2023-09-06 16:35
544浏览当叛逆期孩子不去上学的时候，家长无疑是十分生气的。要知道厌学情绪是非常要不得的，更别提他们不去学校上学了，但无论孩子的行为如何不合理，家长都要保持冷静，从而去分析其行为原因，这样才有利于帮助孩子去改善！
叛逆期孩子不去上学怎么办
1、理解孩子的压力
孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人。这个时候，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。
2、了解孩子不想上学的原因
初中阶段是学习生涯最重要的阶段，小学相对于简单一些，到了中学学习相对于难一些，个别的孩子学习上有一些吃力，慢慢就会对学习不感兴趣，觉得努力也不能提高成绩，慢慢就会产生厌学的心理。因此作为父母，我们需要做的是，去关心叛逆期孩子的学习，多多鼓励，好好的辅导孩子。
3、让孩子获得成功的体验
对于不去上学的叛逆期孩子，家长可以让孩子体验到了“懂了”、“能做”的喜悦和快乐，是增强孩子学习兴趣的有效方法，家长要引导孩子扎扎实实地去学习和思考，鼓励他们凭自己的能力去解决问题，使他们体会到自己获取知识后的乐趣。
4、多鼓励，少打击
要多鼓励叛逆期的孩子。许多父母过于看重分数和名次，常常拿孩子与别的孩子比较，一而再、再而三地数落孩子，你成天在他耳边说“你学习不好要抓紧”之类的话，说来说去他倒害怕学习了。
因此，当叛逆期孩子不去上学时，父母要多鼓励，少批评数落，才能让孩子找回学习的兴趣和信心。要改变以往一味批评的教育方式，努力寻找孩子的微小进步，对孩子的每一点努力与进步都要给予肯定与表扬。要让孩子认识到，他通过努力可以学习好，家长对他有信心，有耐心。
5、走入孩子内心世界
多跟孩子在一起玩耍，吃饭，散步、旅行，让自己多了解孩子一些。尤其是叛逆期的孩子，家长尽量多关注一下孩子的兴趣爱好，不要对他们一直持有否定的态度，和孩子多聊聊他们感兴趣的话题，才能跟孩子有更多的共同语言。
叛逆期的孩子如何引导
1、建立良好的沟通渠道
建立良好的沟通渠道非常重要。父母应该花时间与孩子交流，关注他们的日常生活和学习，尽可能了解他们的想法和感受。家长可以通过问问题、倾听、分享自己的经历等方式与孩子交流。要注意的是，要让孩子感到你是在倾听他们，而不是在指责或评判他们。
2、及时回应孩子的求助
孩子有时候遇到解决不了的事情时，家长要尽量避免敷衍了事或者直接替他决定。对于孩子提出的任何问题和求助，家长都要给予认真的回应，不论事情大小，父母都要认真倾听孩子的叙述，陪着孩子进行分析，和他一起制定解决问题的方法。只有这样，孩子才会感觉到自己被重视，对于父母也才能予以足够的尊重，他们也就更加愿意听从父母的教育引导。
初三的孩子不想上学是家长比较担心的问题，因为初三的学习对孩子来说是很重要的，这关系着孩子的未来。但是家长在解决这个问题的过程中，一定要注意把握好方式，方式不对，只会加重孩子对学校的抵触情绪。
初三叛逆期的孩子不想上学怎么办？
1、倾听孩子的声音。
与孩子建立开放的沟通是解决问题的关键。父母应当倾听孩子的声音，了解他们的担忧和感受。鼓励孩子表达自己，不仅有助于解决问题，也有助于建立亲密的亲子关系。
2、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。
其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。
3、不要过分严格地要求孩子。
每个家长都有望子成龙的梦想，但是每个孩子能力以及内心承受压力的程度不同，我们需要因材施教，根据他自身的能力进行培养。平时教育中可以多听听孩子的意见，如果是合理的要求可以采纳，不要太过于武断。学习成绩固然重要，但也要重视孩子内心自尊、自信的建立。
