2023-12-16 11:45
1161浏览对于高中生来说，选科是需要我们重点关注的。在新高考“3+1+2”选科中共有12种组合，但每个组合涉及的报考专业各不相同，也有着不同的专业覆盖率。那么，有些学生化学和生物好，物理比较差该怎么选科呢？
化学生物好物理差怎么选学科
化学生物好物理差的情况下，也是可以选择物理这门科目的。因为高一距离高考还有两年的时间，两年的时间很长，在这两年的时间内，高中生物理成绩还有很大的进步空间。
选科其实可以从专业志向入手。掌握基本的学科专业知识，明确专业要求与科目对应关系，了解科目组合方式特点及其联系区别。根据高校选科要求，参照专业与学科的对应关系，推导出相应的科目组合方式，筛选最佳科目组合方式。
选科没有选择物理和化学的同学在专业选择上会受到很大的限制，与理工农医相关的70%的专业是无法选择的，同学们主要报考的专业大致为：哲学，经济学，法学，教育学，文学和历史学的相关专业。
物理学习方法
1、应降低起点，从头开始
我们要转变概念，不要认为初中物理好，高中物理就一定会好。初中物理的知识比较肤浅，只要动动脑筋就能学会，在加上通过大量的练习，反复强化训练，对物理的熟练程度也会提升，物理成绩也会稳步提高。
可以这么说分数高并不代表学得好。要想学好高中物理，就需要同学们对物理产生浓厚的兴趣，加上好的学习方法，这两个条件缺一不可。所以我们要转化观念，踏实的学习，稳中求进！
2、强化思维训练
物理概念和规律建立之后，还要进行强化训练。强化思维训练是对基础知识的进一步加深巩固，是思维方法的具体应用，是使同学们灵活运用物理规律解决问题的有效手段。同学们要适量地多做一些物理练习题，特别要敢于做一些综合性较强、物理过程较复杂的练习题。
通过不断训练，不断归纳总结，才能提高解决问题的能力。在训练中要注意“一题多解”和“一题多变”，运用“一题多解”可以达到“弄清一道题，明白一串理”的目的；运用“一题多变”可以培养同学们应用知识，灵活解决问题的应变能力。
3、概括法
概括是一种由个别到一般的认识方法。它的基本特点是从同类的个别对象中发现它们的共同性，由特定的、较小范围的认识扩展到更普遍性的，较大范围的认识。
从心理学的角度来说，概括有两种不同的形式：一种是高级形式的、科学的概括，这种概括的结果得到的往往是概念，这种概括称为概念概括；另一种是初级形式的、经验的概括，又叫相似特征的概括。
4、独立主动地归纳总结
除课上认真听讲，做好课堂笔记外，课下还要在复习基础上重新整理课堂笔记，加强印象和记忆。每学完一章后，都要总结出详细的知识结构，从中掌握知识的内在联系和区别及其来龙去脉、纵横关系，建立起完整的知识体系，有助于同学们在分析物理过程中全面考虑问题，克服片面性。
很多同学在上到高一后，就明确了自己的学习兴趣，比较喜欢物理化学生物三门学科，这也能在之后的文理科分科时更轻松。但是有兴趣，却成绩并不理想，这就需要同学们尽快找到学习方法，提升自己的成绩。那么高一物理化学生物差怎么办呢？
高一物理化学生物差怎么办
1、及时复习巩固
对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入、分析、概括、结论、应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，否则说明还没有真正弄懂。
这时就要重新思考，重新看书学习。在弄懂所学知识的基础上，要及时完成作业，有余力的同学还可适量地做些课外练习，以检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。
2、认真分析试卷
