2024-06-12 09:39
245浏览很多孩子在平时不注重英语的学习，初一初二的时候光顾着玩，没有认真的积累，造成了英语的基础比较差，到来初三想要在提高可不是一件容易的事，需要平时下功夫背单词和钻研语法，那么初三英语基础差怎么快速提高呢？
初三英语基础差怎么快速提高
1、强化英语阅读
英语的阅读理解在中考英语试卷中占有很大比重的，在中考时英语阅读理解是占英语分值的很大比重的。要想提高阅读水平，除了学习课本外，必须在课外有意识地扩大阅读量，提高阅读速度，掌握阅读技巧。
2、语法基础要打好
一些固定用法，就去死记硬背地记，比如enjoy后面接的动词一定要是ing形式；动词形式变化，第三人称单数形式，ing形式，过去分词，过去式，动词原形；名词的单复数形式，动词时态变化，看着很多，但是只要你有计划地去学，多做题，作笔记，没有你学不会的
3、重视听力部分
英语听力在整张卷子上占了绝大多数的分数，那么初三学生如果想要提高分数以及自己的学习能力，是离不开英语听力的锻炼的。初三学生们在练习英语听力的时候，一定要了解，听力是需要初三学生听完完整的对话，然后从其中分析出自己需要的部分，而不是简单的“听写”。
4、背单词
词汇量是学习英语的基础，也是各位同学最头疼的地方。但如果没有足够的词汇量，就根本不可能学好英语。将生活中大量的零碎时间利用起来，用来背单词背知识点，坚持下去即使基础差也能快速提高成绩。
5、多读范文
对中国学生来说，用英文写作文则是一个非常头疼的问题，因为找不到正确的单词代表要表达的中文意思而且常常将中文字词直译为对应单词，弄得句子不伦不类的。所以在日常可以多读读好的范文，遇到常用的表达短语进行记忆背诵，但我们脑中的英文储量大了，写作文自然就轻松了。
6、善于利用和分配时间
初三时间紧，大家要学会合理利用和分配时间。合理利用时间，比如等车、等饭期间听音频，大课间看错题或者笔记，起床后、睡觉前这段时间背单词等。虽然这些时间看起来微不足道，但积累下来也能完成很多学习任务。理分配时间就是要把每一天给分配好，让学习条理化、有序化。
很多孩子在上初中以后，由于初一的时候没有打好英语基础，导致到了初二这个关键的转折点，基础变得非常的差。对此，家长感到很是发愁，想要帮助孩子提高成绩，但却无从下手。因此，家长就想知道孩子的初二英语基础差怎么快速提高？
初二英语基础差怎么快速提高
1、正确学习单词
单词一定要反复背诵，只有长期记忆，才能真正掌握。当然了，如果背单词的过程中出现，只会写不会读或者只会读不会写的情况，那也是不行的。记忆单词的方法不仅要做到重复记忆，也要做到正确记忆，根据发音去记忆单词，可以更好的记忆。
2、培养听的兴趣
听力训练时，孩子即使听不懂也要继续听下去，不要半途而废。即使听不懂也是一种学习，孩子潜意识里已经开始尝试着适应一种新的语言发音，大脑在调整频率，准备接受一种新的信息，这本身就是一种学习的训练。
3、合理分配时间
学习英语贵在坚持，初中学生不需要每天花大量的时间去学习它，但是最好每天都能抽一定的时间，比如15-30分钟。孩子可以复习过去学过的单词、短语，读一、二篇短文，巩固刚学的知识点。要知道，常见面就会永不忘。
4、坚持阅读
阅读是英语试卷中一个比较大类的题型，几乎占据了全卷子的百分之60，所以阅读的部分也是比较要练习的部分。想要练好阅读那么孩子们一定要了解一些学习方法，基础不怎么好的孩子在刚开始做阅读的时候可能不会每句话都理解，那么可以选择理解文章的大概意思。
5、重视考试
每一次考试孩子都不要总是盯着成绩，因为考试就是检测你对知识的掌握情况。如果考试有很多错题，那么就抓紧整理改正，下次不要再出现就可以了。毕竟中考才会分胜负，不要在乎平时的得失。但是考试要重视，每次都要认真对待，不然养成随意的习惯就不好了。
6、睡前复习
根据艾宾浩斯曲线记忆孩子早上背过的单词，晚上就会有所遗忘。那么孩子可以将单词的读音、拼写和汉语词义录在收集里，在临睡前听一听。因为晚上9点开始，孩子的大脑异常活跃，而且记忆力特别好，如果在睡前复习一下当天记忆的单词，第二天醒来记忆会更深刻。
