2023-11-17 17:56
667浏览数学基础差的初中生不要气馁，也不要放任不管。首先要找到自己数学差在哪里，差的原因，然后根据这些问题，有针对的去解决，同时也可以梳理一下自己的学习方法是否需要改善，及时的补救，接下来我们就来了解一下初中生数学差怎么办？
初中生数学差怎么办
1、养成正确的听课方式很关键
对于初中生来讲，课上听老师讲课是获取知识的主要方式。初中生一定要特别重视上课的时间，一定要高效利用好上课的黄金时间，争取在课堂上就将老师将的重点内容消化好，这样课下在进行简单的复习就能够很轻松的掌握相应的知识点了。
2、注重对学生数学意识和态度的培养
初中生要学会用数学的观点和方法来认识周围的事物，培养从现实生活中看出数量关系的能力，这两者都是不可偏废的，都是学生是否具备数学素养的重要标志。学生在学习的过程中，提到解题，就是解书本上现成的问题，家长要有意识地让学生自己去寻找和发现问题。比如，在讲解新的概念时，尽可能从实际中引出问题，使学生了解这些原理在现实生活中的作用等等，从具体的事物中提炼出数学问题。
3、养成正确的解题思路
初中学生要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。学生刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，学生可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。
4、错题总结整理
初中生的错题集应分为平日练习、试卷、真题、笔记4个区域。收集不会做的题、记忆与概念模糊的题、会做却做错的题，分析原因，找到问题出处，并且使用规范格式。建议初中生孩子可以把一页纸分成左右两栏，左边记录题目，用黑笔，右边标明解题的正确方法、答案和这道题相关的原理，用红笔写。复习时，纸张对折，即可把左边的题目当新题目来做。
5、切忌盲目补习
对于数学基础不好、基础薄弱的学生，切忌盲目的补习或做题，建议同学和家长可以选择适合自己的学习规律。现在很多初中生都很聪明，接受新数学知识很快，看一下自我感觉都会了，但实际上不进行练习的话，以后学生考试很有可能会出现数学漏洞。
对于学习来说，有时候我们只是简单看看书是不能完全掌握的，初中生必须要通过实际的动手才能真正的掌握，每周给20道数学典型题，负担也不是很大，但帮助初中生打好坚实的基础却会有很大的好处。
数学是理科的母科，上到初中学好数学对于以后理化成绩的提高至关重要；那么，初中生数学成绩差怎么办？
初中生数学成绩差怎么办
一、自信心培养。首先孩子应该有自信心，我们应该帮助孩子建立自信心这样孩子才会觉得它并没有想象中那么难，才会和他做斗争，才会好好学习它。
二、学习方法。孩子该上初中了，初中的很多学习方式跟小学不一样，所以应该让孩子完成这一转变，找到适合自己的学习方法。小学多为被动学习，初中要学会自主学习，这让才会做学习的主宰。
三、学习习惯。孩子应该养成良好的学习习惯，这样才能事半功倍。主要有以下自来：
1、课前预习。一定要做到课前预习这样才会在上课的时候有重点有难点的去学习，达到事半功倍的效果。
2、上课。课上一定要注意力集中，这让才能不错过老师讲的重难点。课上要认真做笔记，这样课下复习才能有参考。
3、错题集。一定要有一个错题集，把自己的错题分类总结，这样复习的时候有重点，才不会永远停留在“第一章”。
4、类型题总结。数学重要的就是归纳总结，要做好类型的归纳，在类型题前写上这个解题思路。这样在遇到的时候才会不慌乱，沉着冷静的解题。
初中生数学成绩差怎么办，学习数学过程中，首先要对学习数学有兴趣，端正学习态度，注重学习方法，找到学习数学的感觉，注重知识的长期积累，知识的横向联系，以及知识的纵向的深入和理解，形成自己的一套独特的知识体糸，最后因量变而达到质变。
初中阶段是孩子学习的关键时期，数学作为三大主科之一，也是孩子学习的重难点，不仅考察孩子对基础知识掌握的能力，还要求孩子具有良好的逻辑思维。如果孩子在小学阶段，数学基础没有打好的话，那么上初中以后数学大概率也会很差。针对这样的情况，家长应该怎么办呢？
