2023-09-07 16:53
787浏览进入高中以后，有很多孩子会产生不想上学的想法，有的孩子是因为刚从初中升上来，不适应现在的环境和老师的教学方法，使得学习成绩出现下滑的现象。对于这种情况，家长要了解孩子厌学的具体原因，提高孩子的抗压能力。
高中孩子叛逆不想上学怎么办
1、以包容的态度面对孩子
我们要允许孩子出现厌学的情绪，毕竟引发孩子不想上学的原因有很多，在尚未清楚真正的原因之前，更需要家长去安抚孩子的情绪，去包容允许孩子会出现这种不想上学的想法。如果一味用强硬的态度逼迫孩子去上学，只会激发孩子的厌烦情绪，让孩子对上学的事情更加抗拒。
2、用浓浓的亲情填补空缺
学做走心的家长，想办法和孩子做朋友，多关心他的生活，学习；对他的弱点或短处，正面引导帮孩子改正；千万不要刻意的问或在公共场合指责孩子，要不然会让孩子反感，也会让他增加压力。
尽量多让他感到家的温暖，和亲人的那种很自然的情感。多谈心，刚开始不要谈学习，或你们对他的要求，尽量谈他感兴趣的事，即便听不懂也没关系，有时你们只需要做听众。让他习惯对你们说，慢慢的关系就会拉近，在谈别的可能会容易些，可以利用晚饭时轻松的气氛，边吃边谈。
3、了解孩子是否压力过大
孩子升入高中，不但表示孩子进入新的学校接受新的学习与生活，更表示孩子迎来了从小到大第一次真的吃苦的日子，高中的孩子学习压力是很大的，面对压力，有的孩子会自我消化这些压力。
而有的孩子不会给自己减压，在压力之下，会产生破罐子破摔的现象，自己就会从一个好学生变成“坏学生”，这对孩子来说势必会有一个很大的心理变化，那么出现叛逆行为就好理解了，家长要帮助孩子减压。
4、提高抗压能力
不要和别人比，挖掘孩子的潜能，并鼓励孩子付出相匹配的能力，让孩子有成就感。学会认可、肯定孩子，培养孩子的自信心，遇到失误、困难，不要先自责，应分析原因，然后努力下次做好。
5、让孩子自己冷静一下
孩子不愿意上学其实是由于他们自己的心理压力造成的，家长遇到这样的情况就需要多考虑孩子的情绪，不能过于着急。可以让孩子自己先冷静下来，待孩子情绪好一点的时候再问清楚孩子不想上学的原因。多关心一下孩子，这样孩子也会对自己的行为感到愧疚的，等他想明白之后自然会乖乖上学去。
高中孩子叛逆不想上学的原因
1、学校因素
孩子刚上高中，没有快速适应新环境，有的孩子第一次住宿也难以快速适应集体生活，人际交往出现问题。另外高中的学习内容多样化且课程难度加大，如果无法快速适应学习环境的变化，找不到适合的学习方法，慢慢就会产生厌烦的心理，导致成绩下降，进而出现厌学的情绪。
2、成绩下滑，导致的不想读书的厌学情绪
这种情况就要重点做孩子本身的工作，家长要陪孩子一同寻找成绩下滑的原因，有的放矢的提高成绩，必要的时候，可以安排孩子去课外补课，将落下的课程补上，提高信心。
初三的孩子不想上学是家长比较担心的问题，因为初三的学习对孩子来说是很重要的，这关系着孩子的未来。但是家长在解决这个问题的过程中，一定要注意把握好方式，方式不对，只会加重孩子对学校的抵触情绪。
初三叛逆期的孩子不想上学怎么办？
1、倾听孩子的声音。
与孩子建立开放的沟通是解决问题的关键。父母应当倾听孩子的声音，了解他们的担忧和感受。鼓励孩子表达自己，不仅有助于解决问题，也有助于建立亲密的亲子关系。
2、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。
其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。
3、不要过分严格地要求孩子。
每个家长都有望子成龙的梦想，但是每个孩子能力以及内心承受压力的程度不同，我们需要因材施教，根据他自身的能力进行培养。平时教育中可以多听听孩子的意见，如果是合理的要求可以采纳，不要太过于武断。学习成绩固然重要，但也要重视孩子内心自尊、自信的建立。
