2023-11-06 14:38
1066浏览想必大家都听过“初中时整个学习生涯的转折点”的说法，这个阶段的孩子不仅要面临学习难度的提升，还要面临心理上的变化。所以这个年龄段的学生，稍有不注意就会有成绩差的情况发生并且很难在提升上来了。所以，我们要赶在成绩定型前把成绩提高上去，那么，初中成绩什么时候定型呢？
初中成绩什么时候定型
一般来说，初二是孩子成绩定型的阶段，初二是孩子知识的积累时期，也是他们学习难度的转折点，如果这个时候孩子依然保持玩耍的心态，那么孩子的学习就很难跟上！
初中成绩定型要怎么提高
1、家长一定要鼓励孩子
想帮助任何人，诀窍都是：忽略他的缺点，关注他的优点。记住：永远只点赞，不批评。孩子有困难，鼓励和帮助，比批评的效果要好得多。孩子成绩不好，自己也很灰心，回来父母再批评一顿，嫌弃一顿，孩子更灰心了，更没有劲儿了。他这时候需要的是鼓励和帮助。
2、同学与交朋友的圈子很重要
成绩优秀的学生应该与成绩优秀的同学相互学习，进步，学习别人的优点，弥补自身的不足。尽量避开那些学习态度差，打扰你学习的同学，请记住一句话“近朱者赤，近墨者黑”就行了。
3、不仅课上要认真听讲，课前、课后也要下足功夫
初中学习，一定要讲究课前最好要预习，要对下节课讲的内容有大致了解，明白哪里不懂，哪里要重点听老师的讲解。课后，结合课堂笔记，对老师上课所讲知识进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习。
4、具体问题具体纠正
孩子字词义掌握不好，就主要来巩固生字词，把每一篇课文中的生字词反复读写，进行造句应用。没有阅读习惯的就培养阅读能力，除了上课的时候跟老师反复体会作者的感情去朗读课文，课后也要培养读书看书的习惯。所以，初中孩子需要把基础知识巩固好，才能进行下一步的学习。
5、准备纠错本
为孩子准备一个纠错本很重要，孩子每次有了错题就记在纠错本上，孩子在以后复习的时候看看纠错本，就可以知道自己在哪一块知识比较容易出错，重点复习比较容易出错的地方，孩子成绩能不提高吗？
如果学生一直处在中下游水平，想必内心也是比较焦急的。每个人都想成为好学生，但是不知道什么时候成绩基本定型，也找不到提高成绩的方法。那么初中什么时候成绩基本定型呢？
初中什么时候成绩基本定型
大概在初二下学期成绩基本定型。初一开始拉开差距，初二上半年还有一线生机追平，下半年基本分层定型，初三局势明朗，根据全校排名各就各位办毕业手续等待录取。
一些孩子升入初一之后，学习成绩突然之间提升了很多，这是因为他们把初一当作一个新的开端，在初一这个新的起跑线上加快了速度，所以跑出了比别人优秀的成绩。当然，能够抓住初一这个新起跑线的孩子并不是很多。
在这期间学霸们在初一就开始摸索学习方法，所以在初二这一年分析能力，解题思路又提升了很多，自然成绩继续靠前，而很多初中生则由于学习效率，学习方法解题能力跟不上，很多难题得不到解决，而且玩性不减，很快就又会拉开大差距，成绩基本定型。
初三如何提高成绩
1、一个一个的推动目标
在学习的时候，需要把大计划切割成小计划，长时间分成短时间，所以在想要达到成绩提升这个大目标的时候，不妨把所有的学习时间都对应上具体需要完成的目标内容，这样一来，在学习的过程中，能够去一个个的推动目标，而且在复盘结果的时候，也能有所依据。
2、不给自己留余地
对于很多学生而言，并不是不努力，而是不够努力。很多学生在立志要考一个好成绩的时候，重视会给自己留很多余地，比如说，时间还有很多，今天可以稍微松懈一点；比如说这门课成绩还可以，上课的时候可以走神一会儿。
当你在心里给自己留余地的时候，在实际行动中留出的余地只会更多，而这样的余地只会让自己离目标越来越远。在确定目标之后，一定不要给自己留余地，学会全力以赴，才是唯一可行的道路。
3、紧跟老师步伐和复习进度
