2023-11-21 16:54
873浏览家长在孩子进入初三以后，对于他们的数学成绩常常感到非常的发愁。因为孩子在初二的时候基础没有打好，导致成绩比较差，那么到了初三阶段就会有许多的遗留问题，所以家长就想知道孩子初二数学差初三还能学好吗？
初二数学差初三还能学好吗
初二数学差初三还能学好。具体你要做到，第一，付出比别人更多的时间和精力。制定好短期和长期目标，每天务必坚持做到完成任何一个目标，否则只会完成不断的拖延。第二，要经常性查漏补缺，对于学习过的知识点要做到每周定期检测，对于不扎实的基础知识要及时纠正加深理解才行。
初二数学差初三怎么办
1、树立信心，排除万难
首先说信心，这是孩子学好初三数学的根本，如果自己都不自信，何谈提高成绩，所以说树立信心很关键。再说排除万难，对于现在的中学生来说，现实世界和网络世界的诱惑太多，你要有一个强大的内心去排除这些诱惑的影响，不去贪恋所有一切与学习无关的东西，能做到这一点你从新开始的坚持就不会半途而废。
2、做好错题的反思、整理跟归纳
如果想提高初三数学成绩，学生应该做好反思，整理和总结错误的问题。错误的问题是含金量非常高的问题，它们包含薄弱知识点。
如果不纠正错误的问题，孩子在遇到同类型的问题时仍然会犯错误。因此，在错误的问题出现后，孩子应该认真反思每一个问题，看看错误的问题为什么是错误的，然后做出相应的改变。
3、养成良好的解题习惯
“会而不对”是初三数学学习的大忌，常见的有审题失误、计算错误等，平时都以为是粗心，其实这是一种不良的学习习惯，必须在第一轮复习中逐步克服，否则后患无穷。
孩子可结合平时解题中存在的具体问题，逐题找出原因，再有针对性加以解决。必要时作些记录，也就是错题本，每位学生必备的，以便以后查询。
4、多做综合题
综合题由于用到的知识点较多，颇受命题人青睐。做综合题也是检验初三学生学习成效的有力工具，通过做综合题，可以知道自己的不足所在，弥补不足，使自己的数学水平不断提高。多做练习要长期坚持，每天都要做几道，时间长了才会有明显的效果和较大的收获。
很多学生在初二阶段学习数学的时候，由于没有好好学习，缺少正确的学习方法和技巧，导致他们在这个阶段没有学好，但在进入初三时，有了补救的意识，却担心跟不上。因此针对这个问题，我们来看一下初二数学没学好初三还能学好吗？
初二数学没学好初三还能学好吗
当然能学好。很多同学即将升入初三时，才发现自己在初一初二由于各种原因没学好数学，或者因为自己没有好好学，想要在初三阶段进行补救，这时候只要用对方法足够努力，就算基础差一点，也是可以学好，及时补救的。学生要想办法去提高自己的学习效率，课后去巩固，老师课堂上讲的，下课及时消化，在掌握新知识的同时，也要对初一初二落下的知识进行补救。
要知道任何一门科学，要学好都非一朝一夕之事，七年这么长时间你都没努力学过数学，初三要想学好，必须要花费很大的功夫，把初二的教材全部自学懂了，知识融汇贯通了，会在最后的时间赶上的。当然赶上的时间，就要看学生学习的效率和质量了。
因为“万丈高楼平地起”，学生要想学好这门学科，必须要有扎扎实实的基础。上初中以后，初一初二也为关键学习期，学生想要在初三时候赶上去，学好这门学科，就要掌握正确的学习方法和技巧，提高自己的学习效率和质量，同时也要提高自己的学习能力，培养良好的学习习惯，为孩子以后的学习生涯打下良好的基础。
初二数学不好初三的补救措施
1、给孩子定个合理的目标
如果孩子初二数学成绩不太好，那么选择努力也是有可能逆袭的，不要对孩子完全失去信心和希望，也不要给孩子定的目标太高。目标一定要合理，目标太大，给孩子徒增了很多压力，而且极其容易失去信心，目标太小，很容易就能达到，就失去了目标的意义了。如果实在不知道该给孩子定个怎样的目标最合理，可以去请教下孩子的数学老师，或者班主任。
2、提高课堂听课效率，勤动手，多动脑
