2023-10-09 09:20
706浏览很多家长在孩子初二的时候，发现他们完成作业的速度非常的慢，结果仔细一看原来是拖拉导致的。对于这个问题，家长一定要重视起来，因为小孩出现的坏习惯一旦养成就会非常的影响他们的学习和生活。所以要怎么纠正初二孩子的问题，是各位家长的当务之急。
初二了写作业还拖拉怎么办
初二孩子有时写作业自己也会烦燥，于是就出现了拖拉的情况，此时家长应该尊重情绪的规律，不勉强他继续写，而是让他停下来，看看动画短片或者玩一会儿，等他情绪平静或快乐了，再去写，就会专心多了。
小孩有的时候因为不会写而着急，此时家长就要常安慰他，告诉他学习的进步是需要一个过程的，爸爸也不是一下子就懂得那么多东西的，有不会的题目很正常，这就是做及时的心理疏导。
各位家长要注意，在初二孩子写作业时，千万不能边辅导边看电视、玩手机，这样会给他树立一个坏习惯。正确的做法应该是，孩子做作业，家长在一旁安静的读书、看报。小孩处在一个浓厚的学习氛围中，学习能力自然会上升。
不光孩子，大人面对一大堆的任务时也有压力。所以父母应该教孩子把作业任务进行分类，写前先用记事本规划一下：把书面作业放在前面完成，背诵的、较少的书面作业穿插在中间进行。写一会儿背诵一会儿，交替进行既可以使孩子得到休息，又不易产生疲倦感。
每当家长发现自己初二的小孩做作业拖拉，就会不由自主地说他“不认真”“懒惰”“笨”，这些标签会大大打击小朋友的自尊心。作为家长，切忌轻易给孩子“贴标签”。他做功课拖拉或许有其他的原因，家长需要多听听孩子的真实想法，多鼓励他，引导他，才能更好地激发他自主学习的内驱力。
初二学生写作业拖拉的原因有哪些
其一，没有兴趣。当孩子对作业没有任何兴趣时，那他自然不会把精力和心思放在这上面，肯定也不会用心的完成。当然，这可能跟他平时成绩比较差，或者父母管教比较严有关。
初二学生会觉得，不管他怎么努力，好像永远都没有进步，因此便彻底失了兴趣。一旦孩子对学习和作业出现抵触心理，那他就很难在投入精力去认真完成，到了最后，拖拉的坏习惯也就形成了。
其二，做题没顺序。初二学生做作业时没有条理，这会极大影响他完成功课的效率。如果有几门学科的作业，孩子还没做完语文题，就转而去做数学题、英语题。或者文具没有分类放好，一会找笔，一会找尺子，一会找橡皮擦，忙活大半天。本来他的作业量只需半小时就能做完的，结果却要花2个小时以上才能完成。
其三，时间概念模糊。如果初二的小孩不知道把一件事尽快做完后会有什么好处，也不认为自己慢有什么不好。比如成人知道，自己上班和孩子上学都不能迟到，而小朋友则不然，大人上班和自己上学晚了，对他来讲都是无所谓的，他想的只是眼前的事情，这是由孩子个体的成长决定的。
现在小孩子才在上三年级，在行为上还是比较容易纠正的，所以家长在平时过程中可以多督促孩子，并且自己也要言传身教，给孩子做一个好的表率，我认为这样对于改掉孩子拖拖拉拉的性格还是有很大的帮助的。其次，可以了解一下学校方面是怎样教育孩子的，也尽量和学校老师反应一下孩子的情况，然后双管齐下，效果会更加明显。
对于做作业不专心的问题，这个纠正起来相对会困难一些，最重要的还是要让孩子对所学科目感兴趣，才有利于他集中心力去学习，去掌握知识点，所以家长在平时孩子学习的过程中，可以和孩子玩一些与知识有关的小游戏，可以有效提高孩子对知识的兴趣。
写作业时间是必须要和孩子提前沟通好的。你要规定他：今天的作业必须要在一个小时以内完成，否则就不要写了。我家孩子从上小学一年级开始，我就给他做了规定：在我下班回到家以前，除了不会的题目，你必须要做完全部作业，如果完不成，就不要写了。因为小学生一般4点放学，而我6点下班，这中间大概有一个多小时时间，足够他写作业了。如果您也是上班族，也可以采用这样的办法。如果情况不一样，可以限制孩子的作业时间，一般一个小时足够了，过了一个小时，不准写作业。