初三的学习跟着老师走是没问题的，授课老师一般都是经验丰富、有多年带班经历的，对考试重难点都很有研究，所以一定要跟着老师的复习进度和计划安排，特别是课堂上要认真听讲，把握住课堂上的黄金时间非常重要，能够让你少走很多弯路。
在高三一般会进行三次模拟考试，模拟孩子们的高考考试。这三次考试都是很重要的，不但可以提升孩子们的信心，还能帮助孩子们判断自己的水平，有些家长认为三模之后孩子的成绩就定型了，那么高三什么时候成绩定型呢？
高三什么时候成绩定型
高考前定型。有人说高一高二没学好，高三成绩就定型了，这种看法是错误的。高三一年实现逆袭的大有人在，高三有大把的时间可以逆袭，只要你有动力和冲劲，找对方法，逆袭绝对没问题，所以这时成绩根本没定型。
高三一模之后成绩也没有定型，还有最后逆转的机会。高考前100天或高考前三个月成绩都不会定型，因为在那时成功逆袭的例子也有很多。只要你有心，成绩不会固定在那不动的，付出总会有回报。
高三怎么提高成绩
1、找对学习方法
高三文科和理科的学习方法不同，文科又和其他科目学习方法不同，高三学生应该针对每个学科的特点去总结学习方法，正确的学习方法加上努力才能提高成绩，如果一开始学习方法就是错的，那么学习成绩也不会有所提升。
2、学会不放弃
这是高三时期最该注意的点，因为高三期间避免不了的就是考试，很多学生在看到自己和别人差距很大的时候，就很容易自我放弃，这是高三的大忌，要知道不到最后一刻绝对不能放弃自己，这样就等于是自毁自己的学业，高三期间只要做好自己，看着自己每天都有进步就可以了，不要盲目的和别人比较，这样自己才会让自己提高。
3、学完旧的、再学新的
高中学习过程中，总是会有一些自己搞不懂、或者重复错的知识点，在这时需要的是先把这些没有搞懂的旧知识作为重点，把这些全部都学会后，或者是学会绝大多数后，再去做新题、推进下一部分的新知识学习。学完旧的、再学新的，并不意味着完全不重视新知识点，而是要把旧知识点打好基础，然后再去学习新知识点，反而更加通俗易懂，学习效率加倍。
不到高考前一刻就坚决不能放弃，即便是一天两天、一个小时两个小时都可以给我们的成绩带来提升。在高三，一个好的心态是特别重要的，只有百折不挠的孩子才能不断的提高自己。
在高中三年当中，孩子们的成绩一直会处于一个波动的状态，这是很正常的。很多家长们都希望自己的孩子在高考之前能够将成绩稳定下来，这样不仅让孩子有足够的的信心，家长们也会安心，那么高中三年什么时候成绩定型呢？
高中三年什么时候成绩定型
只有到高考最后一天成绩才能定型，很多学生是自己让自己成绩定型的。只要一天没高考，你就还有翻盘的机会。从现实的角度上看，半数以上的学生成绩都没有定型，很多时候，定型说是一-种没有自信的表现，这种没有自信，直接导致自己对自己要求不高，甚至自暴自弃。
高中三年怎么学
1、珍惜时间、目标明确
高中的时间是非常的短暂，虽然看起来有三年，但是要学的东西还是很多的，很难的，很有深度的。因此，在进入高中后，就应该给自己制定一个目标，严格的按照目标执行，这样才能集中的把精力放在最有效的地方。
2、要会主动学习
自己会的东西要能举一反三，不会的地方要抓紧时间赶上，不要成为学习的缺口。要有信心，不要因为在初中时成绩突出，到高中后发现成绩好的同学太多而失去自信。学习有快慢，但三年是长跑，要相信自己能够不断提高。
3、快速融入学习
高中生在高一的时候主要任务就是过渡和适应，要积极适应各科老师的教学方法，同时稳住自己的脚跟，一步一步脚踏实地，打好基础。另外，还要培养良好的学习习惯，寻找适合自己的来学习方法，全面有序的发展。
4、在系统的高度把握知识
很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走，一章一章的学，不太对意章节与学科整体系统之间的关系，只见树木，不见森林。随着时间推移，所学知识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。
