2024-01-31 11:11
827浏览初一孩子英语成绩差的原因有很多种，可能是孩子在小学阶段的基础没有打好，词汇量比较薄弱，也可能是孩子对英语没有兴趣。对于这种情况，家长和学生需要找出问题所在，并及时转变学习方法，这样才能更快的提高成绩。
初一孩子英语成绩差怎么才能提高
1、增大词汇量
初一孩子英语成绩差最典型的问题就是词汇量小，词汇是英语的基础，等同于汉字。学生可以每天背诵二十个单词，第二天家长来听写，这样做提升会比较显着。让学生做题时遇到不认识的单词要自己查单词，查出的单词意思标注到单词旁边。也可以分时间段去记忆，比如早上记20个，晚上记20个。然后利用碎片化的时间去复习，加深记忆。
2、多做练习
有了单词和语法基础后，接下来要做的就语篇练习。初一英语阅读理解主要考察同学们的综合能力，需要把积累的所有知识都运用出来，这就需要学生平时的积累和不断巩固了。做阅读理解练习要规定时间，不要不限时的去做阅读，那样基本没有什么效果，根据篇幅长短规定好时间，就一定要按时完成。
3、认真记录课堂笔记
进入初一以后，老师会在英语课文的基础上增加很多补充内容，因此上课必须认真听讲并记好课堂笔记。当然会出现听课与记笔记冲突的情况，可以用速记的方式先记下重点，回家复习的时候再对笔记进行整理，这样既可以帮助回忆老师的上课内容，又可以根据自己的情况对笔记进行完善提升。
4、掌握科学的学习方法
对于初中英语来说，科学的学习方法是非常重要的，它可以让学生既能够轻松的学习，效果又会更好。首先要懂得劳逸结合，学习并不是一件简单轻松的事情，同样的并不是说学习时间越长效果就越好，事实证明劳逸结合的学习效率是最高的。另外初中生在学习英语的时候要知道自己薄弱环节在哪里，这样你就有侧重点。
初一英语听力怎么提高
1、扩大词汇量
只有词汇量积累到一定程度才能顺利地遣词造句，以及正确领会句子的意思，因此扩大词汇量是提高听力的必要手段。但同学们也要注意不要太偏重于必须听懂每个单词，否则就会形成听到不熟悉的单词，就无法再专心听下面内容的坏习惯。
2、多听单词课文
教科书上课文和单词是我们最好的听力材料，所以同学们一定要多听，要尝试在听的过程中，写出听到的单词和句子。对于写错的单词或句子，一定要要做好强化记忆，让自己真正做到掌握。在练习听力的过程中，不管是做题还是听课文，都要以精听为主。拿到听力的材料，一定要反复的去听，听懂每句话、每个单词，要保证真正听懂并掌握。
初一孩子怎么高效学习
1、科学预习
每个人的情况不同，预习的要求也不一样，但有一点要规律有计划地进行预习，如从课前预习到单元预习再到整册预习等。结合课本认真思考，预习时要运用已有的知识进行思考，把知识点关联起来，弄清楚内在联系，看看自己有没有更多办法进行解决。如果感到困惑及时进行标注，第二天虚心请教老师同学解答，千万不要把问题留过夜要，越积越多。
2、课后复习要及时有效
初一学生要在课后时间根据自己的学习情况，进行有针对性地查漏补缺，逐步提升解题难度。一方面学生们要整理当天的课堂笔记，并结合教科书把自己还没有掌握到位的内容重新梳理几遍；另一方面学生们要整理当天的错题本，把当天的作业和考试中的错题和难题集中起来，认真总结每道题的解题方法，并找一些类似的题目进行反复练习。
初一英语是一门主课，这对孩子来说是很重要的，但是还是有很多孩子初一英语成绩不好，那么孩子初一英语成绩差怎么才能提高呢？
孩子初一英语成绩差怎么才能提高
1、初一学生要利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段熟读英语单词、词组、对话和课文。初一学生狠抓词汇、短语、句型和英语范文的记忆。力争在有效的时间内先将机械的记忆存储起来。
