对于刚上一年级的孩子来说,上课不专心听讲是很多孩子都会出现的问题,我相信很多家长也都收到过家长的反馈。孩子上课不专心听讲,可能是对学习没有兴趣,也可能是自控力比较差,面对这种情况,家长要帮助孩子及时转变心态。
一年级的孩子上课不专心听讲怎么办
1、避免过度地批评和指责
很多上课不专心听讲的一年级孩子,学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们索性“破罐子破摔”。所以,家长要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样,小孩学习的兴趣也容易被激发出来。
2、帮助孩子解决学习中遇到的困难
一般来说,孩子不专心听课都是有一定原因的,比如有的孩子学习基础太差,怎么用功都不能赶上去,所以就会直接放弃听课。家长在知道孩子是因为学习而放弃学习的话,那么就要想办法去提高孩子的学习成绩,比如利用周末的时间去补课,这些都是可以很快让孩子学习进步的。
3、增加专注陪伴
对一年级的孩子来说,有效的陪伴并非在于时长,而是父母的关注程度。陪伴孩子时最好放下手机、工作和家务等,专心和孩子进行交流与互动,给孩子也做出注意力专注的表率,并在孩子专心完成某件事情后,给予他们一些鼓励。久而久之,他们便会形成一种惯性思维,只要专心把事情做好,就能得到鼓励,从而间接培养了注意力。
4、营造好的家庭环境
父母需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯,周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上,只能放有书本等相应的学习用品,不可摆放玩具、食品,更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出,大声干扰。
一年级的孩子怎么教育才好
1、原则性强,不轻易因人因事而改变自己的主张。孩子该干什么不该干什么,父母清清楚楚,并且立下规矩。绝不会轻易改变的。比如,该写作业的时候,一定要写作业,该读书的时候,一定要读书,不会因为今天是周末或者今天情况特殊,就有所改变。尊敬父母,不撒谎,诚实,如果违反绝不轻饶,这是一条做人的底线。
2、教育一致。父母在管束一年级的孩子时保持一致,这样孩子可以建立统一的行为标准。即使对爸爸的管束有异议,也最好在以后孩子不在场时,再与他进行讨论。这样做,也可以树立起父母双方的权威性。不要惩罚得太多:不可从生理和心理上虐待孩子,要把孩子管好,上策就是对他好的表现进行奖励。
3、坚持正面教育。家长要用积极、鼓励的教育方式代替简单、粗暴的教育方式。赞美、表扬是一种肯定、一种认可,能使孩子朝着积极健康的方向发展。对有不良行为的小孩非打即骂,不仅毫无效果,甚至会更糟。要坚持正面教育,具体情况进行具体分析,通过讲道理使他知道自己错在哪里,并鼓励他进行改正。
一年级的孩子自制力不是很好,不能很好的听讲,家长要多关注孩子的学习情况,让孩子有一个好的学习习惯。告诉孩子学习的重要性,多鼓励孩子,让孩子能够喜欢上学习,这样孩子才会愿意听课,培养孩子的学习兴趣,让孩子享受到学习的快乐。
一年级的小孩子上课不专心怎么办
1、塑造优质学习环境
一年级孩子学习时,如果容易受到外界干扰,父母亲应该将学习环境中,会干扰孩子学习的因素移除,让孩子的学习观景是单纯的。例如:书房里只能摆设书籍,玩具等不必要的东西,勿放在书房,孩子在读书或写功课时,家长不应该在旁边走来走去或看电视,保持读书环境安静,让孩子安静的学习。
