2023-10-14 18:10
2257浏览初二暑假放假放40-60天，每年的暑假放假天数其实并不一样，不过因为初二马上要升学了，到了初三之后学习压力就会大了，通常会比以前放假天数要少一些。当然，每个地区的放假时间也不一样，下面整理了一些各个地区初二暑假放假放几天信息，仅供参考。
北京市：首先来看首都北京，北京市中小学生暑假安排是7月15日至8月31日，放假时间在一个半月左右。
上海市：上海市中小学生的暑假时间较长，定于7月1日至8月31日，是标准的两个月假期。
江苏省：作为教育大省之一，江苏省在暑假安排方面毫不吝啬，中小学生放假时间定于7月1日至9月1日，比上海市的暑假还要多一天。
山西省：山西省中小学生放假时间略晚，暑假时间定于7月6日至8月31日，虽然还不够两个月，但也没差几天。
山东省：山东省的暑假分为两批，初中生和小学生放假时间定于7月10日至8月31日；高中阶段学生放假时间定于7月17日至8月31日，比初中生和小学生晚一周左右。
河南省：人口大省和高考大省河南省，中小学生暑假时间定于7月11日至8月29日，放假时间不短。
福建省：一向十分低调的福建省，中小学生暑假时间安排在7月1日至8月30日，暑假时长也在两个月左右。
陕西省：在春季学期，陕西省开学时间可能比较晚，暑假时间定于7月9日正式开始，结束时间暂未公布。
四川省：四川省中小学生放假时间也在七月上旬，暑假时间定于7月9日至8月31日，假期约50天左右。
广西省：广西省中小学生暑假时间定于7月4日至8月28日，假期时间不长也不短。
初二暑假放假这几天的学习计划：
温故知新、查漏补缺。寒暑假和平时上课不同，可以自由支配的时间比较多，正是弥补自己某些科目上不足的好时机。有的同学觉得自己数学基础不好，那么这个时间就应该用来好好的复习一下以前的数学知识，把数学补上来。这样，在新学期开学的时候，才能和同学们重新站到同一条起跑线上。
多看一些课外书。读课外书可以提高学习兴趣，培养良好的人生理想。“兴趣”是最好的老师。一本好书，有可能改变一个人一生的志趣。养成爱读课外书的习惯，就可以有效杜绝养成一些不良习惯，比如沉迷于电脑游戏。
很多孩子由于初一、初二两年时间都是懒懒散散的渡过的，以至于等到初二升初三的暑假才开始着急起来。这也是中考前的最后一个暑假了，孩子想要在这个暑假就开始努力提高成绩，以达到逆袭的目的，就要做好长期坚持的准备，不能半途而废或者三天打鱼两天晒网，那么孩子初二升初三暑假如何逆袭呢？
初二升初三暑假如何逆袭
1、有计划，有准备
孩子先整理好要复习，需要的书本，笔记和习题册，手中要有材料才能复习不能漫无目的，因为暑假时间也不是特别充裕，所以像划分好复习重点优先复习哪些学科和章节，分清轻重缓急。
孩子要合理规划好每天的学习时间，有一个良好的作息规律。每天的几点到几点具体学什么，最好有一个计划清单可以明确的标记复习任务，让自己清楚自己的复习进程。
2、单词
英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应该侧重于初三课本第一第二单词的预习，同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升。
中等生则需要双管齐下，在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习。英语学习程度差的学生不能急于求成，要对所学过的单词进行系统的归纳总结，做到稳扎稳打。
3、自我复习初一和初二的知识点
因为初三孩子会有很多事情要做，所以在暑假一定要把能解决的解决掉，不然到初三的中考模拟考试，孩子就一下子就懵了。因为初一和初二的很多知识孩子早就忘记了，所以一定要提前复习，增强印象，不至于在初三的紧张的复习中掉队。
4、提前预习
孩子利用暑假的时间提前预习一些初三的内容是非常有必要的，因为初三这个阶段很特殊，学校一般会在初三上学期把一年的知识点内容讲解完毕，学习节奏会很快，所以孩子们提前预习是非常有必要的。
5、加强阅读
