2023-12-10 11:22
847浏览二年级小孩正处于贪玩的年纪，所以在课堂上，很容易出现注意力不集中，上课不专心的情况。课堂是孩子获取知识的主要途径，孩子上课不专心会影响到孩子的学习效率，所以家长们都非常着急，但是又不知道该怎么办才好。
二年级小孩上课不专心怎么办
第一，训练孩子的注意力。
二年级小孩上课不专心，可能是注意力不集中。孩子能否集中注意力跟父母的言行大有关系。如果父母做事集中精力，孩子无形中就会养成集中精力的好习惯，我们可以让孩子从事一些需要注意力持久而集中的活动。一个人如果把自己的精力全部集中起来做一件事，叫聚精会神，如果孩子也能够集中注意力，就可以保证他上课不走神。
第二，缓解孩子的学习压力，找回学习的兴趣。
很多父母总是用分数来评价孩子的好坏，或者习惯性地拿孩子去做比较，这样只会给孩子造成更多的压力，也更抗拒学习。父母要学会给孩子解压，告诉他分数不是最重要的，学习是为了吸收知识，让自己成长，尽全力就好，让孩子顺其自然地进行学习。
第三，适当的提醒孩子。
提前和孩子约定好，如果在家写作业的时候，注意力不集中，怎么提醒孩子，例如拍一下肩膀等。和老师或者同学沟通，如果孩子上课中出现注意力不集中的表现时，及时提醒。平常也可以通过游戏的方式，锻炼孩子的注意力。连连看、迷宫、找不同、围棋、象棋等，这些小游戏既可以提升孩子的注意力，还可以锻炼孩子的思维。
第四，培养孩子的自制力。
家长在日常生活中，要有意识地培养二年级小孩的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。
从开始的十分钟，慢慢过渡到四十分钟，也就是一节课。要循序渐进，一次增加五分钟，心急吃不了热豆腐。让孩子在固定的时间和固定的地点，完成固定的任务，以便形成一种心理活动的定向。
二年级小孩注意力不集中怎么办
一、营造安静的学习环境。在二年级小孩学习的时候，家长要为孩子营造一个干净的环境，写字台上与学习没有关系的物品最好都收起来。在孩子学习的时候，家长不要大声的说话，也不要看电视，以免干扰孩子。在孩子学习的时候，家长也不要因为检查作业而随意打断孩子的学习思路，这会导致孩子注意力不集中。
二、平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作，或观察小动物，而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养自己的注意力。
三、家长要给孩子一定的自由支配时间。让孩子去做自己想做的事，注重培养孩子的学习兴趣和主动性。比如，有的家长要求孩子每天放松一小时。在这一小时内，孩子可以玩、听音乐、休息等，不管干什么，家长都不去干涉，等孩子情绪比较稳定和愉快，有了学习的兴趣和主动性时，就会比较愿意开始较长时间的艰苦学习，学习效果也会更加理想。
一年级的孩子自制力不是很好，不能很好的听讲，家长要多关注孩子的学习情况，让孩子有一个好的学习习惯。告诉孩子学习的重要性，多鼓励孩子，让孩子能够喜欢上学习，这样孩子才会愿意听课，培养孩子的学习兴趣，让孩子享受到学习的快乐。
一年级的小孩子上课不专心怎么办
1、塑造优质学习环境
一年级孩子学习时，如果容易受到外界干扰，父母亲应该将学习环境中，会干扰孩子学习的因素移除，让孩子的学习观景是单纯的。例如：书房里只能摆设书籍，玩具等不必要的东西，勿放在书房，孩子在读书或写功课时，家长不应该在旁边走来走去或看电视，保持读书环境安静，让孩子安静的学习。
2、告诉孩子认真听讲的方法
当一年级孩子不好好听课，导致课后作业完成困难时，很多家长第一反应，就是对孩子说“你上课要好好听讲”，但这句话对孩子来说，并不会起到大面积的成效。家长要告诉孩子，在课堂上听讲的时候，必须要认真去看清楚老师写的每一个字“，在过程里通过自己的观察和对比，去逐渐培养良好的听课能力，让孩子跟上老师的讲课进度。
3、训练孩子认真回答问题的态度
