大多数高中生认为英语难学,其实都是因为自己不认真,不愿意好好学习,不去完成老师布置的背诵作业,没有深刻认识到自己的不足。因此,英语差的学生想要提高成绩,就要端正好自己的学习态度,从根源解决问题,努力提升自己。那么高中英语差怎么办呢?
高中英语差怎么办
1、勤早读
很多人都不喜欢早读英语,其实早读对这门学科很有帮助的,早上起来后的记忆力会比很多时间段要好,所以要把握住这个时间段。其次,开口说也对自己的发音有所帮助,不然会变成只能空手写出英语,但是读起来却一点不流利了。
2、分阶段的学习语法
高一高二的语法知识都是比较零散的,只有把每个语法点学懂了,到了高三,面对越来越难的语法知识,学起来才能容易些。高一、高二时,课本单元语法必须掌握。英语考试考的基本都是单个的语法知识,平时一定要学扎实,考完试要好好分析,一遍遍地复习。
到了高三,建议按专题复习语法。可以从词法-句法-扩句和拆句,一类一类学,边学边做这样的专题训练。做完题要重点看里面的知识点和解题方法的讲解,然后再去做高考真题,这样从专题到套题,知识结构就搭建好了。
3、多读
英语阅读理解题目在考试中所占的分值比较重,并且阅读能力也是学习必须具备的能力之一。所以同学们平时应该要多看一些美文,报刊,杂志等等,通过阅读写有英语文字的书籍,能够提高同学们对文章的理解和阅读速度。
4、作文的提升
高中英语作文是由句子组成的,同学们可以把每份试卷答案的范文的好句式都背下来,再遇到相近的作文,就可以引用相关的句式。作文是靠句式拿分的,用不同的句式,会让老师觉得这个学生文采很好,自然就会给出高分。
5、掌握重点词汇
高考英语大纲规定的词汇是3500个,但真题重点考查的其实只有832个。单词有频考词、常考词、基础词和超纲词,而高中英语差的同学一定要着重记忆频考词。
6、提升完形填空
完形填空非常讲究手感,同学们一定要保证每天至少一篇完形填空的题量,这个量只能多不能少。然后一定要能够静下心来去做,仔细注意上下文之间的衔接,之间的关系,这样才能保证不丢无谓的分。
与此同时要注重把自己带入文章中的语境,而不是自己想当然,一定不要先入为主的带入自己的主观思想。
数学和英语可以说是高中学习的左膀右臂,两门学科在高考中站着非常非常大的分量,所以说这两门学科如果出现成绩差的情况,就一定要重视,并且及时的去提高,那么,高中数学英语差怎么办呢?
高中数学英语差怎么办
1、课前认真预习
预习的目的是为了能更好得听老师讲课,通过预习,掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课,来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高。具体的预习方法:将书上的题目做完,画出知识点,整个过程大约持续15-20分钟。在时间允许的情况下,还可以将练习册做完。
2、观察并和孩子沟通
成绩不理想是学习能力不够导致还是学习态度出了问题,找出数学英语差的原因。如果学习态度出了问题,可以和孩子沟通,让他自己表达自己的想法,家长正确引导告诉孩子学习将给他的生活带来很大改变,不能指望一次谈心可以扭转学习态度不好的状况,多次沟通,可以选择在氛围的时候和孩子谈谈。在谈的过程中,不要一味地否定他的想法,选择性地引导,多次引导才可能见效。
3、加强英语的口语训练
除了上课,口语课以外,还应积极参加每周的课程活动,要做到有备而去,切实利用好此次活动,提高自己的交际能力和口语水平。
4、从单词抓起,放到课文中去记忆
英语成绩差,最大的原因在于单词量不行。而单词量不行,究其原因肯定是一直懒得记单词,所以最后阶段如果你真的想提升英语成绩,你还必须得补一下自己落下的单词。还是从课本抓起,从必修课本中的课文中去记单词!
5、学会苦中有乐
其实:各科科目都可以很快突破上去。只要你满足三个条件:掌握书本上的基础知识、正确的学习方法和投入大量的时间。如果说你经过努力,你有一门学科能学好,但另外一门学不好。只能说明你还没有找到学习方法。英语和数学相比,哪一个更难?数学,因为它强调的是逻辑思维能力。而懒人是学不好的,要大量的听说读写译。
6、数学要重点培养观察、分析和推断能力
数学不是知识性,经验性的学科,而是思维性的学科,就充分体现了这一特点。所以,这门学科的学习重在培养观察,分析和推断能力,开发学习者的创造能力和创新思维。因此,在学习的过程中,要有意识地培养这些能力。
很多孩子在初中的时候英语成绩就不好,基础也就更不用说了,为此家长就担心孩子的初中英语成绩,会影响到高中,甚至一直拖孩子的后腿到高考的时候。于是就想让孩子尽快把英语成绩提升上去,所以就想知道孩子初中英语差上高中怎么办?
