孩子刚刚进入初中,在学习方法上可能还不太适应。这就导致一部分孩子的语文成绩有所下降,尤其是阅读理解,更是大部分七年级学生丢分的重点提醒。出现这样的问题,一定要及时去改正,以免问题对后续的成绩有持续性的影响。那么,针对孩子的现状,我们就来说一说七年级阅读理解答题方法和技巧有哪些吧。
七年级阅读理解答题方法和技巧
1、要会用工具书
在阅读时难免有些字不认识,也有的一时想不起来,这时,如果手头有字典、词典等工具书,就可以及时地查一下,以扫除阅读中的障碍。当然,根据阅读的需要,准备一些相应的参考书籍,准备随时查找也是必要的。如果工具书齐备,查找熟练,阅读起来就会顺利得多。当然,通过查找工具书,又可以使自己的知识进一步丰富起来。
2、带着问题读文章的相应段落
注意整体把握文章的主要内容和中心意思,找出中心句、主旨句。开头、结尾、过渡句段、修辞句、抒情议论句画上角标记号。注意从题干中找出答题关键点,带着问题读文中相应段落。
3、找原话
所谓“找原话”,就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落,要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来,然后再来重点理解与分析。当然找原话的目的是为了弄清题意,确定解决问题的阅读空间和范围。
4、结合所给问题去阅读
阅读全文之后就要开始进入做题阶段了,学生在做阅读理解的时候应该学会带着试卷上所给的问题去阅读,一边思考一般阅读,能够迅速的找到想要的答案。
还有一个小技巧,学生在阅读的时候可以采用“倒读法”,采用这种阅读方式可以节省很多时间,并且,倒读可以直接的去理解题目和文章中叙事的人物、或者地点,可以一目了然。
5、学会概括文章主旨。
七年级孩子对于考试出现的这种题目,在回答之前一定要把全文仔细看几遍,然后可以用这样的关键词来进行回答:“通过……故事,歌颂了……表达了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。我们也可以从文中去找,在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。
语文无论是在考试还是生活中,都有着十分重要的作用,因此学好语文就成了孩子必须要完成一件事,在语文考试中最让孩子头疼的题,出来作文就阅读理解了,往往思想上产生一点偏差就会与正确答案擦肩而过,那么七年级做阅读理解的方法有哪些呢?
七年级做阅读理解的方法
1、找原话
所谓“找原话”,就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落,要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来,然后再来重点理解与分析。当然找原话的目的是为了弄清题意,确定解决问题的阅读空间和范围。
2、养成读书和写作相伴的习惯
许多同学常常是把学习语文课文和学习写作当作两回事,导致课文、作文哪个都不得要领。殊不知许多课文都是古今中外名家的上乘精品之作,是写作中难得的极好范文。若能养成常写读书心得、随笔等习惯,那就是真正做到了读书与写作的珠联璧合,融会贯通了。
3、弄清文章的结构
弄清结构是记叙文阅读的基础。弄清记叙文的结构,可从下面几方面进行:找出文章的线索。记叙文的线索形式有:以时空移为线索,以一人、一事、一物为线索。阅读理解要设法找出文章的线索,就能沿着它弄清段落层次结构。
4、审清题意,回读原文
在对阅读理解文章有了整体把握后,我们再仔细阅读题干,找出每一题的出题点,回读原文,将题干和文章对应起来,找准了原文中对应题目的相关区域。看题目涉及到文中哪些段落或区域,和哪些语句有关。
5、阅读并摘抄
在阅读过程中,养成收集整理资料的习惯,博览众长,作书摘,为我所用,使自己成为一个博学的人,读万卷书,行万里路。摘录,积累是必要的,厚积薄发,不是一朝一夕的事。作些笔记,摘抄,也是很有用的事,文字在我们脑袋过滤一次,加强记忆,是很好的学习方法。
6、推断单词、句子和通篇的含义
在做阅读理解时,常常会遇到不认识的单词、看不懂的句子等。这时不用紧张,而应运用学过的语言知识,通过逻辑思维,去推断出此单词和整个句子的含义。只要静下心来,绝大部分是能推断成功的。
