如果学生在初三英语考试时取得了80分左右的成绩,那么各位家长和学生注意了,孩子这个范围是刚刚进入及格分数线往上,是还有很大的提升空间的。家长可以引导孩子提高学习成绩,接下来我们来看一下初三英语考80多分怎么提高?
初三英语考80多分怎么提高
1、建单项选择错题档案
从现在开始,把每次所做试卷中出错的地方找出来,分析原因,对所犯错误弄个水落石出,然后收集整理,再加以强化训练。不断温习巩固,避免重复犯错,不断扫清复习路上的障碍。建立错题档案,不但可以解决单项选择中的问题,更重要的是,可以巩固英语基础知识,对提高完形填空、阅读理解及书面表达水平大有裨益。
2、多积累词汇
对于词汇的积累,初中的学生大概要掌握1700个英语单词。一方面可以提前记忆将要学习的单词和短语;另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本,每天反复记忆和默写不熟悉的单词。
3、学习需要练习
初三学生们在初中所学习的英语书还是比较难的,其中涉及的很多的知识点都是在高中的时候,老师们才能够讲解的,但是既然在初中的教材之中出现了,初三学生们也就要能够掌握,学好这些内容才能提高成绩。
初三学生学习英语有一种非常简单的方式,就是背诵课文,因为现在教材之中的文章都是老师们精挑细选出来的,对于初三学生们来说还是非常有益的,所以同学们一定要能够仔细的阅读,做好这个阅读的工作,另外如果是要求背诵的文章,就一定要能够背诵下来才能提高成绩。
4、从基础知识点抓起
成绩差的同学通常存在基础知识点掌握不牢的问题,也就是说对单词、词组、句型等语法知识点的熟悉程度不够。只有熟练掌握单词的拼读、词义、词性和用法,词组的意思和用法,以及各种句型的构成和用法,才能学好英语。
所以,成绩差的同学不要急于刷各种语法题,最好从背诵单词、词组、句型等语法知识点入手,把这些内容都背熟了再来刷题就能达到非常好的巩固提升效果,只有这样才能降低遗忘率,更加牢固地掌握基础知识点。
5、提高初三写作技巧
初中英语的另一个重要组成部分是写作,它与初中语文作文有许多相似之处。因此,如果想提高你的写作能力就应该积累一些高分数的句型,扎实的阅读基础是写好一篇文章的保证,只有投入多才能产出多,所以一定要多读课外文章和精读文章。
英语这门科目,是很多孩子的弱项。上了初中以后,内容稍微难了一点,总分也随着有所增加。初一英语满分一般为120分,个别地区为150分。如果满分是120分的话,孩子考80多分,成绩还是属于中等的,如果是150分,那就不太好了。针对这种情况,孩子初一英语80多分怎么提高呢?
初一英语80多分怎么提高
1、熟练背诵
背诵是英语学习中非常重要的一个环节,一个连课文都背不熟的学生,英语水平肯定不高。初一学生要坚持每天背点英语文章,可以是句子,也可以是对话、短文,每天学到的课文要背诵,经常复习,增强熟练程度,以达到脱口而出的地步。
2、坚持做阅读打卡
让孩子试试阅读打卡,并且每天坚持,在文中积累词汇量,学习做题方法,养成从出题人思路出发的习惯。这样孩子做题的时候,思路不“脑补”跑偏,能快速找到主旨关键句,正确率也就上来了。
3、积累足够的单词量
单词是学习初一英语的基础,有了这个基础才是学习英语的根本,没有词汇量一切都是空中楼阁,很多家长还没有认清这个,所有如果你家孩子英语单词不过关,大家可以去尝试一下思维导图单词学习法,很多孩子通过这个方法已经拿到了结果,并且不是死记硬背哟,不知不觉就学好了。
4、合理安排学习的时间
做作业时,放在周围的东西一定要与当时学习的内容有关,从而减少注意力的分散,比如做英语时,就不要把数学摆到能看到地方。长时间的学习容易出现思维停滞的现象,所以要学会在合适的时候切换科目或者休息片刻。除了试卷练习外,建议在家里每学一小时,休息10分钟。
5、多理解语法
初一英语单靠记单词,是难以在提高成绩的,语法的学习也同样很重要。初一的时候还要学习重要的语法知识点。上课时要认真听讲,特别是语法知识点的讲解。加强对语法知识点的对应练习,主动查阅语法书,自主学习理解。
6、每天背单词
每天背单词,直到你可以比较轻松地看一篇不太难的阅读理解(理解大概内容)。每天坚持背单词,做题,看语法,此阶段需要不断温故知新。在完成了分章节练习册和语法,背了大量的单词后,接下来可以做课本上经典的例题。
很多孩子在平时不注重英语的学习,初一初二的时候光顾着玩,没有认真的积累,造成了英语的基础比较差,到来初三想要在提高可不是一件容易的事,需要平时下功夫背单词和钻研语法,那么初三英语基础差怎么快速提高呢?