平时可通过计时的方式，规定完成多少道题或一份试卷要求完成的时间，来进行相应训练或针对性训练，然后征询孩子，如“语文40分钟能做完吗？数学30分钟能做完吗？”，限定的时间稍宽裕一点，闹钟会帮你搞定，孩子也能养成控制时间的习惯……
若发现孩子写作业时有不专心做的表现，只要不是太过分就无需干涉，限时如果要求太多，限着限着孩子就烦了，一烦就去瞎写，一旦瞎写老师就要批评，一批评孩子就不高兴，一不高兴就不学这门课了，久而久之，孩子厌学了！
如果在规定时间内完成了作业要及时表扬；如果没有完成，就把孩子的作业收起来，同时向老师通报这一情况（要和老师及时沟通好）至于作业质量是否满意，是后一步的事。
如果上述方法不管用，那么换这种方法试试：事先了解孩子的作业量，然后直接提出完成的时间，如今天的语文作业不多，用20分钟可以做完，数学稍多点儿，用35分钟时间可以做完。
家长要告诉孩子什么能做，什么不能做，什么时候要做什么事，不然由着孩子，结果肯定不好。
家长可以试着跟孩子一起商量：什么时候做作业？孩子完成作业，给予什么奖励？如果没有按时完成作业，接受什么惩罚？或是做作业的时候，不能做什么？只要规定和计划制定好以后，一定要严格执行，如果孩子每天按照固定的时间做作业，自然能养成良好的学习习惯，也不用家长催促写作业了。
在执行这一规定时，情绪要平静，不能发火。让孩子明白：父母说话是算数的，不是闹着玩的。
看书能丰富人的头脑，同时也能提高孩子的专注力。
再者，父母要以身作则，做好榜样。孩子的模仿力是很强的，如果他发现你自己都很磨叽，做事也不专心， 比如，孩子在写作业，你看都不看他一眼，只顾看手机，玩游戏，那孩子做得怎样，你怎么可能会知道呢？同时，自己不带好样，孩子只会说，你自己都不用心，还要我专心？
所以，不管平时怎么忙，都要抽出时间多陪陪孩子，没有什么事比孩子更重要了。陪他说说话，做作业，孩子会感受到你对他的关注。
一个好的习惯至少需要21天的时间， 所以，我们 一定不能着急，跟孩子好好聊聊天，了解下孩子的想法，根据实际情况，来改变孩子。
有很多家长会抱怨：孩子每次到了写作业的时候就磨磨蹭蹭，能拖多久就拖多久，你越催，他越慢。孩子出现这种情况的原因主要是没有时间观念，做什么事情都不积极，意识不到学习的重要性。
孩子写作业磨蹭拖拉怎么办
1、树立时间观念
给孩子树立强烈的时间观念是必不可少的事情，对于时间的管理更是一件需要循序渐进的过程。比如家长们可以教孩子去列计划、列清单，让孩子将时间计划放在自己的脑袋里，这样有了计划他们也就会有一些约束，刚开始实施起来会比较吃力，慢慢就会变好了。
2、留出作业的时间和空间
由于多任务处理会影响注意力，因此减少外来干扰非常重要。例如，在关闭电视的安静房间的指定桌子上做家庭作业，如果家里没有单独的房间给孩子写作业，那么就房间的一个角落，给孩子整理成一个学习的空间。在孩子做作业的时候，家长不要做无意义的活动，比如看手机，看电视，这样会分散孩子注意力。
3、摒弃命令的催促方式
成年人也经常会有这样的感受，明明这件事我已经打算去做了，但是当别人颐指气使让我们去完成的时候，就会产生抵触心理，这是心理不成熟的一种表现，恰恰也符合孩子的特质。
由于孩子的心理发展特点，他们是比较自我中心的，而现在很多家长在催促孩子写作业时，总是使用命令的语气，容易让孩子产生逆反心理，更不愿意写作业。因此家长一定不要用命令式的催促方式，而是要采取激励式的方式，比如你写完作业，我们就可以一起做你喜欢的某件事了，这样也能激发孩子写作业的积极性。