2、告诉孩子认真听讲的方法
当一年级孩子不好好听课,导致课后作业完成困难时,很多家长第一反应,就是对孩子说“你上课要好好听讲”,但这句话对孩子来说,并不会起到大面积的成效。家长要告诉孩子,在课堂上听讲的时候,必须要认真去看清楚老师写的每一个字“,在过程里通过自己的观察和对比,去逐渐培养良好的听课能力,让孩子跟上老师的讲课进度。
3、训练孩子认真回答问题的态度
良好的听课技巧,还需要良好的态度作为支撑,如果一年级孩子听课的效率实在是太差了,来不及细嚼慢咽地教会,孩子听讲的方法和技巧。那么建议家长一定要教会孩子,回答问题要举手的习惯,平时孩子放学回家后,家长可通过”举手“的方式,建立沟通模式,让孩子养成习惯举手回答问题,或者沟通的积极模式,积极参与课堂。
4、多鼓励孩子
无论一年级孩子的成绩怎么样,家长都一定要及时的给予孩子鼓励,而不是呵斥,要知道,很多孩子即使以前学习很好,但随着家长每天的呵斥和唠叨,就会产生不想学习的想法,从而上课的时候,注意不集中,学习成绩自然就会下降。孩子在写作业的时候,最好能够给孩子规定时间,而且孩子再做题的时候,也要给孩子定量,让孩子能够有自信完成自己的任务。
一年级的小孩子上课不专心的原因
1、孩子受到外界的干扰
很多时候,孩子上课走神,都是因为受到了外界的干扰。例如,孩子上学前,因为某些事情和父母闹了别扭、刚和好朋友吵了一架等等,都会影响孩子上课时的注意力。另外,那些年纪比较小的孩子,容易被各种色彩鲜艳、功能众多的文具转移注意力,在上课的时候玩笔盒,玩橡皮、尺子等等,很容易分散自己的精力。
2、孩子的状态不好
孩子上课走神,与孩子的精神状态也有很大的关系。如果孩子身体不舒服,那么,他是不可能集中起精神认真听课的。同样,如果孩子前一天晚上没有休息好,上课的时候也会昏昏沉沉,打不起精神的。这样,肯定会影响孩子的学习效率,不利于孩子认真听讲。
孩子在进入一年级之后,要进行系统的理论学习,很多孩子在接触到正式的,汉字学习规程的时候,会感觉很没有兴趣,感觉枯燥无味。所以在上课的时候,也不会认真听讲,经常会出现老师在课堂上讲课,孩子在下面搞小动作的现象,家长在这个阶段,要帮助孩子树立学习的兴趣,激发孩子学习的动力,只有这样,孩子才能认真听讲。
一年级孩子上课小动作多不认真听讲怎么办
1、不要给孩子太多的建议
孩子长大后,很多父母经常会抱怨孩子做事不专心。特别是做作业的时候,一点点小事、一点点小声音都会使他们分心、转移注意力。比如,一年级的孩子在专心地画画,旁边的爷爷,不停地说你这里应该这样画,本应是培养专注力最好的时机,但是这样一次次被打断,孩子也没有兴趣了。
2、赋予孩子任务
一年级孩子们经常很难集中注意力,但是当他们被赋予一项,他们认为具有挑战,或艰难性的任务时,有可能会激起他们的好胜心,尝试去完成。如果您发现孩子经常失去走神,可以适当的给孩子设置一些小任务,让孩子把注意力集中在完成任务上,而不是觉得学习是沉闷的、是遥遥无期的,当孩子完成任务和挑战时,要及时给孩子鼓励。
3、从生活习惯开始培养
从细节着手要求。一个上课经常东张西望、注意力不集中的孩子,生活中往往也有很多不良习惯。比如很多家长会过多替孩子包办,所有事情都帮孩子收拾准备好,导致孩子没有自主自理的能力等等。