很多家长说自己的孩子平常读的书很多,但是阅读理解这类题型还是不会做,或者是做的很差。这样的情况是很常见的,要想提升孩子的阅读理解能力,不仅需要一定的积累,需要正确的技巧和方法。
阅读理解的技巧和方法
1、通读全文
一篇短文,看完题目,接下来就是要通读一遍,读的过程中,一定要注意文章的第一段和最后一段,因为这可能是这篇短文的重要内容的总结。还要注意每段的第一句话,一般也是每段的总结,这样一遍读下来,基本上短文的大意和每段的段意就应该明白了。
2、答题时看准题目
在回答阅读理解的题目是一定不要跑题,在这个位置,出题的老师很容易玩文字游戏。所以要认真阅读题目,不要把中心思想写成某一个词语的意思。还有一点重要的就是不要过分解读题目。一般小学的阅读理解不会问很深入的问题,尽量不要把这些角度带到回答中,只要去回答题目表明的意思就好。
3、关注文本中没有的答案
简单一点的阅读理解题目可以回归文本,在文本中都能找得到答案,随着孩子年级的增高,有些答案在文本中并不能直接地去找到。所以学生对答案的时候,要关注这样的题目,只有认真分析为什么是这样的,你才能在阅读题中学到一些方法。
4、全身心地投入阅读
阅读体验是以整体感知为基础的,读第一遍时,我们不要总考虑做题找答案,而是要全身心地投入阅读,理解内容,获取信息、把握第一印象非常重要。尤其在读文学作品时,最主要的是情感体验,是与作者交流,要用心倾听来自世界的声音,头脑中重现以往的生活场景,激起心灵深处的共鸣,只有这样,才能真正领会作者的写作意图。
5、必读书目阅读
一部几万字的小说,拿出一段一千来字的文段让你赏析,没有读过原著的谁跟谁都分不清,这件事那件事从上下文也找不到。所以像是一些必读的书目可千万别偷懒只看个封面和梗概,能够精读的尽量精读并且做好读书笔记。
6、复习
包括系统整理提纲和读书笔记,重温主要问题解决的办法,完成必要的练习。通用式阅读法,综合运用了感知、记忆与思维的规律,能使阅读获得较好的效果。
在语文考试中,阅读理解占有很重要的地位,是必考题,也是很多学生失分的题型。有些学生在做语文阅读理解的时候,很随意的凭自己的想法答题。这样的话,很容易在这种题型上面吃亏。其实,做语文阅读理解也是需要一些技巧和方法的。
语文阅读理解的技巧和方法
1、对整体有一个认知
不要急着去做题,在进入题目之前,必须读两遍文章。第一遍是速读,重点是理解文章的体裁。答题时切忌还没完整的阅读文字材料,就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾做初中阅读理解时,先通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。
2、要充分发掘题干中隐含的有效信息
要认真研究题干,寻找解题的突破口,确保准确答题。因为题干中往往有重要的暗示作用,能体现命题意图和答题方向,显示答题的阅读区间和答题方法。特别是题干上带引号的语句,把它当成一个固定的“集装箱”还原原文,往往会有意想不到的惊喜。所以,除了耐心读文之外,细心读体是最关键的。
3、浏览考项,细读答题
在掌握文章的大意之后,同学们可浏览一下短文后面的题目,然后带着这些问题仔细地阅读第二遍,以做到有目的地阅读。(要做到认真读题目中的每个字,并在原文找出大体范围,就等于答对该题的一半了。)答题完毕时,同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍,以确保答案的正确,同时答案要求:准确,简洁,全面。
4、古诗文背诵
古诗文阅读理解是阅读理解的一部分,古诗文的阅读原文一般是小古文、必背古诗、古文,初高中的一般是名著选段。考察的范围一般不会超过上述部分。如果要想提高古诗文的阅读能力,那就需要平时多积累背诵,背诵的时候不但要背诵原文,还要背诵重点词语的释义和译文。
5、关注分值
语文试卷中的阅读题,它的分值是有一定规律的,比如是3分的话,让孩子找出文本中的几件事,基本上就可以断定是三件事了,如果你断定了是三件,那么再有针对性地去找,就显得容易了许多。再比如说,词语解释是2分的话,那么词语的字面解释为1分,结合本文的内容所表达的意思就是另1分了。
很多初二学生的语文丢分项目,主要体现在阅读理解上面。因此,初二学生想要提高学习成绩,或者改善当前的学习状况,就要从这部分下手,接下来我们来分享一下初二阅读理解的技巧和方法吧!