4、引导孩子先复习再写作业
有些孩子写作业拖拉磨蹭的原因是对课上所学的内容不够熟悉，不得不边翻书边写作业，自然无法快速高效地完成作业。所以，想要提高孩子的写作业的效率，家长必须引导孩子先复习再写作业。
不仅要翻阅教科书上的内容，熟记重要知识点，还要复习课堂笔记本上的内容，熟记老师补充的知识点，总结例题的解题方法，并把没有记录完整的内容补齐，这样做就能达到复习巩固当天所学内容的目的，有效避免写作业拖拉磨蹭的问题。
5、奖惩制度
面对孩子写作业太磨蹭的情况，有一些家长就想出了奖惩制度。比如说每天给孩子规定一个作业完成的时间，如果孩子写作业总是跑神，到规定时间没有完成，那么就惩罚孩子打扫卫生或者是减少看电视和玩耍的时间。
如果孩子在规定时间内完成了作业任务，那么就答应孩子一件事，可以当天实现，也可以让孩子把这个愿望先保存着，在未来的某一天实现。当然，家长规定作业完成的时间也要依据孩子的作业量来变化，不能随便瞎定，也不能给孩子完不成的任务，不然会打消孩子的积极性。
孩子写作业磨蹭拖拉的原因
1、不想做作业
孩子从学校回来，有些父母会担心孩子做作业太晚，就会催促孩子，“快点写作业吧”。可孩子觉得自己在学校学习了一天，刚到家想玩一会儿，就被家长催着写作业，当然不愿意写。即便是迫于家长的威严，孩子坐下来写作业了，也会心不在焉。
2、家长玩手机，分散孩子注意力
一部小手机，不仅影响家长一心一意带娃，还影响家长陪同孩子做作业。作业对孩子来说本来就是一件很困难的事情，孩子在一旁绞尽脑汁的想答案，你却在对着手机呵呵傻乐。是你能专心写作业吗？再说，孩子注意力本来就有限，被你和你手中的手机吸引了一半注意力，哪还有心思完成作业。
有的家长说自己家的孩子做什么事都磨磨蹭蹭、慢吞吞的，做作业也比别人慢，经常会被无关的事情打扰。家长对此非常头疼，不知道怎样纠正孩子的不良习惯。孩子拖拖拉拉，写作业爱磨蹭，不仅会给自己和家长带来不便，还耽误和影响正常的学习生活。
孩子写作业磨蹭拖拉怎么办
1.排除无关诱因，让孩子专心做事
孩子做事时，尽量保持安静的环境，排除与当时事件无关的因素，使孩子能专心于她正在做的事情上，如果孩子写作业时，家长边辅导边看电视、玩手机，这样会给孩子树立一个坏习惯。正确的做法应该是，孩子做作业，家长在一旁安静的读书、看报。孩子处在一个浓厚的学习氛围中，学习能力自然会上升。
2.逐步放权，让孩子有自主选择权
一说到给孩子放权，很多家长会觉得，孩子的自控力本来就很差，再放权肯定是干脆不写。其实，正是因为父母不相信孩子有自主决策的能力，干预过多，才会让孩子对写作业产生抵触的情绪。放权的第一步，可以先从选择式提问开始，比如询问孩子：“你想先做语文作业还是数学作业？你自己决定。”让孩子自主选择，而不是替他们做决定：“先写数学，再写语文。”并强调由他自己决定，这会让孩子感到被尊重，更好地激发他们的学习驱动性。
3.帮孩子把大作业分解成小的目标
不光孩子，大人面对一大堆的任务时也有压力。教孩子把作业任务进行分类，写作业前先用记事本规划一下：把书面作业放在前面完成，背诵的、较少的书面作业穿插在中间进行。写一会儿背诵一会儿，交替进行可以使孩子得到休息，不易产生疲倦感。
4.父母要爱学习
如果要让孩子按时完成作业，首先得让孩子爱上学习。让孩子对学习产生兴趣，首先父母要很喜欢读书，并且不断学习。孩子的兴趣爱好往往来自于家庭的影响，如果父母下班回到家都是看电视、玩手机的状态，那孩子也会受其影响，在他的潜意识里回到家就该看电视、玩手机。
5.培养孩子时间观念