4、鼓励孩子参加课外活动。
课外活动可以帮助孩子发展兴趣爱好，增强自信心和社交能力。家长可以鼓励孩子参加各种课外活动，例如体育运动、音乐艺术、科技创新等，让孩子在学习之余也能享受生活的乐趣。
5、带着孩子放松。
带着孩子放松也是很重要的一点，但是这一点不适用于所有的孩子，如果有的孩子本身就不爱学习，每天只想着玩，那么就不要带他放松了。如果是平时学习压力比较大的孩子，在初三这个关键时期有一些厌学的话，那么还是要带孩子放松放松的，短暂的放松也是为了更好地学习。
6、与老师和同学沟通。
家长可以与孩子的老师和同学进行沟通，了解孩子在学校的表现和情况。这有助于家长更好地了解孩子的学习状态和问题，及时采取措施解决问题。
初三叛期的孩子不想上学有哪些原因？
1、自身因素。
主要是孩子缺乏自制力，容易被比学习更有趣的事情吸引，比如游戏、影视剧等等，导致孩子无心学习，不想上学。
2、意志薄弱，克服困难毅力差。
他们有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就意志消沉。
3、社交关系影响。
有很大一部分孩子会存在社交带来的焦虑，担心如何与同学相处，无法适应住宿生活，担心在课堂上会点名，不想参与小组讨论，或其他集体性的社交活动。少部分孩子也存在不适应新学校，不喜欢某个任课老师，通过不上学来缓解焦虑。
高中生孩子不想上学的原因有很多中，其中比较常见的就是孩子失去了学习兴趣，学业压力较大，又或者孩子在学校跟同学老师相处不愉快。作为家长，我们需要有耐心的跟孩子沟通交流，这样才能找到解决问题的方式方法。
高中生孩子不想上学怎么办最好的方法
首先，我们需要倾听孩子的声音。高中生可能有各种各样的原因导致他们不愿上学，如学业压力、社交困难、兴趣不匹配等。我们应该给予孩子足够的空间，让他们表达自己的烦恼和困惑。与孩子进行坦诚的对话，了解他们的真实感受，可以帮助我们更好地理解问题的本质，并找到解决问题的途径。
很多孩子厌学都是不知道学习的重要性，觉得学习都是为了父母。所以父母应该在生活当中，让孩子明白学习的目的和重要性，平时可以让孩子体验生活，让孩子明白为什么学习，了解到学习的重要性，孩子就不会在出现厌学的问题了。
孩子在学习的过程中，父母也要注意平衡孩子的学习和休息，如果孩子一直在学习，得不到充分的休息，就会很容易出现厌学的情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合。在孩子学习完以后，可以带孩子出门运动，或者是爬山、游玩等活动，帮助孩子缓解压力，才能有效地避免孩子出现厌学情绪。
最后，家长应该帮助孩子建立规律的学习时间表，合理安排作业和复习计划。同时，我们也要鼓励孩子养成良好的睡眠和饮食习惯，保持身体和心理的健康。通过培养良好的学习习惯，高中生能够更好地应对学业压力，增强学习的效果，从而提高他们对学校的积极性。
那么，孩子厌学的主要表现如下：
1、没有学习兴趣：兴趣是激发孩子学习的动力，如果没有学习兴趣，就算再好的老师都无济于事。
2、迟到旷课甚至逃学：因为孩子对学习没有兴趣就会旷课甚至逃学，而这种情况有一次就会有第二次。
3、破坏纪律、顶撞老师：因为孩子的自尊心很强，在课堂上表现的不好，被老师批评后就会顶撞老师。
4、精力分散、上课走神、注意力也常常不能集中：因为没有学习的兴趣，上课就会走神，无法集中注意力。
5、作业拖拉、敷衍了事或不做作业：面对老师布置的作业迟迟不愿写，等到快交作业的时候敷衍了事。
6、成绩较差、讨厌学习：成绩不好就会讨厌学习，越讨厌学习就会成绩差，这是一种恶性循环。
高中不想上学，不是简单的一次谈话就可以解决问题的，孩子的日后的学习中一定会经常遇到各种问题，情绪也会反复，所以解决了问题，并不意味着就一劳永逸了，必须长期的坚持，才能形成习惯，取得胜利。尤其后面到高三，压力肯定更大，不坚持解决了这个问题，还会有无数的问题等着。