阅读看似没什么特别的，确实提高学生语文能力的一个重要途径。学生每天能够坚持超过60分钟的阅读，一个月下来就是30个小时，可以大大提升自己的知识量。
对于孩子在初二升初三暑假如何逆袭的问题，只要孩子肯下决心，就已经成了一半，那么剩下当只要孩子的努力和运用学习的方法就好了。
暑假作业是学生们必不可少的，在暑假前，老师会按照学习计划布置作业，这让很多想要在暑假好好放松自己的学生很烦恼，但也无可奈何。有些学生想要在暑假前期快乐的玩耍，开学前补完作业，这也是情理之中的。那么初中暑假作业几天能写完呢？
初中暑假作业几天能写完
初中暑假作业至少需要一个月写完。因为暑假作业是按照学习计划布置的，至少需要一个月的时间完成，而且每天完成合适的量，对学习很有帮助，如果在短时间内写完暑假作业，那么肯定会丢三落四，保证不了学习质量，得不偿失。
暑假是孩子成绩拉开差距的关键期，如果孩子把时间耗在了无效的作业上，没有提高确实浪费。所以，暑假不能让孩子被暑假作业牵着鼻子走，要有自己的学习规划。
如果学生成绩不好的话，建议认认真真写，暑假作业就是让同学们巩固提高的，暑假作业并不多，同学们每天自律一小时，养成好习惯的去完成作业，其实很简单的。
如何高效完成暑假作业
1、从简单的开始写
同学们在写初中暑假作业的时候，可以先从简单的开始写起，不要没头没尾的写。从最简单的题开始写起，会增加我们的信心，写着写着就能沉浸在作业里面，高效的写完暑假作业。
若是刚开始就从后面开始写的话，基本上写不了几笔就放下了，因为越到后面题就越难，我们很容易就会放弃。先从简单的开始写起，就相当于排兵布阵一样，简单的题也好上手，学生们不要一开始就想要挑战难题，不然很容易就会被难题劝退的。
2、制定暑假作业完成计划
暑假期间，孩子通常都会想，假期这么长，我先玩几天再写也不迟，大不了在最后几天多写点。这种想法是很不好的，也是很多孩子无法高质量完成暑期作业的主要原因之一。
家长要在暑假的第一天，就应该让孩子为完成暑假作业制定一个清晰的计划。在享受大量闲暇时间的同时，每天保持几个小时的学习时间。家长可以每天定时翻看孩子的作业进展，确保孩子的学习进度按计划进行，并确保孩子的学习习惯没有完全消失，这样才能做到高效的完成。
对于即将升入初三的同学们来说，初二暑假其实并不轻松，因为暑假过后就是充满压力和挑战的毕业班生活。大部分家长会在这个时候督促孩子尽快使用新的学期生活，在初二暑假为中考准备，全力以赴备战中考。那么初二暑假如何为中考准备，针对这个问题我分享一下自己孩子的经历。
初二暑假如何为中考准备？
在初二暑假开始就定下自己的升学目标，并把自己的一切努力都朝着这个目标奋斗。
有了目标，还要看看自己各学科与目标的差距，再找出弥补这些差距的措施。制定一年的学习计划，这些计划最好是分几个时期，其中暑假是最重要的计划落实的时间。
假期中根据自己的情况，把初一和初二学过的重点知识概念例题等再翻看一下，有利于接受新知识，还有利于减轻初三后期复习的负担。巩固了旧知识，有时间的话可以做做对初三新课的预科工作，为下学期学习争取时间。
初三学年时间很紧，既要学习两个学期的新课，又要复习整个初中的知识，并且到初三的下学期，还有很多活动。例如体育中考、英语口语听力考试，实验操作考试，艺术测试……这些都会花费很多的时间和精力。
初二暑假三门主科中考准备计划：
数学
数学主要是要有方法、计划和合理的安排。
1、课本要“预、做、复”。新课之前，做到先预习，把难点或不懂之处用彩笔划出，以便上课时更加注意。
2、作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。还应多树立数学解题思想：如，方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法；对于难题，要多问几个为什么，如改变条件、添加条件、结论与条件互换，原结论还成立吗？
语文
进入初三，学习任务加重，时间特别紧张。因此把握中考命题规律十分重要，掌握语文学习过程中的重点和难点，才能决胜于中考。综合历年的中考，语文试卷无外乎三大板块：积累与运用，阅读理解，读书写作。
