2023-11-15 16:23
1106浏览相信大部分孩子都是从七年级才开始接触历史这门学科的，有部分学生在面对七年级历史科目，往往都是不知所措、不知从何下手的。在考试的时候，他们更是不知道七年级历史答题技巧有哪些，从而导致他们的考试成绩不够好，降低他们的自信心。因此，为了给孩子更过的自信，提高他们的学习能力，他们应该掌握答题技巧。
七年级历史答题技巧
1、答题的文字表达方式
基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当；二要文句通顺、平实、语言准确；三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观；要点化，一个得分点一句话；序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。
2、材料题解题思路
结合试题的设问，阅读、理解历史材料。最大限度提取对解题有用的有效信息，充分利用有效信息，并结合所学知识对有关问题进行说明、论证这样，才能作到对材料胸有成竹，得心应手。其次是审读设问，弄清命题者的意图所在，明确各题的不同要求，按要求解答。
七年级历史怎么学才能学好
1、会归纳总结
学习政治和历史不能仅仅是囫囵吞枣似的死记硬背，要学会归纳总结。对于七年级历史，可以以时间为线索把所学的事件串起来，然后拓展，拓宽自己的知识面，进而牢牢掌握课本的内容。对于初中的政治，可以把类似的热点话题总结到一起，比较他们的不同点，比较他们反映事实的差异。把政治和历史知识点用自己的方法归纳总结起来，有助于学习和掌握。
2、在学习中，初步理解历史的基础概念
注意原因、背景、条件；意义、影响、作用等，逐渐能够感受和区分其差异。为高年级的学习打下坚实的基础。遇到不理解的概念、名词等，乐于并积极通过自主查阅、提问等方式解决。
3、不要死记硬背
历史知识需要记住的东西比较多，所以有些学生就开始死记硬背。为了彻底牢固掌握知识，要在充分理解历史知识框架、关系、大意等基础上，要理解着知识点去记住这些知识，即尽量在把握知识点意思基础上，可以将知识内容转换成自己的语言。
孩子刚刚进入初中，在学习方法上可能还不太适应。这就导致一部分孩子的语文成绩有所下降，尤其是阅读理解，更是大部分七年级学生丢分的重点提醒。出现这样的问题，一定要及时去改正，以免问题对后续的成绩有持续性的影响。那么，针对孩子的现状，我们就来说一说七年级阅读理解答题方法和技巧有哪些吧。
七年级阅读理解答题方法和技巧
1、要会用工具书
在阅读时难免有些字不认识，也有的一时想不起来，这时，如果手头有字典、词典等工具书，就可以及时地查一下，以扫除阅读中的障碍。当然，根据阅读的需要，准备一些相应的参考书籍，准备随时查找也是必要的。如果工具书齐备，查找熟练，阅读起来就会顺利得多。当然，通过查找工具书，又可以使自己的知识进一步丰富起来。
2、带着问题读文章的相应段落
注意整体把握文章的主要内容和中心意思，找出中心句、主旨句。开头、结尾、过渡句段、修辞句、抒情议论句画上角标记号。注意从题干中找出答题关键点，带着问题读文中相应段落。
3、找原话
所谓“找原话”，就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落，要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来，然后再来重点理解与分析。当然找原话的目的是为了弄清题意，确定解决问题的阅读空间和范围。
4、结合所给问题去阅读
阅读全文之后就要开始进入做题阶段了，学生在做阅读理解的时候应该学会带着试卷上所给的问题去阅读，一边思考一般阅读，能够迅速的找到想要的答案。
还有一个小技巧，学生在阅读的时候可以采用“倒读法”，采用这种阅读方式可以节省很多时间，并且，倒读可以直接的去理解题目和文章中叙事的人物、或者地点，可以一目了然。
5、学会概括文章主旨。
