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初三可以补课吗

初三可以补课吗

2023-11-18 17:00687浏览

很多家长都会在孩子上初三的时候,产生给孩子补课的想法,不希望在孩子最关键的时候掉链子。家长们认为只有给孩子多补课,孩子在初三阶段的学习才能跟得上。那么,孩子在初三的时候补课究竟有没有效果呢?初三可以补课吗?

初三可以补课吗

可以补课,但是不建议。对于初三学生来说学习时间是非常紧张的,一分一秒都不可以被浪费,如果是基础知识很好的同学真的是不建议去参加补习的,因为到了初三,后面都是开始进习复习的阶段。与其想着给孩子补课,不如提高孩子的学习效率。

初三怎么快速提高成绩

1、不要积累问题

世界上什么都能积累,就是问题不能积累,问题越积累越大越难解。因此,上课认真听讲,跟着老师走,有问题一定问老师,力争做到“问题不过夜”当天不懂得一定当天解决完,要反复强化记忆。比如,英语语文背课文或背单词的作业,我建议大家晚上背过后,早上起来在脑子里再过一遍,忘了的再看一眼,基本就能记住了。

2、保持良好的心态

只有当我们从内心由衷地去想学习,并且有学不好,得不到进步就不罢休的霸气,那么许多问题都会迎刃而解,学习更是变成一种挑战自我,见证自己蜕变的过程。只要努力,羔羊也会变成雄狮。没有什么是不可能的,初三你可以赶超,中考两个月前你也可以突破自我,树立良好积极的心态是成功的第一步。

3、做好时间管理

初三课程繁多,学会时间管理是必不可少的一环。首先安排好学习各科不同的学习时间占比,遵循两个原则,主科多用时间,副课利用碎片时间,弱科多用时间的原则。希望同学们能够自学,提升自己的独立思考能力。比如借助课本,去研究不懂的知识点,利用碎片化的时间来搞懂知识点,比如,打饭的时间背几个单词。这样坚持去做,积少成多。

4、劳逸结合

初三复习时,要适当的安排时间来休息,当你的动力减少时,就这样想:别人在学习,你在玩。如果太过于注重学习,为自己安排了很多“学习项目”,会造成疲劳学习,效果也会非常低,又累又难以记住知识。所以也要注意休息,放松自己。

初三孩子成绩差有必要补课不

每个家长都希望自己的孩子能够进入一个好的高中,从而有一个好的大学,这些前提都是孩子在中考的时候能够取得好成绩。但是有的孩子在初三的时候成绩非常差,家长感到很焦虑。所以就想要通过补课的方式来提高孩子的成绩,可是家长也想知道初三孩子成绩差有必要补课不?

初三孩子成绩差有必要补课不

看孩子是否主观意愿去补。如果孩子自己本身不愿意,有抵触情绪,那就没必要补课了。何况初三本身压力大,作业多,休息时间少,基本上是周六晚放假,周日中午到校,半天时间短,孩子本来可以调整一下心态,休整一下,如果强行挤出来补课,那就有些得不偿失了。

初三孩子成绩差怎么补救

1、要重视在考试中学习与提高

孩子要学会总结和反思,更要学会在考试中学习和提高自己的成绩。在考试中你会发现自己知识点的掌握上哪些不足之处,这样就会在之后进行有意识的补习和训练了。而且考试也是有套路的,在考试前孩子可以提高自己的应试能力和技巧,进而加大自己在考试中超水平发挥的机会。

2、坚定成功的信念

学习的过程中,难免会有不期而遇的挑战,唯有坚持必胜的信念,才能让大家直面困难,并且将其克服,最终迎来成绩提升的可能。中考到来之前,大家要意识到,若想逆袭这次考试,就需要走一段坎坷的路,同时自己也有通过考验的信心。

3、多研究例题,精练习题

在一般情况下,课本上和老师讲述的题目往往都具有一定的代表性。所以孩子要多钻研例题,同时在老师的指导下精做参考书中的题目,这样能够帮助孩子在学习中分析解决问题的思路,发现不足,进而实现知识储备质的飞跃。

4、把握住假期时间,努力填补学习漏洞

学生们最期盼的就是双休或者是假期,想要趁此机会放松一下。虽然说学习要注意劳逸结合,但是,如果在初三期间成绩差的学生,把握好假期时间才是最关键的时期。也就是说,趁着其他的学生在假期玩的时候,抓住这个时机好好的填补自己在某个学科上欠缺的东西,这才是最主要的。