养育孩子就是一件任重而道远的长期作战。希望每一个家长都能坚持，陪孩子走过这人生成长的青春阶段。
孩子在叛逆期不愿意上学是一种常见的现象，作为家长我们要给予孩子足够的支持和关爱，理解他们正经历的身心变化，并尝试与他们合作解决问题。同时，也要保持耐心和坚持，给孩子一些时间和空间去适应和成长。
小孩子叛逆期不想上学怎么办
1、控制情绪不打骂好好沟通
孩子不想上学了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
2、理解原因
试着理解孩子不愿意上学的原因。可能是学业压力过大、与同学关系不良、遭遇欺凌、对学习内容缺乏兴趣等。了解问题的根源有助于更好地解决问题。
3、建立融洽和谐的师生关系
因师生关系紧张而产生厌学情绪的同学不在少数，这些同学平时应多与老师沟通、请教，尽量与老师建立一个平等、融洽的关系。
4、多鼓励、多表扬
孩子有一点成绩一定要多鼓励、多表扬。尤其上学期间的孩子属于青春期发育或者是情绪变化比较敏锐的期间，外界周围的环境以及生活所接触的事情对他都是新鲜的、陌生的或者是难题。
5、调整教育方式
尝试改变教育方式，让孩子感受到学习的乐趣。可以采用更加灵活的教学方式，如项目式学习、实践活动等，激发孩子的学习兴趣。
6、提供支持
为孩子提供必要的支持，如学习方法指导、心理辅导等。如果孩子遇到困难，要鼓励他们勇敢面对，寻求帮助。
小孩子叛逆期不想上学是怎么回事
1、孩子自身的原因。
当孩子进入青春期，自我意识迅速发展，成人感强烈，开始喜欢按照自己的观点和生活方式，安排自己的学习和处理人际关系，产生“逆反心理”。再加上青春期孩子思维的独立性更强，批判性思维也在发展，就出现越是家长让他好好学习，越不好好学习，越让他听话，越不听话的现象。
2、家长、老师不恰当的教育方式导致学生不上学。
孩子的学习兴趣，需要家长、老师长期培养。有的家长长时间打压孩子，遇事不善于与孩子沟通交流，老师缺乏相应的教育耐心，育人方式单一，不能很好了解孩子的内心世界，简单粗暴的教育方式，使学生的逆反心理加重，再加上学习困难，学生往往会自己不去上学。
3、社会不良环境的影响。
一般来讲，处于叛逆期的孩子，不至于叛逆到不上学的地步，一旦孩子完全放弃求学，肯定有社会的不良环境的影响。有的孩子迷上电子游戏，学习心不在焉，经常逃课，自然就会产生厌学心理。这显然是由社会的不良环境影响了孩子的学习，让孩子不想上学。
家长教育叛逆期孩子时不能做的事
1、不要对孩子说威胁的话：
很多家长都爱用一些话来威胁孩子，比如说：再这样下去就揍你、你不听话就不给你零花钱等等。其实这些话说出口之后，会给孩子造成很大的心理负担和压力。而且还会让孩子觉得父母并不信任他，从而变得缺乏安全感，甚至出现自卑的心理。所以家长最好不要对孩子说威胁性的语言，以免引起孩子的反感或恐惧感。
2、不要过分限制自由：
有些家长对孩子的管制非常严格和苛刻的对待孩子的事情上也是十分严格的限定时间和内容等；但是这种过分的管制会让孩子感到压抑而变得内向、沉默寡言；而且也会影响亲子之间的感情沟通交流以及培养孩子的独立能力等等问题发生。
孩子上高中出现厌学情绪应该耐心开导，家长应该对孩子的学习多多关注，在平时多鼓励孩子的学习，这样才能够让孩子有成功的信心，增强孩子的学习动力，再帮助孩子解决存在的问题。
上高中的孩子不想上学怎么办好
1、激发学习兴趣
高中的孩子不想上学了，家长可以尝试用不同的方式激发孩子的学习兴趣。比如，可以引导孩子了解一些与学科相关的趣味知识，或者带孩子去参观相关的展览、博物馆等。同时，也要注意适当放松，不让学习成为孩子的负担。
2、创造积极的学习环境
