2023-10-23 09:36
748浏览家长在发现初三儿子抄作业时，千万不要觉得打骂孩子一顿他们就能够长记性，下次不会再犯了。其实这样不仅不能解决问题，甚至还会激起儿子的逆反心理。所以各位家长可以看看下面，当面对初三儿子抄作业时的应对方法。
发现初三儿子抄作业怎么办
首先，家长要保持冷静，找到孩子抄作业的原因。大多数父母只要遇到初三儿子抄作业的问题，就会生气地和孩子吵架，有的父母也会把小孩打一顿。但是这样的生气可不能解决问题，反而会使叛逆的孩子，选择和父母对着来，造成家庭不和谐。
家长发现自家上初三的儿子抄作业时，应该保持冷静的头脑，不要急于冲动地宣泄自己对他的不满。比如问问孩子：为什么会这样做呢？是不会做？不想做？还是没有来得及做呢？
无论是因为哪一种原因，都不要在发现抄作业、或是辅导小孩做功课的时候训斥他。否则的话，效果适得其反，会降低孩子的自信心，从而更加依赖作业的行为。
其次，父母要在思想上开导孩子。对于不愿意写作业的初三儿子，家长要告诉他完成功课的重要性。由于新学的内容非常容易被遗忘，只有及时复习巩固这些内容，才能将遗忘率降到最低。
所以写作业不仅能及时巩固当天所学内容，孩子还能及时地对自己学习中存在的问题进行查漏补缺。如果他总是抄作业，考试之前就要花双倍的精力进行复习巩固，不仅学得非常累，复习效果也会大打折扣。
最后，调动孩子的学习积极性。每个人都喜欢听表扬的话，初中生也不例外。家长要善于发现儿子的点滴进步，只要他有进步，哪怕是微不足道的进步，都要积极地加以表扬。因为这会帮他树立自信心，感受到自己的能力和价值，从而对学习充满兴趣和动力。
初三学生抄作业的原因有哪些
第一点，作业过于繁杂。作业量多让小孩无法在短时间内完成时，是初三学生喜欢抄作业的原因之一。尤其是当任务量超过孩子的承受能力时，他就会希望能够不劳而获得到答案，从而避开思考的过程，毫不费力地完成老师布置的作业。
第二点，好玩心理在作祟。孩子的本质都也都是天性爱玩的，这都是可以理解的。因为每天孩子在上课的时间一般都是需要听老师讲课的，回到家之后作业过于的繁重，就会让他觉得非常的烦躁。每天都是和学习作业打交道，会让他觉得没有时间去玩耍。
而家长让孩子玩的唯一条件就是能够认真的完成作业，所以他就想通过抄答案的行为，有效率且及时的把任务完成之后，回家就可以有大把的时间看剧玩游戏了。
第三点，虚荣心理诱使。初三学生处于特殊的年龄阶段，自尊心强。如有个学生作业常错，经常受到老师的批评。时间一长，他怕批评，也怕因此在同学中产生不好的名声，于是“爱面子”的心理诱使他去“借”别人的作业为自己装饰门面。
对于孩子抄作业这个行为，我想大部分家长都是零容忍的，尤其是一些本身对孩子的学习要求就比较高，同时给予孩子很多的信任，因此当他们发现孩子居然抄作业的时候，一定是难以容忍。针对这个问题，我们来探讨一下当家长发现孩子抄作业怎么办呢？
发现孩子抄作业怎么办
1、家长要保持冷静
大多数父母只要遇到孩子抄作业，就会生气地和孩子吵架，有的父母也会把孩子打一顿。但是这样的生气可不能解决问题，反而会使叛逆的孩子，选择和父母对着来，造成家庭不和谐。家长发现孩子抄作业时，应该保持冷静的头脑，不要急于冲动地宣泄自己对孩子的不满，而是要与孩子进行良好的沟通，去向孩子了解他这么做的原因。
2、向孩子了解原因后，不要发脾气
家长发现孩子有抄作业的问题以后，不能只顾着批评孩子或把孩子痛打一顿，而是要静下心来跟孩子沟通，了解孩子抄作业的原因。有的孩子可能是太懒惰、不愿意写作业而主动抄同学的功课，有的孩子可能是因为没有听懂上课内容、不会写而不得不抄的时候。因此，家长要心平气和地跟孩子了解抄作业的真实原因，进而采取不同的应对措施，有针对性的去引导。
3、向孩子强调这样的行为不可取
