2023-11-19 15:16
1001浏览很多孩子在初二的时候经历了两极分化的现象，导致成绩变差，知识点也没有学好。所以当孩子进入初三以后，家长就很焦虑，担心孩子的成绩已经定型，但是又希望孩子能考上高中，所以就想要知道孩子初二没学好初三还有机会吗？
初二没学好初三还有机会吗
初二没学好初三还有机会。虽然孩子在初二没有把知识点学好，但现在只要努力，肯定会有收获。初三老师会重头开始复习，但是你要有决心，不能走神，不能偷懒，当天老师说什么就做什么，过程会很累，但是要坚持住才行。
初二没学好初三怎么办
1、每天早读前半小时记单词
很多同学占用整个早读的时间记单词，不仅单词没记住多少，其他知识也顾不上看，到头来竹篮打水一场空。所以初三学生最好每天早上能提前半小时记单词，这样的话，早读的时间就可以用来复习其他内容了，学习效率也有保障。
2、重视书本基础知识
初中生学习书本上的知识是非常基础的一部分，大家要想在最短的时间内提高自己的成绩，就一定要将书本的知识学习透彻，这样在做各种类型的练习题的时候才能够迎刃而解。
基础不好的初三学生可以自己将之前的书本内容从头到尾的多读几遍，然后将该背下来的基本概念、公式和典型例题都背下来，这样一定能够快速提高自己的学习成绩。
3、以“错”纠错，查漏补缺
这里说的“错”，是指把平时做作业中的错误收集起来。初三复习，各类试题要做几十套，甚至上百套。如果平时做题出错较多，就只需在试卷上把错题做上标记，在旁边写上评析，然后把试卷保存好，每过一段时间，就把“错题笔记”或标记错题的试卷看一看。
4、提高复习效率
有时孩子复习过了却不知道有没有掌握，就可以用考试做题目来检验对知识点的掌握程度。题目做对了说明知识点已经掌握；不会做时需要回归书本，重新去理解掌握。然后初三学生也可以模拟想象放电影，让知识在大脑里经常重现，可以加深对知识的掌握和运用能力。每分每秒做最重要的事，就能减少学习时间的浪费。
5、调整自己的心态
中考已经迫在眉睫，基础比较差的初三学生在成绩上已经看不到什么显著的提升了，因此难免会觉得灰心丧气。成绩得不到显著提升意味着自己的知识储备已经饱和，这个时候强行去学只会造成不好的结果。越是临近大考，孩子越是应该好好调整自己的情绪，以一个积极心态面临即将到来的挑战。
数学是连贯性非常强的学习，所以，初中开始，孩子们就一定要打好基础，否则学习会变得非常吃力。在这样的情况下，面对基础不太好的孩子，家长可能会担心数学初一初二没学好初三还有救吗？其实完全没有必要担心，孩子只要有上进心，一切皆有可能！
数学初一初二没学好初三还有救吗
有救。但是学习的过程可能会比较艰辛，家长在面对这样的情况下一定要给予孩子更多的鼓励，引导孩子多多关注学习方法，学习习惯。争取在假期、或者周末努力学习，争取实现弯道超车。
数学初一初二没学好初三怎么学
1、孩子要做好单元小结
对本章内，自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。
2、分别对待各有侧重
复习中，学生要针对自己掌握知识的情况进行有针对性的复习。如果是学习一般的学生，要对自己严格要求，解题严密、细心；学习拔尖的学生，在复习中不妨加强习题训练，在解题过程中注重逻辑关系。另外还要针对知识点的难易程度，在中考中所占的比例，有区别、侧重的重点复习。同时，有目的地进行纠错训练，分析易错问题。
3、适当提前学习
在实际操作过程中，你会发现，学生根本无法按照上述的方法去执行，关键在于平日里的学习任务太重了。学生做作业到12点，很可能完成不了，而那些每天10点前就完成作业就去睡觉的同学都有一个共同点，那不是提前学习。
在开学前就将初三所学内容预习了一遍，对基础知识和题型有一个认识和熟悉，再学第二遍时，学生们普遍感觉轻松，做题速度更快，更轻松了。而直接去学习的同学，若不是智商超群，都会感觉力不从心。
4、把大目标分解为小目标
做任何事情都要一步一个脚印，一个阶段一个阶段地去实现。中考数学也是有很多个章节构成的，可以根据章节，给自己定很多个小目标，比如最近一周要学什么、达到什么程度。也可以根据分数，比如多长时间让总分提升10分等。实现了自己的小目标后，能给自己极大的信心和动力。