4、鼓励孩子参加课外活动。
课外活动可以帮助孩子发展兴趣爱好，增强自信心和社交能力。家长可以鼓励孩子参加各种课外活动，例如体育运动、音乐艺术、科技创新等，让孩子在学习之余也能享受生活的乐趣。
5、带着孩子放松。
带着孩子放松也是很重要的一点，但是这一点不适用于所有的孩子，如果有的孩子本身就不爱学习，每天只想着玩，那么就不要带他放松了。如果是平时学习压力比较大的孩子，在初三这个关键时期有一些厌学的话，那么还是要带孩子放松放松的，短暂的放松也是为了更好地学习。
6、与老师和同学沟通。
家长可以与孩子的老师和同学进行沟通，了解孩子在学校的表现和情况。这有助于家长更好地了解孩子的学习状态和问题，及时采取措施解决问题。
初三叛期的孩子不想上学有哪些原因？
1、自身因素。
主要是孩子缺乏自制力，容易被比学习更有趣的事情吸引，比如游戏、影视剧等等，导致孩子无心学习，不想上学。
2、意志薄弱，克服困难毅力差。
他们有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就意志消沉。
3、社交关系影响。
有很大一部分孩子会存在社交带来的焦虑，担心如何与同学相处，无法适应住宿生活，担心在课堂上会点名，不想参与小组讨论，或其他集体性的社交活动。少部分孩子也存在不适应新学校，不喜欢某个任课老师，通过不上学来缓解焦虑。
孩子出现不上学的行为说明他们的厌学情绪比较严重，这个时候的孩子渴望得到家长的尊重跟理解，家长千万不能强迫他们去上学，对于叛逆期的孩子而言，家长越是强迫，他们越会厌恶上学。家长应该先跟孩子取得良好的沟通，找到他们厌学的原因，之后对症下药解决就好。
叛逆期孩子不上学怎么办？
1、不要打骂。
教育儿童不宜使用暴力教育，虽然自古就有棍棒出孝子的说法，但随着时代的变迁，打骂等一系列狼性教育并不适合今天的孩子。此外，初中的孩子有叛逆的情绪。你越是打骂，越是禁止孩子做他们该做的事，他们越是想和你对着干。孩子一旦开始叛逆，就会对亲子关系造成很大的伤害。
2、理解与包容。
孩子越是反抗的时候，父母越需要有平静稳定的心态。这个时候，父母应该给予更多的理解，而不是用正确和错误来评判孩子的行为。例如，孩子的考试成绩不理想时，不要马上认为是因为孩子的努力不足。不能看着成绩下降而加以指责。家长的包容，可以给孩子的心理成长创造空间，让孩子最大限度地沉淀自己的情绪，更好地改变自己的行为和处事方式。
3、帮孩子解决问题。
孩子不想去上学，自然是有原因的，家长应根据孩子提出的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。
4、利用兴趣激发孩子的学习热情。
兴趣是一名好的老师，学习兴趣会帮助产生更多的学习动力。发现孩子的兴趣，并且引导孩子先往兴趣相关的方向学习，再逐步接受更多的学习内容，帮助孩子缓解厌学、不想上学的情绪，欣然面对学习课程。
5、让孩子获得成功的体验。
让孩子体验到了“懂了”、“能做”的喜悦和快乐，是增强孩子学习兴趣的有效方法，家长要引导孩子扎扎实实地去学习和思考，鼓励他们凭自己的能力去解决问题，使他们体会到自己获取知识后的乐趣。
6、营造一个良好的家庭环境。
在孩子成长学习过程中，家庭的环境起到一个很大作用，家长要为孩子营造良好的学习氛围，其中，家长要起到带头作用，在家少看电视、刷抖音，多学习看书，这样也会影响到孩子，让孩子在这种氛围下，学习也就成了很自然的事情。
7、适当让孩子提早体验一下生活艰辛。
当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。
叛逆期孩子不上学有哪些原因？
1、提不起兴趣。
