2023-12-16 14:11
687浏览有不少家长发现，自家孩子的学习学科在初中的时候，学习成绩还算优秀，可进入高中后，成绩逐渐呈现下滑的趋势，尤其在高二时期更加明显。因此针对这个问题，我们来看一下高二物理差怎么补？
高二物理差怎么补
1、学会主动听课
对于高二物理成绩差的学生来说，想要逆袭成功，那么就要学会主动听课。要根据老师讲课的思路，主动自觉的思考，在理解基础知识的基础上，对难点和重点知识进行推理性的思维和接受。总之，在课堂上要以主动地态度去听讲，积极的进行思考，努力的参与到课堂中去。
2、注重教材
高二学生要将教材通读一遍，了解其知识的来龙去脉，知道定理定律的适用条件，注意事项，这些都做到了之后，要把高中物理公式、概念背的滚瓜烂熟，这是解决一切问题的基础。
如果记不准，那列方程求解就是错的，做一道题目错一道题目。学生在背的时候眼看、口念、手抄，让各个感官都收到刺激，以多种方式作用于大脑，这样记得快、牢。高中考试时用错公式是最冤枉、最徒劳无益的，就象出差时坐错了火车，怎么开也到不了目的地。
3、课后复习
有的同学课后总是急着去完成作业，结果是一边做作业，一边翻课本、笔记，这是不正确的，我们要做的不是做作业，而应该静下心来将当天课堂上所学的内容进行认真思考、回顾，在此基础上再去完成作业会起到事半功倍的效果。
复习物理的方法我们可以分成以下两个步骤进行：首先不看课本、笔记，对知识进行尝试回忆，这样可以强化我们对知识的记忆。之后我们再钻研课本、整理笔记，对知识进行梳理，从而使对知识的掌握形成系统。
4、加强能力培养
我们在学习物理的过程中，一定要注重能力的培养。其实这门学科中也是有很多的东西需要我们背的，我们必须有相应的记忆能力。有很多的同学在学习的时候，经常有些概念公式混淆不清，所以导致了很多自己应该能做上的题，都做错。要知道这门学科还是积累的过程，在高二阶段我们还是有时间去积累一些与其相关的知识。
高二物理成绩差的原因
1、知识难度增加
和高一所学知识比较，高二上学期要学的知识难度增加不少。《静电场》、《恒定电路》、《磁场》、《电磁感应》这些内容不像是力学那样具体，存在于周边生活中，理解和记忆都更加吃力。
比如力学中的弹簧弹力，我们基本上都接触过，而电磁学的粒子加速器，大家可能一辈子都没机会看到。因此，在电磁学部分的学习上，同学们只能根据书上的来给自己“填鸭”，即书上怎么说，自己怎么理解，导致自己理解不够，出现成绩差的现象。
2、还保留初中的学习方法，没有养成动脑习惯
很多学生，初中的时候学习很好，一到高中，还沿用初中的学习方法，背诵公式定理，记忆物理现象，结果考试的时候，发现这些都用不上。因此高二学生在学习的时候，一定要有一个独立思考的过程，并且一定要有思考成果。
比如我们在学习匀变速直线运动时，学习了云变速直线运动的速度与时间的关系式，不能只是背诵下来V=V0+at，我们要知道这个公式是怎么来的，要弄清楚各个物理量的含义以及怎么才能得到这些物理量。
高一学生物理成绩差多半是学习方法有问题。因为高中一年级的物理难度不是特别高，但是对学生的基础知识点考察是比较严谨的，一就是一，二就是二，不能有模糊概念，所以学生想考出好成绩，首先要把基础打好，接下来我们来了解一下高一物理差怎么补上来吧？
高一物理差怎么补上来
1、注重公式
物理当中公式很重要，虽然记忆公式很简单，但是真的运用到做题当中，就非常难了。有些人对公式只是死记硬背，根本不知道这个公式的由来，所以做题的时候，不会不知道怎么运用，我们在记忆物理公式的时候，也要把公式的由来全部掌握好。
2、分析问题所在
一定要学会分析总结错误并把自己所犯错误放大。平时对每一次的练习、考试中的任何错误都不能轻易放过。平时千万不要积累错误，高中物理知识太多，每天学习任务繁重，今天积累几个明天积累几个，到最后就会积重难返，另外一定要学会分析错误原因、学会归纳、归类、举一反三、一题多解、多题归一。
