英语这门科目,无疑是很多小学生的弱势学科之一。首先这个学科并不是孩子进入小学后就开始涉及的,而是从三年级刚进入学习,其次这门学科也不是孩子的主要母语,学习就不会那么顺畅。因此,针对这个学科,我们就来了解一下四年级英语学习方法有哪些吧?
四年级英语学习方法
1、抓住一切时间说英语
在日常生活中,其实可以让孩子偶尔用英语来交流,譬如递过东西或者是什么哪个更好,想要哪个等等。家长要引导孩子,用他能够想到的英文短语或者句子表达意思能够让孩子锻炼英文的反应能力。同时,也能够达到这样的效果进行学习,孩子反应能力就会提高,在一定程度上避免“英汉互译”的情况出现。
2、四年级英语学习要多点乐趣
我们都知道兴趣对学生学习来说是非常重要的,兴趣能增添孩子的学习动力。家长可以给孩子播放一些英文歌曲、英文小短片等来引起他们的注意。还可以引导四年级学生做一些,与英文有关的小游戏,营造轻松欢快的学习氛围。同时,家长还可以给孩子购买一些英文课外读物,既可以拓宽视野又可以放松身心。
3、重视口语交流
小孩子学习语言都是从模仿开始的,所以在小学四年级英语阶段,一定要尽可能地让孩子多开口说。如果家长的口语还可以的话,可以用英文跟孩子交流,引导孩子用英文来表达自己的想法。孩子的学习能力和劲头都是很足的,长久下来能培养他们的语感。
4、制定完整的学习计划
在学习英语之初,家长培养小孩对这门学科的兴趣并不难,但有了兴趣就要长期已久的坚持下去,这时就需要制定相应的学习计划。家长必须要在,四年级学生学习前制定一个精细也可行的计划,并严格要求孩子按照计划进行,那么这门学科的学习将会很简单有趣。
5、要合理地安排复习时间
首先要及时复习。遗忘的规律是:前快后慢,先多后少,识记后最初遗忘得较快,以后逐渐减慢。针对这一规律,学习新知识后应及早加以复习,其次在复习中要多尝试回忆,背诵,就是边读边回忆。
四年级学生可以读一段,书合起来试着背,背不出来时再看一看。尝试着回忆与识记交替进行,印象会更深刻一些,同时也知道了教材的难点在哪里,复习更有目的性。
英语是大部分三年级学生,首次接触的新增学科,因此,同学们的起点都是一样的,但是有的学生善于总结学习方法,能快速的融入学习中,就能把学习成绩搞好。针对这种现象,我们来了解一下三年级英语学习方法有哪些?
三年级英语学习方法
1、学前准备
三年级英语是英语学习的第一年,在学习之前要做一些准备工作,比如在学校发书后,可以把教材先预习一下,把第一单元要学习的英语单词和句子看懂。同时三年级学生要端正学习态度,在上课的时候一定要跟上老师的步伐,认真听讲,当老师需要请学生上讲台当小老师的时候,要积极响应,锻炼自己的口语和临场应变能力。
2、认真做好复习
英语复习的方法要多样化,复习不等于简单重复,要适当变化形式,力求生动、形象、有趣、有效。三年级学生在复习时要对学过的知识继续加工,使之条理化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来,增强记忆,这样,你的知识结构才能扎实。
3、要注重小学生口语交流与表达能力
三年级的小学生学习语言都是从模仿开始,如果家长会英语,可以尽可能用英语多跟孩子交流,引导他们用英文来表达自己的想法。如果家长的英文口语水平欠佳的,可以鼓励孩子多多跟英文老师,用英文进行沟通交流,从而提高孩子的英文口语表达能力。
4、养成跟读的习惯
特别是低年级的孩子,光是无意识的多听,还是不够的,还必须培养孩子拿着书,跟着录音机模仿朗读的习惯。这样,不仅可以让孩子提高认读能力,最主要的是可以让孩子有一口漂亮的语音。像有的三年级的英语课堂中,就经常性地开展Let's talk(课文)模仿秀比赛,鼓励孩子在家多听磁带,多模仿。
5、理解而后能背
对于一篇课文,首要问题是要非常清楚它的意思。只有在这个基础上才能开始努力去背。三年级学生在背之前首先要弄懂文章的中心内容,记叙文要弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等。要以文章内容为线索进行记忆,要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系,这样背课文就是因事而语,有意义地背,言之有物,背之有理。
小学四年级正是孩子们学习英语的起步阶段,所以很有必要去帮助孩子养成学习的好习惯。每一门课程都是需要正确的学习方法的,英语也不例外,掌握了正确的学习方法可以事半功倍,那么四年级学好英语的方法和技巧都有哪些呢?
