2023-11-25 18:39
2054浏览有的孩子在进入高二以后，常常让家长为他们感到发愁。因为马上就要高三了，孩子需要在这个阶段打好基础，为之后的冲刺做准备。但是孩子在这个阶段却只考了380分，家长就担心他们的成绩已经定型，但还是想要知道高二380分来得及吗？
高二380分来得及吗
高二380分来得及。孩子要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的，稳重持久的条件反射，自然也需要建立良好的学习习惯，这样就会使孩子的学习感到有序而轻松。
高二怎么把成绩赶上来
1、重视基础
正所谓基础不牢，地动山摇。基础知识搞不好，后面再怎么努力都是事倍功半，甚至无用。建议同学们抓住每一个知识版块的基础，新课学习求稳不求快。例如，课本中的例题要吃透，基础题型要反复练习，课下作业要做好，学过的旧知识一有空就要回去温故而知新。
2、对自己有清楚的认知
高二学生要想提高成绩就必须认清自己，认清自己，本质上就是正视自己的不足，找到自己的优势，只有这样，才能更科学地开展学习活动。比如孩子的优势是数学，劣势是英语，就要在英语上多花点时间，在老师布置的学习任务以外，再多加一些学习任务。
3、突破难题
高二看似时间漫长，可是将其与高考紧密相连时，大家会发现，这一年能够把握的时间并不多。尤其对于那些想要提高成绩的同学来说，在把握基础的同时，通过做难题，来达到进一步的突破，显得很有意义。
因为当迎来高三学年时，同学们会面临纷繁复杂的复习任务，根本没有更多的时间去查漏补缺，去实现突破，所以不如将时间花费在刷题上。
4、制定自己的学习计划
老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不一样，所以高二学生要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的学习计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于形成一个好的学习习惯。
5、课前预习，课后及时复习
好多人学都没有课前预习，课后及时复习的习惯。但如果你仔细观察的话，那些学习成绩优秀的同学大多数都会课前预习和课后复习。高二，同样有学习内容要学习。如果孩子在这个阶段还是没有好好学习的话，这就对你之后的复习产生很大的困难，更不用说逆袭了。
我们常说高二阶段是承上启下的一年，也是学生较为关键的一年。因此学生对于这个阶段的学习一定要重视，即使考试成绩再差，也不要轻易的放弃。针对这个问题，我们在具体举例分析，比如学生高二考380分有希望吗？
高二考380分有希望吗
高二380分还有希望，努力肯定是不晚的，你认真发奋了，就会有进步。高二学生想要提高成绩，实现逆袭，从时间上来讲是完全可以的。高二的学习生活，还不是特别紧张，所以在这个阶段，一定要把基础知识夯实。
对于学生来讲，高中阶段考试的目的是为了查缺补漏，发现自己的不足，即看看在哪些方面还不够扎实，那些知识点还没有掌握，做题是否符合规范等。因为只有查漏补缺了，才知道自己哪里做的不好，然后才能进行有针对性的补救。
这阶段是承上启下的一年，是学生们提高成绩的关键一年。如果学生考试只能考380分的成绩，那么相信大多数家长都会担心这个成绩在班级中的排名，380分考进理想大学还有没有希望。
因此，我们要知道高二并不是学生学习成绩的终点，只要努力、愿意学习还是有很大的进步的，所以学生们要抓住这个机会，积极向上、努力奋进。学生要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。
高二怎么学才能提高
1、制定学习计划