因为孩子个体差异，每个孩子喜欢的东西不同兴趣点也有所不同，在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得，若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣，如老师上课枯燥，会使他们认为上学是一件枯燥的事情，也就会排斥上学。
2、父母干扰过多导致逆反心理。
有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习工作，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个，时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学，孩子自己却偏偏不上。
3、自身因素。
主要是孩子缺乏自制力，容易被比学习更有趣的事情吸引，比如游戏、影视剧等等，导致孩子无心学习，不想上学。
现在越来越多的孩子开始不愿意去上学、甚至是提与“学校”都很抗拒，这给很多孩子和家长造成了巨大的困扰。从短期来看，孩子不上学，会影响学业、人际交往、同伴关系建立，亲子关系，产生强烈的家庭冲突。从长远角度来看，不上学会影响以后的就业、社会关系建立、婚恋亲密关系建立、人生发展方向等等。
如何让孩子愉快地上学，成为了所有家长共同关注的话题。那么，孩子不去上学该怎么办？下面就详细为大家给出对应的方法，希望能帮助到各位家长。
孩子不去上学该怎么办
1、和老师碰面，了解孩子在课堂上的表现。
可能孩子赶不上课堂的进度，虽然他很努力的想要赶上。还有一个理由也很常见：孩子已经超过课程的进度，而且对于上课的内容觉得很无聊。确定了原因，我们就可以采取相应的措施来改善状况。
2、孩子可能缺乏某些基本技术或能力，觉得上课没有很大的收获。
如果有这样的原因，可以让孩子进入某些加强教育的家教课程，或者雇用一个家教老师。
3、也许孩子只是很容易被扰乱，需要他人协助他管理时间。
买一本日志和一本月历，帮助孩子计划完成家庭作业的每一个步骤，帮助他明确目标有。如果他有特定的‘努力方向，他将会对每日的活动更有兴趣。
4、孩子们的个性不同，有些孩子天生就比其他孩子更热情、更自动自发。
确认你的期待是合理的，而不是遥不可及的期待。要根据孩子实际的能力来设定孩子成就的目标，而不是根据你所想要的。
孩子不想上学主要是学校对自己没有吸引力，要想让孩子爱上学校，就得和孩子沟通，要找出不爱上学的原因。只要孩子在学校能找到学习的乐趣，孩子就会爱上学校了。
孩子不愿沟通家长怎么办
当孩子拒绝和家长分享自己的情绪和想法，其实是因为家长总是忽视或者不接纳孩子的求助信号。有一个鲜活的例子，“有个孩子是学霸，但他到高中时居然突然不去上学了，家长急得像热锅上的蚂蚁，和家长沟通过后才发现，家长讲的都是学习的重要性，并不关注孩子的情感，觉得到了高中学习压力大是很正常的。孩子的情感没有得到支持，就渐渐不跟家长沟通了。”
家长采用什么样的沟通方式，孩子才会感觉自己的情绪被接纳？其实平等和尊重是当下的孩子最需要的沟通方式。家长可以站在孩子的角度去发问：你觉得在学校里需要老师给到你一些什么？同学给到你一些什么？这样就可以了解孩子到底需要什么。当然家长无法改变学校，因为学校就是学习的地方，而孩子提出的不满和不足，就是家长需要去补足的。“
此外，青少年常常会锁上房门和日记，这是青春期闭锁心理的表现。闭锁心理是青少年成长为一个独立个体的必经之路，这时家长要克服自己的分离焦虑，如果想方设法刺探孩子的真实情况，可能会给孩子极大的不安全感，加剧亲子隔阂。只有慢慢敞开心扉，和孩子沟通，了解不去上学的原因才能从根源解决问题。
孩子不想去上学的原因
第一，对老师的害怕。在学校，老师不会像爸爸妈妈那样爱护他，由于希望学生学到东西，所以很多老师在面对学生的时候，都是比较严厉的，而这种严厉就造成了孩子们害怕老师，这种害怕的心理就会让他们不想去学校。