1、积累与应用
这是中考语文的基础题，占30分左右。这部分复习的方法是温故知新，出口成章，书写正确，并能根据记忆的规律及时回顾。
2、阅读理解
这是中考语文的重头戏，包括古诗鉴赏，文言文阅读，说明议论文体和现代文阅读，阅读理解分析能力很重要。
3、读书与写作
中考作文在语文考试中所占分值最大，因为它最能体现一个人的语文水准。可以说，一篇作文的好坏关系到整个语文考试成绩的成败，切不可掉以轻心。高分作文首先要有充足的积累，正所谓：厚积才能博发。
英语
到了初三年级，有些同学由于学的科目多，时间紧张，精力分散，就放弃对英语单词和常用词组的背诵，所以要学好英语，除了有浓厚的兴趣外，最重要的是坚持！
1、单词和词组
掌握一定量的词汇是学好英语的重要保证。一定要知其音，明其形，懂其义，做到词不离句，词汇的学习才会有实效。
2、语法
要学好英语，不掌握语法不行。但光听老师讲语法规则，或者只背诵语法规则，那也是学不好英语的。对某些语法要点和难点，要通过对基本句型的举一反三操练后，才能很好掌握。如果知道自己在哪一语法部分有遗漏，可以在暑假下些功夫把它理解清楚。
3、阅读
到了初三，文本的阅读篇幅变长，大家可能会因词汇量不够，或对语法知识的掌握不够等因素，影响文本的理解。可以在暑假每天定量进行文本阅读训练，题材要丰富，内容要新颖，做阅读理解时，不能太随意，要限定时间。
初二过完暑假，马上就要迎来最紧张的初三学习了，很多家长都会为孩子考虑初二暑假如何为初三做准备，这样可以让孩子能够更好的快人一步，现在就让我们在初二暑假为初三做准备，好好地规划一下吧。
初二暑假如何为初三做准备？
初二暑假第一阶段学习计划要放松。家长可以和孩子一起参加适当的体育锻炼，为中考体育做准备；到博物馆、科技馆、天文馆等处参观，拓宽知识面；到图书馆看看感兴趣的书籍，阅读一些课外读物增长知识，并积累作文素材。这个阶段可视为刚刚过去的七月份。
初二暑假第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半，初三生要制订一个具体的学习计划，将学过的知识回顾一下，并总结归纳。从现在开始到八月二十五日就是这个阶段。
初二暑假第三阶段要收心。开学前一周，新初三生要开始收心了，为开学做好准备。可以尝试做一个初三复习计划表，找找感觉，为即将开始的初三生活做好心理准备。
初二暑假详细准备计划：
第一：针对初一初二学过的所有知识点进行一个系统复习。
关于一些老师就明确指出，很多时候，很多学生之所以觉得初二数学格外的难，这不但在于初二数学本身难度就在加大。另一方面，是因为很多学生的初一数学基础就不好，因此，学霸们建议学生在寒假当中，同学们不妨抽出一段时间去好好复习一下初一和初二学过的所有数学基础知识点，对于每一个数学知识点进行地毯式的复习，遇到不懂的，马上去集中精力去解决疑问。
第二：在初二暑假提前预习
利用暑假的时间提前预习一些初三的内容是非常有必要的，因为初三这个阶段很特殊，学校一般会在初三上学期把一年的知识点内容讲解完毕，学习节奏会很快，所以孩子们提前预习是非常有必要的。
第三：合理规划时间轴，专项突击
合理规划时间轴 暑假这段时间里孩子一定要学会给自己规划时间轴，长期规划和短期规划并重。长期规划主要是以初三全年为主，三轮复习，注意规划到位。短期规划主要是暑假这个时间节点的规划。刘老师建议家长们趁着孩子的暑假，提前开始一轮复习（基础知识），一步快，步步快。
专项突击 假期用来查漏补缺，是家长和学生们的共识，所以学生利用假期及时通过补习或者练习等形式进行查漏补缺。刘老师建议大家通过练习18年各区一二模模考真题进行查漏补缺。
初二暑假想要实现逆袭，这是很多中学生的想法。但是一般很少能坚持住的，而且暑假最多也只有两个月，如果没有付出足够多的努力，其实并不能改善太多。那么初二暑假如何逆袭，其实只要掌握好了方法，加上坚持不懈的努力，初二暑假逆袭概率还是非常大的。