七年级孩子对于考试出现的这种题目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答：“通过……故事，歌颂了……表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。
有的学生在做道德与法治试卷时，总是很迷茫，因为这科的题目很具有迷惑性，往往让学生觉得都对或者都不对。其实对于这种情况，一个好的答题技巧能帮助你解决很多问题。那么七年级道德与法治答题技巧是什么呢？
七年级道德与法治答题技巧
1、主观题
仔细审题，明确题意。包括如下两步第一步。审材料。要找准材料中的关键词句，把握材料的中心思想。第二步。审设问。通过抓住设问的关键词，包括大题范围、分值要求、设问关键词等，从而明确答题要求。
回归教材，将材料中的关键词句与教材相关知识联系起来。理清思路，准确作答。要注意条理清晰，详略得当；层次分明，分点、分段排号；用语规范，学会用政治术语回答政治问题，避免口水话。
2、选择题
做七年级道德与法治试卷时，要注意题目是多项选择题，那么至少有2个正确答案，如果是不定项选择题，答案的个数就是不确定的；要注意基本概念的理解，不要死记硬背。要注意概念的外延，也就是要注意立足概念的推理，要背一些基本的常识。
3、积累时政热点话题
现在这类题目在考试中占比很高，不但要积累近半年的有关内容，还要注意临考前的内容。然后都要写在书上，牢记位置，方便考试的时候找到。
如何提高七年级道德与法治成绩
1、上道德与法治课的专心很重要
初中生上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。
2、学会理解
这门学科，如果只是死记硬背肯定是不行的。考试中，题型是比较灵活的，对知识点没有深层次的理解，无论是选择题还是综合题都容易丢分。那么，在平常的学习中，不仅仅是熟记知识点，更需要理解。
3、同一时间只专注一件事
对于学霸来说，玩和学是不冲突的，该玩的时候就疯狂地玩，玩的尽兴；而该学的时候就要专注地学，全身心投入。学霸从来不会硬学，更不会在学习的时候想着玩，在玩的时候想着学。
找出自己在学科上的薄弱点，然后开始定学习目标，从小目标到大目标，循序渐进。再根据学习目标制定学习计划，规划好时间，然后认真执行。
很多孩子在进入九年级以后，在历史这科目上的成绩并不是很高。因为很多孩子在材料题方面失分严重，总是答非所问。其实很多孩子都是写了非常多的答案，但却只能拿到一两分。因此，掌握九年级历史材料题答题技巧是非常有必要的。
九年级历史材料题答题技巧
1、要仔细阅读理解
孩子在答题时切忌抛开素材，“另起炉灶”凭感觉和已掌握的相关知识答题。现在的开放性试题往往有多个题眼，并沿着题眼指示的方向深入思考。孩子必须从提供的素材中尽可能地搜寻“问题信息”，即进行“材料处理”的过程。
2、看两头，找信息
材料的首尾两头，一般是命题者对素材的出处和内容作简要介绍的地方，内容一般包括背景、时间和作者，甚至素材的中心等一个或多个信息。这些说明性文字，往往给解题者某种暗示和引导，有可能埋伏着解题所需的信息，有一定的启发作用。
3、找相关点
设问和素材关系密切，设问提出的是有关材料的问题，回答设问离不开这部分内容。所以，找到素材与设问的相关点很重要。孩子先在设问部分找出关键词，然后带着关键词再去文中找相应的关键词或句。通过对关键词句的分析，结合相关的知识信息，对号入座，对问思答。
4、组织简洁的学科语言回答
材料解析题的回答要采用精炼、概括的语言作答，言简意赅，切忌拖泥带水，尽量不要摘抄原文。主要注意这样几个方面：几问几答，不能漏答。审题时注意题目的设问方式，实在想不到的内容也不能空着，尽可能写上自己理解的内容。所答内容的多少，孩子可以参考每一设问后所标注的分值，所答内容广度比深度重要。
九年级历史怎么学
1、认真阅读，留心细节
课文中的遣词造句是经过千锤百炼的，孩子要用与书本中相同尺度的语言来讲述历史事实，切忌随意发挥，画蛇添足。要想取得好成绩，还要注意课本中页脚注释、补充段落和照片下面的小字所述内容。要做到这一点，细是基础，懂是关键，活是技能，从而达到用的目的。