5、重视中考真题

中考真题的含金量是非常高的,这也是当地命题组老师反复研究的题,这些题蕴含中考的出题规律、解题技巧等。把当地的真题研究透彻,孩子就能抓住出题规律,在中考考场上能够又快又准地答出题目。

初三不想上学可以休学吗

初三的孩子即将面临中考,这个时候孩子不想上学休学,其影响是很大的,而且学校对学生休学也是有标准的,孩子只是因为不想上学而休学,学校是不会批的。家长们要明白重要的是解决孩子的厌学问题。

初三不想上学可以休学吗

不可以休学的。休学条件:

1、在校学生因病无法继续学习或累计病假4个月以上的。无法到校学习需要休学的,需持县级以上病情诊断原始资料或病历复印件,提出书面休学申请,由班主任认证,学年主任签署意见,学生处主任审核,校长签字同意后。由学校出具休学证明,并带学籍簿到市教育行政部门审批后,方可休学。不办理手续擅自休学,责任自负。

2、在校学生中途学生因出国探亲暂时中断学习的,经学校同意可以申请休学。学校应认真审查学生出国签证等材料,及时到教育主管部门办理休学手续。学生出国前,学校应与家长签订协议,约定学籍管理、相关费用、学生离校期间监护和安全责任等重要事项。

3、患病或患有区(市)级以上医疗单位认为不宜在学校正常学习疾病的学生,应当及时到教育主管部门办理休学手续。休学时间休学时间一般为一年。

初三孩子不想上学怎么办

1、理解孩子的压力

现在的孩子学习任务大都很重,所以父母更要理解孩子,与孩子谈话时,尽量与孩子站在一个平等的角度上,不要一味指责孩子,而是应该正确引导,告诉孩子学习的目的是什么,学习不是为了任何人,而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

2、建立积极的学习环境

为了帮助孩子重新找回学习的动力,我们需要为他们营造积极的学习环境。家长可以在家中创造一个安静、舒适的学习角落,为孩子提供良好的学习条件。此外,家长还可以与老师保持密切的沟通,了解孩子在学校的表现和问题,共同制定解决方案。

3、寻找原因

尝试找出导致孩子不愿意上学的原因。可能是学习压力过大、学习内容不感兴趣、与同学或老师之间存在问题等。一旦找到原因,可以采取相应的措施来解决问题。

4、尊重孩子的想法

初三的孩子已经具有独立的思想,家长不能把自己的意愿强加给孩子,而是要站在孩子的立场上,设身处地地为孩子着想。家长要关注孩子的学习情况,因为有时孩子非常努力学习,成绩依旧没有提高,这会导致孩子对学习没有动力,进而产生厌学心理。

5、树立目标和激励机制

帮助孩子重新找回学习的动力,我们可以与他们一起制定明确的学习目标,并为实现这些目标建立激励机制。例如,设定小目标,每次达到目标后给予奖励或表扬。这样的激励机制可以激发孩子的学习兴趣和动力,让他们看到努力学习的价值和意义。

初三孩子厌学了,家长们这样引导试试

初三是关键时期,决定着孩子未来的学业,过多的压力和焦虑会导致厌学情绪的出现。所以,孩子和家长应该积极进取,多与老师和同学交流,设定具体的学习目标,建立学习计划和时间表,培养孩子的学习兴趣和爱好,及时找一些有实效性的方法,如心理调节和适当的放松方式等来排解厌学情绪。

另外,家长在教育孩子的过程中,需要关注孩子的身心发展,在创造合理的学习环境和条件的同时,激励和鼓励孩子,提高其学习热情和兴趣,加强家庭教育与学校教育的互动和协作,共同为孩子的健康成长和全面发展奠定坚实基础。

初三厌学可以休学吗

正常情况下是不允许的,初三属于九年义务教育范围,接受教育是每一个学生的权利也是义务,如果只是单纯的因为厌学不去学校的话,是不能办理休学手续的。对于这种情况,建议家长找到合适的方法,正确开导孩子,端正他的学习态度。

家长首先要清楚的是,初三学生正处于叛逆期,如果不上学,过早进入社会的话,这些后果,是没有人可以预料和控制的。孩子休学是父母的不负责任,等到小孩成人以后,肯定会后悔当初没有上学的,这时就会埋怨父母。

