1、探索问题的原因
当高一学生不想上学了，家长需要探索问题的原因。这可能涉及到多种因素，例如学习压力、学科难度、学习动力等。我们可以与学生一起讨论这些问题，并尝试找出解决方案。重要的是要保持开放的心态，不要急于下结论或责备学生。通过了解问题的原因，我们可以更有针对性地解决问题，帮助学生重新找回学习的动力。
2、创造积极的学习环境
学习环境对于激发学生的学习兴趣和动力至关重要，我们可以努力创造积极的学习环境，例如提供舒适的学习场所、丰富的学习资源和引人入胜的学习方式。同时，我们还可以与学生一起制定学习计划，让他们参与其中，增加学习的主动性和乐趣。通过创造积极的学习环境，我们可以激发学生的学习热情，促进他们的学习进步。
3、激发学生的学习动机
激发学生的学习动机是解决高一学生不想上学了的关键，我们可以通过多种方式来激发学生的学习兴趣，例如设置学习目标、提供奖励机制、创设有趣的学习活动等。同时，我们也要与学生进行积极的互动，鼓励他们分享自己的学习经验和成就，增强他们的自信心和学习动力。
4、注重个性化教育
每个学生都有自己独特的学习方式和兴趣，在应对学生厌学问题时，我们应该注重个性化教育。了解学生的兴趣爱好和学习特点，根据他们的需求为他们提供相应的指导思路。通过关注学生的个性化需求，我们可以激发他们的学习兴趣，提高学习效果。
高一学生不想上学的表现
1、放弃学习目标
许多高中学生都面临着选科和职业的选择，他们需要在家长和教师的帮助下，找到自己的未来方向，并制定实现目标的计划。但如果无法找到方向和目标，就会出现焦虑和迷茫，造成高一学生不想上学了的局面，这样会对学业产生不良影响。
2、没有学习兴趣
高中是充满挑战的阶段，需要积极的心态和好奇心来支持。如果一个学生毫无兴趣，感觉学习是一种负担，就可能面临情感倦怠。这个阶段的学生，家长需帮助他们再次确立对学习的兴趣和价值感，鼓励他们主动培养学习习惯和技能，以缓解厌学情绪。
3、破罐子破摔
有些学生的成绩并不是很好，他们很容易就会不想上学，而那些学习很好，但是又目标太高的学生，也容易出现这种情况。不注重总结和调整，一旦模考成绩离目标太远，就容易出现破罐子破摔的情形。如果学生在最后这段时间破罐子破摔，因为这短暂的放弃，而毁了自己之前的所有努力，那真的很可惜。
孩子上课不专心怎么办
1、给孩子提供一个安静的学习环境
当孩子在学习或专心做一件事的时候，如果这时父母在身边看电视、玩手机，或做其他一些会发出声响的事情时，那么孩子的专注度容易受到影响，也不利于孩子专注力的培养。因此，父母在孩子专注于某件事时，千万不要打搅到他，家长自己的事可以到其它地方完成，或者等孩子把他自己的事情完成后再去做。
2、帮助孩子提高自信心，多鼓励，不要打压
父母要做的不是批评和打压孩子，而是要对孩子多肯定、多鼓励。平时生活中，当孩子专心完成一件事情时，父母要及时给予孩子表扬和肯定，多鼓励孩子专注做好自己的事情。一旦孩子有了自信心，那么上课也就更愿意去专心听课了。
3、帮助助孩子养成良好的习惯
培养孩子的自我管理能力是非常重要的，父母可以让孩子从小就坚持早睡早起，主动独立完成自己能力范围之内的事情，比如让孩子自主阅读，自己收拾自己的物品等等。这样可以很好地帮助孩子形成有恒心、有毅力、有耐心、有定力的人格品质。
面对高一学生的厌学行为，家长在引导的时候，要正确的看待他们的问题，与他们进行面对面的交流，从而安抚好高一学生浮躁的内心。只有这样，才能与他们进行有效的沟通和了解，进行深层次的分析和引导，帮助他们消除厌学问题。
高一学生不想上学怎么办
1、面对面交流
家长要和孩子进行心对心的交流。对于出现厌学情绪的高一学生，家长要和他们进行深入的沟通与交流，了解孩子内心的想法，了解他们不想上学的原因，通过坦诚地沟通，明白他们的内心需求，才能开导孩子的厌学情绪，让高一学生重新回归到学习当中。
2、做好安抚
面对不想上学的高一学生，家长需要积极地安抚他们，避免对高一学生硬碰硬的劝说形势。家长要对高一学生有耐心，告诉他们上学有哪些用处，对于他们将来的发展上有哪些好处，让高一学生了解到上学是一件有意思的事情，让他们一个轻松愉快地心情去上学，暂时不要给孩子太多的学习上的相关要求，让高一学生对上学上不会感觉到压迫性，适当地给他们放松一下心情。
3、兴趣是最好的老师
高一有厌学情绪的孩子对自我价值有了新的认识后，随即就要开始自我实践，这种尝试结果的好坏是他能否彻底转变的关键。因此，家长要尽量创造环境，让不想上学的高一学生在实践中培养兴趣，品尝到学习的成功感和趣味感，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心、坚定信念，彻底纠正他们厌学的心理障碍。
