2023-10-25 10:35
674浏览有些家长为了孩子以后就业有更多的选择，于是就为孩子选择了理科，但是却没有想到孩子的物理成绩会变的越来越差。眼看着孩子高二了，再有一年就高三了，距离高考也很近了，所以家长就开始着急起来，想要知道孩子物理差在高二补得起来吗？怎样能使孩子的物理成绩提上去呢？
物理差在高二补得起来吗
物理差在高二补得起来。孩子只要找到适合自己的学习方法，物理在高二是补的起来的。当然坚持也是孩子提高物理成绩必不可少成功要诀。
物理差在高二怎么补救
1、端正学习态度
想要学好物理，孩子就要端正自己的学习态度，只有学习态度端正了，你才有可能会提高物理成绩。有很多孩子物理成绩不好，是因为他在心里抵触，认为自己即使努力学习也学不好物理，有这种心理的人，是学习不好物理的，所以要想学好物理就必须端正学习态度。
2、把教材吃透
任何考试都离不开课本上的基础知识，尤其是高二物理成绩差的孩子，更应当把物理的基础知识点掌握扎实、吃透。可以尝试着把物理的知识点汇总下，梳理章节要点，按照高考大纲考点范围一一标记，在整理的过程中，孩子也会发现自己的不足与缺失，然后就可以及时弥补。
3、学会抓住课堂重点
高二孩子想要提高物理成绩，要学会抓课堂重点，这个重点主要是指重点和难点。上物理课的时候，高二孩子要有意识的去重点听老师讲课的重点内容，对于重点可能会因人而异，这就需要在预习的时候要做到心中有数，到时候要注意专心听讲。
4、及时做作业
作业是学好物理知识必不可少的环节。因此，认真做好作业，可以加深孩子对所学知识的理解，发现自己知识中的薄弱环节而去有意识地加强它，逐步培养自己的分析、解决问题的能力，逐步树立解决实际问题的信心。但是，切记不能只是刷题，总结思路才是重中之重。
5、要研究错题
孩子想提高物理成绩要多翻看自己做过的错题，多研究物理错题。如果你耐心地翻看几套物理考卷，你会发现很多错误一犯再犯，把这些错误搞清楚，比额外做题更有效果。
总的来说，关于家长的疑问：孩子物理差在高二补得起来吗？这当然是可以的。世上无难事，只怕有心人，只要孩子愿意做这个有心人，再掌握良好的学习方法，加上自己的努力就能在高二把物理成绩补上去。
有不少家长发现，自家孩子的学习学科在初中的时候，学习成绩还算优秀，可进入高中后，成绩逐渐呈现下滑的趋势，尤其在高二时期更加明显。因此针对这个问题，我们来看一下高二物理差怎么补？
高二物理差怎么补
1、学会主动听课
对于高二物理成绩差的学生来说，想要逆袭成功，那么就要学会主动听课。要根据老师讲课的思路，主动自觉的思考，在理解基础知识的基础上，对难点和重点知识进行推理性的思维和接受。总之，在课堂上要以主动地态度去听讲，积极的进行思考，努力的参与到课堂中去。
2、注重教材
高二学生要将教材通读一遍，了解其知识的来龙去脉，知道定理定律的适用条件，注意事项，这些都做到了之后，要把高中物理公式、概念背的滚瓜烂熟，这是解决一切问题的基础。
如果记不准，那列方程求解就是错的，做一道题目错一道题目。学生在背的时候眼看、口念、手抄，让各个感官都收到刺激，以多种方式作用于大脑，这样记得快、牢。高中考试时用错公式是最冤枉、最徒劳无益的，就象出差时坐错了火车，怎么开也到不了目的地。
3、课后复习
有的同学课后总是急着去完成作业，结果是一边做作业，一边翻课本、笔记，这是不正确的，我们要做的不是做作业，而应该静下心来将当天课堂上所学的内容进行认真思考、回顾，在此基础上再去完成作业会起到事半功倍的效果。
