2023-10-11 15:08
915浏览刚上一年级的小孩子很容易出现做作业拖拉的问题，这主要是因为他们这个年龄的自制力还比较差，比较容易出现分心的情况。因此，当家长发现孩子写作业不专心的时候，要注意调动他们的学习兴趣，训练他们的自制能力。
一年级孩子做作业拖拉不专心怎么办
1、调动一年级孩子的学习兴趣
家长要想方设法让学习变得有趣起来，人们都是这样，对于喜欢有趣的事都乐意去做，而对于枯燥乏味的事，则是能拖则拖。所以，对于做作业拖拉、不专心的一年级孩子来说，家长要尽量调动孩子写作业的兴趣。
比如：通过游戏的方式、竞赛的方式来安排任务。比如：可以用计时的方式完成某一项任务，规定时间完成了就表扬或记一个“五角星”，得够二十个“五角星”，就可以满足孩子的一个愿望。
2、作业分段
家长要先了解一年级孩子当天的任务量，然后规定在一定时间内必须完成，如完成得好可以给予奖励。如果题目太多，可以把作业分割成两个或三个阶段，如：第一次规定做15分钟，完后休息一会，然后再规定一个15分钟，再休息。当孩子的注意力提升之后，往后所定时间就可以慢慢延长，等养成高度集中学习的好习惯时就不用再分割时间了。
3、不催促不打扰
在家里给孩子营造宽松舒适的环境，不催促孩子做作业，也不打扰他做作业。让他自己养成良好的学习习惯，让他专心、安心的写练习题。人都不喜欢被人催着做事情，催促会适得其反，让孩子产生叛逆心理。
要相信他的自我管理能力，给他学习的空间。如果孩子真能坚持，那么一个阶段后可以给予小奖励，鼓励他的努力和进步，让他尝到甜头，久而久之，孩子做作业拖拉、不专心的问题就会慢慢改变了。
4、按照孩子自己的节奏来写作业
孩子在做作业的时候，大人不要去烦她，这样也会减少她的烦躁，可以按照他们的节奏来，心境就平和了。因为我们有时会按照我们的节奏去要求孩子，但是这不一定适合孩子，孩子一时也做不到，自然不舒服，而让她按照自己的节奏来写，会更顺畅，也会慢慢改变做作业拖拉、不专心的问题了。
一年级孩子叛逆怎么教育
1、家长给予孩子更多自主选择权
当一年级的孩子能够自己做决定了，他们会觉得自己是被尊重的，于是心里会有成就感，就更愿意也更想和家长交流和分享，家长将也能帮助孩子解决问题，给出建议。
2、减少冲突，顺应孩子，体验犯错
孩子特别叛逆不听话的时候，孩子是听不进去家长的金玉良言的，只会认为家长的想法陈旧了是不对的。叛逆期的孩子独立意识和自我意识强烈，具有强烈的冒险精神，喜欢按照自己的想法去做事情。
有句话叫“不撞南墙不回头”，很适合叛逆期的孩子，家长不如在确定孩子的行为产生的后果比较轻的情况下，顺应孩子，放手让孩子去尝试，让孩子吃点苦头。孩子受到教训，就会知道事情的对错，会自动改正自己的行为。
3、考虑孩子的建议
家长不要任何事情都自己做主，遇到问题时也要征求一下一年级孩子的意见，毕竟孩子也是家里的一员，也有发言权，需要让孩子充分表达他的观点和看法，一起讨论或研究到底该怎么做。
4、友好交流，双向沟通
亲子间的沟通要民主，要有双向性，必须要让孩子有机会表达出自己的想法。在一些比较小的事情选择上应该给孩子充分的自主权，虽然一些大的事情不能让孩子做主，但是也不能完全否决，应该先听一听孩子的真实想法和意见，不仅仅给予他们表达的机会，同时也可以拉近亲子关系，减少孩子叛逆表现。
孩子做作业的问题，一直困扰着许多的家长。在生活中，我们经常会听到一些家长抱怨自己孩子，做作业不自觉不专心拖拉，这些都是很常见的问题。那么面对这样的孩子，作为家长应该怎么办呢？
