英语作为我们的第二语言,很多孩子因为从小缺少语言环境,所有英语成绩一直提不上去,其中完形填空这类型的题目更是错题百出,但是恰恰这部分分值占比很高,孩子经常信心满满的写题,满脸失落的对答案,那么初中完形填空英语解题技巧有哪些呢?
初中完形填空英语解题技巧
1、要快速通读全文,了解文章大意,正确分析、归纳文章主旨,在理解文章大意基础上,对每道题所给的词语进行剖析,考虑语境,上下呼应,运用逻辑思维进行推理,再根据自己最有把握的、最熟悉的短语、习惯用语、动词形式和句子结构等,先完成简单的,把难的留在后面。
2、每篇短文总有一定的主题思想,段落之间必然承上启下,前呼后应,句与句之间也一定紧密相连,形成一个整体。因此通读全文是要一气呵成,不要中断思路,只要能了解短文的大意就可。某些细节不理解可以跳过。
3、应该依据首句给的启示,通过逻辑思维,借助短文中关键词所提供的信息,越过空档,尽快把全文读完,建立语言的整体感,帮助我们了解短文大意。
4、答题完毕,仍不可孤立地检查每个所要求填的空处。应遵循由整体到部分,再由部分到整体的理解文章的规律,耐心地再次复读全文。认真检查所选答案放在原句中能否使该句意思通顺、与全文整体意思是否协调一致、结构是否正确完整、是否符合习惯表达和固定搭配、是否符合上下文语义。
5、完形填空所用的短文一般不给标题,但短文的主题句,往往在每段文章的首句,有时也出现在文章的中间或结束处。主题句提供全篇的性质、大意等,这是深入了解全文的“窗口”,甚至能以语句为立足点,从该句的时态、语气推测全文的主要内容。
6、在学习过程中,要掌握好各种语法规则以及这些语法在短文中的具体运用。比如,名词的单复数,形容词、副词的比较等级,动词的时态和语态,人称代词的格,物主代词的形容词性和名词性,主谓一致。
7、完形填空虽然以语境填空为主,但也有部分考查语法项目的题目。对于这类题,考生可以利用平时所学的词汇知识,分析单词的使用范围、动词的及物和不及物,并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。
在高中的英语考试中,完形填空占了一定的分值,当然也是比较难的一项内容,不仅花费的时间多,错误率还高,很多孩子的英语成绩不理想,一部分的原因都是在完形填空丢分比较多。那么,高中英语完形填空解题技巧有哪些呢?
高中英语完形填空解题技巧
1、浏览全文,把握大意
这是做完形填空的第一步,以快速阅读的方式浏览全文,了解文章大意,抓住主题和关键词,避免断章取义,这样可以为解题做好准备。但在迅速浏览全文的过程中,切勿望生词而却步,恰恰相反,碰到不明白的地方应掠过去,等到填空需要细读时再去理会。
2、先做确定的题目
做题时,确定的答案直接选上,并做好标记(如:是A的话就把A圈住);遇见不会的空就先隔过去不做,并把题号做标记(如:第10空不会,就把序号10圈住);如果是不确定的,就把不确定的几个答案都做标记。
3、找搭配
英语完型固定搭配是必考的一个知识点,固定短语、固定句型都是考点。常见的搭配主要有动宾搭配、介宾搭配、非谓语动词等等,有的会考查动词词形变化及词意,搭配是一项基本功,需要平时多背多记,这个没有更好的办法。
4、先易后难,以易解难
在做完形填空的过程中要遵循“先易后难”的原则。完形填空的各题之间有较大的差别,但它们并不是按照从简到难的顺序设计的。因此遇到个别难确定的选项时,可暂时搁置或跳过该题,待完成其他相对容易的选项后,再从大部分已经完成的整篇的角度来考虑。
5、利用跳读法解题
一般而言,完形填空要填的20题中总有一些是相对简单的。对于这类简单一点的,可以先将其确定下来,之后再逐个去突破其他题,跳过那些不太容易得出答案的题。切忌做题时循规蹈矩地一个顺着一个地去完成。
6、利用语法分析解题
英语完形填空虽然是以语境填空为主,但是也有一部分的题目是考察语法项目的,对于这类题,考生可以利用平时所学的词汇知识,分析单词的使用范围,并利用句子的结构、句式的特点等知识来排除干扰选项。
7、了解完形填空设题的角度
完形填空的设题,除了考察常规的理解之外,还有一部分是专门针对多义词、近义词、近形词、搭配、逻辑、语法、中式英语等,这些都需要平时的精准的积累。
在高中的英语试卷中,选词填空一直是很多孩子失分的重点区域。虽然每一小题的分数不高,但这些分数加起来还是非常可观的。如果孩子能够把这部分的分数拿到手,那么总成绩就会往上提升不少,因此孩子掌握高中英语选词填空解题技巧就非常有必要了。