我们都说，初二是初中非常重要的一年，所以很多同学都会在这个年级非常努力的学习。但是有些孩子可能是因为学习方法不正确的原因，到了初三学习成绩依然不好，那么他们就会有这样的疑问：初二成绩差初三还有机会吗？
初二成绩差初三还有机会吗
有机会。初二虽说是初中生涯中最重要的一年，但是我们也不能否定初三年级的努力。所以说，只要是努力，什么时候都是有用的。不过，在初二成绩差的情况下，你初三需要付出的努力可能要比比人多很多，所以，你要做好努力的准备！
初二成绩差初三怎么提高
1、及时调整学习方法，适当增加学习强度
如果学生很努力学习，心态也很好，但是成绩依旧不理想，那么很有可能就是学习方法出现了问题，这个时候，大家应该停下来，及时调整学习的方法，同时也要在逐渐适应新的学习方法时适当增加学习的强度，经过一段时间的努力，相信大家的成绩一定会有所提升。
2、一定要让孩子找到自己的知识漏洞
比如课上孩子没有听懂的，或者反复背诵就是记不住的，再或者是每次课后习题小测验里做错的等等，这些都属于孩子的知识漏洞。一定要都找全，然后罗列到A4纸上。
3、制定好提升计划，重在落实
学习贵在坚持，每天多去做几道题，背几个单词，长期坚持下去会有大的冲刺。之前就有个学生，在初一初二没怎么学，到了初三的时候意识到了学习的重要性了，愿意在学习上下功夫，为了把之前的基础赶上去，每天在学校下晚自习后还要坚持再学习一个小时，整整初三一年都是这样，较后在中考中完成了的逆袭。
4、找到自己的不足
在学习的过程中，每一名学生都不可能把所有的问题全都解决，都会存在不会的问题。在这种情况下，学生要在自己平时完成作业的时候，看看自己到底是哪些方面不足，不管是做题方面还是自己的学习态度。从这个过程里面慢慢发现自己的不足，然后纠正改造。
5、制定复习笔记和摘抄
把复习过程中不会的地方经常出错的地方记录下来，方便日后总复习时做针对性的加强训练，或者开学后问老师，对自己的复习量要有完整的把控，不能急于求成，并整理出自己的复习重点，方便做题时查找。
家长要知道每个孩子都是独立的个体，因此，孩子的学习情况也不能一概而论。比如，有些贪玩的孩子就非常容易出现，初中前两年没学好，最后一年马上要中考了有学习的意识了，这时候就看学生是怎么追赶了，下面我们来看一下初一初二没学好初三怎么赶上去？
初一初二没学好初三怎么赶上去
1、找出原因并改正
学生要分析初一初二学习不好的原因是什么，找出症结，加以改正。同时，初三学生一定要学会合理利用和安排时间，平衡各科。到了初三，一定要指定一个学习计划，长远计划和近期计划相结合，最好能细致些、具体到早、午、晚做什么，学什么，复什么。因为初三的学习时间是有限的，学生要对中考存在忧患意识。
2、找到兴趣与目标
首先，如果初一初二没学好初三想赶上的话，那么就一定要能够对学习产生足够的兴趣。俗话说兴趣是最好的老师，只有感兴趣才能够更好的投入到学习中，这样也可以更有逆袭的可能。对于想要逆袭的学生来说，不但要端正学习的态度，同时更是要明确目标，一步步脚踏实地的向着目标前行，这样才会不断的进步，从而能在比较短的时间内达到逆袭的效果。
3、以“错”纠错，查漏补缺
这里说的“错”，是指把平时做作业中的错误收集起来。初三的学生在复习时，各类试题要做几十套，甚至上百套。学生如果平时做题出错较多，就只需在试卷上把错题做上标记，在旁边写上评析，然后把试卷保存好，每过一段时间，就把“错题笔记”或标记错题的试卷看一看。
初三如何高效学习
1、以课本为主，扎实基础
无论是初中还是高中，基础都是非常重要的。除了三大主科之外，其余的6门学科即便是学得不精，也是需要有一定的基础的。特别是初中的知识并不算特别难，初三学生一定要掌握好基础知识，更要以课本为主。所有的知识都是根据课本出的题，特别是书本上的例题一定要弄懂弄会，很多时候考试的题目都是书本上的原题或者是改个数字。
2、学习上要有明确的学习计划表
