2024-06-24 11:23
35浏览初三的孩子不想上学是家长比较担心的问题，因为初三的学习对孩子来说是很重要的，这关系着孩子的未来。但是家长在解决这个问题的过程中，一定要注意把握好方式，方式不对，只会加重孩子对学校的抵触情绪。
初三叛逆期的孩子不想上学怎么办？
1、倾听孩子的声音。
与孩子建立开放的沟通是解决问题的关键。父母应当倾听孩子的声音，了解他们的担忧和感受。鼓励孩子表达自己，不仅有助于解决问题，也有助于建立亲密的亲子关系。
2、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。
其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。
3、不要过分严格地要求孩子。
每个家长都有望子成龙的梦想，但是每个孩子能力以及内心承受压力的程度不同，我们需要因材施教，根据他自身的能力进行培养。平时教育中可以多听听孩子的意见，如果是合理的要求可以采纳，不要太过于武断。学习成绩固然重要，但也要重视孩子内心自尊、自信的建立。
4、鼓励孩子参加课外活动。
课外活动可以帮助孩子发展兴趣爱好，增强自信心和社交能力。家长可以鼓励孩子参加各种课外活动，例如体育运动、音乐艺术、科技创新等，让孩子在学习之余也能享受生活的乐趣。
5、带着孩子放松。
带着孩子放松也是很重要的一点，但是这一点不适用于所有的孩子，如果有的孩子本身就不爱学习，每天只想着玩，那么就不要带他放松了。如果是平时学习压力比较大的孩子，在初三这个关键时期有一些厌学的话，那么还是要带孩子放松放松的，短暂的放松也是为了更好地学习。
6、与老师和同学沟通。
家长可以与孩子的老师和同学进行沟通，了解孩子在学校的表现和情况。这有助于家长更好地了解孩子的学习状态和问题，及时采取措施解决问题。
初三叛期的孩子不想上学有哪些原因？
1、自身因素。
主要是孩子缺乏自制力，容易被比学习更有趣的事情吸引，比如游戏、影视剧等等，导致孩子无心学习，不想上学。
2、意志薄弱，克服困难毅力差。
他们有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就意志消沉。
3、社交关系影响。
有很大一部分孩子会存在社交带来的焦虑，担心如何与同学相处，无法适应住宿生活，担心在课堂上会点名，不想参与小组讨论，或其他集体性的社交活动。少部分孩子也存在不适应新学校，不喜欢某个任课老师，通过不上学来缓解焦虑。
叛逆期的孩子不想上学怎么办？叛逆期的孩子不想上学，作为叛逆期孩子的父母，首先要有一颗宽容的心，要有耐心。我们应该和他交朋友，多和他交流。还应该带他出去散散步，多做一些有氧运动，做一些他感兴趣的事情，分散他的注意力，让他保持愉快的心情。
如果父母的孩子已经进入青春期，很叛逆，有很多问题，如果这个时候父母很苦恼，天天看到孩子各种问题，天天和家人互相指责，那么问题就会恶化，变成 恶性循环，家庭关系会进一步恶化，陷入更糟的境地。
第一点，找到自己的弱点。从自己平时的性格脾气、思想、言行等方面去寻找，可以从小到大检讨自己，细细反思自己的意识。
你过去的性格和脾气，你对谁生气，你犯了什么错误；他过去的思想是什么邪恶，他恨过谁，诅咒过谁？过去我的言行有问题，有没有贪小便宜，有没有欺骗别人，有没有骂人打人。一一过滤，一一反省，一一列举，忏悔改改。
第二点，发现自己的父母和长辈有矛盾、不听话、不耐烦、看眼睛、误会等缺点，以及让父母操心、操心、想念的事情。你为什么这样做？因为凡事出错，都是因为不孝。孩子之所以叛逆，爱冷漠，顶撞父母，过去常常是父母反对父母，不孝的父母，但他并没有深刻的觉悟！所以家长要想把孩子教育好，就要深度觉察，反思，一个个过滤，一个个忏悔改过！
第三点，找出与亲友的对峙、怨恨、不满等情绪，回顾当时发生的事情，反省自己，忏悔改过。
我们大多数人都习惯于认为别人是错的，而我们是对的，因此我们生活在一个痛苦而狭隘的个人世界中。要改变这一切，我们需要成为少数人，寻找他人的优点并承认自己的错误。