高中英语选词填空解题技巧
1、已给单词提示题型的技巧
此类题可以考查高中生对单词形式变化的掌握程度,单词形式变化主要有两种,一是词的形、数、式的变化,二是词的派生变化。在判断出词的变化之后,孩子还应该进一步审题,看是否需要使用复合的变化形式,这一点是很重要的。
2、详读选项,词分类
选项中的11个词是考查的关键,高中生应该详细的理解这11个单词。熟悉的单词标明词性和词义,不熟悉的单词或者不认识的单词只需标明词性,然后根据名词、动词、形容词、副词四大类按规律排列在试卷上。这样做孩子只要根据上下文的逻辑关系或者语法结构,而且缩小了选择的范围,降低了试题的难度。
3、整体语境的把握
语境即使用语言的环境,一般分为上下文语境和情景语境。情景语境在考试中基本不涉及,所以孩子重点关注上下文语境即可。而所谓整体语境,就是整个文段的上下文构成的环境,而不仅仅是看空前空后一两句。
4、逻辑推理
这要求大家具有把握文章中句子之间、段落之间、上下文之间的逻辑关系的能力。高中生可以利用它们之间的连接词来把握文章结构,或者根据文章能填上合适的连接词。孩子特别要学会根据上下文的意思,以及结构进行简单的逻辑推理来确定词语。
5、找关键词
高中生要通读所有题干,找出关键词,它能起到路标的作用,指示孩子什么地方详读,什么地方略读,是孩子快速和正确解题的关键所在。
关键词比较醒目,为大写的专有名词,数字、时间、连字符或是引号强调。并且关键词通常为名词、动词、形容词和副词,其中名词最需要关注,其他词性的单词的重要性依次递减。
6、限定词义的范围
有些近义词虽指同一事物,但所指范围却有大有小,这种分别也是辨析近义词的一个标准。如:“年纪”与“年龄”。“年纪”专指人的年龄,词义范围小,“年龄”指人或动物植物已生存的年数,词义范围大。
在初中英语考试的试卷中,很多孩子都非常讨厌做完形填空这部分内容,因为这部分涵盖的学习内容非常的多,对于那些基础不扎实的孩子来说,想要做好这部分是比较困难的。因此,很多孩子的得分也不是很高,那么初中英语完形填空怎么做才能提高成绩呢?
初中英语完形填空怎么做才能提高
1、词汇要熟
不管什么形式的完形填空题,都是要孩子把短文中的空词填写完整,所以,首要的一条是要对所学过的词汇非常熟悉。音,应读得准;形,应记得清;意义,记得要全面。特别是那些“常用词”要记得相当纯熟,因此,熟悉词汇是做好这部分内容的第一步。
2、认真读文章
看到文章后,初中生不要着急先选选项。而是要在做题之前先把整篇文章通读一遍,了解文章主旨大意,看看这篇文章是写的什么题材,了解出题者意图,捕捉全文的关键词并重点标记。理解全文后,孩子才能为后面的填空做好准备。
3、结合选项,综合考虑
在理解全文意思的基础上,再结合所给备选项细读全文,联系上、下文内容,注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示。以词、句的意义为先,再从分析句子结构入手,根据短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合考虑,对备选项逐一进行分析、比较和筛选,排除干扰项、初步选定答案。
4、抓主题
一般来说,很多英语完形填空会按照“总—分—总”的思路来写。因此,一般孩子就可以根据文章的首句及尾句就能抓住文章的主题。但是,主题句不总是在文章的开头,有时在文中,有时在文尾。因此,孩子在做题时一方面要快速通读全文,另一方面应注意连接词。
5、先易后难
做题时,孩子一定要遵循先易后难的原则,先确定自己把握的、比较明显的答案选项,让其提供一部分新的信息,为解答其余题目做铺垫。在此基础上,再读文章,好好利用已经选出的正确答案,认真考虑原来还不是太理解的句子,推断出比较难选的答案。
6、利用语法分析解题
完形填空虽然以语境填空为主,但也有部分考查语法项目的题目。对于这类题,孩子可以利用平时所学的词汇知识,分析单词(组)的使用范围、动词的及物和不及物,并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。
初一的时候考虑到孩子们刚刚进入初中,因此课程题目往往比较的简单,但是到来初二之后,课程的难度和数量都会明显的提高,英语作为孩子学习的重点,应当给予比较高的重视,其中完形填空是让很多孩子头疼的一题,那么初二完形填空解题技巧都有哪些呢?