学生进入高二之后，学习变得更加的紧张了，想要顺利通过考试，就一定要合理规划备考，制定科学的备考计划，将自己总体的任务量和自己的备考时间做除法，得出在空闲时间每天需要完成多少备考任务。
几乎每个高二阶段的学生都会感到迷茫，想克服这种无所事事比较懒散的状态，最好的办法就是制定学习计划。学生可以先制定出自己学期末要答到的目标计划，最好把各学科的目标名次和目标分数，具体写出来。配合着学期计划，有每个月的学习计划，每周的学习计划，最后是每天的学习计划。
2、学会整合知识点
学生想要提升成绩，就要学会在学习时整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆，帮助学生提高学习的效率。
2、合理的规划备考
学生想要顺利通过考试，那么一定要合理规划备考，制定科学的备考计划，将自己总体的任务量和自己的备考时间做除法，得出在空闲时间每天需要完成多少备考任务。
对于高中学生来说，在白天的时候还是要上课的，正常听课接受老收的辅导，但是在空余的时间里我们可以自行的安排备考，清楚自己那个地方是薄弱项，然后合理分配时间，对于不好的科目可以多付出一点时间。这样有针对性的学习，更加的适合不同的学生。
对于高三的学生们来说，他们的时间是很紧张的，因为高考即将到来，所以他们要在学习的同时，还要开始复习。孩子到了高三以后，离高考也就剩下大概200天的时间，在这个时间里面，如果孩子平常考380分，还是有很大的提分空间的。
高三380分还有200天能提多少
如果孩子足够努力，学习方法正确，现在考380分，可以提高50-100分。但是这个分数并不是固定的，具体还要看孩子的实际情况。高三380分，说明孩子有很大的进步空间，要想提高成绩，还是比较容易的。分数越高，提升难度越大，因为到了一定的瓶颈，大幅度提高比较困难。
1、把现在各科的分数列出来，估算一下每一科的提升空间，把差的一二百分分配到各个学科中，得出各个学科的目标分数。如：语文120、英语130、数学130，理（文）综220，然后拆分各科分数，例如英语，现在是105，剩下这25分，能从哪里来？这样一想，事情就容易得多。
2、如果你的底子不差，找到了适合自己的方法，并且能在这100天内持之以恒地学习，高考时成为一匹黑马没有问题。总而言之，只要你想，就有实现的希望。只要在考场上不慌不忙，认真做好每一道自己会做的题，结果不会差，你平时用了多少的功夫，在高考的时候会原原本本的还给你。
高三380分还有200天怎么快速提分
1、做好统筹规划
高三的时候，同学们第一件要做的事情就是统筹规划，分析自己，对自己做一个全面的规划。众所周知，哪科成绩不好，哪科就是自己的弱势科目，弱势科目进步空间大，总成绩提高明显。因此，同学们统筹规划的时候，要把攻克弱科放在优先位置，总的原则要清楚，维持强科，补足弱科或者弱化弱科带来的影响。
2、做题的时候要学会反思、归类
整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
3、精读教材
高三380分的孩子学习成绩不理想，有一个很大部分的原因，就是他自己连教材是什么样子的，都没有认真看过。学校老师，可能上课也是用的导学案，然后孩子课前也没有预习，课后也没有认真的精读教材，进行内容消化。考试中低难度题目占大部分分数，你要保证这些不失分，至于压轴题尽量拿到分。
4、不要偏科
突破弱科关键是，抓住基础题和中档题的强化训练。千万要重视弱科的成绩，一定不能偏科，因为高考看的不是哪一科的成绩，而是所有科的综合成绩。偏科的危害是非常大的，就算数学考了满分，英语语文却不及格，最后的成绩也不会比各科中等的学生成绩好。因此重视偏科，解决偏科是实现成绩提升的关键。
5、每天的复习有所侧重