当孩子初三厌学不想去学校,家长要给他一个适应的过程,多跟小孩做心理沟通,和孩子交朋友,给他正确的引导。

在家庭中,家长应该创造一个开放、包容的氛围,让孩子感到自己的话语被尊重和重视。家长可以定期与孩子进行心理沟通,询问他们的学习和生活情况,帮助他们解决问题。同时,家长也应该鼓励孩子表达自己的意见和想法,让他们感受到自己的价值和重要性。

初三孩子在学习的过程中,父母也要注意平衡孩子的学习和休息,如果孩子一直在学习,得不到充分的休息,就会很容易出现厌学的情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合。

在孩子学习完以后,可以带孩子出门运动,或者是爬山、游玩等活动,帮助孩子缓解压力,才能有效地避免孩子出现厌学情绪。

家长可以与孩子一起制定学习计划,帮助他们合理安排时间,提高学习效率。同时,家长也应该关注孩子的兴趣爱好,鼓励他们参加各种活动,培养他们的综合素质。

初三最后一学期可以转学吗

初三中考报名结束后原则上不办理转学手续。办理转学之前一定要先拨打所属区县教育局的电话咨询清楚再办,以免没有学校接收、无法办理转学,耽误孩子教育。

孩子进入初三,也是渐渐地由学习新课转入到复习,为了取得良好的中考成绩,往往要提前结束新课,并进行几轮复习,时间是比较紧张的,同时还需要孩子的注意力非常集中,不受外界各种因素的影响,不因为自身心理问题而影响学业。所以,初三是否转学,关键就看是否有利于中考成绩提升。

觉得还是得看孩子的适应能力,毕竟如果真的决定转学的话, 那么孩子必须要适应的就是新的教学方式以及教学环境。这就导致孩子不管是学习以及生活环境,就连心理环境也会发生很大的变化,这也是作为家长应该考虑的问题。如果真的决定转学了,那么家长在对孩子的心理疏导工作也一定要做到位。

不适合转学的情形主要如下:

孩子处在一个比较稳定良好的学习氛围中,孩子与原学校班级师生关系融洽,孩子喜欢原学校班级。

孩子原学校班级的教师有利于孩子的学业。原来的老师了解孩子,责任心强,教学水平较高,能有效组织复习考试。

孩子性格比较内向,不大喜欢接触新事物适应新环境,此时贸然转学,可能严重影响孩子学业。当然,家长如果有意训练孩子的适应力,等中考过后再来也可以。

如果转校,孩子没有熟悉的同学,没有昔日的好朋友,需要一段时间的适应,又怕孩子适应期间太孤单了,孩子的心理一时半会也接受不了。

,孩子转学的原因是什么?他是因为学不会转学,还是因为同学关系处理不好转学,还是因为老师针对他了转学。如果仅仅是因为学不会转学,那么必须得考虑清楚孩子到了新学校能不能适应。

这个适应包含几个方面:第一个同学关系,师生关系。第二个是教材的进度。每个学校每个老师的讲课风格不一样,学校的进度也是不一样的,孩子需要重新去适应。

初三下学期可以休学吗

初三下学期孩子不愿意去可以休学。在面对孩子不愿意去上学的情况时,家长可以考虑为孩子申请休学。但在这之前,建议家长先与孩子深入沟通,了解孩子不愿意上学的原因,可能是学习压力大、人际关系困扰或其他原因。

在了解原因后,家长可以尝试从心理层面引导孩子,帮助他们解决问题或缓解压力。如果问题难以解决,或者孩子的情绪受到严重影响,那么休学可能是一个合适的选择。

休学可以为孩子提供一段时间的心理调整和恢复,让他们有机会重新面对学习。但需要注意的是,休学并不是解决问题的唯一方法,家长应根据孩子的实际情况做出决策。

对于初三的孩子来说,出现厌学的情况还是比较常见的,一方面是因为孩子正处于叛逆期情绪不稳定,一方面则是因为学生面临中考压力过大。

面对初三学生厌学不去学校的情况,最苦恼的应该就是家长了,甚至有些家长无奈之下想给孩子办休学。那么,初三孩子成绩不好怎么办呢?孩子初三厌学不去学校可以办休学吗?