初三英语基础差怎么快速提高
1、强化英语阅读
英语的阅读理解在中考英语试卷中占有很大比重的,在中考时英语阅读理解是占英语分值的很大比重的。要想提高阅读水平,除了学习课本外,必须在课外有意识地扩大阅读量,提高阅读速度,掌握阅读技巧。
2、语法基础要打好
一些固定用法,就去死记硬背地记,比如enjoy后面接的动词一定要是ing形式;动词形式变化,第三人称单数形式,ing形式,过去分词,过去式,动词原形;名词的单复数形式,动词时态变化,看着很多,但是只要你有计划地去学,多做题,作笔记,没有你学不会的
3、重视听力部分
英语听力在整张卷子上占了绝大多数的分数,那么初三学生如果想要提高分数以及自己的学习能力,是离不开英语听力的锻炼的。初三学生们在练习英语听力的时候,一定要了解,听力是需要初三学生听完完整的对话,然后从其中分析出自己需要的部分,而不是简单的“听写”。
4、背单词
词汇量是学习英语的基础,也是各位同学最头疼的地方。但如果没有足够的词汇量,就根本不可能学好英语。将生活中大量的零碎时间利用起来,用来背单词背知识点,坚持下去即使基础差也能快速提高成绩。
5、多读范文
对中国学生来说,用英文写作文则是一个非常头疼的问题,因为找不到正确的单词代表要表达的中文意思而且常常将中文字词直译为对应单词,弄得句子不伦不类的。所以在日常可以多读读好的范文,遇到常用的表达短语进行记忆背诵,但我们脑中的英文储量大了,写作文自然就轻松了。
6、善于利用和分配时间
初三时间紧,大家要学会合理利用和分配时间。合理利用时间,比如等车、等饭期间听音频,大课间看错题或者笔记,起床后、睡觉前这段时间背单词等。虽然这些时间看起来微不足道,但积累下来也能完成很多学习任务。理分配时间就是要把每一天给分配好,让学习条理化、有序化。
孩子到了初三阶段,英语只考20分会大大拉低孩子的整体分数,甚至影响到孩子升学。所以家长和学生都应该重视起来,在这最后阶段找到提高成绩的方法,以免影响到孩子的中考成绩。要想提高初三英语成绩,学生们首先需要有一个良好的学习习惯,并且持之以恒。
初三英语20分怎么提高
1、牢记初三词汇量
一般来说,中考的词汇量要求是2500。单词是读懂英语句子的关键,把单词记住了,我们就能读懂文章,选对答案。但是很多学生在记单词的过程中,容易记了忘、忘了记,这主要是因为没有掌握单词记忆方法。为了牢牢记住单词,同学们可以掌握一些单词记忆方法,比如卡片记忆法、联想与想象法等。
2、注重语法的学习
初三英语中所涉及到较多的就是语法,而语法对于同学们来说是非常容易的。但是语法虽然简单,内容却是不少。英语之中有十大词类,而这些词类都需要同学们在初中能够掌握。掌握单词的词性之后,同学们才能够合理的编排单词在句子之中的位置,才能够造出完整没有语法错误的句子,所以语法对于同学们来说还是较为重要。需要同学们能够认真学习。
3、课后复习和巩固
当天所学习的知识点,必须在当天消化,绝不留给明天。学习成绩不好的学生一般都有拖延的问题,喜欢放弃,遇到困难和问题不主动地去解决,以至于困难和问题越来越多,最终不知道从哪里下手解决,形成一个恶性循环。要想有所突破和改变,主动学习和立马行动是治愈这一切的关键。
4、注重基础知识的巩固
初三英语只考20分,证明孩子的基础知识掌握并不是很好,基础知识的掌握对于提高成绩至关重要。家长可以帮助孩子复习和巩固基础知识,包括词汇、语法、句型等。可以通过做一些基础题目、背诵单词、做语法练习等方式来巩固基础知识,确保孩子在学习新知识之前能够熟练掌握基础知识。