时间看不见，听不着，闻不到，抓不住，抽象得几乎难以语言描述，理解起来本就不容易。孩子的时间观念，更不可能杂草一样靠自己野蛮生长，必须经过家长的精心引导。家长可以进行五分钟专项训练，五分钟内能做多少道算术，写多少汉字，读多少页课本。让孩子感知时间的存在，徐徐升起的太阳，逐渐变绿变黄的树叶，越长越大的宠物狗……告诉他背后都是时间在流动。
孩子写作业磨蹭拖拉怎么办？不怕孩子写作业拖拉，就怕家长陪读时方法不正确，到头来竹篮打水一场空。想要陪写作业不闹心，家长首先要做到不急不躁，做孩子的支持者而不是管理者，慢慢引导孩子自律、自主，才能让孩子更优秀。
孩子写作业拖拉磨蹭怎么办？培养孩子一心一意做事习惯，是教育孩子做作业磨蹭的最好方法。通常来看，不论大人，还是孩子，有效做好一件事的唯一出路，就是一心一意。给孩子不轻易承诺、许愿，说作业做结束后，能怎么怎么，也就成了让孩子一心一意做作业最有效办法，也是教育孩子做作业磨蹭的最好办法。
孩子写作业拖拉磨蹭怎么办：
1、营造积极的外部环境
想让孩子积极主动地写作业，家长们首先要给孩子营造一个安静、独立的学习环境，不要走来走去，尤其注意不要在孩子写作业期间频繁地送水果、送零食等，这样都会分散孩子的注意力。
2、打造轻松的学习氛围
孩子在写作业期间，家长不要给孩子传递负面信息，比如大吼大叫、瞪眼、叹气等行为都会给孩子带来消极的影响，尤其敏感的孩子更容易紧张；在轻松的心理氛围下完成作业，孩子会更容易养成主动的习惯。
3、制定时间表
对于自主性、自律性不够好的孩子，家长们可以和孩子一起讨论出一套“作业时间表”，让孩子清晰明了的知道要在什么时间完成什么事情，同时要制定相应的奖励和惩罚措施，并且严格执行。制定时间表时要注意劳逸结合，如果没有娱乐和休息时间，孩子也很难养成主动写作业的习惯。
4、换“命令语气”为“平等探讨”
提醒孩子写作业时不要一味地下命令，比如“马上去把作业写完”“为什么还不去写作业”等，这样只会加重孩子的反抗情绪，不如换成“我们接下来要做什么”“你接下来要完成什么”等疑问探讨的语句；在平等和制定好的框架内，让孩子自行决定时间安排，这样会有更好的参与感和决策感，让孩子慢慢养成主动写作业的好习惯。
要给孩子一个安静的环境，要给他规定每项作业的完成时间，让他在这段时间完成作业，提高孩子的学习效率。培养孩子一心一意做事习惯，也就成了让孩子一心一意做作业最有效办法，也是教育孩子做作业磨蹭的最好办法。
孩子写作业拖拉磨蹭怎么办
1、学会放手
一说到给孩子放权，很多家长会觉得，孩子的自控力本来就很差，再放权肯定是干脆不写。其实，正是因为父母不相信孩子有自主决策的能力，干预过多，才会让孩子对写作业产生抵触的情绪。
放权的第一步，可以先从选择式提问开始，比如询问孩子：“你想先做语文作业还是数学作业？你自己决定。”让孩子自主选择，而不是替他们做决定：“先写数学，再写语文。”并强调由他自己决定，这会让孩子感到被尊重，更好地激发他们的学习驱动性。
2、让孩子感受时间
每天准备几十个简单的加减法口算题（年级不同，难度不同）。规定一分钟，看孩子最多能做多少道题目。让孩子感受到一分钟都能做十多个小题，而自己写作业的时候，有时候几分钟也没写一个字，写不出一个小题。
做一分钟的俯卧撑，看看一分钟时间是不是过的很慢。明明一分钟可以做很多事情，改变很多，他却浪费了无数个一分钟。
以上训练让孩子体会到时间的宝贵，原来一分钟可以做这么多事情，珍惜时间。同时也提高了孩子的写字速度和做题速度。训练时以1分钟为一组，每天练二到三组。父母在训练的时候要注意记录孩子的成绩，并进行对比。
3、和他一起制定计划