2、初一学生一定要做到勤背。勤背不单是指背英语单词，背句型，而是指初一学生背一些有特色的课文、段落及常用语境表达以提高自己的综合语言能力。
3、初一英语学习中，语法是重点也是难点，同时学好语法也可以快速的提高我们的英语水平。初一英语考试题中有很多是对语法的考察，只要我们能比较透彻的掌握语法，这一方面的题目就是送分的了。建议同学们每人都准备一本语法书，在课余的时间多学习语法，对于重点语法要总结和对比进行记忆，一定要把初一要求的语法知识全部弄明白。
孩子初一英语成绩差的原因
1、大部分小学阶段的英语学习体系相当于初一英语水平。特别是语法和词汇，也就是说很多年的英语学习都是原地踏步。很多家长会不断变换培训机构和培训教材，这些基础词汇和语法都是重复学，浪费了孩子宝贵的积累过程。
2、孩子兴趣缺乏。基于第一点，小学是玩中学，初中可是赤裸裸的应试，背单词，默写课文，在校的机械刷题，大部分孩子非常厌恶英语学习，特别是理科好的男孩子。
3、学习习惯较差。部分学生在学习上有着很强的依赖心理，没有主动学习的习惯：不会提前预习课文，没有明确的学习目的；上课很难集中注意力听讲，不知所云，下课也懒得翻书。全部的英语学习就仰仗每周几节有限的英语课，结果是学了后面忘了前面，越学越差。
大部分家长对孩子的学习，还是比较上心的，关心孩子的学习情况，那孩子初中英语成绩差怎么才能提高呢？
孩子初中英语成绩差怎么才能提高
1.英语基础是关键
首先，平时常念常写常背诵单词。读音，词义，字母组合切记勿忘。再者常用语也得会说会用，还有英语语法句式得记牢，比如现在时，过去时，将来时得分得清记得牢。学英语靠得是苦功，努力学习，不是一两天就能学完学会的，需要的是坚持，恒久地学习。平时一字，一词，一词组一定要会写会用，还要能背诵。学习的道路上，没有捷径可走，只有刻苦勤奋的人，并有坚强的毅力，坚持不懈努力去读，去记，去找方法。
2.掌握学习方法
以最好的学习方法，达到事半功倍的效果。以不懈努力，求得突飞猛进的成绩。学习不但要有天份，更要靠后天的努力，当然也离不开好的学习方法，有人摸索出了好的学习方法，它就是我们的老师，一套好的学习方法，真的会让一个人学习成绩翻倍的增长。每个人的学习方法都是不一样的，不能生搬硬套，需要自己在学习的过程中不断摸索和总结，还可以与同学们多交流交流，相互分享经验，也能成长的更快。
3.要具备认真听课的素质
课堂听讲做到集中精神，专心听讲，并做到认真听其他同学回答问题，一边听一边思考，同时最好把老师、同学和自己的想法进行类比，寻找最优解法。
4.要把预习工作做好
在这里，我首先要向学生和家长们说一点，就是学习不能人云亦云。班里那些成绩好的学生可能不预习，人家比你成绩好，的确是有不预习的资本的。你的基础不好，就不能盲目追随这些学霸们的学习方法，而要探索适合自己的学习方法。
预习课文，必须基于对单词的预习，同学们应先把词汇看几遍，通过通读课文，找出比较难理解的句子来分析。请注意，并不是每句话都要分析，而是分析那些比较长、难理解的句子。这样，慢慢地，孩子的英语语感就会有所提升。
孩子初中英语成绩差怎么才能提高？除了上述这些，家长还要多鼓励表扬孩子，帮助孩子养成自觉学习的好习惯，当然，家长也要做好表率，潜移默化地影响孩子的学习习惯。
有很多家长说，孩子进入初一后，课程难度大幅提高，学习方法也与小学有较大差距。孩子要从小学“保姆”式的管理和学习方式向中学“自主式”学习方式过渡。同时，还存在着心理过渡的问题，导致很多孩子成绩下滑严重，特别是语文学科。
孩子初一语文成绩差怎么才能提高
1、培养学习兴趣
兴趣是取得优异成绩的奠基石，兴趣是调动学生积极思维，探求知识的内在动力。有了兴趣，学习就不是一种负担，而是一种享受。大多数的孩子认为语文是一门很枯燥的学科。灵活性差，知识太死。其实不然，生活的任何内容都离不开语文，家长要让孩子有意识地学习，在生活的任何场合都可以学到语文，因而语文具有最便于自学的突出特点，语文学习的循序渐进、由浅入深，不是很严格的，是相对而言的。学习语文不能搞自我封闭，家长不能孩子机械死板的学。