家庭的学习环境对孩子的学习态度有很大的影响。我们应该尽量创造一个积极、轻松的学习环境，让孩子愿意主动学习。例如，我们可以定期组织家庭活动，如阅读、游戏等，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。
3、培养孩子的兴趣爱好
每个孩子都有自己的兴趣爱好，我们应该尊重并鼓励他们去追求。通过参与自己喜欢的活动，孩子可以更好地放松自己，也可以提高自己的学习兴趣和动力，从而解决高中的孩子不想上学的问题。
4、关注心理健康
鼓励表达情感： 孩子在面对学业和生活上的问题时，需要有一个可以倾诉的对象。作为家长，要成为孩子的倾诉对象，关心他们的感受。
创造放松环境： 家庭氛围对孩子的学习态度有着重要影响。创造一个宽松、轻松的家庭环境，有助于缓解孩子的学习压力。
上高中孩子怎么学习
制定计划：学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳打稳扎，它是推动我们主动学习和克服困难的内在动力，但计划一定要切实可行，既有长远打算，又有近期安排，执行过程中严格要求自己，磨炼学习意志。
多问问题：如果遇到不懂的问题，要及时向老师和同学请教，以加深对知识点的理解。
注重思维训练：高中学习不仅要掌握知识，还需要培养自己的思维能力，因此要注重思维训练，如逻辑思维、分析问题和解决问题的能力等。
注意休息和健康：高中生的学习压力较大，保持良好的身心健康很重要。要合理安排休息时间，保证充足的睡眠和饮食，并适当进行身体锻炼。
提高自主学习能力：培养独立思考和学习的能力，不只依赖老师的教导，主动探索和学习新知识。
高中孩子学习压力大怎么缓解
高中阶段对于孩子来说是人生中非常重要的一个时期，但也是十分充满压力的。以下是一些帮助孩子减轻压力和放松心情的方法：
1. 倾听孩子的抱怨和烦恼。与孩子进行沟通交流，耐心听他或她抱怨，关注并理解他或她的情绪，提供支持和安慰。
2. 帮助孩子提高自信心。鼓励孩子尽力而为，关注孩子的进步和优点，提供具体的肯定和鼓励。
3. 建立一个稳定的作息时间表。合理规划孩子的学习时间和娱乐时间，推荐孩子适量进行跑步、打乒乓球等运动，以帮助孩子放松紧张的情绪。
4. 提供情感支持。倾听孩子的心声，给予理解和支持，让他们知道你是他们可以依靠的人。
5. 锻炼身体。鼓励孩子参与体育锻炼，运动可以释放压力，提升身体素质。
6. 注重饮食健康。提供营养均衡的饮食，避免过多的垃圾食品，保证身体健康。
孩子问题来源于家庭系统，和家长的教育方法和家庭关系紧密相关，但我们不能够说这全部都是家长的错，因为为人父母绝大部分从来没有学习过，我们过去接触的教育，也没有教我们如何做父母。只是家长要认识到，现在这个时代变化太快了，如果家长不学习，完全跟不上时代的变化，所以孩子出问题的概率会非常大。
青少年的情绪非常不稳定、情绪波动很大、有的时候觉得整个世界都以他为中心，有的时候又非常消极，觉得自己一无是处。家长要给孩子足够的肯定，让孩子有信心不断学习，不断进步。青春期的孩子也很容易心烦气躁，爱发脾气，没有耐心。如果家长之前暴力倾向比较严重，这个时期的孩子则也会表现出来。
这一阶段青少年的身体发育很快，孩子们的个子都是在这个时期蹿起来的，男孩子长出喉结、女孩子来月经。开始有性的意识，由小学阶段的同性需要转向同性、异性都需要。对自己外貌特别在意，最早的性吸引都是从这个年龄阶段开始的。
家长需要引导孩子正确认识自己的生理变化，对于青春痘、生理卫生等问题要给予科学的认知引导，避免孩子产生焦虑，学习分心。
青春期的孩子很容易进入情绪的陷阱，家长如果教育不当会出现极端思想。这也是为什么离家出走吵架更多地发生在青春期的孩子身上。家长作为成年人，要拿出成年人的理智和原则，在是非问题上坚定而温和地坚守原则，绝不让步，但是不要和孩子吵情绪架，不要说带有侮辱性的话重伤孩子。