2、养成上课认真听讲的好习惯
课前认真预习可以让学生对新课里要讲到的历史事件和人物等有一个大概地了解。另外，学生可以在预习的时候找出自己不懂的问题，然后在课堂上认真听老师进行解疑。上课认真听讲，这是理解和掌握知识的关键。在听讲时还应学会记录一些重点内容，将这些记录在自己的笔记本上。
3、规律记忆法
历史发展有其规律性，揭示发展的规律，能帮助学生掌握各种观点和方法。学生要重视目录，明确课本内容中的社会发展规律。另外，重大事件，孩子都可从背景、经过、结果、影响等方面进行分析比较，找出规律。
八年级的历史考试中必考的题型有论述题，虽然这种类型的题分值很高，如果能够掌握它，那么孩子的成绩也不会特别差。但是对于有些孩子来说，这个题却成为了他们感到苦恼的部分。因为很多孩子写了很多答案，但却总是得不到多少分数，所以八年级历史论述题答题技巧孩子就很有必要掌握了。
八年级历史论述题答题技巧
1、阅读顺序
在解答论述题的实际过程中，绝大部分的学生可能会选择先读材料，再读问题，然后再带着问题重读材料，这样是在浪费宝贵的时间。八年级学生可以先阅读设问，后带着问题读材料，这样做使得在阅读材料的过程中具备了目的性。时间是宝贵的，孩子不要在无形当中浪费它，特别是在考试当中。
2、提炼观点
八年级学生要仔细通读材料，包括材料的出处和对材料的介绍也不要忽视。还要搞清历史三要素，找出材料中的时间、空间和主要人物或主要的历史事件，了解材料在讲什么。当然，八年级学生还要概括出材料的中心内容或主题，这是进行历史论述答题较关键的一步。
3、多角度表达
孩子在写论述答案时，应弄清楚预设问题的角度，以使答案不会遗漏预设问题的要求。答案以逻辑顺序、时间顺序、空间顺序、性质、影响力，历史事件本身的发展等方式给出。并在每个点的前面标记序列号，以便答案清晰。
八年级历史怎么学
1、多看相关的书籍
孩子可以选择一些具有历史学习意义和故事性与一体的书籍进行阅读，以便提升学习效果。俗话说，有兴趣才会有学习动力，学习这个科目也是如此。因此，在条件允许的情况下，孩子可以准备一些相关的书籍，多进行阅读，一来可以培养学习的兴趣，二来还可以丰富知识。
2、理清线索，把握整体结构
学习八年级历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。每本书的目录就是知识的框架，孩子要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果孩子理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。
3、学会阅读
孩子在阅读教材方面要学会快速阅读教材，取得课堂上的主动权。在课堂上，要知道老师，讲的层次性，针对性的问题。这是启发大家，什么内容需要详细的读，反复的思考。
有一个好的答题技巧，可以帮助学生考试的时候节约大量的时间。对于语文来说，节约下来的时间又可以多写很多作文字数，对成绩的提高也是很有作用的。那么七年级语文答题技巧是什么呢？
七年级语文答题技巧
1、言之有据，持之有理
所谓言之有据就是要学生在阅读试卷上的文字材料上找原话，找依据，不能凭空瞎说。我向学生说语文阅读理解的答案也是人定的参考答案，我们的学生不要害怕，任何问题的回答都不可能与教师的参考答案一模一样。语文阅读理解得分的主动权在我们同学们手中，关键是在于你有没有言之有据地来作答。
2、相信自觉
做基础题的基本原则是信语感，多比较。我们已经作了充足的准备，我们已积累了大量的知识，我们已掌握了一定的方法和技巧，所以我们应该相信自己看到这题时的直觉。一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯，因为语文题没有绝对的正确和错误。
七年级语文成绩如何提高
1、学会写