初三的课只有两种形式：复习课和评讲课，到初三下学期所有课都进入复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因此在复习课之前一定要有自已的思考，听课的目的就明确了。
对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难；有助于提高思维能力，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平。此外还要特别注意老师讲课中的提示，作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。
3、量变到质变
数学学习离不开做题，对于大多数学生来说很难做到举一反三，既然做不到我们就需要用用大量的题来弥补，但是做题也不能盲目的去做。因此学生要做到量变到这边，第一，做题要由易到难，第二，做题要先专题后限时模考，第三，做题要学会整理错题，第四，做题要学会分析试题，第五，做题要会猜题。
有很多初中学生，由于初一初二的时候没有好好学习，导致进入初三后，想要好好学习，却没有底气，担心学不好，跟不上，接下来我们针对这种情况，来了解一下初一初二数学不好初三还能学好吗？
初一初二数学不好初三还能学好吗
可以学好的，但是需要初三学生做好计划，付出实际行动。因为学生要只要努力一切皆有希望，自我放弃了就再无机会，所以多花些精力投入到学习中去吧。时间每一分每一秒都很重要，从现在就开始努力吧！
基础差的初三学生如何逆袭
1、千里之行始于许下，从现在就开始认真行动起来
有些学生也想学习好，所以总是忍不住问别人自己还有没有希望，这种犹豫和彷徨浪费了很多时间。自己的学习成绩是自己决定的，自己不努力，别人说有希望也不一定有希望；自己努力，别人说没希望了，也可以创造奇迹。想要考出好成绩，就要努力学习，就要行动起来。中考的时候多考一分，能上的高中就好一点。每一分都很重要。
2、提高课堂听课效率，勤动手，多动脑
初三的课只有两种形式：复习课和评讲课，到初三下学期所有课都进入复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因此在复习课之前一定要有自已的思考，听课的目的就明确了。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。
3、高效复习，最后冲刺
初三的最后一段时间，这个时候不适用题海战术，学生更重要的是要把知识点都串成知识网。学生要把自己做过的题和知识点总结归纳，进行整合，全面的复习知识，把之前的学过的知识再从头复习一遍。
初三学生在最后的冲刺时间不要给自己太多压力，越是这个时候就越要冷静地复习。新的知识学一遍记不住，要把时间放在最基本的之前的知识，复习才会加深理解和记忆，在最后的冲刺，冷静复习，才能在中考中稳定发挥。
4、进行试卷分析，活用错题
初三考试多，相应的试卷也多，只要考试中拿不到满分，我们就有错题。试卷当中的错题是含金量最高的题，我们要进行试卷分析，活用错题。考试过后，我们不要把试卷扔掉，而是要把它们拿出来，查找错误原因，从而针对性的弥补。初三学生只有不断地改正错误，才能不断完善知识体系，进而不断进步，才能在初三学好。
很多孩子在七年级和八年级的时候，因为基础没有打好，到了九年级时，数学成绩并不是很好。再加上即将面临中考的压力，家长和孩子都感到非常的焦急，担心可能会考上高中。所以，想要知道孩子九年级数学不好还能学好吗？
九年级数学不好还能学好吗
可以的。距离中考还有一段时间，只要大家找对学习方法，努力学习还是有希望提高数学成绩的。但是孩子在拥有了学习方法以后，一定要持之以恒，千万不能三天打鱼，两天晒网，不然成绩还是不会有所提升的。
九年级数学不好怎么才能学好
1、数学公式、定义都要掌握