第二，害怕自己犯错。在我们成年人眼中，不怕犯错误，就怕知道自己错了以后还要接着犯。但是对于孩子来说，在学习中，是不允许犯错的，如果犯错会被老师批评同学嘲笑，所以为了避免这种情况，孩子们会想要逃离，不愿意去学校。
第三，人际交往有问题。不管在什么环境，如果孩子本身有点缺陷，就会被别的孩子嘲笑甚至是轻视，由于心理还不成熟，所以别的孩子在嘲笑的时候是意识不到自己给对方带来的伤害的，而由于学生太多，老师也无暇顾及这些东西，就会让孩子对学校产生阴影，当然也就不愿意去了。
第四，不希望有不好的评价。每个孩子都是敏感的，他们也是特别需要被肯定的，可是在学校，有学习好的，自然就有学习不好的，现在大家社交的东西都很发达，很多老师在学生表现不好的时候就会打电话告知父母，而父母在孩子回去后就会有惩罚，所以孩子对于学校这个地方是有排斥的。
第五，学校太无趣。贪玩是孩子们的天性，而学校的制度和所上的课程却又是乏味无聊的，所以孩子们都不是特别愿意去学校上课，只有让他们在学习过程中感受到了快乐，他们才会愿意去学习。
六年级的孩子不去上学的原因有很多种，其中缺乏正确的目标，和父母过于严厉是常见的因素。当孩子出现问题的时候，一边拿家长的责任是不可推卸的。所以，当六年级孩子不去上学的时候，家长首先要反思自己，然后再去和孩子好好沟通。
六年级孩子不去上学怎么办
1、家长要有耐心，不要打骂孩子
六年级孩子不起上学上学，或者逃学的时候，家长的第一反应不要是责怪孩子和打骂孩子，应该了解他不想上学的原因，让孩子说出自己的真心话，再针对性解决不愿上学这个问题。学习成绩只是生活的一个方面，你要看到孩子的所有方面，特别是他与众不同的优点和长处。
2、帮助孩子制定合理学习目标
家长要看到小孩的长处、也要接纳他的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。要根据孩子的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他“跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子。如果六年级孩子的学习动机已经受损，目标就更要低起点，让他体会到成功的喜悦。
3、培养其学习的兴趣
众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。很多厌学的学生，大多是没有一个特长，经常受到批评。因此，家长应该从各方面调动孩子学习的兴趣。
4、营造良好的学习环境
很多家长在孩子学习过程中，一味地将视线聚焦在排名和成绩上，并没有看到孩子自身的努力和上进心。这种过于对结果的重视，只会使孩子的积极性被打击，也会将他们推入到厌学的深渊。
因此，对于六年级阶段的学生来说，要想使学习回归到积极正常的轨道，要尽可能营造良好的学习氛围。激发孩子在学习中的主动性，才是最主要的，这也是解决孩子厌学不去上学，最主要和最不可忽视的手段。
六年级孩子的教育方法
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育
最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候，要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。
2、稳定孩子的情绪
六年级的孩子正处于懵懂期，他们思想还不够成熟，生活阅历不够，这一时期的很多孩子自制能力差，固执不听话，贪耍学习不上进，常和家长对着干，对于大人世界里的一些事情和规则并不是很清楚。所以，家长不要给孩子施加压力，当孩子出现叛逆情况的时候，家长保持平和的态度，耐心教导孩子，将能更好地帮助孩子稳定情绪。
3、要让孩子自主学习
