2023-10-11 15:23
673浏览有很多家长会把孩子写作业慢和磨蹭归结到一起，其实不然，有些孩子写作业慢是因为他们本身的基础比较差，不会写；有些孩子则是因为对时间的概念还不清晰。那么，针对一年级孩子的这个问题，家长应该怎么帮助他们呢？
一年级孩子写作业慢怎么办
1、切忌唠叨
家长陪孩子写练习题时，要有耐心，忍住唠叨。很多家长喜欢在一年级孩子写练习题时，站在旁边不停地唠叨，一会儿你这个字写错了，一会儿你这里算错了。所以，可见孩子在写作业的时候，如果不停的监督，不停的唠叨，最后孩子确实有想把作业扔出来，让你来写吧的冲动！
在这里给各位家长最忠恳的建议是，在小学一二年级的时候建议家长耐心地陪同，让孩子逐渐长大养成自主意识后，家长可以逐步的放手，给他们一个自己规划的空间。
2、要为孩子提供安静的学习环境
孩子学习的地方要简洁、整齐，尤其是书桌，准备好所有要用到的文具，但不要堆放玩具等，会分散孩子注意力的东西。孩子学习的环境还要安静，不要在孩子学习时，中途为了关心孩子，又为孩子送水果，倒水，这其实也是在干扰孩子。
3、辅导作业的时候，家长也要做自己的事情
家长陪孩子写题，不要一直盯着孩子，写作业是孩子自己的事情，家长只是起到辅助的作用。家长陪在一年级孩子旁边最好安静地做自己的事情，比如读书，家长的言传身教是孩子最好的老师，家长对待学习的态度会直接影响孩子对学习的态度。
一年级孩子由于汉字储备量少，理解能力有限，需要家长读题，帮孩子理解题意，但一定要让孩子独立思考，不要让孩子形成依赖心理。陪孩子写作业的时候除了关注孩子知识的掌握程度，还要注意孩子的习惯，比如坐姿，握笔的姿势，还有学习习惯。
4、督促鼓励
很多家长在一年级孩子做作业时，会过度关注孩子，而这种关注也会让他感觉很有压力，写作业速度会减慢很多。所以建议家长少督促孩子，不要给孩子太大压力。
另外，如果孩子的任务真的很多，家长最好不要强求孩子在学习中途一点不跑神，相反，做一会练习题，家长可以让孩子玩一会他喜欢的玩具，比如典藏瓶中船之类的积木玩具。
5、不催促孩子，让孩子知道写作业是自己的事情
孩子有时不大爱写作业，此时家长反而不必劝她。孩子自然不想完不成任务，因为那样会被老师批评，家长不急，也会让孩子真正知道写作业是她自己的事。所以，不需要经常催促她，只需要稍微提醒一下就可以了。
一年级孩子写作业慢的原因
1、基础差，没兴趣学
有的孩子因为基础差，作业不会做，就会出现写作业慢的情况；还有的孩子，对学习没有乐趣，即使会做也不想去做。如果你的孩子属于这种类型，那要解决的问题就是怎么去弥补孩子的缺陷，怎么让孩子感受到学习的乐趣。
有些孩子遇到自己不会做的题目就拿去问家长，问完之后接着写题，刚坐下没多久又遇到不会做的题目，又拿去问，这样来来回回折腾，时间就耽误了！这样做，一方面会打断做题时的安静氛围和专心程度，造成走神；另一方面，会打断孩子做题和写作业的思维。
2、时间概念不清晰
一年级孩子的感官系统还未发育成熟，不光对时间没有概念，对时间长短的感觉也不清晰，可能原本他打算玩1分钟橡皮，没想到一晃10分钟过去了。所以，不是他们写作业慢，而是在计划和安排的时候，错误估计了时间。
一年级的孩子不爱写作业是很普遍的事情，不少家长都为此感到头疼，对于这种问题，家长们也无需过度担忧，我们可以跟孩子的老师沟通，了解孩子不爱写作业的原因，再进行引导。
一年级的孩子不爱写作业怎么办