孩子对九年级数学的定义、法则、公式、定理等，理解了的要记住，暂时不理解的也要记住，并且还要在记忆的基础上、在应用它们解决问题时再加深理解。不然，没有这些基础知识，孩子是无法做好题目的，只有孩子熟练掌握这些基础知识，才能更好的提高成绩。
2、细节决定成败
解题时即使思路正确，不注意细节也能丢分。考试分分比较，每一分都代表了一个人的素质和水平。这都反映了你的知识理解和掌握的不够扎实的表现。这就要求孩子自己自我判断一下，是存在哪方面的细节？到时候给自己提个醒，别再出错。
3、课前认真预习
预习的目的是为了能更好得听老师讲课，通过预习，孩子要对所要学习的内容掌握度要达到百分之八十，而且预习可以使孩子听课的整体效率提高。具体的预习方法：孩子将书上的题目做完，画出知识点，整个过程大约持续15-20分钟。在时间允许的情况下，还可以将练习册做完。
4、做好错题的反思、整理跟归纳
想要提高九年级数学成绩，同学们还要谨记一点，做好错题的反思、整理跟归纳工作。错题是含金量非常高的题，错题蕴含薄弱的知识点，错题不改正，遇到同种类型的题，孩子还是会做错。所以，孩子要高度重视错题，出现错题之后，要认真反思每道题，看看做错的题为何做错。把做错的原因找到，然后针对性地改变。
5、激发学习兴趣
俗话说：兴趣是学习最好的老师，也是学习的动力源泉。因此，在九年级数学的学习中，家长要有意识的、有目的性地创设一些生动而有趣的学习情境，来缓解孩子在学习上和心理上的压力，调动孩子学习的积极性，从而让孩子更加轻松地学习，自我进行调节。
孩子进入初三就要面临着中考的压力，并且如果能取得好的成绩，就能进入理想的高中。对于那些在初二物理还不及格的还来说，在初三把弱势学科补上去才是当务之急。于是有些孩子和家长就想知道初二物理不及格初三能学好吗？
初二物理不及格初三能学好吗
可以的。初二物理与初三物理的相关性不是太大，初中物理不像高中物理那样，各个知识模块之间可以建立起来千丝万缕般的联系，初中物理的各个模块几乎都是独立的。
因此，初二物理学的不好的同学，到了初三也是可以学好的。并且在之后的中考一轮复习中，还有机会重新把原来没学好的知识复习一遍。
初二物理不及格初三怎样学
1、培养适合自己的学习方法
学习方法一定要多次尝试，其他优秀学生的学习方法都可以借鉴，但是最终一定要形成一套符合自身情况的行之有效的方法，并且还能随时根据自身情况更新迭代。
一定要培养最基本的学习素质：比如课前预习、练习与作业、复习、归纳、纠错、系统化知识等各学科通用的基本学习方法一定要严格的遵循实施！
2、独立做题
孩子要独立地、保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。
独立解题，孩子可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。
3、制定合理的学习计划
孩子要设定一个目标，制定一个物理学习计划。目标要切实可行，既不能高不可攀，也不要毫无吸引力。学习计划一旦制定好，就要严格执行，每一天都不能放松。在计划的执行过程中遇到困难时，要想办法去战胜困难，必要时请家长和老师适当帮助。
4、学会发散性思维
理科的学习不能完全依靠大脑的死记，学以致用在物理学中体现的淋漓尽致，它不仅仅要求的是会记，它更要求你会用，通过对概念的理解，能够达到对现象的分析，判断。
关于孩子和家长的疑问：初二物理不及格初三能学好吗？当然可以。初二物理成绩不好的同学，并不代表着到了初三依然成绩差，也不代表中考没希望。一切都在于努力和方法！
一些孩子在初中的时候数学没学好，导致成绩不好。但是家长担心孩子在高中也会出现数学成绩差的问题。所以想了解一下孩子初中数学差高中能学好吗？初中数学好的孩子在上高后信心满满，但是对于数学差的孩子想要在高中把成绩提高上去，需要的很多的时间和精力，并且还要肯坚持才行。当然，世上无难事只怕有心人。
