2023-12-09 17:30
2293浏览在初二阶段会学习一门新的课程，那就是物理。但是有的学生由于没有掌握好的学习方法，导致在学习新知识的时候总是不开窍，最后的成就自然也不是很好。但是这个却是中考的必考科目，如果学生现在就没有学好，那么最后就会影响最终的总成绩。面对孩子这样的情况，家长要怎么办呢？
初二学生物理不开窍怎么办
1、多琢磨，多反思，多较劲
很多学生在初二物理学习上心态就有问题，回到家里就想着应付过去老师布置的作业，有的甚至是用查题软件查答案，这是没有意义的劳动。学习心要静下来，要去磨作业。
做完作业不是目的，而是要把作业中的问题都搞懂，把自己知识点理解缺漏之处补起来，遇到不理解的地方一定要较起劲儿来，要不达目的不罢休。
2、要学会理解的记忆，而不是死记硬背
对于初二的学生来说，即使把所有的公式定理都背下来，却不知道这些公式定理有什么意义，该怎么应用，成绩肯定也不会很好。如果他们能理解的记忆每一个公式定理，学会应用，成绩自然而然的就提高上去了。如果前面有些学得不扎实，有不理解的地方，必须尽快去弥补。
3、错题本
家长要定期检查孩子作业、习题和试卷的改错情况。最好让孩子专门整理一个错题本，将错题分类整理，定期翻阅。错题本的形式其实很灵活，可以由着自己性子，不必格式化、套路化。一定要多分析做过的题，尤其是对试卷上的错题进行分析整理。
4、及时归纳总结解题方法
要知道，同一种题型，题目可以千变万化，出一万道题也是可以的，然而，知识和解题方法确实固定的。现实中，熟练掌握知识、勤于总结方法总是尖子生的标配，却往往被一部分学生忽视了。谁能及时归纳总结解题方法，谁的成绩就能突飞猛进，也能很快的解决不开窍的问题。
5、要把基础打牢
考试大部分题都是基础题，因此初二同学想要物理开窍，基础必须扎实。因此孩子就要翻看教材，把公式定理的推导过程，适用范围等再捋一遍，然后做一些课后习题加以巩固。在这个过程中，只要他们足够认真，肯定会发现以前没有注意过的细节，往往这些细节正是学好这个科目的关键。
在经历了一年学习之后，有的初三学生对于物理这个科目还是没有掌握好的学习方法，导致学习新知识时总是不开窍，最后的成绩也不是很好。但这个科目是中考的必考科目，如果学生现在没有学好，那么最终会影响到最后的成绩。面对孩子的情况，父母应该怎么做呢？
初三学生物理不开窍怎么办
初三物理和咱们的生活相关，很多题目都是要孩子去解释生活中的一些现象，或者一些简单的计算应用。要想孩子能对这个科目开窍，可以从一下几方面入手。
一、多看一看课本，尤其是课本例题和课后习题，把它们弄明白。很多地方的中考题，基础题一般占到了60-70%，基础题的难度基本就和课本的例子和习题差不多。
二、如果要刷题的话，建议刷判断题和填空题，判断题做完后要明白这个题为什么对，为什么错。
三、对于每一个公式，建议单独训练，一开始不要就做综合题，这也能使孩子把每一个公式以及这个公式的变形式练会。做到一看到题目的关键词，就知道要应用这个公式。
四、从生活入手，培养学习兴趣。物理就是与生活密切相关的学科，只要善于对生活的现象进行观察和思考，善于进行常识性的知识储备，就有助于缩短孩子与这门学科之间的心理距离，也有助于他们自然而然地入门。
初三学生物理怎么才能学好
1、回归课本，重视课本
从历年的中考真题中就能很明显的看出来，如果仔细研究一下历年中考物理卷，家长一定会发现，很多中考题的原型都来自于课本，很多试卷上的插图都是课本上的原图。
更不用提所有的基本知识点、概念、规律、公式也都来源于课本。也就是说，万变不离其宗，中考所考查的知识点、方法、规律就那么多，初三学生只需要守住根本，就能保证所有的基础分。
2、把握好上课和作业