初中英语差上高中怎么办
1、勤背诵
孩子要积极记忆初中课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味,但少了它,学习英语就像折了翅膀的鹰,空有雄心却寸步难行。
2、系统学习语法
语法决定单选题以及短文改错得分的高低,而且也是看懂完形和阅读的前提。因此,孩子学好高中英语,掌握牢语法知识也很重要。语法也可以在孩子平时做题的过程中进行积累,并且自己可以系统整理已经学习过的语法知识,这样能够使自己的语法水平得到快速提高。
3、要多读教材和读物增加语感
英语除了考试以来最重要的属性还是它是人们沟通交流的工具,学好一门外语的确不容易非下苦工夫不可。在允许的条件下多读英语教材和读物,读多了,对语言的感觉就出来了。语感有了,考试中的一些选择题、完型填空、改错题孩子做起来就不费力了。
4、要有连续性、持续性
学英语是一个漫长的过程,走走停停便难有成就。所以孩子要一鼓作气,天天坚持,在完全忘记之前及时复习、加深印象,如此反复,直至形成永久性记忆。如果等到忘记了再来复习,就像又学新知识一样,那么,孩子就永远是初学者,虽然在辛辛苦苦地烧开水,却难品味到其甘润。
5、勤早读
很多人都不喜欢早读英语,其实早读是对学习这门语言很有帮助的。孩子早上起来后的记忆力会比很多时间段要好,所以要把握住这个时间段。其次,开口说英语也对孩子自己的发音有所帮助,不然孩子学习的就是“哑巴英语”了。
总之,对于初中英语差上高中怎么办的问题,其实高中补救初中的英语并不难,难的是你对自己心态的调整,短时间赶不上自己同学没关系,不要跟别人比,要跟自己对比,只要有一点点进步就值得表扬自己,慢慢地就能赶上同学的步伐。
孩子五年级英语差,是由多方面因素造成的,家长在辅导孩子时,一定要好好观察,找足原因,不能有所缺漏,不然很难提高孩子的英语成绩。那么孩子五年级英语差怎么办?
孩子五年级英语差怎么办
1、首先要找到问题的关键
对于小学五年级的学生来说,英语的学习无非就是学习一些单词、语法、口语、听力等,想要提高英语成绩就应该先找到孩子英语学习差的原因,然后查漏补缺。例如孩子口语不好,家长就要给学生做一些口语方面的强化训练,多给学生营造开口说英语的机会,从而加深对口语的记忆和理解。
2、积累单词
在英语的学习中,单词就是基础。无论学生学习哪方面的英语知识,都是需要一定量的英语单词支撑,才能进行。可以给学生定一个背单词的计划,每天背5-10个单词,不用太多,这样一学期下来也能够积累不少的英语单词。
3、多鼓励学生学英语
有一些学生心理比较脆弱,或者没有学习英语的动力等,一次英语成绩不好,或者因为英语受到了一些批评和委屈等,很容易丧失对英语学习的兴致,甚至会厌恶英语。所以家长平时要多与学生沟通,多鼓励夸赞孩子,这样孩子才会有学习英语的动力和信心。
孩子五年级英语差的原因
1、父母没有重视孩子的英语学习
一般在三年级的时候已经开始有英语课了,孩子的英语好不好经过两个月的观察都可以看出来了。如果父母及时跟进,发现孩子英语有异常,马上帮助他弥补或者请家教老师,孩子的英语成绩不会这么差。
2、没有养成良好的学习习惯
英语学习贵在坚持,如果孩子刚开始学习英语时,帮助孩子养成良好的学习习惯,再差也不会差到哪里去。
3、英语基础没打好
小孩到了五年级,英语成绩不好,那就是基础没有打好。如果英语一开始没有把基础打牢固,接下来越来越难,学习方法又不对,那成绩就很快会下降。想要英语成绩好,一定要每天都多读英语单词。多背,每天都要坚持,这样子成绩才会有进步。
孩子五年级英语差怎么办,家长要想提高孩子的英语成绩,首先要找到孩子英语成绩差的原因,只有找到了根本的原因,才能根据具体原因,解决具体问题。
高中英语,相较小学、初中来说,对孩子能力的要求更高,需要孩子学会学习,制定计划,明确目标,孩子才能真正把它学好,那高中孩子英语成绩差怎么办呢?
