进入初中之后,数学的难度会相比小学有一定的提升。所以有很多初中生的数学,就会因为没有改变学习方法而导致很差,所以这个时候孩子们一定不能气馁,而是要认真的去研究初中生数学差怎么提高?
初中生数学差怎么提高
1、要注意习惯的养成
不要刻意灌输知识点。对于刚上初一的孩子,改变习惯是最困难也是最有必要的一步。很多家长片面地让孩子多关注知识点、请很多家教,可孩子的成绩却不见提高,这时就要思考一下,孩子的学习习惯是否成为了他成绩提升的拦路虎。
2、善于归纳整理
整理相似题型,不仅是老师的工作,我们同学也要学会自己做,学习应该要循序渐进,不能急于求成,为了完成作业而忽略了必要的记忆、巩固以及复习,对题目进行及时归纳整理,只有知道题型解决方法,才能做到举一反三,将题目越做越少。
3、专心致志听课
在教师的指导下,学生的基本任务是学习知识,发展智力,提高能力。大量的事实表明,在中学阶段,学生的知识和能力大部分通过课堂学习来学习和培养。因此,要提高学习效率,就必须认真对待课堂,学会倾听。
4、心态找对
不要总是心理暗示自己:“我数学差,我以后怎么办啊,我肯定完了”,家长要多多鼓励孩子,先找回自信心,他的成绩才能真正的提升上来。这里我教了这个孩子一个心法,就是做题时,你要有必胜的其实,气势要把握住!碰到难题的时候,大叫一声:我就不信我做不出来!就算你再没有自信心也要相信自己能逆袭成功,别人都能做到,凭什么你做不到!
5、家长要培养孩子的学习兴趣
让孩子爱上学习,自主的去学,有的时候妈妈逼着孩子去学,会适得其反。大多数孩子成绩不好,是没有学习的自觉性,孩子还小不知道学习的重要性,妈妈要给孩子讲道理,不要对孩子采取强制的手法。学过的东西要及时的复习,经过反复的思考,增加理解和记忆。
6、多做题,养成良好的解题习惯
初中生要想学好数学,大量做题是必可避免的,熟练地掌握各种题型,这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主,答好基础,然后逐渐增加难度,开拓思路,练习各种类型的解题思路,对于容易出现错误的题型,应该记录下来,反复加以联系。在做题的时候应该养成良好的解题习惯,集中注意力,这样才能进入最佳的状态,形成习惯,这样在考试的时候才能运用自如。
数学基础差的初中生不要气馁,也不要放任不管。首先要找到自己数学差在哪里,差的原因,然后根据这些问题,有针对的去解决,同时也可以梳理一下自己的学习方法是否需要改善,及时的补救,接下来我们就来了解一下初中生数学差怎么办?
初中生数学差怎么办
1、养成正确的听课方式很关键
对于初中生来讲,课上听老师讲课是获取知识的主要方式。初中生一定要特别重视上课的时间,一定要高效利用好上课的黄金时间,争取在课堂上就将老师将的重点内容消化好,这样课下在进行简单的复习就能够很轻松的掌握相应的知识点了。
2、注重对学生数学意识和态度的培养
初中生要学会用数学的观点和方法来认识周围的事物,培养从现实生活中看出数量关系的能力,这两者都是不可偏废的,都是学生是否具备数学素养的重要标志。学生在学习的过程中,提到解题,就是解书本上现成的问题,家长要有意识地让学生自己去寻找和发现问题。比如,在讲解新的概念时,尽可能从实际中引出问题,使学生了解这些原理在现实生活中的作用等等,从具体的事物中提炼出数学问题。
3、养成正确的解题思路
初中学生要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。学生刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,学生可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。
4、错题总结整理
初中生的错题集应分为平日练习、试卷、真题、笔记4个区域。收集不会做的题、记忆与概念模糊的题、会做却做错的题,分析原因,找到问题出处,并且使用规范格式。建议初中生孩子可以把一页纸分成左右两栏,左边记录题目,用黑笔,右边标明解题的正确方法、答案和这道题相关的原理,用红笔写。复习时,纸张对折,即可把左边的题目当新题目来做。
5、切忌盲目补习
对于数学基础不好、基础薄弱的学生,切忌盲目的补习或做题,建议同学和家长可以选择适合自己的学习规律。现在很多初中生都很聪明,接受新数学知识很快,看一下自我感觉都会了,但实际上不进行练习的话,以后学生考试很有可能会出现数学漏洞。
对于学习来说,有时候我们只是简单看看书是不能完全掌握的,初中生必须要通过实际的动手才能真正的掌握,每周给20道数学典型题,负担也不是很大,但帮助初中生打好坚实的基础却会有很大的好处。
进入初中阶段的数学难度会有一个显著的提成,不再是像小学数学一样停留在最基础知识的考查上,初中数学开始对孩子的思维理解能力以及答题技巧进行考查,这个时候就会出现部分孩子数学差的情况,那么初中数学差怎么提高?