2、学好课本知识
课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少孩子认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，家长要让孩子先自己学习一下课文，在预习中要尽量运用孩子已经获得的知识和方法，去主动地解决能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识，最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好，而且培养了孩子的学习能力。
3、注意课外积累
知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足孩子的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，孩子不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此阅读时要有选择。家长可以让孩子广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使孩子的思想要不断进步。这样不仅能使孩子积累更多知识，更能丰富孩子的生活。
4、重视写作
会写文章，是每一个中学的孩子都应有的能力。写好文章不是一日之功。俗话说“巧妇难为无米之炊”，要写好文章，就得有东西可写，这要像古人所说的“读万卷书，走万里路”，家长可以让孩子多留心身边的人和事，观察世态万象，也就是说要有素材，同时要掌握一些词语、名言警句、修辞手法和写作技巧。要写好作文，首先是立意和语言，其次才是结构。人们常说炼句不如炼字，炼字不如炼意，是强调写诗要重意境，写文章也要注重“意”。
5、勤记笔记
俗话说“好记性不如烂笔头”，记笔记是帮助记忆、积累知识的好方法。家长要求孩子平常读书看报、看电视与人交谈，碰到有关文学、文化常识方面的知识和好的词句、对联谚语、名言警句等，应随时记录下来，这样日积月累，语文知识自然会丰富起来。要做到不动笔头不读书。另外，也可做知识卡片，或用电脑建立个人知识库等方法。
总之，语文学习是一个漫长的细心的过程，讲究的是日积月累、无捷径可走，也不可能一蹴而就。家长可以帮助孩子找到适合的提高语文成绩的方法，只有让孩子勤奋刻苦，持之以恒，家长也要经常鼓励孩子，才能提高语文成绩。
孩子到了三年级以后，会学习一门新的科目，那就是英语。英语虽然是一门语言类学科，但也是孩子所学习的三大主科之一。小学正是打基础的阶段，即使孩子成绩差家长也不要过于担心，只要帮助孩子找到正确的学习方法，并且培养孩子的学习兴趣，这样就能提高孩子的英语成绩。
三年级孩子英语成绩差怎么才能提高
1、建立良好的学习习惯
首先，建立良好的学习习惯是提高英语成绩的关键。这意味着每天都要花一些时间来学习英语，而不是等到考试的时候才临时抱佛脚。每天阅读英语文章，听英语歌曲，看英语电影或者电视剧，都可以提高英语水平。此外，还可以让孩子尝试写一些英语日记或者短文，这样可以提高孩子的写作技巧。
2、增加词汇量
词汇是学习任何语言的基础，如果三年级孩子的词汇量不足，那么她在阅读理解，写作，听力和口语等方面都会遇到困难。你可以通过阅读英语书籍，看英语电影，听英语歌曲等方式来增加词汇量。同时，也可以使用一些专门的词汇学习软件或者卡片来帮助你记忆单词。
3、培养孩子的学习兴趣