初三英语差的原因在哪
1、学习习惯较差。部分初三学生在学习上有着很强的依赖心理,没有主动学习的习惯:不会提前预习课文,没有明确的学习目的;上课很难集中注意力听讲,不知所云,下课也懒得翻书。全部的英语学习就仰仗每周几节有限的英语课,结果是学了后面忘了前面,越学越差。
2、学习方法不当。很多同学在学习英语时,过于依赖死记硬背,而忽略了培养语感和实际应用能力。这样的学习方法在初中阶段可能还有一定的效果,但到了初三,随着英语知识的不断深入,成绩就会明显下滑。
中考英语如何快速提分
1、熟练语法,在阅读中感悟
语法在英语的学习中是很重要的,尤其表现在作文上面,只要掌握了语法,写出的作文句子就很通顺。而且孩子语法熟练的话,对于练习口语也至关重要,建议同学们除了听老师课堂上面的讲解之外,应该自己准备一本专门针对练习语法的书,平时的时候自己多琢磨琢磨,这样可以很快提高英语成绩。
2、理解并掌握基础知识
中考英语的基础知识包括词汇、语法、句型等,这些都是提高英语成绩的基础。因此,学生们需要花时间去理解和掌握这些知识。例如,每天记忆一定数量的单词,定期复习和练习语法,熟悉各种句型结构等。只有基础扎实,才能在考试中游刃有余。
在初三阶段就是紧张的冲刺阶段,每个孩子为了能够进入一个好的高中都在积极复习。但是随着距离中考的时间越来越近,对于那些只有200多分的差生来说,他们是很焦虑不安的。因为,这些孩子之前欠的问题太多,导致在这个时候他们也不知道该怎么提高成绩了。
初三200多分该怎么提高成绩
1、要有必须考上高中的执念
信念可以激发无限力量,所以初三学生的目标一定要明确,要抱着不到黄河心不死,不撞南墙不回头的决心去做这件事。很多公司会聚集在一起喊口号,喊目标,就是为了要加强信念,统一思想。信念,可以克服失败带来的挫败感,愈挫愈勇,最终达成目的。
2、多做课后习题
初三生多做课后习题是必须的,这不只是完成老师布置的作业,还是将学习到的知识进行巩固复习的过程。由于现在学习任务是非常大的,所以做题是必不可少的一个过程。同时初中生要尽可能的早些完成作业,不要影响自己的睡眠时间。
3、从薄弱环节入手,夯实基础
初三200多分成绩的学生在复习过程中,需要重视基础知识的复习,那么就需要从薄弱环节入手,知道自己学习存在不足,进行针对性复习,从而夯实自己的基础。
同时,孩子要针对自己的学习情况,善于发现学习不足之处,这是提高成绩的关键之处。通过孩子的不断努力,基础牢固了,学习就有了底气,可以为提高做题能力提供条件。
4、总结模考的得与失
中考之前,模考有很多。多的不说,少的怎么也有三次。每次模考之后,常常有很多学生因为模考成绩不好而郁郁寡欢,这样不仅会影响心情,而且会影响考试状态。所以初三学生要学会调整心情,正视考试,总结模考的得与失,从模考当中发现问题,把可能出现在中考当中的问题提前解决。
5、自我梳理,找准定位
学习生活中,付出努力之后,收获却甚微,确实容易让人变得灰心丧气。这个时候,孩子就需要重新认识自己了。家长要引导孩子通过自我梳理的方式,看看学习方法是否不当,学习计划是否存在不合理的地方。
只有孩子认识到自身的不足,方能在有的放矢中去改进和提升。找准自己的定位,看清与同学的差距,才能有针对性地去提高。
高中英语比初中的内容难度增加了不少,最为明显的是词汇量和语法增加了。孩子们在学习的过程当中,往往只知道背诵单词,对于其他的学习方法却不是很了解,这样的学习效率其实是很低下的,那么高中英语80分怎么提高呢?