3、书上例题一定要做
例题都是最简单易懂的题目，通过例题初步掌握公式的使用方法，然后就开始刷题。大量的习题是快速提高物理的一个必要的途径，可以买一两本有用的习题讲解，平时多做这些题，如果有不懂的可以参考讲解，然后自己再做一便。多做题可以提高对公式的理解程度，也能提高自己对公式使用的熟练度。
4、特别注意老师讲课的开头和结尾
老师讲课开头，一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容，是把旧知识和新知识联系起来的环节，结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结，具有高度的概括性，是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。
5、把错题整理到错题本上
做试卷分析的时候，同学们可以把物理跟数学试卷当中做错的题，整理到错题本儿上。当然，并不是所有试卷当中的错题都需要整理到错题本儿上。错题本上的错题，一定要具有典型性，对于错题本上的错题，同学们要勤翻阅、常复习，每次考试之前都要把错题本上的错题看一遍，这样在考试的时候，遇到同种类型的题就不会出错了。
6、学好物理，要培养自己的专注能力
复习基础知识的同时，我们也要培养自己的专注力。在高中学习上，专注力往往和学习成绩有着直接的联系，往往专注力好的同学，学习效率高，成绩自然就好。
在学习时遇到问题时，物理成绩差的学生不是去问老师，而是去和同学沟通，如果还是解决不了，就直接不再管了。这样是错误的学习方法，对于高中生来说，更是不可取的，因为没有学习效率，也很容易落下不少基础知识。那么高中物理差怎么补上来呢？
高中物理差怎么补上来
1、熟悉错题
在建立错题本时，不要两天打鱼三天晒网，要持之以恒，不能半途而废。尤其注意建立错题本的方法和技巧，要有自己的创新、智慧以及汗水凝结在里面，力求做到赏心悦目，让人看了赞不绝口，自己看了会赞美自己的杰作。
并且要常翻常看，每看一次就缩小一次错题的范围。最后错题越来越少，直至熟悉所有的错题，以后再遇到类似问题，就会触类旁通，永不忘却。这对于高中物理差的学生来说，是一个很好的学习方法。
2、多观察
物理讲的是“万物之理”，在我们身边到处都蕴含着丰富的、取之不尽用之不竭的物理知识。只要我们保持一颗好奇之心，注意观察各种自然现象和生活现象。
多抬头看看天空，同学们就会发现物理中的“力、热、电、光、原”知识在生活当中处处都有。一旦养成用物理知识解决身边生活中的各种物理现象的习惯，就能发现原来物理这么有魅力，这么有趣，提高了学习高中物理的兴趣。
3、提高听课效率
带着预习的问题听课，可以提高听课的效率，能使听课的重点更加突出。课堂上，当老师讲到自己预习时的不懂之处时，就非常主动、格外注意听，力求当堂弄懂。
同时可以对比老师的讲解，检查自己对教材理解的深度和广度，学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法，也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。这样能更好地掌握老师分析问题、解决问题的思路和方法，进一步提高自己的学习能力。
4、培养专注能力
复习基础知识的同时，我们也要培养自己的专注力。在高中学习上，专注力往往和学习成绩有着直接的联系。往往专注力好的同学，学习效率高，成绩自然就好。
在平时做题的时候，要培养专注力，提高做题速度。如果做题的时间是一个小时，那么从现在起，给自己规定为50分钟，并且按照考试的环境严格要求自己。等适应了这样的节奏，无论是做题还是考试的时候，注意力都会非常集中，这样就不会出现做不完题的现象。
高中物理差的学生大多是没有掌握好学习方法，学习时也非常费力。所以想要提高成绩，一定要做到脚踏实地的学习，巩固好基础知识，经常的总结和复习，达到高效率学习的目的。
