有的孩子在初二的时候,由于之前学习不用心导致知识点掌握的不好,遗留了许多的问题,成绩也不是很好。家长担心孩子的成绩已经定型,很难有所提升,但是又希望他们能努力一下,所以就想知道孩子在初二还有机会逆袭吗?
初二还有机会逆袭吗
初二还有机会逆袭。不管在任何时间段,只要你想学怎么都可以提高成绩的。毕竟如果说从初一开始就那就不是这样了,只有在你比别人落后的情况下,那才叫逆袭,所以说初二还不晚,还是有机会的。
初二怎么提高成绩
1、设立明确的学习目标
很多同学之所以成绩差,就是不知道每天都在干什么,这都是没有明确目标的表现。时间久了,太多的学生变得迷茫而不知所措。初二的学生还不知道什么是目标,什么是理想。
此时就需要家长为他们定一个能实现的目标,让孩子朝着定好的目标前进。切记是能够实现的,不能用自己的标准强加给孩子,这是不能收到好的效果的。
2、适当的做些课外题
老师在讲课的时候会讲很多题型,但也不会每一种类型的题都讲了,所以这个时候就需要初二同学自己自觉的去做一些课外题了。但是切记做题时不要贪多,做一道题要弄懂一道题,这样对同学提高成绩也会有帮助。
3、规范学习,端正学习态度
初二学习量的加大,此时很需要学生更加讲究规范自己的学习行为。比如听课做笔记的行为,做作业的解题规范,时间观念的强化,晚上做作业、复习过程的条理性规范等等,都需要学生拥有极好的学习态度来完成。
4、从做基础题入手
对于成绩差的孩子来说,提高成绩的最佳方法就是从做基础题入手。因为基础题的难度不大,与知识点的关联性强,只要孩子认真审题,就能找到与之匹配的知识点,做题的准确率也比较高,有助于提高孩子的学习自信心。
而且反复做基础题不仅能达到复习巩固知识点的目的,还能总结出运用知识点解题的方法,为进一步做中等难度的题目奠定坚实的基础。
5、自我检查
初二学生要认真对待每一次作业、每一次考试,要求自己必须独立完成。做题时候认真审题,遇到计算题目仔细计算,实验题目精炼结论,对于整个试卷要全面思考,规范答题。
家里有高二孩子的家长都知道,高二时孩子学习生涯的分水岭,高二的学习进度快,学习内容相对来说也难,所以有很多孩子的学习成绩变差,因此不好家长也会共同谈到高二成绩很差还有机会逆袭吗的问题。那么今天接这个机会我们也来共同探讨一下吧。
高二成绩很差还有机会逆袭吗
有机会。高中成绩差可能是由于孩子缺乏合适的学习方法造成的。建议家长和孩子一起制定学习计划,取长补短,合理安排每天的时间,有效提高学习效率,坚持这样做成绩自然会有所提高。
高二成绩很差逆袭的方法有哪些
其一,要踏踏实实做好该做的习题,把简单的事情做到极致。但也要讲究对策,做好复习规划。
其二,上课的时候要把所学内容全部掌握扎实了,把各科课本背熟了,文科理解性背诵,理科公式必须熟练运用。然后多做题,做完题一定要总结,尤其是错题,要对照书本知识点改正。
其三,做好及时的复习。上完课的当天,必须做好当天的复习。复习的有效方法不只是一遍遍地看书和笔记,而最好是采取回忆式的复习:先把书、笔记合起来回忆上课时老师讲的内容。
例如:分析问题的思路、方法等(也可边想边在草稿本上写一写)尽量想得完整些。然后打开书和笔记本,对照一下还有哪些没记清的,把它补起来,就使得当天上课内容巩固下来了,同时也就检查了当天课堂听课的效果如何,也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。
其四,具备全局的观念,学会系统化去学习。
各门学科,都有其一定的规律。从单科来看,高一、高二的学习内容,具备系统化的特点;孩子们不仅要意识到这一点,更要具备全局的观念,彻底吃透课本上的知识点。
当大家具备大局意识,也能将各科的知识,系统化的进行掌握,不仅有助于大家游刃有余地运用知识点去解题,也能有效避免遗忘现象的产生。
其五,找到自己的学习瓶颈后,然后让提分成为自己的学习动力。
物理是高中理综科目最难的一科,特别是对物理成绩中差等的孩子,学习起来很吃力,这个学第基础很差,所以他的重点不是抓学习技巧,而是在以教材为核心的基础上,抄公式、了解原理、课后做题、做卷子,基础不错后再掌握学习小技巧,总的来说70%的基础+小聪明+技巧。
发掘适合自己的学习套路,别管别人的眼光和说法(这点是核心),别人不是你,不能替你吃苦或享福。
有的学生在刚进入七年级阶段学习的时候,由于没有及时适应环境的转变,导致成绩一落千丈,进入八年级后,学生幡然醒悟想要逆袭,却心有顾虑。因此针对这个问题,我们来看一下八年级还有机会逆袭吗?