在平时与孩子的沟通过程当中，家长应该充分的学会年轻，学会同理感受孩子的感受，而不是一味的唠叨，说教，指责，在与孩子沟通的过程当中，我们可以透过发问的引导方式，透过发问引导孩子自己思考，自己选择自己，对自己的行为负责，这样子孩子反而会逐渐懂事！
孩子叛逆期会出现很多问题，不上学就是其中最普遍的，面对这样的情况，家长肯定很苦恼，可能在最开始也尝试过一些方法，但是没有找到问题的根源，所以效果也不大，要想解决这个问题，看一看接下来的文章吧！
孩子叛逆不想上学怎么办最好的方法
1、理解孩子的叛逆
在孩子叛逆期，情绪不稳定，自我意识比较强，总想着跟老师父母对着干，家长越是在学习这方面看的严，孩子就越不学习。家长要理解孩子的逆反心理，可以慢慢引导孩子，站在孩子的角度考虑，不能太着急，不能彼得太紧，才能解决孩子叛逆不想上学的问题。
2、激发孩子的学习兴趣
兴趣是一个人的最大动力，要是孩子没有学习方面的兴趣，家长再强迫效果也不大，毕竟孩子才是学习的主体。所以，要想让孩子好好学习，可以激发孩子的学习兴趣，让孩子自然而然地投入到学习之中，去解决孩子叛逆不想上学的问题。
3、找到学习方法
学习除了需要努力，技巧也同样很重要。有学习方法的孩子在学习方面能够事半功倍，学习效率也高，而那些学习同样努力却没有方法的孩子相对而言，学习起来就很吃力。所以，父母可以为孩子找一些学习方法，去帮助孩子学习。
4、良好的家庭氛围
家庭环境对孩子的影响是很深远的，一个积极向上家庭出来的孩子，大概率也是积极向上的，不会出现乱七八糟的问题，特别对于叛逆不想上学的孩子来说，家庭氛围至关重要。在家里要主动和孩子交流互动，鼓励孩子主动学习，父母也要做好榜样引导，同时注意家庭关系的和谐。
孩子叛逆有什么原因
1、心理原因
心理原因就是孩子的年龄到了，各方面的身体发育已经接近成熟，在心理上觉得自己不是小孩了，不需要父母的管教了，于是开始跟父母反抗，做出一些不理智的行为。
2、家长管的严
孩子已经长大，可以自己拿主意了，也需要一定的成长空间，家长不能再紧抓着孩子不放，打着为孩子着想的旗帜，实际上处处掌控着孩子，让孩子喘不过气，也就会开始反抗父母。
3、家庭环境
一些父母真的不会教育孩子，不管什么问题，教育起来都非常简单粗暴，说教打骂，专制打压等，严重伤害了亲子关系，长时间的家庭暴力，孩子的情绪得不到宽慰和理解，非常容易有叛逆行为。
怎么提高孩子的学习成绩
1、主动学习
想要提高成绩，孩子一定要自觉主动去学习，不能再让老师、父母催着学习了，这样的效率也不高。可以在上课之前主动预习功课，了解新课内容，做好学习的准备，在上课的时候要全神贯注，认真听讲。
2、学会整理知识点
提高成绩的方法也包括去整理学过的知识点，可以做成思维导图，让知识更加明晰，这样也方便记忆和复习，也能把知识点串联起来，在之后的学习中能够加深印象，举一反三。
3、补齐短板
有时成绩不高，是因为有短板。有的孩子在某些学科似乎有天赋，学起来轻轻松松，而有些课目学起来却很困难，怎么学都不见有起色，这就是短板，所以，要在这个方面多下功夫，或者寻求课外补习，争取不偏科。
初二的孩子正处于青春期，这一阶段他们的思想还不够成熟，所以经常会出现叛逆的情况。再加上此时的他们并不知道学习的重要性，也不知道学习对他的未来生活有多大影响，所以当孩子叛逆的时候就会不想上学，家长该怎么办呢？
初二孩子叛逆不想上学怎么办
一、给予理解。很多初二孩子的家长，面对孩子叛逆不想上学的情绪，就会显得格外的暴躁，有时候还会拿其他的孩子进行对比，其实这样的行为是完全错误的。这样不仅会伤害孩子的自尊心，而且会加重孩子的叛逆心理，让学生更加的排斥学习。
正确的做法是，家长应该给予小孩一定的理解，因为这个阶段是孩子心理和生理发育的阶段，出现叛逆厌学的情绪是非常正常的现象，我们要避免呵斥与责备，如果我们的孩子感受到了家长的理解，一定也愿意主动走出厌学的情绪。