孩子上初中数学差怎么办
1、着手基础
以中考数学为例，数学考试总共120分，大多数还是基础知识。所以如果孩子基础知识是牢固的，数学就不会很差。所以，我们首先要回到课本，从基础开始。最重要的是，先对课本上的定义进行梳理、理解和掌握，然后对课后练习再次进行练习，因此孩子其自身基础丰富，数学很差也能补起来。虽然看起来很简单，但实际上需要做很多工作。
2、保证听课质量
要保证孩子的听课质量，要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收。这里要强调的一点就是尤其不能让孩子熬夜加班写作业，很多家长为了完成作业，不管孩子多累多困，都必须写完作业才能睡觉，这是很不可取的，没有效率的学习是在浪费精力和时间。建议早晨早一点儿起床补作业，“早睡早起”才符合人的生理规律。
3、多做题，养成良好的解题习惯
要想学好初中数学，大量做题是必可避免的，熟练地掌握各种题型，这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主，答好基础，然后逐渐增加难度，开拓思路，练习各种类型的解题思路。对于容易出现错误的题型，应该记录下来，反复加以联系。
4、培养良好的学习习惯
孩子初中数学差，首先养成预习和复习的习惯，预习可以帮助孩子提前了解新知识，复习可以帮助孩子巩固所学知识。家长可以督促孩子每天进行预习和复习，逐步养成良好的学习习惯。其次，培养孩子独立思考的能力，鼓励孩子在遇到问题时独立思考，尝试自己解决问题。这样可以培养孩子的解决问题的能力，提高他们的自信心。
孩子上初中数学差的原因
1、不重视基础
一些“自我感觉良好”的同学，常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练，经常是知道怎么做就算了，而不去认真演算书写，但对难题很感兴趣，以显示自己的“水平”，好高鹜远，重“量”轻“质”，陷入题海。到正规作业或考试中，不是演算出错就是中途“卡壳”。
2、少量做题甚至不做题
初中数学不做题肯定是不行的，光靠老师在课上讲的几道例题和回家作业，这些题量还不足以能够让你彻底掌握课上学习的知识点。题目做得少，考试的时候，在你眼里，可能都是“生题”，不知道如何下手。
初中数学的学习方法有哪些
1、先看笔记在做题
初中课堂的知识含量是小学的几倍之上，而且需要有抽象思维能力；另一方面，同学们对老师讲的内容理解，但是没有经过练习还没有达到老师对知识的理解程度。因此，当你说上课听懂了时候，你也会发现你不会做题。因此在做题前自己最好能回忆下上课讲的知识点，比如可以提前看看课程记的笔记。
2、要重视课本
初学起来一定要重视课本，它包括教材上的概念、定理、公式等知识点，以及为了说明这些知识点的例题。前者需要熟记，理解其逻辑机构。比如，有些定义要求的条件尤其需要格外重视。例题的话就需要会做，不看答案能做出来，有些证明例题能写出具体的步骤——不能漏步骤。这些都是构建数学学习的基础。
有的小男生天性比较调皮，好玩，对于初中数学的公式，逻辑思维不能很好的掌握和应用，那么他的学习成绩就不会好到哪里去。家长对于这种性格的小男生，应该及时的做引导，帮助孩子养成良好的学习习惯，提升数学成绩，接下来我们来看一下初中男生数学差怎么办？
初中男生数学差怎么办
1、多做题，养成良好的解题习惯
初中学生要想学好数学，大量做题是必可避免的，熟练地掌握各种题型，这样才能有效的提高数学成绩。初中小男生刚开始做题的时候可以先以书上习题为主，答好基础，然后逐渐增加难度，开拓思路，练习各种类型的解题思路，对于容易出现错误的题型，应该记录下来，反复加以联系。在做题的时候应该养成良好的解题习惯，集中注意力，这样才能进入最佳的状态，形成习惯，这样在考试的时候才能运用自如。
2、演算按标准步骤
现在很多学生在做题完全的时候，往往是随便这一笔、那一笔的写，在检查的时候往往需要很多的时间去找步骤，反而不利于提高做题效率。初中学生要学会规范做题的步骤，无论是不是需要誊抄到试卷上，都要按照标准的步骤来演算，绝对不会少一步。这样既是在平常锻炼自己的做题完整性，也是避免在检查的时候过多的去浪费时间，可知直接对照步骤，有助于提高做题效率。