初一新生需要每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是通过这练笔知道自己的脑子里缺少哪些词汇。
可以一周一篇作文，做到构思不要超过一个小时，可以写想写下来的所有事情，生活中的一些感人的事情，自己生活中发生的一些真实的事情，这样有真情实感，容易上手，自己也有兴趣。
2、激发自己的阅读兴趣
想要提高在自己的语文学习成绩，兴趣是一个不可缺少的一方面。语文是一门基础学科，从一定程度上讲语文成绩的好坏直接关系到其他各门学科成绩的好坏。
但是有很多的初中生的语文成绩查都是因为自己提不起学习的兴趣，对语文的学习无感，这个时候就要激发自己的学习兴趣了，培养初一学生的学习兴趣，兴趣可以激发或促进初一学生学语文。
3、用好教材
学会使用语文教材是学好语文的必要条件。在阅读语文教材的同时，注意勾画出文中的重点词句、生字词及疑难问题。在课文的字里行间勾画的读书法，既可以保证读书时思想集中，提高效率，养成良好的学习习惯，还有利于复习，复习时只要翻翻书，重点难点一目了然。
对于七年级的学生来说，他们刚刚开始学习历史这门科目。很多学生都觉得这门科目很新鲜很有趣，所以对历史很感兴趣。但是他们对于这门科目的考试形式，还不是特别了解，有的学生认为是开卷考试。
七年级历史考试开卷吗
不是，七年级历史考试是合卷考试，也就是闭卷考试，因为都是些重点基础知识需要学生必须掌握，所以没有开卷翻书的必要。在七年级没有任何一科是开卷考试。但是到九年级的时候，政治和历史是开卷考试，考的是七年级到九年级的所有内容。
历史无可厚非是初中阶段非常重要的一门学科，从前几开始就会学习，但是不少同学学习这门科目还是会显得非常头疼。其实从题型难度上来讲，初中历史还是较为简单的，尤其是跟物理、化学这些科目相比较。但是，在考试的时候，掌握一些解题技巧还是很关键的。
在七年级历史考试中，选择题是很多同学一提到，就很苦恼的题型。因为这门学科需要记忆的知识太多了。如果没有掌握学习的方法，那么很难提高历史学习效率。
七年级历史如何提高成绩
1、提高分析能力
初中历史学科的特点就是知识点较为散乱，而准确记忆基础知识，是七年级历史学习的第一步。对七年级学生而言，想要考出好成绩，除了上课专注、及时复习、多次巩固等常规做法，学习方法上还要学会从小学的机械记忆，转型为有意识对自我思维能力培养，就是要把对知识的熟记，上升到获得举一反三的分析能力上。
2、及时复习
不论是哪门学科都有背诵的任务，要求背诵的必须背诵，以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆，及时的重现，勤复习、多复习。当天的内容当天复习，本周的功课周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆牢固，才能取得最佳学习效果。
3、学会背诵
学习七年级历史，背诵是基础，但背诵一定要讲究方式方法。按照时间线是一种方法，也可以利用思维导图，去画出每个时期的时间导图，或者每节课程的思维导图，把重点关键词都找出来，一张思维导图就是一节课。这样记忆起来也是非常好的方法，只要看着关键词基本上就能复述整节课的内容。
4、熟读课本
抓住书本框架，背熟目录和小标题。因为每一本历史书都是按照一定的秩序和规律编排的。我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体，背熟目录才能准确把握历史发展的线索，建立知识点之间的深入联系，为知识的迁移和运用奠定基础。
5、学会理清线索，把握历史知识的整体结构
七年级历史课本的教材就是知识的框架，通过学会看目录，就能掌握整体结构，考试基本上考的都是主干知识，掌握了整体知识结构，再掌握了考试技巧，基本上就不会考低分。这门科目的学习还需要注意前后联系，历史本身就是由古到今发展演变来的，学习的时候，要注意前后知识的联系。
孩子们在步入七年级以后，会学习一些新的科目，历史就是其中一门。对于这样一门以前不曾接触过的，全新的科目，很多学生都不知道该如何去学。对于不同的科目，学习方法自然也有所不同，所以七年级历史也应该有自己的学习方法。