学习兴趣是孩子学习的动力源泉，家长要通过各种方式培养孩子的学习兴趣，让他们对英语产生浓厚的兴趣。可以给孩子看一些有趣的英语动画片、电影，或者带他们参观一些英语相关的展览和活动。同时，我们还可以鼓励孩子参加一些英语俱乐部、社团等组织，与其他对英语感兴趣的孩子一起学习和交流。
4、学会阅读，多加练习
对于三年级英语学科来说，无论是做题还是口语都应该有充足的的练习。除了平常题目练习外，也要利用一切可以利用的机会，练习英语口语。除了对课本中的内容熟读背诵之外，还要多看适合孩子的课外读物，既可增长知识，又能开阔视野，提高了孩子的阅读水平，也能让孩子提高成绩。
三年级孩子对英语不感兴趣怎么办
1、培养孩子学习英语的兴趣
首先需要家长为孩子创造英语学习的环境氛围，比如在家里经常放一些适合小学生听的英语歌曲，和孩子一起看一些英语的动画片和电影，现在这方面的资源很多，而且很多都是免费的。在这个过程中，慢慢引导孩子，让孩子逐步认识到学习英语的重要性，逐步培养出孩子的兴趣。
2、要告诉孩子学习英语的重要性
在刚接触英语的时候，孩子确实会有这一种措手不及的感觉，因为自小到大孩子们所接触的一直都是汉语，突然间接受英语肯定会觉得有一些不理解。在这个时候家长要让孩子明白英语的重要性，也要告诉孩子学习英语的必要性。除此之外也要用正确的方式，来教育自己的孩子学习英语。
三年级孩子应该怎么学
1、学会自主学习
自主学习是提高学习成绩的重要途径，家长应该教孩子如何自主学习，如何利用网络资源、图书馆等途径获取知识。同时，要培养孩子的独立思考能力，让孩子在学习过程中主动思考，提出问题，解决问题。
2、善于学习，善于听课
三年级孩子可以在各科都准备一个笔记本，记下每一节课的课堂思路与老师板书，在小学阶段提前养成好习惯，为以后做足准备。紧跟着老师的思路，同时加深自己的认识与理解、标注自己的疑难与问题。课下也不忘及时多复习，这绝对是复习的一手资料，逐渐就能提高成绩。
孩子进入六年级以后，不仅要学好语文数学英语这三门科目，还要迎接即将到来的小升初考试。孩子这个阶段的成绩，基本上决定了小升初的学业水平。英语作为三大主科之一，和语文数学所占分数一样多，那六年级孩子英语成绩差怎么才能提高呢？
孩子六年级英语成绩差怎么才能提高
1、要加强孩子对学好英语的信心
如果六年级孩子英语成绩长期不理想的话，就会给孩子们成很大的压力，有的时候在面对困难时，甚至会选择放弃。若是孩子缺乏了学习英语的信心，家长就有必要帮助他们意识到学习英语的重要性，并选择用科学的方法指导孩子学习英语，这样利于培养孩子对战胜英语的信心，达到六年级英语提高成绩的目的。
2、找到适合自己的学习方法
每个人的学习方式都是不同的，所以找到适合自己的学习方法是非常重要的。有些人可能更喜欢通过阅读和写作来学习英语，而有些人可能更喜欢通过听力和口语来学习英语。学生可以尝试不同的学习方法，看看哪种方法对自己来说最有效。
3、注重基础知识的巩固
六年级是英语学习的关键时期，孩子的基础知识是否扎实直接影响到他们后续的学习效果。因此，我们要注重孩子对英语基础知识的巩固。可以通过做一些基础练习题，如语法填空、选择题等，帮助孩子巩固所学的知识。同时，我们还可以鼓励孩子多参加英语角、英语竞赛等活动，提高他们的口语表达能力和自信心。
4、加强语法学习
语法是英语的骨架，如果你的语法基础不扎实，那么你在理解和表达英语时就会遇到困难。你可以通过阅读语法书籍，做语法练习，或者参加语法课程来加强你的语法学习。同时，你也可以通过写作和口语练习来检验你的语法知识。
孩子六年级英语成绩差的原因
1、基础知识掌握不牢固。英语学习是一个积累的过程，如果孩子的基础知识掌握不牢固，就会影响他们后续的学习。还有些孩子虽然花了很多时间学习英语，但是效果并不好，这可能是因为他们的学习方法不对。