初中数学差高中能学好吗
当然能。如果孩子初中阶段的数学没有学好，高中阶段通过自己的努力肯定能取得较好的成绩，但是如果基础太差就需要付出比别人更多的努力。有些初中阶段数学成绩很好的孩子到了高中阶段反而不那么拔尖了，相反有些黑马孩子高中阶段数学成绩非常突出，所以高中阶段更强调个人的努力。
初中数学差高中怎么学才能学好
1、暑假里做些准备
由于高中数学与初中数学比较变化很大，孩子在暑假里做好休整的同时，还是需要做一些过渡性的调适。比如整理一下自己的知识储备，初中没有解决的问题要查漏补缺；对高一的教材进行预习，适当做一些基础的题但不提倡大量做题。
2、要把重心放到课本的基础内容上
本来初中的数学就不好，到了高中如果还一味的追求难题的答题率是非常不现实的。所以在高一学习时，要重点学习课本的基础知识，各种定义、性质是必须要记熟练的，还有课本的各种例题和课后题，需要特别注意。它们都是相应知识点的最基本的考查套路，要深入研究这些题目，尽量掌握他们的解题方法。
3、背例题
这个是一个比较冷门但是效果奇好的提高数学成绩的方法。这个办法就是，遇到孩子不会的题目，如果怎么都做不出来，你就不用花时间弄懂它了，把它背下来，但是不要什么题都背，要背那种中等难度的题，高难的题一般以后也用不上，简单的你自己就会做。这样做一段时间，你会发现你节省了很多时间，遇到不会的题你也会往里面“套答案”了。
4、适当练习
孩子在重点整理完后，要适当练习。先将老师上课时讲解过的例题做一次，然后做课本习题，行有余力，再做参考书或任课老师所发的补充试题。遇有难题一时解不出，可先略过，以免浪费时间，待闲暇时再作挑战，若仍解不出再与同学或老师讨论。
家长不要过于担心孩子初中数学差高中能学好吗？只要孩子肯努力，有志者事竟成，就一定会把成绩提升上去的。
在初中的学习中，如果要问哪门科目是最难的，回答最多的一定是数学。数学一直都是我们学习的三大主科之一，但是有很多初中生的数学不好，很大一部分的原因就是因为他们的基础差。所以很多家长就会担心，孩子初中数学基础差高中能学好吗？
初中数学基础差高中能学好吗
可以。虽然高中知识和初中知识有衔接，如果初中数学基础差的话，一开始学起来会比较难，但是如果你愿意学，以后就可以上去。学习好比盖房子，基础如果打得不牢，上层的建筑一定稳不了。所以要尽快找到自己的弱项把它补起来，无论是做习题也好、自己复习也好，总而言之，要尽快想办法把基础打牢固。
初中数学基础差高中怎么学
1、要把重心放到课本的基础内容上
本来初中的基础就不好，到了高中如果还一味的追求难题的答题率，是非常不现实的。所以在高一学习时，要重点学习课本的基础知识，各种定义、性质是必须要记熟练的，还有课本的各种例题和课后题，需要特别注意。它们都是相应知识点的最基本的考查套路，要深入研究这些题目，尽量掌握他们的解题方法。
2、做到课前预习
课前自学是上好新课、取得较好学习效果的基础。课前自学不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。自学不能走过场，要讲究质量，力争在课前把教材弄懂，上课着重听老师讲思路，把握重点，突破难点，尽可能把问题解决在课堂上。
3、知新也可以温故
对于初中数学基础差的学生来说，就要一边接受新课知识，一边把能与新课联系起来的初中阶段的旧知识弥补起来。用新课来带动，对于从前未掌握的旧知识的梳理与巩固。温故可以知新，知新也可以温故。
4、制定符合自己的实际情况的学习计划
要有明确的学习目标。通过一个阶段的学习，要达到什么水平，掌握那些知识等，这些都是在制定学习计划前应该非常明确。长期目标和短期安排要相互结合好。应先制定长期计划，据此确定短期学习安排，来促使长期学习计划的实现。学期计划，半期计划，月计划，周计划。