孩子做作业不自觉不专心拖拉怎么办
1、作业分段
先了解孩子当天的作业量，然后规定在一定时间内必须完成，如完成得好可以给予奖励。如果作业太多，可以把作业分割成两个或三个阶段。如第一次规定做15分钟，完后休息一会，然后再规定一个15分钟，再休息。当孩子的注意力提升之后，往后所定时间就可以慢慢延长，等养成高度集中学习的好习惯时，就不用再分割时间了。
2、让孩子知道做作业是他自己的事
不催促孩子，让孩子知道写作业是自己的事情。孩子有时不大爱写作业，此时父母反而不必劝她。我孩子自然不想完不成作业，因为那样会被老师批评。父母不急，也会让孩子真正知道写作业是她自己的事。所以不需要经常催促她，只需要稍微提醒一下就可以了。
3、让闹钟提醒代替家长的催促
一、二年级的孩子有些还不太会认钟表，他们对时间的概念还很模糊，自然做起事来就不着急。给孩子买一个代替家长催促的小闹钟，把孩子晚饭后写作业、完成作业、洗漱、上床睡觉的时间都设定好，让小闹钟提醒孩子，这比家长的催促要好一万倍，孩子慢慢也会对10分钟、半小时、一个小时的概念越来越清楚。
4、培养孩子勤思考的好习惯
有的孩子不喜欢思考，当作业当中遇到不会做的题时，就会马上求助家长，寄希望家长给自己讲题。我们家长请先不要忙着给孩子讲题，应该鼓励孩子自己去思考、去审题，看看题目考查的是哪方面的知识点。如果孩子实在不会做，家长可以再给孩子讲题，但不能太仔细，家长讲到给孩子把答案都说出来是不可取的。
5、创造高效专注的环境
要想孩子高效的完成作业，就不能破坏孩子的注意力。家长需要给孩子提供一个相对安静独立的环境，切断一切干扰源，切忌来回走动，大声喧哗。尤其是家长，当孩子做作业时，绝对不可以在一边玩游戏、看电视、大声说话或者时不时进去孩子房间看一下，送杯牛奶、递个水果等。
孩子做作业不自觉不专心拖拉的原因
1、不懂得写作业是自己的事情
因为家长卖力地去督促孩子写作业，所以，孩子会认为在完成父母的任务，是在为父母写作业，于是做作业不自觉不专心拖拉。如果父母总是对孩子做作业着急，更会加深作业是为父母写的印象。如果不是给自己干活，她自然不是那么情愿了。
2、自身问题
有的孩子是因学习态度不端正，对完成作业抱着一种敷衍了事的想法；有的孩子可能是因为作业量过多，产生畏难情绪，对做作业就采取一种逃避的心态；还有的孩子可能是自小就养成，无论做什么事情都比较拖拉的习惯，吃饭慢、穿衣慢、做事慢……这些拖拉习惯也会波及到学习方面，比如完成作业这件事。
每天给孩子定一个他努力可以完成的小目标，激发培养孩子的自律意识。要通过讲道理、讲故事和率先垂范来引导孩子修证自己的不良习惯。一味地采取强硬的态度来堵，效果往往适得其反，家长要找出孩子的兴趣点，往学习上引导。
孩子做作业不自觉不专心拖拉怎么办
1、帮孩子把大作业分解成小的目标
不光孩子，大人面对一大堆的任务时也有压力。教孩子把作业任务进行分类，写作业前先用记事本规划一下：把书面作业放在前面完成，背诵的、较少的书面作业穿插在中间进行。写一会儿背诵一会儿，交替进行可以使孩子得到休息，不易产生疲倦感。
2、使用限题法帮助孩子
为了帮助孩子克服磨蹭的毛病，使其注意力集中，家长还可以使用限题法帮助孩子。这种办法就是在规定时间内，完成多少题。比如家长每天让孩子晚上10点睡觉，那么，从孩子放学到家开始，就应该有计划的安排孩子吃饭、学习、放松的时间，根据孩子的学习任务，进行平分。
3、要理解孩子
