2023-06-12 09:04
1077浏览想上进什么时候都不晚！不要老是关注你的不及格，现在关注的是你今天进步了多少？人生不是只有一个中考，中考只是你目前面临着的考验！把心沉下来，一步一步来！相信你会进步越来越快！用事实证明自己吧！
你的希望就在你自己的手里，别着急别灰心！只要记住一点，要快乐的学习就够了！看不上高中咱们考职专一样有希望！另外现在每个学校的题都难，中考就容易多了。
有希望。
第一，要用更好的学习方法。在听课、写作业、讨论、或者独立思考时稍微有些疑惑就应该向老师提问，当面提问或者在电话上提问。
第二，总结经验。一旦有了新的领悟就应该记录下来。
如果有耐心，还可以买以习题为主的资料。获取重要的经验关键靠大量实践。
对于基础薄弱的学生，想要在成绩上取得突破和提升首先要做的是改变，之前之所以成绩不理想，肯定是因为有着不良的学习态度和行为习惯是，那么想要在学习上取得突破和提升，就必须先从态度和行为习惯方面去做调整和改变。只有好的态度和行为习惯才能有好的学习状态，也才能有好的成绩。
在学习中一定要有毅力，需要坚持下去，切忌三天打鱼，两天晒网，也许坚持学习一天两天还没有见到成效，很多学生就想着放弃，这肯定是不可取的，学习有一个基础积累和沉淀的过程，是任何学生都必须要经历的，只要能度过这一关，学习就基本上能进入正轨，之后的学习就会轻松些，也能见到成绩。
在进入初三以后就要积极的备战中考，但是对于有些孩子来说这个时候却感到非常的焦虑，因为他们每一科都没有及格。这使得这些孩子的家长跟着也非常的焦虑，担心孩子没办法进入一个高中，所以就想知道孩子初三各科不及格还有希望吗？
初三各科不及格还有希望吗
有的。无论是在学习还是在生活中，不到最后一刻就不要轻言放弃，只要孩子努力去奋斗和拼搏，想要提高成绩，考上高中也不是不可能。
初三各科不及格怎么补救
1、认识到学习的重要
要想提高学习成绩，首先在思想上要高度重视，孩子要认识到初三阶段的重要性，把主要精力要放在学习上。在这个重要的时间点，学习应该是你们的主要任务，其他的一些爱好可以有、但不能占用过多时间。只有在学习上多花一些时间，才会有成绩上的提升。
2、重视复习
在初三阶段，孩子一定要重视复习这一环节，并且在复习的过程中运用一些技巧，这样才能获得更好的复习效果。而且在复习时，孩子一定要回归课本并重视课本知识的复无论习题也好，试题也罢，再难那也不过是对书本知识的运用与考察，只是多绕了个弯而已。
3、听课必须做到跟老师，抓重点
听课时孩子要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。事实证明：初三学生不预习当堂懂的在50%―60%左右，而预习后懂的则能在80%―90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。
4、做好错题本，积累经典题型
无论是谁学习，都会有做错题目的时候，对于容易犯的错误，要做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法，这样学习才能进步。对于中考当中一些经典题型，孩子要进行及时摘录，深刻理解，消化解题方法技巧，及时进行解题反思。
5、多做题
初三前期多做题，每个题型至少做5篇专题训练，孩子每做完一套题，就把每个题型的得分情况统计出来，然后从低分到高分依次排列。5套题做完之后，计算出每个题型的总得分，再按相同的方式排序。不过，在掌握过程中，你要根据自己的掌握程度调整顺序。
有的孩子在初中的时候，觉得这生物和地理不需要花太多的时间去学习，以致于孩子没有学好生物和地理这两门课程，于是在会考的时候得到了不及格这样的成绩。虽然这样的结果不尽如人意，不过这些孩子和家长还是想知道，生地不及格还有希望考高中么？
生地不及格还有希望考高中么
生物地理不及格有希望考高中。只要孩子其他的科目要有足够的优秀，分数能达到升入高中的条件，就能上高中。总体来讲，孩子能否升入高中是看自己的综合成绩，并不是根据孩子某一科的成绩来进行判断。
生地不及格怎样补救
1、生物