良好的听课技巧，还需要良好的态度作为支撑，如果一年级孩子听课的效率实在是太差了，来不及细嚼慢咽地教会，孩子听讲的方法和技巧。那么建议家长一定要教会孩子，回答问题要举手的习惯，平时孩子放学回家后，家长可通过”举手“的方式，建立沟通模式，让孩子养成习惯举手回答问题，或者沟通的积极模式，积极参与课堂。
4、多鼓励孩子
无论一年级孩子的成绩怎么样，家长都一定要及时的给予孩子鼓励，而不是呵斥，要知道，很多孩子即使以前学习很好，但随着家长每天的呵斥和唠叨，就会产生不想学习的想法，从而上课的时候，注意不集中，学习成绩自然就会下降。孩子在写作业的时候，最好能够给孩子规定时间，而且孩子再做题的时候，也要给孩子定量，让孩子能够有自信完成自己的任务。
一年级的小孩子上课不专心的原因
1、孩子受到外界的干扰
很多时候，孩子上课走神，都是因为受到了外界的干扰。例如，孩子上学前，因为某些事情和父母闹了别扭、刚和好朋友吵了一架等等，都会影响孩子上课时的注意力。另外，那些年纪比较小的孩子，容易被各种色彩鲜艳、功能众多的文具转移注意力，在上课的时候玩笔盒，玩橡皮、尺子等等，很容易分散自己的精力。
2、孩子的状态不好
孩子上课走神，与孩子的精神状态也有很大的关系。如果孩子身体不舒服，那么，他是不可能集中起精神认真听课的。同样，如果孩子前一天晚上没有休息好，上课的时候也会昏昏沉沉，打不起精神的。这样，肯定会影响孩子的学习效率，不利于孩子认真听讲。
对于刚上一年级的孩子来说，上课不专心听讲是很多孩子都会出现的问题，我相信很多家长也都收到过家长的反馈。孩子上课不专心听讲，可能是对学习没有兴趣，也可能是自控力比较差，面对这种情况，家长要帮助孩子及时转变心态。
一年级的孩子上课不专心听讲怎么办
1、避免过度地批评和指责
很多上课不专心听讲的一年级孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”。所以，家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，小孩学习的兴趣也容易被激发出来。
2、帮助孩子解决学习中遇到的困难
一般来说，孩子不专心听课都是有一定原因的，比如有的孩子学习基础太差，怎么用功都不能赶上去，所以就会直接放弃听课。家长在知道孩子是因为学习而放弃学习的话，那么就要想办法去提高孩子的学习成绩，比如利用周末的时间去补课，这些都是可以很快让孩子学习进步的。
3、增加专注陪伴
对一年级的孩子来说，有效的陪伴并非在于时长，而是父母的关注程度。陪伴孩子时最好放下手机、工作和家务等，专心和孩子进行交流与互动，给孩子也做出注意力专注的表率，并在孩子专心完成某件事情后，给予他们一些鼓励。久而久之，他们便会形成一种惯性思维，只要专心把事情做好，就能得到鼓励，从而间接培养了注意力。
4、营造好的家庭环境
父母需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出，大声干扰。
一年级的孩子怎么教育才好
1、原则性强，不轻易因人因事而改变自己的主张。孩子该干什么不该干什么，父母清清楚楚，并且立下规矩。绝不会轻易改变的。比如，该写作业的时候，一定要写作业，该读书的时候，一定要读书，不会因为今天是周末或者今天情况特殊，就有所改变。尊敬父母，不撒谎，诚实，如果违反绝不轻饶，这是一条做人的底线。
2、教育一致。父母在管束一年级的孩子时保持一致，这样孩子可以建立统一的行为标准。即使对爸爸的管束有异议，也最好在以后孩子不在场时，再与他进行讨论。这样做，也可以树立起父母双方的权威性。不要惩罚得太多：不可从生理和心理上虐待孩子，要把孩子管好，上策就是对他好的表现进行奖励。
3、坚持正面教育。家长要用积极、鼓励的教育方式代替简单、粗暴的教育方式。赞美、表扬是一种肯定、一种认可，能使孩子朝着积极健康的方向发展。对有不良行为的小孩非打即骂，不仅毫无效果，甚至会更糟。要坚持正面教育，具体情况进行具体分析，通过讲道理使他知道自己错在哪里，并鼓励他进行改正。