初二阅读理解的技巧和方法
1、先要识别文章的体裁
初二学生在做阅读理解题时,在阅读原文的时候可以确定论文的文体,初中常见的语文阅读理解文体,有记叙文、议论文、说明文和小说四种类型。学生确定文章体裁,才可以进行相关写作手法的答题,确定文章文体之后,答一些题目的时候就要掌握方法和技巧。诸如记叙文对应写作手法、修辞方法,议论文对应论证方法,说明文对应说明方法等等。
2、整体感知、快速阅读的技巧
(1)浏览标题,领悟基本内容:标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。
(2)辨识文体(记叙文、议论文、说明文、散文),分析重点文意。
(3)精读首尾,揣摩主题思想:首尾往往发现作者所表达的中心。
3、弄清原文、题干、正确答案项和干扰项之间的关系
初二学生要学会正确处理原文、题干、正确答案项和干扰项之间的关系,能使自己的思路和文章作者思路相一致,才能较容易地把握文章的主旨大意、结构脉络、作者的语气态度,人物的性格特征、事情的来龙去脉,使顺利解题水到渠成,从而提高自己的阅读理解能力和技巧。
4、学会找出“题眼”
通读完全文中之后文章中大致的叙述基本上就会全都懂了,然后带着文章中的问题去找题眼,这个时候需要初二学生做的就是仔细的读题干找出问题的主旨。
初二学生在答题的时候,如果文章中涉及到的段落一定要仔细的揣摩和研究,因为一般的问题就在答案中。学生要看清楚,文章中的问题之后,按照试题的要求去重点看原文,直到找出答案,久而久之学生就会形成自己的方法和技巧。
5、说明文的阅读理解
说明文的阅读理解,初二学生可以抓住三点:说明对象、说明顺序、说明方法。说明顺序就是三种:包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。最重要的是说明方法及其作用,常用的说明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。其中涉及较多的是分类别、举例子、打比方、列数据、作比较。
相信大部分孩子都是从七年级才开始接触历史这门学科的,有部分学生在面对七年级历史科目,往往都是不知所措、不知从何下手的。在考试的时候,他们更是不知道七年级历史答题技巧有哪些,从而导致他们的考试成绩不够好,降低他们的自信心。因此,为了给孩子更过的自信,提高他们的学习能力,他们应该掌握答题技巧。
七年级历史答题技巧
1、答题的文字表达方式
基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。
2、材料题解题思路
结合试题的设问,阅读、理解历史材料。最大限度提取对解题有用的有效信息,充分利用有效信息,并结合所学知识对有关问题进行说明、论证这样,才能作到对材料胸有成竹,得心应手。其次是审读设问,弄清命题者的意图所在,明确各题的不同要求,按要求解答。
七年级历史怎么学才能学好
1、会归纳总结
学习政治和历史不能仅仅是囫囵吞枣似的死记硬背,要学会归纳总结。对于七年级历史,可以以时间为线索把所学的事件串起来,然后拓展,拓宽自己的知识面,进而牢牢掌握课本的内容。对于初中的政治,可以把类似的热点话题总结到一起,比较他们的不同点,比较他们反映事实的差异。把政治和历史知识点用自己的方法归纳总结起来,有助于学习和掌握。
2、在学习中,初步理解历史的基础概念
注意原因、背景、条件;意义、影响、作用等,逐渐能够感受和区分其差异。为高年级的学习打下坚实的基础。遇到不理解的概念、名词等,乐于并积极通过自主查阅、提问等方式解决。
3、不要死记硬背
历史知识需要记住的东西比较多,所以有些学生就开始死记硬背。为了彻底牢固掌握知识,要在充分理解历史知识框架、关系、大意等基础上,要理解着知识点去记住这些知识,即尽量在把握知识点意思基础上,可以将知识内容转换成自己的语言。
阅读是初中语文的重点之一,相对于其他题目来说,分值比较高,难度比较大。因此很多学生在做阅读题的时候,比较浪费时间,正确率也不高。那么,初中语文阅读答题技巧和方法有哪些呢?
初中语文阅读答题技巧和方法
1、要找寻、读懂文章中关键的词句
不要急着去做题,在进入题目之前,必须读两遍文章。第一遍是速读,重点是理解文章的体裁。答题时切忌还没完整的阅读文字材料,就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。
2、把握作者的写作思路
从分析文章层次入手。阅读一篇文章,重点是把握作者的主要写作内容,顺着作者的写作思路,分出文章层次。抓住细节描写,准确分析人物形象。从人物形象入手,通过人物形象分析文章主题。把握关键语句,从一个点切入文章,辐射全文。
3、概括文章主旨
对于这种题目,在回答之前一定要把全文仔细看几遍,然后可以用这样的关键词来进行回答:“通过……故事,歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。也可以从文中去找,在文章的每一段,特别是第一段或最后一段的,第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。