初三到了，也就意味着孩子要面临这中考，可是对于那些基础差的孩子来说，就很让家长感到焦急了。孩子在这个阶段如果成绩仍不见起色，那么孩子很可能无法考上高中或者很难进入一个较好的高中。所以初三基础差的孩子怎么快速提高成绩呢？
初三基础差的孩子怎么快速提高成绩
1、把握复习时间前10分钟
很多孩子在学习的过程中，其实并不能全程完全的投入到学习中去，往往是被浪费的时间。所以家长要帮助孩子做好时间规划，而不是把绝大部分的时间白白浪费掉。
而孩子要想能够完全投入到学习中去，把握住复习时间的前10分钟尤为重要，一个好的学习开始是很重要。
2、不给自己留余地
很多孩子在立志要考一个好成绩的时候，总是会给自己留很多余地，比如说，时间还有很多，今天可以稍微松懈一点。
当孩子在实际行动中留余地的时候，这样的余地只会让自己离目标越来越远。所以孩子在确定目标之后，一定不要给自己留余地，学会全力以赴，才是唯一可行的道路。
3、寻找自己的不足，重点弥补
在孩子对课本进行地毯式搜索的过程中，要学会寻找自己的不足，重点弥补。孩子要把不理解的知识点，知识的误区跟盲区都找出来，然后针对每个薄弱的知识点进行深入理解。然后还是不理解的话，孩子就要学会向老师、同学请教。最后做一些相关练习题进行攻克。
4、他人监督，一起“内卷”
学习氛围对成绩的影响是巨大的，且竞争的环境更容易激发动力，也能避免懈怠和半途而废。
孩子可以找几个好朋友，在同一台灯下、同一教室里、同一天空下一起学习，竞争的同时相互鼓励，互相帮助，大家一起“内卷”，共同进步。通过这样的方式，督促自己，还能收获友谊和更多快乐。
5、从分析错题入手，提高解题的能力
初三学生，要想提高成绩，就需要学会解题，知道如何下手做题，提高做题的准确率。
做错题目，说明孩子答题存在问题，所以孩子要通过分析错题，总结经验教训，学会抓住问题的关键，提高自己反思能力，学会答题技巧，不仅有助于熟练答题，还能提高学习成绩。
总之，家长在了解了初三基础差的孩子怎么快速提高成绩的方法后，就要去帮助孩子努力赶上，世上无难事只怕有心人，相信通过一年的努力，孩子的成绩一定会有提高的。
英语是一门语言科目，需要学生们长时间的积累和不断地学习。但是有些学生觉得英语是无关紧要的科目，所以在学习的时候，并没有用心，这就导致孩子的英语基础差。针对基础差的孩子，他们应该怎么快速提高英语成绩呢？
英语基础差怎么快速提高英语成绩
方法一：单词记忆是关键
英语的学习历来都是把单词看作是重点的，如果将英语比作为一座摩天大楼的话，那么同学们所学习的单词就是建筑这座大楼所需要的砖瓦。单词是基础，所以同学们要多学习，多记忆，多背诵单词。
方法二：认真学习课本
英语课本是学习英语的基础资料，通过阅读课本，理解课文中的关键词汇、语法和句型，并标注和理解其含义和使用方法，这对提高英语成绩非常关键。英语基础差的孩子，还要制定一个详细的学习计划，将学习内容分解成每日任务，并确保每天都能按时完成。
方法三：适度的限时练习
定量的练习可以巩固所学知识，通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。但是，平时的作业和练习一定要限时定量，逐步养成在单位时间内思考、答题的好习惯，培养自己在短时间、高压力之下的判断力。
方法四：基础语法学习
语法学习是初中英语学习的最大难点，英语语法种类很多，大家一定要分清主次，不是所有的语法形式都要求掌握的，只要将重点基础的背熟即可，例如：现在进行时、现在完成时、将来时等形态的意思和搭配。在课本中经常出现和老师要求重点记忆的时态，大家一定要认真学习、重点记忆。
英语应该如何复习
一、复习计划，必不可少
复习也需要计划，通过制定复习计划能够帮助我们明确复习目标，通过制定复习计划还能帮助我们提升学习效率。制定英语复习计划也很简单，可以按照日计划和周计划来制定，比如：日计划每日默写单词30个和早上进行听力训练20分钟；周计划每周两个单元词汇复习和每单元每周做一次模拟测试。
二、定期模拟考试
模拟考试有助于评估你的英语水平和识别弱项。在考试中保持冷静和集中注意力，并在完成后仔细分析答案和错误。另外，也要强化阅读，阅读理解是高考英语的重要部分，阅读各种类型的文章，包括小说、新闻报道和说明性文本。在阅读时，注意理解文章的主旨、细节和推理。