1、每个孩子都有最适合他们学习方式的学习偏好和风格。有些孩子有一种占主导地位的学习方式，而另一些孩子则喜欢使用混合的学习方式。因此，面对一年级的孩子不爱写作业的问题，家长可以通过了解孩子，发现他喜欢的学习方式，可以使用技巧来提高他的学习速度和质量。
2、孩子一年级不爱写作业，家长可以先培养孩子的学习兴趣，如果他做对一道题，记得奖励他。慢慢的他有兴趣，就会主动的去完成自己份类的事，对学习也变得主动了，只有他自己感兴趣的事情才会做的非常快。
3、对于一年级小朋友不愿意写作业的问题，如果孩子觉得内容太难，这时需要家长耐心辅导。另一方面，如果孩子经常觉得功课难做，很可能是其在学校上课不专心，家长要和老师沟通了解孩子在学校的表现，家校合作帮助孩子形成良好的学习习惯。
4、多对孩子做肯定的评价。要用鼓励的方式，不管是在孩子面前，还是在他的同学面前，还是在任何人面前，你都要说：我的孩子写作业很快，我的孩子学习力很好，我的孩子很热爱学习……总之，家长要给孩子正向的语言引导。
一年级的孩子不爱写作业的原因
心情不好：
情绪是会影响人做事的效率的，如果一个人情绪高涨，那他在做事情时就会很积极、很投入，孩子做作业也一样。如果孩子把这许多不愉快都带到写作业中来，他就可能会一边写作业一边心里还想着那些让他不高兴的事，这样不仅他们的写作业速度较慢，而且所写的作业也会错误频出。
孩子的身份还没有转变过来：
幼儿园和一年级是完全不相同的两个阶段。在幼儿园时，孩子是轻松愉悦，老师和家长都不会对他们的学业有过多的要求。但是一年级却不同，相比于幼儿园，一年级的学习任务重，老师和家长对孩子的要求也不一样，孩子一时间不能适应。
家长的语言策略失当：
一年级的孩子由于认知能力以及信息加工能力的限制，他们没法根据之前的情景、说话者的神情、语调和动作去理解很复杂的话，只会去解读话的表面意思。孩子会觉得家长语气态度不好，就不愿意继续写了。
一年级的孩子怎么教育
一年级的小朋友还处于懵懵懂懂的时期，要怎样去教好，首先是要创设好一个良好的家庭环境，因为这时候的小孩子很容易受到环境的影响。家长们要记住：表扬为主。根据小孩子好胜心理，多表扬、鼓励；惩戒为辅。当孩子做出违反原则的行为，就要进行适当的惩戒教育，让孩子经受一点挫折，明白做错事就要承担责任。注意培养各种行为习惯。特别要培养学习习惯（专心做事、按时完成作业、书写工整、动脑思考、动手实践、与人合作、学会倾听等）、劳动习惯、讲究文明礼貌。最后是培养孩子的阅读习惯。这点很关键。会伴随孩子一生，也会收益终生。
一年级的孩子根本就不知道作业为何物，所以说他们不主动写作业，这种情况的确存在，但是对于大多数一年级的孩子，他们是能够主动写作业了，所以我们要反思自己。
由于各方面的原因，一年级的孩子回家之后，很少有孩子能够主动的向家长汇报自己的作业，通常是家长问到作业是什么，但是很多孩子又往往不知道作业是什么。
所以说家长应当留意学校通信群或者微信群里面的一些信息，拿到这些信息之后，根据孩子的情况抓紧开始完成作业，让孩子树立一种观念，就是回家之后就是要写作业，写完作业才能吃饭，看电视，玩游戏。
为什么孩子不愿意做作业？是因为孩子没有意识到自己的成长，心理上情感上行为上仍处在幼儿阶段，换句话说，孩子没有意识地自己已经“长大了”，还将自己看成是幼儿园的“小朋友”。
因此，家长要对孩子进行关于“成长”的教育，让孩子尽快地转变角色，从“幼儿”转换为“儿童”。其实，这种转换教育，应该在孩子即将上小学的时候提前进行。如果之前没有进行这方面的教育，就应该赶紧弥补。