正常情况下是不允许的,初三属于九年义务教育范围,接受教育是每一个学生的权利也是义务,如果只是单纯的因为厌学不去学校的话,是不能办理休学手续的。对于这种情况,建议家长找到合适的方法,正确开导孩子,端正他的学习态度。

孩子在初三下学期休学,一年后复学,还是初三的课程,马上面临中考。整个班级紧张的氛围、同学们奋勇拼搏的面貌,与休学时完全不同。

对老师而言,孩子既然选择了复学,就会被默认为是恢复了健康、恢复了学习能力,为了正常的教学安排和教学要求,考虑到整个班级的平均水平,老师的讲课进度、作业布置并不会向某一端特别倾斜。中考班上的学习紧张程度、作业的数量,甚至比他休学前更加猛烈。

初三快中考了可以休学吗

一般情况下中考前是绝不可以休学的,但考生确实因身体原因需要休学,必须要经过学校和上一级主管部门的批准。但不建议初三的学生采用这种休学方法。

初三属于九年义务教育范围,接受教育是每一个学生的权利也是义务,如果只是单纯的因为厌学不去学校的话,是不能办理休学手续的。对于这种情况,建议家长找到合适的方法,正确开导孩子,端正他的学习态度。

家长首先要清楚的是,初三学生正处于叛逆期,如果不上学,过早进入社会的话,这些后果,是没有人可以预料和控制的。孩子休学是父母的不负责任,等到小孩成人以后,肯定会后悔当初没有上学的,这时就会埋怨父母。

在面对孩子不愿意去上学的情况时,家长可以考虑为孩子申请休学。但在这之前,建议家长先与孩子深入沟通,了解孩子不愿意上学的原因,可能是学习压力大、人际关系困扰或其他原因。

在了解原因后,家长可以尝试从心理层面引导孩子,帮助他们解决问题或缓解压力。如果问题难以解决,或者孩子的情绪受到严重影响,那么休学可能是一个合适的选择。

休学可以为孩子提供一段时间的心理调整和恢复,让他们有机会重新面对学习。但需要注意的是,休学并不是解决问题的唯一方法,家长应根据孩子的实际情况做出决策。

初三的孩子在学习上,也需要家长及时鼓励、肯定、支持、鼓励,这样才可以提高初中孩子对学习的热爱程度。

初三孩子在学习方面,还需要家长给予引导,但一定不能让孩子产生厌学的心理,同时还要结合孩子的情况给孩子一些鼓励和支持,让孩子积极面对学习这件事,重新建立学习信心,这样才能够让孩子对学习更加有动力。

降低期望,把期望化成帮助让孩子能感受到来自父母满满的爱才是正确的帮助,一个能体会到父母深深的爱的孩子自然就会有满满的能量去面对复杂的社会。

初三不上学在家自学可以吗

我们都知道初三对于学生们来说是非常重要的一年,因为孩子即将要参加中考,中考是孩子人生中的一道分水岭,对孩子是否能上高中有很大的影响。所以,不建议让初三孩子在家自学,还是应该跟着学校老师的步伐学习。

初三不上学在家自学可以吗

通常情况下,初三不可以不去学校自学,因为初中阶段尚处在义务教育时期。要知道初三是非常关键的时期,怎么可以不去上学在家自学呢,这是万万不行的。毕竟还是孩子,没有那么强的自制力,在家自学,没有老师的监督,没有同学间的交流,督促,孩子很容易就会懈怠,所以,对于孩子在家自学的问题,建议家长们慎重考虑。

初三不上学在家自学的危害

1、初中生,年龄在12到15岁左右。自控力还是比较差的。如果在家里面没有大人的监督,很可能就会分心走神。去玩手机,或看电视,等等。

2、有些学科不适合自学。比如说。英语。没有听说读写的训练不容易掌握。

3、自学比较呆板,枯燥无味。如果在学校和同学在一起,有规律的上课。课堂上可以听老师的讲解。老师,一般来说比较有经验,能把握住学习内容的重点和难点。课后可以和同学在一起交流思想。这样学习就显得不那么枯燥乏味。

家长如何帮助初三孩子学习

1、建立良好的学习习惯

学习习惯是孩子学习成绩的基础。家长应该帮助孩子养成良好的学习习惯,包括每天按时完成作业、合理安排学习时间、养成阅读的习惯等。同时,家长也要给予孩子足够的自主权,让他们学会自我管理和自我约束。

