孩子在家活泼在学校胆小可能是孩子比较胆小、性格内向。虽然在家里很活泼一切正常,因为在家里和家里人都已经熟悉了,不会表现出来,但是到了学校对于老师和小朋友们,都没有那么熟悉,所以就不爱说话,也不爱动。也有可能是在学校里发生了不愉快的事情,孩子对学校比较排斥。
孩子在家庭里特别活跃,是因为孩子十分熟悉家庭氛围。家长跟孩子相处很久,彼此互相都十分了解,所以孩子并不惧怕家长就在表现的特别活泼。而在学校面对的事情变得多了,老师和学生对孩子而言都是陌生的,所以孩子就会腼腆,家长不必过于担忧,也不必过于去指责孩子 。
在孩子的世界里,孩子会认为老师是比较严肃的,而同学又很陌生,这样的情况下,孩子就不愿意跟别人进行交流,也不好意思跟别人沟通。学校和家庭的氛围不同,到了学校环境的变化也让孩子进行了变化。
如果孩子仅仅只是在学校里面不愿意跟别人沟通交流,就是需要家长适当的进行引导,就可以避免在孩子的性格上造成一种缺陷。也有家长看见了孩子在学校不去沟通、特别腼腆就会去责备孩子,这种现象是万万不可取的。因为这样的话会加些孩子不愿意去跟别人沟通,会将自己的内心更加封锁起来 。
家长需要先清楚孩子仅仅只是因为自己的性格原因,并不是因为什么太大的疾病,不需要太过的担忧。但是家长也不需要去责备孩子,强迫让孩子去更多的与别人沟通 。如果家长去责备孩子,只会让孩子更加不愿意去跟别人交流。家长如果实在不放心,可以找心理医生适当的进行疏导 。这有利于孩子去更好的改善自己的心情以及自己的行为,也有利于让孩子明白虽然学校和家庭不一样,但是与人沟通是必不可少的一个环节。
为什么在外面胆小?这里有一个核心问题,孩子还没有掌握与人相处的方法。因为外面的朋友和外面的大人不按常理打牌,也就是说,他们不会像保护自己的家人一样保护自己。此时,孩子很快就会感觉到,他就会胆怯和迷茫。
家长可以带孩子参加同龄人的活动,和不同性格的孩子一起玩耍。有时孩子只是不知道如何和不熟悉的孩子一起玩,不是因为他们不想玩。其次,用游戏来教孩子们如何沟通。三岁和四岁孩子最喜欢的游戏是过家家。家长可以参与到孩子们的游戏中,通过故事设定来指导孩子如何与孩子交流,如何与陌生人交流。
这种情况在学校和家庭中都经常会出现,一般都是由于孩子心理和环境变化所导致的。在家里,孩子通常感到更放松,没有太多压力,自然而然地表达自己的想法和情感。
而在学校,由于要面对更多的同龄人和老师,孩子可能会感到害羞或不安,难以融入集体,从而选择不开口。
这种情况可以通过逐渐适应学校环境,增加社交活动等方式,帮助孩子克服。同时,家长也可以关注孩子的情绪变化,鼓励他们表达自己的想法,增强孩子的自信心和沟通能力。
孩子在家里能够很好的沟通,而在学校不说话,这需要家长去和孩子耐心的聊一聊。
孩子出现了这样的情况,家长可能会有些着急,这种心情可以理解。作为家长都希望自己的孩子能够健康快乐的成长,孩子在成长过程中遇到各种各样的问题,这个很正常。就像一颗小树苗。会接受风吹、日晒、雨淋,最后才能够长成参天大树。
孩子遇到这样的情况,作为家长首先要放下焦虑和不安。可以和孩子好好的谈一谈,问问孩子在学校发生了什么样的事情?不管是什么样的事情,作为家长我们都始终爱他,和他在一起,始终是他的坚强后盾,可以给到他安慰、鼓励和支持。
相信父母传递给孩子的这份爱与信任,可以给到孩子足够的安全感。能够让孩子敞开心扉,把在学校发生的事情,告诉家长。这个时候父母和孩子就可以一起。去解决遇到的问题和困难。
这样的孩子,主要就是在家的时间长,在父母的身边多,外界接触同伴少,自己没有一个独立的环境,很少自己出去玩,都是有家长一起出去。和同伴朋友在一起打闹的时间少,也就是说很少见世面,养成了一个靠父母的习惯,形成了一种小宅男宅女。一旦到大环境人多的地方,感觉不适应很陌生,说话少,独立不强,看到自己的孩子出现这样的情况。大人应该实行引导的办法,去教育孩子,开导孩子,比如,叫他到商店自己买东西,叫他自已到广场散散步,叫他到同伴多的地方去玩,刚开始他不适应?时间长了也就行了。