高一物理化学生物差的学生在拿到试卷后，一定要认真分析三科试卷。把每一科试卷从第一题到最后一题仔细分析一遍，不要只看错题，要把所有题都分析一遍。
然后找出其中不会的题，把不会的题再做一遍。对于再次做错的题，要分类整理到错题本上。每一道错题都要认真核对答案，看看答案的每一步是如何来的，为何自己没有想到。
3、学会选做题
也许会利用题目来掌握学过的知识，扩展我们学习的知识就成为学习的关键。题目要多看，多想，看资料中的解题方法，想方法中的为什么，这样就可以借鉴更多的方法。方法多了，可以也要消化。于是我们要会有选择的做题，达到事半功倍。
同学们可以每天一小练，每周做一套完整的考题，看2-3套考题，从中去发现哪些是学习的重点知识，哪些是我们常用的解题方法，还要思考使用什么方法能优化解题。
4、调整心态
虽说中学时期的学习模式都是相似的，但是仍然有一些同学在上了高中之后心态方面存在一些问题。对于一些感到焦虑、紧张的同学来说，可能会担心无法适应高中的节奏。
所以在高一学习时十分的松懈，这样的心态都是十分不利的，要尽快调整。对于高中生而言，学习自然是首要任务，但是也不必太烦恼，只要跟紧老师的节奏，自己自律努力，就能有效的提高成绩。
对于高一学生来说，大家都在同样的起跑线上，在起点上打牢基础很重要。死记硬背不可取，高中生一定要加强理解，理解每个知识点，将知识点融会贯通起来，才能很好的解决高一物理化学生物差的问题，提高各科成绩。
很多进入高中的学生认为坚持原来的学习方法和态度足够应付高中生活，导致成绩一直在下降。那么，高中物理化学生物成绩差怎么补？
高中物理化学生物成绩差怎么补
1.强化基础知识。每天让孩子把书本上的基础知识认真整理出来一部分，理解背熟强化应用，合理安排计划，理化生基础知识逐步掌握，分步完成，不求一下子完成。
2.多做基础试题。每天多做一些比较基础的题型，把重点放在学会基础问题上，每天必须做理综基础试题50道，做对的让过，做错的整理到错题本。没事就看看错题本。
3.模拟试题只做基础部分。每天做一套模拟试题，只做基础部分，在基础试题上下功夫，不好高骛远，注重基础，注重强化基础知识，通过做题达到基础知识熟练掌握。
4.不管是基础知识易错知识点，还是基础试题做错的部分，还是模拟训练出错的的地方，都要认真整理到错题本上，没错做题之前都要认真看一遍。因为错题本上的都是精华部分！
5.制定目标与计划，定期复习；学习需要制定目标与计划，背一篇文章，做一套试卷，都要合力分配时间，制定计划，有条不紊的处理各科的复习进度，高中的知识容量大，往往是学了后面忘了前面，所以定期复习对于掌握知识很有帮助！
6.掌握一些知识的口诀与技巧有助于做题事半功倍；很多知识老师都总结有口诀和简单的方法，平时可以多了解学习一下！
高中物理化学生物成绩差怎么补，高中的学习是一个由少积多由浅入深的过程，所以各位同学们一定在高一阶段，掌握良好的学习习惯，学会坚持，持之以恒，多写学习反思，这样成功将会离你不远。
在经历了一年学习之后，有的初三学生对于物理这个科目还是没有掌握好的学习方法，导致学习新知识时总是不开窍，最后的成绩也不是很好。但这个科目是中考的必考科目，如果学生现在没有学好，那么最终会影响到最后的成绩。面对孩子的情况，父母应该怎么做呢？
初三学生物理不开窍怎么办
初三物理和咱们的生活相关，很多题目都是要孩子去解释生活中的一些现象，或者一些简单的计算应用。要想孩子能对这个科目开窍，可以从一下几方面入手。
一、多看一看课本，尤其是课本例题和课后习题，把它们弄明白。很多地方的中考题，基础题一般占到了60-70%，基础题的难度基本就和课本的例子和习题差不多。