初二完形填空解题技巧
1、通读短文、了解大意
解题时先跳过空格,通读初二英语完形填空的短文,了解全篇的内容和要旨。要重视首句,善于以首句的时态、语气为立足点,理清文脉,推测全文主题及大意。
2、平行原则的运用
完形填空文章很多时候是围绕一个话题展开,每个段落有的时候发展模式都是差不多的,前面提到如果首句设空,除了关注到后面的例子,还不妨可以关注下一段首句或者再下下段首句,类似的如果某段末句设空不妨也可以关注一下下面一段的末句。
3、判断逻辑与词义
照顾上下文,作出正确的逻辑及词义的判断,在答题过程中不要一遇到空白处就停下来做题,有些空白处是需要通读全文甚至全文后才能做出正确的选择,因此,在答题过程中要经常考虑上下文并进行逻辑推断。
4、先易后难
先做简单后做难,并且逐空试填。做题时,一定要遵循先易后难的原则,先确定自己把握的、比较明显的答案选项,让其提供一部分新的信息,为解答其余题目做铺垫。在此基础上,再读文章,好好利用已经选出的正确答案,认真考虑原来还不是太理解的句子,推断出比较难选的答案。
5、注意习惯搭配
有的题目可以根据自己掌握的语法知识来分析和判断,但语言上也有很多东西都习惯使然,所以解题时也应从固定搭配习惯用语西方文化习俗等方面来考虑。
6、复查核对,决定取舍
通读全文,检查还原了的原文是否完整、合理。其方法是:把短文连同所选答案细读一遍,凡读起来别扭或答案无确切把握的地方分别记下来,然后将每个空白处与其相对应的四个答案逐一对照,务求一一过关,避免遗漏。若发现原所选答案与复查时所选答案不同,不要急于涂改。
7、利用语法分析来解题
学生不仅需要理解上下文之间的逻辑关系,还需要根据特殊的语法结构进行分析,从句式特点、短文空格以及语法结构上进行分析,这样就可以知道句子成分的。如果选择动词时,就应该注意动词谓语动词以及语态等等。借助语法进行指导习题,是当前使用最有效的解题方法之一。
孩子进入初三之后,学习任务也变得前所未有的紧张起来,为了迎接一步步到来的中考,孩子们不但要学习基础的课本知识,对于习题的解答也要不停的锻炼,掌握其中的技巧和窍门,才能在考试的时候得心应手,那么初三完形填空解题技巧都有哪些呢?
