英语这门科目,是很多孩子的弱项。上了初中以后,内容稍微难了一点,总分也随着有所增加。初一英语满分一般为120分,个别地区为150分。如果满分是120分的话,孩子考80多分,成绩还是属于中等的,如果是150分,那就不太好了。针对这种情况,孩子初一英语80多分怎么提高呢?
初一英语80多分怎么提高
1、熟练背诵
背诵是英语学习中非常重要的一个环节,一个连课文都背不熟的学生,英语水平肯定不高。初一学生要坚持每天背点英语文章,可以是句子,也可以是对话、短文,每天学到的课文要背诵,经常复习,增强熟练程度,以达到脱口而出的地步。
2、坚持做阅读打卡
让孩子试试阅读打卡,并且每天坚持,在文中积累词汇量,学习做题方法,养成从出题人思路出发的习惯。这样孩子做题的时候,思路不“脑补”跑偏,能快速找到主旨关键句,正确率也就上来了。
3、积累足够的单词量
单词是学习初一英语的基础,有了这个基础才是学习英语的根本,没有词汇量一切都是空中楼阁,很多家长还没有认清这个,所有如果你家孩子英语单词不过关,大家可以去尝试一下思维导图单词学习法,很多孩子通过这个方法已经拿到了结果,并且不是死记硬背哟,不知不觉就学好了。
4、合理安排学习的时间
做作业时,放在周围的东西一定要与当时学习的内容有关,从而减少注意力的分散,比如做英语时,就不要把数学摆到能看到地方。长时间的学习容易出现思维停滞的现象,所以要学会在合适的时候切换科目或者休息片刻。除了试卷练习外,建议在家里每学一小时,休息10分钟。
5、多理解语法
初一英语单靠记单词,是难以在提高成绩的,语法的学习也同样很重要。初一的时候还要学习重要的语法知识点。上课时要认真听讲,特别是语法知识点的讲解。加强对语法知识点的对应练习,主动查阅语法书,自主学习理解。
6、每天背单词
每天背单词,直到你可以比较轻松地看一篇不太难的阅读理解(理解大概内容)。每天坚持背单词,做题,看语法,此阶段需要不断温故知新。在完成了分章节练习册和语法,背了大量的单词后,接下来可以做课本上经典的例题。
刚刚进入初中,数学的内容和难度都是小学时期没有办法比拟的,但是80分这样的分数也是不应该出现的,甚至可以说是有点差的,还有很多的提升空间,家长对此也是非常的焦虑,那么初一数学不好怎么提高呢?
初一数学成绩80多分怎么提高
1、逐层突破
尤其对于初中数学成绩80多分的同学,一定不要急于突破难题,从最基础的题目开始,熟悉各种公式定义,了解不同类型题目的集体步骤,先把最简单的题目做好做熟练。直到所有简单基础的题目没有任何问题了在尝试解决中等难度的题目,由简单逐步过渡到困难,使自己在解决不会的数学题目时有成就感。
2、课后及时复习
要重视课堂上的学习效率,找到适合自己的学习方法,上课时要跟住老师的思路,积极思考。下课之后要及时复习,遇到不懂的地方要及时去问,在做作业的时候,先把老师课堂上讲解的内容回想一遍,还要牢牢的掌握公式及推理过程,尽量不要去翻书。尽量自己思考,不要急于翻看答案。
3、深刻理解概念
概念是数学的基石,学习概念,包括定理、性质,不仅要知其然,还要知其所以然,许多同学只注重记概念,而忽视了对其背景的理解,这样是学不好数学的,对于每个定义、定理,我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的,又是运用到何处的,只有这样,才能更好地运用它来解决问题。
4、要把想和看结合起来
我们看例题,在读了题目以后,可以自己先大概想一下如何做,再对照解答,看自己的思路有哪点比解答更好,促使自己有所提高,或者自己的思路和解答不同,也要找出原因,总结经验。
5、培养良好的学习习惯
要想学好一门课程,首先学生一定要形成良好的学习习惯,这不仅是学生成功的基础还是关键。学习数学有个非常重要的习惯就是课前预习和课后复习。如果做好课前预习的话,那么老师上课讲的知识学生不仅能听懂,还能举一反三。
6、及时纠错
课堂练习、作业、检测,反馈后要及时查阅,分析错题的原因,必要时强化相关计算的训练。不明白的问题要及时向同学和老师请教了,不能将问题处于悬而未解的状态,养成今日事今日毕的好习惯。
7、回归课本
课本是专家编写的,是最权威的学习资料,具体方法是:打开课本,拿出笔记本,从第一单元开始,把主要的知识点的关键词抄下来,回忆和关键词有关的具体内容,把会的默写在笔记本上。不会的用红笔画住,看看课本,再试着默写出来。
如果学生在初三英语考试时取得了80分左右的成绩,那么各位家长和学生注意了,孩子这个范围是刚刚进入及格分数线往上,是还有很大的提升空间的。家长可以引导孩子提高学习成绩,接下来我们来看一下初三英语考80多分怎么提高?