作为家长最主要的任务，就需要陪伴着孩子，在孩子学习的时候，家长要给他讲出一些正确的方法，可以让孩子正确的去学习，还要让孩子自主的去学习。因为在生活当中，有很多书本上没有的知识，即使是书本上的知识，有的小孩也不能够全面的去了解。
家长如果想要去解决14岁孩子不去上学的问题，就要先找出他们为什么不愿意去上学，找出原因后，才能做下一步的引导和沟通。这样的方式，也可以去了解小孩内心的想法，在解决他们厌学情绪的同时，也可以对他们加强了解，有利于家长为以后的教育做铺垫！
14岁孩子不去上学怎么办
1、找出原因
14岁孩子不去上学，除了学习上的原因，也有家庭、同学、老师等方面的原因。比如有些孩子长期受父母观念影响，不喜欢学习；有些孩子，进入初中后与同学关系紧张，所以不想去学校，讨厌上学；有些孩子，因为初中教师不像小学教师那样照顾他，便对老师产生厌恨心理，以至于不想上学。因此，家长在处理14岁孩子不去上学的问题是，要先找出原因，为下一步的引导做铺垫。
2、对孩子进行学习方法的指导
14岁孩子不去上学，可能是因为他们缺少正确的学习方法。很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。
此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。因此，家长要对他们进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。
3、对于孩子进行适当的鼓励
多多鼓励孩子，会让孩子不断进步，增强孩子在学习上的自信心，这样孩子会更加喜欢学习，对学习和生活更有动力。孩子对学习上的也会更感兴趣，像是孩子有了成绩上的进步之后，家长也可以为他们提供一些鼓励性的行为，或者满足他们一些合理要求，这样也能够帮助14岁孩子更好地去学习的，改善他们厌学的情绪。
4、是制定目标和规划
14岁孩子他们可能因为迷茫而产生厌学，就是不知道学习的目的以及方向，其实在每个不同的阶段，迷茫都会存在，解决迷茫最好的方式，便是充实自己的生活，在中学时代，可以制定相对较为简单的目标，实现的几率比较高，以此来激发自己的动力，而一旦达到了目标，内心的自信也会得到提升，通过一个个小目标的实现，来贴近更多的大目标，自然也会帮助自己变得更好。
14岁孩子厌学的原因
1、要求过低或放纵
大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对孩子的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了他们入学后的心理变化。那么一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。
2、受外界的影响
学生受社会不良习气的影响，使其不注意内在修养，只求外在表象，虚拟游戏，不良漫画直接影响学生思维方式，暴力解决问题的方式易渗人他们的头脑，致使他们遇事易冲动，肯犯错误，追求享乐。这样他们就会对学习心不在焉，敷衍了事，懒惰成性，久而久之，问题成山，对学习失去兴趣，产生厌学思想。
对于初三孩子不去上学的行为，家长虽不认同，但也要适当的去了解，理解孩子可能面临的困难以及压力，从而与孩子进行有效的沟通和交流。去了解孩子不去上学的原因，这样才有利于家长去采取针对性的措施，帮助孩子去解决问题，进行改善！
初三孩子不去上学怎么办
1、了解原因
如果初三孩子出现了厌学不去上学的现象，家长首先要做的就是耐心劝导，毕竟上学才是最好的出路，而且初中生的年纪都是比较小的，如果不上学的话是不可能会找到什么好的工作的。因此，家长可以先对孩子进行劝导，同时询问孩子是为什么会出现厌学的现象，是因为成绩还是其他的学校上的原因，只有掌握了原因之后才能够了解孩子并且对孩子去解决。