有父母，我找时间，儿子14岁，很叛逆，读书不整，天天沉迷游戏，和父母为敌，关系很冷，矛盾，老太婆媳妇关系之间不相容，不得不分居多年，母亲身心都很疲惫，身体也不好。
通过循序渐进的学习，这位家长开始做功课，每天学习找家人的好处，认清自己的过错。 看似简单的一个动作，坚持了一段时间，加上其他方面的学习，家庭发生了翻天覆地的变化。
与孩子的关系也融洽了很多，孩子主动补课，准备返校。 多年的夫妻隔阂消失了，回到原来的恩爱感觉，婆媳关系好，以前觉得婆婆挑剔，现在到处都能看到好妈妈 -姻亲
孩子出现不上学的行为说明他们的厌学情绪比较严重，这个时候的孩子渴望得到家长的尊重跟理解，家长千万不能强迫他们去上学，对于叛逆期的孩子而言，家长越是强迫，他们越会厌恶上学。家长应该先跟孩子取得良好的沟通，找到他们厌学的原因，之后对症下药解决就好。
叛逆期孩子不上学怎么办？
1、不要打骂。
教育儿童不宜使用暴力教育，虽然自古就有棍棒出孝子的说法，但随着时代的变迁，打骂等一系列狼性教育并不适合今天的孩子。此外，初中的孩子有叛逆的情绪。你越是打骂，越是禁止孩子做他们该做的事，他们越是想和你对着干。孩子一旦开始叛逆，就会对亲子关系造成很大的伤害。
2、理解与包容。
孩子越是反抗的时候，父母越需要有平静稳定的心态。这个时候，父母应该给予更多的理解，而不是用正确和错误来评判孩子的行为。例如，孩子的考试成绩不理想时，不要马上认为是因为孩子的努力不足。不能看着成绩下降而加以指责。家长的包容，可以给孩子的心理成长创造空间，让孩子最大限度地沉淀自己的情绪，更好地改变自己的行为和处事方式。
3、帮孩子解决问题。
孩子不想去上学，自然是有原因的，家长应根据孩子提出的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。
4、利用兴趣激发孩子的学习热情。
兴趣是一名好的老师，学习兴趣会帮助产生更多的学习动力。发现孩子的兴趣，并且引导孩子先往兴趣相关的方向学习，再逐步接受更多的学习内容，帮助孩子缓解厌学、不想上学的情绪，欣然面对学习课程。
5、让孩子获得成功的体验。
让孩子体验到了“懂了”、“能做”的喜悦和快乐，是增强孩子学习兴趣的有效方法，家长要引导孩子扎扎实实地去学习和思考，鼓励他们凭自己的能力去解决问题，使他们体会到自己获取知识后的乐趣。
6、营造一个良好的家庭环境。
在孩子成长学习过程中，家庭的环境起到一个很大作用，家长要为孩子营造良好的学习氛围，其中，家长要起到带头作用，在家少看电视、刷抖音，多学习看书，这样也会影响到孩子，让孩子在这种氛围下，学习也就成了很自然的事情。
7、适当让孩子提早体验一下生活艰辛。
当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。
叛逆期孩子不上学有哪些原因？
1、提不起兴趣。
因为孩子个体差异，每个孩子喜欢的东西不同兴趣点也有所不同，在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得，若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣，如老师上课枯燥，会使他们认为上学是一件枯燥的事情，也就会排斥上学。
2、父母干扰过多导致逆反心理。
有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习工作，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个，时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学，孩子自己却偏偏不上。
3、自身因素。
主要是孩子缺乏自制力，容易被比学习更有趣的事情吸引，比如游戏、影视剧等等，导致孩子无心学习，不想上学。