对于小学三年级的孩子来说，上课认真听讲是学习过程中最重要的一环。只有上课认真，孩子才能更好更快的接收到新知识。如果孩子在小学上课就不专心的话，那对于以后学习习惯的养成也是有很大影响的。
小学三年级的孩子上课不专心家长怎么办
1、耐心和孩子沟通
家长从孩子的角度出发，其实没有人是天生就喜欢学习的，也没人是天生就讨厌学习的。上课不专心肯定是有原因的，家长的正确引导是很重要的。家长需要多跟孩子沟通，了解他们的内心世界。这样才能知道他们内心的想法。可以尝试多开发一点孩子的兴趣，兴趣是学习的动力。同时，一些奖励和严厉的手段都是必要的。
2、注意适当的赞赏孩子
积极发现孩子的进步之处，利用孩子的闪光点鼓舞孩子，小孩一有进步就给他点赞。有时候孩子提不起精神，是因为这个事情还不够吸引他。所以家长和老师多交流一下，尽量给孩子一些正向的鼓励，让小孩感受到，努力以后，能够得到成功的喜悦，这样小孩就有了继续学习的动力，自然而然注意力就被调动起来了。
3、鼓励孩子培养兴趣
小学三年级的孩子上课不专心，家长平时要多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当小孩专注于做他的小手工制作或观察小动物，而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养他们的注意力。
4、营造良好的学习氛围
在小学生学习之前，父母必须为孩子创造一个良好的学习环境。家长可以在小孩的学习桌上放几本书和学习工具。不要在孩子的桌子上放零食或玩具。父母也尽量不要在孩子学习时在家看电视或大声说话，这会转移他们的注意力并防止他们在房间里走动。
小学三年级的孩子怎么教育
1、家长的语言表达艺术
每一句话，在孩子心中都会留下深刻的印象，一句动听的话会促使孩子学习的动力。所以作为家长的一定要注意表达，你要对三年级孩子说什么，要想清楚该怎么说效果最好。其实做家长的也好，做教育工作的也好，都希望孩子们是最棒的，一旦孩子出现了异常现象我们要冷静的思考、认真分析该怎么对孩子说、分清场合、环境、对象。
2、要用于管教，及时管教
对于小孩不好的行为要及时纠正，需要注意的是，纠正绝对不是带着情绪去打骂孩子。而是给他定规矩，讲究原则，让他知道什么不该做，做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误，而是让他知道要为自己的行为承担责任。
3、培养孩子解决冲突的能力
冲突是孩子生活的重要组成部分，解决冲突的方式对孩子社会化发展有很大影响。若我们能够正确引导孩子面对冲突，并恰当处理冲突，将会有助于孩子在今后的竞争、谈判、合作、分享等人际互动中始终保持好的心态，同时也利于孩子面对人际冲突时，持积极正向的价值观取向。
有的家长经常接到老师的反馈，说孩子在学校上课时总是开小差、不认真听讲、不专心，家长为此也感到很苦恼，想要知道小孩子上课不认真听讲不专心怎么办？孩子上课总是出现不认真听讲和不专心的情况，就是孩子的注意力不集中的问题。家长也因此要注意了，孩子注意力不集中会使他们的学习效率降低，从而影响到孩子学习成绩。
小孩子上课不认真听讲不专心怎么办
1、告诉孩子认真听讲的方法
当孩子不好好听课，导致课后作业完成困难时，很多家长第一反应就是对孩子说“你上课要好好听讲”，但这句话对孩子来说并不会起到大面积的成效，孩子听到后依然在课上不知道如何去听讲，而孩子听课不认真也恰恰是不知道如何去“听”，所以才会造成听课效率低下的情况。
这个时候想要提高孩子的听课效率，那么家长就一定要告诉孩子听课的方法，比如“听到上课铃声之后就要安静下来，不要交头接耳，也不要和同学说悄悄话，认真去听老师说的每一句话、每一知识点”，通过细节方面的计划和方法让孩子明白什么是认真听讲。
2、分析不专心听讲的原因
因为每个孩子的情况各不相同，有的孩子可能是因为听不懂老师的讲课内容，慢慢就走神了；有的孩子可能是觉得老师所讲的内容自己都已经学会了，不愿意再重复听一遍；有的孩子可能是情不自禁地开小差，总是会在课上想一些跟上课无关的事情。
