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初三完形填空解题技巧

初三完形填空解题技巧

2023-11-09 14:01576浏览

孩子进入初三之后,学习任务也变得前所未有的紧张起来,为了迎接一步步到来的中考,孩子们不但要学习基础的课本知识,对于习题的解答也要不停的锻炼,掌握其中的技巧和窍门,才能在考试的时候得心应手,那么初三完形填空解题技巧都有哪些呢?

初三完形填空解题技巧

1、通读全文,了解大意

要着眼大局,速读全文。用3-4分钟,以略读方式快速浏览全文,从语篇整体上了解文章的主题,文体特征,找出作者的观点、态度、思路,结合段首句、段尾句和含有连贯意义的词语,找到文章展开的句与句、段与段之间的逻辑关系。

2、复读短文、确定语义、判断词形

初三学生把握英语完型填空短文大意后再认真复读短文,利用上下文的语境,结合所学过的知识,先确定空格处所需词语的意义,再根据空格在句子中的位置,判断其在句中充当的成分,从而确定所填词的词性,初三学生再依据词语搭配和语法规则,判断所填的词的正确形式。

3、平行原则的运用

完形填空文章很多时候是围绕一个话题展开,每个段落有的时候发展模式都是差不多的,前面提到如果首句设空,除了关注到后面的例子,还不妨可以关注下一段首句或者再下下段首句,类似的如果某段末句设空不妨也可以关注一下下面一段的末句。

4、复查核对,决定取舍

通读全文,检查还原了的原文是否完整、合理。其方法是:把短文连同所选答案细读一遍,凡读起来别扭或答案无确切把握的地方分别记下来,然后将每个空白处与其相对应的四个答案逐一对照,务求一一过关,避免遗漏。若发现原所选答案与复查时所选答案不同,待认真斟酌核实后,再决定取舍。

5、关注上下文联系

借助上下文乃至全文语境的启示或限定才能准确作出判断。做完形填空题时学生要注意反复校正,前面的题有可能要把整个文章读完才能得出答案,不要试图和做单项选择一样,只阅读一两句话就能把答案正确选出来,要关注文章内容之间的联系。

6、先易后难,前后照应

任何答题都一样,有简单的题也有难题,所以在答题过程中不要拘泥于哪些有难度的问题,先将简单的解决掉,把难题略过,回答完下面的简单题之后再联系全文,判断或者思考其中有难度的回答。

初二完形填空解题技巧

初一的时候考虑到孩子们刚刚进入初中,因此课程题目往往比较的简单,但是到来初二之后,课程的难度和数量都会明显的提高,英语作为孩子学习的重点,应当给予比较高的重视,其中完形填空是让很多孩子头疼的一题,那么初二完形填空解题技巧都有哪些呢?

初二完形填空解题技巧

1、通读短文、了解大意

解题时先跳过空格,通读初二英语完形填空的短文,了解全篇的内容和要旨。要重视首句,善于以首句的时态、语气为立足点,理清文脉,推测全文主题及大意。

2、平行原则的运用

完形填空文章很多时候是围绕一个话题展开,每个段落有的时候发展模式都是差不多的,前面提到如果首句设空,除了关注到后面的例子,还不妨可以关注下一段首句或者再下下段首句,类似的如果某段末句设空不妨也可以关注一下下面一段的末句。

3、判断逻辑与词义

照顾上下文,作出正确的逻辑及词义的判断,在答题过程中不要一遇到空白处就停下来做题,有些空白处是需要通读全文甚至全文后才能做出正确的选择,因此,在答题过程中要经常考虑上下文并进行逻辑推断。

4、先易后难

先做简单后做难,并且逐空试填。做题时,一定要遵循先易后难的原则,先确定自己把握的、比较明显的答案选项,让其提供一部分新的信息,为解答其余题目做铺垫。在此基础上,再读文章,好好利用已经选出的正确答案,认真考虑原来还不是太理解的句子,推断出比较难选的答案。

5、注意习惯搭配

有的题目可以根据自己掌握的语法知识来分析和判断,但语言上也有很多东西都习惯使然,所以解题时也应从固定搭配习惯用语西方文化习俗等方面来考虑。

6、复查核对,决定取舍

通读全文,检查还原了的原文是否完整、合理。其方法是:把短文连同所选答案细读一遍,凡读起来别扭或答案无确切把握的地方分别记下来,然后将每个空白处与其相对应的四个答案逐一对照,务求一一过关,避免遗漏。若发现原所选答案与复查时所选答案不同,不要急于涂改。