对孩子进行“角色转换”的教育，是一件很有“讲究”的事情，需要耐心引导，而不是说一番大道理，要让孩子感受到他已经不再是过去那幼儿园里的那个无忧无虑的“小朋友”了，上小学，就意味着他长大了，长大了，就要有“长大了”的“样子”。幼儿园的所有小朋友，都会长大，都要从幼儿园到小学，到初中，到高中，再到大学，有志气的孩子，大学毕业以后，还会进一步读研究生，读博士，成为对社会更有价值的人才。
从小学到研究生，都是要写作业的，就如同家里的爸爸妈妈要上班一样。
只有孩子慢慢认识到这个问题，意识到自己长大了，上学是成长，写作业也是成长，他才会正确的认识到什么是学习，为什么每天要写作业。
这个问题解决得不好，仅仅靠家长的催促，唠叨，甚至训斥，威逼，只会适得其反。
此外，小学一年级的孩子，“有意注意”的时间，大约不超过20分钟，所以，应该让孩子写作业20分钟后，休息10分钟左右，再继续，如此慢慢地调整，千万不能让孩子感觉到学习，包括写作业的畏惧，那会后患无穷。
对于一年级的孩子来说，他们刚刚从幼儿园过渡上来，对于作业可能还没有一个准确的概念，所以不想写作业也是可以理解的。但是家长千万不能放任不管，要用他们能理解的方法去沟通，让他们知道作业的重要性，但是要注意让孩子劳逸结合。
一年级孩子不想写作业怎么办
1、找出孩子不愿做作业的原因
如果孩子觉得作业太难，这时需要家长耐心辅导。另一方面，如果孩子经常觉得作业难做，很可能是其在学校上课不专心，家长要和老师沟通了解孩子在学校的表现，家校合作帮助孩子形成良好的学习习惯。
如果是孩子觉得作业量太多而有畏难情绪。家长首先要鼓励孩子敢于面对困难，不怕吃苦；其次可以将作业分解若干个小片段来完成，完成一部分后允许孩子玩一小会，然后到约定的时间再继续做，这样能大大缓解孩子的畏难情绪。
2、提供对解决问题有利的选择
在面对一年级孩子不想写作业的事情上，可以给孩子提供选择的机会。像考试做选择题那样，给孩子提供多种选择，问问孩子想尝试哪一项，然后让他们自己选出解决方案。例如，你是想现在写作业，还是吃完饭后再写作业。重要的是，要提前和孩子讲清楚，孩子要将诚信，做了选择就一定要做到。不然，下次父母答应他的事，也可以不用做到。
3、明确作业的重要性
父母要跟孩子讲清楚，让孩子明白，上了一年级后，作业是必须完成的，不可以逃避。写作业是对学习过的知识的复习与巩固，对我们掌握学过的知识很有帮助。
4、培养孩子的学习兴趣
要让孩子爱写作业，最重要的是要培养孩子的学习兴趣。比如，制定有趣的学习计划，可以在孩子的学习计划中加入一些有趣的活动，例如看动画片、听故事等，让孩子在学习中感到快乐。鼓励孩子自主学习，可以让孩子自己选择学习的内容，让孩子在学习中体验到成就感。也可以可以为孩子准备一些有趣的学习材料，例如有趣的图画书、漫画等。
一年级孩子应该怎么教育
1、避免把孩子的分数看得太重要
作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应该把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造能力。学习能力的培养上，让孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。
2、家长要有原则，让孩子知道你的底线
俗话说“无规矩不成方圆”，无论是在家还是在学校，校有校规，家有家规，处处给孩子“立规矩”，让孩子知道哪里是自己的红线，不可触碰。有些家长在家里，对孩子是一次又一次刷新自己的底线，美其名曰是爱孩子，实则是害孩子。
3、态度决定一切，习惯造就优秀