要跟孩子平心静气地谈谈为什么要做作业，可以结合父母的成长经历来讲，但别拿别人家的孩子来比，没有人愿意被比来比去。另外要引导孩子做好学习计划，鼓励他自主按计划学习，孩子做到了，或者哪怕只是比从前稍有进步，也要多多地表扬他鼓励他。另外很重要的是，要支持他在计划里安排出玩儿的时间段，这是一种奖励，也是一种理解。
4、培养孩子的心态
引导孩子自我挑战的习惯养成，不说教孩子，只和孩子一起解决问题，头一开始一定给孩子时间，让孩子先学会融入到写作业的快乐当中，不要上来就要结果学，就要答案，培养孩子的仔细认真和不急不躁的好心态。
5、不催促孩子
孩子有时不大爱写作业，此时父母反而不必劝她。我会和女儿说“反正这是你自己的事情，不写就不写吧”。孩子自然不想完不成作业，因为那样会被老师批评。父母不急，也会让孩子真正知道写作业是她自己的事。所以不需要经常催促她，只需要稍微提醒一下就可以了。
6、寻找原因
如果孩子不是年龄小没养成好习惯的话，就要来分析查找他不集中的原因。是否是孩子没有听懂消化所学的内容，做作业有困难。所以造成走神。这种情况相对属于好解决的。如果是大一些的孩子是否进入青春期，有一些小的想法，这需要大人和孩子一起开诚布公的交谈，找到根源分析开导。
孩子做作业不自觉不专心拖拉怎么办，多花一些时间规范和培养孩子正确的学习习惯。可以进行相关的专注力训练，掌握学习的能力远比学习内容有效。
对于刚上一年级的孩子来说，上课不专心听讲是很多孩子都会出现的问题，我相信很多家长也都收到过家长的反馈。孩子上课不专心听讲，可能是对学习没有兴趣，也可能是自控力比较差，面对这种情况，家长要帮助孩子及时转变心态。
一年级的孩子上课不专心听讲怎么办
1、避免过度地批评和指责
很多上课不专心听讲的一年级孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”。所以，家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，小孩学习的兴趣也容易被激发出来。
2、帮助孩子解决学习中遇到的困难
一般来说，孩子不专心听课都是有一定原因的，比如有的孩子学习基础太差，怎么用功都不能赶上去，所以就会直接放弃听课。家长在知道孩子是因为学习而放弃学习的话，那么就要想办法去提高孩子的学习成绩，比如利用周末的时间去补课，这些都是可以很快让孩子学习进步的。
3、增加专注陪伴
对一年级的孩子来说，有效的陪伴并非在于时长，而是父母的关注程度。陪伴孩子时最好放下手机、工作和家务等，专心和孩子进行交流与互动，给孩子也做出注意力专注的表率，并在孩子专心完成某件事情后，给予他们一些鼓励。久而久之，他们便会形成一种惯性思维，只要专心把事情做好，就能得到鼓励，从而间接培养了注意力。
4、营造好的家庭环境
父母需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出，大声干扰。
一年级的孩子怎么教育才好
1、原则性强，不轻易因人因事而改变自己的主张。孩子该干什么不该干什么，父母清清楚楚，并且立下规矩。绝不会轻易改变的。比如，该写作业的时候，一定要写作业，该读书的时候，一定要读书，不会因为今天是周末或者今天情况特殊，就有所改变。尊敬父母，不撒谎，诚实，如果违反绝不轻饶，这是一条做人的底线。