初中数学差怎么提高
1、有的初中孩子认为,数学靠的是智慧、技巧和推理,不需要背诵记忆。其实并不全是这样的,数学也是需要进行记忆的,不过大部分知识是需要在理解的基础上进行记忆。想学好数学的孩子,对于数学的定义、法则、公式、定理等,就一定要先理解再记忆,暂时不理解的也要先记住,在记忆的基础上、在应用它们解决问题时再加深理解。
2、掌握正确的数学学习方法。孩子想要提高数学成绩,一定要学会课前预习,大致了解这堂课要学习的知识,并记录下预习过程中遇到的疑问,在上课时紧跟老师思路,注意比较与自己思路的异同;做作业前先复习当日所学知识点,然后再做练习题,做完后一定要分析错题,找出自己的知识疏漏。
3、合理安排时间,有计划地进行数学学习。数学基础差想要提高就一定要让孩子学会根据自己的基础掌握情况安排适合的学习计划,学会处理好知识点之间的主次关系,对于基础的一定要首先进行记忆掌握,只有基础过关才是拔高的前提。
4、学会做笔记。对于提高数学成绩来说是非常重要的,笔记本不但要记老师所写的经典例题,在平时做练习遇到的经典例题也要记下来。且一定要注意分类,在笔记旁写好题目来源以及类型,记的时候就可以节省时间,把过程写尽可能详细些,以便后续的复习。
5、及时进行复习,初中孩子,尤其是数学较差的孩子,最容易忽视复习的重要性。只会在考试时临时抱佛脚毫无计划的进行复习,这样是十分不利于数学成绩提高的,一定要改变边学边忘的情况,在学习后趁热打铁的进行复习巩固,才是改变初中数学差提高成绩的关键。
出现初中数学差的情况是完全来得及补救的,只要孩子能够端正学习初中数学的态度,并掌握真正适合自己的学习方法,学会坚持就一定能够看到成效,一定能提高初中数学成绩。
孩子数学差一定是有原因的,家长一定要好好与孩子沟通,找到其中的根本原因,这样才能帮助孩子查缺补漏,弥补不足。
孩子数学差怎么提高
1、养成认真审题的习惯
数学差的孩子大多阅读理解不好,我们看到很多孩子读数学题目一带而过,很多有用的信息都没读出来,更不要说读懂了,尤其是数学应用题。所以数学差的孩子首先辅导阅读理解,把孩子读题目的习惯改过来。
2、改变孩子等的毛病
之所以说是等的毛病,这个不是习惯问题,是错误的辅导方式导致孩子不思考了,遇到不会的问题总想着有人讲解。
家长习惯于看到孩子不会做的题,没等孩子思考就帮孩子给思考了,更多的是托管班为了快速地完成孩子作业,直接告诉孩子结果。导致孩子遇到不会的就想到等老师告诉答案,等答案总比想答案容易。
从家长做起,孩子不会的问题,要引导孩子思考,不能家长给孩子思考,这当然有技巧了。
3、家长的转变
家长只看成绩,平时只看孩子作业完成情况,完成的准确性,导致孩子只想要正确答案,不想其他的。家长要明白孩子的平时作业练习是为了什么?孩子的成绩跟知识应该怎样把控。
4、课本的基础知识
一切的基础都在课本,所以家长要重视孩子的课本知识的学习,平时多看课本多记基础知识。
孩子数学差的原因
1、基础的原因
数学是一门对基础要求比较高的学科。小学基础没有打好,初中数学就无法学习。一年级的数学没有学好,二年级就学不好。其他年级也是如此。
2、学习习惯和学习方法的原因
一些学生没有养成良好的学习习惯和学习方面,致使成绩差。一部分学生是做题方法,没有培养好。学生学习习惯和学习方法不好,成绩就不稳定,最终导致学生数学成绩差。
3、周围环境的影响