八年级还有机会逆袭吗
有机会。七年级是漫长的适应期,当升入八年级之后,诸多的同学,基本适应了初中阶段的学习生活,接下来的时间里,将是许多学子逆袭的时候。如果大家找到契合自己的方法,想要抓住八年级学年成功逆袭,还是大有机会的。
毕竟,距离中考还有两年的时间,如若同学们,依旧浑浑噩噩,错失眼前的机会。那么升入初三之后,再想赢得中考,就会变得更加艰难了。要知道初三这一年,可供大家复习的时间有限,面对中考的压力,许多同学都会手忙脚乱。尤其对于中等生来说,若想顺利通过中考的验证,就要用脚踏实地的态度,抓牢八年级这一年,将自己的基础夯实。
八年级这年,学生会迎来成绩分水岭。如果说,七年级学年,是许多同学适应新环境的阶段,那么进入八年级后,大家基本上和同学熟悉了,也能找准个人的定位了随着一些同学学习意识的增强,以及学习方法的把握,他们逐渐获得脱颖而出的机会,用高效学习的方式,轻松赶超身边的同学。
除此之外,八年级学习难度提升了,又新增了物理这门学科,让一些缺乏逻辑思维的同学,迎来更多的挑战,成绩方面也会出现下滑的可能。因此学生既然想要逆袭,就要学会提前去规划如何逆袭,合理的安排时间去学习,同时做好新旧知识的衔接,避免学习出现断层。
八年级学生如何逆袭
1、端正心态,习惯养成
良好的习惯,是逆袭的关键。从初中阶段的学习来看,其实学业并不繁重,许多落后的学生,之所以无法提升成绩,只能成为班级里的后进者,是因为未能意识到学习的意义,认为自己学习的目的,只是为了取悦家长等。
因此八年级学生想要逆袭,就要主动养成良好的习惯,这样方能达成所愿。坏的习惯,只会让学生成绩一落千丈,而好的学习习惯,却能让大家在事半功倍中,找到学习的乐趣。除了按照老师的要求,做好课前预习、课后复习等,大家还可以养成反思的习惯,争取在高效中提升自己。
2、做好规划,避免盲目学习
好成绩,离不开计划。小学阶段里,知识点是有限的,当成为初中生之后,大家面临新的考验,无论知识点的数量,还是学习的难度,都迎来一个更高的台阶,需要同学们调整方法去学习。
如果大家,还保持盲目的状态,东抓一把、西抓一把的学习方法,是无法提升成绩的。因此从现在开始,学生要学会制定合理的计划,并且懂得坚持的重要性。当大家的学习,变成是一件有条理的事情,成绩也会在循序渐进中提升了。
3、学会了反思,效率逐渐提升
初中之前,大家在学习之时,多半是死记硬背。但是升入初中后,学习的难度提升了,内容的数量增加了,如何将各门学科齐头并进,让自己保持成绩上的优势,是一件考验人的事情。学生若是养成了反思的能力,想要把握学科的规律,将会变成易如反掌的事情。一旦吃透了学科,想要记住知识点和题型,就会容易许多了。
中考只有一次,它决定了孩子能否进入一所好的高中,所以,家长非常重视孩子的学习成绩。很多学生进入初中时,对于学习并不是很重视,还有很多的学生在七八年级没学好,导致九年级跟不上老师的脚步。