初三是孩子考高中的关键时期，当孩子出现不想上学的问题时，先要耐心询问孩子的问题所在，理解孩子的心情。随后可以从孩子的兴趣点，家庭教育方式等方面入手，为孩子提供积极的鼓励和帮助。
初三孩子不想上学怎么办家长怎么开导
1、倾听和理解：首先，与孩子进行沟通，倾听他们的感受和想法。了解他们为什么对学习感到厌倦，是否有特定的问题或困扰。尽量理解他们的观点，并表达对他们的支持和关心。
2、了解原因：家长们需要了解孩子不想上学的原因，可能是学习压力过大、人际关系问题、家庭问题等。只有了解原因，才能有针对性地解决问题。
3、减轻孩子的学习压力：初三孩子不想上学，可能是由于初三学习压力大导致的。初三面对着中考的压力，在重压下严重的影响了孩子的学习兴趣，孩子就会出现不想上学的情况。这时家长要学会帮助孩子减轻和释放压力，可以陪孩子进行适当的户外运动等等。
4、设定目标和奖励机制：与孩子一起设定学习目标，并制定奖励机制。这可以帮助孩子保持动力和专注，同时也是一种激励机制。
5、创造积极的学习环境：营造一个积极、鼓励和支持的学习环境。可以为孩子提供一个安静、舒适的学习空间，鼓励他们参与有趣的学习活动，提供适当的学习资源和工具。
初三孩子不想上学有哪些原因
一、课业负担。到了初三，因为基础的不扎实，学起来有压力，男生大数不喜欢英语，女生怕数学。每一次月考，到后期每一次月考，对于基础薄弱的学生来说就是一种煎熬。久而久之，畏难情绪就出现了，慢慢地就不想读了。
二、网络的诱感。但凡沉迷于游戏的孩子，不想读的想法时时存在，虚拟的世界，网游的快乐无法自拔，不想学了也就不想学了。
三、缺乏动机和目标。有些学生在没有明确的目标或个人动机的情况下很难保持对学习的积极性。如果他们对未来的职业或学术方向缺乏了解或兴趣，可能会导致厌学情绪。
如何引导初三孩子学习
1、与老师沟通：与老师沟通孩子的学习情况，了解孩子的弱点，并协助孩子克服困难，建立起对学习的信心和兴趣。
2、激励孩子：在他们成功的时候，给他们表扬和肯定，并为他们设定一些激励措施，让他们更加主动地学习。
3、制定计划：问孩子他们想要实现什么目标，如何分配时间，如何完成任务，然后帮助他们制定一个学习计划，并给予支持和鼓励。
4、告诉他读书重要性：我们要告诉孩子努力学习，是为他自己，不是为别人，这是为了自己以后人生铺路。只有让她自己意识到读书重要性，才能主动学习。
家长可以和孩子进行适当的沟通交流，不要给孩子太大的学习上的压力，要帮助孩子去适应穿的学习生活，让孩子能够在学习上有积极性和主动性，不要以一种强迫式的行为去强迫孩子去学习，这样会影响孩子在学习上的兴趣的，不利于初三孩子去主动学习。
初三孩子不想上学怎么办最好的方法
1、倾听孩子的心声，理解他们的痛苦和困惑。让孩子感觉到您是他们的支持者，而不是强迫者。
2、和孩子讨论他们的学习计划和目标，并找出问题所在。比如，他们是否需要更多的帮助和支持？是否有其他的烦恼和困扰？
3、帮助孩子制定一个明确的计划，包括每天的任务和目标。鼓励他们把自己的注意力放到目标上。
4、寻找其他途径来帮助孩子缓解压力，比如，参加体育活动、和朋友一起做一些有趣的事情等。这些活动可以帮助孩子放松身心。
最后，作为家长，要尽力为您的孩子提供支持和鼓励，让他们感觉到您一直在他们身边。
初三孩子不想上学是怎么回事
1、学业压力：初三是升入高中的重要关口，学生面临着升学考试的压力，例如中考或其他入学考试。他们可能感到焦虑和压力，对学习失去兴趣。
2、缺乏动机和目标：有些学生在没有明确的目标或个人动机的情况下很难保持对学习的积极性。如果他们对未来的职业或学术方向缺乏了解或兴趣，可能会导致厌学情绪。
3、缺乏挑战和刺激：学生可能对课程内容感到无聊和乏味，觉得学习缺乏挑战性和刺激性。如果他们没有机会参与有趣的活动或探索自己的兴趣爱好，可能会产生厌学情绪。
4、社交压力和自我认同：初三是青春期的阶段，学生可能面临着与同龄人的社交压力和身份认同的问题。这些因素可能干扰他们对学习的专注和兴趣。
初三孩子不上学的后果