一些学生家庭环境不利于学习。一些家长自己打游戏、打麻将等,疏于对孩子的教育,也给孩子造成恶劣的影响。这是对孩子的不负责任。
4、最终的根源是学生的学习意识差
学生不想学,这样的学生谁也没有招。要是家长也不管,这样的学生基本上学业就荒废了。
孩子数学差怎么提高,认真审题,主动思考,重视课本,打牢基础,家长在面对孩子时,也不要只讲学习,从孩子的兴趣爱好开始,慢慢转移孩子的注意力,增加孩子的学习动力,这样才能学好数学,提高成绩。
数学是理科的母科,上到初中学好数学对于以后理化成绩的提高至关重要;那么,初中生数学成绩差怎么办?
初中生数学成绩差怎么办
一、自信心培养。首先孩子应该有自信心,我们应该帮助孩子建立自信心这样孩子才会觉得它并没有想象中那么难,才会和他做斗争,才会好好学习它。
二、学习方法。孩子该上初中了,初中的很多学习方式跟小学不一样,所以应该让孩子完成这一转变,找到适合自己的学习方法。小学多为被动学习,初中要学会自主学习,这让才会做学习的主宰。
三、学习习惯。孩子应该养成良好的学习习惯,这样才能事半功倍。主要有以下自来:
1、课前预习。一定要做到课前预习这样才会在上课的时候有重点有难点的去学习,达到事半功倍的效果。
2、上课。课上一定要注意力集中,这让才能不错过老师讲的重难点。课上要认真做笔记,这样课下复习才能有参考。
3、错题集。一定要有一个错题集,把自己的错题分类总结,这样复习的时候有重点,才不会永远停留在“第一章”。
4、类型题总结。数学重要的就是归纳总结,要做好类型的归纳,在类型题前写上这个解题思路。这样在遇到的时候才会不慌乱,沉着冷静的解题。
初中生数学成绩差怎么办,学习数学过程中,首先要对学习数学有兴趣,端正学习态度,注重学习方法,找到学习数学的感觉,注重知识的长期积累,知识的横向联系,以及知识的纵向的深入和理解,形成自己的一套独特的知识体糸,最后因量变而达到质变。
初中孩子数学成绩差,家长不要焦虑,孩子需要一个适应的过程的,要帮助孩子尽快适应,摸索出适合孩子的学习方法;同时引导孩子多反思,每个题都用的哪种方法,多做题,学数学需要一些悟性,需要孩子自己去开窍,所以家长朋友们也不要着急,相信只要孩子努力够了。
初中孩子数学差怎么补救
1、培养兴趣、提高信心
孩子成绩不好,其信心会很受打击的,孩子可能会经常地怀疑自己,是不是自己学不好数学,或者说我根本就不适合学习。所以,一开始的阶段是树立信心的阶段,这一阶段我们可以选择初三阶段简单的知识开始,比如旋转、中心对称图形,再比如概率初步,这两章的内容相对来说是比较简单的,也是比较容易得分的。孩子能得到分,能把这两章的知识学会,就会意识到数学也没有那么难,只要肯学习还是会有很大的进步的。一方面提高了信心,另一方面也培养了她继续学习的兴趣。
2、引导孩子转变学习思路
初中数学与小学相比,知识点增多,难度加大,解题模型和二级结论非常多。要建立起数学也要记忆的习惯和意识。很多学生总认为数学是不需要记的。这不对!数学不是死记硬背,但绝对需要记和背。
3、改变学习习惯
初中数学不再像小学数学那么单一,一个知识点考察方式多种多样。而且随着知识的加深加难,综合性和灵活性加大。但是题目有规律可循。所以,要养成总结和反思的习惯。逐渐学会找到题目之间的区别和联系,解题方法的相同和差异之处,这样,自己的解题经验会越来越丰富,同时,对知识的理解会越来越深入。