但是有的孩子可能喜欢与其他同学讲话，而忽略了老师所讲的一些内容；有的孩子则可能是忙于记笔记，而错过了听老师讲解知识点。老师和家长必须跟孩子沟通，了解孩子不认真听课的原因，进而采取不同的应对措施。
3、高声读书注意力集中训练
很多家长不知道读书也是对孩子注意力集中的方法，单一的环境能影响孩子的学习，读书大声可以减少周围环境对孩子思考的影响，减少周围环境对孩子学习的影响，大声读书可以让孩子专心，也起到了让孩子注意力集中的效果。
家长在苦恼小孩子上课不认真听讲不专心怎么办的问题时，不妨先帮孩子培养起学习的兴趣，有了学习兴趣，孩子的注意力就会很好的集中在学习上。
因为一年级的男生刚从幼儿园进入小学，所以难免会会出现不适应的情，家长对此要多一些包容和耐心。当然，对于小孩上课不专心的问题，只要各位父母做好引导就没什么大的问题。对于一年级男生上课不专心的情况，各位家长可以试试下面的几个方法。
一年级男生上课不专心怎么办
一年级的男生注意力容易被其它的东西所吸引，所以家长在给孩子准备文具的时候一定要注意。铅笔盒、尺子等文具就用普通的，不要带有其它功能。特别是那种多功能的铅笔盒一定不要给孩子买，这样很容易让他在上课的时候玩，导致不能专心的上课，听课效率低下。另外，尺子最好是光面的，如果尺子上带有图案，学生的注意力很容易被吸引。
家长需要花点心思，可以把语文书上的一些课文，通过让孩子画出来或者表演出来。这期间父母要不断地鼓励孩子，他其实毕竟还小，大人不断肯定他，他就会很开心，会越来越好，千万不要打击式教育。
数学上一年级主要会学一些简单的题，只要孩子用点心，应该不算难。在家里父母每天陪陪孩子做几道数学题，先不要多，避免把他吓到，最初建立信心很重要。
一年级的男生经常很难集中注意力，但是当他被赋予一项他认为具有挑战性或艰难性的任务时，有可能会激起他的好胜心，尝试去完成。如果父母发现自家小孩上课的时候经常不专心，就可以适当的给他设置一些小任务，让孩子把注意力集中在完成任务上，而不是觉得学习是沉闷的、是遥遥无期的。
当孩子完成任务和挑战时，要即时给他鼓励。比如认真学习30分钟后，可以休息10分钟；回答对问题可以有一个小红花；考试有较大进步可以答应孩子去游乐园等等。
一年级男生上课不专心的原因有哪些
原因一，学习跟不上，上课听不懂。很多孩子上小学一年级都会出现不适应的状况。而且一年级的进度比较快，很多零基础的男生，没办法跟上老师上课的节奏。
小男孩一直听不懂，所以干脆就不听了，在课堂上就开始玩。面对这种情况，家长就要帮助孩子跟上学习进度，用一些有趣的办法帮他辅导，而不是让他多练习多做作业，以免孩子产生厌学情绪。
原因二，父母的溺爱。上课不专心爱说话、爱做小动作的男生一般是在学龄前没有形成好的习惯，这就与父母的家庭教育有关。有的家长特别溺爱孩子，小孩想怎样就怎样，养成了他以自我为中心的坏习惯。孩子上课时往往都是自己干自己的，想干什么就干什么的，经常的思想开小差，渐渐就养成了不专心的习惯。
家长怎么提高一年级男生的专注力
1、逐渐延长学习时间
父母不要一开始就为孩子设置过高的学习目标，当一年级的男生无论如何努力也无法达到父母的要求时，就会心生挫折而放弃。所以父母可以将学习时间慢慢从半分钟延长到1分钟，再延长到2分钟、3分钟。当他一次比一次有更好的表现时，其成就感会随之逐步增加，也就能更好地坚持下去。
2、准备一个独立的空间
在家庭生活中，父母尽量给孩子准备一个自己的空间，让小孩习惯独自做一件事情，一个时间段只允许他做一件事情，有始有终，训练孩子做事专注的品质。比如，孩子画画的时候，外界没有任何干扰，让他专心的画，
很多孩子在学习的时候，老是集中不了注意力，在课堂上听课的时候，喜欢摆弄自己的铅笔、橡皮等等，这些都是一些不好的现象。家长要及时关注孩子的学习情况，多跟老师沟通，及时知道孩子在学校的情况，认真分析孩子上课不专心听讲的原因，好好引导孩子，合理定量给孩子安排任务，让孩子锻炼自己的注意力。