刚从幼儿园大班升上一年级，许多孩子的心理还没有及时过渡，因为他们并不真正明白幼儿园与小学的区别。一些孩子还像在幼儿园那样，回家之后首先是玩，想不起来要先做作业。在这个时候，家长一定要给孩子立下规矩，明确任务：让孩子知道，学习才是首要任务，这个任务没完成，其他的事情都只能靠边站。
一年级的孩子正是爱玩的年龄，但是有些孩子知道什么时候该玩，什么时候不该玩，而有些孩子却因为贪玩不爱写作业，这种情况就需要家长重视起来了。对于一年级孩子贪玩不爱写作业的情况，家长只需要掌握正确的方法，引导孩子就可以了。
一年级孩子贪玩不爱写作业怎么办
1、认可孩子喜欢做的事情，并培养孩子做选择能力。首先一年级孩子喜欢玩，家长要给予理解，并接受小孩的这种心理。这时候，家长可以说“妈妈知道你喜欢玩，妈妈上学的时候也很喜欢玩。”当喜欢做的事情，和必须做的事情发生冲突的时候，我们要试着引导孩子去做选择。
比如：“我知道你很想玩，可是现在你的作业没有写，如果作业没有完成，会发生什么事情呢？”想到老师的批评，以及“别的同学都完成了作业，而自己却没有完成”所带来的心理落差，大部分的孩子都会选择完成作业。这个时候让孩子去选择“先完成作业再好好玩，还是先玩10分钟再写作业”，孩子会更容易接受。
2、计时隔离。如果遇到孩子不愿作业只是单纯的不想做时，可以采用计时隔离的办法。计时隔离是指让孩子在一段时间内不能做自己喜欢的事情。要注意计时隔离的目的不是为了惩罚孩子，而是为了让孩子明确界限。例如，小孩不愿做作业时，家长就可以告诉他，你可以不做作业，但是一个星期内你不准看某某动画片。
3、孩子做作业的时间不宜过长。一年级孩子贪玩不爱写作业，家长可以引导小孩做一会儿家庭作业，然后适当的玩耍一会儿，放松放松，这样孩子就会感觉劳逸结合，等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累，也不至于对作业产生了厌烦的心理。
4、适当的鼓励和辅导。当孩子觉得作业困难的时候，急于培养小孩的独立性、自主思考的能力，会让孩子畏难、厌学。所以，在孩子出现这种畏难情绪的时候，通过鼓励宝宝让其树立起信心，在给讲解难题时要讲得比较细，孩子容易理解，而不是让孩子自己想；不会写的字可能直接写出来给她看，而不是让她查字典。
一年级孩子怎么教育才好
1、经常和孩子沟通。一年级孩子的内心世界很丰富。要了解孩子，只能用心换心，用信任赢得信任。要保护小孩的自尊，培养自信。要通过细心的观察，倾心的交谈，悉心的照顾，耐心的帮助，了解孩子成长的烦恼、心灵的需求。要多跟孩子说说悄悄话，做他的好朋友，激发孩子上进的愿望。
2、家长的陪伴。事实上，我们提倡孩子能够独立完成学习，但我们又不能不参与孩子的学习，给孩子以正确的引导，比如孩子考试失败，我们需要和孩子一起分析原因，引导孩子改正。
比如孩子制定学习计划，以他们的能力，一般来说，是茫然不知所措的，虽然提倡孩子自己制定计划，但家长必要的引导，也是必不可少的。这样才能帮助孩子更好的去思考，制定适合自己的计划。
一年级和幼儿园的区别还是很大的，在一年级，小孩的学习任务重了一些，学校和家长对于孩子的学习也有了更高的要求。但是，有很多孩子并没有很好的适应一年级的学习生活，对于老师留的作业，从不主动去写，这该怎么办呢？
一年级孩子不主动写作业怎么办
1、找到孩子不主动写作业的原因
一年级孩子不主动写作业的原因有很多种，比如，孩子想趁着父母不在家的时间，安安心心地玩耍。这种情况，咱们首先要取消家里的手机，电视等娱乐项目。其次要提前和孩子沟通，如果在父母回家前完成了作业，那爸爸妈妈回家后就能快速检查完作业，然后一起玩游戏、玩耍等。要让孩子觉得提前完成作业，对他是有好处的。