复习物理的方法我们可以分成以下两个步骤进行：首先不看课本、笔记，对知识进行尝试回忆，这样可以强化我们对知识的记忆。之后我们再钻研课本、整理笔记，对知识进行梳理，从而使对知识的掌握形成系统。
4、加强能力培养
我们在学习物理的过程中，一定要注重能力的培养。其实这门学科中也是有很多的东西需要我们背的，我们必须有相应的记忆能力。有很多的同学在学习的时候，经常有些概念公式混淆不清，所以导致了很多自己应该能做上的题，都做错。要知道这门学科还是积累的过程，在高二阶段我们还是有时间去积累一些与其相关的知识。
高二物理成绩差的原因
1、知识难度增加
和高一所学知识比较，高二上学期要学的知识难度增加不少。《静电场》、《恒定电路》、《磁场》、《电磁感应》这些内容不像是力学那样具体，存在于周边生活中，理解和记忆都更加吃力。
比如力学中的弹簧弹力，我们基本上都接触过，而电磁学的粒子加速器，大家可能一辈子都没机会看到。因此，在电磁学部分的学习上，同学们只能根据书上的来给自己“填鸭”，即书上怎么说，自己怎么理解，导致自己理解不够，出现成绩差的现象。
2、还保留初中的学习方法，没有养成动脑习惯
很多学生，初中的时候学习很好，一到高中，还沿用初中的学习方法，背诵公式定理，记忆物理现象，结果考试的时候，发现这些都用不上。因此高二学生在学习的时候，一定要有一个独立思考的过程，并且一定要有思考成果。
比如我们在学习匀变速直线运动时，学习了云变速直线运动的速度与时间的关系式，不能只是背诵下来V=V0+at，我们要知道这个公式是怎么来的，要弄清楚各个物理量的含义以及怎么才能得到这些物理量。
进入高一，大多数学生，对老师的教学方式和学习模式产生不适，无法快速合理的找到适合自己的学习方式，从而造成对学习失去信心，比如，很多学生感觉高中物理难度大，丧失学习的兴趣，导致高一物理成绩差。
高一物理差高二会更差吗
高一物理差，可能是初中基础没打好，也可能学习方法不对。由于高中难度增加，很多同学高一跟不上，这是很正常的事情，所以要调整好心态，尽快掌握物理基础知识，为高二高三的学习打好基础。
高一物理差的原因
1、基础不过关
很多同学觉得物理平时考试成绩在50分以下，觉得自己没有希望了，事实上，基础不好的同学，其实提分最快，基础题一般都很简单，也很容易理解，所以我们将基础分拿到手，那么考及格是没问题的。
2、缺乏学习的自觉性
人的总是被周围的环境影响，就困难生中的多数而言，往往是缺乏理想、目的，往往认识不到学习高中物理的重要性和必要性。学习只是为了应付教师和家长，他们的注意力不易集中，使之大大地减慢完成学习的速度和增加错误的数量。正因为他们没有把学习学科作为内在需要，把这门学科学好作为学习目的，因而未能形成自觉求索的执着信念。
3、对高中物理的学习广度和深度准备不足
高中物理和初中最大的不同，就是高中的广度和深度比初中上了一个台阶。就好像初中学习的是为什么，可到了高中，学习的却是哥德巴赫猜想。有些同学在初中的时候学习很好，觉得高中也没问题。结果到了高中，却发现在高中物理面前，自己只是一个还没入门的初学者。
4、没有培养学习物理的兴趣
虽然说高一物理较理论，但是物理来自生活，生活中就可以找到它的影子，比如说超重失重分析过程很复杂是吧，你回想一下做电梯的感觉，失重的时候是怎样的，超重的时候是怎样的，你的体重有怎样的变化，是不是就有点趣味性了。所以说理论的东西我们可以用生活中的现象问题来感受来分析来学习。
高一每学到一个概念、定理、公式，都要仔仔细细的，反反复复的研究，直到你对这个概念理解的很透彻了才行。你再做这个概念的题目，你会发现是非常简单的事情，比如说一开始接触加速度这个概念，很抽象，但是当你明白加速度是速度的变化率的时候，是不是一下子就有点明白了，然后再做做题巩固巩固，那就可以了。