3、课前自学
这样做是学生上好新课，取得较好学习效果的基础。课前自学不仅能培养学生的自学能力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习主动权。自学不能搞走过场，要讲究质量，力争在课前把教材弄懂，上课着重听老师讲课的思路，把握重点，突破难点，尽可能把问题解决在课堂上。
初中数学得分小技巧
1、巩固基础
数学成绩总是考不好的小男生，肯定是对数学知识没有掌握牢固，加上做题不够仔细导致的。要想迅速提高分数，就需要把基础部分的题目做好并且仔细检查答案，这样可以在满分为80分的基础部分中至少能够得到75分。基础部分的题目一般设置在选择题的前6道题目，填空题的前4道题目，解答题的前3道题目。这些题目相对来说比较容易，学生只要细心、不出错就能够轻松的拿下分数。
2、确对待考试
学生应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。
学习不好的小男生，应该调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
孩子进入初中后，随着年级的变动，学习的范围和难度也会随之增长，孩子学习起来就会感觉有一定的难度，这个时候学习成绩差是非常常见的。比如数学这个科目，逻辑性和思维性非常强，学生一旦一个环节没跟上，那么就会一步错，步步错，那么针对这种问题，我们来看一下初中数学差怎么办呢？
初中数学差怎么办
1、提高计算能力
初中生学会真正的去理解解题方法，做完一道数学题目之后当堂回顾，把解题思路复述出来，并将做错的题抄在错题本上，经过一段时间的努力，一定能将解题的错误率降低，并养成良好的学习习惯。学生要对数学计算引起足够的重视，不要总以为计算式题比分析应用题容易得多。
2、查自己欠缺的知识
初中提高学习成绩的关键是做好知识的准备。考前要检查自己在初中学习的数学知识是否还有漏洞，是否有遗忘或易混的地方，其次是对解题常犯错误的准备，再看一下自己的错误笔记。如果你没有错题本，那可以把以前的做过的卷子找出来，翻看修改的部分，那就是出错的地方、争取在中考答卷时，不犯或少犯过去曾犯过的错误，也就是错误不二犯。
3、消除恐惧心理
部分初中孩子数学成绩差，是因为对它存在恐惧心理，害怕学习，在课堂上不敢提问，因为害怕说错了，所以解决孩子的恐惧心理是第一步。改掉对自己学习数学没有信心，总觉得这个科目难学，学不了，慢慢放弃的想法，初中学生可以从简单的数学考试开始，逐渐培养自己的信心。
4、积极主动预习，总是学在前面
预习是初中学生主动获取数学新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。举个例子：运动员赛跑时如果抢跑成功，就占了先机，夺冠的机会就多。主动预习就是抢跑，跑在同学前面，老师前面，学习就会轻松。
5、掌握计算技巧
数学计算题目有一些常用的高端方法，能够简化计算的过程，并且提高计算的精准度。例如计算等比数列求和的问题上，死记结果公式是没有意义的。一旦提醒变换，不再单纯是等比数列，孩子可能就会丢分，但孩子如果理解深层次推导方法是错位相减，并加以灵活运算，或许思路就通了。对于中考要冲刺满分的学生，这一部分的学习是相当重要的。
进入初中之后，数学的难度会相比小学有一定的提升。所以有很多初中生的数学，就会因为没有改变学习方法而导致很差，所以这个时候孩子们一定不能气馁，而是要认真的去研究初中生数学差怎么提高？
初中生数学差怎么提高
1、要注意习惯的养成
不要刻意灌输知识点。对于刚上初一的孩子，改变习惯是最困难也是最有必要的一步。很多家长片面地让孩子多关注知识点、请很多家教，可孩子的成绩却不见提高，这时就要思考一下，孩子的学习习惯是否成为了他成绩提升的拦路虎。
2、善于归纳整理
整理相似题型，不仅是老师的工作，我们同学也要学会自己做，学习应该要循序渐进，不能急于求成，为了完成作业而忽略了必要的记忆、巩固以及复习，对题目进行及时归纳整理，只有知道题型解决方法，才能做到举一反三，将题目越做越少。