高考那么多科目，每天的复习就要有所侧重，不可能科科都兼顾。每天晚上回家后，只要重点复习两个科目就行了。具体来说，当天老师重点复习课本的科目，回家后可做适当的练习题；当天老师重点讲练习的科目，回去后要回归课本，对知识做个梳理。
在高中阶段的学习中，相较于文科来说，理科还是比较难学的。因此，有很多高中生的理科成绩都不是很好。就算到了高三，理科考380分、400分的学生也大有人在。针对孩子的这个分数，家长就想知道还有救吗？
高三理科380分有救吗
有救，既然你已经意识到自己的学习水平，那就从现在开始全力以赴的备战高考，从基础知识补起，你会进步的很快。高三一般都会进行3轮甚至更多的复习，一般而言，一轮复习重视基础，这个阶段的复习用的时间最长，最重视基础，这段时间是最重要的时间，一定要用好这段时间，把基础知识夯实，不要急于求成。
一般来说，高三学生经过这三轮复习，提升100分并不难，但是对于基础薄弱的学生来说，有一点需要注意，就是无论是哪一轮复习，都不要忽略了基础知识，所以，学生需要把高考常考的高频考点，整理出来，经常翻看，经常记忆，这样可能会有意想不到的结果。
另外，高三学生不要太在意理科分数，而是要关注它反映出的问题，它是全面复习结束后的一次检测，不仅检测学生学习的效果，更是暴露出学生的问题，比如做题是否认真及各科薄弱点，从而让学生去调整自己的学习时间和学习方法。考生还要抓住最后的机会，增强学科知识体系的综合应用能力，提升高考应考能力。
高三理科怎么提高成绩
1、目标阶段化，积蓄力量
高三理科成绩的提高必然不是一蹴而就的。有许多的同学可能会觉得身边的某个同学某次考试成绩突然就提高了，之后的成绩也一直比较稳定，希望自己也能一下子就提高成绩。其实，他们的成绩提高也是慢慢积累起来的力量，在此之前也经历了成绩不理想和不断努力的过程。
2、通过综合训练来提高理综成绩
理综主要难在综合性较强，很多学生看到复杂的题就不知道如何下手。高三学生可以通过做综合题来提高自己的思维能力和解题能力，在做综合题的时候，要全面考虑，对于自己思考不周的地方要清楚原因，避免下次再犯，尽可能完善自身在解综合题时出现的问题。
3、找出知识欠缺和能力短板
在高三理科高效复习的基础上，明白自己的欠缺和短板。这一点可以通过错题分析来做到。建议把进入高三后所有做错的题目，无论是练习中的还是试卷上的都记录在一个本子上，然后归纳到相应的知识点或者能力上面。比如，数学当中的三角函数题经常错。这些就是你在复习中，应该重点解决的问题。
4、知识框架的搭建与梳理
学习科目，除了必学的主科之外，还有其他几门副科，每一门要想学好都需要大量的时间以及扎实的基础，这个时候如何梳理搭建一个知识框架就显得尤为必要。很多时候除了要去注重每一道题目如何解答出正确答案之外，还要学着自己去梳理内容，因为这是一个反向提取利用知识点的过程。
5、以课本为主
高三理科生要想逆袭，就必须以课本为主，其实很多的题都是从课本里延伸的，我们只有熟练的掌握课本的内容，我们才有可能会知道答题的思路是什么，有很多的理科成绩差的学生，大多数都是基础知识没有掌握熟练，所以在看到题目的时候会比较迷茫。
基本每个学生都有自己独特的学习方法，也就是学习习惯。比如有的学生在学习上会变得很主动，不用家长和老师督促，就能完成所有的学习任务。而有的学生总是被动学习，升入初一后，考了376分，也会有偏科的现象。那么初一考380分算差吗？
初一考380分算差吗
初一考380分算差的，想要提升成绩最好的办法就是脚踏实地，先将自己的短板一一补全，然后再来提升总成绩。同时可以列出学习目标清单，将一天需要完成的学习任务以及目标罗列清楚，然后在每完成一项后就用表格记录完成情况。