高中孩子英语成绩差怎么办
1、词汇需要多背多记,就算成绩再好的学生,不下功夫背单词,也是会遗忘的,而语法,需要孩子能熟悉了解语法的时态,多做题可以帮助孩子进行强化理解。
2、阅读理解,一直是英语考试中的重点和难点,对于阅读理解,你需要知道阅读理解考查的题型,根据提问的问题,去文中找答案。对于写作,你需要背诵一些高频词汇及词组,这样你的写作才会有亮点。英语差,想要提高,除了技巧,还是要努力,只有努力掌握了基础知识,技巧才能发挥作用,让你快速答题。
3、需要让孩子确立英语有用论。如果家长和同学天天跟一个孩子说,学英语是没用的,那么,这个孩子就很可能不愿意花时间在英语这个科目上了。学英语肯定是有用的,不仅仅是为了考试,英语这门语言的使用已经非常普遍了,可以为孩子以后的工作和生活提供积极的作用。
4、高中英语,实际上也没有什么逻辑思维难度,它的逻辑思维难度要求,和小学五年级语文的要求差不多。只要能够看得懂都可以拿到高分。那之所以孩子背了单词,分数还维持在及格线附近,就是因为孩子对英语句子的理解不够深刻。在高中阶段,教学引入了词组短语和固定用法,单词相互组合以后会形成短语结构,整个短语结构会有特殊的意思,不能够只按照单词字面意思去理解。
所以,一定要让孩子背词组短语,这样孩子在读题的过程中,就能够看出短语的结构,就能够理解句子的意思,那么丢分自然就不会特别严重。
5、英语是最容易提分的科目,告诉孩子不要畏惧它。英语提分真的是所有高中科目中最简单的,学好英语可能需要点天赋,但考好英语,纯粹死记硬背就可以。只要孩子平时多练,多背,多积累,坚持不懈,每天肯花1小时学习它、巩固它,拿高分是水到渠成的事。
高中孩子英语成绩差怎么办?家长不要着急,也不要担心,学习英语没有难度,也没有技巧,重点是引导孩子坚持不懈地学习英语,重视英语,这样孩子就能学好它,自然也就能考高分。
英语作为学生的主要学科,它的学习贯穿着孩子整个学习生涯,不仅仅是小学或者初中。由于它每个阶段学习的内容是不同的,这就要求孩子要把握好每个阶段的学习,如有差的地方及时补救,针对这个问题,我们下面来看一下小学英语差到了初中英语怎么办呢?
小学英语差到了初中英语怎么办
初中的话,只能脚踏实地慢慢来。初中上课就不能再不认真听课了,必须端正学习态度,认真听讲,要花比别人多的时间来学习。考试过后遇到不熟悉的词语,要注意积累,这样就会慢慢好起来。
小学英语差的孩子也不用着急,做到上课认真听,单词短语能熟练运用,多做点题目,一定要背单词,最好每周背一篇英语作文。首先要量变才能质变,开始效果不是特别明显,但慢慢成绩就会上来了,别放弃。如果记不住,将记的笔记再次整理誊抄,好记性不如烂笔头。
小学英语差的补救方法
1、首先要找到问题的关键
对于小学生来说,英语的学习无非就是学习一些单词、语法、口语、听力等,想要提高英语成绩就应该先找到孩子英语学习差的原因,然后查漏补缺。例如孩子口语不好,家长或者老师就要给学生做一些口语方面的强化训练,多给学生营造开口说英文的机会,从而加深对口语的记忆和理解。
2、培养孩子的英文学习兴趣
培养兴趣在家庭教育这一方面还是挺重要的,毕竟孩子很多都是以学习兴趣为出发点。家长可以采取奖励的措施,给孩子布置任务,从小到大以此进行奖赏,任务难度应该是从简单到难,让孩子感受到一定的成就感后再布置一些难点的任务,就是哄着孩子学习,时间长了,孩子的学习兴趣就培养起来了。
3、鼓励孩子大胆说英文
鼓励孩子大胆说英语,不怕说错。大多数人在学习一种新的语言时,面临的最大问题是自己的恐惧心。有人担心自己说英语时错误百出而不敢说,有人是因为怕说英语时犯错,让自己显得很愚蠢而不敢开口说。要学会英语,一定要孩子丢掉这种恐惧心,大胆地开口说英文。一般来说,掌握英语最快,最好的方法就是反复操练。
4、养成良好的日记习惯
日记是我们每天的点滴生活记录,如果用的英文来讲述的话又是另外一番效果,对于小学年级的学生来说,不要求多么华丽晦涩的语法,简简单单流畅的句子为好,为自己写作能力做好基础工作。如果觉得日记太难,那么一星期一次的周记也同样能够起到相应效果。
家长都知道英语这个科目在高考中不仅所占的分值很大,而且还是孩子与别人拉开分数的关键。但是有的孩子对于这个科目知识点的掌握情况可以说是非常的差,甚至可以说是一窍不通。所以家长就感到很是焦虑,想要知道孩子到了高中英语一窍不通怎么办?