孩子在上课的时候要紧紧地跟着课堂的主旋律，积极地思考；作业要尽自己的最大努力独立地完成，对于做错的题不能仅满足于一个正确的答案，而是要真正地弄懂其中的道理。
初三的电路分析、连接、设计等问题对于刚进入这个阶段的同学来说可能有些困难，所以要善于在信息反馈的过程中修正自己的思维，找出和老师的思维之间的差距，从而使思维得到培养。
3、熟练掌握各种题型的分析归纳思路、方法、技巧
在中考最后几个月，初三学生一定要在每天复习时，熟练掌握当天所有需要掌握的物理题型的分析思路方法、技巧，形成适合自己的一套思路方法和技巧。从而做到，看到某种题就条件反射似地想到这一类题的做法，提高做题效率。
4、学会反思错题
家长要养成孩子反思当天物理错题的习惯，并整理成错题集。错题集的整理一定要本着省时、创新、高效的原则进行。即便不把错题整理在册，也要有在脑中反思整理错题这一步，因为这一步决定了最终这个科目的成绩能否发生飞跃。
很多同学在上到高一后，就明确了自己的学习兴趣，比较喜欢物理化学生物三门学科，这也能在之后的文理科分科时更轻松。但是有兴趣，却成绩并不理想，这就需要同学们尽快找到学习方法，提升自己的成绩。那么高一物理化学生物差怎么办呢？
高一物理化学生物差怎么办
1、及时复习巩固
对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入、分析、概括、结论、应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，否则说明还没有真正弄懂。
这时就要重新思考，重新看书学习。在弄懂所学知识的基础上，要及时完成作业，有余力的同学还可适量地做些课外练习，以检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。
2、认真分析试卷
高一物理化学生物差的学生在拿到试卷后，一定要认真分析三科试卷。把每一科试卷从第一题到最后一题仔细分析一遍，不要只看错题，要把所有题都分析一遍。
然后找出其中不会的题，把不会的题再做一遍。对于再次做错的题，要分类整理到错题本上。每一道错题都要认真核对答案，看看答案的每一步是如何来的，为何自己没有想到。
3、学会选做题
也许会利用题目来掌握学过的知识，扩展我们学习的知识就成为学习的关键。题目要多看，多想，看资料中的解题方法，想方法中的为什么，这样就可以借鉴更多的方法。方法多了，可以也要消化。于是我们要会有选择的做题，达到事半功倍。
同学们可以每天一小练，每周做一套完整的考题，看2-3套考题，从中去发现哪些是学习的重点知识，哪些是我们常用的解题方法，还要思考使用什么方法能优化解题。
4、调整心态
虽说中学时期的学习模式都是相似的，但是仍然有一些同学在上了高中之后心态方面存在一些问题。对于一些感到焦虑、紧张的同学来说，可能会担心无法适应高中的节奏。
所以在高一学习时十分的松懈，这样的心态都是十分不利的，要尽快调整。对于高中生而言，学习自然是首要任务，但是也不必太烦恼，只要跟紧老师的节奏，自己自律努力，就能有效的提高成绩。
对于高一学生来说，大家都在同样的起跑线上，在起点上打牢基础很重要。死记硬背不可取，高中生一定要加强理解，理解每个知识点，将知识点融会贯通起来，才能很好的解决高一物理化学生物差的问题，提高各科成绩。
在初中孩子的学习生涯中，数学算是一门具有挑战性的学科，尤其是到了初二以后，难度越来越大，也非常考验孩子的逻辑思维。如果初二孩子数学不开窍的话，那么家长首先需要培养孩子的数学兴趣，并且帮助孩子找到正确的学习方法。
孩子初二数学不开窍怎么办
1、提高孩子对学习数学的兴趣
对于数学不开窍的初二孩子来说，父母应该通过语言和行动，来刺激孩子对数学产生兴趣，让数学问题在日常生活中变得有趣，这样孩子们就可以参与数学。兴趣是孩子在学习数学里不可或缺的老师，如果孩子对数学感兴趣，没有父母或老师的要求，孩子也会学习很努力。