九年级还有机会逆袭吗
有机会。因为初中的知识点还算是比较简单,如果自己可以找到合适的学习方法,制定一个好的学习计划,端正学习态度,不要怕难,每天弄懂一两个知识点,坚持下去,实现逆袭不是不可能。
九年级逆袭学习方法
1、制定学习计划
考生在制定学习计划前,首先要清楚自己在班级和年级中处于什么位置,通过对过去成绩的分析,树立一个合理的目标。只有客观地了解自己,才能制定切实有效的学习计划。如果不了解自己,盲目制定过高目标,与别人比较时会打击学习的信心。
2、调整好心态,提升全科成绩
很多学生总是觉得,父母对自己的成绩耳提面命,把自己的成绩当成他们的脸面。可是,学生们都没有意识到的一点,那就是你的学习成绩并不是为了应付父母才去学习的,简单来说,你并不需要应付任何人,你的成绩只是你的成绩。
3、狠抓基础,拿好基础分
对于成绩差的学生,就不要每天想着做难题了,先把重点放在狠抓基础上,掌握基础知识后,练习基础题,做到每一个基础题都能拿到满分。
等基础题掌握后,可以适当练习中等难度的题目。做过的题目应该归类,总结时进行反思,没掌握的知识点及时记忆。上课认真听讲,课后理解所学知识点。
4、合理掌握最佳学习时间
所谓最佳学习时间,并非只是学习,而是安排好学习、休息、娱乐、锻炼时间分配。因为初三学生的后半学期,很多时候都在自学的过程当中,所以如何安排就非常的考验学生自我的规划,如果没有良好的规划,那肯定是创造不了奇迹的。
5、养成使用错题本的习惯
学习生活中总会穿插着各式各样的大考小考,而每个学生都不能保证自己在每场考试中都没有错题。错题出现的原因不是马虎就是只是掌握不到位,每一道错题就是一个经验,因此每个学生都要重视错题。
整理错题本是非常重要的,培养这个习惯对高中的学习还是非常有利的。记好错题不意味着可以弃之不顾,应该在复习的时候一起拿出来翻阅,保证自己的错题越来越少那么分数就会越来越高了。
6、家长的帮助很关键
在初三这一年,家长的帮助很关键。孩子毕竟是孩子,尤其是学习落下的孩子,对自己不自信,这就需要家长经常和孩子聊天,鼓励孩子。开始不要要求过高,不要和别人比,和自己比,和自己的过去比,只要进步了,就要表扬鼓励。
其次是学习上的帮助,孩子尤其是在遇到困难时难免会退缩,这时家长要坚持推孩子一把,给他前进的动力,助力孩子向理想迈进。比如孩子本来就不爱学物理,物理成绩也不理想,最近物理学习有困难,虽然孩子很努力,但还是收效甚微。
这时,家长有能力的话要和孩子一起学习,一方面你学习的这一行为对孩子就是一种鼓舞。另一方面,在和孩子共同学习讨论中对孩子的学习方法进行指导,对知识的漏洞进行弥补。多鼓励,少施压,多关心,少埋怨。
众所周知,高一是打基础的阶段,如果这个时候没有把基础知识掌握好会非常影响之后的学习。所以有的孩子由于之前的基础没有打好,导致到了高二成绩很差。这就让他们的家长很担心,同时也想知道孩子还有机会逆袭吗?