可以给孩子多创造一些家人以外,其他的交流机会。比如家里来客人时让孩子端茶倒水,那么这样客人就会夸孩子,孩子的信心也积极的提高。
多听孩子的一些意见,多让孩子做主,比如买东西出门买菜,家庭日常补给都让他包揽。(再给他钱的前提下)
尊重孩子,不要因为孩子在室外不喜欢说话就把{内向、胆子小}的标签贴在孩子身上。
多鼓励孩子的想法,比如孩子上学穿什么衣服,想要吃什么多询问孩子的意见,增强他的自信。
在生活中,很多家长都发现自己的孩子有这种现象,那就是在学校很听话,老师说什么就是什么,也从来不反抗,但是在家却不听话,甚至经常和父母顶嘴。这让很多家长百思不得其解,不知道是什么原因导致的。
孩子在学校很听话为什么在家不听话
家长过于强势,所以导致孩子在学校很听话,在家不听话。孩子的家长是比较强势,基本上在家不给孩子说话,或者辩解的机会,孩子表现的比较乖巧,根本的原因就是家长的强压,孩子只能选择屈服。但是孩子的心里肯定是压抑的,所以只要是家长在,孩子都比较不听话。
还有一种就是孩子本身没问题,只是学校和家长对于孩子的行为判断标准不一致,所以采取的应对方式不一致。比方说,在校孩子好好吃饭,在家就需要喂——不喂就不吃。事实是,学校老师在孩子不吃的时候,没有选择去喂,而是相信孩子,选择了等待孩子自己动手。
一开始,学校老师等待孩子的时间也许是15分钟,到第13分钟孩子耐不住了就自己吃了。而家长耐不住,等到第2分钟就开始动手了,自然而然的孩子养成了习惯,就等着家长来喂了。
有时候,孩子之所以在学校很乖,是因为学校有自己的规则,老师也会身体力行地教育每个孩子去遵守规则。如果家里没有规则,他们会把家当作一个自己为所欲为的地方,这种情况更多的会出现在“隔代教育”的家庭里。长辈们通常都心软,会尽量满足孩子的一切需求,因此助长了他们“耍赖”的气焰,甚至会用长辈来压制自己的爸爸妈妈。
家庭环境和学校环境不同,可能家庭中存在着过多的关注和宠爱,孩子的行为可能因此变得叛逆而敏感。在学校,孩子有机会结交好友,培养出更好的交际能力,从而更加知晓,自己的行为会对别人造成什么样的影响。
孩子在家不听话怎么教育
1、为孩子制定一个每日常规计划
每个孩子的学习情况都是不一样的,所以要使学习计划符合孩子的实际情况,既要充分考虑孩子的体质、兴趣、性格、生活环境、最佳学习时间等因素,又要全面考虑各门功课的特点及孩子的掌握程度。要培养孩子自主学习、主动学习的好习惯,给孩子一定的时间去做自己爱做的事。
2、及时表扬孩子
在孩子的成长过程当中,他们十分希望得到身边亲人的肯定与赞扬。在这个过程当中他们既能感受到亲情的温暖,也能在此期间获得巨大的成就感,正是这样成就感推动着很多孩子努力进取,最终取得成功。
3、让孩子自己做事
很多家长在孩子进入力所能及的事情,害怕孩子会伤害到自己。慢慢的也就会养成孩子娇生惯养的缺点,到最后,家长让孩子帮忙拿个东西,孩子都不愿意。其实孩子在进入青春期之后,很多事情是可以做了的。这也是他们以后在社会上生存的基本技能,所以,家长应该在安全范围内,多让孩子负责家务事。
面对孩子在外胆小在家胆大的情况,家长要及时反思一下,孩子出现这种情况的原因。比如,是我们家长的溺爱;或者是我们家长的“恐吓式教育”,家长之后把问题出现的原因搞清楚之后,才能对他们做针对性引导和纠正。
孩子在外胆小在家胆大是什么原因
1、过于担心孩子,对孩子限制太多
很多妈妈为了孩子安全起见,会特别的担心孩子独自去做一件事情,往往会在孩子做某些事情的时候,提前告诉他们诸多的危险情况,并且不允许孩子做这个,不允许做那个。孩子喜欢冒险、喜欢去尝试各种新鲜事物,而妈妈过多的限制了孩子,就会让他们有种担心,不再敢去做自己想做的事情,希望什么事情都听从妈妈的指挥。