和孩子一起制定一个计划是一个好方法，尊重他的想法，让他决定做作业的时间和顺序，家长在时间上提出改进意见。比如他想10点半睡觉，那不行，必须保证十点睡觉。他想把钢琴放在9点以后弹，不行，要提前，太晚了，会扰民。他想把运动放在最后，不行，太兴奋了睡不着。他想回家玩到6点再做作业，不行，玩的太多，后面时间不好安排。在时间安排上达成共识，孩子才会心甘情愿的遵照计划执行。因为计划是以他为主制定的，他有主人翁意识。
孩子写作业拖拉磨蹭的原因
1、孩子没有时间观念
有一部分孩子在小的时候，爸爸妈妈会教他们认钟，同时限制孩子的玩耍时间，也就会让孩子认识到十分钟是多久？半小时是多久？一小时是多久？在这样的情况之下，孩子不管做什么事情的时候，对于自己的时间就会有一定的预判。
那么他们自然而然不会变得比较磨蹭，毕竟他们明白自己现在没有做就有可能推后。可是对于那些拖延症的孩子来说，他们总是会缺乏时间观念，认为“一拖再拖，自己还能拖”。
2、基础薄弱，对学习不感兴趣
有时候，孩子写作业磨蹭是因为他们的基础不够扎实。如果作业难题解不出，孩子往往会感到沮丧，进而丧失学习兴趣，变得怠慢……要知道，兴趣是最好的老师。孩子对学习不感兴趣，他们又怎会对学习上心、抓紧时间写呢？如果不正视学习漏洞并做出补足，孩子永远走不出恶性循环。
3、不想做作业
孩子从学校回来，一些家长担心孩子做作业太晚，就会催促孩子，“快点写作业吧”，可孩子觉得自己在学校学习了一天，刚到家想玩一会儿，就被父母催着写作业，当然不愿意写。即便是迫于父母的威严，孩子坐下来写作业了，也会心不在焉。
孩子写作业拖拉磨蹭怎么办，让孩子养成良好习惯，将学习任务分解为更加容易完成的小任务，积极的鼓励孩子今日事今日毕，使孩子慢慢变得独立，最后能够在规定时间内完成任务。
孩子写作业拖拉是很正常的事情，因为小孩子没有对自己的约束力，所以他们随性很强，自已看到感兴趣的事就会停下来把玩，对作业就一推再推，家长要正确看待，及时引导。
孩子写作业拖拉怎么办家长怎么纠正？
1、减少周边无关刺激的干扰。孩子拖拉，很大一部分原因是从小孩子做事情的时候，周边的无关刺激太多。家人的唠叨、美味的零食、电视机、平板……这些刺激诱惑着孩子的感官。孩子毕竟还小，还没有那么大的自控能力去抵抗诱惑。所以在孩子做作业的时候一定要先排除周围的这些无关刺激。
2、设置闹钟，家长陪伴。给孩子准备一个闹钟或者沙漏，规定孩子每科作业的完成时间。在孩子还没有养成好习惯之前，家长尽量陪伴孩子，起到监督的作用。
3、孩子写完作业后给孩子充足的自主时间，答应孩子，只要有效率地完成作业，会给孩子玩的时间，以免给孩子额外的学习任务，孩子为了逃避更多的学习任务而产生磨洋工的坏习惯。这是给孩子吃一颗“定心丸”。
4、给任务分解，制定时间计划表。先给当晚的作业总量有个大概的梳理，然后给孩子分解作业，落实到具体的计划和时间，一项一项来完成。这是在提高孩子作业的计划性和条理性。
5、设定小目标，激励孩子。给孩子一个可以达到的目标，比如平时10点完成的，能够提前到9:30之前完成就是进步，给予孩子激励和奖励。这是在逐步提高孩子写作业的自信心和积极性。
6、让孩子为磨蹭付出代价。首先要了解孩子最想要的是什么？如果孩子不能及时完成作业，家长就拿走孩子最想要的东西，让孩子为自己的磨蹭付出代价。当孩子自己意识到磨蹭的后果，就会提高写作业的效率，但是家长也要注意，如果孩子能够集中注意力写作业了，也要给予孩子一定的鼓励，及时强化孩子的积极行为。
7、平时多做查漏补缺，巩固孩子的学习。孩子可能是知识掌握不够好，作业有难度，就容易拖拉。这是回到孩子知识层面，降低作业的难度。
孩子写作业拖拉的原因有哪些？
一、基础知识不扎实。
有些孩子在写作业的时候，不是在查字典就是翻课本，遇到不会做的题只能咬笔杆子，或者向家长求救，严重拖慢了写作业的速度，而导致孩子这样做的原因就是孩子的基础知识不够扎实，用来翻书的时间远大于真正写字的时间。