初三学生拿到学校的课程表后，便能模拟课程表安排好每天课余时间学习计划表。列出每天的学习科目和学习时间段，并尽量详细地列明早晨几点到几点读什么书，中午几点到几点午睡，傍晚几点到几点体育锻练或课外阅读，晚上几点到几点各安排哪几科学习，每一科目学习上一般兼顾到学习的吸收、复习、练习、归纳、预习五大环节。
数学可以说是孩子学习生涯中非常重要的一门学科，对孩子的影响是非常大的。所以，在孩子的数学学习这件事上，家长是十分的在意的。尤其是初一初二数学没有学好的情况下，家长更是着急，想要知道孩子初一初二数学没学好初三怎么逆袭？
初一初二数学没学好初三怎么逆袭
1、巧用辅导资料
正因为之前的数学基础太差，所以为了节约学习时间，很多同学只能利用手头的资料帮助自己尽可能的高效学习。其实很多时候不一定非要自己动手整理，整理笔记的目的在于掌握题目，所以只要能够把题目钻研透，那么无论是自己摘抄还是其他方式都是可行的。
2、回归课本，注重基础，重视预习
回归课本，自已先对知识点进行梳理，把教材上的每一个例题、习题再做一遍，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。
3、重视能力题目的练习
能力部分的题目主要考察学生个人的思维灵活程度能力，如果只是死记硬背，那肯定是不行的。这类题目一般都是将基本题型进行改变和扩展而成的，考生要把书剑多投入到这部分习题总，要训练自己拥有好的思维能力，加之系统的复习和典型习题的掌握，相信在满分为50分的能力部分中得到40分还是比较容易的。
4、考试时注意答题步骤的完整性
试卷评分的时候，看答题步骤的题，不是只要结果正确就能得到全部的分数。通过分析中考真题我们会发现，每个步骤都有对应的分数。所以，同学们在答题的时候，要注意答题步骤的完整性。平时做题的时候，不要只对答案，要认真核对参考答案的每个步骤，总结各题型答题技巧。
5、读书、多思考、多总结
数学里面的多读书是指将课本中的定义概念反复去读，去揣摩其中的内容以及易丢点易错点。最好是将根本中的概念定义内容牢记于心。多思考，多思考就是将我们所做的题，尤其是错题反复思考为什么错了？错在哪里了？多总结，多总结就是将你的心得啊，自己掌握的技巧啊以及同类型题等内容用自己的话总结出来，偶尔不时回过来看看这样就可以做到快速提高。
有很多学生在进入初中之后，并不重视学习，致使自己的学习成绩比较差，但是到了初三，即将面对中考，危机感就来了。感受到了中考带来的压力，他们就想要在初三的时候努力学习来挽救自己的成绩。
初一初二没学好初三怎么挽救
1、以课本为主，扎实基础
无论是初中还是高中，基础都是非常重要的。除了三大主科之外，其余的6门学科即便是学得不精，也是需要有一定的基础的。特别是初中的知识并不算特别难，一定要掌握好基础知识，更要以课本为主，所有的知识都是根据课本出的题。
2、重视第一轮复习
在讲完所有课程之后所有的任课老师都会带领学生进行一轮系统的知识复习，当然进度会比较快，不会像开始讲的时候那么细致。但是这也是你查漏补缺的一个绝好机会。
要想在一轮复习中取得较好的学习效果，我建议同学们要走在老师的前面，跟在老师的后面。意思就是要提前预习老师要讲的内容，等老师讲完了你要赶紧抓时间复习，可以做一些经典的习题。
第一轮复习的时候一定要以课本上的知识点为主，不要只顾埋头刷题。课本上的公式、定理、方程式、古诗词等等，都要熟练掌握。最忌讳一边做题一边翻书找公式。
3、多做一些有高度的习题
可以通过刷题来提高自己的分数，但是刷题应该关注精而不是多。题目的质量要符合初三学生的难度，通过做题锻炼学生的思维能力和解题能力，那些对初三生来说太容易没有难度的题，就可以不用做了。做有高度的题目，要求做一道会一道，而不是只管做会不会就不管了。
4、注重复习，最后冲刺
最后的冲刺阶段一般是在中考前的一个月左右，需要将所有的知识点进行归纳总结，进行整合，全面的复习知识，把之前学过的知识都复习一遍。这个时间不要给孩子太大的压力，对于孩子不确定的不熟悉的知识，引导孩子一定要多花时间练习，这样能更好的提高成绩。