2、受到过来自外界环境的影响
很显然,孩子除了自身的因素之外,还有一个就是可能受到的来自于环境的影响。比如说,孩子曾经在家庭以外的环境中看到过一些不好的事情的发生,再或者就是受到来自于周围生活中成人的影响,比如有的家长曾经跟孩子说:外面都是坏人,不听话就把你扔到外面被坏人抓走,这些偶有可能会影响到他们对于未知事物的接触。
3、家里父母的过分溺爱
这一点也是很现实的,孩子在家里往往自己就是老大,也因为父母宠爱孩子,处处都由着孩子,那孩子自然就会很胆大。外出则不一样,孩子在家里能够他说了算,外出之后一般情况下是没有人会无条件让着他的,自然孩子就会碰壁。
当他们被拒绝几次,遇到几次挫折,调整不好心态,或者处理不好被拒绝的尴尬,就会导致他们出现在外胆小在家胆大的现象。如果,家长不想让孩子在外胆小在家胆大的,需要做的就是当孩子被其他小朋友拒绝时,父母要第一时间告诉孩子为什么会这样。教他们学会如何正确地面对这样的事情,而不是孩子一味地害怕,父母则什么都不做。
孩子在外胆小在家胆大怎么办
1、父母多带孩子外出与其他同伴一起游玩
孩子的社交能力都是在游玩过程中学会的。父母可以多约一些朋友带上自家孩子一起出外游玩,鼓励他们多与外向胆大的孩子交朋友。孩子有时候是彼此间最好的老师,他们喜爱互相模仿,多与胆大自信的孩子在一起,他们会渐渐学会放开自己。
2、多给予孩子成长的空间,培养孩子的自信心
孩子是否自信很大程度上取决于他是否能独自面对和处理成长中的问题。因此,面对在外胆小在家胆大的孩子,父母可以从小事情着手培养他们的自信心。比如,可以放手让孩子去完成一些简单的、力所能及的事情。
当孩子尝试用自己的方法解决问题的时候,父母要更多地关注过程,而不是结果。孩子想问题没有大人周到,这是必然的。因此这时候家长没必要告诉孩子他的想法一点都不好,要按照我们的想法来做,这样会打击孩子独立思考、分析问题的积极性。
一、强势家长造就家里的“乖”孩子
毫无疑问,孩子的家长是比较强势,基本上在家不给孩子说话,或者辩解的机会,孩子表现的比较乖巧,根本的原因就是家长的强压,孩子只能选择屈服,但是孩子的心里肯定是压抑的,所以,只要是家长在,孩子都是比较乖的,因为孩子知道如果不乖的话,肯定有疾风暴雨等着他。
二、在校表现其实就是在反抗
由于孩子处于青春期,长期在家被强压管教,孩子需要去释放这种压力,还能去哪里释放?家里肯定不行,只能在学校了,别无选择!所以会表现出种种比较随性,放松的做法,也就出现了家长所说的各种小问题。
孩子在家很听话在学校不听话为什么:
1、家长需要反思,改变强势的态度,青春期的孩子需要家长加强沟通交流,我们需要的是有效的沟通,是在双方都情绪稳定的时候的沟通,家长一定要有耐心,先去尊重孩子,在家给孩子充分放松的机会,家是一个温暖的港湾啊,不是说教的地方。
2、加强和老师的沟通交流,尤其是加强和班主任的沟通交流,及时掌握孩子在校的表现情况,和老师一起制定办法,一起努力,共同去教育孩子。
3、多鼓励孩子,好孩子是夸出来的。
孩子在家不听话在学校很听话的原因,孩子和大人一样,会有安全舒适区的概念,在家里,大家都爱他宠他,他就自然会表现出自己的本性,这也是很正常的,恰好说明在家人面前有信任感,在外面陌生人多了,他不能确定对方是否喜欢他,会不会凶他,自然就收敛一点,或者说混熟了就又会表现真实的自己。
孩子在家不听话在学校很听话的原因:
首先,孩子从出生就一直和父母生活在一起,随着不断的成长,孩子已经非常了解父母了,他们是很聪明的,知道对于父母的管教,有些不听也不会怎么样,就当做耳边风了。
其次,幼儿园不一样,毕竟是在不熟悉的环境,对于老师也不太了解,小朋友都听老师了,从众效应嘛,不然受到惩罚也没人帮忙啊!