2、教育一致。父母在管束一年级的孩子时保持一致，这样孩子可以建立统一的行为标准。即使对爸爸的管束有异议，也最好在以后孩子不在场时，再与他进行讨论。这样做，也可以树立起父母双方的权威性。不要惩罚得太多：不可从生理和心理上虐待孩子，要把孩子管好，上策就是对他好的表现进行奖励。
3、坚持正面教育。家长要用积极、鼓励的教育方式代替简单、粗暴的教育方式。赞美、表扬是一种肯定、一种认可，能使孩子朝着积极健康的方向发展。对有不良行为的小孩非打即骂，不仅毫无效果，甚至会更糟。要坚持正面教育，具体情况进行具体分析，通过讲道理使他知道自己错在哪里，并鼓励他进行改正。
一年级的孩子自制力不是很好，不能很好的听讲，家长要多关注孩子的学习情况，让孩子有一个好的学习习惯。告诉孩子学习的重要性，多鼓励孩子，让孩子能够喜欢上学习，这样孩子才会愿意听课，培养孩子的学习兴趣，让孩子享受到学习的快乐。
一年级的小孩子上课不专心怎么办
1、塑造优质学习环境
一年级孩子学习时，如果容易受到外界干扰，父母亲应该将学习环境中，会干扰孩子学习的因素移除，让孩子的学习观景是单纯的。例如：书房里只能摆设书籍，玩具等不必要的东西，勿放在书房，孩子在读书或写功课时，家长不应该在旁边走来走去或看电视，保持读书环境安静，让孩子安静的学习。
2、告诉孩子认真听讲的方法
当一年级孩子不好好听课，导致课后作业完成困难时，很多家长第一反应，就是对孩子说“你上课要好好听讲”，但这句话对孩子来说，并不会起到大面积的成效。家长要告诉孩子，在课堂上听讲的时候，必须要认真去看清楚老师写的每一个字“，在过程里通过自己的观察和对比，去逐渐培养良好的听课能力，让孩子跟上老师的讲课进度。
3、训练孩子认真回答问题的态度
良好的听课技巧，还需要良好的态度作为支撑，如果一年级孩子听课的效率实在是太差了，来不及细嚼慢咽地教会，孩子听讲的方法和技巧。那么建议家长一定要教会孩子，回答问题要举手的习惯，平时孩子放学回家后，家长可通过”举手“的方式，建立沟通模式，让孩子养成习惯举手回答问题，或者沟通的积极模式，积极参与课堂。
4、多鼓励孩子
无论一年级孩子的成绩怎么样，家长都一定要及时的给予孩子鼓励，而不是呵斥，要知道，很多孩子即使以前学习很好，但随着家长每天的呵斥和唠叨，就会产生不想学习的想法，从而上课的时候，注意不集中，学习成绩自然就会下降。孩子在写作业的时候，最好能够给孩子规定时间，而且孩子再做题的时候，也要给孩子定量，让孩子能够有自信完成自己的任务。
一年级的小孩子上课不专心的原因
1、孩子受到外界的干扰
很多时候，孩子上课走神，都是因为受到了外界的干扰。例如，孩子上学前，因为某些事情和父母闹了别扭、刚和好朋友吵了一架等等，都会影响孩子上课时的注意力。另外，那些年纪比较小的孩子，容易被各种色彩鲜艳、功能众多的文具转移注意力，在上课的时候玩笔盒，玩橡皮、尺子等等，很容易分散自己的精力。
2、孩子的状态不好
孩子上课走神，与孩子的精神状态也有很大的关系。如果孩子身体不舒服，那么，他是不可能集中起精神认真听课的。同样，如果孩子前一天晚上没有休息好，上课的时候也会昏昏沉沉，打不起精神的。这样，肯定会影响孩子的学习效率，不利于孩子认真听讲。
当孩子进入一年级以后，就会开始有了家庭作业，对于家长来说辅导孩子去完成也是比较困难的，因为有的孩子压根就不做。对于这种情况，家长可以和孩子的老师交流一下，找到孩子不做作业的原因，然后再针对性的解决问题。
一年级孩子不做作业怎么办
1、适当的鼓励和辅导