3、专心致志听课
在教师的指导下，学生的基本任务是学习知识，发展智力，提高能力。大量的事实表明，在中学阶段，学生的知识和能力大部分通过课堂学习来学习和培养。因此，要提高学习效率，就必须认真对待课堂，学会倾听。
4、心态找对
不要总是心理暗示自己：“我数学差，我以后怎么办啊，我肯定完了”，家长要多多鼓励孩子，先找回自信心，他的成绩才能真正的提升上来。这里我教了这个孩子一个心法，就是做题时，你要有必胜的其实，气势要把握住！碰到难题的时候，大叫一声：我就不信我做不出来！就算你再没有自信心也要相信自己能逆袭成功，别人都能做到，凭什么你做不到！
5、家长要培养孩子的学习兴趣
让孩子爱上学习，自主的去学，有的时候妈妈逼着孩子去学，会适得其反。大多数孩子成绩不好，是没有学习的自觉性，孩子还小不知道学习的重要性，妈妈要给孩子讲道理，不要对孩子采取强制的手法。学过的东西要及时的复习，经过反复的思考，增加理解和记忆。
6、多做题，养成良好的解题习惯
初中生要想学好数学，大量做题是必可避免的，熟练地掌握各种题型，这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主，答好基础，然后逐渐增加难度，开拓思路，练习各种类型的解题思路，对于容易出现错误的题型，应该记录下来，反复加以联系。在做题的时候应该养成良好的解题习惯，集中注意力，这样才能进入最佳的状态，形成习惯，这样在考试的时候才能运用自如。
有的孩子刚到初中一年级时，跟不上学习的步伐，导致各科的成绩都很差。而初一的数学学不会，对以后的物理化学都多多少少有些影响，这需要孩子尽快做出改变。那么孩子初中一年级数学差怎么办呢？
孩子初中一年级数学差怎么办
1、课前预习非常重要
对于孩子初中一年级数学差的，课前预习是很关键的一步，特别是数学基础差的初一学生，可能上课的时候跟上老师的节奏很难，而且还容易出现走神的现象，而如果初一学生课前提前预习，可以极大的增加自己的学习兴趣，也便于跟上老师的讲课进度。
2、错题总结整理
错题集应分为平日练习、试卷、真题、笔记4个区域。收集不会做的题、记忆与概念模糊的题、会做却做错的题，分析原因，找到问题出处。
并且使用规范格式建议孩子可以把一页纸分成左右两栏，左边记录题目，用黑笔；右边标明解题的正确法、答案和这道题相关的原理，用红笔写。复习时，纸张对折，即可把左边的题目当新题目来做。
3、课后复习阅读
课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后，必须先阅读课本，然后再做作业；一个单元后，应全面阅读课本，对本单元的内容前后联系起来，进行综合概括，写出知识小结，进行查缺补漏。
4、早做规划
学习是枯燥且乏味的，但是只有坚持下来，才能享受成功之后的甘甜，如果自己的成绩提升不理想的话，也不需要气馁，先把自己的心态调整好，给自己做一个升学规划，不仅可以帮助自己提高学习成绩，更能帮助自己考上理想的院校。
5、多做练习题
大家都知道勤能补拙，想要改善孩子初中一年级数学差的情况，就要具备动手和动脑能力，只有不断地在做题过程中锻炼数学思维能力，反思与之前相似题型的联系和区别，通过比较发现规律，对同一题目运用多种解题思路，找出解题方法，不要一拿到题就闷头做，不要忽视最基本的概念、公理、定理以及公式，要找到已知与未知之间的联系。
数学对初中生来说是非常重要，也是比较难的一个科目。如果初中学生在这个时候，不能把落下的数学知识补充上来，到高中以后学习起来这门科目会比较困难。所以不管是初中孩子自身还是家长，都应该找到解决初中生数学不好怎么办的方法，尽快帮助孩子把数学成绩提高上去！
初中生数学不好怎么办
1、从简单的数学练习题入手
基础差的初中生可以从简单的数学题入手，如果直接让初中孩子做非常难的题，学生一定会因为到处碰壁，对自己失去信心。对于初中数学不好的学生来说，提高这一学科成绩是一个逐渐积累的过程，只有初中生能坚持不懈的努力，积累的知识越来越多，成绩才会一点一点的提升。
2、多做题，养成良好的解题习惯