高一物理其实对孩子来说，是挺有难度的，不仅需要孩子下苦功夫，还要找对学习的办法。高一成绩差没有关系，高中还有时间，要选择最合适的方法，培养孩子的兴趣，学好物理，提高成绩，才是最终目的。
很多家长为了孩子在以后能有更多的专业选择，在就业的时有更多的机会，就会让孩子选择理科中的物理。所以当孩子到了高二的时候，对这个科目有的掌握情况并不是很好，成绩也非常的差。因此家长感到很是着急，想要知道孩子高二物理差还有救吗？
高二物理差还有救吗
当然有救，但要付出努力。高二物理说难也难，说容易也容易。概念、原理、公式弄通了，提分很快的。孩子的基础有限，所以不要搞题海战术，集中精力先把知识点巩固好。然后，再找一两本难度中等的习题，弄懂、做对、记牢。
高二物理差怎么补救
1、一定要重视高一的基础
高二出现问题是高一的根基没有打牢，所以，物理成绩差的同学，一定要找准方向，这个阶段最重要的不是学习新知识，而是尽快把高一的知识点和解题方法重新梳理一遍。这件事看起来很困难，但其实也恰恰因为高一和高二的紧密联系，学完高一的内容，你会发现现在的习题也会迎刃而解，思路是一模一样的。
2、兴趣是最好的老师
虽然说高中物理较理论，但是这个科目来自生活，生活中就可以找到它的影子，比如说超重失重分析过程很复杂是吧，你回想一下做电梯的感觉，失重的时候是怎样的，超重的时候是怎样的，你的体重有怎样的变化，是不是就有点趣味性了。所以说理论的东西，孩子就可以用生活中的现象问题来感受来分析来学习。
3、课后复习
对于物理学科而言，课后复习是非常重要的。很多高二同学在课后总是着急去完成作业，结果一边写作业，一边翻课本和笔记，结果就是作业做完了，但是学习效果并不明显。所以课后首先要做的不是作业，而是应该静下心来回顾、思考课堂上所学的内容，在这个基础上再去完成作业，才会有事半功倍的效果。
4、把“陌生”变成“透彻”
遇到陌生的概念，比如“势能”“电势”“电势差”等等，高二学生先不要排斥，要先去真心接纳它，再通过听老师讲解、对比、应用理解它。要有一种“不破楼兰誓不还”的决心和“打破沙锅问到底”的研究精神，这样时间长了，应用多了，陌生的就变成了透彻的了。
对于学习，每个孩子的态度都是不一样的，有些孩子能够认识到学习的重要性，从一开始就一直在认真学习。有的孩子则是前面有所松懈，高一一直都没有认真学习，等到高二开始明白应该好好学习了，但是高一的基础没有打好，不知道孩子高一物理差高二能赶上吗？
高一物理差高二能赶上吗
高一物理差高二能赶上，但是这需要孩子付出加倍的努力。高一主要是学运动学和力学，而高二主要是电学。没有高一的力学基础和运动学基础，在学习静电场知识时孩子或许还没问题，但是到了匀强电场，以及后面的电容器内带电粒子的运动，孩子可能就懵了。
因此，孩子在学习过程中需要加倍努力，在放学到家完成每日作业后，应该抓紧时间去补运动学和力学的知识。不用复习得那么精确，但高一的匀变速直线运动，牛顿三大定律，机械能守恒、受力分析和平行四边形定则，曲线运动，向心力，万有引力这些知识都要复习到。
孩子抓紧住时间，在目前所学知识还没有涉及到高一的部分，抓紧将高一的知识去做复习掌握，就能够在高二赶上进度。孩子在每日需要需要做好规划并付出十分的努力，才有成功的可能。
高一物理差高二该怎么样努力
1、上课要紧跟老师的节奏