四年级学好英语的方法和技巧
1、熟练地背诵每一篇英语课文
英语课文一般情况下都不长,里面都会有简单的语法知识应用。要想学好小学四年级英文,就必须把课内小短文、小对话都背诵下来。老师一般都会这么要求,家长也需要做好监督工作。当然,我们也可以采取奖励的方法,激励孩子背诵课文。
2、养成良好的习惯
听说读写是学习英语的四驾马车,要并驾齐驱,养成每天听课本上的原声阅读,然后跟读,读准读熟,至少背几个关联语句。有时间和精力最好听读一些适合小学生的英文原版阅读类的书,还要多写,更准确的掌握单词,这个可同时辅以自然拼读,易记还会熟悉发音规律。制定一个可行的容易实现的习惯,每天用零散时间读下课文,最好固定时间,养成习惯。
3、重视教材
对于四年级上册的英语教材,我们不难发现在知识点的安排和课时的设置上,都有承上启下的特点。在四年级上册的英语教材里,会涉及到三年级所学的语法内容,课文里会反复出现三年级的一些重点词汇。从整体上来看,四年级上册的英语教材难度在一个适中的范围,并没有到达难的程度。
4、所背的文章要典型而纯
文章背下来一般会记忆蛮久,对后期的英语学习产生一定影响。所以背要选那些真正典型而纯的文章,以有代表性的文章来丰富孩子们的语言资料。
5、让孩子树立自信心
可以每天加一点句子让孩子背诵,课文和知识点,一点点加,这个过程中,一定要拿捏有度,记住,不要急于给孩子灌输知识,提升成绩,家长的目的是要给他树立自信,产生兴趣,然后这个过程中同样可以给一些物质上的奖励,不要过度。
6、多练题,培养孩子的应用能力
孩子学习的最主要目的是可以在考试中拿到高分,多练题不仅可以培养孩子的应用能力,还可以让孩子提前适应题目,在考试中不怯场。
学习方法对学生的学习至关重要。家长们在孩子小学的时候应该多重视孩子的这方面,因为孩子越小学习习惯就越容易培养。尤其是对于英语这门课程来说,要想取得好成绩,就必须要有自己的学习方法,那么小学五年级英语学习方法有哪些呢?