事实上，任何一门学科都有自身的知识结构系统，学习一门学科前首先应了解这一系统，从整体上把握知识，学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置，这样做往往使所学知识更容易把握。
不到高考前一刻，我们都可以不断地进步，绝不要轻言放弃。尤其是在高考之前，很多孩子觉得自己的成绩已经定型了，对于学习就不上心了，这是不对的。
对于许多家长和孩子来说，高三学生成绩什么时候定型了？定型从来都不是褒义词，高三学生成绩怎么样取决的是自己是否付出努力。
高三学生成绩什么时候定型了
对于高三学生来说，成绩会在不同的程度上波动，这是正常的，高三学生和家长不需要太担心，只要他们继续保持正常的努力和学习，基本上可以维持最初的结果。
但是，对于那些想在高三提高成绩的学生来说，他们需要更多的努力，高三是高考前最紧迫的时期，粗心大意或疏忽会导致成绩下降。
只要孩子愿意努力学习，高三成绩就会改善，所以没有高三学生成绩什么时候定型了这一问题。
高三学生成绩如何提高
1、合理用脑
高三学生可以交替复习不同性质的课程，比如文理科目交叉，历史与地理交叉复习，这可能会刺激大脑不同部分，有助于提高记忆力。
其次，为了更好地记住所复习的知识点，通常需要安排在早上起床后、晚上睡觉前，根据记忆的峰值来选择，这样可以使高三学生成绩更有效的提高。
2、解决疑难
在独立完成作业的过程中，高三学生会发现理解知识存在的错误，或由于思维困难而导致遗漏解答的地方。解决问题需要毅力。高三学生想要提高成绩可以再做一次错误的家庭作业，想想自己不明白的地方。
实在不能解决的地方要多问老师同学和家长，而且往往对于错误的地方高三学生应该多去复习和加强，做适当的重复练习，长期坚持把知识点从熟练到灵活运用。
3、进行系统小结
系统小结是通过积极思考实现全面、系统和深入掌握知识和发展认知能力的重要组成部分。小结应以课本作为系统复习的基础，引用笔记和资料，通过分析、合成、类比、概括，找出知识之间的内部联系来实现知识的融会贯通。通常有多层次的小结，对高三学生成绩提高有系统性的复习方向。
高三学生成绩什么时候定型了？在高考前不到最后一刻千万不要放弃。高三有许多机会可以逆袭，只要有心，有动力和冲劲，抓住每次考试的机会检查自己是否还存在哪些不足，哪怕考砸了，找对方法，都有翻盘的机会。
所以高三学生成绩没有定型，只有高考结束才能定型。
当年进入高中的时候，老师就告诉我们：不拼不搏，不能称为高中，高中就是你们去突破自己的一个阶段。但是高中时间是非常紧张的，而且学习任务还多，难度也是层层增加，那么高中成绩什么时候基本定型呢？
高中成绩什么时候基本定型
高中成绩从高三基本定型。从学生进入到高三开始，是会有一个基础期、蜕变期和定型期的。也就是说，高三是可以分成三个阶段，基础期就是老师们带领着学生对之前学习的内容进行一个笼统的复习；而蜕变期就是一个冲刺的阶段，在这个阶段，学生们会在老师的带领下，各种的做题和讲题，让学生们能够熟能生巧；最后就是这个定型期了，也是最终的一个复习阶段。
高中成绩在定型期怎么提高
1、奋力一搏。学生们在高中成绩定型期这个阶段，真的是需要奋力一搏，这个阶段虽然看似已经无力改变什么了，但其实是有着非常的大作用，当你把握好就会很快提升，所以，学生们真的是要奋力一搏，博一个无怨无悔，让自己在未来更加美好，让自己在这个时期好好提高成绩。
2、即使此时成绩不好，也要稳住自己的心态。成绩不好的学生，在这一时期可能会很慌张，安定不下来心思学习，甚至自暴自弃，这都是不可取的。这时候你要稳住自己，不自乱阵脚，学生才能寻求到更好的学习方法，高考的时候，可能有意想不到的惊喜在等着你。