2、帮助孩子形成积极的学业自我概念
孩子不主动写作业，很大一部分原因来源于对学习不感兴趣。因此激发孩子的学习兴趣，帮他们形成积极的学业自我概念就很重要。家长在帮助学生形成积极学业自我概念时，要注重孩子的综合成就，关注他们对学习的努力程度、重视程度以及他们对学习持有什么看法。
这就需要家长不能过分的关注小孩的成绩，他们考的好时，要夸奖孩子为学习付出的努力；考的不好时，要夸孩子对学习的重视程度以及努力程度，和小孩一起找到补救的办法。总之重要的是，要实事求是的找到小孩的优点加以表扬，让学生保持学习的兴趣。
3、给孩子足够的时间完成作业
孩子每天都会有作业，从一年级开始，就要让孩子养成自己记作业的习惯。开始不会写字，可以用画图的形式代替。在孩子写作业之前，家长要先分析小孩的作业量，根据作业的难易程度和数量分配时间。
4、写作业期间，也让孩子休息一会
写作业跟上课一样，都需要孩子思想、注意力集中，这样有利于写作业的效率。但一年级孩子的集中力是有限的，往往前20分钟到30分钟，可能在注意力上还很足。可以让孩子在这期间，休息一会儿。就可以把写作业这件事安排在吃饭后，这样小孩也有充足的时间去做一件事。
5、做作业时计时
家长可以买不同时间的沙漏，包括15分钟，30分钟，45分钟等，根据各科作业所需的时间，给孩子大致预估一个时间，放上一个沙漏，让小孩尽量在这个时间内完成。这里需要注意，不能只追求效率，不讲究质量，需要根据孩子写作业的质量进行适当的调整。
一年级孩子怎么教育
1、帮助孩子养成预习复习的好习惯。预习能帮助孩子更好的理解老师问的内容，复习利于记忆所学知识，一年级知识点不多也不难，帮助孩子认真完成作业，对不会的问题要耐心讲解，不要让孩子对学习产生畏惧感。
2、打造爱学习的家庭环境。父母的言行举止对孩子起到潜移默化的作用，不爱读书的父母，很难培养出爱读书的孩子。有的家长认为学习是学生的事，而大人有大人的生活这种想法是不正确的。如果你希望小孩爱学习，爱读书，首先要以身作则，做一个好学、向上的父母。
对于一年级的孩子来说，放学不写作业是很正常的一件事，因为这个时候孩子才刚刚步入小学，各种学习习惯还在养成中，在这期间，家长起到的作用就是监督引导，慢慢让孩子养成一放学就写作业的好习惯。
一年级孩子放学不写作业怎么办
1、给孩子提供选择的机会
一年级孩子放学不写作业，家长可以像考试做选择题那样，给孩子提供多种选择，问问孩子想尝试哪一项，然后让他们自己选出解决方案。例如，你是想现在写作业，还是吃完饭后再写作业。重要的是，要提前和孩子讲清楚，小孩要讲诚信，做了选择就一定要做到。不然，下次父母答应他的事，也可以不用做到。
2、让孩子有一个写作业的计划
很多孩子在写作业上并没有主观意识，对于有的孩子还可能是根本就没有写作业的想法，一放学就不用像学校一样那么拘谨了。这样不单单会影响学习，还可能会让孩子变得没有约束感，以自我为中心。对于这种情况，家长首先要做到就是培养孩子写作业的习惯。放学之后，如果到了每天的吃饭点，可以先吃饭之后写作业，如果还没到可以先让小孩学习。
3、培养学习兴趣，让孩子爱上学习
父母们可以利用小孩好奇、爱幻想以及争强好胜的心理特点，去激发小孩去学习。譬如：学习语文的时候，可以通过成语接龙的游戏，让孩子喜欢上成语。成语知道的越多，孩子就越有机会在游戏中抢占上风。在游戏中贯穿小孩的学习知识。对于数学知识的普及，你还可以让孩子通过搭积木，认识数学里面的空间几何图形。