（1）简化记忆法。即通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助生物知识记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素、四种基本单位、每种基本单位有三种基本物质、很多基本单位形成两条脱氧核酸链、成为一种规则的双螺旋结构。
（2）培养思维。生物是一门非常注重实验的学科，在遇到新概念、新描述的时候，一定要联系它整个存在的一个场景和框架。有一些实验孩子可以动手去亲自做一下的，有一些实验需要在脑海当中想象这样一幅画面。
（3）多解题。孩子在把生物教材精通把握以后，就可以对于相应的内容，做相应的专题练习，这样既能加强所学习的知识，又能帮孩子温习一遍学过的知识，这样对孩子提升生物分数是非常的有协助的。
2、地理
（1）大量的刷题。学好地理，刷题也是非常的重要的，孩子把地图背下来之后，一定要及时的巩固，这样才能更好的去记忆地图。地理是半文半理的学科，它需要的理性思维也是非常的多的，所以孩子在平时的时候也要培养自己的理性思维，这样孩子的地理成绩才能提高的更快。
（2）联系整体，分析差异。地理环境包括自然环境，社会经济环境。在地理环境的大背景下，各项地理事物之间都是有联系的，看到一种事物就要试着去牵出与之相关的其他内容。不同地区，地理环境差异也显著，所以在联系实际时也要考虑这些差异。
虽然，孩子和家长知道了生地不及格还有希望考高中么？但是只要孩子掌握了正确的学习方法，再成为一个行动上的巨人，成绩想不提升也很难。
初二每一门功课都不及格，那说明孩子的基础很差，要补上去，真的很难，而且你在补的同时你还要学新的知识，旧的还没补上来，新的知识点又来了，而且初二的时候还加了物理这门功课，那时间上就更不够用了，但也不是没有希望。
初二每科都不及格还有希望吗
有的，要能吃苦，没有什么做不到的，如果是孩子自己想读书了，自己就会合理安排的学习时间，不是很多人提倡初中只上二年吗。
就证明整个初中二年内可以上完，何况整个初中的重难点没放在初一，初二醒悟过来，发狠学还是有希望的，总的来说，办法总比困难多。
初二每科都不及格该怎么学
1、心态调整
当遇到成绩下降的情况时，家长们不能急躁，家长的情绪常常让初一的学生感到很大的压力。
初中是从能力上拉开差距的第一个阶段，所以，上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要，心态上要鼓励孩子自信。
2、找出原因
学生和家长都应该寻找原因，看看是哪些方面造成学生成绩不太好，这是非常关键的一步。因为只有“对症下药”，才能“药到病除”，原因查清楚后，就要采用补救措施，否则，没有针对性，补救效果很难保证。
3、家长帮助孩子建议学习的目标
有了目标，就有了奋斗的方向。家长可以带着孩子到各个不同的场景去体验，一个是火车站、高铁车站、机场，让他切实感受不同知识层次带来将来职业、收入上的差距。一个是去清华、北大等大学，让孩子切身感受大学的人文气息，文化氛围，让他树立学习的目标。
4、帮孩子制定学习计划
家长监督孩子严格执行。计划的制定具体到月度计划、周计划、每天的计划，计划要符合实际，切实可行。把大目标细化为每整天的目标。
5、培养良好的学习习惯
有一句话说的好“先谈习惯，再谈成绩”，好习惯是增强成绩的关键。好的习惯包括：专心学习的习惯，坚决不允许一边玩手机，一边学习，注意力不集中，学习效率低。
课前预习的习惯，凡事预则立不预则废，提前将老师要讲的内容作预习，重在思考。
课上认真听讲的习惯，要知道，课堂是孩子学习的主阵地，课堂不认真听讲，课下上多少辅导班也考不出好成绩。
初三的学生马上就要参加中考了，很多成绩差的学生认为学习的时间所剩无几，就开始自暴自弃了。其实，初三虽然学习紧张，但是对于成绩差的学生来说，还是有很大的机会提高的，所以孩子们不需要过分的担忧，努力做好当下，好好学习就足够了。
初三成绩差还有希望吗
有希望，初三还有一年的学习时间，孩子只要愿意学习、努力学习，还是有很大的希望提高成绩的。但是整个初中甚至加上小学的知识还是比较多的，孩子想要提高，一定要做好吃苦的准备，有问题一定要及时弄明白，不要积累。
初三成绩差怎么提高
1、提高英语听力