家长要向孩子明确抄作业这个行为肯定是不对的，这是一种不诚信的行为，不仅是在欺骗他人，也是在欺骗自己。一个不诚信的人是无法在社会中立足的。引导孩子想一想，如果抄作业的行为被发现，会有什么样的结果，老师同学是否会觉得自己不诚实。下次就算凭自己的实力拿到好成绩，大家是不是也会觉得是抄的，这种不诚信的行为需要很多代价去弥补。
家长可以坦诚地跟孩子聊一聊，自己的期望，比如希望孩子能够扎扎实实地学习，能够从中收获到知识、快乐和满足感。现在学习是为了未来能够从事自己喜欢的事情，有更多的选择。让孩子明确到，父母真正的期望，这样孩子比较容易放下结果，而专注于过程中。
孩子抄作业的原因
1、上课没听懂，课下不会写
倘若孩子上课没有理解老师讲的东西，那么课下自然不知道该怎么完成老师不布置的作业，所以，孩子不好好听讲也是孩子喜欢抄作业的原因之一。如果孩子不懂老师讲的书本上的内容，那么在写功课的过程中一定是十分痛苦的，所以孩子为了避开这种痛苦而选择去剽窃他人的答案。
2、学习态度的问题
在日常的生活中，老师留的功课过多，学生虽然会写，知道怎么写，但是完成功课的时间过长，占用了孩子下课和休息的时间，孩子觉得时间不够用，每次回家总是完成功课，写完功课就该睡觉了，根本没有多余的时候做其他事情，产生了懒惰的心理。当老师布置的功课量超过孩子的承受能力时，孩子就会希望能够不劳而获得到答案，从而避开思考的过程，毫不费力地完成老师布置的作业。
初三的孩子出现抄作业行为的原因，很大一部分是因为学习任务太重，作业量不仅多，且复杂，对孩子们来说压力太大了，也就不想自己去写了。作为家长，当孩子出现了这种行为以后，要问清楚具体的原因，这样才能帮助孩子解决问题。
初三孩子抄作业怎么办
1、问清楚原因
面对初三孩子的任何问题，都不要带有情绪的一味指责，这样只会让孩子产生逆反心理，跟你对着干，而达不到你的初衷。时刻谨记：你的目标是想让孩子改正这个坏毛病。所以，家长要找合适的机会，先平复下自己愤怒的心情，然后找一个密闭的空间，耐心询问或者诱导孩子，说出“偷抄作业”的原因。
2、弄清楚孩子是否抄袭
一定要把是否抄袭确定得清楚明白，千万不要出现孩子被冤枉的局面，这切实关乎到家庭教育的互相信任的问题。曾经有无数个案例，不仅是家长，也有老师、学校多方的责任，不合理的怀疑，毁掉了无数孩子曾经上进真诚的灵。所以，一定要在开始做到清楚明白，才能够继续进行相应的对策。
3、明确抄作业这个行为是不对的
这是一种不诚信的行为，不仅是在欺骗他人，也是在欺骗自己。一个不诚信的人是无法在社会中立足的，引导孩子想一想，如果抄作业的行为被发现，会有什么样的结果，老师同学是否会觉得自己不诚实。下次就算凭自己的实力拿到好成绩，大家是不是也会觉得是抄的，这种不诚信的行为需要很多代价去弥补。
4、调动孩子的学习积极性
每个人都喜欢听表扬的话，初三学生也不例外。家长要善于发现孩子的点滴进步，只要他们有进步，哪怕是微不足道的进步，都要积极地加以表扬，因为这会帮他们树立自信心，感受到自己的能力和价值，从而对学习充满兴趣和动力。
5、让孩子知道脚踏实地的重要性
想要让孩子对学习充满积极向上的能量，除了对孩子多多激励之外，家长还一定要让孩子知道脚踏实地的重要性。比如说你可以考低分，但是不可以剽窃他人的答案占为己有，为了让孩子更通俗易懂一些，我们可以用场景式讲述去感化孩子。
初三孩子抄作业的原因
1、作业过于繁杂
作业量多让孩子无法在短时间内完成是孩子喜欢抄作业的原因之一，当作业量超过孩子的承受能力时，孩子就会希望能够不劳而获得到答案，从而避开思考的过程，毫不费力地完成老师布置的作业。
2、孩子学习基础差