4、培养孩子会做计划及时间管理
自律的小孩，无一不是目标明确、非常有计划。而一年级培养孩子制定计划、会管理时间也非常重要。一年级孩子放学不写作业，家长可以教给小孩将时间和任务量化，制定简单的计划表，每个时间做什么孩子比较清晰，学习、玩、运动和休息有个明确计划。
一年级孩子应该怎么教育
1、养成好的生活习惯，每天按时起床
与小孩一起制定时间表，帮助孩子做好时间管理。让孩子清楚明白每天放学后，都有哪些事情是必须做的，哪些事情是有选择性做的。养成好的习惯对孩子的学习，生活的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。
2、保持桌面保持整洁的习惯
杂物会使人多注意力不集中，的确，桌面上的各类杂物会吸引小孩的目光，一年级孩子会因而分心。因此在写作业之前需要把桌面收拾干净，只留下必须的学习用品；另外不要摆摊式似的把各科作业全部拿出来，要写完一科，再换一科，全部写完后把书包整理好。
3、注重培养学习习惯
一年级是培养孩子学习习惯的关键时期，因为孩子刚开始接触学习，不知道如何进行学习，如果家长能从一年级起，就注重引导小孩形成良好的学习习惯，那么，孩子就会逐步掌握学习的正确方法。不仅小孩学得非常轻松，学习成绩还能保持在一个不错的水平，而且小孩的自主学习能力还能得到提高。
当孩子进入一年级以后，也就意味着孩子正式进入了学习生涯。这代表着孩子要按时上学、上课注意听讲、及时完成作业等等。我们都知道，幼儿园的孩子是没有作业的，所以很多孩子进入一年级以后，并没有很好的适应小学的学习生活，也不爱写作业，这种情况应该怎么办呢？
孩子一年级不爱写作业怎么办
1、给孩子安静的环境，不要做手机党
如果我们想让孩子快速的完成作业，一定要陪伴在孩子身边，那么可以选择在孩子旁边看书，毕竟这其实就营造了一个适合学习的氛围。试想一下，自己在看书，孩子在一旁看电视，你是怎样的想法呢？所以同理可得，爸爸妈妈要给孩子营造安静的环境，让他们愿意去学习，愿意去思考。
2、不惩罚，多鼓励
很多父母要求太高，口算错一道，罚几道；字写得不认真，擦掉重写；这种惩罚一方面会增加作业量，另一方面会让孩子厌烦作业。同时又很吝啬鼓励，生怕孩子骄傲。但刚好相反，我们不惩罚，只鼓励。孩子有点小的进步，就给她记一颗星星；字只找写得好的去鼓励，不纠结那些不好的；哪怕孩子只专心了10分钟，也要鼓励，不好的时候就淡化。
3、培养孩子的学习兴趣
孩子一年级不爱写作业，家长可以先培养孩子的学习兴趣，如果他做对一道题，记得奖励他。慢慢的他有兴趣，就会主动的去完成自己份类的事，对学习也变得主动了，只有他自己感兴趣的事情才会做的非常快。
4、帮助孩子养成预习复习的好习惯
预习能帮助孩子更好的理解老师问的内容，复习利于记忆所学知识，一年级知识点不多也不难，帮助孩子认真完成作业，对不会的问题要耐心讲解，不要让孩子对学习产生畏惧感。养成好习惯，让孩子习惯学会学习，爱上学习，对孩子轻松度过学生的时代。
5、陪伴孩子写作业
遇到注意力不集中的孩子，刚开始学习时父母总要有一方陪着孩子写作业。刚开始给孩子读题，与孩子一起审题，在孩子遇到不会的题目时给予及时的辅导。再慢慢放手让孩子自己读题、审题，降低干扰孩子写作业的各种因素，让孩子能顺利独立的完成作业。
孩子一年级不爱写作业的原因
1、父母的辅导方式孩子接受不了
一些父母在教孩子作业时，轻则怒吼，重则动手。孩子是怕得不得了，哆哆嗦嗦的不在少数。父母总是认为这么简单怎么可以不会，反复教了那么多遍了怎么还是不会，于是孩子越是想弄懂的问题越是不懂了，明明会的问题却还是又答错了。