现在的家长都比较注重孩子个性的培养和发展,很多家长对孩子实行“散养”,但“散养”并不代表不注重纪律性的培养。生活和学习中的一些规矩还是要的,并且要坚持,贯彻执行,让一年级的孩子学会,对自己的一些事情有负责的心态。
4、规范作息生活
如果一个人拥有规律的作息时间,那么在什么时间,做什么事情都会得到提前的规划。有规律的作息,会让一个人更能集中精力做一件事情,不容易被其他事情扰乱心神。学习的时间,集中精力学习,到了娱乐的时间,便可以尽情玩耍。明白什么时间该做什么,做事时精力自然会更加集中,无挂念。
5、培养孩子的兴趣
一年级的孩子不能长时间保持专注,一是对学习不感兴趣,二是不善于保持注意力,三是精力过多。培养孩子对学习的兴趣,就要主动参与到孩子的学习中,引导孩子感受学习的乐趣。培养孩子的兴趣爱好,让他对某件事感兴趣,并且长时间集中注意力做好一件事情。鼓励孩子多参加一些文体活动、社交活动等等,宣泄过剩的精力。
一年级的小朋友刚从幼儿园进入小学,在幼儿园的时候没有养成良好的学习习惯,上课老是不注意听讲,爱乱动,这非常影响孩子的学习效率,而且还会影响到其他小朋友。俗话说,“三岁看大,七岁看老”。所以孩子有坏习惯一定要及时改正。
一年级孩子上课小动作多不认真听讲怎么办
1.有意的保护孩子的专注力
很多时候,大人有意的保护孩子的专注力是非常有必要的,我们如果没有意识到这一点,会不知不觉的对孩子产生干扰。我们家长要懂得在孩子专注于一件事情时不要去打扰,让孩子尽情的发挥自己的潜能,这种有意识的保护,有助于孩子专注力的发展。
2.在游戏中培养孩子的专注力,寓教于乐
游戏书是很好的在玩的过程中培养专注力、观察力、逻辑思维能力的工具。在儿子幼儿园的时候买过几套,都特别喜欢,这类书设计了很多游戏,让孩子在参与游戏中,配对,找不同,走迷宫等等,这类游戏有个特点就是需要孩子精神集中,专注。玩游戏孩子是最喜欢的,恰恰又能作为专注力的训练,一举两得。
3.尽量不要在孩子正在专注某件事情时去打扰他
比如说孩子正在搭房子,就差一点就好了,可是饭做好了,你喊他快点来吃饭。孩子正忙着呢,就嗯了一声,两分钟没来,你又去喊,快来吃饭,而且还有点生气,他要是不来,你就不停的喊。其实也就等个五六分钟的事儿,可大人估计能喊七八次,甚至发火。其实呢,等几分钟也不会怎么样,孩子本来也不喜欢吃热饭,怕烫。可催催催,专注力破坏了。
4.营造良好的学习环境
营造一个有利学习的环境,孩子的书桌上,只能放书本等相应的学习用品,不可摆放玩具食品等,文具要简洁,不要买图案花俏。多能多样的铅笔橡皮,越简单越好,避免孩子把它们当做文具来玩。
5.选择适宜的教学内容
人的需要、兴趣和经验,直接影响人的注意。如果让孩子学习的内容与他的需要无关,或是教的内容太深,超出他的经验范围,孩子不能理解,就不能吸引他的注意;如果内容太浅,也不能引起他的注意。只有那些“跳一跳能够到”的内容,才能引起孩子的注意。
一年级孩子上课小动作多不认真听讲怎么办?人的注意力很难长时间保留在一个事物上,大人是这样,更何况是一年级的孩子呢。所以当孩子注意力不集中的时候,父母不要的唠叨和训斥孩子,这样只会让孩子产生厌烦,从而注意力更不可能集中。家长要做的是鼓励和支持。
对于一年级孩子上课不认真听讲的问题,家长要具体分析,具体引导才行,因为这个原因不一样是学生不愿学,有时候可能是他们学不会。因此家长只有掌握了真正的原因之后,才能对他们进行针对性的引导和帮助,使他们去尽快改正和提高!