二、时间观念差。
对大部分孩子来说，时间观念都是比较差的，他们并不明白如何管理时间，所以他们在写作业的时候，半个小时写完和2个小时写完是没有区别的，每次写作业不是玩橡皮就是咬笔杆子，又或者上厕所，磨磨蹭蹭把时间浪费了。
三、小动作多，缺少专注力。
有些家长发现，孩子一开始写作业就会有很多小动作，东张西望，玩橡皮，咬手指，周围一丁点的动静，都能让他把注意力转移出去，孩子这样做，写作业的速度自然会被拖慢。
四、有抵触情绪。
有些孩子比较贪玩，非常抵触写作业，当他们被家长逼着坐在书桌前，心里是十分不情愿的，这时候让他们静下心来写作业，只会让他们非常抵触，虽然人坐在书桌前，但心早就飞走了，根本无法集中注意力，这样的状态下，自然会让写作业的过程无限拖延。
五、孩子条理性差。
有些家长发现孩子在写作业的时候，书桌上文具、书本乱放，当需要找的时候，又一通乱翻，不仅耽误了时间，而且如果找不到，会让孩子心情变得暴躁，人也会变得消极，写作业越发没有了动力，自然会很拖拉。
当家长自己家的娃儿写作业拖拖拉拉不积极的时候，不要只顾着批评责备孩子，这样起不到什么效果。我们应该仔细观察孩子拖拉的原因是什么，然后采取一定的措施，帮助孩子养成良好的作业习惯。
娃儿写作业拖拖拉拉怎么办
1、帮孩子把大作业分解成小的目标
当娃儿写作业拖拖拉拉时，我们可以教孩子把作业任务进行分类，写作业前先用记事本规划一下：把书面作业放在前面完成，背诵的、较少的书面作业穿插在中间进行。写一会儿背诵一会儿，交替进行可以使孩子得到休息，不易产生疲倦感。
2、让孩子承担磨蹭的后果
很多孩子在写作业过程中常常会玩手机或看电视，一边玩一边写作业。如果家长反复催促，孩子可能会对学习反感甚至和父母冲撞，适得其反。没完成作业，让孩子自己去承担后果，导致晚上无法睡觉或者第二天会受到老师批评，那他就能意识到事情的严重性，也能自觉地提升自己的写作业速度。
3、制定计划，适当激励
选择一个宽裕的时间，和孩子一起沟通，制定一份学习计划。对于计划的每一部分，充分尊重孩子的想法，认真聆听孩子这样制定的原因。如果孩子有好的想法，一定不要吝啬你的鼓励和嘉奖。这样做的好处是孩子会更有参与感，而且当他们完成任务时，他们会更有成就感。
目标的制定可以从短期目标开始，比如认真完成作业、不磨蹭、作业正确率高等等；也可以从中期目标开始，比如一个月内做作业的认真度。如果孩子的学习自觉性较差，可以采取适当“奖励”的方式鼓励孩子，在孩子完成作业后及时表扬并兑现承诺。
娃儿写作业拖拖拉拉的原因
1、孩子对学习失去兴趣
在学校学一天，耗费了大量时间，但结果并不好，没有得到老师的表扬，没有完成足够的作业。回到家依然要做作业，孩子从心里产生抵触情绪，因为抵触，所以就拖延不去做。
2、对时间没有规划
生活中，应该不止是在作业上磨蹭，相信很多事情上，孩子都是用磨蹭来对待。或许是被家长催促的次数太多，亦或者是被家长包办的事情太多，所以孩子缺少自理的机会，因此才会格外的依赖父母。尤其是在他不喜欢的写作业事情上，若是家长不催促的话，估计他永远都不会想起来还有作业未完成。
孩子不爱学只想着玩怎么办
1、了解孩子喜好
我们鼓励家长多和孩子沟通交流，多尊重孩子的自身想法，通过交流和观察了解孩子的想法，知道孩子的喜好。如果孩子有喜欢的兴趣爱好，那么家长就可以以此作为有效强化物，还可以更好的培养孩子学习一门特长，丰富孩子的课余生活，可谓是一举两得。
2、设定合理的学习目标和奖励机制