4、错题整理
在学习的过程中尤其是考试中,孩子肯定会遇到不会的题目,或者因为某种原因做错的题目,无论什么原因做错的,肯定是这个知识点或者某个习惯不对造成的。整理这些错题可以让孩子找到错误的原因,在之后的学习中避免犯类似的错误。而同类题型的汇总会让孩子主动分析题目考察的知识点,通过知识点找题,举一反三,学习上尽可能地主动,让孩子把知识掌握的更牢固。
5、注意心理调节,去掉焦虑的情绪
孩子学习出现问题,家长着急焦虑可以理解,但一定要尽快调整过来。如果家长焦虑,孩子肯定更焦虑,对孩子学习状况的改善和成绩的提高有害而无益。办法总比问题多,只有家长有信心了,给孩子多鼓励,多支持,孩子才有信心把学习搞好。
有人说,小学数学只是一个基础,从初中开始,数学知识才开始逐渐变难,所以也是从初中开始,对孩子的数学学习能力有了要求。
孩子初中数学成绩差怎么才能提高
学习是一个完整的过程,包括课前预习,课中学习和课后练习三个重要环节,要想提高成绩就需要从这三方面下功夫。
课前预习很重要。预习以课本为主,主要去看基本知识点,基础题型和练习,对即将要学习的知识点有一个基本的认识。为了更好的预习,现在很多的老师都为学生做了预习学案,按照学案去分析和理解。
预习有两个目的,一是对即将学习的内容有一个基本认识和理解;二是在预习的过程中发现问题和疑惑点,上课的时候带着问题和思考去听课,可以提高学习效率。
课堂效率是核心。数学的学习关键是方法和思路的学习,课本上的知识点看起来很少,但要做到理解和运用还是下一番功夫,那么在听课中就要做好笔记,特别是重难点一定要弄懂。很多同学对基础知识点都记住了,可是不会运用,也就导致题不会做,这也是上课的环节出现了问题,课堂上老师通过对例题的讲解教给学生如何运用知识点和方法来解决问题,学思路,学方法才是听课的重点。只有学会的分析方法和解题思路才能在课后独立完成练习。
课后练习是关键。课堂学习的内容很多同学难以在短时间内巩固和消化,那就需要在通过练习来得到巩固和提升,通过练习来加深对知识点的理解和运用。课堂上在老师的讲解下,很多同学都感觉听懂了,到了课后练习时,需要自己去独立完成,到了检验课堂效果的时候,在刚开始肯定会遇到很多的问题。在遇到问题时想办法把问题解决掉,不断提升,这样才能提升学习的效果。
孩子初中数学成绩差怎么才能提高,不管是数学学习,还是语文学习,最基本的学习方法都是通用的,那就是课前认真预习,上课认真听讲和课后认真练习,只要做好了这些,就一定能够提高数学成绩。
初中数学是一门锻炼逻辑思维能力的学科,很多孩子在学习数学的过程中,都能锻炼到自己的思维能力,初中数学相比小学会提升一些难度。所以要想学好初中的知识,还是很不容易的,家长要多帮助孩子,找到正确的学习方法,让孩子的学习能够得到事半功倍的效果,提高孩子的学习信心。
初中数学怎么学才能提高成绩
1、打好基础知识
数学虽然对于很多学生来讲都是是存在着一定的难度,但是,对于想要学好数学的学生来讲,首先要做的就是掌握好基础知识。基础知识的掌握是学好数学的基础。数学的基础知识一般都是一些概念和公式类的知识内容,只有将这些掌握清楚,学生才能有一个好的运用,数学才会有一个好的提升,才能会做题。
2、多思考问题