初三英语考80多分怎么提高
1、建单项选择错题档案
从现在开始,把每次所做试卷中出错的地方找出来,分析原因,对所犯错误弄个水落石出,然后收集整理,再加以强化训练。不断温习巩固,避免重复犯错,不断扫清复习路上的障碍。建立错题档案,不但可以解决单项选择中的问题,更重要的是,可以巩固英语基础知识,对提高完形填空、阅读理解及书面表达水平大有裨益。
2、多积累词汇
对于词汇的积累,初中的学生大概要掌握1700个英语单词。一方面可以提前记忆将要学习的单词和短语;另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本,每天反复记忆和默写不熟悉的单词。
3、学习需要练习
初三学生们在初中所学习的英语书还是比较难的,其中涉及的很多的知识点都是在高中的时候,老师们才能够讲解的,但是既然在初中的教材之中出现了,初三学生们也就要能够掌握,学好这些内容才能提高成绩。
初三学生学习英语有一种非常简单的方式,就是背诵课文,因为现在教材之中的文章都是老师们精挑细选出来的,对于初三学生们来说还是非常有益的,所以同学们一定要能够仔细的阅读,做好这个阅读的工作,另外如果是要求背诵的文章,就一定要能够背诵下来才能提高成绩。
4、从基础知识点抓起
成绩差的同学通常存在基础知识点掌握不牢的问题,也就是说对单词、词组、句型等语法知识点的熟悉程度不够。只有熟练掌握单词的拼读、词义、词性和用法,词组的意思和用法,以及各种句型的构成和用法,才能学好英语。
所以,成绩差的同学不要急于刷各种语法题,最好从背诵单词、词组、句型等语法知识点入手,把这些内容都背熟了再来刷题就能达到非常好的巩固提升效果,只有这样才能降低遗忘率,更加牢固地掌握基础知识点。
5、提高初三写作技巧
初中英语的另一个重要组成部分是写作,它与初中语文作文有许多相似之处。因此,如果想提高你的写作能力就应该积累一些高分数的句型,扎实的阅读基础是写好一篇文章的保证,只有投入多才能产出多,所以一定要多读课外文章和精读文章。
初一孩子英语成绩差的原因有很多种,可能是孩子在小学阶段的基础没有打好,词汇量比较薄弱,也可能是孩子对英语没有兴趣。对于这种情况,家长和学生需要找出问题所在,并及时转变学习方法,这样才能更快的提高成绩。
初一孩子英语成绩差怎么才能提高
1、增大词汇量
初一孩子英语成绩差最典型的问题就是词汇量小,词汇是英语的基础,等同于汉字。学生可以每天背诵二十个单词,第二天家长来听写,这样做提升会比较显着。让学生做题时遇到不认识的单词要自己查单词,查出的单词意思标注到单词旁边。也可以分时间段去记忆,比如早上记20个,晚上记20个。然后利用碎片化的时间去复习,加深记忆。
2、多做练习
有了单词和语法基础后,接下来要做的就语篇练习。初一英语阅读理解主要考察同学们的综合能力,需要把积累的所有知识都运用出来,这就需要学生平时的积累和不断巩固了。做阅读理解练习要规定时间,不要不限时的去做阅读,那样基本没有什么效果,根据篇幅长短规定好时间,就一定要按时完成。
3、认真记录课堂笔记
进入初一以后,老师会在英语课文的基础上增加很多补充内容,因此上课必须认真听讲并记好课堂笔记。当然会出现听课与记笔记冲突的情况,可以用速记的方式先记下重点,回家复习的时候再对笔记进行整理,这样既可以帮助回忆老师的上课内容,又可以根据自己的情况对笔记进行完善提升。
4、掌握科学的学习方法
对于初中英语来说,科学的学习方法是非常重要的,它可以让学生既能够轻松的学习,效果又会更好。首先要懂得劳逸结合,学习并不是一件简单轻松的事情,同样的并不是说学习时间越长效果就越好,事实证明劳逸结合的学习效率是最高的。另外初中生在学习英语的时候要知道自己薄弱环节在哪里,这样你就有侧重点。
初一英语听力怎么提高
1、扩大词汇量
只有词汇量积累到一定程度才能顺利地遣词造句,以及正确领会句子的意思,因此扩大词汇量是提高听力的必要手段。但同学们也要注意不要太偏重于必须听懂每个单词,否则就会形成听到不熟悉的单词,就无法再专心听下面内容的坏习惯。
2、多听单词课文
教科书上课文和单词是我们最好的听力材料,所以同学们一定要多听,要尝试在听的过程中,写出听到的单词和句子。对于写错的单词或句子,一定要要做好强化记忆,让自己真正做到掌握。在练习听力的过程中,不管是做题还是听课文,都要以精听为主。拿到听力的材料,一定要反复的去听,听懂每句话、每个单词,要保证真正听懂并掌握。