孩子在学习的时候不能够脱离实际，有的学生学着学着就觉得自己的能力可以了，认为老师讲的东西自己都会了，但考试成绩却并不理想。有的时候老师讲的东西即使孩子会了，但是考试的时候可能孩子的成绩还是一般。这是因为老师一般都会总结考试的重难点，会重点向学生讲解。所以在学习时应该跟着老师的讲课进度，不要高估自己的学习实力。
2、合理规划时间，学会使用“碎片化时间”
对于高中生来讲，除去用来学习整段的时间，其余的比如睡觉前、吃早饭、午饭、上放学路上等等，这些都是属于碎片化时间。这些时间一般是会在15-20分钟的空余时间，就可以把这些算作孩子的碎片化的时间了。
在一天中，孩子至少有1到2次片段，需要孩子有意识地运用它们。抓住碎片化时间去学习单独的知识点，孩子的学习成果就能聚沙成塔，积少成多。
只要孩子认识到了学习的重要性，任何时间开始都不算晚。重要的是家长要引导孩子认识到学习的重要性，能够自发的去努力并坚持下去，那就一定能收获成功。
因为现在的新高考政策，有的家长为了孩子能有更好的出路就为孩子选择了物理，但是有些孩子实在是对于物理知识接受不良，于是导致孩子的成绩越来越差。然而家长却焦急起来了，孩子再改变选择会浪费了之前的学习时间，所以就只能把孩子的成绩提上去了。可是家长也是有所担心的，孩子物理差在高三补得起来吗？
物理差在高三补得起来吗
物理差在高三补得起来。世上无难事只怕有心人，只要孩子肯在高三阶段下苦功夫学习，想要把物理补起来虽然有些困难，但是还是很有希望的。当然这还需要孩子掌握正确的物理学习方才行。
物理差在高三如何补救
1、掌握学习物理的核心逻辑
物理的学习重点是理解公式原理，所以各位家长要明白，孩子基础薄弱并不是补几个一对一或者背几个二级结论就能把成绩提上去的。家长必须让孩子真正理解每个字母的物理意义，只有真正理解每个公式的适用条件，孩子才能够很简单的去记忆。
2、搞清楚物理课本上的内容
孩子在学习时所学的知识就本上都是来自课本上，高中阶段就更不必说了，而且众所周知考试考的就是课本上的知识。所以高三学生在复习物理的时候，要把重点放在课本上，把课外资料作为参考，弥补课本的不足。尤其是物理基础知识比较差的同学，更要注重课本知识，只有基础知识学明白了，才能继续深入学习难点内容。
3、学会总结
孩子在高三学习物理时要学会总结，积累答题的经验和技巧，这些技巧能帮助孩子更有效率的进行学习。而且在考试遇到难题的时候就要学会分析，有解决问题能力。自己的能力提高，离不开平时的训练，在训练的过程中不断总结经验，提高自己的适应能力。
4、把“错题”变成“熟题”
建立错题本，在建立错题本时，孩子要切记不要两天打鱼三天晒网，要持之以恒，不能半途而废。尤其注意建立错题本的方法和技巧，在理解和总结时要有自己的理解，不能照搬照抄，不然永远也变不成自己的知识。且要常翻常看，最后错题越来越少，直至所有的“错题”变成“熟题”！以后再遇到类似问题，就会触类旁通，永不忘却。
对于家长的担心孩子物理差在高三补得起来吗？当然可以。只是机会只留给有准备的人，想要孩子成绩补上去就需要孩子在理解的基础上掌握物理知识和学会不断总结自己的错误，这样才能避免一直犯错，从而提高成绩。
高二的物理课程，对于很多理科生来说是十分重要的，同时也是十分困难的，它与高一所学知识连贯性很强，如果高一没有学好，高二也很难进步。
孩子高二物理成绩差咋办
1、把教材吃透
任何考试都离不开课本上的基础知识，尤其是高二物理基础差的学生，更应当把各科的基础知识点掌握扎实、吃透。可以尝试着把每科的知识点汇总下，梳理章节要点，按照高考大纲考点范围一一标记，在整理的过程中，发现自己的不足与缺失，及时弥补。
2、定量定时的做题训练