初三学生都清楚，中考英语是考听力的。很多学生会读单词，会写句子，可就是听不懂听力。其实，这主要是因为听得少，听得多了，自然而然就听懂了。为了提高英语听力，初三学生要多听英语句子。平时练习的时候，可以听一些英语听力真题。此外，还可以听一些英语广播、磁带，看一些英语电影等。
2、语文学习要注重积累
平时至少应该做到多读、多写、多想、多问，积累一切同语文有关——甚至看似无关的知识，应该有一个“零存整取”的语言存折，把平时看到的、听到的、想到的所有美妙有趣的语言素材统统存进去，使之“滚雪球”般日渐充实。马上动笔记下那些稍纵即逝的思想情感的碎片或火花——这便是语文学习的较高境界了。
3、要重视在考试中学习与提高
我们要学会总结和反思，更要学会在考试中学习和提高自己的成绩，在考试中你会发现自己知识点的掌握上哪些不足之处，这样就会在之后进行有意识的补习和训练了，在就是在考试中学会考试，考试也是有套路的，在考试中提高自己的应试能力和技巧，对可以进而加大自己在考试中超水平发挥的机会。
4、帮孩子重新自我定位
不少学生是初中班里的佼佼者，如果到了一流学校，一旦成绩有所波动，不要失去信心；如果去了不太理想的学校，也不应该灰心，争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。坚定地告诉孩子，进入高中，大家都是一同前进，还有3年的时间，足以不断提高成绩、提升自己。
有的孩子刚开学，第一次考试英语就不及格，这无疑对孩子就是一大打击，孩子之后学英语越发不积极了。家长光催着孩子背单词和多做做题，真是能把家长嘴皮子给磨破。根本不能指望他自己主动复习预习，那么，这样的孩子初二英语不及格还有希望吗？
初二英语不及格还有希望吗
当然有希望，学习除了靠努力和自制力外，方法也是必不可少的，家长要重视培养孩子的学习方法，让孩子对英语学习充满信心。
1、树立信心
对一个基础差的学生来说，想要提升成绩，不是一件很容易的事情，但最重要的一点是信心。首先必须对自己有信心，按照老师要求，认真去做，记住不能迁就自己。
2、词汇学习，坚持不懈
他们面对词汇量较大的阅读完型题得时候，是很难读懂其内容意思的，更别说分析判断了，而对于英语学习，得阅读完形者得天下。
所以，第一件大事就是狠抓词汇学习，同时并做阅读练习题。
3、背句型，找语感
初三时间紧，没有时间背整篇课文，但是每课的重点句型是必须背的，而且是不能死记硬背的，在背的过程中记单词，记固定短语，要理解其中的时态和语法。
每天背10个经典句型，积少成多，贵在坚持，半年下来，你会发现做题的时候，即便不明白，但是通过读题，你就能选对答案，恭喜你，那说明你的语感找到了，你需要做的就是继续坚持，等待突飞猛进的提高。
4、把时间分配得合理一些
英语学习重要的是坚持，初二孩子不可能每天花大量时间去学习它，但尽量每天抽出一点时间复习之前学过的英语单词、短语，阅读一两篇英语文章，巩固所学的英语知识。
5、认真上每一节课
自学的难度比听讲大得多，效果还不好。老师讲课时会强调考点和重难点，自动帮你过滤不是很重要的内容。
在正确的时间做正确的事情，这是不管干什么都要具备的一种能力。
6、善于总结分析
成绩好的同学不是没有薄弱点，而是他们能及时发现自己的问题，并且及时纠正。这就要求大家课后及时复习，认真对待每一次作业，才能发现自己的漏洞和缺陷，就不会产生“初中生英语差怎么办”这种问题了。
初三成绩200分还有希望吗？初三成绩200分有没有希望上高中还是很悬的，因为成绩的提升是循序渐进的，只有基础打好了，才能够快速往前冲。初三成绩200分显然基础并没有打好，而且是每门课都没有。这时候除非毅力特别大的学生才能够实现逆袭，而这种学生往往都是少数，不过也不是没有希望。
初三学生中考如何逆袭逆袭
1、首先你心中得有一个明确的目标，可以是长远的目标，可以是一个阶段的小目标，比如你现在初三，你想考哪个学校，历年达到多少分才可以上？比如下一次考试我要考到第几等等，只有有目标了，你的努力才会更有方向，才会更有动力，如果你每天都是为了熬日子，老师让你做什么你做什么，老师不给你布置任务你就无所事事肯定是不行的，要努力学习，更要会学习！