初中英语应该怎么学
一、注重基础知识的学习
初中英语的学习是一个渐进的过程，因此我们要注重基础知识的学习。基础知识是学习的基石，只有打好基础，才能更好地理解和掌握后续的知识。家长可以鼓励孩子多做一些基础题目，巩固他们对单词、语法和句型的理解。此外，我们还可以提供一些辅助材料，如词汇卡片和语法练习册，帮助孩子进行系统的复习和巩固。
二、单词是基础
初中阅读理解，主要有细节题，推断题，文章主旨，猜测语义几种类型。其中段落和文章主旨的题目，需要读懂全文，这就对单词量有所要求。初中阅读理解要求掌握的单词量在1000左右，生词所占的比例不超过30%，可以定期对学过的单词进行巩固。
英语基础差的孩子们在学习当中是很常见的，家长们也很容易忽视这方面的问题，只顾着让孩子去提高，却没让孩子去打好基础。这门课程对于基础知识的要求是比较严的，如果相关内容没有学好，以后的学习会遇到很多困难。
英语基础差怎么快速提高
1、专注使用一套教材
现在市场上学英语的材料铺天盖地，这给了大家更多的选择余地，但处理不好也会带来不良后果。今天用这个教材、明天换另一种，学习便失去了系统性，基础差的孩子要特别注意，正确的做法是选中一套教材，以它为主，其余材料都作为补充。
2、单词的积累很重要
因为想要看懂文章，单词是关键。所以建议大家一定要从中寻找一些方法，而不是简单的进行大量的题海战术，最好是把你遇到的题型都总结一遍，这样也可以总结出一些经验。
3、通过字母组合变化来记忆单词
英语单词中以某个单词为基础，加、减、换一个字母就成了另一个新单词。具体表现在前面加字母组成新单词，例如：is—his；后面加字母：例如：hear—heart；诸如此类，会让基础差的孩子们快速形成体系，帮助他们去记忆。
4、基础的语法学习
语法是英语学习的最大难点，英文语法种类很多，大家一定要分清主次，不是所有的语法形式都要求掌握的，只要将重点基础的背熟即可，例如：现在进行时、现在完成时、将来时等形态的意思和搭配。在课本中经常出现和老师要求重点记忆的时态，基础差的孩子们一定要认真学习、重点记忆。
5、熟练掌握发音
英语是一门语言，语言最重要的任务就是交流，所以语言的发音就显得尤为重要。基础差的孩子们需要系统地学习48个国际音标，把每个发音都练习准确了，当你的发音说的很纯正的时候，你的英文口语和听力也不是什么问题了。同时还可以通过音标来背诵单词，往往记得都很牢固不易忘记的。总之，学好语音知识是学习英语的重要一步。
6、保持良好的心态
一个人的态度决定了他的高度，学习英文的心态是很重要的，我见过太多的人在学习英语的时候痛苦和纠结的表情了。很多学生在学习英文的时候不知道如何坚持，在学习了一段时间，因为没有看到显著的结果，就想着放弃。但是想想，如果成功这么容易，那么每一个人的英语成绩不是都很好吗？
到了初三这个阶段，很多孩子在不断的学习中会发现自己的基础差。在这个紧要的关头，必须要及时的将缺漏的基础补上，这样才能在中考之前提高自己的成绩，那么初三基础差的学生怎么快速提高成绩呢？
初三基础差的学生怎么快速提高成绩
1、把题型吃透
中考虽然有灵活的一面，但是跑不出基本的出题思路，因为它总是要以教材为基础，去考查教材的某个部分的。这时候我们想要逆袭，就要把选择的参考书，智慧地收集并且总结主要题型的书。
随着中考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。
2、制定科学合理的学习计划，运用科学的学习方法
一直没有取得好的成绩，除了个人不努力，还有可能是学习方法不正确，造成学习效果不理想，事倍功半。请教老师，制定科学合理的学习计划，让老师指导如何高效学习的方法。
3、树立孩子的自信心
作为个体，每个个体都是都是希望得到被认可、被肯定的，孩子也是一样。如果家长总是否定孩子，用成绩来衡量孩子的一切，久而久之孩子会变得自卑，消极，自我否定，害怕学习和考试。所以我们要学会肯定孩子，不要吝啬我们的夸赞和鼓励，引导孩子自信不畏挫折。