物理想要拿高分，就要平常下工夫做题。这里的做题，不是指你一股脑儿的扎进试题里就可以的。做题要有方向与规划。最好是分类型、分模块，定时定量的进行试题训练，一是可以精准把握做题时间与速度，二是培养在有限时间内的做题思考力。建议，做题训练，可以选择历年的真题或高质量的模拟题。
3、清楚各科考试结构
在规划物理基础知识复习时，同时要清楚各科高考的考试结构，占分比值，试题几大类型，清楚结构后，会有利于复习方向与目标。
孩子高二物理成绩差如何提高
1、提高学习物理的兴趣
兴趣是最好的老师，我们学习任何一门课程都需要对这门功课有一定的兴趣，有了兴趣就能克服在实际过程中出现的种种困难，从而有利于课程的学习与进步。
2、先易后难，循序渐进对物理补缺补差
物理成绩不好，一方面当然与智力因素和思维能力有关，但是在同样的情况下，往往是由于基础知识掌握的不够牢固和全面，知识点之间的联系性得不到有效的连接。
3、重视物理概念的理解
物理概念往往比较深奥，需要我们既要了解文字表面的意思，更要把握其实质性的内涵，正确理解是学习好它的必然要求。一知半解往往会导致问题的出现。
4、重视物理试题的训练
虽然很多时候并不一定需要搞题海战术，但是，必要的题目训练还是不可少的。各种题目的反复训练能提高对知识点的掌握程度和熟悉程度。
孩子高二物理成绩差咋办，吃透课本，重视训练，提高兴趣，补缺补差，只要把这些基础步骤都做一遍，并不断坚持，才能提高孩子的物理成绩，帮助孩子取得进步。
高中物理化学这两门科目的学习，对于很多学生来说是有一定难度的。在高三阶段想要提高成绩，需要讲究一定的方法，既要抓住学科的重要知识点，也要全面、系统、完整地复习所有必考的知识点，要做到重点突出、覆盖面广。
高二物理化学成绩差高三能好吗
有可能。高三是总复习，也会复习高二的内容，高二没有掌握的内容，完全可以通过总复习弄懂掌握，以前不懂的，弄懂了，成绩自然就上来了，所以是可能学好的。要想提高成绩，得付出比之前更加多的时间。
提高物理成绩的方法
1、看教材：
将教材通读一遍，了解知识的来龙去脉，知道定理定律的适用条件，注意事项，这些都做到了之后，要把公式、概念背的滚瓜烂熟，这是解决一切问题的基础。如果记不准，那列方程求解就是错的。
做一道题目错一道题目。背的时候眼看、口念、手抄，让各个感官都收到刺激，以多种方式作用于大脑，这样记得快、牢。考试时用错公式是最冤枉、最徒劳无益的，就象出差时坐错了火车，怎么开也到不了目的地。
2、多练多做
有句话叫好记性比不上烂笔头。要想学得更快，记得更牢，还必须要多做多练，也就是要花时间和功夫去多做题，多练题，每一种题型做的次数多了，自然而然的也就会了，也就轻易而举的掌握了这些知识点了。
3、物理理论的理解
要明白各物理概念的具体含义，还要理解各个概念之间的关系（方程式）。可以通过自己绘制思维导图的形式来建立知识框架，建立知识树。甚至有些比较难以推导的二级结论，也要尝试去记忆，一旦高考考查到，这就是你的优势。
4、整理笔记本
上课的时候，同学们要以听课为主，最好真被一个笔记本，有些东西要记下来的。在做练习题的过程中，同学们可以把自己的错题和不理解的题整理在这笔记本上，课后可以利用自己空余的学习时间去整理下自己的笔记本，方便复习的时候用。
提高化学成绩的方法
1、从补充基础开始做起
可以先去了解化学的元素周期表，然后再逐步增加基础知识点的渗透，在刚开始做题的时候要做一些基础性比较强的习题。这样在做题的过程中也能够加强基础知识的学习，并且能够起到查缺补漏的作用，有针对性加强基础知识的补充。