最后,老师教育孩子会注意方式方法,多看到孩子的优点,从引导孩子的角度出发,真诚的肯定和赞扬孩子,相信孩子是真心喜欢老师,那么自然也就听话了。
作为家长,我们是孩子的榜样,树立榜样的力量,孩子也是我们的一面镜子,照到我们身上的不足,所以要一起共同学习,才能不断成长。
很多孩子在家的时候由于有父母的监督和辅导,所以会按照要求去完成作业,但是在学校的时候,没有父母的陪伴,有一部分孩子故意和老师唱反调,并不能按时去完成老师布置的作业。
孩子在学校不爱写作业有什么方法解决
1、父母要正视自己的责任
很多父母认为写作业是孩子自己的事情,应该独立完成。这个想法没错,但是孩子在小学阶段,还需要父母的陪伴,因此,面对孩子在学校就是不写作业的问题,家长好正视自己的责任。
2、逐渐培养兴趣
俗话有说,兴趣是最好的老师。通过鼓励和辅导,孩子写作业更顺畅,也没以前那般抵触了,这种进步本身就会激发他们的学习兴趣,也让他们能够享受写作业的过程。
字写得漂亮,口算熟练,只要有进步,我们就毫不客气地具体表扬,因为有我们的检查,作业自然会评优,会得到老师的鼓励。进步和成就感是兴趣最好的老师,兴趣就是这样一点一滴培养的,等孩子兴趣培养好了,他们在学校不写作业的问题自然也就纠正了。
3、适当的让孩子玩耍
家长若是面对自家孩子在学校不爱写作业软硬不吃的时候,很可能是家长给孩子的压力过大,导致造成了他们的逆反心理。
因此家长可以多给孩子一些自由玩耍的时间,积木、手工,帮忙做家务等,都是很好的锻炼方式,一是锻炼孩子的动手能力;二是训练他们的专注力。当这样的事情孩子做好了,学习也将会是一件轻而易举的事。
如何提高学生学习效率?为什么小学生不爱写作业
1、担心写的不好被批评。有的学生家长或者老师,对学生的要求非常严格,学生在写作业的时候,只要有一点不好,就会受到批评,这样也导致了学生直接不敢写作业了。
2、贪玩不想花时间写作业。有的小学生,其实很聪明,作业如果认真做的话,也都能做出来,但是他们太贪玩了,只想玩,根本不想花时间去写作业。这也导致了他们的作业完成得很不好。
3、知识不会,作业题目不会做。有的小学生,对学习的兴趣不是那么强,所以在上课的时候,也不会认真去听讲,这样做的后果就是老师讲过的知识没有完全学会,留的作业也不会做,所以就出现了他们在学校不爱写作业的情况。
家长辅导孩子做作业会出现哪些误区
1、一手包办
自己先把老师布置了哪些作业弄清楚,然后开始安排孩子先写哪些,后写哪些,到点了就开始催孩子写作业,孩子一点都不用操心,只管写就好了,其他的家长都管着呢。家长这样做,现在看孩子的确每天的作业完成的不错,学习成绩也还不错,但是一上初中,孩子成绩就不行了。
2、立刻纠错
孩子写作业难免会出错,如果家长在一旁陪着,自然也都看在眼里。有的家长,孩子一出错,当下立马指出来,脾气暴躁一点的家长甚至直接开始斥责孩子。孩子写快了:“你写那么快干嘛!你这个字都快飞上天了!谁认识!”