2、改变学习状态
中考对于初中生来说非常重要，但不要给自己压力，有很大压力是正常的，但不能让压力影响你正常的学习和生活。因此，初三学生要认真听课，提高学习效率，注意复习备考，但要注意减少不必要的焦虑，不要让自己有压力。初三学生要偶尔放松一下，保证睡眠时间，不要熬夜，白天尤其早上的效率会比晚上高很多，早睡早起。
3、家长可以通过帮敲侧击的方式去了解
有的时候孩子有些事情不跟家人和老师说，会跟同学们说，因为她们有共同的话题。因此，家长可以找孩子关系比较好的同学沟通一下，问一下孩子最近在学校的情况，也可以让孩子的同学去给学生做工作，来劝说孩子，这样开导的效果会更好一些。
4、制定合理的目标
家长都希望子女有一个美好的未来，他们的期望值很高，这样脱离甚至超越了孩子的实际水平。孩子在超负荷的运转中，就积蓄了对学习的怨恨，容易引起抵触情绪。因此作为家长应该面对现实，合理地调整自己对子女的期望值，这样才有利于孩子的成长，有利于消除孩子不去上学的心理。
初三孩子的学习方法
1、制定计划，科学预习。“凡事预则立，不预则废。”学生到了初三阶段，一定要订一个学习计划，长远计划和近期计划相结合。在预习某一科之前，把这科中考的真题研究一下，不需要做出来，知道这科怎么考，做到心中有数。
2、认真听讲。天才不是天生的，无论是新课、实验课，还是习题课、复习课，每一个“考试状元”都能充分利用课堂时间，聚精会神听讲，紧跟老师思路，积极思考，不时勾画出重点，标注仍不清楚的，或者记录又产生的新疑问，这样的学习才是最高效的。学习是一个过程，不断鞭策自己，坚定自己的学习信念，坚持不懈，才能到达“会学”和“学会”的境界。
3、阶段复习的习惯。经过一段时间的学习，初三孩子要对所学的知识进行总结归纳，形成单元、章节知识结构，在大脑中勾画图式。这是使知识系统化，牢固掌握知识，形成学科能力的重要一环。
处于叛逆期的孩子正是渴望自由的时候，如果家长在学习方面对他们过于严格，就容易让他们产生厌学的情绪，这个是得不偿失的。那么，当孩子已经出现了不去上学的情况时，家长应该怎么劝导他们，让他们改变这种想法呢？
孩子叛逆期不去上学怎么劝解
1、保证孩子心情舒畅
家长要试着站在孩子的立场去考虑问题，应试着找出孩子不去上学的原因，如果是因家庭因素所导致，应帮助孩子打开心理的顾虑，使孩子的心态和心情得到放松，让孩子逐渐接受和适应现实，有利于逐渐改造孩子的叛逆。
2、对孩子的态度要好，讲解学习的道理给孩子听
当不去上学的孩子完全不想听家长的话时，家长也不能硬性的逼孩子洗耳恭听，家长就应该先安静下来。等孩子也不说话了，再次温和的告诉孩子人为什么要学习。叛逆不代表孩子就是变坏了，孩子在青春期里性格不是单一的，有时候叛逆也是想得到家长的关注。
3、积极引导孩子发展自己的兴趣、爱好
比如让孩子学会打球、弹钢琴、绘画等，只有孩子有足够多喜欢做的事情，而且树立非常好的人生目标，才能够积极、主动的努力奋斗，减少叛逆对自己的影响。兴趣爱好可以让孩子生活的快乐而幸福，比如平时打球、游泳、绘画，都可以让孩子变得充实而独立，从而减少逆反行为的出现。
4、帮助孩子找到学习动机
让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生不去上学的问题。
孩子叛逆期的教育方法
1、多倾听
面对叛逆期的孩子一定要多一些尊重、理解，当孩子有话说时，不要着急打断，要学会倾听、多听少说，少提建议、少批评、少指导、多理解。理解孩子做法之后，孩子才会愿意把更多的想法告诉家长，对孩子的了解才会更全面，才能更好地应对孩子的逆反期。
2、在一定范围内给孩子选择权
随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己；甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重家长。