到了高中英语一窍不通怎么办
1、要学会利用碎片时间
记单词除了每天的早读课和晚自习等以外,高中生更要学会利用碎片时间。在上学的路上,回家的途中,课间的休息,出操的时间等等这些都是可以利用的时间,而且效果出奇的好。因为在碎片时间里,一次哪怕只能记1-3个单词,那积少成多,一周,一月,一年下来,那也是相当可观的。
2、养成朗读背诵的习惯
朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、意群、句型等基础知识的综合练习,同时培养纯正的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的基础。高中生要对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵,形成流利的语感,也培养了理解能力,这是提高英语水平的根本方法。
3、语法的学习
由词汇、句子、词组和固定搭配的组合运用,形成了基本的语法规则,高中英语是将语法知识融入到阅读、作文等方面。学习语法时,学生应该多造句子,这样更容理解,最重要的还是要通过大量的题目来多加练习来巩固语法知识。
4、写作的训练
高中英语涉及到大小作文的写作,所以孩子平日也要多加练习。要想写好作文,可以通过多读别人的优秀文章,研究透底别人的文章为什么能写得好、别人写文章的思路方向是怎么来的等等。当然,孩子还要注意句子结构完整,语言通顺、语法准确。
5、制定长远目标,明确每节课的学习任务
高中生可以根据不同学习阶段及自身能力,确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力,有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标,这样一开始上课,就会受到目标的激励,才能定向注意,专心致志地去主动学习,提高学习效率。
6、循环记忆法
记单词是一回生,二回熟,这个熟可能是你看到单词有记忆,却记不出来是怎么意思。所以记短语要循环记忆,在记忆模糊时必须建立迅速复习。
具体的方法是长达一段时间后就让原本学过的词组复习一次,循环复习的间隔可运用“先密后疏”的方式,开始时能隔一月复习,然后按照三天、一个星期、半个月的间隔到复习。
对于高中的孩子来说,英语也是一门很重要的学科,不仅是高考的必考科目,并且所占分数比较也很大。如果孩子英语成绩差,那么就会拉低孩子的整体分值,很可能还会影响到孩子的升学,因此我们一定要及时补救。
孩子高中英语差怎么补救
首先,坚持认真听课。
高中孩子需要保证课堂的学习很重要,应该把英语课本上的文章当作英语精读的材料,一定要跟着老师把课文中的重点词汇,重点句型,重点语法牢固掌握好,这是非常非常重要的,尤其孩子在高二阶段,因为英语的语法在这个阶段就差不多学习完了。家长要提醒孩子所有记忆完的单词,要随时复习。
其次,要做到熟记短语。
在英语中,有些短语是时常需要用到的,若连这些都没有掌握的话,不仅会对阅读产生影响,还不利于之后的写作。建议家长可让孩子将这些出镜率高的短语都进行一下积累,平时空闲的时候拿出来看看或者朗读,都可以在无形之中提高学习成绩。
然后,寻找适合自己的学习方法。
每个人都有自己的学习方法和习惯,找到适合自己的学习方法是非常重要的。可以通过和其他同学交流、借鉴成功人士的经验等方式,寻找适合自己的学习方法。同时,要不断尝试新的学习方法,不断调整和改进。
最后,培养英语思维习惯。
英语思维习惯的培养对于提高英语成绩至关重要,要尽量避免中文思维的干扰,直接用英文进行思考和表达。可以通过看英文电影、听英文歌曲、参加英语角等方式培养英语思维习惯。
孩子高中英语差的原因
1、词汇量不足,阅读理解能力弱
词汇量是语言学习的基础,高中英语要求的词汇量较大,如果孩子的词汇积累不足,就会影响他们的阅读理解能力。阅读理解是英语考试中的重要部分,如果孩子们在这方面存在困难,就会影响他们的整体成绩。