初一孩子怎么高效学习
1、科学预习
每个人的情况不同,预习的要求也不一样,但有一点要规律有计划地进行预习,如从课前预习到单元预习再到整册预习等。结合课本认真思考,预习时要运用已有的知识进行思考,把知识点关联起来,弄清楚内在联系,看看自己有没有更多办法进行解决。如果感到困惑及时进行标注,第二天虚心请教老师同学解答,千万不要把问题留过夜要,越积越多。
2、课后复习要及时有效
初一学生要在课后时间根据自己的学习情况,进行有针对性地查漏补缺,逐步提升解题难度。一方面学生们要整理当天的课堂笔记,并结合教科书把自己还没有掌握到位的内容重新梳理几遍;另一方面学生们要整理当天的错题本,把当天的作业和考试中的错题和难题集中起来,认真总结每道题的解题方法,并找一些类似的题目进行反复练习。
在小学阶段,孩子们的英语水平都差不多,分数也差不到哪去,但是到了初一以后,就会逐渐的拉开差距。作为三大主科之一,孩子的英语差让家长们非常担心,特别怕影响到中考。针对这种情况,怎么才能快速提高英语成绩呢?
初一的英语差怎么样才能快速提高
1、建立良好的学习习惯
良好的学习习惯是提高英语成绩的基础,首先,你需要每天都花一些时间来学习英语,而不是等到考试前的最后一刻才开始复习。你需要有一个明确的学习计划,包括你每天需要学习的内容和目标。最后,你需要有一个良好的学习环境,避免在学习时被其他事物打扰。
2、多积累单词
单词是基础,一定要把单词记熟,背单词。睡前背,早上起来背,效果最好。根据情况,背单词的时候一定要把读音结合上。背名词的时候要结实物背,这样的方法有趣又有效。词组一定要背。准备一个小本子,遇到不会的题解决之后记到一个小本子上,随时随地进行记录。
3、注重基础知识的掌握
初一英语的学习内容相对较为基础,但基础知识的掌握对于后续学习的顺利进行至关重要。家长可以帮助孩子复习和巩固小学阶段的英语知识,特别是词汇和语法方面的基础知识。可以通过背诵单词、做语法练习题等方式,加深对基础知识的理解和记忆。同时,家长还可以鼓励孩子参加一些英语角、英语竞赛等活动。
4、提前预习,有的放矢
作为学生,在每次上课前,都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词,把握不准的要标出来,注意上课老师的发音,还要记一下单词的汉语意思和词性。预习一遍课文,找出不明白的地方,做到心中有数,在教师讲课时注意听这些地方。总之,预习的目的是熟悉要学的内容,找出不明白的地方,带着问题听课,做到有的放矢。
初一的英语差的原因
1、知识点越落越多,孩子更加没有自信,造成恶性循环。冷冰冰的语法很容易造成孩子们的理解困难,如果在这个时期没有合适的衔接、孩子没有跟上节奏,就很容易出现“掉队现象”。而语法的学习贯穿孩子英语学习的整个生涯,一旦出现“掉队”,一环扣一环,很容易形成连锁反应,帐越欠越多,孩子很容易生出抵触情绪。
2、小学和初中英语考查范围差别大。小学考试主要考查课文的单词和句型,很多是原封不动的句子,硬背课文就能拿高分,单词量只有800左右。初中考试比较灵活,课文考查内容很少,大约只有20%是考课文内容,其他80%内容都是考查英语多年的知识积累和对应的语法知识,不存在背课文就能拿高分的情况。
初一孩子怎么转变学习方法
1、多看笔记多回顾老师课堂内容
初一孩子要多反思自己的学习近况,除了上课认真听讲之外,其他时间有没有进行课本知识的预习和复习,有没有认真复习老师所讲的内容,有没有把自己的笔记好好揣摩等等。其实,做好这些工作是为了把自己的基础知识打牢固。只有深入思考自己曾经学过的内容或做过的例题,这样再配合做练习题才是有效果的。
2、提高学习效率
除了学习方法,学习效率也是影响学习成绩的重要因素。有些孩子虽然花了很多时间在学习上,但是成绩却并不理想。这可能是因为他们的学习效率不高。父母可以帮助孩子提高学习效率,例如,教他们如何有效地利用时间,如何避免分心等。
高中英语比初中的内容难度增加了不少,最为明显的是词汇量和语法增加了。孩子们在学习的过程当中,往往只知道背诵单词,对于其他的学习方法却不是很了解,这样的学习效率其实是很低下的,那么高中英语80分怎么提高呢?