2、孩子的身份还没有转变过来
幼儿园和一年级是完全不相同的两个阶段。在幼儿园时，孩子是轻松愉悦，老师和家长都不会对他们的学业有过多的要求。但是一年级却不同，相比于幼儿园，一年级的学习任务重，老师和家长对孩子的要求也不一样，开始关注孩子的学业，而作业、考试便是他们考察的重点。
3、孩子觉得作业太难了
一年级，一切都是新东西，握笔、算数、拼音……幼儿园时孩子学什么，家长老师没有要求，孩子可以慢慢地学。小学后，老师和家长都有了要求，不再愿意给孩子时间慢慢来，越着急孩子越学不好。
很多家长会发现，孩子在写作业的时候，经常会出现注意力不集中的情况，但是，家长却没有去分析过孩子分心的原因。有些孩子在写作业的时候出现分心的情况是因为家长的行为影响了他们，还有些孩子则是因为对时间的把控能力还不够强。
一年级孩子写作业注意力不集中怎么办
1、做作业要有仪式感
这个听起来不好理解，写作业还要仪式感，本来七七八八的事情就挺多了，这里说的仪式感是在开始写作业之前，把与学习无关的全部事情做完。包括喝水，吃点东西，上厕所，这些都是在做题过程中常有的事情，接下来的时间就要认真的做题了。
学习的打开方式很重要，要让一年级的孩子感觉到学习的成就感和愉悦感，这样孩子就不会带着情绪写作业，也就不会出现注意力不集中的情况，孩子的作业效率也就提高了。
2、尊重孩子现阶段的能力
家长过于强迫孩子努力学习往往会使孩子压力倍增，所以，理解孩子现阶段的能力，并且尊重他们的学习成果是十分有必要的。只要让孩子感受到我们对他们的信任，孩子才会充满信心的投入到学习当中。
3、培养孩子的自我约束力
孩子自控能力比较差也是注意力难集中的地方，如果有新的刺激出现的时候，大人可以约束自己而不注意它，但是一年级的孩子很难做到。所以，为了培养孩子的注意力，家长们可以有意识创设一些情景来提高孩子自我约束能力。
4、让孩子定量学习
对于注意力不集中的孩子，家长要规定孩子在一定的时间内完成某一项任务，如果孩子能够专心完成，就给予鼓励，并允许其休息几分钟，然后再进行下一项任务，让孩子知道时间的紧迫感，就不会再走神了。
5、去除干扰因素
通常，桌子凌乱或者有各种书籍、作业乃至于各类精巧文具，都有可能造成一年级孩子注意力不集中的情况。家长可以和孩子分心一下，有多少干扰因素会让他们分心，并在学习开始前，把干扰因素去除，保证注意力集中。
头脑风暴的过程其实就是让孩子参与，并加强认知的过程，有了参与，孩子的合作程度和执行力会大大提高。通常，学习桌面只保留当下正在学习的课本、作业、工具书、草稿纸以及必备文具，其他物件都移走即可。
一年级孩子写作业注意力不集中的原因
1、家长的行为做法
当孩子学习时，如果家长说话声音过大，或者开着电视、音乐，或者总是喜欢打断孩子，一会儿送些水果，一会儿端杯牛奶，只要孩子的状态稍微松懈一点，自然就会出现注意力不集中的问题。
2、时间观念不够强
很多孩子写作业注意力不集中的一个原因，就是总感觉时间还有很多，不用着急着只做题，可以一边写作业一边玩。这就是孩子时间观念不够强，不知道自己的作业量需要多少时间去完成，也不懂的给任务完成做一个时间规划，同时也不懂的集中时间做一个事情效率会更高。
一旦一年级的孩子自己心里觉得，我今天还有四个小时之后完成一张卷子，时间非常充足，就会写完两个题目想要出去喝个水，不知不觉四小时过去了作业还没完成。所以，如果是这个情况就要引导孩子做好时间规划，以及让孩子知道集中注意力完成一件事情的好处。