小孩上课不专心爱搞小动作怎么办
1、正确引导孩子
面对孩子的喜欢搞小动作，父母要引导他们，其实本质上是因为，他们对研究周围的世界相当兴奋。孩子好动、好交流是学习和探究欲望的表现，好奇心驱使他在“看一看、摸一摸、动一动”的过程中寻找答案。
所以，孩子会持续地对环境保持好奇，尝试主动提出想法，并且乐此不疲地投入探索。我们要充实孩子的生活内容，尽量把孩子的生活安排得丰富多彩，让他有机会宣泄过剩的精力。
2、从课本出发，激发孩子兴趣
孩子还没有养成坐得住的好习惯，可能是文字太深奥，可能是孩子对课本根本不感兴趣，不妨结合孩子的学习，把孩子的课本当做游戏书，和孩子玩玩注意力小游戏。感兴趣是促使孩子产生自控力的最佳途径！
针对语文书，可以做这类游戏比如拿出一本语文书，挑出一段有特点的文章，比如描写花草树木景色的文章，可以自己慢慢念一段文字，让孩子说出说了多少个“花”字？说了多少种颜色？一共描写了几种变化，甚至，可以让孩子数一数，妈妈一共读了多少句话等类似小游戏，带有竞争性的小游戏，会激发孩子的获胜欲和参与感。
3、找出原因
与孩子沟通，找出原因。孩子不会无缘无故地在课堂上搞小动作，原因大概会有以下几种：对老师失去兴趣，老师最近是否批评了他？或者是对同样出色表现的孩子，只表扬了别人没有表扬他？或者是其它什么原因不喜欢老师了？对教学内容失去兴趣，是不是觉得太简单或者太难了？或者老师讲的比较枯燥，没有意思等等。
4、定量地学习
在学习过程中，首先给孩子建立一个明确的节奏和规律，他会慢慢形成习惯。比如在制定学习计划时，要充分考虑孩子的实际情况，规定好学习时间和学习量。时间要选在孩子精力最充沛的时候，每次不超过40分钟。任务量要“量体裁衣”，根据孩子的情况，调整每一阶段的学习量。
小孩爱搞小动作的危害
1、学习成绩差
上课无法集中精力，喜欢搞小动作，学习成绩必然不如意。因为精力不集中，对老师课堂上所讲的内容一知半解，课后好动，不懂得对学过的内容进行复习；因为课堂上没听懂，课后写作业更没有耐心，不是走神就是发呆。容易被学习之外的事情吸引，写作业时，玩玩橡皮，在作业本上涂涂画画，根本无法集中精力写作业。
2、影响孩子的身心发展
孩子注意力不集中，好动，自控力差，会冲动任性，容易发生口角，更容易惹是生非，打架等。注意力不集中的孩子，也会引起做事学习时拖拉、磨蹭，妈妈看不惯就会常常唠叨，令孩子会反感，出现孩子顶嘴、叛逆的现象，从而导致亲子关系差，所以面对孩子爱搞小动作，要认真对待，不能盲目忽视。
在小学阶段，很多低年级的孩子，在学习的过程中，由于自身没有形成良好的学习习惯，导致孩子的成绩不是很好，在课堂上也无法全身心的投入进入，越来越听不懂老师讲授的内容，久而久之，造成了恶性循坏。面对这类现象，家长想知道怎么帮助孩子解决问题，提高孩子的学习成绩。
低年级孩子上课不专心怎么办
1、发掘孩子的学习兴趣
兴趣是学习最好的老师。如果孩子对学习不感兴趣，那就很难要求他集中注意力。假如孩子对学习的内容兴致勃勃，根本不用谁督促，上课就能全神贯注地听讲。因此，我们一定发掘孩子的学习兴趣。对于低年级孩子来说，获得成功的体验，是激发他们学习兴趣的关键所在。要及时肯定他们所取得的点滴成绩，并给予一定的奖励。
2、树立榜样，正面引导
低年级小学生爱模仿，因此为学生树立榜样，是行为规范训练的有效形式。例如，上课时有人乱动，有人讲话，甚至有人钻到桌子底下，这时老师如果大声批评的声只会让自己的课堂教学陷入困境。此时可以看看教室内是否有坐端正的学生，以此为契机对学生进行常规教育。用榜样的力量激励学生学习别人的优点，促进良好行为习惯的形成。
3、给孩子制定相应的任务
这一个原则不仅适用于注意力的培养，也适用于孩子训练中的方方面面。因为模糊不清的目标，容易让儿童不知从何入手，或者在实施过程中，误入歧途而产生挫败感，对低年级孩子的能力培养及心理都会产生不利影响。所以在交代一个学习任务时，一定要把目标解释清楚以使他明白。
4、让孩子先学再玩