高二还有机会逆袭吗
高二还有机会逆袭。每个人做事的动力在于乐意,只要孩子乐意去做,什么事情都会事半功倍,成功的几率也大。兴趣是最好的老师,所以不管孩子做什么事情都要有兴趣。只要他们愿意重新审视自己,树立目标,别说高二,就算是高三都可以逆袭。
高二怎么样才能逆袭
1、定量定时的做题训练
孩子想要在高二实现逆袭就要平常下工夫做题,这里的做题,不是指一股脑儿的扎进试题里就可以的。做题要有方向与规划,最好是分类型、分模块,定时定量的进行试题训练,一是可以精准把握做题时间与速度,二是培养在有限时间内的做题思考力。做题训练,可以选择历年的真题或高质量的模拟题。
2、要重视课堂
课堂是高二学生获取知识的主要途径,而且在现阶段,老师主要都是通过课堂向学生传递文化知识。孩子只有课上用心听讲,认真思考,才能跟上老师的上课节奏,最终才能获取完整的知识。
3、整理错题
高中的知识是一环套一环的,如果孩子在这章有一点问题,到下一章就会更搞不懂。所以孩子可以通过看错题检验他们哪里不懂,哪里不会,哪里没学透。错题都是有原因的,大部分是知识掌握不熟,还有的是解法不会。把错题抄下来,相当于再记一遍,反复几次下来肯定能学会。
4、钻研难题的能力
高二时孩子可以为自己制定一个心仪的大学,为了这个学校,需要把有难度的题目进行细细的研究,这样能够提升他们的解题能力,还有更好的提升他们解决问题的能力。
孩子千万不要因为题目难,耗时间就不去做,觉得应该把时间放在有意义的题目上,其实这是不对的。家长应该告诉他们解出难题可以让他们增加信心,迎难而上。
5、要知道竞争压力
家长要让孩子考虑到自己将来面对的竞争压力,高考就是一场比赛,高中的努力会直接影响高考竞争能力,想要在竞争中处于有利位置,就需要他们有竞争的实力。这就孩子需要认清现实,采取措施来赶上别人,这样才有机会提高自己的竞争力,最终实现逆袭。
很多孩子在初二的时候经历了两极分化的现象,导致成绩变差,知识点也没有学好。所以当孩子进入初三以后,家长就很焦虑,担心孩子的成绩已经定型,但是又希望孩子能考上高中,所以就想要知道孩子初二没学好初三还有机会吗?
初二没学好初三还有机会吗
初二没学好初三还有机会。虽然孩子在初二没有把知识点学好,但现在只要努力,肯定会有收获。初三老师会重头开始复习,但是你要有决心,不能走神,不能偷懒,当天老师说什么就做什么,过程会很累,但是要坚持住才行。
初二没学好初三怎么办
1、每天早读前半小时记单词
很多同学占用整个早读的时间记单词,不仅单词没记住多少,其他知识也顾不上看,到头来竹篮打水一场空。所以初三学生最好每天早上能提前半小时记单词,这样的话,早读的时间就可以用来复习其他内容了,学习效率也有保障。
2、重视书本基础知识
初中生学习书本上的知识是非常基础的一部分,大家要想在最短的时间内提高自己的成绩,就一定要将书本的知识学习透彻,这样在做各种类型的练习题的时候才能够迎刃而解。
基础不好的初三学生可以自己将之前的书本内容从头到尾的多读几遍,然后将该背下来的基本概念、公式和典型例题都背下来,这样一定能够快速提高自己的学习成绩。
3、以“错”纠错,查漏补缺
这里说的“错”,是指把平时做作业中的错误收集起来。初三复习,各类试题要做几十套,甚至上百套。如果平时做题出错较多,就只需在试卷上把错题做上标记,在旁边写上评析,然后把试卷保存好,每过一段时间,就把“错题笔记”或标记错题的试卷看一看。