7、利用语法分析来解题

学生不仅需要理解上下文之间的逻辑关系,还需要根据特殊的语法结构进行分析,从句式特点、短文空格以及语法结构上进行分析,这样就可以知道句子成分的。如果选择动词时,就应该注意动词谓语动词以及语态等等。借助语法进行指导习题,是当前使用最有效的解题方法之一。

中考完形填空解题技巧

英语的学习可谓是几家欢喜几家忧,很多孩子从小就缺乏语言环境,英语成绩总是提高不上去,其中完形填空是最让孩子头疼的题型,但是较高的分值占比又不得不正视它,那么中考完形填空解题技巧都有哪些呢?

中考完形填空解题技巧

1、首句重点读

首句很多情况是主题句,告诉你文章的背景和主旨。首句一般不设空,如果首句设空,请重点读后面的例子,例子里面会提供线索。现在很多考题都是用后面的例子印证首句。

2、平行原则

完型填空文章基本上都是围绕一个话题而撰写的,每个段落有的时候虽然内容不同,但是基本上说的都是同一件事物,因此,当前面段落解答之后,后面的段落也可以参考之前的模式,帮助孩子解答问题。

3、注重首尾句

短文的首句,很有可能是文章的中心句,主题句,也是全文的窗口。那么尾句呢?很有可能是全文的总结或点睛之笔,同样的也会给我们带来很多提示。所以当我们把握好首尾句时,我们很有可能就可以得到重要的解题信息,也许还能推测出作者的意图。

4、逐项选择

在掌握了文章的大意后,初三考生可以带着问题第二次细读题。对于知识清楚,答案明确的直接选择。对似是而非、不好确定的疑难题先留下。应遵循“先易后难”的原则。还应注意文章的整体性、逻辑性,前后意思兼顾,不得将句子拿出来单独考虑。

5、利用语法分析解题

完形填空虽然以语境填空为主,但也有部分考查语法项目的题目。对于这类题,考生可以利用平时所学的词汇知识,分析单词的适用范围、动词的及物和不及物,并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。

6、联系上下文

完型填空经常对连词进行设题。因为,连词的使用为各句之间提供了紧密的因果、转折、并列等内在逻辑关系。因此,同学们对以下连词的正确理解和运用就显得尤为重要。通过发现和正确地运用连词,可以从宏观的角度把握文章的大意,构建全文的内在逻辑结构,获得正确的信息,找出正确的答案。

7、复读短文

把握英语完型填空短文大意后再认真复读短文,利用上下文的语境,结合所学过的知识,先确定空格处所需词语的意义,再根据空格在句子中的位置,判断其在句中充当的成分,从而确定所填词的词性。

初中完形填空英语解题技巧

英语作为我们的第二语言,很多孩子因为从小缺少语言环境,所有英语成绩一直提不上去,其中完形填空这类型的题目更是错题百出,但是恰恰这部分分值占比很高,孩子经常信心满满的写题,满脸失落的对答案,那么初中完形填空英语解题技巧有哪些呢?

初中完形填空英语解题技巧

1、要快速通读全文,了解文章大意,正确分析、归纳文章主旨,在理解文章大意基础上,对每道题所给的词语进行剖析,考虑语境,上下呼应,运用逻辑思维进行推理,再根据自己最有把握的、最熟悉的短语、习惯用语、动词形式和句子结构等,先完成简单的,把难的留在后面。

2、每篇短文总有一定的主题思想,段落之间必然承上启下,前呼后应,句与句之间也一定紧密相连,形成一个整体。因此通读全文是要一气呵成,不要中断思路,只要能了解短文的大意就可。某些细节不理解可以跳过。

3、应该依据首句给的启示,通过逻辑思维,借助短文中关键词所提供的信息,越过空档,尽快把全文读完,建立语言的整体感,帮助我们了解短文大意。

4、答题完毕,仍不可孤立地检查每个所要求填的空处。应遵循由整体到部分,再由部分到整体的理解文章的规律,耐心地再次复读全文。认真检查所选答案放在原句中能否使该句意思通顺、与全文整体意思是否协调一致、结构是否正确完整、是否符合习惯表达和固定搭配、是否符合上下文语义。