教育要循序渐进，我建议家长可以先加辅助，再逐渐放手，当一年级的孩子觉得作业困难的时候，急于培养孩子的独立性、自主思考的能力，会让孩子畏难、厌学。所以，在孩子出现这种畏难情绪的时候，通过鼓励孩子让其树立起信心。
在给孩子讲解难题时要讲得比较细，孩子容易理解，而不是让孩子自己想；不会写的字可能直接写出来给她看而不是让她查字典；困难的问题我会去辅导她；帮她好好检查作业等。家长的态度也比较耐心，如果急躁发火，会增加她对写作业的厌烦。
2、和孩子和老师沟通
家长可以向老师询问一下上课的效果和孩子的课堂表现情况，不想写作业，可能孩子知识掌握的不好，写起来比较费劲。这个也特别关键，多鼓励孩子，可以假装老师表扬了他，借助老师来鼓励孩子，那就更有效果了。
3、让孩子感到学习有趣
在孩子刚开始上学的时候，就让孩子感到学习是有趣的。家长做个有心人，关注孩子的学习进度，可以找一些有意思的故事和有趣的知识，和孩子分享；举办家庭知识问答比赛，让孩子感到掌握知识的乐趣；如果有需要动手操作的项目，就找材料和孩子动作制作；通过丰富的活动，激发孩子的求知欲和积极思考的能力。
4、不过度负责，培养孩子的自律性
有的时候就是家长过于负责，导致了一年级孩子自律性差。有的家长会替孩子做好规划，看到孩子做不出题，就心急火燎地讲思路，久而久之，孩子就养成了依赖的习惯，什么都等着家长来帮自己做。
家长不能管束太多，应该让孩子养成提前做好准备的习惯。在写作业前，自己把涉及的教科书、笔记、练习本准备好，这其实也是写作业的一种仪式感。
5、陪孩子写作业
有了家长的陪伴，一年级孩子能够更踏实的学习，精力也更集中，尤其是长期在外工作的家长们，和孩子共处的时间更是珍贵。爸爸妈妈可以和孩子一起读作业题目，和孩子一起背诵课文、听写单词；在孩子学习时送上一杯牛奶，其乐融融的家庭氛围能有效的提高孩子的学习效率。
一年级孩子不做作业的原因
1、孩子觉得作业太简单或太难
首先是一年级孩子觉得太简单了。有些孩子在幼儿园学过拼音，觉得拼音对他们来说并不难，这时，当孩子们还在小学里反复学习拼音时，孩子们会觉得太简单了，没有挑战性，于是就有了对于这个任务的抵触。
另一种情况是作业太难了。例如，如果你想让一个低年级的孩子在高年级学一道数学题，那对孩子来说就太尴尬了，所以，孩子会觉得作业太难，不会写。
2、模仿他人
学生之间是很容易攀比的，而且体现在各方各面。“我们班好多同学都不写，那我也不写了。”在孩子没有形成正确的是非观时，很容易被那些“特立独行”的人吸引。
对于这样的孩子，家长应该帮助孩子寻找一个好的学习榜样，比如班里哪些孩子学习态度端正，能按时完成任务等，让孩子明白什么样的人才是正确的模仿对象。当孩子找到正确的模仿对象时，自然也就能做出正确的事情来。
孩子上一年级以后，父母们最头疼的一个问题就是，孩子作业的问题，由于刚从幼儿园升入小学，很多孩子还意识不到作业的重要性，也不喜欢写。作为父母，要让孩子对学习产生兴趣，端正孩子的学习态度。
一年级孩子不爱写作业拖拉怎么办
1、端正孩子的学习态度
让孩子明白从一年级开始老师布置的作业是必须完成的任务，并且端正学习态度。孩子从幼儿园阶段到小学一年级的跨越，不但对孩子是一种挑战，也是对父母的一种挑战。
父母要及时和孩子沟通作为学生写作业是学生必须完成的任务，并以温和的态度和孩子说明学习的重要性，和端正学习态度的必要性，让孩子意识到学习就是学生的责任。
2、让孩子产生兴趣
首先父母要很喜欢读书，并且不断学习，孩子的兴趣爱好更多来自于家庭的影响。父母要么陪伴学生一起学习，要么就给他留一个安静的学习环境，让他能够静下心来学习。