2、制定合理的学习计划

初三是关键的一年,孩子们面临着升学的压力。因此,家长应该与孩子一起制定合理的学习计划,帮助他们分配好各科目的学习时间,并确保每天都有足够的时间进行复习和巩固。同时,家长也要鼓励孩子参加各种课外活动,培养他们的综合素质。

3、建立正确的学习态度

家长要告诉初三的孩子,学习是他们未来成功的关键,是实现自己的梦想的必经之路,只有建立正确的学习态度,才能真正地提高学习成绩。在帮助孩子建立正确的学习态度的同时,家长也要关注孩子的情绪,避免压力过大导致焦虑等心理问题。

4、给孩子寻找合适的学习方法

现在的社会上流行很多种学习的方法。家长要及时帮助孩子找到适合自己家孩子的一套学习方法,切记模仿他人孩子的学习方法。毕竟人各不相同,所适合的方法也不相同,孩子找到适合的学习方法,成绩上去了,才更有动力学习,也会改变孩子不知道学习的问题。

5、与老师保持密切的联系

家长与老师之间的密切合作对于孩子的学习成绩有着重要的影响。家长应该与老师保持良好的沟通,了解孩子在学校的表现和问题,并与老师共同制定解决方案。同时,家长也要积极参与学校的家长会和家长志愿者活动,为孩子的学习提供更好的支持。

初二成绩不好初三可以逆袭吗

初二是一个两极分化的阶段,这一阶段的孩子正处于叛逆最严重的阶段,很容易受到外界的影响,成绩也会出现下滑的情况,严重的孩子甚至会出现厌学心理。孩子即将进入初三迎来中考,很多家长都担心自己的孩子初二成绩不好初三可以逆袭吗?

初二成绩不好初三可以逆袭吗

初二成绩不好初三还是可以逆袭的。初二是一个承前启后的阶段,非常的重要,如果这个阶段学习不努力,成绩一般的话,到了初三会非常吃力的,但是并不是一点机会都没有。如果孩子初一初二的成绩比较差,就一定要抓住初三的学习时间。

孩子进入了初三后就不能再像初一初二那样对学习不上心了,应该有一个努力的方向,就算过程很苦很累,也要激励孩子坚持下去。初三阶段学习是很累的,其实一点都不亚于高考,中考也是一个人生中最重要的考试之一,它直接取决于孩子将来能够上什么高中,上什么大学,所以作为初三学生应该学会明确学习态度,并且完善学习目标。

初二升初三,学习节奏逐渐加快,学习成绩好的学生,可以把学习计划制定的严苛一点,而学习成绩很一般的学生,在制定学习计划时一定要量力而行,留有一些余地,给出一点弹性空间,不要过分追求所谓的高标准。如果以很高的标准制定学习计划,学习计划就会变成“空中楼阁”,毫无实际意义。

初二成绩不好初三应该怎么逆袭

1、制定个性化学习计划,合理分配学科时间

针对孩子的学科问题,制定个性化的学习计划是关键。根据孩子的学科水平和问题的严重程度,有针对性地制定学科计划,合理分配学科学习时间。不同学科可能需要不同的学习方法,因此,要根据实际情况调整计划。

2、学会整理错题本

学生整理错题本很关键,因为错题本能够体现自己错误的地方,这对于之后的备考复习很重要,但是学生一定要坚持下去,不要半途而废。学生在整理错题本时,应先把错误的答案和分析写出来,然后再写出正确的答案与分析,最后写出来如何让自己避免再犯同样的错误。

3、认真对待每一次模拟考,把每一次模拟都当做中考。

初三下学期学校会定期举行模拟考试,有的甚至两周一次,大家要认真对待每一次模拟考,把每一次练兵都当成是中考。这样等真正到了中考考场你就不会觉得发慌,同时对于做题的时间分配等都很清楚。

初二成绩不好的原因

1、迷上网络游戏

近年来,网络游戏对青少年的吸引可谓有目共睹,一旦沉迷其中,孩子有可能就不思进取,意志完成消退,整天想着混日子,没有了升学的目标,因为一旦升入高中,意味着更没有时间找游戏了。这种情况多出在走读生身上,或者身上有手机的孩子身上。

2、学习方法不对,学习效率不高

初二阶段对学习效率、学习方法以及良好的知识体系梳理都有非常高的要求。很多学生因为自身原因没有掌握相关技巧和方法,冲刺阶段进步缓慢或者倒退,造成后期苦学无效,不能考入理想学校。

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