2、上课专心听讲，和课后整理笔记
这点是每个孩子都应该做到的，并且为了提高上课效率，课前一定要认真的预习功课。课堂上，孩子千万不要猛抄笔记，错过老师的解题思路和总结，就得不偿失。笔记是都是课后再去整理和总结的，所以课堂上简记就行，只要孩子自己能看懂就行。
3、多看例题
数学是思维的世界，有众多思维技巧，有一定的思维方法。多看例题，多看难一点的例题，不能只看其皮毛，不看内涵，看例题的时候，真正掌握其方法，使我们掌握更宽的解题思路，如果只记题目不记方法就失去意义了。而且要想和看结合起来。看例题也要循序渐进，看技巧性强，难度大的竞赛例题，可以丰富我们的解题思路。
4、提供适当的辅导和指导
作为家长，我们需要为孩子提供适当的辅导和指导。我们可以根据孩子的学习情况，制定合理的学习计划，帮助他们合理安排学习时间。同时，我们还可以针对孩子在数学学习中的薄弱环节，进行有针对性的辅导。例如，如果孩子在几何方面有困难，我们可以帮助他们通过画图、实践等方式加深对几何概念的理解。
孩子初二数学不开窍的原因
1、被动学习。许多同学进初中入后，还像小学那样，有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习主动权。表现在不定计划，坐等上课，课前没有预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，没听到“门道”。
2、基础没有打好。这是因为孩子还没有进入状态，对数学的一些概念定理定义以及公理没有完全理解，在平时看书的时候觉得这些差不多都会了，一考试发现很多知识没有掌握。这就会导致无法跟上老师的进度，学习数学不开窍，成绩也不太理想。
孩子初二数学成绩不好该怎么逆袭
1、善于记笔记。想要在初二对数学成绩及时做到补救，那在听课期间，学生应该养成记笔记的好习惯，及时将重点内容整理到笔记上。当然如果课上的时间很紧迫，学生也可以简单标记一下，利用课后的时间进行整理总结。
2、把课后复习工作做到位。数学成绩差的学生要把复习工作做到位，尤其要把错题及时整理到错题本，不仅要分析每道错题涉及的知识点，把这些知识点重新复习巩固一遍，还要总结每道错题的解题方法。并找一些类似的题目做一做，练练手，这样做就能把自己学习中存在的问题及时解决掉。
物理这个科目本身就是高中最难学习的科目，但是有些学生也没有掌握好的学习方法，导致学习新知识总是不开窍，最后的成绩也不是很好。而且如果学生现在没有学好，那么之后想要选择理科，或这个科目就很难了。因此，面对孩子高中物理不开窍的情况，父母应该怎么办呢？
高中物理不开窍怎么办
1、注重课堂学习效率。高中学生上物理课要开动脑筋好好思考，没有积极的思考是无法真正理解概念和原理的。课堂应该以听课为主，所以孩子要用一个笔记本记下知识结构和一些好的解题方法、好的例题以及不太懂的地方等等。
还需要在课后整理笔记，一方面是为了“消化好”，一方面是为了补充笔记。除此之外，学生在作业中发现的问题和解决方法也要记录在下来。
2、看教材。首先，孩子要将教材通读一遍，了解知识的来龙去脉，知道定理定律的适用条件，注意事项。这些都做到了之后，要把公式、概念背的滚瓜烂熟，这是解决一切问题的基础。
如果记不准，那列方程求解就是错的，做一道题目就会错一道题目。背的时候要眼看、口念、手抄，让各个感官都收到刺激，以多种方式作用于大脑，这样记得快、牢。考试时用错公式是最冤枉、最徒劳无益的，就像出差时坐错了火车，怎么开也到不了目的地。