二、科学引导，提升孩子的自信心。家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间，引导小孩养成阅读和思考的习惯，要花点心思陪伴孩子，并研究如何提升孩子的学习效率，让孩子从学习中得到成就感，以提升自信心。一旦孩子有了自信心，他们就不再强烈地排斥学习，他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。
三、培养孩子的自信心和自尊心。在对待学习成绩不好的初二孩子时，一定要耐心的教导，千万不要讽刺和打骂孩子，这种教育方法只会让孩子的不想上学心理加重，面对成绩不好的初二孩子一定要循循善诱，不能仅凭自己的主观意识就判定学生的好坏，慢慢的学生这种不想上学的心理就会有所改变。
四、请求老师的帮助。学生厌学，初二家长可以请求老师的帮助，毕竟学生每天在学校的时间非常长，而且老师具有多年的教学经验，处理孩子厌学的情况也比较有经验。家长可以把小孩在家里的表现告诉老师，结合在学校的表现，跟老师一起想办法帮助孩子解决厌学这个问题。
初二孩子叛逆怎么办
一、与孩子沟通
不居高临下的训斥，多一些平等对话，要让孩子知道我们能理解他们这个年龄段的心理变化，提醒他不要放纵青春期躁动情绪，不要拿青春期反应做挡箭牌，无论到什么时候尊重都是相互的，及时为自己的的错误言行向孩子道歉。孩子有义务回答问题，如果当面交流出现障碍，可以以书面形式交流。
二、保持足够的耐心和冷静
叛逆的孩子大多数是非常偏执的，这种情况下家长用很强硬的态度教育孩子，这样不仅达不到教育的目的，而且还会加重初中孩子叛逆的心理。所以家长在教育的时候首先应该保持冷静，孩子叛逆时，不应该用命令的口吻去要求孩子听话，而是等孩子也冷静下来，等到孩子的情绪冷静下来后，在进行沟通。
三、做一个能与孩子交朋友的家长
鼓励孩子参与各种活动，各种竞赛，明白“社会上最需要的是勇气，最能体现水平的是能力”这个道理。学会找机会郑重其事的和孩子谈有关学校的事，有关孩子成长的事，有关孩子品行表现和学习表现的事。
我个人认为在叛逆期厌倦学习是正常的，因为当时我自己也厌学。很多次我告诉我的家人，我真的不想去上学，我觉得即使是这样出去工作也是一样的。
青春期的年轻人开始有更多的自我表达，认为自己了解世界，学习是一件很无聊的事情，初中和高中的学习压力不亚于上班族，学生变得无聊。学习是有理由的，家长在孩子青春期最好不要大声批评，而要注意方法和方法。
对于出现厌学的情况，最好的解决方法是耐心的启蒙，循序渐进，不要用强硬的方式去面对对方，因为孩子现在处于叛逆阶段，任何强硬的方式都只会让事情发生改变。情况更糟，所以尽量按照孩子的意愿去做。
然而，遵从孩子的意愿并不意味着没有底线。对于他的要求，他能在一定程度上同意。同时，他必须与他签署一些合同机制，双方已达成合作的态度。
在这个时候，不要简单的对待孩子，你应该把他当成一个成熟的人，用平等的方式和他说话，这样他就会有一种被尊重的感觉。
在叛逆阶段，对孩子来说，无非是想要获得一些自由的感觉。这时候，盲目的捆绑肯定会适得其反。最好先让他自由，得到一些满足，然后再提出一些自己的规则，从小到大。不要想出一个难以实施的规则，而要稍微帮他养成一个好习惯。
对于厌学的感觉，可以从小开始，从他擅长的科目开始，逐渐增加他的兴趣。学习疲劳通常是由于对玩耍想得太多造成的。
所以在这个时候，玩并不一定是件坏事，你可以先满足它。他的一些需求，然后提出一些解决方案给他，让孩子可以有一个自由的空间撤退。
学习困倦和叛逆是没有人愿意遇到的情况，但此时不要担心，焦虑是没有用的。这是一个相对长期的过程。学习是一个方面。如果家庭关系变得非常僵化，其实对未来也是一件不利的事情。
如果你明白这一点，在一定程度上，让你的孩子去学习也许不是一件坏事。在他发泄过之后，他可能会慢慢改变自己的性格。