初二暑假逆袭，一定要远离电子产品，保持规律的作息。先把初三一整年的单词，文言文，古诗都先背完，开学会轻松很多。然后每天都坚持朗读，语感是一件非常神奇的东西，尤其在初中，要注重积累。
初二暑假如何逆袭？
评估自己的优势，看到这里就要开始着手去做，正确的找到适合自己的学习方法。然后可以先从自己的学习规划做起，首先确定好每天的早中晚应该做哪些学习，确定好自己的作息时间表。
然后去完整的按照自己所规定的学习计划表认真学习，最重要的就是在过程当中不断的坚持下去，以下是一些逆袭的注意事项，可以参考。
1、基础知识
2、做题练习巩固知识点
3、回顾错题集或者进行专项训练提升
4、根据个人情况进行一定的学习总结
5、不要打疲劳战，保证学习效率
6、不要打持久战，现在就去做
首先，初一是打基础的阶段，初二是承上启下的关键点。学生在初一需要适应学习科目的深度以及变化，成绩上下波动自然也是比较大的，而等到进入初二后，学生也能够适应初中的学习强度，自然也能够很好的做到“逆袭”。
其次，学习科目的不断增加，学生的承受力也不断提升。小学阶段学生拥有出色的记忆力便能够拿到高分，但是到了初中却还需要具备思维逻辑能力和灵活多变的思维，而随着年龄的不断增长，自身的各项能力也会逐渐得到提升。
再次，学习效率逐步提升，领悟到的学习内容也能够更加透彻。当学生肯不断为学习付出努力，那自然也能够让学习成绩变得更加优异，毕竟付出和收获是成正比的，所以初二发力也是来得及的。
总而言之，虽然很多学生初一成绩平平，但初二只要肯努力依然能够实现“逆袭”，但学生们也要清楚的知道，学习不是“坐享其成”的事情，只有越努力才能够越优秀，若是整天都在“假努力”的话，那很可能连中考都会成为难题。
初二暑假逆袭是很有可能的，这需要付出比别人更多的努力，需要付出比别人更多的汗水。因为成功没有捷径，成功是属于那些努力的人，一定要抓好初二暑假的时间，合理的利用自己的每一分每一秒的时间，为自己的成功逆袭创造机会。
初二暑假逆袭可能吗？
其实我家孩子就是通过数据成功逆袭的。我在暑假期间，带孩子去书店或图书馆，选择适合自己的课外书籍。
因为现在的语文考试，阅读占了相当大的比例，不仅有文言文阅读，还有科技文、现代文阅读。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事，只能靠课外的努力。而为期两个月的暑假，正是再合适不过的时机。
还有就是现在大部分初二英语学不好的学生，很重要的原因之一就是从来不开口，从来不读。暑假时间充裕，是补英语的最佳时期。平时时间紧，没法好好读读英语，不妨利用假期，给孩子规定一个“晨读时间”，一方面可以让孩子在早晨多记记单词，培养纯正的英语语感；另一方面也能保证孩子在假期有一个正常的作息时间。
当然，想要在初二暑假逆袭，还需要劳逸结合，同时结合自己的学习习惯制定出适合自己的学习计划。学习计划最好不要安排的太满了，每天的时间合理安排就可以。
初二暑假怎么逆袭？
分清主次：数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，例如我家孩子就是通过初二暑假逆袭了语文。其实各科除了上课认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上。初二暑假的时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是很有必要的。
学习要主动：只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的初二成绩不好的学习，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。
合理安排学习时间：早晨，人的记忆力最好，适合读英语，这时适合初二成绩不好的学生记单词。白天的自习课，安排给数学、物理，这时候解题效率高一些。其他时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，应该抄下来以积累素材，在写作文时会轻松很多。晚间复习时切忌打疲劳战，可以听听音乐，做一些不太剧烈的室内运动，放松自己的心情，这样初二成绩不好的学生的学习效率会有很大的提高。