孩子在进入高一后会产生不适应是正常的，但是对于物理的学习感到十分头疼。高一物理所要学习的知识相比于在初中学习的知识难度增加了很多，而且也更加的抽象，更不容易使孩子理解和学习了。孩子物理成绩差，也让家长很是苦恼，那么高一物理差怎么补呢？
高一物理差怎么补
1、公式理解记忆
学生在高中物理的学习中，会接触很多的高中物理公式，怎么才能够记住这些公式呢！高中的物理公式比较多，而且很多的公式非常的相近，学生要想学好高中物理，想要提高自己的分数，就必须要对这些物理公式理解性的记忆。
相同的符号可能代表不同的物理量，就需要这些学生把这些物理公式理解性的记忆之后，才能够灵活地应用于物理题目中。
2、培养物理思维模式
很多同学都说高一物理很难，要不是上课直接听不懂，要不就是上课听懂了但是下课不会做题。为什么会出现这种情况呢？主要是因为高一学生没有物理思维方式。
高一的物理要注重理解，尤其是物理公式、概念、原理等，光记住了没用，理解才是根本。高一学生学记物理公式的时候最好是结合课本上的例题和练习题，通过做题来理解，并且熟练的运用。还有一些二级公式，也就是可以用简单公式推导出来的，高一学生一定要熟悉推导过程，自己推导出来才能更深刻的理解。
3、多做题
物理各个题型的熟练程度都是在做题的基础上提高的，如果不做题，你永远也不知道自己哪道题会，哪道题不会，只有通过做题，我们才能检验出自己不会的部分，针对这些不会的部分，重点的问老师，老师讲解完一遍，我们自己回来整理一下，然后过几天再做一些同种类型的题，只要你坚持做一个月，你一定会有所收获的。
4、多做物理实验
平时重视物理实验，有条件的话多到物理实验室去，既增加对物理学的兴趣。格物致知，从实验获得真知识，兴趣是提高物理学成积的重要因素。
5、端正自己的学习态度
很多学生可能会想，反正物理太难了学不懂，还不如把学习物理的时间用来学习其他的科目，索性就直接放弃了物理的学习。这种心态是最要不得的，不管做什么事情，都不能因为难度而放弃，尤其是学习，越是难越要努力。
孩子在面对自己的高一物理差怎么补的问题时，不妨先从自己为什么学不好物理找找原因，从根本上解决问题，会更容易提高物理成绩。
有的学生在选择了理科之后，并没有好好的学习物理化学，导致学生在高三的时候，这两门学科的基础特别差，其实在时间上还不算太晚，只要肯努力，还是可以补上来的。那么高三物理化学基础差怎么补救呢？
高三物理化学基础差怎么补救
1、抓住老师讲课的重点
有的同学在听课，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的，开头，往往寥寥数语。但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示，同时还要注意老师反复强调的部分。
2、物理实验要深究
物理实验与化学实验不同，化学实验不需要你深究为什么氧气燃烧后会生成二氧化碳，但是物理实验里，就需要你给出具体的原因。所以，在做物理实验的时候不要单单想着怎样完成实验，而是在实验的过程里想清楚每一步里蕴含的知识点。
3、勤学苦练
对于高三物理化学基础差的学生，已经到了高三了，那么曾经牵扯你精力的那些东西能丢掉就丢掉吧。游戏什么的也别玩了，因为接下来你可以用来学习的时间已经真的不多了。
学会勤劳，高一高二没怎么学习那么你玩的也够多了，是时候把心和精力全部都放在学习上了。你现在要比别人付出更多的心血和汗水你才能爬到和别人持平的位置，因为这都是你高一高二欠下的。
4、学会自我总结
用新知识和新方法来调整、潜化原有的认识结构，避免人为的“走弯路”而加高学习物理的台阶；选做的例题或作业不宜太难，以免丧失信心；对自己想当然的错误经验要想方设法找出原因，并及时纠正。
5、落实计划，夯实基础
基础越薄弱的同学，越要重视落实自己的学习计划，认真做好每一天。另外，不要斗志昂扬的期待用最短的时间把自己的成绩搞上去，这是不可能也是不切实际的。