3、调整好心态，善于发问。在这个时期学生在学习上，不可能所有的问题都懂，有什么不懂的问题就要勇敢提问，如果课堂上不敢提问，那就下课去找老师，这时候老师也是很乐意你向他提问，当你有所进步后老师也会为你开心。
4、保证心态和身体健康，更好的去面对学习。在定型期这个阶段，其实学生的心态和身体健康是非常重要的事情了，学生要勇敢的去面对学习上的压力，保障好自己心态和健康的情况下，学生们在学习上多去努力提升，这才是在定型期该有的样子，不要让压力将自己压垮，那样反而会影响自己的高考成绩。
一般在初三下学期中旬，到了那个时候成绩基本就是那样了，再也改变不了多少。初三一般都是在孩子的期中考试结束后，他们的成绩基本上都定型了，嗯，学的好的呢，也就成绩会高一点，学的不好的呢成绩会差一点。
学的中等的呢，可能还有一点上升的空间，嗯，这个要看大家的努力程度，嗯，如果说大家都非常努力的话，在这个基础上可能还会有一点浮动的。
孩子在初中的表现，决定了他能否考上一个好的高中，一个高中的好坏决定了他能否步入一个好的大学，这其中蕴含的深意，对一个初中生来说是非常重要且有影响的。这是决定学生命运的重要阶段，也是孩子行为习惯养成的重要阶段。
在孩子刚刚步入初中的时候，会对初中的一切都感到陌生，在一段时间的接触后，同学们最想表达的就是，关于学科难度的提升。初中的学习方法，思维方法，都与小学不一样，是发生了些许微妙的变化的。有的同学适应能力强，有的同学适应能力弱，总是会出现区别。
初三上半年才是决定每个学生成绩的一年。在初三会增加一门化学，化学的学习方法和物理差不多，都是要利用逻辑思维能力的，但也是有区别的，最主要的就是化学要背的化学方程式比较的多，不过，找到规律是不难的。
初三上半年是孩子学习成绩的定型期。我认为并不是，每个初中的学习阶段都是非常重要的。不仅仅是要抓住初三的上半学期，每个学期都要紧紧地抓住。如果只看重那个学期，而不在乎其他的学习阶段，这就如同猴子一般捡了芝麻丢了西瓜。
初中生的学习也是非常累的，一定要注意劳逸结合。不能一直学，这样会减少自己的学习效率，这样是一种非常不好的学习习惯。想要顺利的考上理想的高中，就一定要注意学习时间与休闲时间要合理分配，只有这样才能更好的在考场上发挥。
初中是一个养成学习习惯和生活习惯的重要时候，学生在这个时候需要有一个善于分析自己和总结自己的过程。当学生在不断的总结和分析自己的时候，就会在不知不觉中有一个提升，成绩和生活都是一样，而如果学生不擅长这个事情的话，成绩就会在初中突然下降。
孩子刚上初中成绩下滑什么原因
1、小升初衔接没做好适应。小学和初中的课程科目数量是不同的，所以这对很多孩子来说，是一个比较难适应的变化过程，因此很容易发生学习进度跟不上的情况。那么在这种情况的影响下，孩子的心理压力非常容易产生，他们在学习新知识的时候，也很容易出现畏难的情况。所以在恶性循环下，孩子的成绩有可能会出现下滑的情况。
2、学习缺乏计划性。还有一部分学生，经过小升初之后，学习成绩陡然就下降了，就是因为学习缺乏系统性和计划性。进入初中阶段之后，学习的科目增加了，学习的知识点也更密集了，在这种情况下，如果还是采取和小学阶段一样的学习方式和学习思维，就有可能难以跟上。因此，对这部分学生而言，增强学习的计划性特别重要。
3、孩子还没有掌握正确的学习方法。很多小孩在踏入初中后，仍然使用小学的学习方法，就容易出现这样一个问题，之前一直惯用的学习方法，并不适合初中的科目。这就非常容易使孩子受到打击，而且也容易使他们在学习的时候，对自己丧失信心，甚至会出现一些自我怀疑。
4、学习习惯不好。小学的时候，孩子课业压力小，语文、数学外加英语不外乎三门主科。然而这个时候就有孩子虽然学习成绩尚可，但是写作业就居然要写到8-9点多。写作业不专心、开始写作业前拖拉、不懂得在学校课间休息的零碎时间学习，是很多小学生的问题。