初三完形填空解题技巧
1、通读全文,了解大意
要着眼大局,速读全文。用3-4分钟,以略读方式快速浏览全文,从语篇整体上了解文章的主题,文体特征,找出作者的观点、态度、思路,结合段首句、段尾句和含有连贯意义的词语,找到文章展开的句与句、段与段之间的逻辑关系。
2、复读短文、确定语义、判断词形
初三学生把握英语完型填空短文大意后再认真复读短文,利用上下文的语境,结合所学过的知识,先确定空格处所需词语的意义,再根据空格在句子中的位置,判断其在句中充当的成分,从而确定所填词的词性,初三学生再依据词语搭配和语法规则,判断所填的词的正确形式。
3、平行原则的运用
完形填空文章很多时候是围绕一个话题展开,每个段落有的时候发展模式都是差不多的,前面提到如果首句设空,除了关注到后面的例子,还不妨可以关注下一段首句或者再下下段首句,类似的如果某段末句设空不妨也可以关注一下下面一段的末句。
4、复查核对,决定取舍
通读全文,检查还原了的原文是否完整、合理。其方法是:把短文连同所选答案细读一遍,凡读起来别扭或答案无确切把握的地方分别记下来,然后将每个空白处与其相对应的四个答案逐一对照,务求一一过关,避免遗漏。若发现原所选答案与复查时所选答案不同,待认真斟酌核实后,再决定取舍。
5、关注上下文联系
借助上下文乃至全文语境的启示或限定才能准确作出判断。做完形填空题时学生要注意反复校正,前面的题有可能要把整个文章读完才能得出答案,不要试图和做单项选择一样,只阅读一两句话就能把答案正确选出来,要关注文章内容之间的联系。
6、先易后难,前后照应
任何答题都一样,有简单的题也有难题,所以在答题过程中不要拘泥于哪些有难度的问题,先将简单的解决掉,把难题略过,回答完下面的简单题之后再联系全文,判断或者思考其中有难度的回答。
短文填空与完形填空有相似之处,但是又不完全相同,并且前者往往难度更高,因为完形填空还会有四个选项供学生选择,但是短文填空却需要学生自己发挥想象,思考合适的词语填入空格处,那么初中短文填空解题技巧有哪些呢?
初中短文填空解题技巧
1、逐项填空,先易后难
在读完一遍之后,对短文内容有大概了解。然后运用所学的知识与技巧,根据文章的大意,逐个填空。易的先填,难的做标记后填。绝对不能留空。
2、跳过空格,通读短文,了解大意
在做题时,要跳过空缺处,快速阅读全文,注意找出关键词,从整体上把握全文大意。要注重对短文首句的理解,善于以首句的时态、语气为立足点,理清文脉,推测文章主题。如果是选词填空题型,先浏览所给单词或短语,弄清楚所给单词的词性、意思。
3、识记单词和词汇
初中阶段学生毕业时需要掌握1500-1600个单词,要求学生学习和掌握基本词义和用法。学生应该对单词表里的黑体字单词和词汇表里的所有短语和表达,还有不规则动词表,以及语法表,这些每册书的基本语言知识和语法知识熟练掌握。
4、掌握初中英语的基础语法
比如说通过句子成分的划分你可以判断出某空是该填名词还是该填动词;若是填名词,你还要会判断是填单数还是填复数,如果是复数你还要知道该名词是规则变化还是不规则变化,是规则变化的你还要懂得名词单数变复数的规则,没有扎实的语法基础是不能很好地解答好此题的。
5、注意分析语境,准确理解词义
短文填词不仅突出了学生基础知识和基本技能的考察,还考察了学生的语言综合运用能力,做题时,学生不能仅凭字面意思,和自己的印象行事,这容易导致词不达意、意不会境,因为个体词语需要在一定的语境下才能具体的表现。
6、多读多练
英语短文完形填空是中考英语的必考题型。平时需要多阅读英文短文,多练习类似题型,以培养语感。考试时要先通读一遍全文,了解文章大意,然后再开始逐题选择,要注意结合上下文含义,最后用选填进去的词再通读全文,有时候还能恍然大悟,修正原来的错误选择。
有的学生上了初中之后,对做英语试卷丝毫没有技巧,尤其是英语阅读理解。面对各种复杂的句子和不认识的单词,想要做好这道题是不容易的。那么初中英语阅读理解解题技巧有哪些呢?