3、不能光做题，更要多分析题。在高中学习物理的时候，不少人都喜欢刷题，但做题数量其实并不重要，孩子更需要去分析试题、试卷。要知道做一套试卷并不是极难，但真正用心去分析整套试卷不是一件容易的事情。
真正会学的同学，喜欢分析做过的试卷，总结命题者的规律和解题思路、切入点等。特别是近几年的高考真题，学霸都会把命题者的出题思路都研究透了。要知道，花时间用心去分析一道题目，比多刷十几道题目解决不开窍的问题效果更好。
高中物理怎么学才能提高成绩
1、课堂一定要认真去听
学生一天中基本上都是在课堂上度过，如果课堂都无法做到认真听讲，这就相当于盖房子连砖都没有一样。对于高中物理的学习，最重要的是要聚精会神听课，全神贯注，不要开小差。课堂中学习的内容都是学习的重点，所以，一定要认真听课，这也是大多数人学不好这个科目的根本原因，课堂上一直在开小差，还在做梦想成为学霸，怎么可能？
2、归纳
学好物理需要做大量的习题，这些习题很多都是看似不同实则本质相同的类型题，如果养成经常归纳的习惯，把同类型的多个习题进行比较，自然会归纳出方法。如此则以后不管题目如何变化，孩子都能立刻想出解题思路，可以说做到这一步是成绩能否快速提高的标志！
3、要回归教材
高中物理学习除了要掌握方法外，还有一些是必须要死记硬背的，那就是公式和知识点，这些基础性知识都要熟练记忆，并且通过做题巩固。任何题目都是源于书本有高于书本，所以把课本学懂了才可能考高分，如果书上最基本是东西都不会，这个科目更不可能及格了。
有的家长在辅导孩子学习物理的时候非常的恼火，因为无论怎么教他们，孩子就是不开窍，学不懂。这就让家长感到很是无奈，并且也不知道要怎么办了。其实只要家长掌握了正确的方法，那引导孩子学会这个科目就不是什么难题了。
孩子物理不开窍学不懂怎么办
1、听课要聚精会神、全神贯注
全神贯注就是全身心地投入课堂学习，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。孩子若能做到这“五到”，精力便会高度集中，课堂所学的一切重要内容便会在他们的头脑中留下深刻的印象。
孩子在上课前必须注意课间十分钟的休息，不应做过于激烈的体育运动或激烈争论或看小说或做作业等，以免上课后还气喘嘘嘘，不能平静下来。
2、课本先吃透
物理不开窍和学不懂的孩子普遍存在课本都没掌握，甚至最基础的公式、定理都没记住，谈何灵活应用。所以孩子如果基础很差，先别忙着到处刷题，而是应该想办法把课本上的知识掌握的滚瓜烂熟。
课本上的知识不建议死记硬背，一定要理解记忆，特别是定理，要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等，总结出各种知识点之间的联系，在头脑中形成知识网络。
3、学会运用知识
有了前面知识的记忆和积累，孩子再进行认真综合，就能在解题能力上运用。运用，说白了就是提高解题、分析问题的能力。首先要解决问题熟练，然后是解法灵活，而后在解题方法上有所创新。
这里面包括对同一题的多解，能从多解中选中一种最简单的方法；还包括多题一解，一种方法去解决多个类似的题目。
4、全面想象题目给定的过程
每一道物理题目都给孩子展示了一幅图景，解题就是去探索这个过程的规律和结果。可是，不论在现实中，还是在题中给出的过程往往不是一目了然的。因而孩子在解题的时候，首先要根据题意，通过想象，弄清全部的过程，勾画出一幅完整的图景。
5、细节定成败，一定要注意细节
成绩70分的学生和90分的学生相同点是：基础知识都很扎实，不同点就是在细节处理上。物理中有效数字的规定、单位换算、与实际情况结合等等，这些考的都是细节。
70分的学生每次考试这些细节都注意不到，90分以上的学生每次考试这些细节都能注意到，这就是差距。所以在孩子将所有知识都学到位之后，拉开差距的只剩细节。