4、重视老师的课堂讲课
很多基础差的孩子觉得自己的基础还行，认为老师课堂上讲得简单，自己都弄懂了，于是自己做自己的老师。初三老师都是一些资深老师，课堂上讲的都是重点知识，就算是之前讲过的知识点，老师在讲的时候可能从其它的思路或者变式入手。所以，同学们要专注于老师的讲解，认真思考跟做笔记。
5、尽量利用参考书自学和解疑
初三学生在学习某一章节时，感觉不会很清楚，不要动不动就拿问题问老师，可先找一些参考书来看一看相应的章节，自然就比不看清楚得多。若还有不清楚的地方，才考虑问同学和老师。这时不要怕问同学和老师，看参考书后还有不懂的地方，往往是比较难以理解的地方，老师发现这一点也会很高兴给你解答。
很多初三基础差的学生盲目的去做一些提高题，对于基础知识却不怎么重视，这是不正确的行为，想要提高成绩，基础是重中之重，提高的前提是自己的课本知识掌握的足够扎实。
很多孩子由于在初二忙于会考的内容，导致没有学好物理这门课程，到了初三发现课程拉下太多了，想要补习的难度太高。其实将其内容补习起来是完全可以做到的，那么初三物理基础差怎么提高呢？
初三物理基础差怎么提高
1、死记硬背是王道
要达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象，要背会了，记准确了，并能进行相关扩展领会。初中物理基本还停留在书读百变，其意自见的标准上，只要记住了，也就没问题了，不要被物理死记硬背是学不好的假像迷惑了。
2、掌握对应的学习方法
物理是一门内容较为丰富，既用到推理与计算这样逻辑与数学能力，又要观察、实验等从外部世界探寻知识的手段。这门课也有一个很明显的特点，就是分成力、热、电磁、光与原子等几个相对独立的部分，而且相对各部分都各有一套与之对应的学习方法。
3、重视课堂上的学习上课
初三学生要开动脑筋勤于思考，没有积极的思考、不可能真正理解概念和原理。我们从初中开始，就要养成积极动脑筋想问题的习惯。上课要认真听讲，不走思或尽量少走思，上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西学生要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，初三学生听不太懂的地方等等都要记下来。
4、学会探求未知
学习是一个探求未知的过程，要怀着好奇和求知来学习物理。把日常生活中那些有趣的现象用物理的知识解释，慢慢就会发现学习的乐趣。然后在平时的阅读中发现其中奥妙。
5、全面复习基础知识，从错题中发现问题、总结问题
这种方法是最常见的弥补基础缺陷的方法，通过全面复习物理课本以及每节课相关的衍生结论、注意事项等，可以理解并记住基本概念、规律、公式；通过从平时的练习时出现的错题中发现问题、及时归纳总结问题，可以再次把薄弱基础知识重新深入理解、彻底强化。
初三物理基础差是可以在短时间内提高的，不要抱着基础差就不想学的心态，这样任何一门课都是学不好的。学习这件事情，孩子们的心态与兴趣是很重要的，可以激发孩子们的学习动力。
初三阶段基本上已经进入了中考的复习阶段，如果孩子想要在中考中取得一个优异的英语成绩，那就一定需要用端正的态度以及正确的学习方法进行初三阶段的英语学习，那么初三英语怎么快速提高？
初三英语怎么快速提高
1、每天进行单词记忆。英语学科的基础就是单词，孩子想要在初三阶段快速提高英语成绩，就一定不能忽视单词的重要性，但是对于单词的记忆也不能死记硬背，要让孩子学会去掌握记单词的一些方法，并在平时也养成记单词的习惯，如果每天记5个，那么一周就记了35个，时间积累的力量是非常强大的，如果能够坚持下去那对于孩子单词的积累量一定会有一个显著提升。
2、学会背课文。背课文对于提高英语写作能力是很有好处的。课本里的课文最好全部会背，要特别注意的是，背的时候要理解单词和句子的意思，对于有一定英语基础的同学来说，背课文是能够让初三英语的成绩快速提高的。但是对于基础稍微，比较多词汇没掌握的孩子来说，就可以有选择的背诵，选择老师多整理的重点词组和句型来反复背诵。