事实上，第一阶段复习必须找出自己的基础薄弱点或者知识链条中的断链，找准基础知识的起点和缺失点，然后强化薄弱点。必须认识到：最重要的基础知识其实就是课本，最重要的练习就是基础练习。
6、提高备考效率
合理利用课余时间对物理化学科目中的知识点进行大量识记，解决知识点记忆不牢靠的问题；抓住早读和晚读时间，合理规划备课复习时间；利用中午午饭后复习物理化学一轮复习资料，熟练掌握基础考点知识、研读重要题型，探究解题思路，掌握基本的解题技巧。
对于高中生来说，选科是需要我们重点关注的。在新高考“3+1+2”选科中共有12种组合，但每个组合涉及的报考专业各不相同，也有着不同的专业覆盖率。那么，有些学生化学和生物好，物理比较差该怎么选科呢？
化学生物好物理差怎么选学科
化学生物好物理差的情况下，也是可以选择物理这门科目的。因为高一距离高考还有两年的时间，两年的时间很长，在这两年的时间内，高中生物理成绩还有很大的进步空间。
选科其实可以从专业志向入手。掌握基本的学科专业知识，明确专业要求与科目对应关系，了解科目组合方式特点及其联系区别。根据高校选科要求，参照专业与学科的对应关系，推导出相应的科目组合方式，筛选最佳科目组合方式。
选科没有选择物理和化学的同学在专业选择上会受到很大的限制，与理工农医相关的70%的专业是无法选择的，同学们主要报考的专业大致为：哲学，经济学，法学，教育学，文学和历史学的相关专业。
物理学习方法
1、应降低起点，从头开始
我们要转变概念，不要认为初中物理好，高中物理就一定会好。初中物理的知识比较肤浅，只要动动脑筋就能学会，在加上通过大量的练习，反复强化训练，对物理的熟练程度也会提升，物理成绩也会稳步提高。
可以这么说分数高并不代表学得好。要想学好高中物理，就需要同学们对物理产生浓厚的兴趣，加上好的学习方法，这两个条件缺一不可。所以我们要转化观念，踏实的学习，稳中求进！
2、强化思维训练
物理概念和规律建立之后，还要进行强化训练。强化思维训练是对基础知识的进一步加深巩固，是思维方法的具体应用，是使同学们灵活运用物理规律解决问题的有效手段。同学们要适量地多做一些物理练习题，特别要敢于做一些综合性较强、物理过程较复杂的练习题。
通过不断训练，不断归纳总结，才能提高解决问题的能力。在训练中要注意“一题多解”和“一题多变”，运用“一题多解”可以达到“弄清一道题，明白一串理”的目的；运用“一题多变”可以培养同学们应用知识，灵活解决问题的应变能力。
3、概括法
概括是一种由个别到一般的认识方法。它的基本特点是从同类的个别对象中发现它们的共同性，由特定的、较小范围的认识扩展到更普遍性的，较大范围的认识。
从心理学的角度来说，概括有两种不同的形式：一种是高级形式的、科学的概括，这种概括的结果得到的往往是概念，这种概括称为概念概括；另一种是初级形式的、经验的概括，又叫相似特征的概括。
4、独立主动地归纳总结
除课上认真听讲，做好课堂笔记外，课下还要在复习基础上重新整理课堂笔记，加强印象和记忆。每学完一章后，都要总结出详细的知识结构，从中掌握知识的内在联系和区别及其来龙去脉、纵横关系，建立起完整的知识体系，有助于同学们在分析物理过程中全面考虑问题，克服片面性。
一些学生在高一的时候，由于不适应学习环境的变化或其他原因，导致在高中的第一年没有把该学的知识点学好。等到了高二，因为孩子在高中的第一年没学好，导致基础也没打好，所以针对这一现象，家长要怎么帮孩子补回来呢？
高一没学好高二怎么补回来
1、学会记忆
高二学生要学会整合知识点，把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，这样做会知识点在他们的脑海中条理清晰，方便记忆、温习、掌握。同时，家长也要让孩子学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善他们自己的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、不可急于求成，不可轻易放弃