3、转变教育观
孩子有逆反心理很正常，家长要经常与孩子沟通，打骂不能解决问题，只会加重孩子的逆反心理。家长应该站在孩子的角度去思考问题，不管遇到什么事情，应该平等交谈，减少家长与孩子之间的隔阂。
4、和孩子做朋友
这时家庭的角色应该转变了，家长和孩子做朋友，家长应该变成不断请教孩子的人，孩子很多事情可以自己做主，如果这样做的话，孩子会成长的很快。
即使是孩子处于叛逆期，但是显不出孩子一点儿逆反的个性，而且孩子的能力会越来越强。所以说，这时大人给孩子充分的自由，给孩子充足的鼓励，给孩子充盈得表扬，孩子会很顺利的度过这个时期。
很多孩子每次在上课的时候不认真听讲，就会出现听不懂的情况，到了考试的时候什么都不会，成绩也下降的很厉害。久而久之，越来越听不懂老师所讲的内容，当他想学的时候学不会，就会出现不想去上学的现象。对此，父母要对孩子做好积极的引导，和孩子一起寻找学习方法，从而提高孩子的成绩。
初中孩子不去上学怎么办
1、营造良好的学习环境，培养孩子良好的学习习惯
家长要努力给初中的孩子有一个安静的学习环境，这点很重要。有的父母由于文化水平不高，没有意识到安静的环境对孩子的学习多么重要，他们下班后总喜欢邀同事到家里打麻将；还有的父母平时不注意，吃过饭就打开电视机，孰不知孩子在这种环境下根本无法读书。
父母应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，父母可以在室内较僻朴的地方给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，使孩子可以在那安心学习。
有条件的家庭，可以给孩子买相关的学习用品和有关的工具书。平时，父母也可给孩子订一些适合孩子阅读的报刊、杂志和参考书，扩大他们的视野，丰富他们的知识。
2、尊重个性
每个人作为独立个体而存在有着各自的魅力，这魅力的根源即为“个体差异”。每个人都渴望被尊重，希望父母和老师尽量不要以长者自居，以自己的好恶为准绳，不尊重初中孩子的个性和爱好。
对于没有对“学习”这件事形成“非常重要”的价值观的孩子，用尊重、温和、爱护的态度，用身教而非言传的方式，进行引导。要知道，您怎么“做”比您怎么“说”要有说服力得多。
3、父母多一些陪伴和鼓励
其实很多人叛逆的原因是希望得到关注和认可，特别是希望得到父母的关注和认可，作为父母，应该给孩子多一点陪伴，多了解孩子的需求。同时，也多一点鼓励，没有谁是完美的，父母应该对孩子多一点宽容，初中生有时候很脆弱敏感，他们当然也不想犯错，因此，父母的理解和陪伴很重要。
4、父母要观察孩子生活态度
凡是有不想上学想法的初中孩子，生活中也常常表现为态度很消极，比如晚上不愿意睡，早晨不愿意起，最为常见的现象，就是孩子消极与懒散，其实就是好吃懒坐。
你平时安排点什么家务事，孩子都和你穷对付，嘴里答应着最后却一件事都没有干。这些表现，都是不上学孩子的普遍表现，父母必须要清楚这些现象。
5、帮助孩子减轻压力
现在的孩子学习压力是非常大的，所以父母平时要多多帮助孩子减轻压力，注意孩子的心理，多关注孩子，开导孩子。对于初中就不去上学来说孩子的前途就葬送了。所以父母的心理开导是必不可少的，还要了解孩子不想上学的原因，帮助孩子提高对学习的兴趣。
初中孩子不去上学的原因
1、焦虑。孩子不喜欢上学，其中一个原因是他们一与家人分开就焦虑不安，这种情况最常发生于家庭气氛紧张期间，或孩子就要去另一学校就读的时候。父母如果反应不当，可能令孩子焦虑加深。
2、缺乏未知欲望。不去上学的孩子很多都缺乏对于未知事物的好奇，如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话，就会经常处于精神振奋的状态，对学习就不至于有厌烦情绪。