5、一个高操作性的计划
由于初中三年的知识点很庞杂，在正式复习之前，需要依据自身现有的情况，制定一个有很高操作性的计划。每一科从一个个小的目标开始，例如：英语每天要背多少个单词、数学记多少个公式等，由小及大，脚踏实地一步步完成。
初三复习方法
1、重视基础知识，提高解题准确度和速度
中考，首先是考查基础知识和基本技能。数学中考试题满分120分，其中较易试题，中等试题，较难试题的分值比例大致是7:2:1，其中较易试题和大部分中等试题都是考查基础知识和基本技能，如果把这部分全部拿到，成绩不会太低。
2、利用复习资料
复习资料是最“诲人不倦”的良师，对照复习资料进行自主复习是非常有效的。一份比较优秀的试卷也是一份良好的复习资料，要把试卷当作一份复习提纲来用，要大大提高试题的利用价值，争取把“薄题变厚，厚题变薄”。
3、分析历年中考试题
进入总复习，一定要把近几年的中考试题重新做一遍，然后对照答案给自己打分，看看自己能得多少分。同时，也要摸索中考试题特点，找这些年中考试题的差别、共性、联系、趋势、方向、规律，从而自己划分出中考的重点、难点、热点。
很多学生在初二阶段学习数学的时候，由于没有好好学习，缺少正确的学习方法和技巧，导致他们在这个阶段没有学好，但在进入初三时，有了补救的意识，却担心跟不上。因此针对这个问题，我们来看一下初二数学没学好初三还能学好吗？
初二数学没学好初三还能学好吗
当然能学好。很多同学即将升入初三时，才发现自己在初一初二由于各种原因没学好数学，或者因为自己没有好好学，想要在初三阶段进行补救，这时候只要用对方法足够努力，就算基础差一点，也是可以学好，及时补救的。学生要想办法去提高自己的学习效率，课后去巩固，老师课堂上讲的，下课及时消化，在掌握新知识的同时，也要对初一初二落下的知识进行补救。
要知道任何一门科学，要学好都非一朝一夕之事，七年这么长时间你都没努力学过数学，初三要想学好，必须要花费很大的功夫，把初二的教材全部自学懂了，知识融汇贯通了，会在最后的时间赶上的。当然赶上的时间，就要看学生学习的效率和质量了。
因为“万丈高楼平地起”，学生要想学好这门学科，必须要有扎扎实实的基础。上初中以后，初一初二也为关键学习期，学生想要在初三时候赶上去，学好这门学科，就要掌握正确的学习方法和技巧，提高自己的学习效率和质量，同时也要提高自己的学习能力，培养良好的学习习惯，为孩子以后的学习生涯打下良好的基础。
初二数学不好初三的补救措施
1、给孩子定个合理的目标
如果孩子初二数学成绩不太好，那么选择努力也是有可能逆袭的，不要对孩子完全失去信心和希望，也不要给孩子定的目标太高。目标一定要合理，目标太大，给孩子徒增了很多压力，而且极其容易失去信心，目标太小，很容易就能达到，就失去了目标的意义了。如果实在不知道该给孩子定个怎样的目标最合理，可以去请教下孩子的数学老师，或者班主任。
2、提高课堂听课效率，勤动手，多动脑
初三的课只有两种形式：复习课和评讲课，到初三下学期所有课都进入复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因此在复习课之前一定要有自已的思考，听课的目的就明确了。
对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难；有助于提高思维能力，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平。此外还要特别注意老师讲课中的提示，作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。
3、量变到质变
数学学习离不开做题，对于大多数学生来说很难做到举一反三，既然做不到我们就需要用用大量的题来弥补，但是做题也不能盲目的去做。因此学生要做到量变到这边，第一，做题要由易到难，第二，做题要先专题后限时模考，第三，做题要学会整理错题，第四，做题要学会分析试题，第五，做题要会猜题。