二、如果要刷题的话，建议刷判断题和填空题，判断题做完后要明白这个题为什么对，为什么错。
三、对于每一个公式，建议单独训练，一开始不要就做综合题，这也能使孩子把每一个公式以及这个公式的变形式练会。做到一看到题目的关键词，就知道要应用这个公式。
四、从生活入手，培养学习兴趣。物理就是与生活密切相关的学科，只要善于对生活的现象进行观察和思考，善于进行常识性的知识储备，就有助于缩短孩子与这门学科之间的心理距离，也有助于他们自然而然地入门。
初三学生物理怎么才能学好
1、回归课本，重视课本
从历年的中考真题中就能很明显的看出来，如果仔细研究一下历年中考物理卷，家长一定会发现，很多中考题的原型都来自于课本，很多试卷上的插图都是课本上的原图。
更不用提所有的基本知识点、概念、规律、公式也都来源于课本。也就是说，万变不离其宗，中考所考查的知识点、方法、规律就那么多，初三学生只需要守住根本，就能保证所有的基础分。
2、把握好上课和作业
孩子在上课的时候要紧紧地跟着课堂的主旋律，积极地思考；作业要尽自己的最大努力独立地完成，对于做错的题不能仅满足于一个正确的答案，而是要真正地弄懂其中的道理。
初三的电路分析、连接、设计等问题对于刚进入这个阶段的同学来说可能有些困难，所以要善于在信息反馈的过程中修正自己的思维，找出和老师的思维之间的差距，从而使思维得到培养。
3、熟练掌握各种题型的分析归纳思路、方法、技巧
在中考最后几个月，初三学生一定要在每天复习时，熟练掌握当天所有需要掌握的物理题型的分析思路方法、技巧，形成适合自己的一套思路方法和技巧。从而做到，看到某种题就条件反射似地想到这一类题的做法，提高做题效率。
4、学会反思错题
家长要养成孩子反思当天物理错题的习惯，并整理成错题集。错题集的整理一定要本着省时、创新、高效的原则进行。即便不把错题整理在册，也要有在脑中反思整理错题这一步，因为这一步决定了最终这个科目的成绩能否发生飞跃。
进入高中，孩子就要面临分科的现象，很多孩子很久以前就确定了要选择的科目，坚定地学习自己喜欢的。而有些是因为有的科目很差，有的科目很普通不知道怎么选，比如有的孩子物理化学很差，不知道以后能不能赶上，纠结到底选不选物理化学。
高中物理化学很差怎么选科
新的高考方案实行后，如果孩子的物理、化学科目成绩差，不太喜欢这方面，也可以选择生物科目和政治、历史或者地理来相互结合。学生要根据学习效果与学习兴趣度来进行选科，不能盲目的跟风。选科应选择适合自己的，才是较好的选择。每个人所考虑的点不一样，所以要结合自己的实际来选择科目。
高中怎样提高物理成绩
1、听好课
学好物理最基本的就是听好课。把基础知识搞清楚，基础要掌握牢固，尤其是公式和物理过程一定要在老师讲课时认真听，因为只有把这些小的知识点一个个都掌握了、都学透了，才能在以后做综合题目时不会太困难。
2、高中物理做好章节总结
章节总结内容应包括主要内容，定理、定律、公式、解题的基本思路，和方法、常规典型题型、模型等。自我体会：对本章内，自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章觉得最有价值的思路方法或例题，以及还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。
3、习题要及时解决
物理题的知识点是非常连贯的，每一章都是用到了上一章的知识点，甚至是用上几章的知识点来进行处理。如果你这章知识点出现了问题讲习题，你不会解，你又没有及时解决它，那么你就会发现后面的习题，后面的课你既听不懂也做不明白。所以遇到问题一定要及时解决，不会的问题及时问同学。
高中怎样提高化学成绩
1、增强学习主动性