小学五年级英语学习方法
首先,每天要练四项基本功:听说读写
1、每天都要去读、去背英语,这个对于五年级的学生来说,非常重要。如果想学好英语,就必须要有一定的词汇量。家长可以帮助孩子坚持一个好的习惯,比如;早上起床后用个5-10分钟的时间来背单词是最好的。
2、在孩子把单词背会了之后,家长要帮助孩子去默写。可以让孩子把最近学的五年级英语词汇,在自己的作业本上默写下来,这样效果是非常好的。
3、还要记住句子的形式。这就要靠孩子自己上课多认真听,多造句。最好就是每一课的语句内容都必须要熟读,最好是能背下来。最好让孩子把课文对话默写下来,这样在考试中很容易拿满分。
4、家长还要记住,上课是很重要的,但课后的作业,课前复习、课后复习等工作也是重中之重,只要孩子上课认真听讲,作业认真完成,预习复习工作做得好的孩子,就能学好这门课。
其次,让孩子多接触英语
1、可以看英文动画片,发音比较标准,这是个学英语非常好的方法。英文歌曲也是学习和锻炼听力、发音、语法等各方面能力的一个好方法。
2、在早读课上,孩子也可以大声朗读课文,大声的朗读可以培养我们思考的能力,而且对自己听力的把握也有帮助,时间久了你的口语能力自然会有所提高。通过朗读课文,可以增强我们对单词的熟悉程度,加深对文章内容的理解。
最后,注重基础知识
1、当然最重要的是上课时多注重语法等基础知识的学习,这样在锻炼起来会事半功倍,不管如何,基础是最重要的。
2、还要养成良好的日记习惯。日记是我们日常生活点滴的记录证明,若是用英语来记录的话会有不一样的效果。对于小学五年级的学生来说并不需要多华丽的辞藻和语法,只需要用自己学习的简单句型进行写作就可以了,这样不仅可以帮助复习当天学习的内容,也可以锻炼孩子们的写作能力。
小学的数学内容其实还是比较简单的,更多的注重孩子们的思维和方法。因此家长们要培养孩子的数学思维和方法,在生活当中不时的锻炼孩子,提高孩子的能力,也要传授给孩子学习的方法,那么小学四年级数学学习方法都有哪些呢?
小学四年级数学学习方法
1、主动预习
预习是学习的第一步,通过对新知识的预习,可以有效提高学习效率,培养自学能力。因此,学生需要养成主动预习的习惯,学会运用已学知识去独立探究新知识。学生需要在老师的引导下学会学习,从预习中发现新的问题,并在课堂上有针对性的听讲,从而提高学习效率,达到学好数学的目的。
2、一定要记数学笔记
这方法其实很普遍也很简单,但恰恰是很多同学不容易做到的,记笔记有很多好处,一是可以把老师的精华记录下来方便复习,二是练习学生的书写能力,三是可以让学生养成边听边写的学习能力,这对于提高学习效率是非常有效的。
3、学习与思考相结合
在学习过程中,课本是关键,对课本仔细研究,对于不解的题目追根溯源是前进的根本。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果,内在联系,以及推倒的过程和方法。根据书本上的指示解题,在解题过程中,学会多方面思考,不要不知变通。
4、课内重视听讲,课后及时复习
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。
5、根据孩子的弱项,有针对性的把弱项变成强项
根据孩子的学习情况,针对弱项的知识点进行学习,找一些专题的课程和练习给孩子的学习,比如角的度量是四年级新学的内容,也是个难点,如果您的孩子在这方面比较薄弱,那就要找行程专题课程给孩子学习。
6、认真地做课外练习
课余时间对我们小学生来说是十分珍贵的,所以在做课外练习时要准而精,只要每天认真地做三两页,天长日久,你的数学学习就可以做到“积沙成塔”,收获丰硕。
对于一年级学生来说,英语属于一门非常新奇的学科,很容易勾起孩子们的学习兴趣。因此,很多家长都可以看到,有的孩子语文一般,但是英语却不错,这跟孩子的学习方法有着极大的关系,接下来我们来看一下一年级英语学习方法有哪些?