2、缺乏兴趣。如果孩子对英语没有兴趣，那么你可能会觉得学习英语是一件枯燥无味的事情，这也会对你的学习产生负面影响。学习英语需要大量的实践，如果你只是死记硬背，而没有实际的应用，那么你的英语水平很难提高。
六年级孩子怎么学才能提高成绩
1、回归课本
到了六年级的学习最重要的还是要理解课本上的知识点，然后在通过做一些有针对性的习题以达到巩固知识的目的。有很多学生觉得课文知识点听懂了，但是缺少习题的锻炼，所以在考试的时候解题过程就会很慢，人家做完两道题，他可能只完成了一道题目。对于这种情况的学生，通过多做题就可以快速提高成绩了。
2、学会抓老师讲课重点
有的学生在听课，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的，开头往往寥寥数语，但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚；结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示，同时更要注意老师反复强调的部分。这也是提高成绩的重点方式之一。
高中英语来到了一个新的阶段，高中时期的英语是比较难得，因为它不仅对孩子的基础要求高，对孩子的理解能力和想象能力也有一定的要求。那么孩子高中英语成绩差怎么才能提高？
孩子高中英语成绩差怎么才能提高
1.高频词汇孩子们一定要熟记并且会运用
就是出现最多且最重要的这些词汇或者单词，他们通常会考察固定的组合以及用法。通常一个单词就要用一整页的笔记来进行整理和记忆，因为我们必须同时掌握它的多词多义，它的核心用法以及常见的搭配。这些单词在整个高中期间大概是 200——500 个。
2.大胆开口，勇于试错
很多时候，孩子因为矜持和羞涩不好意思说英语，没有自信表达，这其实就是说不好口语的主要原因之一。学习任何一门语言都需要多开口练习，在实践应用过程中你会得到很大的提高。
3.给孩子创造一个英语的环境
沉浸式的学习对英语的提升很有帮助。这是我的亲身体验，在不出国的情况下几乎是接触不到英语环境的，这是众所周知的，但我们可以给孩子创造一个英语的环境。比如在家庭中，可以尽量的把英语带入到日常的对话中……
4.提高英语学习的兴趣
兴趣是最好的老师。家长可以通过陪孩子看一些有趣的英语电影来培养孩子的英语语感。许多高中生对英语失去了兴趣，因为他们不喜欢他们的老师。因此，如果他们想提高他们的英语学习成绩，他们不应该排斥他们的英语老师。提高英语课堂效率，逐步提高英语学习成绩。
5.每天坚持做阅读，努力培养语感
英语阅读在高中英语试卷中占的成绩比重比较大，而语感对于语言类学科的学习是非常重要的。因此我们应该每天要求孩子坚持阅读，提升自己的语感。况且孩子读的越多，自然而然地增加了孩子的日常词汇量，这样孩子的写作水平也就相应的提高了。
孩子高中英语成绩差的原因
1.孩子英语学习没有计划
没有计划，是孩子学习高中英语成绩提高不快的因素。做事先计划，是很多家长都懂得的道理。比如，家长要办养殖场，就要先计划如何实施，达到什么目标。
孩子学习也是这样，要明白该干什么，不该干什么，先干什么，后干什么。如果孩子学习没有计划，今天做个题，明天念点书，或者一会玩电脑，一会打游戏，一会写作业，想起什么做什么，那么，孩子的学习任务无法按时完成，也很难达到较好的效果。
2.底子比较弱，学起来有难度
有的孩子英语底子很弱，中考能够勉强应付过来，到了高中就会暴露真正的情况。毕竟高中的英语难度升级了，单词、语法、文章等等内容都有质的提升，如果你还不紧张起来，你就会越来越难跟上。
有的学生升上高中后，本来就不怎么好的英语，就更加不好了，很多家长在问高一孩子英语成绩差怎么才能提高呢？其实英语学习的过程是练功夫的过程，需要长期坚持不懈的努力。当然只有努力还是不够的，还要再加上科学的适合自己的学习方法，我们的英语成绩才会进步。