众所周知，拼音是学好汉语的重要基础。就像盖高楼打好的地基，如果拼音学不好，基础打不牢固，那以后语文就基本不用学了。
首先就是让孩子多练习，家长要反复耐心得提醒，并加以改正。
随着孩子的年龄的长大，认知能力会逐渐提升，这个现象会逐渐消失。一般来水五六岁孩子对于符号、拼音的理解能力是有限的，经常弄混是正常的。
在上了小学之后，随着学习的逐渐深入，这个现象会越来越少。等到一剪辑后半段的时候，汪汪就是集中在几个拼音字母上，比如bd之类的。
不同年龄的孩子学习能力不同，不建议太早学习，如果孩子太小，学起来困难，对孩子和家长都是个考研，也容易让孩子有受挫感。最好的时间是大班，或是一年级左右，大概5-7岁，这个时间学起来比较容易。
最好不要自己教，如果学校正在学习，家长督促和辅导比较好。一方面是正确的发音和书写顺序，家长没有接受最新的启蒙教育，可能原来的那些已经跟现在有区别，避免误教；另一方面，老师教往往更有成效，她们有科学的方法。老师教完了，回家家长可以督促孩子复习，帮助孩子更好的联系。
从易到难。孩子刚开始学的时候一般有点费劲，家长一定要有耐心，从拼音字母到拼音需要一个过程，会了以后，慢慢从简单的词开始拼，然后找小朋友很小的时候你教孩子说话时的带拼音卡片，或是带拼音的谜语，脑筋急转弯等，一定是根据孩子的水平，挑短小并且孩子感兴趣的拼音材料让孩子读，孩子的兴趣很重要。慢慢的要求孩子每天用拼音写一句话，一开始5-10个字，能够掌握了，再增加到15个字就行。每天坚持，坚持一段时间会发现孩子进步突飞猛进。
每个孩子发育的先后有所不同，不用过于着急，另外，一定注意保护好孩子的兴趣，不要强迫，早学会晚学会没什么太大关系，但如果让孩子觉得学习是一间很恐怖或是很讨厌的事情就得不偿失。孩子喜欢什么，对什么感兴趣，就找哪方面的拼音材料，切记循序渐进，不要着急。
拼音是很多一年级学生的痛点，经常是学了新的忘了旧的，b和d分不清楚，还老是写错，整体拼读时孩子也经常拼不明白，经常看见有家长说自己教孩子拼音被搞崩溃的。要知道，拼音是学习语文的基础，只有学会了拼音才能识字，所以孩子拼音学的不好，家长是既心急又无奈。
孩子学拼音不开窍怎么办
1.编儿歌、顺口溜
如果把拼音编成儿歌或者是顺口溜，孩子学习起来既有趣又容易掌握，还不容易忘记。家长们可以按照拼音的样子和发音编一些小儿歌和顺口溜，或者找一些拼音儿歌和孩子一起读，一定可以事半功倍。
2.边做游戏边学
孩子们都很喜欢做游戏，所以家长可以利用小游戏，让孩子边玩边学，使枯燥的学习变的生动有趣，这样不仅能吸引孩子的兴趣，还能加深学习印象。比如“打扑克”：和孩子各拿一把拼音卡片，互相出卡出并认读，或者你出声母，我出韵母，组合起来，能拼出什么？如果孩子回答正确，可以给予适当的奖励。
3.拼音卡片
利用卡片让孩子记拼音既灵活又有效。家长可以和孩子像玩游戏一样，拿出一张张卡片，让孩子说出卡片上的拼音。拼音卡片可以做一些创新，比如不使用方方正正的卡片，而是换成各种图形，各种颜色和孩子喜欢主题，这样的拼音卡片，孩子会更喜欢用。
4.重点规则要记牢
拼音会有一些特殊的用法，比如小时候都学过的，j、q、x小淘气，见到ü点就挖去，还有标音调的规则，先标a、o、e，再标i、u、ü，i、u并列标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着。这个重要规则帮助孩子梳理出来，让孩子背诵下来，再找些相应的例题让孩子做，巩固认知，这样孩子学拼音就能很好的理解了。
5.阅读课外读物
多给孩子买些带有拼音的书。这种方法最有益于孩子学习拼音了。很多字在书中都是反复的出现，一回生，两回熟，见多了，孩子对于这些字的拼音就像是条件反射一样能直呼出来。