2、缺乏英语听说练习
英语听说练习是提高英语水平的重要途径之一。如果学生缺乏英语听说练习,他就无法正确地发音和听力理解,也无法在口语表达中流畅地表达自己的想法。高中英语课程对听说练习的要求更高,因此学生需要加强英语听说练习。
高中英语怎么学才能提高成绩
1、建立坚实的基础
首先,要想提高英语成绩,必须建立坚实的基础。如果你在语法、词汇、阅读和写作等方面存在薄弱环节,建议找一个合格的家教或寻求学校老师的帮助。他们可以帮助你诊断问题,然后为你制定个性化的学习计划,重点解决你的弱点。
2、制定计划
给孩子制定计划,绘制日程表,在孩子能承受的范围之内,要求他每天的固定时长内完成某项任务。比如在一个小时内背会第一单元的前15个单词,或半个小时内完成练习册上的两篇阅读理解。这样才能逐渐让孩子养成学习英语的习惯,以及摸索学习英语的方法。
初中英语也是三大主科之一,但是很多孩子在学习这门功课的时候,都会提不起兴趣,或者是遇到很多问题,从而导致孩子失去自信心,久而久之,英语就变得很差。针对小孩初中英语差的情况,家长应该怎么办呢?
小孩初中英语差怎么办
首先,制定合理的学习计划。
初中小孩的学习任务繁重,时间安排尤为重要。面对孩子英语差的情况,家长可以帮助孩子制定合理的学习计划,确保他们每天都有一定的英语学习时间。同时,要注重学习的连续性和稳定性,避免三天打鱼两天晒网的现象。此外,家长还可以根据孩子的学习进度和能力,适时调整学习计划,使之更加符合孩子的实际情况。
其次,注重基础知识的学习。
初中英语的学习是一个渐进的过程,因此我们要注重基础知识的学习。基础知识是学习的基石,只有打好基础,才能更好地理解和掌握后续的知识。家长可以鼓励孩子多做一些基础题目,巩固他们对单词、语法和句型的理解。此外,我们还可以提供一些辅助材料,如词汇卡片和语法练习册,帮助孩子进行系统的复习和巩固。
然后,英语课文要读熟。
初中孩子英语差怎么办,有些老师让学生背课文,当然是非常好的,但是并不是学生都要背,如果学生能够把文章的全部意思与单词意思都知道,并且把文章读的非常熟练,基本上这篇文章也就掌握了。很多文章都这样要求学生,久而久之就会形成语感,语感形成之后,英语就上了一个层次。
最后,培养学习英语的兴趣。
想要学好英语家长还要去培养学习英语的兴趣,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。家长可以帮助孩子提高学习英语的兴趣,可以从生活中一些方面去帮助孩子提高,比如做一些英语游戏、听一些英文的笑话、唱英文歌、练习口头对话等长时间的练习就会让孩子提高学习英语的兴趣了,孩子有了兴趣才能够对这门课上心。
小孩初中英语差的原因
1、不想学。很多孩子,不仅基础差,更要命的是他们不想学英语,一个是不愿意开口说英语,尤其是普通话都说不好的孩子,一开口说英语,可能会被其他同学嘲笑,另一个原因就是对于背单词、背课文这种简单重复的工作,他们觉着枯燥无聊,不愿意学英语。
2、单词的词性分不清。很多孩子学英语只是知道怎么读怎么写,忽视了单词的词性。其实英语学习中词性非常重要。比如:动词就是用来做谓语的,句子中的谓语只能用动词来承担,不同的词性修饰不同的句子成分,要放在不同的位置。好多孩子在英语学习中没有树立词性的概念,遣词造句写作文时,随便拿个单词就按在句子里。
初中英语怎么学才能提高成绩
1、充分利用课本
建议各位同学,在学习过程中对课本进行深入了解,从单词到句子,从句子到篇章,结合所学知识点反复阅读课本内容,学生就可以通过课本了解到知识点是如何应用的,当学生可以灵活掌握这些知识点,英语成绩自然有所提升。
2、基础语法学习
语法学习是初中英语学习的最大难点,英语语法种类很多,孩子一定要分清主次,不是所有的语法形式都要求掌握的,只要将重点基础的背熟即可,例如:现在进行时、现在完成时、将来时等形态的意思和搭配。在课本中经常出现和老师要求重点记忆的时态,孩子一定要认真学习、重点记忆。