初中生要想学好数学，大量做题是必可避免的，熟练地掌握各种题型，这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主，答好基础，然后逐渐增加难度，开拓思路，练习各种类型的解题思路。在做题的时候应该养成良好的解题习惯，集中注意力，这样才能进入最佳的状态，形成习惯，这样在考试的时候才能运用自如。
3、主动预习
为了能够更好地接受老师所讲内容，课前应认真预习，掌握度要达到80%，带着不懂的问题有针对性地听课，可以达到事半功倍的效果。主动预习的好习惯是知识获得的重要手段。
4、养成独立思考
在进行数学学习时，要做到边看边想，边听边想，边做边想，通过自己积极思考，深刻理解知识，归纳总结规律，灵活解决问题，这样才能把课本上的、老师讲的知识转化成自己的知识结构体系。
5、多做习题
学数学一定要做习题，并且应该适当地多做些。在做习题时，要认真审题，认真思考，应该用什么方法做？能否有简便解法？做到边做边思考边总结，通过练习加深对知识的理解。
6、学习数学的时候要及时复习
这是高效率学习的重要一环，通过反复阅读教材，多方查阅有关资料，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，将所学的新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比较，一边复习一边将复习成果整理在笔记上，使对所学的新知识由“懂”到“会”。
在初中生所学习的科目中，数学算是比较难学的了，很多学生上课的时候都听不懂，加上数学又很枯燥，所以很多学生都对数学的学习感到厌倦、不感兴趣。如果孩子对数学不感兴趣的话，那么孩子的成绩就不会很好。
初中生对数学不感兴趣怎么办
1、用换位理解方式和孩子交流
家长在与孩子认真沟通时，不要总想着孩子数学成绩糟糕。而是应该静下心来优先解决让孩子信任你的问题，只要孩子愿意成为你的倾诉者，家长就会收集到很多信息，这样才能有针对性进行引导。家长在认真地倾听孩子说的同时，可以适当回应。当孩子发现你能接纳并理解他的情绪感受时，就容易与你建立起互信关系。
2、制定相关学习计划
初中生对数学不感兴趣，做事情更有可能没有头绪。家长最好帮孩子制定相关学习计划，每天早上要做什么，中午要做什么，晚上要做什么，细化到时间和具体事项。从起床到吃饭都有完整的时间安排，他们便会慢慢养成好的时间规律，有了时间规律的约束，孩子就会慢慢感受到计划所带来的成就感，而无形之中提高自己的注意力。
3、让孩子认识到数学的重要性
把数学知识的运用与实践结合，让孩子认识到数学是有用的，从而激起学习的兴趣。实践中有许多问题要靠数学方法来解决，小到家庭理财，买卖物品，大到丈量土地，设计制造以及航海航天，都要用到数学。
让初中生孩子运用所学的知识，解决实践中的问题，这样孩子会感到数学是很有用的。并且运用所学解决实际问题之后，会产生成就感，这样会促使学生，对数学产生浓厚的兴趣，从而自发地开始学习。
初中生怎么提高数学成绩
1、保证听课质量
要保证孩子的听课质量，要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收。这里要强调的一点就是尤其不能让孩子熬夜加班写作业。很多家长为了完成作业，不管孩子多累多困，都必须写完作业才能睡觉，这是很不可取的，没有效率的学习是在浪费精力和时间。建议早晨早一点儿起床补作业，“早睡早起”才符合人的生理规律。
2、要从数学概念入手
数学概念包括：数学定义、数学公式、数学定理等内容。只有掌握了正确的数学概念，才能懂得基本的数学语言，才能更好的理解数学含义，才能用数学的思维去处理问题。
这就需要我们理解课本上的基本定义、熟练掌握课本上的数学公式以及数学定理、理解课本上例题的解题的解题思路。只有熟练掌握了基本的数学概念，才能举一反三，让数学知识融会贯通，进而提升数学成绩。
3、多做习题
做习题的目的，首先是熟练和巩固学习的知识；其次是初步启发灵活应用知识，和培养独立思考的能力；第三是融会贯通，把不同内容的数学知识沟通起来。在做习题时，要认真审题，认真思考，应该用什么方法做？能否有简便解法？做到边做边思考边总结，通过练习加深对知识的理解。