有的孩子在初一和初二的时候，觉得自己距离中考还有时间，不着急，所以对于学习是保持着松懈的态度的。英语这个科目也是这样，但是这也导致了孩子对于那些知识点没有学好。到了初三的时候，基础比较差，家长就开始着急起来，想知道孩子初一初二英语没学好初三怎么逆袭？
初一初二英语没学好初三怎么逆袭
1、合理利用和安排时间，平衡各科
到了初三，孩子一定要制定一个学习计划，长远计划和近期计划相结合，最好能细致些、具体到早、午、晚做什么，学什么，复什么。中考是一门综合性的考试，各科都要有较好的成绩，中考总体成绩才会提高。
2、整理知识点
一般同学们最好自己整理知识点，这样对知识点的记忆就会更加的深刻。整理知识点，可以准备一个活页本，把初一初二的英语知识点列出来。
然后可以把它们梳理成知识框架，这样以后查看也就会很方便了。整理知识点就是补基础的过程，这样等老师复习的时候你就能跟上老师的脚步了。
3、记忆单词
抓住单词这个“点”，就能带动词组、句型这根“线”，撑开文章的阅读和理解这个“面”。单词是学习的基础，是构建英语大厦的建筑材料。单词的复习重点在拼写和运用，特别是一些重点词的用法，如词形变换、单词辨音、词的构成等要更加重视。
4、掌握好高效的听课方法
非常经典的一句话，“上课的40分钟，抵过课后2小时。”课上集中精力听课，是掌握知识的捷径。初三孩子听英语课时，要保持注意力高度集中，并且眼神追随着老师，听老师对题目是怎样分析、解答的；听老师解决问题是用什么知识点、方法；听老师对问题有哪些引申和变化。
5、补习旧知识点
理科初一初二的知识点没学好，初三还是可以学懂。但英语不一样，知识点的联系实在是太紧密了，基础没打好，上课听讲肯定会是一头雾水。
所以这个时候除了上课硬着头皮听讲记笔记之外，还一定要比别的同学早早开始一轮复习。知识点的学习可以从词汇、语法、难句、题型四个方面入手。只有做好这四点，中考才能实现最终的逆袭。
有的家长在孩子初一和初二的时候，常常觉得距离初三还早，孩子可以放松一些到时候他们就知道学习了。但是这也为孩子养成了不好的学习习惯，并且也使得基础没有打好，知识点也没有学好。于是家长就感到比较焦虑，想知道孩子初一初二没学好初三还来得及吗？
初一初二没学好初三还来得及吗
还来得及。只要功夫深，铁棒磨成针，但是孩子肯定要花更多的时间，精力来补习以前的知识。假期，周末孩子需要多看书，多做题。只要孩子有决心和信心，再掌握了好的学习方法，并坚持下去就一定能行的。
初一初二没学好初三怎么挽救
1、认真对待课后作业
老师每天布置的作业基本上都是对当天所学内容的复习与检测，做作业前初三学生要处理好其它事物，保证做作业过程中不受外界环境打扰而分心。
遇到不会的题目要用心思考，人的大脑越用越灵活，实在不会的去翻资料或着问老师同学。同时，一定要养成由易到难、快速做题的习惯，并把这种习惯运用到考试中。
2、找到自己的不足
在学习的过程中，每一名学生都不可能把所有的问题全都解决，都会存在不会的问题。在这种情况下，初三学生要在自己平时完成作业的时候，看看自己到底是哪些方面不足，不管是做题方面还是自己的学习态度。从这个过程里面慢慢发现自己的不足，然后纠正改造。
3、多做中考真题，充分利用好错题本
初三学生刷题也要有选择性，最好多做一下近几年的中考真题，通过不断地巩固，掌握中考常见题型和答题技巧。当然，孩子还要养成整理错题地习惯。在做题的过程中有选择地把错题整理在错题本上，过一段时间再重做一遍。考试前打开错题本，把自己容易做错地题型再巩固一遍。
4、题海战术，提高学习效率
对于基础扎实之后，学生就要开始进行题海战术了。题海战术对于初中阶段的知识还是非常有效的，尤其是数学，效果非常明显。当然也是需要针对的练题，对题型进行分类，更有利于提高成绩。不能盲目地做题，要学会举一反三，这样更有效果。
5、要调整好心态，端正态度
初三学生要调整好心态，不用过分紧张，因为初中的知识难度并不大。虽然前面的基础不牢固，知识漏洞较大，但只要开始用心学，一年的时间也足够。同时千万不能因此而松懈，你本来就跟别人有很大的差距，你在努力的同时别人也在努力，你只有更拼才有机会。