数学是连贯性非常强的学习，所以，初中开始，孩子们就一定要打好基础，否则学习会变得非常吃力。在这样的情况下，面对基础不太好的孩子，家长可能会担心数学初一初二没学好初三还有救吗？其实完全没有必要担心，孩子只要有上进心，一切皆有可能！
数学初一初二没学好初三还有救吗
有救。但是学习的过程可能会比较艰辛，家长在面对这样的情况下一定要给予孩子更多的鼓励，引导孩子多多关注学习方法，学习习惯。争取在假期、或者周末努力学习，争取实现弯道超车。
数学初一初二没学好初三怎么学
1、孩子要做好单元小结
对本章内，自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。
2、分别对待各有侧重
复习中，学生要针对自己掌握知识的情况进行有针对性的复习。如果是学习一般的学生，要对自己严格要求，解题严密、细心；学习拔尖的学生，在复习中不妨加强习题训练，在解题过程中注重逻辑关系。另外还要针对知识点的难易程度，在中考中所占的比例，有区别、侧重的重点复习。同时，有目的地进行纠错训练，分析易错问题。
3、适当提前学习
在实际操作过程中，你会发现，学生根本无法按照上述的方法去执行，关键在于平日里的学习任务太重了。学生做作业到12点，很可能完成不了，而那些每天10点前就完成作业就去睡觉的同学都有一个共同点，那不是提前学习。
在开学前就将初三所学内容预习了一遍，对基础知识和题型有一个认识和熟悉，再学第二遍时，学生们普遍感觉轻松，做题速度更快，更轻松了。而直接去学习的同学，若不是智商超群，都会感觉力不从心。
4、把大目标分解为小目标
做任何事情都要一步一个脚印，一个阶段一个阶段地去实现。中考数学也是有很多个章节构成的，可以根据章节，给自己定很多个小目标，比如最近一周要学什么、达到什么程度。也可以根据分数，比如多长时间让总分提升10分等。实现了自己的小目标后，能给自己极大的信心和动力。
数学可以说是孩子学习生涯中非常重要的一门学科，对孩子的影响是非常大的。所以，在孩子的数学学习这件事上，家长是十分的在意的。尤其是初一初二数学没有学好的情况下，家长更是着急，想要知道孩子初一初二数学没学好初三怎么逆袭？
初一初二数学没学好初三怎么逆袭
1、巧用辅导资料
正因为之前的数学基础太差，所以为了节约学习时间，很多同学只能利用手头的资料帮助自己尽可能的高效学习。其实很多时候不一定非要自己动手整理，整理笔记的目的在于掌握题目，所以只要能够把题目钻研透，那么无论是自己摘抄还是其他方式都是可行的。
2、回归课本，注重基础，重视预习
回归课本，自已先对知识点进行梳理，把教材上的每一个例题、习题再做一遍，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。
3、重视能力题目的练习
能力部分的题目主要考察学生个人的思维灵活程度能力，如果只是死记硬背，那肯定是不行的。这类题目一般都是将基本题型进行改变和扩展而成的，考生要把书剑多投入到这部分习题总，要训练自己拥有好的思维能力，加之系统的复习和典型习题的掌握，相信在满分为50分的能力部分中得到40分还是比较容易的。
4、考试时注意答题步骤的完整性
试卷评分的时候，看答题步骤的题，不是只要结果正确就能得到全部的分数。通过分析中考真题我们会发现，每个步骤都有对应的分数。所以，同学们在答题的时候，要注意答题步骤的完整性。平时做题的时候，不要只对答案，要认真核对参考答案的每个步骤，总结各题型答题技巧。
5、读书、多思考、多总结
数学里面的多读书是指将课本中的定义概念反复去读，去揣摩其中的内容以及易丢点易错点。最好是将根本中的概念定义内容牢记于心。多思考，多思考就是将我们所做的题，尤其是错题反复思考为什么错了？错在哪里了？多总结，多总结就是将你的心得啊，自己掌握的技巧啊以及同类型题等内容用自己的话总结出来，偶尔不时回过来看看这样就可以做到快速提高。