这样既能让一天的学习后，能够清除的了解一天的学习情况，还能将其中暴露出的问题全部解决，同时同学们还要有努力提升成绩的决心，这对成绩也有帮助。
初一考380分该怎么提升
1、学过的知识要勤总结
每一章的关键点、难点、常见试题等，都是按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如已经理解，不要阅读，这个问题简单，不需要做等等。
所以，在复习时，目标是明确的，避免胡须眉毛一把抓，避免浪费时间，自然提高效率。
2、提高课堂效率
对于每一个刚刚进入初一的学生来说，想要提高成绩，一定不要着急，不能一口吃个胖子，首先要注重基础的夯实，万丈高楼平地起，只有基础牢固了，以后的学习才能够更加地轻松。
说到打基础首先要从课堂效率来说，在初一课堂上有意识的提醒自己不要跑神，全神贯注地去听老师的讲解，因为初一学生课堂上的听讲很重要，听一节课相当于自己学习两个小时。
3、良好的复习巩固习惯
要抓住一切可以利用的时间自觉自主的做好复习巩固，复习过程要重在理解巩固，力争做到当天的学习任务当天结清，不留欠账。
要重在梳理、归纳和整理，使前后所学的知识能够形成知识链和知识体系，从而不但提升自己分析、搜集、整理和运用信息的能力。
4、按时完成作业
一定要按时完成作业，不要把作业积累到第二天才写完，可能刚开始坚持的会非常的困难，但是慢慢的这就会形成一种良好的习惯，那么初一学生想要提高成绩也就很轻松了。
高一成绩380分大概算是下等水平了，还需要更加努力的学习，不过对于高一成绩380分的孩子来说进步空间还是很大的。只要稍微努努力孩子的学习就会有所进步。因此家长不需要解决高一成绩380分大概什么水平，孩子也不要放弃自己的成绩。
高一成绩380分大概什么水平
高一成绩380分算下等水平。
语数外主要三门满分150分，其他6门满分各100，所以高一的满分是1050分。那么按60%为及格分去算，语数外每门要考90分，其余6门要考60分，才算及格！270+360=630，也就是说，高一总分最少要考到630分，才算刚刚的及格！总分在700分勉强中等，800分以上才才属于中上水平。
高一成绩380分如何提高
第一点，孩子要积极主动的看课堂笔记。
很多同学从来不看课堂笔记，结果一节课记了满满两页，把自己手累得酸疼，下了课从来不带看。真是想办法满足自己虚假的虚荣心，其实一点用都没有。
课堂笔记可以理清老师的上课思路，让你知道什么是重点，什么可能是未来的考试点，让你复习更加有目标，可以更快得回忆起老师在课堂上所讲的内容。
第二点，让孩子正确定位，先接受自己的成绩，再提高成绩。
高中学习需要“攀比”，“攀比”使我们有目标有动力。可是如果曾经是第一，现在变成倒数第一了，怎么办？首先要接受这个倒数第一的位置，可以难过但不要妄自菲薄。赶紧调整一下心态，适应新班级新状态，奋起直追。
这才是正解。
第三点，要求孩子自律。
在高中，老师和家长不可能时刻盯着孩子学习，而且现在的电子产品，尤其是手机，它的诱惑力简直是无法想象，我们大人每天都是手机不离手，更何况一个心智还不成熟的中孩子。
一旦孩子沉迷于游戏，不但影响学习，而且更会浮躁难以静下心来学习。如果没有足够的自律性，最好还是远离手机，游戏等。“学习就如逆水行舟，不进则退”。
第四点，要求孩子每日反思、总结。
在学习上，我们要要求孩子养成每日反思、总结的习惯。反思是进步的源泉，只有通过反思，我们才能知道哪些做得不好，哪些需要改进。
每天晚自习或者睡觉之前，孩子要反思当天学习的内容以及收获跟不足。反思跟总结是配套的，把反思做好，也要把总结做好。总结每天的得与失以及各题型技巧，这样每天都有新收获。
高一差距不大，高二两极分化，高三天上地下！”，高二是高中阶段两极分化最危险的阶段。抓住高二，尤其是高二下学期，高三就是天上而不是地下。