4、提高复习效率
有时孩子复习过了却不知道有没有掌握,就可以用考试做题目来检验对知识点的掌握程度。题目做对了说明知识点已经掌握;不会做时需要回归书本,重新去理解掌握。然后初三学生也可以模拟想象放电影,让知识在大脑里经常重现,可以加深对知识的掌握和运用能力。每分每秒做最重要的事,就能减少学习时间的浪费。
5、调整自己的心态
中考已经迫在眉睫,基础比较差的初三学生在成绩上已经看不到什么显著的提升了,因此难免会觉得灰心丧气。成绩得不到显著提升意味着自己的知识储备已经饱和,这个时候强行去学只会造成不好的结果。越是临近大考,孩子越是应该好好调整自己的情绪,以一个积极心态面临即将到来的挑战。
很多孩子在初一的时候没有打好基础,导致到了初二考试成绩并不理想,毕竟初中的知识都是呈现系统的框架,如果存在知识漏洞不及时补齐,那么这样的漏洞就会越来越大,这时就会有家长提出这样的疑问“初一基础差初二还有机会吗?”并且迫切的想要知道如何帮助孩子提高成绩。
初一基础差初二还有机会吗
初一基础差到了初二当然还有机会取得一个好的成绩。再学好初二得同时,利用课间休息或者周末,假期把初一的课本看一遍,不懂得就要问,最好理解,然后做题检验一下。其次要帮助孩子补基础,主要体现在数学和英语上,因为政史地生,比较简单。只要孩子愿意学习好好去背就能拿回分。
初一基础差初二怎么才能提高成绩
1、做到珍惜时间
家长一定要培养孩子珍惜时间的观念,让孩子明白时间即能够给自己带来知识,带来优秀的学习成绩,时间也能给自己在游戏或电视中带来短暂的快乐!最后让自己的学习成绩越来越低。
2、积极的心理暗示
有些成绩不好的初中生在心里就觉得自己不如别人,自己把自己的位置降低。这样是极其不自信的表现,很不利于成绩的提升。悲观的情绪不仅会让自己的心情低落,而且学习的效率也会特别低。
3、善用数形结合
数形结合法是解决数学问题的重要方法之一,体现了数量关系与空间形式是相互联系和转化的,将抽象的数式与具体的图形相结合与转化,把图形问题转化为数量关系进行研究,以数解形,先充分挖掘出图形中的数量关系。
4、确定学习目标
初二学生提高学习成绩,首先就要有明确的学习目标。只有确定了明确的学习目标,才能清楚自己要达到什么样的程度,自己还欠缺多少都会一目了然。这样学起来才会更有方向,才不会迷茫。
5、主动学习
主动学习包括课前预习和课后复习以及按时完成作业。课前预习可以让第二天上课变得更轻松。因为自己已经看完了新知识,只是有个别地方不懂。所以只需要带着问题听课即可。课后复习,可以让自己当天学过的知识加以巩固。为新知识奠定了坚实的基础。
6、回归课本
课本是专家编写的,是最权威的学习资料,打开课本,拿出笔记本,从第一单元开始,把主要的知识点的关键词抄下来,然后把课本合上,回忆和关键词有关的具体内容,把会的默写在笔记本上。不会的用红笔画住。看看课本,再试着默写出来。
有些孩子初一、初二的时候总想着玩,导致大量时间被浪费掉,不会的知识越来越多,面对困难的学习内容产生了放弃的念头,但是进入初三之后,如果想要进入一所比较好的高中就必须从头开始,很多家长担心孩子能不能完成“逆袭”,那么零基础初三还有机会逆袭吗?