高中英语80分怎么提高
1、提升词汇量
这也是提高英语成绩的基础,很多人觉得英文难,主要就在于看不懂文章。做英语犹如读天书,看一遍完全不知所云,在这种情况下,做题完全凭感觉,想考高分完全不可能。所以,想要提升英语成绩,关键在于提高词汇量,词汇量没有最高,只有更高。
2、写好作文
在考试当中,英语作文的分值占比不低。同学们要提高英文写作能力,平时没事儿的时候多练习写作,也可以写英文日记。在考试当中要认真审题,看清题意。写作的时候,要注意时态,分层级结构写。可以写一些高级句式,但是要注意不要写一些孤僻单词,因为孤僻单词有的老师也可能不认识。
3、发自内心地爱上英语
兴趣是最好的老师,学好英语的前提是对英语感兴趣,只有对英语感兴趣,才会想要去接触它,不管是听老师讲课还是做题都是开心的。如果对英语不感兴趣,那么学习英语就会变得很痛苦,看见英语卷子就头疼,看见英语老师就不开心。所以要从内心爱上英语,培养学习英语的兴趣。
4、认真听课,积极配合
课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所,作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的,但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。
预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的,要向老师提出,把问题搞清楚,老师讲授的问题,先注意听,下课后整理一下笔记,反复思考一下这些问题,抓住老师所讲的重点,难点和考点。学英语重在多读、多听、多说,掌握了语感后,学英语就上了一个境界了。
5、记范文
英语作文在考试中占有很大比例,如果作文写得好对提高成绩非常有帮助。但是前提是会写,在平常要多记一些老师给出的范文,这些范文里面会有相关的句子,把范文记住了,在考试的时候有可能会有相关的句子可以用的。
初一英语知识是很基础的,想要学好这门学科,就要有学习的兴趣和动力,这样才容易坚持下去,但兴趣并不是与生俱来的,是可以后天培养的。同学们想要提高成绩,就要不怕困难,切忌三天打鱼两天晒网。那么初一英语怎么才能提高成绩呢?
初一英语怎么才能提高成绩
1、专心听课
用心识记上课时应做到:眼到、口到、手到、心到。努力在课内有目标有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。
强迫自己在课内记住这节课最重要的内容,这样,使自己真正体会到“这节课学到不少东西”的踏实感、成就感,进而激发动机,提高兴趣,更有信心去迎接今后的英语学习。
2、英语课文的预习
在预习课文时,同学们在预习单词的基础上,先仔细听几遍课文的录音带。如果一下子听不明白也不要气馁,认真阅读几遍,对于刚才没有听明白的地方,要特别留意,然后再听一遍朗读带,看看原先没听清楚的地方是否已经明白,找出课文中的重要知识点。
可以把自己有疑惑的地方先画上标记,然后再去查阅相关资料,看看能否自己解决。这种带着问题听课的过程,听课的针对性更强,效率更高。如果还有时间听录音带,模仿朗读,跟读课文,培养自己的英语语感,锻炼自己的朗读能力。
3、单词的记忆
想要学好英语,单词的学习是核心。我们所说的单词学习,并不是一味的依靠死记硬背的方式,而是通过模拟某个特定的场景或语言环境,在某段语句或文章中去学会理解单词的含义,学会掌握单词的用法。
这样经过长时间的反复练习,不仅能够加深对初一英语单词的记忆,还能逐渐扩充自己的词汇量。
4、写好作文
初一英语作文,十字要诀:“读书破万卷,下笔如有神”。强大的阅读功底是写出好文章的保证,只有输入得多了才能输出得多,因此一定要多读课外文章还有精读文章。
初中生的作文并不需要写太复杂的句子,仅仅是简单句子的结合,所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文,而是叫写话。所以,英汉互译写句子是最好的写作文的方法,把每句话成功的写出来,再结合起来就是一篇好的作文了。
现在很多初中阶段的数学成绩都是以120分为满分的,因此如果孩子想要取得更好的分数就要考取更多的分数。所以当家长看到孩子在初一的时候取得了80分的成绩,就比较担心。因为,孩子的这个成绩只是比及格线高一点而已,于是就想知道孩子初一数学80多分怎么办?