孩子写错了:“错了错了!仔细审题!”孩子慌乱的改正:“又错了又错了!这么简单都会错,你的怎么就这么笨呢!”于是家长越陪越气,孩子也吓得瑟瑟发抖,作业越写越错。
3、形式主义
孩子坐在书桌前写作业,家长坐在一旁捧着手机“陪读”。在给孩子报听写的时候还要一手拿着课本,一手刷着手机。家长的言行举止,都在潜移默化中影响着孩子。
虽然家长上了一天的班很累,玩玩手机的确是能减轻压力,但是在孩子看来,这样的做法是极其不公平的。凭什么你们可以玩手机,而我却要写作业!不要假装陪伴,孩子的教育不会陪你演戏。
孩子在家听话在学校不听话该怎么教育?其实孩子在学校不听话、调皮是想引起老师对他的注意,有表现欲,你可以跟老师勾通一下,给孩子求得一官半职,让老师多给他派点活也行的,让孩子得到了老师的关注,你会发现其实孩子挺不错的。
其实孩子在学校里不听话,原因是多方面的:性格好动、敏感、成绩不好、老师没重视、少听到表扬、老师威望不够等等。针对这种情况,作为家长,要在孩子面前多称赞下老师,帮孩子树起老师的形象。作为教师,要多亲近学生,多关心多表扬,拉近师生距离,学生肯崇拜老师,就听话了。
孩子在家听话在学校不听话该怎么教育:
1、和老师取得联系,有些时候孩子在家里听话,但是在学校可能就不听话了,这就需要家长及时跟老师取得联系,共同商讨解决办法。
2、不要过分宠溺,将就孩子,过分宠溺,将就孩子的后果就是导致孩子非常的任性,形成一些不好的习惯,甚至在学校去顶撞老师之类的。
3、给孩子灌输一些正确的观念,在和孩子进行相处的时候,家长要做好榜样,不要灌输给孩子一些错误的观念或者说让孩子接触到不好的一面,这样可能是孩子养成坏习惯的原因。
4、给孩子适当的惩罚,在教育孩子的过程中,或者接收到学校老师的反馈意见,最好是能给孩子一些适当的惩罚,让孩子知道什么是对的,什么是错的。
孩子不想去学校也是一个常见的问题,家长可以试着减轻孩子的学业压力,在平时多开导孩子,跟孩子交流交流感情,如果孩子存在厌学的心理,也要理解孩子,想办法激发孩子的兴趣和热情,让他们更愿意去上学。
孩子不愿意去学校是什么原因
1、孩子基础差,跟不上课,常遭老师和同学的白眼,于是,不想上学。
2、孩子由于受到同学的欺负,心理已造成很大的阴影和伤害,而不想上学了。
3、孩子可能因几次考试差,学习成绩退步了,家长就责骂孩子不努力,孩子渐渐变得麻木,在游戏中寻找快乐,不想上学。
4、学校是唯一一个甚至像在课堂上说话这样的事情都被当作重罪而受到惩罚或拘留的地方。无论你多么努力地遵守规则,你最终都会违反规则并每天受到惩罚。
5、如果孩子学习成绩不好,甚至在班上处于垫底的状态,经过努力也没有明显的提升的话。孩子容易产生挫败感,有可能会产生失落、放弃的心态,进而对学习、学校、同学、老师产生排斥、抵触、厌恶的情绪。
孩子不愿意去学校怎么解决
1、孩子不愿意去学校,家长可以与孩子的老师和同学进行沟通,了解孩子在学校的表现和情况。这有助于家长更好地了解孩子的学习状态和问题,及时采取措施解决问题。
2、孩子不愿意去学校要善于倾听和接纳孩子的感受。这里的倾听是指专注听孩子说话,感受并接纳孩子话语背后的情绪。要让孩子知道,遇到任何自己处理不了的问题时,家长和老师是坚强后盾,要学会寻找自助资源。
3、家长可以通过创造积极的学习氛围来激发孩子的学习兴趣。例如,为孩子提供一个安静、整洁的学习环境,鼓励孩子参加有趣的学习活动,以及与孩子一起制定学习计划和目标。
孩子成绩差怎么提高
1、孩子学习差,家长要和班主任及时的沟通,了解孩子学习差的原因,是孩子自控能力差,上课不听讲造成的,还是自己忽视了孩子,孩子比较喜欢看电视,上网玩游戏影响了孩子,还是孩子厌学,根本不喜欢学习,学习方法不对等,找到原因,再想办法弥补孩子成绩。
2、孩子学习差,孩子自身已经很苦恼了,家长就不要再一味地批评孩子,甚至是挖苦孩子了,说孩子怎么那么笨,不如谁谁谁,这样的责备批评只会让孩子产生厌学情绪,成绩更少,要多鼓励,孩子进步一点点也要及时的鼓励。
3、家长在对待孩子学习成绩的思想上,不要和成绩太较真,成绩只能说明孩子在某一阶段的对知识的掌握情况,并不能说明什么,不要给孩子太大的压力,整天地逼着孩子学习,上学不是唯一的出路,孩子有一个好的思想和体魄比什么都重要。