一年级孩子上课不听讲家长怎么办
1、不用焦虑
对于一年级孩子上课不听讲的问题,家长不用焦虑,相信他们,相信这个烦恼有方法可以解决。如果家长因此事而在孩子面前呈现出焦虑状,或者煞有介事的去质问他们为何不听课,或者要求他们听课,那么他们势必会产生压力,或被误解而产生委屈,长此以往,就有可能恶化现状,反倒产生真正的问题。
2、教他们学会预习、养成阅读的习惯
如果孩子上课走神、不认真听讲是因为不能理解老师的授课内容,那就应当提高他们的理解能力。首先教他们学会预习,通过课前读课文内容、画重点、查工具书、记笔记等,对新课有了一定的认识,了解自己的疑惑,一年级学生在听讲的时候就能跟上老师的思路,听课也就更有针对性。
久而久之,他们的注意力就会长时间地集中在课业上了。同时,家长还要帮助他们养成阅读的习惯,阅读尤其是大量文字性阅读,可以提高一年学生小学生的理解能力,因此要引导他们多阅读,阅读量大了,理解能力提高了,他们就能听懂老师的授课内容,自然就不会走神了。
3、多鼓励,帮助孩子健康自尊发展,自信心是学习的源泉
当孩子总是被批评,总是只有错误被看到的时候,他的自尊心就会受到伤害,没有自信去挑战和克服困难,在学习上也可能会越来越没自信,觉得自己就是学不好,时间久了,就会出现上课不认真听讲的问题。
因此作为家长,在此时要多鼓励他们,就像给孩子施肥,他们的自尊茁壮成长,遇到学习上的困难,有自信勇敢挑战,积极思考解决问题。他们只要对学习有兴趣,会有一种内驱力,提供源源不断的能量让他们在学习的道路上前进、奔跑,这样他们就会进入越学越爱、越爱学得就越好、学得越好就越有信心,这样就进入了一个良性的循环。
一年级学生厌学的因素有哪些
1、压力大
一年级阶段的学生面临的学习压力比较重,尤其是刚升学的时候学到的知识和幼儿园接触的内容有很大落差,还要背诵各学科的那些不感兴趣的知识。背诵过程中,一年级学生会认为自己记不了那么多知识,造成学习的自信心下降,出现厌学情绪。
2、缺乏目标
缺乏正确的学习目标和学习动机,是一年级学生厌学的主要原因,学生没有树立正确的学习目标,自然也就不会有明确的学习动机从而厌学,使他们在学习过程中产生了一种盲目性,学生不知道为什么而学习,该怎样去学。有的学生还以为是为家长而学习,因此把学习看成是一种负担,是完成父母交给的任务,学生厌学、缺乏对学习的兴趣,只是机械的应付。
3、家庭的原因
很多学生的家庭氛围不是很好,可能家长经常吵架,或者是家长长期不的管理孩子,导致的出现孩子没有学习的动力。还有可能也是家长带来的学习压力过大,总是埋怨他们的学习成绩不好、考试成绩不理想等等原因,也会导致他们出现厌学的想象的。
因为一年级的男生刚从幼儿园进入小学,所以难免会会出现不适应的情,家长对此要多一些包容和耐心。当然,对于小孩上课不专心的问题,只要各位父母做好引导就没什么大的问题。对于一年级男生上课不专心的情况,各位家长可以试试下面的几个方法。
一年级男生上课不专心怎么办
一年级的男生注意力容易被其它的东西所吸引,所以家长在给孩子准备文具的时候一定要注意。铅笔盒、尺子等文具就用普通的,不要带有其它功能。特别是那种多功能的铅笔盒一定不要给孩子买,这样很容易让他在上课的时候玩,导致不能专心的上课,听课效率低下。另外,尺子最好是光面的,如果尺子上带有图案,学生的注意力很容易被吸引。