孩子需要明确的目标和奖励来激励他们学习，我们可以与孩子一起制定合理的学习目标，并将其分解成小的里程碑。当他们达到这些目标时，我们可以给予适当的奖励和认可，让他们感受到努力学习的价值和成就感。这样的奖励机制可以帮助孩子建立学习的积极反馈，逐渐形成良好的学习习惯。
孩子写作业墨迹，可能因为他从心里会有一些抵触。在他们眼中枯燥乏味甚至在他看来有些辛苦的写作业自然远远是比不上自由玩耍好玩！
循序引导，首先应该让他能够静下心来，自己也坐下来慢慢去引导他写作业的乐趣，然后去鼓励他，让他慢慢习惯这个写作业的过程，适当给予鼓励。当然做家长的自己要有耐心也要有正确的方法。
我不知道你家孩子有多大，如果是小学生，可以用三分析三补课的思路纠正。
第一，分析孩子学习是不是遇到困难，听不懂学不会也会拖拉磨蹭。这种情况要和老师交谈，家长要耐心帮助，尽快把学习跟上；
第二，孩子有没有学习兴趣，对知识有无渴望感。如果没有说明学前学习兴趣教育任务没有完成，家长要补课，培养其学习兴趣；
第三，孩子的自尊心强不强，家长要求高不高。赶不上学习进度都会影响学习兴趣，拖拉磨蹭是自尊受伤害后的一种表现。这种情况要鼓励，孩子学习虽然不是第一，但也有很多是家长骄傲的地方。家长要放低标准，让孩子至始至终知道有人肯定他，他不是一个无用之人，提高信心，保持自尊。
给孩子认真的沟通讲解，让他明白为什么要上学，为什么要学习知识，为什么要写作业，让孩子知道学习知识的重要性，让他懂得写作业是学习知识的毕经之路，告诉孩子学习不是为谁而学，是为了自己，所以自己的事情应该自己做。
让孩子养成对时间观念的认识，学会规划学习时间和作息时间，写一张学习时间，养成在规定的时间内做完自己规定的事情，玩耍的时候就高兴的玩，写作业的时候就认真的写，两者不可同时进行，要一心不可二用。
家庭的氛围也会影响孩子写作业的专心程度，一般情况下应该给孩子相对安静独立的空间，而且家长有时候也要适当的放下手机陪孩子阅读，提高孩子对学习的兴趣，这样孩子写作业的时候会更认真点。
我觉得写作业磨蹭这个问题可以通过一定的方法来解决。你可以给孩子制定一个计划，比如放学后，玩耍、吃饭、写作业等先后顺序是怎么样的，现在小学生放学都比较早，放学后完全可以把作业写完了再吃饭，然后在预习，看看自己喜欢的书。
一年级的孩子，还没有时间观念，也还没有意识到学习的重要性。这个时期的孩子一般都需要家长协助才能走上正确的学习轨道。
一年级孩子的一大特点就是方学会写作业比较磨蹭，这是很普遍的现象。另外包括像走神啊、粗心啊等问题也是很常见的。
一年级的孩子正好是好习惯养成的最佳时期，一定要抓住这个黄金段位。孩子的习惯从一点一滴慢慢的要求，就这样一定会有改善的。
我家孩子也是一样的，后来我读了些心理学的书籍。明白孩子的磨蹭是因为他没有准备好，需要一个过渡的时间。我们越催促，反而越糟糕。孩子刚上学的时候，没有能够适应快节奏的小学生活，不明白做作业的意义，更没有时间观念。
我后来采取的办法有：
给孩子买个沙漏，孩子不认识闹钟，看沙漏比较直观，告诉他时间在一分一秒的流逝。
做作业之前，跟孩子一起做个静心任务，一起看着沙漏三分钟，让心情平复下来，进入状态。
看看我们有多少作业要做，排好顺序，问问孩子先做哪一项。在做作业之前先帮孩子复习下今天的学习内容，这样做的好处是不会做着做着就卡壳。有时候不是孩子不想做作业，而是不会做。
孩子不做作业有四个原因：不会做、不想做、不敢做、不能做。搞清楚哪个原因，有针对地帮助孩子。不会做的就先复习，给他讲明白。不想做的就从动机上着手，或者告诉孩子做完作业可以得到什么奖励。不敢做是因为怕做错，这就要求妈妈看到错的不要严厉地责备他，温和点。不能做是因为孩子手部小肌肉没有发育完全，无法工整地将字写在格子里，妈妈不要责备他，而是鼓励他，慢慢来。
看看老师安排的作业是否合理，如果孩子确实有困难，跟老师沟通一下减少作业。