孩子学拼音不开窍怎么办？一二年级的孩子学拼音，家长主要还是要抓学习习惯，只要学习习惯有了，即便一时半会感觉孩子“不开窍”，也不用太担心，孩子会体会凭借着自己的努力后来者居上的成就感，而这种靠自己努力慢慢掌控学习，掌控自己人生的成就感与喜悦会让孩子受益终生！
如果初二其他科目都很好，只有物理成绩差可能的原因，如下：第一，对物理学科有畏难情绪。觉得自己学不好物理。第二，与物理老师的关系如何，上课效果，及作业完成情况怎么样？第三，既没有对物理学科的消极情绪，和物理老师关系也很好，那单纯是知识问题。
如果单纯是知识没学懂，找物理老师相应的去补习，如果是对物理学科有消极情绪或者是和物理老师关系不好，需要找专业的学习训练老师解决与物理学科关系问题，心理问题不解决补多少课都是浪费。
要有自信。你其它学科能学好，相信物理同样能学好。只是你初二刚接触物理，在学法上需要一段时间的适应和摸索。
课上认真听课，作好笔记。老师课堂上讲的知识是对本节课知识的浓缩，可以帮助你大大缩短对知识的理解和掌握的时间。课后认真完成作业甚至给自己增加适量的课外作业，即多做题。因为作业是对你所学知识的巩固和拓展，知识没有巩固和拓展，成绩自然跟不上，学习就谈不上进步。
虽然物理作为理科，与文科相比，需要记忆的东西不算太多，但基本的公式、定理、现象都需要进行适当的记忆，才能融会贯通，同时在考场上应付自如。
记忆时要注意找规律、找特点，还要准确。要准确记住各种定义、定律的文字表达和各种物理量的“单位”，这有利于帮助我们形成物理文字、语言的表达能力。物理计算公式与数学计算公式的一个最大区别就是，公式的每一项因子都带有“单位”。所以，在记忆物理公式表达式时，一定要记住各项因子的物理单位。
女孩的物理一般都没有同班男生学得好，主要是男生的物理思维要比女生好，女孩子要加强这方面能力的培养，可以在生活中多联系课堂所学知识，加深理解，培养学习物理的兴趣，一般兴趣上去了之后，孩子的学习就能跟上了。
女生初二物理不好怎么办
1、消除对物理的恐惧心理。别急，初二才接触物理，完全来得及。千万不可以给孩子贴上理科差的标签。
2、与孩子一起了解下物理研究什么，有什么特点。有的孩子把物理当数学学，以为记住了公式就一切问题迎刃而解。还有的孩子把物理当英语学，什么都背，结果主次不分，蒙头转向。
3、让孩子多动手进行实验操作，物理知识和能力在操作中掌握得更透彻、更扎实。有的老师仅靠一张嘴去讲物理，孩子的生活经验有限，理解起来有多么困难，可想而知。
4、初二物理定理和物理现象的掌握非常重要，而且初二物理与生活的联系是最紧密的，能够解决生活中很多以前解决不了的问题，所以多鼓励她在生活中运用物理知识，这样慢慢的就会觉得物理有用，慢慢的就会学好物理了。
5、重视错题，关注薄弱环节。错题最能反应一个学生的知识薄弱环节，或许是概念没理解清，或许是公式记错了，或许是符号写错了，又或者是单位没换算……所有的这些看似不致命，但被你忽略的细节，决定了你的物理成绩不会太高。
物理真的不难，但是需要你注意的东西却很多，从错误中汲取教训，然后去查漏补缺，关注细节，相信你的物理成绩一定会节节高的。
女生初二物理不好的原因
1、学生是否爱学习。这主要考虑的是学生是否学习，是否对物理感兴趣。若是学生不爱学习，怎么补习都不会见效。此外，学生不爱学习，一般情况很多学科都是很差。
2、若是学生其他科很好，就物理差，这或许是兴趣的关系，需要引导学生对物理感兴趣。
3、学习方法和做题方法。学生的学习方法是否适合物理，需要培养其学习方法，并经常找些题让学生做一做，理解解题方法和技巧。无论学习还是做题，都需要开动脑筋，多多思考，物理更是如此。
4、老师布置的内容是否落实到位。很多学生在课堂表现很好，但是成绩上不去，其中一个重要原因是任务落实不到位。长期下去，成绩一定不好。