家长需要花点心思,可以把语文书上的一些课文,通过让孩子画出来或者表演出来。这期间父母要不断地鼓励孩子,他其实毕竟还小,大人不断肯定他,他就会很开心,会越来越好,千万不要打击式教育。
数学上一年级主要会学一些简单的题,只要孩子用点心,应该不算难。在家里父母每天陪陪孩子做几道数学题,先不要多,避免把他吓到,最初建立信心很重要。
一年级的男生经常很难集中注意力,但是当他被赋予一项他认为具有挑战性或艰难性的任务时,有可能会激起他的好胜心,尝试去完成。如果父母发现自家小孩上课的时候经常不专心,就可以适当的给他设置一些小任务,让孩子把注意力集中在完成任务上,而不是觉得学习是沉闷的、是遥遥无期的。
当孩子完成任务和挑战时,要即时给他鼓励。比如认真学习30分钟后,可以休息10分钟;回答对问题可以有一个小红花;考试有较大进步可以答应孩子去游乐园等等。
一年级男生上课不专心的原因有哪些
原因一,学习跟不上,上课听不懂。很多孩子上小学一年级都会出现不适应的状况。而且一年级的进度比较快,很多零基础的男生,没办法跟上老师上课的节奏。
小男孩一直听不懂,所以干脆就不听了,在课堂上就开始玩。面对这种情况,家长就要帮助孩子跟上学习进度,用一些有趣的办法帮他辅导,而不是让他多练习多做作业,以免孩子产生厌学情绪。
原因二,父母的溺爱。上课不专心爱说话、爱做小动作的男生一般是在学龄前没有形成好的习惯,这就与父母的家庭教育有关。有的家长特别溺爱孩子,小孩想怎样就怎样,养成了他以自我为中心的坏习惯。孩子上课时往往都是自己干自己的,想干什么就干什么的,经常的思想开小差,渐渐就养成了不专心的习惯。
家长怎么提高一年级男生的专注力
1、逐渐延长学习时间
父母不要一开始就为孩子设置过高的学习目标,当一年级的男生无论如何努力也无法达到父母的要求时,就会心生挫折而放弃。所以父母可以将学习时间慢慢从半分钟延长到1分钟,再延长到2分钟、3分钟。当他一次比一次有更好的表现时,其成就感会随之逐步增加,也就能更好地坚持下去。
2、准备一个独立的空间
在家庭生活中,父母尽量给孩子准备一个自己的空间,让小孩习惯独自做一件事情,一个时间段只允许他做一件事情,有始有终,训练孩子做事专注的品质。比如,孩子画画的时候,外界没有任何干扰,让他专心的画,
刚上一年级的小孩子很容易出现做作业拖拉的问题,这主要是因为他们这个年龄的自制力还比较差,比较容易出现分心的情况。因此,当家长发现孩子写作业不专心的时候,要注意调动他们的学习兴趣,训练他们的自制能力。
一年级孩子做作业拖拉不专心怎么办
1、调动一年级孩子的学习兴趣
家长要想方设法让学习变得有趣起来,人们都是这样,对于喜欢有趣的事都乐意去做,而对于枯燥乏味的事,则是能拖则拖。所以,对于做作业拖拉、不专心的一年级孩子来说,家长要尽量调动孩子写作业的兴趣。
比如:通过游戏的方式、竞赛的方式来安排任务。比如:可以用计时的方式完成某一项任务,规定时间完成了就表扬或记一个“五角星”,得够二十个“五角星”,就可以满足孩子的一个愿望。
2、作业分段
家长要先了解一年级孩子当天的任务量,然后规定在一定时间内必须完成,如完成得好可以给予奖励。如果题目太多,可以把作业分割成两个或三个阶段,如:第一次规定做15分钟,完后休息一会,然后再规定一个15分钟,再休息。当孩子的注意力提升之后,往后所定时间就可以慢慢延长,等养成高度集中学习的好习惯时就不用再分割时间了。
3、不催促不打扰