作为高中生无论学习是从哪里起步的，目的地都是相同的，那就是高考。两年后的高考是终极目标，这之前所有的时间都是能够利用的，可是如果把这些时间都用来徘徊、放弃、又振作，如此循环，不仅浪费精力感情，更错失了大好时机。因此要以高考为期，不怕慢，就怕停。今天没有效果，说不定明天就会收获惊喜，要让努力延续到高考前。
3、学习目标明确
学习目标不仅仅是宏观的学习规划，还有微观的细节安排。孩子需要把长期的目标细化到每个月、每一周，甚至每一天，这样学习活动会更有目的性。
而且明确学习目标能让孩子更专注于学习活动，因为具体明确的学习目标可以帮助他们产生具体的结果。另外，有了明确的学习目标，孩子就能知道下一步该做什么，也会提前做好准备，以应付后面的事情。
4、要改变懒惰态度，就要比别人付出更多
学习态度影响学习效果，一个人如果比较懒惰，做事情拖拖拉拉，就容易导致学习效率低下，最后影响学习成绩的提高。在高二阶段，只要孩子愿意努力学习，就要在平时中严格要求自己，家长也要在一旁时刻监督和提醒他们。同时要让孩子养成学习专注，做事有恒心的习惯，这样他们完全可以让基础跟上来，提高自己的学习成绩。
高一没学好的原因分析
1、知识量变大
总体来说，初升高知识跨度非常大。初中三年学习的知识总量甚至不如高中一年的学习量。比如数学，高中数学理科生需要学习十本书，每一本书都有高考的重要考点。英语单词量从初中要求的1600个，上升到3500词+500短语。所以在高一一开始很多学生会有“撞墙”的感觉，也就是通常所说的陡坡效应。
2、做完题目不总结
很多同学每天潜心做题，搞题海战术，题目确实做了很多，可做完题直接对答案，然后就把题丢到一边不管不问，压箱底了，从来也没仔细研究过为什么一道题目会做错，错在哪里，是什么知识点没掌握好还是马虎错的？因此，问题堆积下来，孩子对于高一的知识点自然也就没学好了。
3、不会科学利用时间
有的学生能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。
还有的学生不善于挤时间，他们经常抱怨：“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排？”还有的学生平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱，这些现象都是不会科学利用时间的反映。
我们都知道，在高中孩子要学习的科目有很多。每个学生都有自己认为比较难的科目，但是大部分高一的学生觉得物理是难度较大的一门学科。很多学生到了高一以后，学习物理的时候感到有些吃力，所以在考试中只考了47分。
高一物理47分怎么补
1、重视预习跟复习
高一物理比较难，很多学生不预习直接听课，这样上课的时候就有很多知识点听不懂。所以，高一学生一定要做好预习，课前预习一下物理教材，带着问题听课，这样听课效率会提高不少。老师讲完知识点之后，同学们还要及时复习。晚自习的时候把笔记整理一下，然后回顾一下老师当天讲的内容在做作业。
2、刷题
遇到不懂的题目，知识点要立马回归教材或者笔记，回归笔记的前提是你的笔记要按照我们的要求记得精准。那这个阶段呢，可以重抓公式，记住不是死记硬背，虽然不要求你要倒背如流，但是最起码也要做到能一字不差的默写下来。
3、学习方法很重要
物理的定义、概念、定理、公式等知识点比较多。在课堂上做到认真听讲，课后进行物理知识的归纳梳理，深刻理解物理的重点公式及概念，重视观察和物理实验，尽量形成自身融会贯通的物理知识体系。最重要的一点是，学生一定要在理解的基础上做题，熟练掌握物理基础知识和概念。
4、巩固所学知识点