一年级英语学习方法
1、培养学习兴趣
刚刚接触一门新的语言,对于一年级的小学生来说并非易事。刺激的新奇性、醒目性容易唤起好奇心,引起学生的注意、关心和探索行为等。集中可以利用趣味辅导激发学生的求知欲,从而培养一年级孩子的学习兴趣。
2、养成良好的学习习惯
古语说:书读百遍,其义自现。朗读英语是培养学生良好的语音、语调、节奏、语感的重要途径。朗读英语是小学生学习的主要内容之一,家长也可以引导一年级孩子,养成坚持晨读的习惯;听录音跟读的习惯;大声朗读的习惯等等,这些都是英文的学习方法。
3、将孩子的学习和生活结合起来
家长应鼓励孩子结合生活实际进行学习,如在家居上贴上英文标签,在床上贴上bed,在电视上贴上TV等,在外面玩时见到熟悉的事物时,可问问孩子用英文怎么说,喝可乐的时候别忘了一起看看杯子上的Cocacola等等。家长要培养一年级小孩子逐渐养成留意身边英文的好习惯,久而久之就会有意想不到的效果。
4、小学一年级学习应重视英语发音
小学一年级,英语学习从单词开始。记住英文单词是必要的,但学生需要知道如何记住它们。学生不能背诵每个单词的发音,因为英文单词太多了,每个单词都是不可能背诵出来的。
为了更好地背诵英文单词,家长可以引导孩子学习拼音字母。学习拼音字母表是非常重要的,如果孩子能学英文拼音字母,他将来会读任何不熟悉的英文单词。英语发音的内在规律主要依靠经验,多读,多背,多读,能慢慢掌握发音技巧。
5、多让孩子听、读
对于小学英语学习,需要学生多听、多读和多说,这样会加深单词在脑中的印象。英语比较注重的就是听说读写的练习,生活中很多学生都很害怕开口,在这个阶段就要求家长的配合、鼓励和表扬。
读多了,就会培养孩子的语感,英语顺口就会说出来,而且,英文听力也是一定要注意经常练习的。家长尽量保证孩子能够每天坚持英文听力练习,时间久了,一年级孩子的英语听力自然提高。
四年级的孩子刚学英语不久,而且学习的内容也比较简单,但却十分重要。只有基础打好了,孩子们的成绩才能不断的提高,以后的学习也能稳步上升,家长们一定要注意孩子的学习状况,那么四年级英语提高成绩方法措施都有哪些呢?
四年级英语提高成绩方法措施
1、课堂是孩子吸取知识最重要的地方
只有注重每堂课的效率,才会起到事半功倍,举一反三的效果。在课堂上要聚精会神,让大脑始终处于积极状态,心随老师走,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考。
学英语,一定要做课堂笔记。知识是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的,不过要处理好听课和记笔记的关系,不能顾此失彼。
2、缺少学习的兴趣
小学四年级,正是贪玩的年龄。现在电子产品也多,很难完全控制住孩子,不让接触这些肯定也是不可能的。贪玩是孩子的天性,不要强迫孩子学习,注意培养学习的兴趣。多陪孩子看一些英语原声动画电影,让孩子多听一听英文,感受到英文学习的氛围。
3、读课外英文书籍
书籍是人类进步的阶梯,阅读不仅能够引起思考,还能够帮助孩子加深记忆。在英语学习的过程中,家长可以为孩子选择适宜的读本,也许有些单词孩子不认识,不理解,但是整体的阅读,能培养孩子的语境和语感。选择孩子喜欢,爱看的读本,不仅会提升英文的学习,还能养成良好的阅读习惯。
4、精泛并举,范围要广
对于比较精彩的文章,要仔细咀嚼,不但要借助于词典等工具,对其中的主要词语、句型、语法进行透彻地分析,还要细细揣摸文章的组织结构及它的言外之意和弦外之音。这也就要求精读选择的分量不要大,重在“精”。
所谓“泛”,就是大面积地阅读,在能理解文章内容的前提下,进行广泛涉猎,不必求甚解,只求扩大眼界:社会科学、历史、地理、艺术、风土人情、科学技术等都可作为阅读范围。这样,既培养了语感,又增加了文化背景知识,达到扎扎实实提高英语水平的目的。
很多孩子对于英语这个科目的学习可谓是深恶痛绝,但是在初中阶段这个科目是主科,而且在中考时又占有很大的分值比。所以家长一定要帮助孩子养成良好的学习习惯,掌握七年级英语学习方法才行。只有这样,孩子才能为接下来的八年级和九年级打好基础。