5、完形填空所用的短文一般不给标题,但短文的主题句,往往在每段文章的首句,有时也出现在文章的中间或结束处。主题句提供全篇的性质、大意等,这是深入了解全文的“窗口”,甚至能以语句为立足点,从该句的时态、语气推测全文的主要内容。

6、在学习过程中,要掌握好各种语法规则以及这些语法在短文中的具体运用。比如,名词的单复数,形容词、副词的比较等级,动词的时态和语态,人称代词的格,物主代词的形容词性和名词性,主谓一致。

7、完形填空虽然以语境填空为主,但也有部分考查语法项目的题目。对于这类题,考生可以利用平时所学的词汇知识,分析单词的使用范围、动词的及物和不及物,并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。

高中完形填空解题技巧

对于高中的英语来说,完形填空是必考的内容,同时也是比较难的内容,里面的知识点和语法都比较多,因此很多同学,在做完形填空的时候,失分会比较多。那么,高中完形填空解题技巧有哪些呢?

高中完形填空解题技巧

1、利用语法分析解题

完形填空虽然以语境填空为主,但也有部分考查语法项目的题目。对于这类题,考生可以利用平时所学的词汇知识,分析单词(组)的使用范围、动词的及物和不及物,并利用句子结构、句式特点等知识,全面衡量所有选项排除干扰。

2、语境信息解题法

选项重在语意干扰,考生应具有通过上下文提示、暗示或铺垫,对篇章进行整体上的把握的能力。所以,快速浏览全文,迅速领悟篇章主旨,通过上下文语境选择答案选项,乃解决完形填空的关键。

3、推敲

这实际上就是,要求考生对完形填空短文的篇章作通盘考虑,把其中一些需要依据上下文语境,来考虑的比较难解答的题,以及句子之间,和段落之间的逻辑关联较强的认真推敲,甄别,筛选和抉择。

4、找搭配

英语中,有些单词词义相近,而句型结构及跟其他词的搭配却截然不同。考生不能单从词义上去辨析,而应审查空白前后的名词、动词、介词或非谓语动词等,比较与各选项的搭配关系,然后确定答案。

5、寻信息

完形填空解题时要联系上下文来作答,不能孤立地去选择答案,在选答案时要空格前后句都看一下,没准就能发现答案。完形填空题的答案,会在上下文有暗示,也许是某个词语,也许是某个句子,大家阅读时要留心观察,否则会与正确答案失之交臂。

6、结合语境,做出正确判断

完形填空题的选项有一个特点,就是把要考查的知识点放在语境中,大家可以通过上下文的提示来判断。考纲要求淡化语法,我们会发现,很多时候四个答案在语法和结构上都是正确的,这时候就必须结合语境,这是解题的关键。

7、熟读文章

先跳过空格,读下文章,理解文章大意。这是篇说明文,记叙文,还是议论文,先把握文章的大意,如果一遍没读懂,那就再读一遍。填空是在理解文章的基础上进行的,没有掌握文章的大意,便容易选错,一定要先至少读一遍。

高中英语完形填空解题技巧

在高中的英语考试中,完形填空占了一定的分值,当然也是比较难的一项内容,不仅花费的时间多,错误率还高,很多孩子的英语成绩不理想,一部分的原因都是在完形填空丢分比较多。那么,高中英语完形填空解题技巧有哪些呢?

高中英语完形填空解题技巧

1、浏览全文,把握大意

这是做完形填空的第一步,以快速阅读的方式浏览全文,了解文章大意,抓住主题和关键词,避免断章取义,这样可以为解题做好准备。但在迅速浏览全文的过程中,切勿望生词而却步,恰恰相反,碰到不明白的地方应掠过去,等到填空需要细读时再去理会。

2、先做确定的题目

做题时,确定的答案直接选上,并做好标记(如:是A的话就把A圈住);遇见不会的空就先隔过去不做,并把题号做标记(如:第10空不会,就把序号10圈住);如果是不确定的,就把不确定的几个答案都做标记。