3、运用合适的方法学习英语。进入初三阶段对每个孩子形成真正压力的就是时间，以及复习时间的效率。在这种情况下，基础或记忆力差的孩子，千万不要盲目地去模仿成绩好的同学的学习方法。
提高成绩也不能盲目尝试各种方法，必须要能够根据孩子个人的实际情况，调整初三阶段的复习目标，明确复习的方向和重点难点所在，制定合适的复习策略，并坚持贯彻执行。好的方法并不会十分轻松，但是却可以最有效率地实现提高英语成绩的目标。
4、注重写作。很多进入初三的孩子，听说背记作文模板就能够提分，就会光顾着背一点也不思考。这样即使孩子能够背得滚瓜烂熟上了考场也不知道怎么往模板里面套。想多拿分，还得多动笔，要做到熟能生巧。一定要在背完之后仔细想想这个模板适合什么样的题材的作文，并且多动手练练，这才是模板的用处。
只要愿意在初三学习、复习，想要提高的孩子就一定会付出一定的努力，只有真正努力的孩子才能够看到回报，才能够在最终中考得到一个满意的英语成绩。书山有路勤为径，只有孩子自己不断的坚持才是初三英语快速提高的基本方法。
孩子英语基础差，想要提升孩子的英语水平，家长要做好心理准备，英语的学习不简单也不难，首先孩子要有学好英语的信心，我们可以在平常激发孩子学习英语的兴趣，兴趣是最好的老师。
孩子英语基础差怎么办
1、明确学习目标。明确的学习目标不仅可以在学习英语的过程中激励自己，还可以提高自己对英语的重视程度。其实，英语学习成绩不理想的同学，普遍存在没有良好的学习习惯的通病，而且每天没有明确的学习目标。
学生在学习的过程中，如果学习效果不佳，渐渐地就会不愿意再坚持下去，这样会形成恶性循环，基础知识掌握得越来越不牢固，越来越没有学习的信心和耐心。所以明确学习目标，对整个学习过程来说是非常重要的。
2、稳抓单词基础。英语的基础是单词，所以如果想让英语基础变得更加牢固，词汇是一定要掌握的。词汇掌握不好，句子读不下来，文章就会看不懂，没有学习兴趣，也没有学习效果。这里值得注意的是，虽然要记单词，但是在学习英语的过程中，尽量不要死记硬背，这样既浪费时间，又没有学习效率。
在积累单词的过程中，我们可以读一些英语读物，像英文报纸、英文原版小说，或者英文原版电影，遇到不认识的单词可以先根据上下文揣摩单词的意思，然后再用词典查出具体的含义，记在笔记本上。
3、增加兴趣。我建议让孩子多读，多写，多练，自然就能学好英语，但最重要的是让孩子对英语有兴趣，有条件的可以让孩子交个外国小朋友，没有条件的建议让孩子看看英语版的动画片，会增加孩子的兴趣，至少不陌生。
英语零基础的孩子怎么开始学
1、英语零基础的孩子，刚开始学习英语，最好是先从简单的英语单词来学习。因为英语单词比较简单、实用、容易被孩子记住，更加有利于建立孩子学习英语的自信。
2、当孩子有了一定词汇量基础之后，就可以逐渐地学习国际音标或是自然拼读了。孩子学习完国际音标或自然拼读之后，孩子就可以通过音标来读单词和背单词，更有益于提升孩子的英语词汇量和英语语音。
3、当孩子有了单词和音标的基础之后，就可以学习一些简单实用的英语短句子，每个句子最多不要超出5个单词，这样孩子学习起来更容易记得住。如果可以的话，建议让孩子把这些短句子都背诵一下，有助于提升孩子的英语口语表达能力。
4、在日常孩子放假期间，也可以让孩子阅读一些有趣的英语绘本或是看一些有趣的英语动画电影。不仅可以达到放松孩子心情的目的，而且更有利于激发孩子学习英语的兴趣。
所以，对于英语零基础的孩子来说，读一些简单的英语绘本和看一些有趣的英语动画电影，可以达到提高孩子学习英语的目的。长期坚持练习，孩子的英语水平必定会稳步提升的。
如何提升孩子的英语听力水平
听的关键是，要保持持久的兴趣、恒心、和毅力，不能三心二意，不能三天打鱼两天晒网。
大量的、反复的听，可以让学生形成强烈的语感，从有声语言的角度让学生积累大量词汇、脱口而出的句子，可以让学生在语音、语调、语气等方面运用自如。尤其是英语中常见的单词连读、尾音失爆等语言现象，学生能非常自如地运用。
“听”是学习语言的必经之路，“说”是学习语言的重要方法。老师和家长要鼓励学生大胆地说，大胆地模仿影视中人物的语音语调，大胆地、大声地朗读课文。大声说和读能让孩子更有自信心，更勇敢，更有成就感！