七年级英语学习方法
1、注重词汇学习
词汇是七年级英语学习的基础,同学们只有具备了一定的词汇量的积累,才能更好的提高学习效果。孩子可以通过学习音标,练习口语,多读多听,增强语感。但是大家要知道,最关键的一点就是坚持,再坚持,每天坚持练习,这也是孩子最好学习的方法之一。
2、更加注重阅读习惯
很多初中生英语成绩不理想,大都是阅读理解丢分较多,原因就是学生没有阅读习惯和阅读思维。作为七年级的学生要从培养阅读习惯开始,在阅读时要注意积累词汇语法,总结文章大意,提升阅读能力。
3、认真听,多动笔
七年级学生在上课时,要全神贯注,认真听讲,做好笔记,无论听、说、读、写都要使自己始终活跃。孩子应该记录老师讲解时的重点句子,其次要记下老师板书的重要内容,最后要记下这节课自己不懂的地方或者自己的一些所感所得。
4、语法的学习
小学时只是简单的英语基础知识学习,初中才是学习语法知识的重要时期,在这段时间内语法知识学好了,以后学习更难的语法知识会得心应手。而学习的方法,最好是通过边学边做笔记的方式,要学习到的语法知识做简单的分类,根据重要以及难易的程度,来安排以后的复习计划。
5、学完一单元后要学会复习
复习根据时间长短,可以分为快速复习和全面复习。快速复习一般情况只复习自己感到难的部分、重点语法、知识点等和以前做过的错题(在错题本上)。全面复习就是从单词开始自己检查自己,也可以小组内互助完成。然后复习句子、语法、知识点等,全面复习很多时候会做题。
6、大声朗读
学七年级英语时,最应该做的就是大声朗读、不断地朗读,培养自己的语感。然后,在适应的场合抓住机会,将学过的句子展示给大家。只有这样反复练习之后,这些只言片语才会真正存储到你的脑子里,变成你知识的一部分。
家长们之前对孩子的学习上会比较忽视语文,更多的是注意数学、英语等科目,认为语文不需要什么过多的关注,靠孩子自己学习就可以了。但现在,越来越多的家长注意到了语文的重要性,语文跟其他两门科目同样重要,那家长们知道四年级语文学习方法都有哪些吗?
四年级语文学习方法
1、循序渐进
语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。家长可以督促孩子每天坚持的练几个字,每周背几首诗,做到每周能够认真的练几十个字、熟练的背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名著。
2、多做阅读
阅读可以增加孩子的词汇量,做到“读书破万卷,下笔如有神”,阅读还可以借鉴别人的写作方法。学习其中优秀的地方,取其精华所在,集百家之长,提升自身阅读理解能力及写作水平。
在阅读时可以多读些诗,不仅要读读唐诗宋词,现代散文诗都要读,尽量用诗人的角度理解诗歌。坚持每天读一篇文言文,而且要大声地朗读,体会古典文学作品的韵律和节奏。读文言文最需要的是语感,经常接触,对培养语感有好处。
可以多看一些出色散文,体会修辞的运用,也可以多读些短篇小说、小小说,学习怎样在有限的篇幅中不仅讲故事讲述出来,还要讲的精彩。可以读一些名人传记,这对丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用。
养成阅读时事新闻的习惯,每天看新闻30分钟,既可以了解当下热点的实事资讯,了解新闻动态,还可以积累写作素材。想要完成一篇好的文章,丰富的素材积累是必不可少的。
3、背诵课文
语文老师经常强调的一点就是,背诵是语文学习的最好办法。仔细看看四年级语文考试的题型和考点,都是和课本分不开的。如果说到了六年级,阅读理解的分值将是拉开语文分数差距的重要题型,那么在四年级阶段,语文的考点还是以课本基础知识点为主。
背诵课文实际是老师给学生画的考试重点,不要全部课本都背,重点背诵老师讲课过程中说的考点以及重要部分。不要小看背诵这个学习方法,除了背诵还有默写,如果四年级的学生,能把每篇课文都默写一遍,那么语文成绩也能在短期内提高不少分值。
语文的学习离不开背诵以及大量的阅读,对于需要熟记的诗词、散文、文言文都是需要孩子去背诵的,而大量的阅读能够提升孩子的阅读理解能力,提升孩子的作文水平。