高中化学的知识点比初中多，课堂容量比初中大，预习可以扫除化学课堂学习的知识障碍，提高听课效果。预习可以发展学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强学习的自主性与独立性；预习还可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。
2、有疑就问，切忌拖延
在整个有机化学的学习中，前后的关联性也十分强。如果开头或者中间有疑问，一定要第一时间弄清楚。很多同学明明知道自己或多或少，有不清楚的地方，但是就会习惯性地听之任之。事实上，只是你不愿意花时间去问去学去弄明白，克服拖延症是一个很难的任务，但是你必须去做。
3、记录常考点
元素化学虽然知识点碎内容多，但是在考试中高频率出现的，往往就是那么几个翻来覆去的常考点。尤其是有经验的老师，在上课过程中一定会强调重要的知识点。所以这样一来，学习元素的时候上课效率就很重要了，因为老师上课特别强调的，往往就是考试常出的。
高中的物理化学，可能对于现阶段的孩子来说学习他们是很不容易的。但是其实每一门科目，都有它简单和复杂的知识点，不能只单单听其他人说难易，要自己体会，自己是否能够接受这类知识的学习，只有这样才能选出最适合自己的学科。
高考对于大部分的家庭来说还是非常重视的，因为这是孩子人生中重要的转折点之一，其中选科更是对其影响深远，但却也让不少家庭感到苦恼。有的孩子就是物理成绩好，但是化学成绩却不好，这让怎么选科就成为了一个难题。
物理好化学不好怎么选科
第一，物理+生物+地理。这类组合的选择方式并不多见，选择上没有明确的职业取向，所以选择者往往是物理成绩优异而其他科目成绩一般，且对未来无明确目标的学生。
其他科目中以传统理科的生物和传统文科的地理科目相对最为简单且不需要大量背诵，而且物生地的组合也有不小的发展空间。
第二，物理+生物+政治。物生政这个组合结合了学习难度较大的物理和高分难度较大的政治，是一个专业指向不够明确的组合，但它可报专业数量较高的专业门类比较多。这个组合适合想要往理工科发展，但需避开化学不好，理科逻辑思维和文科发散思维均衡的学生。
孩子高中怎么选科
一是，根据自身的喜好、实力做出选择。众所周知，兴趣是最好的老师，孩子根据自己意愿所选择科目，往往比他们被动选择的科目，学习起来更加轻松、高效和愉悦。
个人的喜好有时候会对学科的学习产生良性的循环，当取得一定的成绩后，考生自己就会受到鼓舞，从而更加愿意投入学习。如果科目本身还是小孩的优势学科，就会更轻松。因此参考他们自身喜好、实力选择小三门科中的部分科目，也是一种实用的策略。
二是，依据未来职业规划选科。新高考的选科与未来大学选专业息息相关，更有考生的人生理想与职业规划有着千丝万缕的联系。
如果在选择科目之前，考生已经对自己的人生方向和未来职业规划有了相应想法，就要多与家长进行沟通交流，也能在选择科目时参照未来职业规划进行合理选择。这样不仅有利于勉励与促进孩子的学习，从长远来看，更有利于他们自身未来发展。
三是，班型。新高考虽然会有很多的选择，但是大部分学校，不具备开设所有班型的条件，所以大家在确定选科的时候，一定先了解，所在高中会开设哪些班型。
另外，能选行政班教学的，一定不选走班教学，很多高中受到硬件条件和师资的限制，只能走班制教学，也就是大学教学模式，不在固定的教室上课，走班制对于自制能力不强的学生来说，没有任何好处。
四是，参考目标院校专业设置。新高考模式下，高校专业在录取时会对考生的选择的科目会提出一定的要求，只有考生选择的某个科目达到要求才可以报考该专业。故考生科目的选择影响着以后大学专业的选择，重点体现在专业选择面上，科目选择得合理可以使专业的选择范围十分广泛，反之则会使自身的专业选择变得很局限。