在家里给孩子营造宽松舒适的环境,不催促孩子做作业,也不打扰他做作业。让他自己养成良好的学习习惯,让他专心、安心的写练习题。人都不喜欢被人催着做事情,催促会适得其反,让孩子产生叛逆心理。
要相信他的自我管理能力,给他学习的空间。如果孩子真能坚持,那么一个阶段后可以给予小奖励,鼓励他的努力和进步,让他尝到甜头,久而久之,孩子做作业拖拉、不专心的问题就会慢慢改变了。
4、按照孩子自己的节奏来写作业
孩子在做作业的时候,大人不要去烦她,这样也会减少她的烦躁,可以按照他们的节奏来,心境就平和了。因为我们有时会按照我们的节奏去要求孩子,但是这不一定适合孩子,孩子一时也做不到,自然不舒服,而让她按照自己的节奏来写,会更顺畅,也会慢慢改变做作业拖拉、不专心的问题了。
一年级孩子叛逆怎么教育
1、家长给予孩子更多自主选择权
当一年级的孩子能够自己做决定了,他们会觉得自己是被尊重的,于是心里会有成就感,就更愿意也更想和家长交流和分享,家长将也能帮助孩子解决问题,给出建议。
2、减少冲突,顺应孩子,体验犯错
孩子特别叛逆不听话的时候,孩子是听不进去家长的金玉良言的,只会认为家长的想法陈旧了是不对的。叛逆期的孩子独立意识和自我意识强烈,具有强烈的冒险精神,喜欢按照自己的想法去做事情。
有句话叫“不撞南墙不回头”,很适合叛逆期的孩子,家长不如在确定孩子的行为产生的后果比较轻的情况下,顺应孩子,放手让孩子去尝试,让孩子吃点苦头。孩子受到教训,就会知道事情的对错,会自动改正自己的行为。
3、考虑孩子的建议
家长不要任何事情都自己做主,遇到问题时也要征求一下一年级孩子的意见,毕竟孩子也是家里的一员,也有发言权,需要让孩子充分表达他的观点和看法,一起讨论或研究到底该怎么做。
4、友好交流,双向沟通
亲子间的沟通要民主,要有双向性,必须要让孩子有机会表达出自己的想法。在一些比较小的事情选择上应该给孩子充分的自主权,虽然一些大的事情不能让孩子做主,但是也不能完全否决,应该先听一听孩子的真实想法和意见,不仅仅给予他们表达的机会,同时也可以拉近亲子关系,减少孩子叛逆表现。
一年级的孩子上课不认真听讲,注意力不够集中是比较常见的现象,也是这个年龄正常的年龄特点。我们都知道,兴趣是最好的老师,家长要注意培养孩子的学习兴趣,只有孩子对学习产生了兴趣,上课才会认真听讲。
一年级孩子上课不认真听讲怎么办
1、把课本变得有趣味
家长需要花点心思,可以把语文书上的一些课文,通过让孩子画出来或者表演出来,这期间要不断地鼓励孩子,孩子其实毕竟还小,大人不断肯定他,他就会很开心,会越来越好,千万不要打击式教育。
数学上一年级主要一些简单的题,只要孩子用点心,应该不算难,在家里每天陪陪孩子做几道数学题,最初建立信心很重要。英语方面可以玩玩趣配音,孩子最初会很喜欢里面的动画,找一些他喜欢的动画片段,让孩子模拟配音。
2、游戏是培养孩子注意力的好方式
在家庭活动中,家长要有意识的让孩子做些集中注意力的游戏,使孩子在浓厚的兴趣中,养成专注的习惯。此外,孩子在玩游戏时常会全身心地投入进去,在其聚精会神时家长切不可随意打扰,干涉,因为此时不断地干扰孩子,不仅会使孩子玩得不开心,而且不利于他养成做事专心致志的习惯。
3、父母一定要克服急躁情绪,耐心与孩子沟通
可以问问“今天学什么了,你觉得哪节课最有意思,为什么有意思,还有什么不懂的问题,为什么没学会”等,这样便于了解孩子上课听讲的情况及孩子的兴趣,能帮助搞清楚学生做小动作的真正原因,从而因势利导。