给孩子安排点玩的时间，只有有喜欢的东西刺激着，人才有动力去做困难的事情。家长的奖励要兑现，不要答应孩子，又临时增加，破坏信任。这样孩子就更不愿意做作业了。
一年级不必过多焦虑，我家一年级整个作业都不写，现在二年级了，长大了懂事了知道主动做作业了。这有一个过程，慢慢来！
很多孩子在写作业的时候，都会出现拖拉、磨蹭、不认真的情况，面对这种情况，一些家长会不停的催促孩子，但是却没有效果，有时候孩子还会出现逆反心理，这让很多家长都非常苦恼。下面我们就来说一说，孩子写作业拖拖拉拉的应该怎么办呢？
孩子写作业拖拖拉拉怎么办呢
1、提醒孩子制定写作业的计划
面对孩子写作业拖拖拉拉的情况，家长必须提醒孩子制定写作业的计划，不仅要把各科作业都罗列出来，按照文理科交叉安排的方式，给所有作业分配时间，还要适当安排休息时间，提高写作业的效率。
当然，家长还要提醒孩子在书桌上摆放计时器，这样做才能帮助孩子在计划规定的时间内，完成各科作业。
2、不要放弃辅导孩子
家长不要认为孩子写作业拖拖拉拉，就是不思进取，或者不务正业，或者前途无望。孩子未来还有很长的路要走，一路都需要家长的陪伴才能走好。
家长要根据题目量和题目难度，合理给孩子限定完成作业的时限，这样有助于孩子养成高效学习的习惯。
3、培养孩子专注的好习惯
关于写作业的时间长短，家长和孩子可以根据当天的作业量，一起商量时间，并要提前明确，如果孩子不能按时完成作业，就要缩短玩耍的时间，甚至会缩短休息的时间。
确定了写作业的时间后，家长要严格执行，给孩子树立良好的时间观念，让他们学会自己承担后果。
4、让孩子承担拖拉的后果
家长可以让孩子主动思考磨蹭的后果，或者就放任孩子作业写不完，让他直接得到教训，那样他才会明白，自己的磨蹭会得到老师的批评，同学的嘲笑。
当孩子失去了家长的保护伞，承担下自己的行为带来的后果时，他们就会意识到自己的拖拉磨蹭是一种非常不好的行为。
孩子为什么写作业拖拉
1、故意磨蹭
家长过多监督，压迫感强，孩子缺乏自主性，心理压力大。平时辅导孩子作业的时候，有些家长看到孩子作业太多会“伸出援手”，孩子对家长会产生依赖心理，一定要家长在家监督才能完成作业。
无人监管的情况下，孩子就容易“放飞自我”，习惯性的依赖于家长的帮助，缺乏自主性。
2、没有兴趣
当孩子对作业没有任何兴趣时，那他自然不会把精力和心思放在作业上，肯定也不会用心的完成作业。当然，这可能跟他平时成绩比较差，或者父母管教比较严有关。
孩子会觉得，不管他怎么努力，好像永远都没有进步，因此便彻底失了兴趣。一旦孩子对学习和作业出现抵触心理，那他就很难在投入精力去认真完成。
3、追求完美，害怕出错
有些孩子写作业慢确实父母训练出来的，许多父母都希望孩子是完美的，样样都要求孩子做到最好。
比如作业：即使有一丁点儿不好的地方，父母都严格要求孩子改好写工整，这样要求的最终结果，不是孩子写作业慢就是对学习害怕。
陪孩子写作业的正确方法
1、先了解一下孩子的作业量，自己估计一个完成时间，然后征询孩子，如“语文40分钟能做完吗？数学30分钟能做完吗？”
若发现孩子写作业时有不专心做的表现，只要不是太过分，就让他动一动就好，毕竟家是歇息的地方，比学校要自由得多。
如果孩子注意力不大集中，有拖拉的行为，父母可在旁边提醒一下，如“已经做了15分钟了，加油！”
2、家长陪伴孩子做作业，自己的理念还是要清晰的。家长陪伴孩子写作业，一定要记住不要本末倒置，不然孩子的成绩越来越差。
家长在陪孩子写作业的时候，只有帮助孩子树立写作业的自信心、培养孩子的责任心、调动孩子的积极性，让孩子自己独立完成作业，陪孩子写作业的任务，家长才算是成功完成了。