很多学生学习的时候，忽视复习的过程。复习也就是巩固所学知识点，这个过程是非常重要的。课堂上获取的知识点都是瞬时记忆或者短时记忆，这些知识点不巩固必将会遗忘。高一学生要通过不断地复习巩固，将短时记忆变为长时记忆。具体做的时候，同学们要将教材、笔记本跟错题本结合起来使用。
5、注重看高中物理教材
要将高一物理教材通读一遍，了解知识的来龙去脉，知道定理定律的适用条件，注意事项，这些都做到了之后，要把公式、概念背的滚瓜烂熟，这是解决一切问题的基础。如果记不准，那列方程求解就是错的，做一道题目错一道题目。
高一物理的学习方法
1、学会分析总结错误
平时对每一次的练习、考试中的任何错误都不能轻易放过。平时千万不要积累错误，高中物理知识太多，每天学习任务繁重，今天积累几个明天积累几个，到最后就会积重难返。另外一定要学会分析错误原因、学会归纳、归类、举一反三、一题多解、多题归一。
2、建立知识联系
高一物理的每个知识点间都是紧密关联的，不知道知识点之间的联系，那么就算记住每个小知识点，遇到综合性题时还是会觉得不知所措。而建立知识体系最好的方法就是推导各种公式，了解每个定律的合理性、适用范围。
3、要勤于思考，培养思维能力
高中物理具有很强的规律性和逻辑性，联系实际多，灵活性强，单靠死记硬背是不行的，一定要勤于思考，增加理解，掌握其规律。做物理题目首先要弄清它的过程，建立起正确的情景，分析它满足的条件，从而正确地选用规律，不能把高一物理题简单当作数学题去解。
物理一直是孩子在高中公认最难学的科目，有的考出的分数只有十几分甚至更低。但是，在高二的时候，如果不抓紧时间补齐漏洞，那么到了高三就很难弥补了。面对孩子只有十几分的成绩和基础如此差的情况，要怎么办呢？
高二物理十几分怎么办
1、注意运用图象
图象法是一种分析问题的新方法，它的最大特点是直观，对孩子处理问题有很好的帮助，但是容易混淆。如位移图象和速度图象就容易混淆，不少孩子在遇到的时候常感到困扰。其实只要分清楚纵坐标的量，再结合运动学的变化规律，就比较容易掌握。
2、课前要预习
家长都知道笨鸟先飞的道理，由于孩子高二物理只有十几分的成绩，就说明他们的基础较差，所以学习一定要走在别人前头。
因此，这些孩子在课前一定要预习，这样与之相关的旧知识可以复习一下，新知识如果不懂可以标记出来课堂重点去听。由于已经自学过一遍，听课的时候更容易跟上老师讲课的进度，不会出现听不懂而失去信心不愿意听的现象。
3、要学会沉淀
当高二学生会做的越来越多之后，家长就要引导他们学会沉淀，以物理为例，就是学会总结属于自己的小结论。毕竟别人的总结再好，也不如自己的总结记忆深刻，只有孩子自己才知道最适合自己的方法。
4、要即时复习巩固所学知识
对课堂上刚学过的新知识，孩子在课后一定要把它的引入、分析、概括、结论、应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，否则说明还没有真正弄懂。
这时就要重新思考，重新看书学习。在弄懂所学知识的基础上，要即时完成作业，有余力的同学还可适量地做些课外练习，以检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。
5、必须循序渐进
学习物理知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高鹜远。如果孩子前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识；基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题，这是十分有害的。
6、用错题本做好反思总结
在高中做过那么多的练习题，就可以发现其实题型都是差不多的，因为高中物理知识点本身数量是有限的。所以，这个时候就需要家长引导孩子多进行反思和总结，要保证之前做过的题目不要再错。
因为高考的时候，试卷上的题型都是做过不止一遍的。如果真正能够做好反思总结的话，那么学好这个科目也是不难的。