4、有效陪伴孩子写作业
孩子刚上小学一年级,还没有养成良好的学习习惯,尤其是配合老师上课认真听讲方面。孩子刚从幼儿园升入小学没有多久,对小学的学习环境及节奏还不能完全适应。在这种情况下,很多孩子都会出现一定的学习问题。
5、不要贴标签
不要随意就给孩子贴上“注意力不集中,上课不好好听讲,不是好学生”这样的标签,有时本来没有的事,家长说的多了,孩子就认为自己就应该这样,破罐子破摔下去就得不偿失了。
一年级孩子上课不认真听讲的原因
1、天生好动
一年级有的孩子的确天生就好动,非常活泼,一刻都闲不住,这种孩子一般很难集中注意力,就算集中了,也坚持不了太长时间,可能五分钟、十分钟后就去想别的事情,玩别的东西去了。
很难长时间的集中精神干一件事,这样的孩子也很容易半途而废,三天打鱼两天晒网,做什么事都是三分钟热度,专注力消失后,这件事也就不再坚持了。
2、孩子对这件事不感兴趣
其实对一年级的孩子来讲,兴趣的确是最好的老师,有的孩子注意力不集中,容易走神。原因就是对于自己正在做的事情没有兴趣,因为不感兴趣,就懒得做,被父母逼着做就会产生逆反心理,想着如何反抗父母,因此就会表现出注意力不集中,一会抠抠这里,一会摸摸那里。
3、家里不整洁
很多家长不理解,但请家长想象一下这个场景,家长在家里随便乱丢东西,把家里弄的乱七八糟。孩子也会耳濡目染,形成这样的习惯,做事的时候,也会东一下,西一下,没有一点规划,自然也就不能够专注的去做一件事。
孩子刚进入一年级,需要学习一些基础的知识点。但这些知识对于孩子来说,都是很陌生的,孩子需要有一个接触的过程,而且很多孩子并不能很好的集中注意力,所以这就需要家长和老师,在孩子学习的过程中,帮助孩子,引导孩子,这样孩子才能认真听课,学习知识。
一年级小朋友上课不专心听课怎么办
1、安排合理的时间
制定合理的作息时间,家长多陪孩子坐下来让其做个合理的学习时间表,按自己的喜好订立,保持灵活宽松的氛围,孩子就会有了自觉性,效果就会好很多,养成主动学习习惯,合理安排时间,让孩子做自己想做的事,情绪稳定的氛围就会有主动性,愿意学习。
2、正确引导孩子
一年级的孩子大脑皮层尚还没有完全发育,他们不能够将所收到的信息,进行整合。有些孩子刚进入一年级,还是跟在幼儿园一样,有很多小动作,这是很正常的现象,但课堂上学习的时候,家长们要注意正确的引导,及时跟孩子进行沟通,有针对性进行解决问题。
3、培养孩子的自我约束力
孩子自控能力比较差是注意力难集中的原因之一,如果有新的刺激出现的时候,大人可以约束自己而不注意它,但是小孩子很难做到。所以为了培养孩子的注意力,家长们可以有意识创设一些情景,来提高一年级孩子自我约束能力,让孩子能一直沉浸在自己的学习世界里。
4、有一个安静的环境
家长在一年级孩子学习时,尽量避免环境因素干扰、分散其注意力。如小学生的书房不能布置得过于花哨,家长看电视、听音乐、与客人谈话的声音太高都可分散孩子的注意力。所以,要尽量给孩子创造一个安静的环境。饥饿、听得过饱、疲乏也是导致儿童注意力涣散的最常见的原因。要保证孩子有足够的睡眠,不以放任儿童无休止地看电视。
5、给孩子制定合理要求
要在实际生活中,慢慢引导,让一年级的孩子明白,学习是他必须要完成的任务。同时,配合完成这个任务,就要分阶段制定目标。目标明确了,学习的动力就足了,注意力就不易分散了。需要注意的是,如果让孩子学习的内容太深,超出他的经验范围,就不能吸引他的注意。只有那些“跳一跳能够到”的内容,才能引起孩子的注意。