因此考生在选科时，需要先提前对大学专业有一定的了解，知晓大类学科专业对科目的要求，科目的选择需要兼顾到以后的专业意愿。只有孩子在提前了解目标院校招生专业对高中学科的要求下，才能避免将来报考时才发现自己所学科目与招生要求不符。
很多孩子进入高一，经过一段时间的学习，就要进行选科，现在的学科组合有很多种，孩子可以根据自己的兴趣爱好，进行选择。但是有些女生的物理化学不好，想知道有没有什么合适的学科组合，能让孩子选择，并且在后期的学习中，也能让孩子感到有兴趣，有学习的动力。
物理化学不好的女生怎么选科
高中选科有很多种方式，如果女生的物理化学不好，可以根据学习效果与学习兴趣度来进行选科，现在很多高中生，在选课的时候，盲目性非常大，跟风选课的比较多，有自己主张的比较少。这一方面是对选课学科都不了解，另一方面也是社会给孩子造成的压力，所以孩子选科不能盲目跟风，要根据自己的实际情况分析。
理化成绩虽然不太理想，女生如果对这两门比较感兴趣的话，并且有信心在后面的学习中，把成绩提高上来，其实也是可以选择的，毕竟兴趣是影响孩子成绩的关键因素。所以，成绩差不要紧，最重要的是女生想要学习的坚定信念，坚持并长久的付出实际行动，才是最重要的。
如果女生的物化成绩不好，而且也没有很大的兴趣，就不能选择物理化学这两门学科，物理和化学作为理科学科中最重要的两门，这两门学科的学习情况，也很大程度上决定了学生，选择数理化这个组合的学科成绩。建议女生选择生物，生物这门学科对学生，理科思维的要求，比物理和化学低，同时背诵的知识点较多，是理科中的文科。
物理化学不好怎么提高成绩
1、掌握知识要点
分析各个学科，分析高中的知识体系和主要的知识点。很多学生学习成绩差，差在知识点的掌握上。一段一段的查，一点一点地补，逆袭的路从这里开始，没有捷径可走。如果连应该掌握的知识点，都没有学好，那就更谈不上运用知识处理问题的能力。这种能力，更是高考的重点，只有在掌握了知识点的基础上才能获得。
2、整理笔记
笔记是高二学习物理最重要的一种方式。只有会复习，想复习才能把成绩提高，复习可以补缺查漏，不断回顾可以使我们印象深刻，了解哪些我们掌握了，是重点。我们也不能光学习，成为书呆子，在学习之余培养自己的兴趣爱好，成为全面发展的好学生。
3、听课很重要
有很多的同学在物理老师讲课的时候，经常的溜号，或者是做一些其他的事情，导致了自己的听课效率不高，在课下的时候认为自己能够补上来。其实这是非常耗时间的做法，在课上，老师讲的每一句话都是重点，一节课45分钟，老师不会讲一些没有用的话，老师所讲的内容大部分都是要考的，所以要认真听讲。
4、掌握核心关键
重点掌握化学核心知识点。学生考试之前，不可能每个知识点都去认真去背诵，时间有限，就需要充分利用时间，把自己整理的化学笔记拿出来，进行认真翻阅，并进行适当背诵。背诵的时候，需要结合自己掌握的情况，进行查漏补缺。学习知识，要关注核心知识点，这些知识点是常考点，是考试应该关注的地方。
在初二阶段会学习一门新的课程，那就是物理。但是有的学生由于没有掌握好的学习方法，导致在学习新知识的时候总是不开窍，最后的成就自然也不是很好。但是这个却是中考的必考科目，如果学生现在就没有学好，那么最后就会影响最终的总成绩。面对孩子这样的情况，家长要怎么办呢？
初二学生物理不开窍怎么办
1、多琢磨，多反思，多较劲
很多学生在初二物理学习上心态就有问题，回到家里就想着应付过去老师布置的作业，有的甚至是用查题软件查答案，这是没有意义的劳动。学习心要静下来，要去磨作业。