高一孩子英语成绩差怎么才能提高
1、经常复习
要合理地安排复习时间。首先要及时复习。遗忘的规律是：前快后慢，先多后少，识记后最初遗忘得较快，以后逐渐减慢。
针对这一规律，学习新知识后应及早加以复习。其次在复习中要多尝试回忆，背诵。就是边读边回忆。就像小学生背书一样，读一段，书合起来试着背，背不出来时再看一看。
2、买一本专门的高中语法书
高中的语法说多不多，说少也不少。如果每天分摊一点的话，不会太多的。买一本语法书回来，先看老师说到哪里，就先吃透哪里，接着可以安排时间学习其他的。每天也不必学太多，根据个人决定。
3、建错题本
就从这一刻开始，把每一次作业中考试中出错的题改正分析做错的原因，收集整理成错题本，做好标记，强化训练。
不断温习巩固，避免重复犯错，不断扫清复习路上的障碍。建立错题本不但可以解决单项选择中的问题，更能够巩固英语基础知识，对提高完形填空、短文改错及书面表达水平大有裨益。
4、增加阅读量
有时间我们可以阅读各类的英语读物，这对掌握词汇量有很大的帮助。阅读量多了，语感也会自然而然的产生。我们可以选择一些自己感兴趣的读物进行阅读。
5、语法是关键
和中文一样，英语也有自己的法则，我们只要熟练掌握了这种法则，就成功了一半，我刚学习英语那会是连24个英语字母都不能流畅的读出，考试总是不及格，后来对单词和语法熟悉了，考试的时候不知不觉英语成绩就提上来了。
6、多听
学习英语，听力是少不了的，我们可以多听听磁带，看看英语电影，听听英文歌曲，在长期的耳濡目染中自己的听力能力自然就培养起来了。
孩子在小学阶段的时候，语文成绩还是可以的，每次考试，100分的总分，基本上可以拿到80、90多分，但是，孩子升到初中之后，语文成绩开始变差了，建议家长和孩子好好分析下考差的原因，然后再对症下药。
初一孩子语文成绩差怎么才能提高
1、抓基础，掌握每一课课文的生字词，包括字词的形、音、义。
2、勤读多背，特别是诗歌、文言文，要会背诵懂默写。多读书，读课本里的经典文章，好的段落要背下来并理解。
3、多练笔，坚持写日记，完成作文，并虚心学习班级作文讲评中优秀作文，如此语文成绩会提升很快。掌握写作文的方法，能写一篇中心明确、结构完整的作文。多背语文作文，初一语文差的学生语文写作水平肯定也非常差，如果学生能够大幅度的提高语文写作水平，就一定能够提高自己的语文成绩。
4、平时多多积累些好词佳句，多看看课本上的知识，并丰富课外的知识家长也要有耐心的去教孩子认识不明白的问题，带动孩子学习的兴趣，这样孩子成绩自然而然就会提高了。
5、提高语文主要是要多读书，而且阅读理解和作文是很容易拿分数的，爱读书的孩子语文基本没有差的。家长要了解孩子喜欢阅读哪方面的书籍，尽量是文字类的，只要孩子喜欢的，我们要及时的鼓励和支持，如果有时间，我们可以陪他一起阅读，然后一起讨论，这样可以增加孩子的阅读爱好，培养他的阅读习惯，我想孩子的语文成绩也会慢慢好起来的。
孩子初一语文成绩非常的不尽如人意，我们先来分析一下原因：
1、小学和初一所学的知识重点不一样。小学语文偏重于字词的教学，以及简单的内容分析。而初中语文则偏重于文章内容的分析与理解。
2、学习方法也不同。学生进入初中以后，还按照小学的学习方法去学习，那肯定是适应不了。小学阶段，有不少同学在考试前进行一两周的突击复习，成绩就相当不错了。可是到了初中以后这种方法就不适用了，因为初中要掌握的知识点比较多，再加上每篇文章比较长，再加上初中的科目比较多，所以学生在考试之前去突击是不可能提高成绩的。
3、小学和初中在上课的容量上是不一样的。小学的内容比较少，而初中的内容比较多，往往整节课都是新的知识，这就要求学生在上课的时候一定要全神贯注的听讲，才不至于落下某个知识点。