孩子学习不好是主要原因，他们从内心来讲，也不是非抄不可，但是，自己做又非常吃力，简单一点的题都要做很长时间，到最后还未必能做正确。如果遇到难题，对基础差的初三学生来说，一点思路都没有。
这样的情况下，他们怎么能完成作业呢？况且，完成老师的作业都是有时限的，如果作业交不上来，就会遭到老师的批评。所以，出于完成老师的任务，只能是以抄的形式完成了。
很多孩子因为不想写作业或者是因为不会写作业，就抄作业，这种行为是很不好的。家长在面对孩子抄作业的时候，要及时制止孩子的行为，不能因为作业不会写就撒谎抄作业，家长要合理引导孩子，让孩子知道学习的重要性，不能一味地抄作业，而不进行自己的思考。
发现孩子抄作业家长应该怎么办
1、不要发脾气
无须发脾气，沟通找根因。相信，有责任心的父母发现孩子抄作业时肯定会生气，甚而会打骂，粗暴对待。但是没必要，因为打骂除给孩子带来身心伤害、疏远亲子关系外，没有其他好处。还是冷静下来多和孩子沟通，多和老师交流，平时细心观察，找出孩子的抄作来的真正原因，方能扭转不良情形。
2、制定惩罚机制
当明白了孩子撒谎偷抄作业的原因，也帮助孩子下次纠正，同时让孩子意识到“诚信”的重要性，最后要制定规则：奖惩机制。人性天生有很多的弱点，会让我们很多人选择铤而走险，孩子也不例外，所以需要有规则去制约孩子，这样才能让孩子养成好的行为习惯，让孩子不再撒谎。
3、引导孩子
家长带着觉知，引导孩子看见自己的错误，还要看见孩子在这件事中积极努力的一部分，最后表示理解孩子的苦衷，理解孩子的难处。顺势告诉他，每个人在这个世界上，都是要智慧的解决欲望与理想的矛盾，我们想想有没有更好的办法，可以满足你打游戏的愿望，还能解决学习的困难，每个人都要为自己的行为负责，不能为了多玩游戏，而抄作业，这种行为给是不好的。
4、父母要以身作则
父母是原件，孩子是复印件。孩子做一个诚实守信的人，父母也要做好孩子的榜样，不要在孩子面前撒谎，即使是善意的谎言，要有选择性的避开孩子，或者是跟孩子解释，品德的影响就是父母的言传身教，所以父母一定要以身作则，做好孩子的榜样。没有一个孩子天然愿意说谎，如果孩子有一个好的家庭氛围，孩子是不愿意撒谎的。
孩子抄作业的原因
1、作业过于繁杂
作业量多，让孩子无法在短时间内完成，是孩子喜欢抄作业的原因之一。当作业量超过孩子的承受能力时，孩子就会希望能够不劳而获得到答案，从而避开思考的过程，毫不费力地完成老师布置的作业。
2、上课没听懂
倘若孩子上课没有理解老师讲的东西，那么课下自然不知道该怎么完成老师不布置的作业，所以，孩子不好好听讲也是孩子喜欢抄作业的原因之一。如果孩子不懂老师讲的书本上的内容，那么在写作业的过程中一定是十分痛苦的，所以孩子为了避开这种痛苦，而选择去抄作业，所以家长一定要及时辅导孩子，帮助孩子学习。
孩子十五岁，快要上高中了，却突然爆出来了早恋的事情，让家长十分头疼，不知道该怎么办好，毕竟这个阶段的主要任务就是学习，如果因为早恋而耽误了学习，确实让家长十分困扰，毕竟也耽误孩子的前程。那么发现15岁儿子早恋了怎么办？
发现15岁儿子早恋了怎么办
1、正确看待早恋这件事
很多家长对早恋都存有误解，早恋从字面上的意思来说是恋爱的过早，而恋爱又是两个人情不自禁的男女之情，青春期的孩子本来就是懵懵懂懂，但基本都是建立在我看你顺眼，或者我们合得来、说话投机的好感方面，偶尔也会学会潮流地互赠“信物”，彼此再闹闹矛盾、吃吃醋，但这些基本上都是纯洁的青春期感情，并没有想象中男女之间的复杂。
正是因为家长们对早恋的误解，才会很容易不了解情况地给孩子扣上“早恋”的帽子，有些父母还会在孩子和异性同学走得过近时各种阻挠，比如翻看孩子的书包、翻手机、甚至辱骂孩子，这些过激行为即是对孩子不尊敬又会催化孩子的好感，让他们在懵懂之际将好感糊里糊涂发展成早恋关系，因为有时候你越是不准的东西孩子越是要这样去做，那种不撞南墙不回头的精神也都是父母催化出来的。