初中英语阅读理解解题技巧
1、理解文中词语或句子含义
猜测词义、准确理解词义是阅读理解能力的一个重要方面。这些词句一般不只体现其表层含义,而往往具有深层含义。并且有些词句虽然没有学过,但通过上下文语境可推测其含义;有些词虽曾学过,但在具体语言环境中已被赋了特定的新含义。
2、根据上下文猜测词义
猜测词义也是一种英语阅读能力。初中英语阅读理解试题中有不少这样的题目。任何一个实词,只有在一定的上下文中才能表示一个确定的词义。上下文的作用就是帮助确定上下文中的词、短语或句子的意义。
据此,我们可以尽可能地利用上下文来猜测词义,即从已知推求未知,也就是用我们所熟悉的词或短语来猜测我们不熟悉的词的词义。
3、有侧重点的理解
平日里还是得多读才行,多读之后能够加快孩子们阅读的速度。当然平日里练习多了,孩子们对初中英语阅读理解也就自然能够以平常心对待了,在驱除紧张感之后进行考试,同学们会发现效率高了很多。
在考试的时候,如果时间太过仓促,同学们可以适当的少读,有针对性的读,有侧重点的读。建议同学们读中心句,也就是首尾段落,其次是转折句,再一个就是问题中出现的词语。
4、带着问题阅读文章
带着问题阅读文章,也能够激发学生阅读的兴趣,兴趣是最好的老师,学生对做阅读理解题产生了兴趣,对于提高英语成绩是至关重要的,带着问题阅读文章既可以节约时间还可以提高答题的准确率。
5、掌握文章的具体事实和重要情节
在考题中,经常会见到就文章中某一具体事实和重要情节进行测试的题目。这就要求考生在阅读时要注意辨认和记忆具体事实,重要情节,事物的起因、过程、结果及发生的地点、时间等。
这些都有可能作为测试点。还有一些测试题,要求考生在理解的基础上,通过自己的思维将理解的内容系统化,比如计算、排序等题型。
初中的英语题型相对于小学更加多样化,但其实也只是几种固定的题型而已,只是孩子们刚接触不太会解题而已。其中有一种题型叫做完形填空,有些孩子在这道题上面失分的情况很严重,那么初中英语完形填空不好的原因都有那些呢?
初中英语完形填空不好的原因
1、词汇积累不够
学生掌握词汇量较少,原因是大部分学生只局限于课本单词,课下很少主动进行阅读训练,没有扩大自己的词汇量。长久这样会导致孩子只局限于课本,没有课外拓展的单词。
2、孩子们的恐惧心理
即使老师就答题技巧进行了指导,学生还是认为教师所说的全无用处。因为本身就有恐惧心理,答题时不可能真正很好地运用所学知识和答题技巧,这样一来,得分率不能提高,他就更加害怕完试题,如此造成恶性循环。在数次的如此反复之后,他们认为怎么努力都没有用,进行完形填空题的训练就是浪费时间,还不如把这些时间用在多项选择填空练习、记单词、阅读文章上。
3、忽视上下文的联系
有的孩子做题时只拘泥于个别段落、句子或短语,忽视了上下文的联系而造成误选。完形填空题所提供的是一篇具有完整的语言信息的短文,其段与段、句与句甚至词与词之间都有着不可分割的、千丝万缕的联系。解题时若只拘泥于个别的句子、段落或短语,而不结合整篇文章所提供的语境,不善于从上下文中寻找线索,则很容易将答案选错。
初中英语完形填空答题技巧
1、明白考察的语法内容
语法是完形填空的主要考察点,大家要一定重视起来。名词词形一般考察单复数变形,名词的可数和不可数。这个比较简单,但是,对这个知识点的认知一定要非常明确,别糊里糊涂,否则在考试中一着急很容易出错。动词词形考察包动词的时态,语态,语气,分词,动名词,不定式等结构,还有其他的词组搭配。
2、词汇要熟,句意要明
不管什么形式的完形填空题,都是要我们把短文中的空词填写完整,所以,很重要的一条是要对所学过的词汇非常熟悉。音,应读得准。形,应记得清,意义记得要全面。特别是那些“常用词”要记得相当纯熟,理解了各种句子的类型、结构、常用句型的词语搭配习惯等。通过所空词在句子中的位置和所给首字母的联系,判定该填什么词。
3、联系上下文,进行逻辑推理
完形填空中针对有些空格而给出的四个选项从词汇搭配,语法和单句的角度考虑有时均行得通,但由于文章是一个完整的统一体,词,句,段三者之间存在着内在逻辑关系。此时,需要在上下文中寻找有关提示或暗示,对文章的情节发展做出合乎逻辑的推理判断,抓住提供语言信息的词语,理顺句与句之间的关系,以确定合理的答案。
面对未知的事物,人们总是充满了恐惧,孩子们对于学习也是这样。想要让孩子提高初中英语完形填空这道题的得分,就要让孩子了解这道题考察的内容以及答题的正确方法。