七年级历史怎么学
1、课前认真预习
根据课文内容，写出比较详细的提纲。提纲的格式可以模仿老师上课时的板书。但必须体现出历史事件的时间、人物、地点、事件的名称、原因、经过、结果和影响。另外，把自己不懂的地方做上记号以及把自己要提的问题也写出来，以便在老师讲课时获得解答或者向老师提问。
2、要学会使用好课本
七年级历史比较简单，但要想学好却也不容易。要了解课本的基本结构，一般说初中历史课本的每一课通常分为几部分内容，大字部分是该课的主要内容，要求掌握的基本知识点都在这一部分，因此同学们应该对该部分进行精读，着重掌握这一部分的内容，要学会分析这一部分哪些是重点。
3、学会归纳总结
学习七年级历史不能仅仅是囫囵吞枣似的死记硬背，要学会归纳总结。对于这门科目，学生可以，以时间为线索把所学的历史事件串起来，然后拓展，拓宽自己的历史知识面，进而牢牢掌握课本的内容。
4、理解基础概念
在学习中，初步理解基础概念。注意原因、背景、条件；意义、影响、作用等，逐渐能够感受和区分其差异。为高年级的学习打下坚实的基础。遇到不理解的概念、历史名词等，乐于并积极通过自主查阅、提问等方式解决。
5、循序跳读法
有些七年级历史课文的条理很清楚，事情很单一，这样可以在速记时循着课题的条目及发展脉络抽取大标题即可，一般课文的大标题就是问答题的答案，没有必要因简就繁，也可以采用跳读，不必要把注意力放在解释部分。诸如，每个朝代的“文化、科技成就”这样的题目就可以采用此法记忆。
6、及时复习巩固，按时完成学习任务
不管哪个学科，要想学懂弄通，取得好的成绩，都必须及时复习巩固，历史的学习也不例外。在学习的过程中，我们要养成及时复习的习惯，做到今日事今日毕，按质按量完成学习任务。有的学生懒散拖沓，所学的知识不及时掌握，作业也不按时完成，学习缺乏主动性、自觉性和责任心，这样是不能把学习搞好的。
七年级要学的科目，不再像小学一样只有语文数学英语，在此基础上还增加了四门科目，它们分别是历史地理生物道法。这些科目虽然单科没有主科的分值高，但是加在一起的满分还是很高的。
七年级历史地理生物道法满分是多少
历史地理生物道法四门满分一共400分，分别是历史100分，道法100分，地理100分，生物100分，每个地区的各科分数可能会有所不同。在这四门课中地理和生物八年级要会考，历史和道法中考以及高考都是要考的科目，重要性不言而喻。
七年级历史地理生物道法怎么学
1、认真听课，认真记笔记
无论是哪个学科，课堂认真听课这是必须的。初中阶段的史地生政主要是以记忆为主，但是理解的内容也很多。为了帮助自己更好地理解课程内容，必须认真听课，听老师的解释，听老师的补充，并且要把老师补充的知识点和强调的内容要及时记录下来，可以记在书本上，也可以记在专门的笔记本上。
2、吃透教材，精读课文
对七年级历史地理生物道法课本要逐字、逐句、逐段地反复阅读，思考词与词间、句与句间、段与段间的前后关系，弄清每一个知识点，做到完整地回忆课本。在记忆的基础上形成一定的知识网络，努力做到“课本在手，知识牢记于心”。
3、构建完整的知识网络图
要理清线索，构建完整的知识网络图，可以适当地进行发散思维，把历史事件串成完整的知识体系。 注意前后联系，学会归纳整理。经常注意前后联系，我们就能弄清楚历史事件的来龙去脉，便于理解掌握知识。
4、理解着把要掌握的知识背会
这是没有捷径的，对于七年级历史地理生物道法来说，如果记忆不过关，谈再多都是白费，因为你根本就写不到试卷上面。其次，就是上课要认真听讲，做好课堂笔记！老师着重讲解的知识自己要特别重视。很多学生课堂笔记不做，或者做的是错误的，这都是影响自己理解的。
5、及时消化，化整为零
把当天学到的内容当天消化，不要拖到后面，免得越积越多，攒到一起太多了就算是学霸一次也记不住。一定要记住，小科的学习就是要化整为零，把背诵记忆的压力切割成小块，每次记少点，分多几次，多重复几次，就比较容易记住。