做完作业不是目的，而是要把作业中的问题都搞懂，把自己知识点理解缺漏之处补起来，遇到不理解的地方一定要较起劲儿来，要不达目的不罢休。
2、要学会理解的记忆，而不是死记硬背
对于初二的学生来说，即使把所有的公式定理都背下来，却不知道这些公式定理有什么意义，该怎么应用，成绩肯定也不会很好。如果他们能理解的记忆每一个公式定理，学会应用，成绩自然而然的就提高上去了。如果前面有些学得不扎实，有不理解的地方，必须尽快去弥补。
3、错题本
家长要定期检查孩子作业、习题和试卷的改错情况。最好让孩子专门整理一个错题本，将错题分类整理，定期翻阅。错题本的形式其实很灵活，可以由着自己性子，不必格式化、套路化。一定要多分析做过的题，尤其是对试卷上的错题进行分析整理。
4、及时归纳总结解题方法
要知道，同一种题型，题目可以千变万化，出一万道题也是可以的，然而，知识和解题方法确实固定的。现实中，熟练掌握知识、勤于总结方法总是尖子生的标配，却往往被一部分学生忽视了。谁能及时归纳总结解题方法，谁的成绩就能突飞猛进，也能很快的解决不开窍的问题。
5、要把基础打牢
考试大部分题都是基础题，因此初二同学想要物理开窍，基础必须扎实。因此孩子就要翻看教材，把公式定理的推导过程，适用范围等再捋一遍，然后做一些课后习题加以巩固。在这个过程中，只要他们足够认真，肯定会发现以前没有注意过的细节，往往这些细节正是学好这个科目的关键。
选科是高一学生的必经之路，同时也是学生选择未来方向的一个基础条件。因此对于物理化学都不好的学生来说，这个时候，一定要慎重的考虑再去做选修，避免选错对自己以后的学习，造成不良的影响！
物理化学都不好怎么选科
史地生组合。对于物理化学这两门学科都不好的孩子来说，这个就是比较合适的组合。历史，地理都是传统的文科学科，对偏好文科的学生自然是友好的，学习的思维逻辑自然是符合文科特点的。生物顶替了传统文科里政治的位置，即可以避免政治多客观题，不容易拿分的问题，又可以用生物弥补历史，地理两科在报考专业覆盖面方面较窄的弊端。
化学如何做到有效提高
1、打好基础
想要提高自身的化学成绩，构建起牢固的基础是非常关键的。从当前的实际情况来看，不少学生基础薄弱，部分基础知识的掌握不牢固，导致在考试中解答相关题目的时候，造成解题错误的情况。因此，想要提高学习成绩，并不单纯是一些技巧上的问题，打牢自身的化学基础，才是最为基本，也是最为关键的。
2、分类整理，重点内容熟背
所谓的分类就是将高中教材的属于一类的内容放到一起，例如反应方程式是一类；反应的属性像还原反应，氧化反应等等又是一类；各种有颜色的化学物质也是一类。因此同学们要知道如何归类，这样才方便自己的对一个模块的掌握和记忆，才能在更短的时间里学到更多的化学知识，这样才会有效快速的提高化学分数。
3、要重视实验
做好实验是学好这个学科的基础，因此要认真对待。每次实验前首先要明确该次实验的目的是什么，然后牢记实验装置的要点，按照操作步骤，细致认真地操作。
如做镁的燃烧实验时，不但要注意观察发生耀眼的白光和放出大量热等现象，更要注意观察镁燃烧后生成的白色固体。因为这白色固体是氧化镁，是不同于镁的物质，因此镁的燃烧是化学变化。此外，做好实验记录，实验完毕写好实验报告，都是不可忽视的。
4、利用记忆方法
这个学科虽然是一门理科，但需要记忆的知识确实很多，不要指望自己能过目不忘，知识要多次重复才能真正记住，对一些化学概念。如元素符号、方程式、某些定义等反复记忆，多次加深印象，是有效记忆最基本的方法。不提倡死记硬背，一定要在理解的前提下进行记忆。也可以把这些公式、定理记到一个小本子上，利用零碎时间看一眼，也是效果很好的记忆方法。