当然，最好的方法就是，孩子看书学习，父母在一旁读书看资料，亲子共同学习营造的氛围，更能让学生喜欢上学习。除此之外，父母应该注意的是，不要总是在孩子耳边唠叨、催促他赶紧写作业，要让他顺其自然，然后适时的纠正，让他专注的完成。
3、不要回到家就让孩子写作业
很多父母的观点就是孩子放学回家，第一件事必须是做作业，不然作业还没做完，就已经是晚上了。但是孩子刚上玩一天的课回到家，还米有得到休息就被父母催促着去写作业，他们就会因为没有调整好状态而直接进入做作业的程序，感到闷闷不乐，内心就会更加抗拒写作业。
4、作业顺序有讲究
把作业分成三部分，容易的放开始和最后，开始是让孩子很快进入状态，最后是让孩子有盼头，很快就能完成，难的放中间。孩子的做作业的过程中，开始时让孩子比较快地进入状态。在做作业的过程中，孩子已经进入状态，这个时候尽量不要在旁边做唠叨式的辅导或者说教，这时，为孩子创造一个安静的学习环境更为重要。
5、允许孩子抱怨，跟他共情
父母要学会换位思考，允许孩子的抱怨，并认真倾听，并告诉他：“爸爸妈妈小时候也和你一样，放学要写很多作业，不过，我觉得你比我棒多了，你比我写得又快、又认真，爸爸妈妈相信你一定会完成得很好”。
当孩子的抱怨得到了理解和回应，并且觉得自己比父母小时候还好，就会找到自信，从而写作业也会更认真、更专注。孩子在父母的话语中找到了成就感，产生了自信，自然就会自我督促去事情完善妥当。
一年级孩子不爱写作业拖拉的原因
1、孩子的身份还没有转变过来
幼儿园和一年级是完全不相同的两个阶段。在幼儿园时，孩子是轻松愉悦，老师和父母都不会对他们的学业有过多的要求，幼儿园里孩子的作业很少，基本上都是些涂涂画画，也没有考试。
但是一年级却不同，相比于幼儿园，现在的学习任务重，老师和父母对孩子的要求也不一样，开始关注孩子的学业，而作业、考试便是他们考察的重点。对于这种转变，老师和父母都能轻松应对，但是对于一年级的孩子显然还有些困难。
2、孩子需要休息
幼儿园到小学是质的飞跃，小学以学习知识为主，大部分时间坐在教室，老师讲，孩子听。为了规范行为，一年级对孩子的坐姿要求很高，身体直立，胳膊平放在桌子上，乱动会挨批评，放了学的孩子，就像飞出笼子获得自由的小鸟，他刚呼吸到新鲜空气，就被抓回去写作业，必然不愿意。
一年级的孩子刚刚从幼儿园步入小学，也正式开始了他们的学习生涯。在一年级的时候，一般来说，老师不会布置太多的作业，学习难度也不是很大。但是还有一些孩子回家写作业的时候拖拉磨蹭，针对这种情况家长该怎么办呢？
一年级孩子写作业拖拉磨蹭怎么办
1、给孩子营造一个良好的学习氛围很重要。给孩子营造一个良好的学习氛围，是非常关键的第一步！有条件的情况下，尽量给孩子设置一个书房，专门用于学习；条件有限的情况下，让孩子回到卧室的书桌上用心写作业。而家里其他房间呢，不要发出过高的讨论声，电视机音量尽量关小，手机、游戏等分贝一定要注意。
2、共同制定写作业计划。家长最好和孩子一起制定写作业计划，计划要详细规定每项作业的完成时间，而且必须把作业量，和孩子的正常写作业速度等因素考虑在内。每项作业的时间不能安排得过于宽松，也不能过于紧凑，这样做才能给孩子施加一定的时间压力，督促其认真写作业。家长可以在书桌上放个钟或计时器，这样就能提醒孩子关注时间。