零基础初三还有机会逆袭吗
想要完成逆袭也不是不可能,但是基础太差就要付出比别人几倍甚至几十倍的努力,才能将之前落下的东西重新捡起来,那么学习效率就是一个关键的因素,高效的学习再加上自身坚持不懈的努力,零基础在初三完成逆袭不是梦。
零基础初三如何实现逆袭
1、定好目标
不管是学习还是工作,要想进步,首先得制定一个明确的目标,有了目标,才能知道自己的进度如何,有没有进步。毫无目标的去复习,你会发现,学习效率低下,从而降低对学习的兴趣,就像船没有了航向,终将迷失。
2、把重点好好背一背
数理化有哪些公式,什么条件下使用;政治历史有哪些基本问题,怎么回答;英语文言文有哪些语法,背几个例子。基础不好可以加固,但要是加固也没做好的话,那就危险了。
3、课堂要保持高效率学习
初三这一年在课堂上要保持高效率的学习状态。如果你课堂上都不能提升学习效率,到了自学时间,你的效率就可以提升吗?初三的主要任务是知识的复习与梳理,在知识的学习上已经没有了新鲜感,千万不能放掉基础知识。
4、抓紧碎片时间
很多同学学习越到后面越提不起劲,就是因为碎片时间利用得不够好。很多时候,差距就是从这些点滴拉开的,对于学生而言,在前一晚就可以提前准备想要记忆的东西,或者自己准备一个比较小巧的本子,划分某一部分为一个科目,然后记录易考常错的知识点,等到记牢后,分数自然会提升。
5、把偏科补上,寻找增分点
在学习过程中,存在偏科现象的学生不少见,这会直接影响考生的整体成绩,中考想要考取高分,就必须补齐短板。建议考生和很擅长这科的同学一起学习,这样能够在短时间内快速提高复习效率。
6、具备良好的执行力
初三要想逆袭一定具备良好的执行力,这是最最关键的一点,所以的规划哪怕再合理,再有效,没有落到实处的执行,都只是一纸空话。所以制定好规划后,切记行动!
我们都说,初二是初中非常重要的一年,所以很多同学都会在这个年级非常努力的学习。但是有些孩子可能是因为学习方法不正确的原因,到了初三学习成绩依然不好,那么他们就会有这样的疑问:初二成绩差初三还有机会吗?
初二成绩差初三还有机会吗
有机会。初二虽说是初中生涯中最重要的一年,但是我们也不能否定初三年级的努力。所以说,只要是努力,什么时候都是有用的。不过,在初二成绩差的情况下,你初三需要付出的努力可能要比比人多很多,所以,你要做好努力的准备!
初二成绩差初三怎么提高
1、及时调整学习方法,适当增加学习强度
如果学生很努力学习,心态也很好,但是成绩依旧不理想,那么很有可能就是学习方法出现了问题,这个时候,大家应该停下来,及时调整学习的方法,同时也要在逐渐适应新的学习方法时适当增加学习的强度,经过一段时间的努力,相信大家的成绩一定会有所提升。
2、一定要让孩子找到自己的知识漏洞
比如课上孩子没有听懂的,或者反复背诵就是记不住的,再或者是每次课后习题小测验里做错的等等,这些都属于孩子的知识漏洞。一定要都找全,然后罗列到A4纸上。
3、制定好提升计划,重在落实
学习贵在坚持,每天多去做几道题,背几个单词,长期坚持下去会有大的冲刺。之前就有个学生,在初一初二没怎么学,到了初三的时候意识到了学习的重要性了,愿意在学习上下功夫,为了把之前的基础赶上去,每天在学校下晚自习后还要坚持再学习一个小时,整整初三一年都是这样,较后在中考中完成了的逆袭。
4、找到自己的不足
在学习的过程中,每一名学生都不可能把所有的问题全都解决,都会存在不会的问题。在这种情况下,学生要在自己平时完成作业的时候,看看自己到底是哪些方面不足,不管是做题方面还是自己的学习态度。从这个过程里面慢慢发现自己的不足,然后纠正改造。
5、制定复习笔记和摘抄
把复习过程中不会的地方经常出错的地方记录下来,方便日后总复习时做针对性的加强训练,或者开学后问老师,对自己的复习量要有完整的把控,不能急于求成,并整理出自己的复习重点,方便做题时查找。