到了初中，原来的两、三门主科一下变成五、六门主科，许多从未学过的新学科同时出现，一旦不能及时消化，就会引发雪崩式的崩塌。很多中学生写作业到半夜一两点，出现偏科的现象，就是因为学习习惯的不良，没有合理的时间管理分配，甚至导致某些科目“没有时间”学，形成学习困境。
孩子刚上初中成绩下滑怎么办
1、强化孩子时间观念，帮孩子改掉不良习惯。在初中，孩子做事“慢”，学习“拖拉”多是孩子的惰性心在作祟。改变这种惰性的最佳方法就是强化孩子的时间观念。家长给孩子做好清晰地作息时间表，坚持执行，让孩子养成习惯。制定时间表时，家长一定要和孩子做好充分的沟通，充分尊重孩子的建议，结合适当的鼓励激励孩子保持好习惯的养成。
2、教孩子学会制订学习计划。俗话说：“凡事预则立，不预则废”，不管做什么事，如果事先有了计划，往往能取得好的效果，否则就有可能失败。对于刚上初中的学生来说，制订有效的学习计划是取得好成绩的有效方法，而且还能使他们终生受益。
3、帮助孩子掌握学习方法。首先，让孩子学会听课。同样都是听老师讲一堂课，每个人收获的差异却很大。这里除每个人接受的能力不同外，主要还是看孩子会不会听讲。听课前要先预习，对这节课要讲的内容有大致的了解，带着问题去听，才能够听好课。
其次，要求孩子学会记笔记。在上课时既要认真听讲，还要认真记笔记，笔记要清楚、精炼、快捷：把老师讲的难点、重点、关键知识点记下来。记课堂笔记要掌握三个原则：“少而精”、“准”和“快”。
初中生成绩起伏大，说明学生在学习的时候存在一定的问题，他可能还没有找到真正属于自己的学习方法。面对孩子这样此起彼伏的成绩，相信很多家长的心情也会像过山车，我们心情跟着紧张的同时也要了解初中生成绩起伏大是什么原因？只有这样，孩子们的成绩才会从根本上得到提高。
初中生成绩起伏大是什么原因
1、知识点、题型方面的原因
每个人都有自己的弱点，或者说每个人都有自己不擅长的东西，中考中涉及到很多知识点和题型，如果考生能把每一个知识都熟练掌握，能把每种题型的解法都练得熟练，那么这个学生成绩肯定不错，但是现实上不是这样的。如果说某次考试中，正好考查得都是你的薄弱环节，那么考不好是必然的，如果这样的话，对考生来讲应该感到庆幸，幸好这不是真正的中考，你还有机会去弥补这些薄弱的地方。
2、状态不好
状态好不好，直接影响考试成绩是否理想，包括心理状态、身体状态等等。特别是初三的初中生，很多考生由于“挑灯夜战”，身心疲惫是正常的现象。再加上来自于自己、父母、外界的各种压力，考试难免失意。这些因素都是随时在变化的，除非你内心足够强大。
初中生成绩起伏大怎么办
1、学好基础知识
要从基础做起，稳扎稳打才能取得自己想要的成绩。要想学好数学，课本上的基本概念，必须要理解。结合数学的基本概念，公式，定理等等，完成课后习题，然后再根据自己的掌握情况，可以适当做一些难题。
2、保持良好心态
在学习和考场中，拥有良好的心态是很重要的。学习的过程是非常枯燥的，当你努力一个月或者两个月后都没有见到成效，就会心灰意冷，不想坚持学习，此时一定要鼓励自己，让自己保持积极的心态，否则一旦半途而废，再好的学习计划，也不会提升成绩。
3、要积极举手发言，认真做好笔记
教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中，应该积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维，还能锻炼语言表达能力。
4、扫清知识盲区
成绩起伏大，有很多原因，其中比较常见的一种是某一块知识点没有掌握清楚。如果考试没有考到，那么这波分数就会起飞，但是如果考到了，那么只能是歇菜了。所以，同学们要注意不要把考试变成一个概率游戏，牢牢地掌握每一个知识点是成绩稳步提高的关键，也是成为学霸的必要条件。