3、奖惩制度。面对一年级孩子写作业拖拉磨蹭的情况，可以建立奖惩制度。比如说每天给孩子规定一个作业完成的时间，如果孩子写作业总是跑神，到规定时间没有完成，那么就惩罚孩子打扫卫生，或者是减少看电视和玩耍的时间。如果孩子在规定时间内完成了作业任务，那么就答应孩子一件事或者满足他的一个愿望。
4、后果教育法。让孩子承担作业拖拉的后果。家长做到不催促，不提醒，置之不理，不管不问。等到孩子什么时候自己想起来做作业，想写就写，写不完作业，到了休息时间也必须休息。孩子完不成作业挨批评，让他自己品尝“慢”的苦果，他的感受和体验深了，才懂得吸取教训。
一年级孩子写作业拖拉磨蹭的原因
1、学习基础差，学习没有兴趣
有的孩子因为学习基础差，作业不会做，写作业自然而然地就慢了。还有的孩子，对学习没有乐趣，即使会做也不想去做。如果你的孩子属于这种类型，那要解决的问题就是怎么去弥补孩子的缺陷，怎么让孩子感受到学习的乐趣。
2、时间观念差，不会时间管理
孩子如果没有时间的概念，写作业、做事磨蹭也就是自然的事了。许多家长总是什么都替孩子想好、安排好，“该写作业了。”“到练琴时间了，别看电视了！”“该洗澡了！”常常能听到家长这样一遍一遍地提醒孩子、催促孩子，家长总是替孩子安排好了时间，孩子当然不用操心怎么安排时间了，也就很难有时间观念。
3、父母干预太多
当家长干预太多的时候，孩子就会觉得，学习是为了父母而学的，作业也是为了父母而做的。想要孩子主动学习，首先要让他自己做学习上的主人。家长不越界，把时间和空间交给孩子自己来控制，孩子才能学会自主学习，自觉努力。
很多一年级的孩子，因为刚进入一年级，所以在对待学习上不是很认真，感觉还处于以前不上学的状态，做作业的时候也是拖拖拉拉，能不写就不写，能晚写就晚写，这样是很不好的现象。家长要帮助孩子及时改掉不好的习惯，要让孩子坚持做作业，并跟孩子约定好，做完作业才能玩耍，这样孩子才愿意做作业。
一年级的学生做作业拖拖拉拉的怎么办
1、固定孩子的写作业时间
固定写作业的开始时间，让孩子自主写作业，可以是到家后先休息10-20分钟吃零食，自由玩耍，然后开始写作业。孩子写作业的过程中，父母不要出声打断，让孩子一口气先写完，不会写的就先空着，后面统一做订正，千万不要催促孩子写作业，越催孩子写作业越没有自驱力，把孩子最喜欢玩的游戏，安排在完成作业后，孩子就会加快学作业的步伐了。
2、调动一年级孩子的学习兴趣
想方设法让学习变得有趣起来。人们都是这样，对于喜欢有趣的事都乐意去做，而对于枯燥乏味的事，则是能拖则拖。所以，对于写作业拖拉磨蹭的一年级孩子来说，父母要尽量调动孩子写作业的兴趣。比如：通过游戏的方式、竞赛的方式来安排作业，让孩子认为写作业是有趣的，就不会拖拖拉拉了。
3、不要唠叨
父母陪一年级孩子写作业时，要有耐心，忍住唠叨。很多父母喜欢在孩子做作业时，站在旁边不停地唠叨，一会儿你这个字写错了，一会儿你这里算错了。所以可见孩子在写作业的时候，如果不停的监督，不停的唠叨，孩子会产生厌烦的情绪！在小学一二年级的时候建议家长耐心地陪同，让孩子逐渐长大养成自主意识后，在孩子养成一定的习惯之后，家长在放手。
4、跟孩子做约定
如果家长允许孩子先玩耍再写作业，那么，孩子很难把心思再放回到写作业上面，就会情不自禁地开小差，或者想方设法地偷偷玩。所以，家长要跟孩子约定先写作业再玩耍，并让孩子明白这样做的理由，这样就能让孩子自发地产生写作业的动力。当然，家长必须跟孩子说明，快速写作业不等于敷衍了事，如果孩子敷衍做作业，也是不行的。
一年级的学生做作业拖拖拉拉的原因