3、找搭配

英语完型固定搭配是必考的一个知识点,固定短语、固定句型都是考点。常见的搭配主要有动宾搭配、介宾搭配、非谓语动词等等,有的会考查动词词形变化及词意,搭配是一项基本功,需要平时多背多记,这个没有更好的办法。

4、先易后难,以易解难

在做完形填空的过程中要遵循“先易后难”的原则。完形填空的各题之间有较大的差别,但它们并不是按照从简到难的顺序设计的。因此遇到个别难确定的选项时,可暂时搁置或跳过该题,待完成其他相对容易的选项后,再从大部分已经完成的整篇的角度来考虑。

5、利用跳读法解题

一般而言,完形填空要填的20题中总有一些是相对简单的。对于这类简单一点的,可以先将其确定下来,之后再逐个去突破其他题,跳过那些不太容易得出答案的题。切忌做题时循规蹈矩地一个顺着一个地去完成。

6、利用语法分析解题

英语完形填空虽然是以语境填空为主,但是也有一部分的题目是考察语法项目的,对于这类题,考生可以利用平时所学的词汇知识,分析单词的使用范围,并利用句子的结构、句式的特点等知识来排除干扰选项。

7、了解完形填空设题的角度

完形填空的设题,除了考察常规的理解之外,还有一部分是专门针对多义词、近义词、近形词、搭配、逻辑、语法、中式英语等,这些都需要平时的精准的积累。

初三数学最值问题解题技巧

数学一直的都是很对孩子为之头疼的科目,也是中考考察的重点,很多家长因为长时间没有再接触这类知识,所以对于孩子的学习上无法给予实质性的帮助,那么初三数学最值问题解题技巧就成为孩子解题的关键。

初三数学最值问题解题技巧

1、配方法是数学中的一种重要的解题思想方法,将已知代数式配成若干个完全平方式的形式,结合肺腑数性质,从而使问题得到解决。

2、当解决的问题中存在一些不确定的因素,这时常用分类讨论法按一定的标准或原则分为若干类,然后逐类求解,在综合这几点的结论从而求解。

3、有些最值问题条件中的数量关系有明显的的几何意义,或以某种方式与几何图形相关联,责可以通过做出与其相关的几何图形,将代数问题的条件及数量关系直接在图形中表现出来,从而利用几何关系来求解。

4、函数模型的应用是数学应用问题的主要类型,从数学角度理解问题,分析问题中的变量和敞亮,将实际问题抽象成数学问题建立函数模型,再根据函数的性质结合自变量的取值范围从而求出最值。

初三数学如何快速提高成绩

1、合理安排答题时间跟顺序

考试的时候,常见很多学生考试结束了,还有很多题来不及做。其实出现这种情况的主要原因是没有合理安排答题时间。在考试之前,同学们要根据考试时间以及各题型的特点。给每一种题型分配对应的答题时间。在考场上要合理安排答题时间,也要遵循适当的答题顺序,建议同学们遵循先易后难的答题顺序。

2、重视提高听课效率

抓住听课过程中的主要问题,了解老师讲解的思路,做好课堂笔记,课下进行认真归纳,认真思考和总结。要学会认真看书,学会阅读教材,准确理解课本上的概念、定理和法则,结合课本和参考资料,重视同类试题的对比学习,学会借鉴,提高自己的思维能力,增长自己的知识。

3、独立作业

这是掌握独立思考,分析问题、解决问题,进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的必要过程。这一过程也是对学生意志毅力的考验,通过作业练习使学生对所学知识由“会”到“熟”。

4、预习、总结两者缺一不可

学数学是需要在平时的一些细节上去下功夫的,比如说在每次上课前,最好是抽出10分钟时间把这一节课的内容提前预习一边,不是为了能够在上课的时候不听讲,而是为了能够在听讲的时候,把老师讲解的重点、难点更容易筛选出来。

5、重视常用公式技巧

对经常使用的数学公式要理解来龙去脉,要进一步了解其推理过程,并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。对今后继续学习所必须的知识和技能,对生活实际经常用到的常识,也要进行必要的训练。

高中英语选词填空解题技巧

在高中的英语试卷中,选词填空一直是很多孩子失分的重点区域。虽然每一小题的分数不高,但这些分数加起来还是非常可观的。如果孩子能够把这部分的分数拿到手,那么总成绩就会往上提升不少,因此孩子掌握高中英语选词填空解题技巧就非常有必要了。