在孩子准备学习之前，家长尽量不要让孩子玩耍，尤其是小学低年级的孩子，自控力比较差，一旦玩起来根本就收不住心。所以，家长要让孩子放学回家后先学习再玩耍，而不要玩够了再学习，这样做不仅不能让孩子静下心来学习，还会导致孩子玩累了没精力再写作业。
5、经常鼓励，让孩子乐学
有首歌这样唱，“鸟儿要奋飞，老师的鼓励是翅膀；花儿要浇灌，老师的微笑是甘露。”大人都喜欢听表扬的话，何况孩子，如果想让孩子在注意力集中方面有所进步，那么仔细观察孩子在学习中，注意力集中的点滴进步吧，及时给以鼓励。低年级孩子适合要多鼓励，所以在学习中要多夸夸孩子们。
低年级孩子学习的方法
1、养成固定的时间学习
尽量在每天放学或晚上的固定时间写作业，形成一种生物钟，到点了就进入学习状态。根据作业量分配好每科学习时间。难易科要交叉进行，不要让孩子连续做不喜欢的科目。刚开始的第一科安排孩子最喜欢的科目，利于孩子尽快进入学习状态。
2、养成复习的习惯
如果说预习是重要的，那么复习比预习还要重要。教三年级奥数的张老师对她们班的学生在复习上的要求是非常严格的，如果时间不允许甚至可以不去做预习的工作，但是，复习是一定要做的。复习如同看了一场精彩的电影后，回到家里在头脑中来回顾这些影象，这样的回顾是加深记忆的重要方式。
孩子刚进入一年级，需要学习一些基础的知识点。但这些知识对于孩子来说，都是很陌生的，孩子需要有一个接触的过程，而且很多孩子并不能很好的集中注意力，所以这就需要家长和老师，在孩子学习的过程中，帮助孩子，引导孩子，这样孩子才能认真听课，学习知识。
一年级小朋友上课不专心听课怎么办
1、安排合理的时间
制定合理的作息时间，家长多陪孩子坐下来让其做个合理的学习时间表，按自己的喜好订立，保持灵活宽松的氛围，孩子就会有了自觉性，效果就会好很多，养成主动学习习惯，合理安排时间，让孩子做自己想做的事，情绪稳定的氛围就会有主动性，愿意学习。
2、正确引导孩子
一年级的孩子大脑皮层尚还没有完全发育，他们不能够将所收到的信息，进行整合。有些孩子刚进入一年级，还是跟在幼儿园一样，有很多小动作，这是很正常的现象，但课堂上学习的时候，家长们要注意正确的引导，及时跟孩子进行沟通，有针对性进行解决问题。
3、培养孩子的自我约束力
孩子自控能力比较差是注意力难集中的原因之一，如果有新的刺激出现的时候，大人可以约束自己而不注意它，但是小孩子很难做到。所以为了培养孩子的注意力，家长们可以有意识创设一些情景，来提高一年级孩子自我约束能力，让孩子能一直沉浸在自己的学习世界里。
4、有一个安静的环境
家长在一年级孩子学习时，尽量避免环境因素干扰、分散其注意力。如小学生的书房不能布置得过于花哨，家长看电视、听音乐、与客人谈话的声音太高都可分散孩子的注意力。所以，要尽量给孩子创造一个安静的环境。饥饿、听得过饱、疲乏也是导致儿童注意力涣散的最常见的原因。要保证孩子有足够的睡眠，不以放任儿童无休止地看电视。
5、给孩子制定合理要求
要在实际生活中，慢慢引导，让一年级的孩子明白，学习是他必须要完成的任务。同时，配合完成这个任务，就要分阶段制定目标。目标明确了，学习的动力就足了，注意力就不易分散了。需要注意的是，如果让孩子学习的内容太深，超出他的经验范围，就不能吸引他的注意。只有那些“跳一跳能够到”的内容，才能引起孩子的注意。
一年级不注意听课的原因
1、孩子不能理解所讲的内容
每个孩子逻辑能力，思维理解能力发展是不一样的，刚上一年级，有的孩子理解能力可能就是会比其他孩子发展的要慢，这种情况下，老师讲课孩子听不懂，理解不了，不知道该干嘛了就呈现出不认真的状态，这个时候，老师要多鼓励孩子，给孩子一些时间，了解孩子的实际情况，给与孩子帮助。
2、没有养成好的学习习惯
一年级孩子的学习环境中有太多的，容易分散她注意力的事物，使她无法集中精力做事。当家长教育孩子时发现孩子作事磨蹭、拖拉时，只是不停地唠叨、催促和训斥，使孩子更加丧失了对学习的兴趣。所以，要培养孩子专注做事的习惯，首先要从孩子的年龄特点和兴趣入手。