2、冷静不发火
家长知道孩子早恋了，即便自己再生气愤怒，也不能对着孩子发怒，一定要控制自己的怒火，青春期的孩子都比较冲动，更叛逆，家长发怒，指责责骂，只会让孩子反感，根本解决不了问题，冷静下来，想好解决的方法更重要，让孩子理解自己的良苦用心，是为了孩子好。
3、耐心教育不放弃
孩子早恋了，家长一定要进行教育，并且要有耐心，因为那是自己的孩子，不能因为孩子早恋了，自己感觉面子上挂不住，就不管不问了，那是对孩子的不负责任，应该和孩子好好沟通，让孩子明白知道自己现在年龄还小，不是恋爱的年龄，应该以学习为主，不能因为恋爱耽误了自己的前途。
4、循循善诱多引导
对于孩子早恋的问题，家长在教育的时候，要讲究方法，不能采用简单粗暴的方法，就是以家长的身份去管制孩子，甚至动手打孩子，这些做法都只能让事情越弄越槽糕，更难收拾，家长要表明自己的立场，观点，不是反对，是不赞成，让孩子明白家长的意思，是还不适合谈恋爱，并且那不是恋爱，仅仅是好感，或者是喜欢罢了。
发现15岁儿子早恋了怎么办，家长一定要正视孩子的早恋问题，千万不要打骂孩子，要好好与孩子沟通，耐心引导孩子，帮助孩子早日摆脱早恋的影响。
当我们发现孩子偷偷玩手机时，应该如何应对呢？首先要保持冷静，不要过度惊慌，态度要温和，如果采取强制的方式，只会让事情变得更加糟糕。关于发现儿子偷偷玩手机怎么办这一问题，下面为大家做了解答。
在当下的情况下，如果想让孩子完全不碰手机也是不可能的。如果家长强行阻止孩子不能玩手机，只会激起孩子的叛逆心理。我们可以控制孩子玩手机的时间、要求等等诸多情况。限制孩子玩手机的时间和用途。
完全戒掉孩子沉迷手机的坏习惯，不要急于求成。可以先规定孩子玩手机的时间，正如上面所说对孩子玩手机时间和用途进行限制。然后尝试安排一些如：书法、运动、音乐等等兴趣班。让孩子的生活丰富起来。
实际上，孩子主要是因为手机上面的内容让孩子非常感兴趣，孩子才会一直着迷。因此，家长想要让孩子戒掉手机，不妨培养孩子其他的兴趣爱好。
比如，让孩子学习画画、弹琴等，这些都需要长久地练习，在这个过程中还可以培养孩子的专注和耐心；或者带孩子爬山、跑步等等，与孩子一起锻炼身体还是非常不错的，还能增加亲子之间的感情。
我们都知道孩子长时间玩手机不好，玩游戏上瘾不仅影响学习生活，造成成绩下滑，而且还影响孩子的视力，小小年纪就近视了。知道孩子玩手机的原因，才能解决孩子玩手机的问题。
一、平时没得玩。——越是得不到的，就越想得到。同理，平时越是没得玩，就越想玩。
想象会诞生无穷的乐趣，孩子的想象力比我们丰富多了，没玩透的东西在他们的大脑中会呈现得比实际更有意思。
二、上网很有意思。——其实孩子上网不是都在玩游戏，也有看些科学视频之类的。网络用得好，的确是个好东西，可以学到不少书本上没有教到的知识。孩子觉得有意思，愿意学，也学得进。
三、同学都在玩。——同学间一般说的都是某某游戏。谁说不上来，就感觉被孤立了。
四、看到别人玩眼馋。——这个就是大环境，家里看到大人玩，出门看到别人玩。人对发出声音和彩色图片的东西会下意识地特别关注，这是天性。
孩子沉溺手机并不是好事，孩子玩手机大都是打游戏，而且没有节制。手机不仅能让孩子上瘾，而且也“害人不浅”。
手机中的某个音效或画面在孩子面前一闪而过，可分散其注意力。若孩子长时间玩手机的话会破坏专注力，导致注意力不集中，做事情时没耐心。
随着电子产品兴起，很多孩子喜欢窝在家里用手机或平板电脑看动画片或玩游戏，使得孩子不喜欢和他人交往、玩耍或交流，长时间下去会减弱孩子表达能力和语言组织能力，会让他们性格变得更加内向，且缺乏自信心。
无论是手机还是平板屏幕的字体都很小，看起来都是比较”费“眼睛的，并且会长时间保持一个姿势的观看，由于屏幕过小。