一年级不注意听课的原因
1、孩子不能理解所讲的内容
每个孩子逻辑能力,思维理解能力发展是不一样的,刚上一年级,有的孩子理解能力可能就是会比其他孩子发展的要慢,这种情况下,老师讲课孩子听不懂,理解不了,不知道该干嘛了就呈现出不认真的状态,这个时候,老师要多鼓励孩子,给孩子一些时间,了解孩子的实际情况,给与孩子帮助。
2、没有养成好的学习习惯
一年级孩子的学习环境中有太多的,容易分散她注意力的事物,使她无法集中精力做事。当家长教育孩子时发现孩子作事磨蹭、拖拉时,只是不停地唠叨、催促和训斥,使孩子更加丧失了对学习的兴趣。所以,要培养孩子专注做事的习惯,首先要从孩子的年龄特点和兴趣入手。
课堂是学习学习知识的主要来源之一。但是有家长说自己的孩子在课堂上不守纪律,随意离开自己的座位、和同桌讲话、做小动作、不举手就发言,打断老师的讲话。去参加孩子的公开课时,看到大部分孩子都在认真听课,自家孩子却在课桌前玩橡皮擦、折书角,各种小动作层出不穷,偶尔还东张西望。这非常影响孩子的学习。
一年级孩子上课纪律差怎么办
1.引导孩子认同自己的学生身份
孩子在家里最好有独立的学习空间,最起码有自己单独的学习桌椅和单独的书架和床。孩子能独立承担的尽量不要包办代替。书包沉低年级时可以帮着背,高年级时最好让自己背。作业尽量独立完成,做完检查下对错,尽量别像个监工一样看着写作业。多做引导习惯的事,少干包办代替的活。
2.教孩子学会预习
如果孩子上课走神、不认真听讲是因为不能理解老师的授课内容,家长可以教孩子学会预习。孩子通过课前读课文内容、画重点、查工具书、记笔记等,对新课有了一定的认识,了解自己的疑惑,在听讲的时候就能跟上老师的思路,听课也就更有针对性。这样孩子的注意力就会长时间地集中在课业上了。
3.帮助排除干扰
如果孩子不认真听讲是因为被某些东西干扰了,一旦排除这些干扰,就能把他们的思想拉回课堂。如果孩子是因为不适应环境,家长就要帮助孩子学会改变自己,适应环境。如果孩子是因为与同学的关系比较紧张,家长应该先让孩子找到自身的问题,然后教给孩子一些与人交往的小技巧。总之,一定要具体情况具体对待,帮助孩子排除上课听讲的干扰因素。
4.家长给孩子做示范
家长需要常常示范如何控制、缓解冲动性。比如,孩子抢了别人的东西,家长就要把东西还回去,再告诉孩子说:“你要跟小朋友说这个借我玩。”平时在家的时候,孩子可能也会抢话,在家长语还来说完之前就着急自己说,这个时候家长不能由着孩子,而是要刻意地限孩子说:“你先听我把话说完,再表达你的意见。”
5.培养孩子的学习兴趣
孩子觉得45分钟的上课时间漫漫长,不停地做小动作、讲话,还有一个重要原因就是孩子对学习没有兴趣,缺乏专注力。爱因斯坦说过,“只有把学生的热情激发起来,那么学校规定的功课就会被当作一种礼物来接受”。所以激发孩子的学习热情特别的重要。家长可以在闲暇时和孩子一起阅读,周末和孩子去书店、书吧一起看看书,培养孩子阅读的兴趣。
一年级孩子上课纪律差怎么办?一年级的孩子上课纪律差的状态,属于正常现象,家长没有必要过多担心,只是稍加训练孩子的专注力和自制力就可以了。在管理孩子的过程中,家长不要有一些过激的语言、行为,要耐心引导教育孩子,以免让孩子更加手足无措。