高中英语80分怎么提高
1、提升词汇量
这也是提高英语成绩的基础,很多人觉得英文难,主要就在于看不懂文章。做英语犹如读天书,看一遍完全不知所云,在这种情况下,做题完全凭感觉,想考高分完全不可能。所以,想要提升英语成绩,关键在于提高词汇量,词汇量没有最高,只有更高。
2、写好作文
在考试当中,英语作文的分值占比不低。同学们要提高英文写作能力,平时没事儿的时候多练习写作,也可以写英文日记。在考试当中要认真审题,看清题意。写作的时候,要注意时态,分层级结构写。可以写一些高级句式,但是要注意不要写一些孤僻单词,因为孤僻单词有的老师也可能不认识。
3、发自内心地爱上英语
兴趣是最好的老师,学好英语的前提是对英语感兴趣,只有对英语感兴趣,才会想要去接触它,不管是听老师讲课还是做题都是开心的。如果对英语不感兴趣,那么学习英语就会变得很痛苦,看见英语卷子就头疼,看见英语老师就不开心。所以要从内心爱上英语,培养学习英语的兴趣。
4、认真听课,积极配合
课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所,作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的,但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。
预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的,要向老师提出,把问题搞清楚,老师讲授的问题,先注意听,下课后整理一下笔记,反复思考一下这些问题,抓住老师所讲的重点,难点和考点。学英语重在多读、多听、多说,掌握了语感后,学英语就上了一个境界了。
5、记范文
英语作文在考试中占有很大比例,如果作文写得好对提高成绩非常有帮助。但是前提是会写,在平常要多记一些老师给出的范文,这些范文里面会有相关的句子,把范文记住了,在考试的时候有可能会有相关的句子可以用的。
在学习英语时,肯定是离不开语法的,这个知识非常重要,尤其表现在作文中。初三学生只要搞懂了语法知识,写文章时句子就会很通顺,也能有效提高英语成绩。而考试考了50多分的学生一定缺乏对这些知识的了解,因此,一定要重视起来。那么初三英语50多分怎么办呢?
初三英语50多分怎么办
1、做好阅读
阅读以及完形填空是英语考试的重头戏,所占分值巨大。很多人的看法是到了初三,特别是中考前阅读能力已经定型,然而很多学生的实践告诉我们,阅读在坚持中每天都会进步,因此一定要坚持,甚至加大阅读量,进行阶段性突击。
平时不想读,考场上不会读,为避免这种情况出现在中考,就应该咬牙坚持。从反复做一篇阅读开始,从重阅读轻做题向阅读与解题并重,循序渐进。此外,适当降低难度,从简单题中获得自信心,更有助于调动积极性。
2、对重要句型举一反三
凡是重要句型,都不会一带而过,还会反复强化这部分句型的不断转换,确保同学们做到触类旁通、举一反三。重要句型,是无论哪一次初三英语考试都会考查的考点,因此,再怎么强调重要句型的重要性都不为过。
3、牢记2500词汇量
每个学习阶段有每个学习阶段的要求。一般来说,中考的词汇量要求是2500,高考的词汇量要求是3500。单词是读懂英语句子的关键,把单词记住了,我们就能读懂文章,选对答案。
但是很多学生在记单词的过程中,容易记了忘、忘了记。这主要是因为没有掌握单词记忆方法。为了牢牢记住单词,同学们可以掌握一些单词记忆方法,比如卡片记忆法、联想与想象法等。
4、坚持自主学习
单词、词组、句型等语法知识点是学习英语的基础知识点,虽然初中的词汇量不多、语法难度不大,但是,语法知识点非常琐碎,只有把老师要求识记的内容都尽快背熟,才能提高英语成绩。
所以,初三英语50多分的学生必须在中考前坚持每天至少花一小时自主学习英语,也就是要在完成作业的基础上,额外花时间背诵单词、词组、语法、刷题,必须要求自己不折不扣地完成任务,只有这样才能尽快老师的复习进度,稳步提高英语成绩。
初三时期对于学生来说是非常关键的。这个学期的孩子马上就要面临中考,所以这个档口想要提高自己的英语成绩,学生一定要去掌握学习方法和技巧,高效学习,避免浪费时间,接下来我们就来了解一下初三怎么提高英语成绩吧?