在高二下学期努力学习是可以逆袭的，因为高一主要还是以打基础为主。但是想要提高成绩也不是那么容易的，一定要比别人付出更多的努力和辛苦，另外还要制定相应的学习计划，并按照计划努力完成，有不明白的问题及时的咨询老师和身边的同学，坚持一段时间后，成绩一定会有所提高。
高二下学期，有些科目就要进行一轮复习，这是学生弥补高一知识漏洞的最佳时机。不要等到高三，很多学科进入高三，一轮复习都会进行一半了，那个时候再努力，真的来不及了。
高二下学期，时间相对充足，这个时候可以通过做题，弥补相对不弱的学科，为高三做准备。
高二下学习是我们学习的重要阶段，因为高二下学期之后就是高三，它是一个衔接的点，我们在高二下学期学习的时候一定要知道哪个地方式自己薄弱的点，然后针对性的学习，把自己不懂的问题或者是做错的题都用本子记下来，这样我们到高三学习的时候就会容易很多。
在学习的时候，我们也不要和别人做比较，我们要和自己每次的成绩比较，只要我们考试的时候比上一次有进步，那么我们就成功了，这样也会增加我们信心。
想要逆袭，首先要掌握好基础知识，然后根据自身的情况，查缺补漏，这样在高三复习的时候，才会更轻松。高二学生要清楚自己哪里知识掌握的不好，哪里是自己的薄弱点，这样才能更有针对性的去学习。逆袭不是一朝一夕就可以做到的，所以高二学生一定要有坚持下去的决心。
没有什么来不及的，你能现在开始醒悟，已经很不错了，许多人还不一定能醒悟呢。中国古代就有很多的人大器晚成，所以，这要你努力，没有什么可担心的。
因为高二开始努力，所以前面的知识肯定有一定的欠缺，这就要求自己要制定一定的计划，更要比别人付出更多的努力，相信付出的汗水不会白白流淌的，收获总是自己的。
有的孩子在进入高一以后觉得之前的中考太累，并且距离高考还有时间，于是就放松自己，没怎么学习。到了高二以后，他们养成了习惯，因此也没怎么学习。到了高三了，这些小孩感到了着急，作为父母自然也是很焦虑的，所以孩子到了高三想要补救还来得及吗？
高一高二没学高三还来得及吗
来得及。只要孩子有信心，能够挺住，就一定来得及。不管什么时候，任何的努力都不会晚。即便最后距离理想的目标会有差距，但结果肯定比不努力要强很多。所以，不要纠结过去浪费了多少时间，小孩比别的同学已经落后了多少。只要从现在开始，孩子能够一步一步踏踏实实用科学的方法努力，一年后他们就会惊叹自己竟然可以如此厉害！
当然，孩子到了高三想要补救还是需要一定的方法的，不然盲目的学习，只会让他们越学越吃力，甚至适得其反，所以下面的补救方法希望各位家长能够多了解一下。
第一，打基础吃透教材。高三学生首先要明确自己的时间是非常珍贵的，因为他们高一高二的时候没学，所以基础很差，可能连老师上课的时候根本不知道老师讲什么，完全脱离了老师的节奏。这时候小孩就要好好规划自己的复习计划，因为高中知识都是一个连串的过程，高一高二没学好，那基本高三的课他们听了也是一知半解。
所以，小孩要从头开始看教材，每复习一个知识点，可以选择做课本上的练习。复习完一个大的知识模块之后，要及时的找相应的试题来巩固。逐个知识点的来巩固，不要妄想一下子全部弄懂所有的知识点。
第二，认真听讲。在高考冲刺阶段，有很多同学在听老师讲题的时候，只听前半段就觉得自己会了，后面就不会再去认真听讲了，这样的话他们就找不到自己到底弱项在哪，思路在哪出现了错误，在下次考试中还是会继续犯同样的错误的。所以课堂上老师讲题的时候，孩子一定要认真的听讲，跟着老师的思路走，弄明白每一步骤，这样才会不断的进步。