如果过于专注屏幕而肌肉紧张，眼睛会离屏幕很近，看屏幕时间过长，眼部疲劳，导致眼部的酸胀不适,并且还容易出现干眼和引起近视。
随着科技的发展，现在的孩子基本上都有了自己的手机。很多初三的男孩面对强大的学习压力，更是把手机当成了唯一的发泄方式，很容易沉迷其中。当初三男孩玩手机严重的时候，家长应该怎么办呢？
儿子初三玩手机严重怎么办
一、了解孩子沉迷手机的原因。儿子初三玩手机严重的原因有很多，可能是因为孤独寂寞，找不到朋友，也可能是因为对手机游戏的追求，甚至还有因为疲劳和心理压力过大。因此，家长首先要了解孩子沉迷手机的原因，才能有针对性地解决问题。
二、与孩子建立好的沟通。你可以在家长和女儿之间建立真正的对话，聆听她们的想法、需求和问题。这不仅会增加彼此之间的理解和信任，还会帮助父母了解孩子的日常活动和使用手机的情况。此外，家长应该鼓励孩子多参加户外活动，多参与集体活动，与朋友交流交往，这样可以减少孩子玩手机的情况。
三、规划合理的用手机时间。在日常生活中，我们也可以帮助孩子，规划合理的手机使用时间。可以让她们每周安排一到两天的手机禁用时间，或者将手机使用限制在固定时间段内。同时，也可以帮助她们制定学习计划，减少用手机的时间，增加学习的时间。通过适当的手机禁用和学习时间规划，可以帮助初中女生逐步减少手机使用，提高学习效率。
四、填充孩子的时间。对于初三男孩来说，家长跟她讲大道理她根本听不进去，所以只能通过其他方法来缓解孩子沉迷程度，而填充孩子的时间是一个比较有效的策略，比如带着孩子去野外实践，旅游等等，让孩子没时间去玩手机。如果孩子有其他的兴趣爱好，也可以鼓励孩子去学习，比如跳舞、弹琴等等，只要能填充孩子课余时间的事情，都可以让孩子去试试。
五、将孩子手机管控起来。初三是比较关键的时期，一定要将孩子的手机管控起来，绝不能放任自流，否则，孩子会因为玩手机而忘记了吃饭、睡觉、学习等一切事物。可以直接将手机没收，不要给孩子手机，平时多搜一搜孩子的书包等，让孩子不要接触手机，或者配备一个手机电话，或者让孩子带只能接打电话和发信息的手机。
孩子玩手机严重的影响
一、不利于亲子关系培养。孩子或父母喜欢看电视、玩手机，都会使得父母和孩子之间的互动时间减少。其中一方想走近另一方的心里，而另一方却关闭心门，沉浸在虚拟屏幕之中，双方关系越来越紧张，感情也逐渐有了裂痕，亲子间的代沟愈加明显。
二、影响学习成绩。如果青少年过度的沉迷于手机等电子产品中，就会分散学习的注意力。青少年的自我控制能力不强，很容易被手机上各种新奇的事件吸引，导致学习不用心，学习成绩下降。
三、滋生孤独感和自卑感。很多孩子一心扑在手机上，寸步不离，关注手机上的东西，不愿跟家人、同学交流，不利于感情的交流。接触到距离自己遥远的东西，更容易滋生自卑感。
很多孩子在进入初中之后，会产生很大的学习压力，特别是到了初三，即将要进行中考，这种药理一方面来源于家长，另一方面来源于学校的竞争。很多孩子在这种压力之下，感觉到自己的学习越来越吃力，没有很高的学习激情和学习动力，这对孩子来说，是很不好的想象，有的初三孩子就已经产生不想读书的想法了，家长不知道该如何解决。
读初三的儿子不想读书怎么办
1、控制自己的情绪
控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等，跟孩子用心的沟通一下，看看是有什么需学习上的困难还是其他。
2、从根本原因解决难题
初三的孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题。如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法，关键是要明白孩子最关键的原因。