初一数学80多分怎么办
1、培养独立思考的能力
善于独立思考的同学基本上对做过的题能够大体掌握,达到练习的效果。而不善于独立思考的学生对老师有一定的依赖性,做过的题可能只掌握一部分。
并且经过老师的讲解之后并没有总结,好好的消化吸收,让一次练习的机会白白流失。所以家长可以让孩子尽量独立思考完成,错题或者没有做出来的题一定要整理一遍,并且常看常练。
2、做好每一天的复习
上完课的当天,初一学生必须做好当天的复习。复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记,而是采取回忆式的复习:先把书,笔记合起来回忆上课老师讲的内容,分析问题的思路、方法等尽量想得完整些。
然后打开笔记与书本,对照一下还有哪些没记清的,把它补起来。这样就使得当天上课内容巩固下来,同时也就检查了当天课堂听课的效果如何。
3、记错误反思
学习中不可避免的犯这样或那样的错误,所以初一学生要记下自己所犯的错误,并用红笔加以标注,以警示自己避免再犯类似的错误,在反思中提高。数学不是铜墙铁壁,只要找到自己问题,有针对性的提高,成绩一定会提高。
4、把所有知识点梳理出来
想要孩子的初一数学成绩提高,那么就是要明白到底都学了些什么。孩子把所有学到的知识点,可以利用参考书、课本或者是其他复习资料,把所有的内容全都列举到白纸或者笔记本上。
把其中能够一眼看出来没能掌握的部分,用红笔标记,把没有把握的部分用蓝笔圈出来,把确定已经掌握的部分,用黑笔标记好。这一步的梳理是为了方便日后的复习,也是为了减少不必要的时间浪费。
5、抓住课堂、不懂就问
其实不管是哪一门科目,如果你没有抓住课堂时间,那你的这门科目可以说基本上就废了。因此,大家一定要抓住课堂时间,认真听讲,做好笔记,有不懂的问题就及时提出来,让老师及时帮你解决掉,争取当堂的内容就在当堂消化,不给问题留“死角”。
对于英语这个科目来说,听说读写这四项能力哪个都不能缺少,因为只有相辅相成才能够学好这门语言。但是在初一的时候,很多孩子和家长都不重视听力的能力,导致在考试中跟比人拉开差距的就是这部分的分数,所以家长一定要知道孩子初一英语听力怎么提高?
初一英语听力怎么提高
1、抓紧时间,提前审题
提前审题的好处在于它可以帮助孩子预知要听的重点,提高捕捉信息的准确度,从而降低听力材料的难度。试卷下发以后一般都有一段准备时间,这时孩子可立即浏览听力部分,对题目要求有一个总体把握,充分利用有限的时间扫视或快速浏览题目及选项,捕捉一切可以从题目及选项上获取的信息,同时预测内容,做到有的放矢。
2、选择适合自己的材料
大家在选择训练初一英语听力材料时,一定要是自己能够听得懂,能够听得进去的材料。训练是个长期的过程,要有一个循序渐进的过程,如果一开始就拿一些光是生词就一大堆的材料来练,这样不单做了无用功,就连学习的积极性也会被打消。
所以要根据自己的基础来选择材料训练,选择大致内容自己能够听懂,但是有部分句子不是很清楚的材料去精听,慢慢一个一个阶段去进行。
3、各个部分的题目采取适合的应对策略
对于简短对话,要根据问题的类型,从第二个讲话者的答语中来捕捉关键词,把听力集中范围锁定在这些关键词上。对于短文,对话有点长的,初一学生要先快浏览全部问题,并且第一遍要 应仔细把全文听完, 弄明白文章在讲什么,第二遍才做好记号,检验核对。
4、坚持每天训练
学语言这种东西,初一学生一定要坚持每天的训练,通过每日的练习才能够让自己的听力进步更快,也才能够让自己的听力提高更加明显。语言的进步在于日复一日的积累,只有不厌其烦的学习,才能够让自己的听力有所提升,并不是一招就能够学会整个要领,真正需要做的事不断坚持,然后才能够有更高的成效。
5、专题练习
同学们还要注意多做一些初一英语听力的试题,要模仿考试情景,先快速的浏览听力题目和选项,了解文章大意,后面听录音时,有目的有重点的听。做试题的过程,不仅可以培养孩子的专注度,还能提高孩子的做题速度。