第三，课前要预习。大家都知道笨鸟先飞的道理，由于高三孩子的基础差，所以学习一定要走在别人前头。建议基础差的小孩课前一定要预习，这样与之相关的旧知识可以复习一下，新知识如果不懂可以标记出来课堂重点去听，这样可以带着问题去听课。由于他们已经自学过一遍，听课的时候更容易跟上老师讲课的进度，不会出现听不懂而失去信心不愿意听的现象。
高二没学习怎么补救
1、克服松懈的思想
高二阶段作为承上启下的一年，是学习最容易松懈的一年，却也是最不应松懈的一年。在这个阶段，孩子如果没有正确的认识，往往会因为觉得高二离高考还有一段时间，到了高三再努力也不晚的错误认识导致学习时间抓得不紧、双基知识学习不扎实，造成进入高中最后一年之后学习十分吃力。
因此在高二阶段，孩子不应该放松对自己的要求，要一如既往的努力学习，稳扎稳打，步步为营，把各科基础知识学好，为最后冲刺打下扎实的基础。
2、重视弱科
孩子学习的重点要放在自己薄弱的科目上，在保证高二其他科目成绩稳定的情况下，尽可能多的提升弱科，这样提升空间就会有很大。小孩只有把最基础的知识掌握，才有提高的可能，不能因为之前没学就产生厌恶感，这样只能形成恶性循环。
有的孩子在高二的时候没有掌握正确的学习方法，再加上这个阶段学习的科目比较多，因此就没有学好。但是到了高三，马上就要高考了，自然不能对于漏洞视而不见，只是这个时候补救还来的及吗？
高二学不好高三还来得及吗
来得及。高中的时间确实每一天都很宝贵，但浪费了也不是没有补救的可能，只要你花N倍的努力和时间来学习，加上方法和必胜决心，在迈入高三的这个门槛上再进一步，那么从吊车尾到领头羊也仅仅是数步之遥了。
当然，孩子想要提高成绩也离不开好的学习方法和坚持不懈的毅力。其中，下面的这些学习方法希望能帮助到大家。
第一，教材吃透。任何考试都离不开课本上的基础知识，尤其是那些高二学不好的学生，更应当把各科的基础知识点掌握扎实、吃透。孩子可以尝试着把每科的知识点汇总下，梳理章节要点，按照高考大纲考点范围一一标记，在整理的过程中，发现自己的不足与缺失，及时弥补。
第二，紧跟着教师。孩子要紧跟着教师思路，而且无论这一科他们是不是学得非常好，一定要在上课时紧跟着教师的思路。这个时候教师所讲的内容是对于多数学生的，因此是非常好了解。假如出现赶不上教师思路的状况，小孩一定要反省自己，以更快的速度解决该问题。
第三，科目均衡发展。在高二阶段一定不能有弱势科目，这就需要高二学生及时弥补弱项。多下功夫在弱势学科上，不懂得及时解决。这里尤其强调依靠老师解决不懂的问题，学生一定要学会问老师。有些知识，老师一点点拨他们，可能就会了。
高三如何冲刺高考
1、掌握题型变化
高考的考点是固定的，尽管题型再怎么灵活变化，但都跑不出基本的出题思路。只要考生能够掌握题型变化，就可以掌握高考题目的考点，从而更好地实现解题。高三学生想要冲刺高考，那么就需要学会有效做题，拒绝低效的题海战术，提高学习效率。
考生在做题的时候需要整合分析，了解不同知识点和题型的出题思路，掌握正确的解题思路和解题方法。掌握题型变化，考生没看到一个题目就能知道所考察的知识点和解题思路，这样就能实现成绩逆袭了。
2、注意答题规范
高三冲刺复习阶段也是一个反思阶段，这个阶段尤其应注意答题规范。高考阅卷批改根据的是给分点，所以孩子要学会反思自己经常忽略哪些给分点。
还要整理答题套路，避免失分。例如高考语文现代文阅读中关于“文中写景的作用或效果”，一般为4分。学生可以结合文章具体内容，从渲染气氛；首尾呼应；推动情节发展；为下文铺垫“这几个角度进行分析，一般每分对应一个角度的分析。
3、正确处理作业和练习
在处理作业上，高三学生千万不要死磕题目，不要和自己过不去。第一遍做不出来或做错就直接先放弃，但是要保留这道题，每天抽1-2分钟看下这类不会做的题。无论是看课本也好，听老师讲解也好，孩子要做到一眼看出这题怎么做时，再动手做，并将这类题型留记录好。