数学是一个非常注重思维逻辑能力的一个科目,所以学生在学习的过程中要灵活的去运用知识,这才是学好数学的一个关键性的因素。学生的思维就是在不断地思考的过程中,锻炼出来的,所以,学生们想要学好数学,没事就要多进行一些深入的思考,只有经常深入的去思考,这样自己的思维才会更活跃,才能提高孩子的理解能力。
3、归纳总结
很多学生学习数学时不懂得变通,对于老师上课讲的解题方法不会进行深入研究,而是照搬照挪。虽然题是做了,但是下一次遇到还是不会,这些方法或许是延续了,孩子在小学学习数学的方法,但是初中数学更多的是考验同学们的独立思考能力。这就要求同学们,要对老师讲的方法进行归纳总结,取其精髓,懂得变通,学会灵活运用。
4、查漏补缺
初中数学学习确实离不开解题,很多时候我们都需要解大量的题目才能实现成绩上的突破,但这并不能简单的把数学学习与解题进行等价。解题的目的,更多的帮助我们查漏补缺,寻找知识上的漏洞,同时提高大家的知识运用能力和学习能力。因此,一个人在开始写作业或完成训练卷之前,一定要结合自己的知识掌握程度,明白自己是否需要多做题。
初中数学提高成绩的方法
1、建立错题集并定期复习
建立错题集,这个话题其实有些老生常谈。很多老师都会要求学生建立错题本,但往往没有后面一部,那就是定期复习自己整理的例题。好记性不如烂笔头,同学们千万不能省下整理错题这一步。积少成多,错题本就是你的知识薄弱点合集,定期回顾、复习错题,能有效弥补自己的知识薄弱点,从而提高成绩,才能学好数学。
2、反思
数学做题是一方面,在做题的基础上还要学会反思和总结,要懂得举一反三的道理,做一道题目要学会一个类型的题目,要在做题过程中触类旁通。学数学不是一蹴而就的,只有踏踏实实去做题,和训练才能学会数学,才可以考高分,所以孩子一定要重视做题的数量。
初中数学不好怎么提高?数学学习,要说难,应该从来都不易。一般不会出现,初二数学突然很难学的情况。
初中数学不好怎么提高?因为之前数学成绩不好,基础没打好,到了初二,感觉比较难。当然,如果你能过来问怎么办,说明你很在意。这个必须喜欢。
初中数学不好怎么提高:
一、凡是预则立,不预则废。只要确定了目标,那么初中数学,并不难。如果你总是想玩得开心,那么学习一定很辛苦。遇到一点麻烦,一点问题,放弃,不想去学习,那就没有办法学习了。因此,设定目标、下定决心、克服困难并不难。否则,难度会大很多。
二、找难点,究竟难在哪里?有多难?第二数学的内容,各版章节顺序不同,但大致内容是,积分、分数、三角形、直角三角形、四边形、旋转、轴对称和中心对称、二次根、函数等。完全不明白,还是模棱两可?
三、解决办法,精读教材,必须精读教材。当老师把精读课本当成公式的四个字时,有粉丝和老师交流说,课本内容有限,很多题目都靠课本的知识,不会做啊。没错,但是如果你不熟悉课本内容,基础不扎实,怎么做什么优秀的开发练习。
四、每天遇到问题,一定要解决,多问几个为什么。如何引入定义,如何推导出数学公式,如何推断定理。当你遇到一个你做不到的问题时,你必须了解它,然后彻底理解你为什么这样做。只有这样,每一天才能循序渐进。否则,你的毛病越积越多,落雨回稻草,越背越重。
五、课前预习,认真听课,课后扎实写作业,课后整理笔记。语言预习,仔细阅读一本书,理解内容,然后做后面的功课。如果你能做到这一点,你就完成了。专心听讲,即课堂遵循老师的思路,不要心不在焉,遇到问题及时提问。课后作业,是为了测试和巩固当天所学,一定要好好练习。慢慢总结经典题的结论,课后整理笔记。