高中英语选词填空解题技巧

1、已给单词提示题型的技巧

此类题可以考查高中生对单词形式变化的掌握程度,单词形式变化主要有两种,一是词的形、数、式的变化,二是词的派生变化。在判断出词的变化之后,孩子还应该进一步审题,看是否需要使用复合的变化形式,这一点是很重要的。

2、详读选项,词分类

选项中的11个词是考查的关键,高中生应该详细的理解这11个单词。熟悉的单词标明词性和词义,不熟悉的单词或者不认识的单词只需标明词性,然后根据名词、动词、形容词、副词四大类按规律排列在试卷上。这样做孩子只要根据上下文的逻辑关系或者语法结构,而且缩小了选择的范围,降低了试题的难度。

3、整体语境的把握

语境即使用语言的环境,一般分为上下文语境和情景语境。情景语境在考试中基本不涉及,所以孩子重点关注上下文语境即可。而所谓整体语境,就是整个文段的上下文构成的环境,而不仅仅是看空前空后一两句。

4、逻辑推理

这要求大家具有把握文章中句子之间、段落之间、上下文之间的逻辑关系的能力。高中生可以利用它们之间的连接词来把握文章结构,或者根据文章能填上合适的连接词。孩子特别要学会根据上下文的意思,以及结构进行简单的逻辑推理来确定词语。

5、找关键词

高中生要通读所有题干,找出关键词,它能起到路标的作用,指示孩子什么地方详读,什么地方略读,是孩子快速和正确解题的关键所在。

关键词比较醒目,为大写的专有名词,数字、时间、连字符或是引号强调。并且关键词通常为名词、动词、形容词和副词,其中名词最需要关注,其他词性的单词的重要性依次递减。

6、限定词义的范围

有些近义词虽指同一事物,但所指范围却有大有小,这种分别也是辨析近义词的一个标准。如:“年纪”与“年龄”。“年纪”专指人的年龄,词义范围小,“年龄”指人或动物植物已生存的年数,词义范围大。

初三利润问题解题技巧

在初三数学当中有一类叫做关于利润的题型,在题里面会牵扯到关于金钱的收益问题。很多孩子在面对这一类题型时如临大敌,在考试中也是在这一道题上面丢分,做这种题时没有思路,那么初三利润问题解题技巧都有那些呢?

初三利润问题解题技巧

1、孰记利润的有关公式

利润=售价-进价,利润=进价×利润率,总利润=单件利润×销售量,利润率=(售价-进价)÷进价×100%,利润率=利润÷进价×100%。还有折扣问题,要弄清打折的含义,例如打8折,就是原价×80%,打X折就是原价×10%X。熟记公式,弄清题目中的数量关系,利润问题可迎刃而解。

2、多做同一类型的题

利润问题是初中比较重要并且难度较高的知识点之一,分式方程部分的利润问题应用题和其他应用题一样,正确找到题中的等量关系是关键,做到这一点,不仅要熟练使用上面的等式,而且要适当地对这类问题多加练习。

3、重视方程的学习

小学由于学习知识浅,应用题一般用算术法解决,而到了初中,一般都用方程解决问题,学生从思维角度上不容易接受,所以造成很大困难。列方程解应用的关键是找出等量关系,而如何从大量的语言文字叙述中找出数学等量关系,是学生们特别困惑的地方。

4、弄清楚数字的含义

利润问题本身是从商业活动中抽象出来的,几乎所有的题目都与进价、售价、利润相关,尤其是那些最简单的利润问题。在做题之前,同学们一定要理解其中的进价、售价分别是那些,只有将这些分辨清楚,才能将题做对。

5、对自己有信心

其实大家也能逐步体会到利润问题没有想象的那么可怕,我们做题时遵从题干本身的描述,利用我们的基本公式,很多运算题目就可以迎刃而解了,而大家一旦对数量产生了信心,那么数量的题目做起来就更加得心应手了。

只有正确理解了利润问题当中每个名词的含义,了解那些数值对应那些名词,然后正确利用公式代入其中,这样的题也就迎刃而解了。经过了以上的学习,孩子们对于这类题型的了解一定更加深入,在考试做题时也能够成功的答对这些题。

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