3、要激励孩子
学会赞美和鼓励，家长必须懂得，语言赞美会对初三孩子的学习，起到很大的鼓励作用，对孩子的进步要及时给予肯定。在批评孩子的时候要注意场合和适度，平时要以表扬为主，少用批评、责怪，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时更易犯错误，尤其是在孩子不想学习的时期，要多鼓励，帮助孩子，培养孩子的自信心。
4、建立良好的家庭环境
家庭和谐对孩子来说是非常重要的，家长们要为了孩子着想，给孩子营造一个，良好的家庭环境和氛围，孩子在温馨和谐有爱的家庭氛围下生活，孩子就会没有后顾之忧的去学习。而且和谐的家庭环境孩子可以使孩子更自信，也能更好的跟孩子交流，询问孩子的真实想法，了解孩子的行为，给初三的孩子一个好的成长交流环境。
孩子不想读书的原因有哪些
1、家长的期望太高
父母们的高焦虑，和高期待转化成对孩子们的高压、高控，深怕自己晚行动，孩子就要落后。而这种弥漫性地焦虑，也在很大程度上，传递给了我们的孩子，让孩子们把学习和痛苦联系在一起，日积月累后，初三的孩子就会变得越来越不想学习，对学习产生拒的回应，所以家长不应该给孩子太多的压力。
2、孩子否定自己
初三有的孩子感受到哪怕自己已经很努力了、成绩考得已经很好了，父母们却依然不满意，学习结果带来的总是挫败感和自责感，似乎只有100分、前3名才能让父母们喜笑颜开，孩子们越来越体会不到学习所带来的成就感。没有掌控感和成就感，越来越多的孩子在学习上，无法感受到自我价值，更多地感受到的是被评判、被要求，感受到的是父母们有条件的爱。
3、在学习上产生困难
初三的孩子在学习上产生了明显的障碍，怀疑自己的学习能力有问题，从而对学习产生恐惧心理。表现为上课听不懂、对学习毫无兴趣、一听到学习就头痛等。在恐惧阶段，孩子的内心上会伴随着想逃避学习的心理发生。当孩子内心产生恐惧，而又无法逃避学习时，孩子的心理就会进入到自卑阶段，越发不想学习。
儿子上初三了就是不学怎么办？前段时间，有位母亲向我咨询，本想隐瞒事情的部分真相，可是后来忍不住崩溃大哭，才告诉我，儿子上初三已经一个多月不去上学了！
和青春期孩子沟通确实让父母头痛，但是如果在事情变坏之前，及时想办法解决问题，也许就不会走到无法挽回这一步。
儿子上初三，现在死活不愿上学，解决确实困难，但作为父母总需要努力解决问题。
儿子上初三了就是不学怎么办？建议父母做到这几点：
1、降低对孩子的期望值。
孩子现状已经如此，无论学习、行为、品格肯定都有诸多问题。问题已经养成，改变并不容易。建议父母少叨叨，少指责，多一些包容和体谅，学会睁只眼闭只眼。
2、学会控制情绪和孩子对话。
这种情况的孩子一般都比较自卑、敏感，他们让人难以接受的行为也许只是为了掩饰自己内心的虚弱。如果他们发现自己的行为无法激怒你们，你们对他没有嫌弃，只有关心，也许更可以温暖到他们。
3、平心静气和孩子谈生活、聊人生。
儿子上初三应该考虑规划自己的人生了，遗憾的是这方面的工作许多家庭做的并不到位。
建议家长保持对孩子基本的尊重，认认真真和孩子聊一聊他们将来怎样生活，怎样选择才算对自己的人生负责任，才不会因为选择错误走错路、走弯路。
如果语言沟通不了，那就文字留言、写邮件，引导孩子认真思考、反思自己的选择。
4、千万不要让孩子和社会上的人混到一起。
青春期的孩子表面成熟，内心幼稚，很可能被社会人诱惑误入歧途。
比如前面提到的一男孩，就和一高中辍学男生混到一起，那个男生上学期间就怂恿他做了许多不该做的事，现在的“工作”就是那个男生介绍的。
作为青春期孩子的家长，面对这种问题，必须明白这一点：解决这类问题极为困难，必须保持足够的耐心、爱心和细心，运用智慧化解问题。