1、丧失受教育机会：辍学意味着学生失去了接受正规教育的机会，错过了学校提供的学术课程、科学实验、社交活动等，这可能会影响他们的知识积累和未来的学习能力。
2、社交和心理问题：在学校学生不仅可以学习知识，还可以与同龄人互动交友，培养社交技能和情感智商，长期不上学可能会使学生变得孤独、焦虑或抑郁。
3、知识差距和技能不足：长期缺席课堂可能会导致学生在学科知识方面的落后，甚至在日后求职时缺乏必要的技能和竞争力。
4、难以适应社会：如果学生在求学阶段没有经历过正常的学校生活，可能会难以适应社会环境，甚至在成年后难以融入社会。
5、对未来职业的影响：长期不上学会影响学生的未来职业发展，缺乏教育会降低就业机会，影响工资水平和职业晋升。
6、难以融入主流社会：长期脱离主流社会环境会使学生难以融入社会，影响其日后的社交和职业生活。
其实，大部分初三男孩子不想上学了，与他们在学校遇到的困难有关系，当然，这个困难不单单是指学习困难，也有可能是来自同学的，来自老师的。因此面对孩子的问题时，家长一定要先去了解原因，只有了解原因之后，我们才能去采取针对性的措施，对孩子进行引导和帮助！
初三男孩子不想上学了怎么办
1、交流了解
家长要弄清楚初三男孩子为什么会不想上学了，只有找到孩子不想上学的真正原因，才能够提出解决办法。因此这个时候，家长可以和孩子进行适当的沟通交流，不要给孩子太大的学习上的压力，要帮助孩子去适应穿的学习生活，让孩子能够在学习上有积极性和主动性，不要以一种强迫式的行为去强迫孩子去学习，这样会影响孩子在学习上的兴趣的，不利于初三孩子去主动学习。
2、给予孩子适当的认可
作为家长，即使初三男孩子不想上学了，家长也肯定孩子学习当中的优点，让孩子看到自己的学习能力和成绩，激发孩子内在的价值感，不断鼓励孩子，让孩子看到自己的进步，不断加大学习前进的动力
通过这种方式，保护孩子与生俱来的好奇心，并恰如其分的引导至学习内容当中，从而激发学习兴趣，唤醒孩子内心深处的梦想，用梦想的自然力量，引导出孩子自发自愿的奋斗目标，以及学习目标。
3、正确的态度对待孩子
家长应成为孩子青春期成长的伙伴，尊重孩子、信任孩子、理解孩子。具体的做法是尊重孩子渴望独立的心理，在涉及到孩子的一些事情上要尝试着听听孩子的想法，而不能因为他们的不成熟就大包大揽地代替。如买衣服、布置卧室等方面少指多导，即不要先入为主地指责孩子存在什么问题，而是把父母的担心告诉孩子，和他一起探讨问题，把指明方向暗含在引导中。
4、帮助孩子缓解压力
当初三男孩子不想上学的时候，家长不妨去帮助他们释放一下压力。当今社会学生的学习压力是非常大的，学生高度紧张，但是人不能一直紧张下去，要张弛有度，要学会放松。而孩子的压力与周围的人际环境和学习效率有很大关系，比如与父母的关系，家庭是否和谐，父母是否唠叨，是否理解孩子；比如与老师的关系，老师是否有歧视，有压力；比如与同学的关系，是否有矛盾，是否互相支持等等。
初三男孩子厌学的原因
1、孩子不会学习
不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦。这些孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确，合理地表达出来。由于孩子不会学习，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。
2、家庭教育的影响
厌学的孩子通常学习基础差、自制力弱，而脾气又倔强，父母教育孩子时责备多于欣赏，甚至只有责备、没有欣赏，久而久之，孩子很容易出现厌学的心理。因此，正确的态度是父母要变责备为欣赏，父母首先反思自己，调整自己的思维模式和行为模式，在此基础上肯定和放大孩子的优点，引导孩子的倔强，让他学会自己热爱自己，从厌学的情绪中走出来。
对于初三孩子不想上学的问题，家长在处理之前，一定要先去了解孩子不想上学，出现厌学情绪的原因。家长只有了解了原因之后，才能在引导的时候，做到有效的沟通和了解，帮助孩子进行游戏的纠正和改善！