初三怎么提高英语成绩
1、打好英语复习基础
初三英语学习主要是以深化基础知识为主。初中阶段的语法在初一初二基本都学完了。进入初三后,同学们的主要学习任务是词汇量的大量扩充和综合复习运用整个初中的语法知识点。
初三的这个阶段一定要掌握好学科的基础知识,学会对自己的英语基础的知识进行一些归纳,及时为自己知识做好总结、提炼重点知识、把难点和易错点找出,让自己的复习更加的系统化,最好做到知识的条理化。
2、提前预习,有的放矢
预习,是想学好一门课程必须养成的一个习惯。通过音标,我们可以试着拼读一下生词,对于那些把握不准读音的单词,要做好标记,注意老师上课时是怎么发音的,读完生词时候,要看一下单词的词性和汉语意思。
通过对单词的熟悉,预习一下课文,记录好不明白的地方,在老师讲课的时候认真听。课堂是老师教授知识的主要场所,如果初三学生在预习时遇到的问题老师上课没有讲,要及时的问,并且做好笔记,课下仔细整理,消化所学到的知识。
3、提高阅读理解能力
英语阅读是学习的重要环节之一。英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇,这样可以培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力。掌握阅读技巧后,学生可以快速的对文章的关键信息进行提取,提高做题效率和准确性,同时可节约大量的时间。
4、重视听力和口语
很多初三学生英语考试很厉害,就是不能交流,也就是差在听说上,而听力甚至口语在考试中占得比例越来越大,所以学生搞好听力不容忽视,而学好的关键就是学生要学会坚持每天都听,一开始可以尝试大声的读文章,之后可以下载各种考试听力录音题。
5、从基础知识点抓起
英语成绩差的同学通常存在基础知识点掌握不牢的问题。这时初三学生最好从背诵单词、词组、句型等语法知识点入手,把这些内容都背熟了再来刷题就能达到非常好的巩固提升效果。
学生在背诵这些内容时要制定合理的推进计划。同时,同学们还要做到稳扎稳打,除了要每天按照推进计划背诵新的内容以后,还要不断巩固前面背过的内容,只有这样才能降低遗忘率,更加牢固地掌握基础知识点。
初三的学习和复习时间都是很紧张的,他们即将面临着中考,但是还是会有一些学生,不知道该怎么去学习英语这门课程,也不知道该怎么复习才能在考试中,提高自己的成绩。那么,初三英语怎么提高成绩呢?
初三英语怎么提高成绩
1、打好英语复习基础
初三英语学习主要是以深化基础知识为主。初中阶段的语法在初一初二基本都学完了。进入初三后,同学们的主要学习任务是,词汇量的大量扩充,和综合复习,运用整个初中的语法知识点。初三的这个阶段一定要掌握好英语的基础知识,学会对自己的英语基础的知识进行一些归纳,及时为自己的英语知识做好总结,最好做到知识的条理化。
2、把握好课堂
上课认真听讲,多做笔记。老师所讲的都是比较重要的内容,只有认真听讲,多做笔记,课下才知道哪些是重点知识,才有重点的去学习。
3、多练习写作
平时应多看一些范文,比如:一些报刊中的作文题,在下一期里往往都会有范文,这些范文都应看一下,尤其要注意文中承前启后的句子,把这些句子正确的用在自己的作文中,得分就会高很多。平时作文的得分在8分以下的,自己应该多练,并请老师给你面批,这样进步会很快。
4、多阅读积累词语
初三英语成绩不好,与积累的词组少有很大的关联。现在英语考试加大了阅读的比重,只有积累足够的词组,才能应对大量的阅读习题,建议同学们多积累词组,可以用专门的本子抄写,每天抽出时间,反复背诵和练习。坚持一个月,阅读水平会大有提高。
5、做练习
建议每天都要做至少一到两题的语篇阅读题,做阅读的时候,常常会出现一些新的单词。这个时候不要着急去查字典,联系上下文去揣摩猜词义是非常必要和有效的。做阅读题的时候一定要静下心来写,如果心很浮躁的话,就不能理解整篇文章了。做阅读理解的时候建议先看问题,然后带着问题去读文章,这样能节省一些时间。
6、口语发音
很多人的口语或者听力不好,就是因为不会正确的发音,想要解决这种情况,就从音标开始学,做到正确发音再不断练习。