初二暑假能学完初三的课程，只要好好计划，严格按照制定的计划走，想学完肯定能学完。当然初二暑假想学完初三的课程，需要有恒心和足够的自律，可以努力去尝试一下。
任何一个家长和老师都会支持学生来预习，去提前学习。如果说孩子以前知识的基础特别好，两个月是差不多能学完的。
初二暑假学初三的课程计划
初二暑假可以大量阅读名著，更重要的是：把初一、初二、初三的语文书多读几遍，不要漏掉书下面的“小字”。语文非常重要，如果语文学不好，那么中考时很多科目都会受到影响，因为中考的题目字很多，不容易读懂。
建议根据孩子的性格去确定补习初二还是初三的内容。自尊心比较强的孩子，建议利用暑假去补初三的内容，因为补习后开学考试很容易看到效果，自信心增加了，对学习有很大的好处；另一方面，如果孩子很容易自满，上完补习后，学校正式上课时就掉以轻心，那么补习就没什么效果。
不管暑假是否补初三的内容，对于初二没有学懂的知识还是要利用暑假弄懂。建议自己先把书上的例题弄清楚，再练题。如果孩子下学期读初三，父母却让孩子暑假跟初二的孩子一起补习，很容易让孩子感觉自己像个“留级生”。
真正想学的孩子可以有很多种方法提高成绩，如果孩子自己不想学而是被父母强制去补习，那么与其补习，不如让孩子自己到图书馆看书（当然不能带任何电子产品去图书馆，否则呆在图书馆也作用不大）。
其实初二和初三的知识如果整合起来并不多，也并不难。难点在于要整体建立知识框架结构，建立知识网络之后再掌握具体知识点，然后再进行应用。
若想在初二暑假学完初三的课程，实现弯道超车，建议先对初一初二的内容查漏补缺，融会贯通了再学习初三的。初中的各门课程，初二和初三的内容看起来联系不大，初二、初三学的都是新内容。
但初二的内容学会了，学好了，初三的知识点，学生学起来就会更好掌握并且运用。整个初中学段的知识点学习，其实有点像盖楼。初一的内容是打地基；初二的内容是在砌底部楼层；初三知识是砌高楼部分；中考复习是盖楼过程中最后的盖顶以及装修。
所以，想在中考获得好成绩，最好把基础打好再谈其他。
初二暑假补课有用，不过这主要还得孩子自己的实际情况，初二暑假补课通常都能够取得更好的成绩，但是这样对学生的压力可能有点大，如果可以利用正常上课时间完成学习任务，还是不要上补习班的好。
初二暑假补课有用吗
肯定有用，但也是是因人而异的。如果是个优生，学习比较积极主动，能够严格按照老师的暑假要求去做，做好复习和预习工作，这类学生是不需要暑假补课的。
如果学习成绩一般，自制力不强，我觉得还是可以去补课，这样可以依靠老师的力量和同伴的力量，通过外力强制自己认真学习。
其实对于经历过一年初中学习适应期的初二孩子，在初一阶段由于缺乏了必要的学习危机意识，很容易放松了学习的警惕，对于初中新学科新知识中存在的知识漏洞不重视，得过且过、便很容易造成初二学年严重的偏科弱科，瘸腿严重！长久以往，这样的学习状态必然会导致初二年级出现严重的两级分化现象。
为了避免这种严重的学习问题出现，捷登名师认为暑期阶段，做好知识的系统查漏很重要，急补偏科弱科薄弱环节，将知识巩固夯实并在此基础上做出学习方法技巧改进，从而达到培优拔高的理想效果。因此各位新初二的学生和家长请注意，切莫错失全面系统提升的良机！
只要孩子有这份心，那么初二暑假有必要补课，每个暑假都是逆袭的好时机，查漏补缺是关键，尤其是在初一初二这种黄金时期，一定要好好把握，巩固牢基础。
初二暑假补课特别提醒：
不管是陪孩子还是送孩子去补习班，都是一种选择，但是还是要特别提醒家长：现在初二暑假不是完全的补课，家长可以根据孩子的特长和喜好让孩子选择，家长再帮忙做出判断。
一方面可以让他们结交玩伴，让他们继续保持他们的兴趣和爱好，说不定以后会在某方面有所成就，另一方面不管选择什么，都要讲求方法，无论是教育的方法还是学习的方法，都要全方位考虑，切不可跟风、盲从。