4、多欣赏和赞扬孩子自立、自主的行为
这样的称赞和鼓励可以使孩子将学习与自我成长结合在一起，形成青春期孩子的学习动力，并有助于培养他们主动学习、自我管理的行为习惯。对于青春期的高一学生，父母应避免用其他小孩来贬低自己孩子的做法，父母越是不承认子女的努力，他们成长得就越缓慢，其主动性和自我管理能力的发展都会因此而滞后。
5、找对方法
各科用合适的方法。面对不想上学的高一学生，家长应当指导他们，对于高一的每门功课要用不同的、合适的方法，例如在学语文、英语，要注意朗读、背诵、记忆，而在学理科科目时就得注重解题思路，多与同学交流解题方法。找对方法既可以提高学习学校，也可以提高高一学生学习的积极性，起到一举两得的作用。
高一学生的学习心态如何调整
1、正确的认识自己，不要过于的要强和伪装自己。高一学生要对自己要有正确的认识，人贵有自知之明，对自己的长处、短处，优点、缺点都应有符合实际的评价，评价过低，就会缺乏信心，工作缺乏勇气和胆量，情绪消极低沉，自己的聪明才智得不到发挥。
2、学会自我激励。如果高一学生能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。因此，家长可以帮助孩子树立自我激励的目标，让他们学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”，在行动中摆脱消极情绪。
高一学生正处于青春期，这个时候孩子的内心是比较敏感脆弱的，也很容易因为各种各样的事情，产生不好的情绪。当孩子情绪不稳定的时候，也很容易产生厌学的心理。比如当孩子在学校和同学发生矛盾以后，就会不上学在家里，这种情况应该怎么办呢？
高一学生不上学在家里怎么办
1、根据原因解决孩子遇到的难题。高一学生不上学在家里，肯定是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题。如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。
2、减轻孩子的压力。有时候，太多的压力在孩子身上，会导致他们对学校感到厌倦。很多孩子会因为沉重的学业负担，而感到压力太大，所以他们想要逃避，这会导致疲惫的情绪。因此，对于这类孩子，家长可以适当地减轻孩子的压力，不要随意地和别人的孩子做对比，多鼓励他们。
3、多鼓励孩子。高中的孩子看似对别人的评价无所谓，但心里仍然非常在意。不可老是贬低、批评孩子，即使希望能够骂醒孩子，但往往事与愿违，使孩子厌学情绪加重。所以在平时教育孩子的时候，应该采取鼓励的方法，使孩子相信自己可以成功，增加自信。
4、帮助孩子建立学习目标。通过制定学习计划，让孩子找回学习的动力。家长可以与孩子一起制定合理的学习目标，逐步提升学习成绩，找回学习的成就感。另一边，家长也要和学校的老师做好沟通，和他们一起引导孩子学习的自信心。
高一学生应该怎么教育
1、从孩子的角度看问题
我们总说要体谅别人，要站在别人的角度思考问题，但是在和孩子相处的时候，却总是做不到这点。其实，在和孩子沟通的时候，父母也应该站在孩子的立场去思考、考虑和处理问题。同时，他们也应该让孩子扮演父母的角色，让他们体验做父母的艰难。角色的互换很容易赢得相互理解和信任。
2、耐心倾听孩子
如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，建议家长先冷静下来，尝试着多一份耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法上、并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也会释放掉很多负面的情绪。
3、多关注孩子
其次家长要做到耐心和细心，平时多关注孩子。教育孩子不是一两句话、一两天的事，要有过程，允许孩子犯错误。要让孩子知道不怕错，就怕不改错，允许孩子有反复，不要用“我看你是烂泥扶不上墙了”之类的话伤害他，要鼓励他、相信他，帮他树立信心，让他感觉你不仅是他的父母，更是他的知心朋友。
4、改变教育方式
高一的孩子，方方面面变化会很大，家长要配合好，改变教育方式。不能再像对待小孩子一样，对待这个时期的孩子了，尽可能多观察少唠叨、多支持少干预、多关爱少控制，选用更智慧的方式与孩子相处，方为上策。