2、有了目标之后，就是努力了，要坚持不懈努力，不能两天打鱼三天晒网，不要跟着别人走，交流是必须的，但你得走出一条属于自己的路，找到一个最适合自己的方法，不要看着别人写学习计划，你也跟着写，前提是你愿不愿意写，你写了之后能够按学习计划来吗？如果不能，一整天的心情都会弄糟，进而更加焦虑。要努力，更要让自己的努力更有方向性，找到适合自己的学习方法。
3、能够坚持不断努力了，就很好。然后就是要找自己的长处与不足。看到自己擅长的科目，找到自己不擅长的科目，时间上适当权衡倾斜。比如你数学好，满分120你每次都在115以上，但是你的英语一直不好，这个时候就更要有针对性了，不要过度偏科，也不要说你喜欢这个，你就多学，不喜欢，你就少学，这不是你喜欢不喜欢的事，是你必须学的事。
4、然后就是在一次又一次的考试中不断进行总结，反省与改进，这个很重要。只有深刻认识自己存在的问题了，才能更有效去改进。
初三学生成绩提高技巧
1、认真听好课，按老师要求做好作业和笔记。这虽然是老生常谈，但真的很重要。因为考试是有范围和内容要求的，也就是考试大纲。
2、抓基础。考试规定百分之六七十内容是基础题的，百分之二十左右中难度题目，只有百分之十左右是高难度的题目。所以如果本身基础不太好，属中等或偏下学生，到了初三最好抓基础，放弃高难度题目。什么都想抓，可能最后什么都抓不到。
3、先熟悉内容，再做题。我发现很多学生都是花大量时间做题，却不愿意花时间去理解和熟悉课本内容。我觉得这样做有点本末倒置。对知识点不理解，做题便有难度，或者这题会做了，变换一下题目可能又不会了。但如果你理解并掌握了知识点，就算怎么考你也会做的，因为万变不离其宗。例如文科背熟弄默写出要背的内容，读熟课文。理科先理解概念，熟记公式，然后再做题。
你想问的是不是这个成绩能不能再提高成绩。只要孩子努力再加上家长的扶持是可以的。
初三学生的成绩不理想，与基础知识掌握，以及学习习惯有关，家长要督促孩子端正学习态度，明确学习目的，树立学习意识，培养良好的学习品质。
家长还要和孩子进行全面交流沟通，不要一味的责骂和谴责，要静下心来和孩子倾心畅谈，明确孩子的想法，在学习过程中遇到的困难，是否家长能依据情况给以积极帮助和解决，并给予孩子一定的鼓励，培养学习的自信心。
你是想问能不能上高中是吧！你要是刚上初三还有近一年的时间需要努力一把，做一个系统的学习规划。争取考一个好的成绩，希望还是很大的加油！
初三考400分还是有期望的，选择好目标，有目的性的辅导，自己更加努力，成功的可能就大很多。
初三这一年要有目标，有意志。这个是初三这1个击败困难，遇上困难时给你最大的动力。自然你需要选择1个能说服自己的意志，1个学习，一句话，你的偶像都行，但是是你必须要相信。
初三这一年在课堂上要维持高效的学习状况。假如你课堂上都不能提高学习效果，到了自学时间，你的效果就能够提高吗？初三的关键任务是知识的温习和整理，在专业知识的学习上已没了新鲜感，千万不能放掉基本知识。
看你的时间了，如果你下周就要中考了，只能调整好心态，认真备考，祝你好运。
如果你还有一个月以上的复习时间，那就好好努力，多去学习，跟学习好的同学，跟老师多交流。中考大多数都不是很难的题目，只要多多学习，就能拿到好成绩的。
考卷不要贪多，尽量做就好，先攻基础题，一点点把知识点消化。做多了就知道融会贯通了，重点知识点自然也掌握了，最重要的还是灵活运用知识，用心专一就好，把薄弱科分数先提上去。包括学习一些考试的方法，也是可以提高成绩的。
不管成绩多差，都可以在初三努力拼搏，就算考不上重点高中，也可以去读一个普通高中，这也比初三毕业去打工好。
初三成绩不好的同学要注意，读高中是最明智的选择，不管成绩多么差，只要有心，就一定可以成功。读高中可以提升你的思维能力、逻辑能力，可以改变你看问题的角度，让你成长很多。
读高中也是考大学的必经之路，你这条路上的看到的风景，经历的一切，都会是人生中非常珍贵的记忆。那一路上，有你的汗水，有你的青春，有你的拼搏，希望每一位初三同学，都可以在高中挥洒热血、点燃青春。
不论从知识量还是考试难度上来看，其实中考都不是太大，大都是考察一些较为基础的知识。虽然现在距离中考仅有一百多天的时间，但是努力努力完全是可以考上一所高中的。作为家长不必过于担心，作为考生也不必过度焦虑。