1、粗心其实是很多时候，是做作业慢的重要因素，而且容易被忽略。想象一下，看错一个条件，这道本来可以很快做出来的题目，结果算了20分钟，算的满头大汗，还是算不出来，开始怀疑人生。计算时出错，也会让本来很容易的题目，要花大量时间来计算。粗心不但会影响做作业的速度，还会影响将来考试的分数，所以，孩子一定要养成细心的习惯。
2、拖延、不愿意开始，是孩子做作业磨蹭的另外一个重要原因。为什么不愿意开始呢？一般情况下，是孩子高估了作业的难度，总觉得自己完成不了，于是干脆不开始。可以让孩子从喜欢的科目、擅长的科目、容易的科目开始，先做起来。一旦开始，就会发现其实也没有想象的那么难，孩子就会愿意继续写下去了。
一年级的孩子不爱写作业是很普遍的事情，不少家长都为此感到头疼，对于这种问题，家长们也无需过度担忧，我们可以跟孩子的老师沟通，了解孩子不爱写作业的原因，再进行引导。
一年级的孩子不爱写作业怎么办
1、每个孩子都有最适合他们学习方式的学习偏好和风格。有些孩子有一种占主导地位的学习方式，而另一些孩子则喜欢使用混合的学习方式。因此，面对一年级的孩子不爱写作业的问题，家长可以通过了解孩子，发现他喜欢的学习方式，可以使用技巧来提高他的学习速度和质量。
2、孩子一年级不爱写作业，家长可以先培养孩子的学习兴趣，如果他做对一道题，记得奖励他。慢慢的他有兴趣，就会主动的去完成自己份类的事，对学习也变得主动了，只有他自己感兴趣的事情才会做的非常快。
3、对于一年级小朋友不愿意写作业的问题，如果孩子觉得内容太难，这时需要家长耐心辅导。另一方面，如果孩子经常觉得功课难做，很可能是其在学校上课不专心，家长要和老师沟通了解孩子在学校的表现，家校合作帮助孩子形成良好的学习习惯。
4、多对孩子做肯定的评价。要用鼓励的方式，不管是在孩子面前，还是在他的同学面前，还是在任何人面前，你都要说：我的孩子写作业很快，我的孩子学习力很好，我的孩子很热爱学习……总之，家长要给孩子正向的语言引导。
一年级的孩子不爱写作业的原因
心情不好：
情绪是会影响人做事的效率的，如果一个人情绪高涨，那他在做事情时就会很积极、很投入，孩子做作业也一样。如果孩子把这许多不愉快都带到写作业中来，他就可能会一边写作业一边心里还想着那些让他不高兴的事，这样不仅他们的写作业速度较慢，而且所写的作业也会错误频出。
孩子的身份还没有转变过来：
幼儿园和一年级是完全不相同的两个阶段。在幼儿园时，孩子是轻松愉悦，老师和家长都不会对他们的学业有过多的要求。但是一年级却不同，相比于幼儿园，一年级的学习任务重，老师和家长对孩子的要求也不一样，孩子一时间不能适应。
家长的语言策略失当：
一年级的孩子由于认知能力以及信息加工能力的限制，他们没法根据之前的情景、说话者的神情、语调和动作去理解很复杂的话，只会去解读话的表面意思。孩子会觉得家长语气态度不好，就不愿意继续写了。
一年级的孩子怎么教育
一年级的小朋友还处于懵懵懂懂的时期，要怎样去教好，首先是要创设好一个良好的家庭环境，因为这时候的小孩子很容易受到环境的影响。家长们要记住：表扬为主。根据小孩子好胜心理，多表扬、鼓励；惩戒为辅。当孩子做出违反原则的行为，就要进行适当的惩戒教育，让孩子经受一点挫折，明白做错事就要承担责任。注意培养各种行为习惯。特别要培养学习习惯（专心做事、按时完成作业、书写工整、动脑思考、动手实践、与人合作、学会倾听等）、劳动习惯、讲究文明礼貌。最后是培养孩子的阅读习惯。这点很关键。会伴随孩子一生，也会收益终生。