初三孩子不想上学怎么办
1、了解孩子不想上学的原因
如果初三孩子出现了厌学不想上学的现象，家长首先要做的就是耐心劝导，毕竟上学才是最好的出路，而且初中生的年纪都是比较小的，如果不上学的话是不可能会找到什么好的工作的。因此，作为家长，我们在对孩子进行劝导同时，也要询问孩子是为什么会出现厌学的现象，是因为成绩还是其他的学校上的原因，只有掌握了原因之后才能够了解孩子并且对孩子去解决。
2、多和孩子交流
为了消除初三孩子不想上学的情绪，家长平时要多和他交流，告诉他不要把中考看得太严重，父母期望他有好的前途，但不强迫他考多高的成绩，不管怎么样，要尽自己的能力去努力，至于什么程度，只要是他努力的结果就可以了。平时多鼓励他，对他的优点也多给予表扬，激发他的积极性，不要太多责怪他，有的孩子有逆反心理，你越是责怪他会越不思进取。
3、与孩子探讨学习的本质
有的初三孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，而现行教育体制对成绩的强调，几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。
因此作为家长，我们应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。
4、家校结合
初三孩子家长也可以和孩子老师多多进行意见上的交流，可以和老师进行沟通，向老师征求一些意见和建议，毕竟老师是最了解孩子的学习情况的，家长可以通过和老师的交流沟通掌握初三孩子学习上的情况，以便于适当去解决孩子的厌学情况，帮助孩子去更好地学习，提高孩子学习上的兴趣。
初三孩子不想上学的原因
1、没有兴趣，缺乏动力
初三孩子不想上学的原因，可能是因为他们对学习没有兴趣，缺乏学习动力。因此这个时候，家长要帮助孩子或学生树立远大理想，有理想才能够有动力，并为之而奋斗。另外，要让孩子知道读书的意义，懂得“事不经过不知难，书到用时方恨少”，“腹有诗书气自华”的道理。
2、情绪和情感消极
有些孩子由于学习失败，学习成绩跟不上，受到来自老师、家长的批评训斥和同学的压力和鄙视，会产生消极情绪体验。这种消极情绪不断积累，会严重妨碍学习，导致学习无动力，把学习视为一种负担，久而久之，便不愿意上学了。
当叛逆期孩子不去上学的时候，家长无疑是十分生气的。要知道厌学情绪是非常要不得的，更别提他们不去学校上学了，但无论孩子的行为如何不合理，家长都要保持冷静，从而去分析其行为原因，这样才有利于帮助孩子去改善！
叛逆期孩子不去上学怎么办
1、理解孩子的压力
孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人。这个时候，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。
2、了解孩子不想上学的原因
初中阶段是学习生涯最重要的阶段，小学相对于简单一些，到了中学学习相对于难一些，个别的孩子学习上有一些吃力，慢慢就会对学习不感兴趣，觉得努力也不能提高成绩，慢慢就会产生厌学的心理。因此作为父母，我们需要做的是，去关心叛逆期孩子的学习，多多鼓励，好好的辅导孩子。
3、让孩子获得成功的体验
对于不去上学的叛逆期孩子，家长可以让孩子体验到了“懂了”、“能做”的喜悦和快乐，是增强孩子学习兴趣的有效方法，家长要引导孩子扎扎实实地去学习和思考，鼓励他们凭自己的能力去解决问题，使他们体会到自己获取知识后的乐趣。
4、多鼓励，少打击
要多鼓励叛逆期的孩子。许多父母过于看重分数和名次，常常拿孩子与别的孩子比较，一而再、再而三地数落孩子，你成天在他耳边说“你学习不好要抓紧”之类的话，说来说去他倒害怕学习了。
因此，当叛逆期孩子不去上学时，父母要多鼓励，少批评数落，才能让孩子找回学习的兴趣和信心。要改变以往一味批评的教育方式，努力寻找孩子的微小进步，对孩子的每一点努力与进步都要给予肯定与表扬。要让孩子认识到，他通过努力可以学习好，家长对他有信心，有耐心。