2、知识点全覆盖
理科的学习除了需要学生学习一些化学知识点之外，也需要学生根据知识点做出一些题目。化学的题目看起来非常的复杂，但是经过一段时间的推敲之后，学生当理解了题目主要考查的内容之后，学生只要寻找到一些正确的解题方法，学生就能够正确地作出化学题。
3、进行必要的知识积累及解题的经验积累
化学是有很多需要背的知识的，对于学习理科的同学来说，是非常的难的。我们在学习化学的过程中，一定要时刻的督促自己，把自己该背的知识一定要掌握清楚，在生活中，有些和化学相关的知识，我们也要积极的去思考，这样我们对化学才能有兴趣。
4、合理利用复习时间
对于高三学生来说，可以利用的复习时间已经不多了，所以，学生只要合理高效的利用复习时间，才能提高化学成绩。高三学生们可以通过教材、考纲和模拟题进行对照复习，相信努力一段时间之后，成绩会有明显的提升。
对于高中生来说，选科是需要我们重点关注的。在新高考“3+1+2”选科中共有12种组合，但每个组合涉及的报考专业各不相同，也有着不同的专业覆盖率。那么，有些学生化学和生物好，物理比较差该怎么选科呢？
化学生物好物理差怎么选学科
化学生物好物理差的情况下，也是可以选择物理这门科目的。因为高一距离高考还有两年的时间，两年的时间很长，在这两年的时间内，高中生物理成绩还有很大的进步空间。
选科其实可以从专业志向入手。掌握基本的学科专业知识，明确专业要求与科目对应关系，了解科目组合方式特点及其联系区别。根据高校选科要求，参照专业与学科的对应关系，推导出相应的科目组合方式，筛选最佳科目组合方式。
选科没有选择物理和化学的同学在专业选择上会受到很大的限制，与理工农医相关的70%的专业是无法选择的，同学们主要报考的专业大致为：哲学，经济学，法学，教育学，文学和历史学的相关专业。
物理学习方法
1、应降低起点，从头开始
我们要转变概念，不要认为初中物理好，高中物理就一定会好。初中物理的知识比较肤浅，只要动动脑筋就能学会，在加上通过大量的练习，反复强化训练，对物理的熟练程度也会提升，物理成绩也会稳步提高。
可以这么说分数高并不代表学得好。要想学好高中物理，就需要同学们对物理产生浓厚的兴趣，加上好的学习方法，这两个条件缺一不可。所以我们要转化观念，踏实的学习，稳中求进！
2、强化思维训练
物理概念和规律建立之后，还要进行强化训练。强化思维训练是对基础知识的进一步加深巩固，是思维方法的具体应用，是使同学们灵活运用物理规律解决问题的有效手段。同学们要适量地多做一些物理练习题，特别要敢于做一些综合性较强、物理过程较复杂的练习题。
通过不断训练，不断归纳总结，才能提高解决问题的能力。在训练中要注意“一题多解”和“一题多变”，运用“一题多解”可以达到“弄清一道题，明白一串理”的目的；运用“一题多变”可以培养同学们应用知识，灵活解决问题的应变能力。
3、概括法
概括是一种由个别到一般的认识方法。它的基本特点是从同类的个别对象中发现它们的共同性，由特定的、较小范围的认识扩展到更普遍性的，较大范围的认识。
从心理学的角度来说，概括有两种不同的形式：一种是高级形式的、科学的概括，这种概括的结果得到的往往是概念，这种概括称为概念概括；另一种是初级形式的、经验的概括，又叫相似特征的概括。
4、独立主动地归纳总结
除课上认真听讲，做好课堂笔记外，课下还要在复习基础上重新整理课堂笔记，加强印象和记忆。每学完一章后，都要总结出详细的知识结构，从中掌握知识的内在联系和区别及其来龙去脉、纵横关系，建立起完整的知识体系，有助于同学们在分析物理过程中全面考虑问题，克服片面性。