4、理解句子的含义
句子的意思有明暗两种,明的就是在文章结束那些议论性的话,你把它拿过来,稍加整理,也能回答。暗的难度大一些,必须在通晓全文的基础之上,把文章中一些重要的事件,所反映的思想感情等,关键词摘录出来,用自己的语言表达出来。
5、品味句子和关键词
语文阅读答题的时候,最好找词语点评或整体点评,即怎样写、写得怎样和写出什么、给读者怎样的感受,或表达了作者怎样的情感或效果。分析用了什么修辞手法,如比喻、拟人等。若没有,则应选择有生命力的词语进行。表面意义(表面上的意思)和表达效果(生动形象地写出了……特点)或从正面和侧面点评。
6、阅读理解先要准确理解整个的意义
一个词只有在具体的语言环境中,才有其确切含义,只有依照具体的语言环境,才能把词义理解准确、透彻。对字义、词义的理解,其基本原则是字不离词,词不离句。
语文考试中,阅读理解题占据着很大程度的分值,但是很多孩子在面对阅读理解题时往往显得手足无措,不知道该怎样回答出题人提出的问题,家长看到这种情况也是十分的着急,想要帮助孩子解决问题,所以初中语文阅读理解答题技巧就成为家长和孩子们迫切需要的。
初中语文阅读理解答题技巧
1、结合所给问题去阅读
阅读全文之后就要开始进入做题阶段了,学生在做阅读理解的时候应该学会带着试卷上所给的问题去阅读,一边思考一般阅读,能够迅速的找到想要的答案,还有一个小技巧,学生在阅读的时候可以采用“倒读法”,采用这种阅读方式可以节省很多时间,倒读可以直接的去理解题目和文章中叙事的人物、或者地点。
2、注重对文章中的关键语句的理解
关键语句是指在文章中起关键作用的语句,在意义或结构上起衔接、照应的作用。要理解它们的含义,离不开具体的语言环境。熟悉基本的语法知识,依照语法知识对句子进行分析,重点检查句子成分是否残缺,搭配是否恰当,次序是否合理,定语修饰的主体是否明确等等。
3、抓关键句
阅读理解短文的信息较为密集,考试时并不要求每句都透彻理解并瞬间强记所有信息,在领会短文大意之后,可根据试题迅速抓住有关段落或句子核查与分析,然后作出合理判断。
4、分析语段,把握题型
第二遍阅读选文,如果选文是多个自然段,则在领会段意的基础上划出层次,给层次安上小标题,给没有题目的选文安上标题;如果选文只有一个自然段,则要划出段内层次,写出层意。特别要注意文中的中心句和关键性词语,把握题型就是对选文进行细致的分析理解。
5、要点整理好,再下笔答题
做阅读理解的相关考题,最主要的是要紧扣题意,必须要抓住文章重点,并且要把要点整理好。我们都知道阅读理解的答题范围是有限的,基本上试卷上都是规定了作答范围的,同学们需要在有限的区域完美的作答,最重要的一点就是要学会整理要点。
6、不可不答
学生只有回答阅读材料要求所的提问题,才能得分。家长对学生进行语文阅读理解训练时,就必须向学生说明这一点,不可不答,不答则无分。但是也不要乱答,乱答本质上是与学生不答题一样,没有成绩。语文阅读理解得分的主动权在我们同学们手中,关键是在于你有没有言之有据地来作答。
对于初中生来说,刚上初中是找不到适合自己的学习方法和技巧不是很大的问题,但是这个又十分影响自己学习的速度和自己做试卷的速度。只有做的又快又对,才能节约更多的时间去解答难题。其中初中的阅读题是不容易得分的,那么初中阅读题答题方法和技巧有哪些呢?
初中阅读题答题方法和技巧
1、结合所给问题去阅读
阅读全文之后就要开始进入做题阶段了,初中学生在做阅读题的时候应该学会带着试卷上所给的问题去阅读,一边思考一般阅读,能够迅速的找到想要的答案。
还有一个小技巧,学生在阅读的时候可以采用“倒读法”,采用这种阅读方式可以节省很多时间,并且,倒读可以直接的去理解题目和文章中叙事的人物、或者地点,可以一目了然。
2、整体感知、快速阅读的技巧
浏览标题,领悟基本内容:标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。辨识文体(记叙文、议论文、说明文、散文),分析重点文意。精读首尾,揣摩主题思想:首尾往往发现作者所表达的中心。
3、剖析文字,提炼答案
大多数题目都不能会让我们能够在原文中直接找到答案,而是需要我们根据题意要求,去文中寻找相关信息,有的题目答案可能并不只是分布在一段文字中,你可能需要在全文中寻找,并对原文中出现的一些句子进行改造、组合、压缩、变换,从而提炼出答案。
4、夯实语法知识
随着社会要求和教学要求的提高,生词和结构较为复杂的长句、难句在短文中和题目中经常出现,没有过关的语言知识,学生很难领会文章,审清题意。
因此,扎实的基础知识、善于处理词汇、牢固掌握教学考纲中要求的各个语法项目、通过分析句子结构辨别意群及正确理解结构复杂的长句均是做好阅读理解的要素。
5、注重对文章中关键词语的理解
其实初中阅读题的困难之一,主要表现为对文章中一些关键词语的正确理解。它又分为两种情况:一是意义明显的,可以在上下文中找到解释。
另一种情况是意义隐晦的词语,虽然在语言环境中有具体的内容,但作者并没有把它用文字明确地表示出来,需要应试者调动自己以往的知识和经验,通过归纳和分析,用自己的语言表达出来。