5、走入孩子内心世界
多跟孩子在一起玩耍，吃饭，散步、旅行，让自己多了解孩子一些。尤其是叛逆期的孩子，家长尽量多关注一下孩子的兴趣爱好，不要对他们一直持有否定的态度，和孩子多聊聊他们感兴趣的话题，才能跟孩子有更多的共同语言。
叛逆期的孩子如何引导
1、建立良好的沟通渠道
建立良好的沟通渠道非常重要。父母应该花时间与孩子交流，关注他们的日常生活和学习，尽可能了解他们的想法和感受。家长可以通过问问题、倾听、分享自己的经历等方式与孩子交流。要注意的是，要让孩子感到你是在倾听他们，而不是在指责或评判他们。
2、及时回应孩子的求助
孩子有时候遇到解决不了的事情时，家长要尽量避免敷衍了事或者直接替他决定。对于孩子提出的任何问题和求助，家长都要给予认真的回应，不论事情大小，父母都要认真倾听孩子的叙述，陪着孩子进行分析，和他一起制定解决问题的方法。只有这样，孩子才会感觉到自己被重视，对于父母也才能予以足够的尊重，他们也就更加愿意听从父母的教育引导。
家长在教育孩子方面都会有或多或少的问题，尤其是对于叛逆期孩子的教育问题，因为这个时期的孩子不愿意和家长沟通，也不愿意听家长的建议。此时，当孩子出现了不想读书的情况时，家长一定要注意引导。
叛逆期的孩子不想读书怎么办
1、父母要改变孩子的学习方法
孩子没有使用好的方法也会导致他们产生不想读书的想法，父母可以通过辅导孩子纠正孩子的学习方法，随着时间的改变让孩子适应有效并且好的学习方法，更好的办法是让孩子能很快察觉到这个方法的效果很好，这样孩子就会觉得学习如此简单，喜欢上学习。
2、培养孩子的耐挫能力
耐挫力差是孩子不想读书的重要原因之一。有的孩子在学习中稍遇挫折（一次考试失败、作业错误受到老师的批评等），就灰心丧气，从而惧学、厌学。
父母要教育并帮助孩子树立起战胜困难和挫折的信心与勇气，增强心理耐挫力，做到胜不骄，败不馁。让孩子明白，成材的道路不可能是一帆风顺的，学习中遇到挫折是正常的。
3、充分了解孩子
了解孩子逆反行为的原因与动机，要想了解孩子的需求，父母无法假手他人，只有平时注意观察，多学习儿童教育的知识，多和孩子交流。父母要充分理解孩子要自己尝试、独立表现的要求，尽量多创造一些条件，使孩子的要求得到适当的或充分的满足。
4、让孩子主动放弃不上学的念头
有些孩子不想读书可能是因为不想早起、或者是作业太多、太辛苦，那么这个时候父母应该告诉孩子：“爸爸妈妈上班也需要早起，同样很辛苦，还需要挣钱养你，供你上学，爸妈也没有说不去上班啊”。
厌学孩子对自我价值有了新的认识后，随即就要开始自我实践，这种尝试结果的好坏是他们能否彻底转变的关键。因此，一定要尽量创造环境，让厌学学生在实践中培养兴趣，逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心，坚定信念，彻底消除厌学的心理。
5、让孩子适度做家务，但不可过度
学习是孩子成长中的一种体验，也是艰苦的脑力劳动，需要耐心决心恒心，切不可三天晒网两天打鱼。尤其是对一部分不爱学习的孩子来说，有时为了逃避学习，宁愿选择逃课回家和父母干活，甚至和父母撒谎说学校放假。
有的父母不重视孩子的学习，随孩子的意，把过重的家务活给孩于做，也不问清楚孩子回家的原因。严重耽误了孩子的学习，尤其是农村家庭，一到农忙季节，有些父母干脆让孩子停课干活儿。
他们完全不明白，孩子每拉下一节课、丢掉一个学习环节有多么大的损失，因此，当父母的一定要尽量减轻孩子的家务负担。配合学校，让孩子集中精力，搞好学习，做一名有责任心的好父母。
叛逆期的孩子不想读书的原因
1、家庭氛围紧张。如果父母此时正因为离异等矛盾闹得不可开交，孩子很可能会无意识地通过他的厌学问题，转移关注点。逼迫父母暂时放下矛盾，获得家庭暂时的平静。
2、孩子在学校的人际关系出现问题。很多孩子之所以辍学，是因为在学校和同学的关系出现问题，比如被校园欺凌，然后父母还不知道；原本很好的朋友之间突然发生矛盾，感觉被孤立；被老师批评或者误解，受不了，心中很压抑。