2023-09-07 17:35
1359浏览当孩子说太累了不想学的时候，家长就要注意了，这是孩子情绪反映的一种方式，要及时的去接纳孩子的情绪，了解分析他们此刻的心理状态，从而找出正确的解决方法来帮助孩子。因此针对这个问题，我们来看一下孩子说太累了不想学怎么办？
孩子说太累了不想学怎么办
1、读书虽苦，却是一种磨炼
父母可以认同孩子说的学习读书的苦于累，但是却不能直接承认这种苦于累，更不能强调孩子读书的苦于累，而是应该换一种说法。让孩子知道，人生本身都是充满了苦与累的，我们只有不断地克服了这些问题，正面迎接这些挑战，我们才能取得更好地成果。
因此家长正好可以利用孩子的这种精神，来督促孩子去迎接挑战，面对困难，而不是选择逃避和放弃。当孩子真的很累很苦，说什么都不管用，孩子就是想休息一下的时候，我们也不能一味地反对，而是应该认可和同意，认可孩子太累了不想学情绪，才会便于进一步去沟通。
2、接纳孩子的情绪
孩子太累了不想学的情绪反应就是要告诉我们，他正在经历某些让他觉得不开心的事，这个压力可能来自同伴关系、学习的挫败、学业的压力、过度学习等等。让孩子对学习对学校没有归属感和价值感，而当孩子无法处理这些负面情绪的时候，就采用逃避的形式来应对，比如抱怨，逆反等等。
因此作为家长，我们平时要注意孩子的情绪。当孩子有负面感受的时候，先站在孩子的角度去理解他们的情绪，然后多问问孩子最近发生了什么。甚至也可以去问问孩子的好朋友和班上的老师，了解孩子最近有没有什么异常的事情，然后再针对性的去了解和处理。情绪只是感受的表达，但情绪背后的事情，是需要我们做针对性的。
3、培养孩子的自律
自律的孩子，将来的路可以像开挂了一样，越来越顺。每个人的人生高度，和自律密切相关。自律的人各有各的幸福，不自律的人痛苦却大同小异，所有人都有惰性，更何况孩子，什么早上赖床，看到玩具就走不动，看到零食就想吃，天天只想玩不想做作业等等，让孩子们自律，看起来很难。
但家长可以采取一些小方法，来帮助孩子去培养，比如延迟满足。别总是第一时间满足孩子的所有欲望，必须要给一个等待缓解的时间，在这个时间中让孩子做其他事情来交换。培养他们抵御诱惑的能力，将享乐推迟，等“小目标”达到了，再满足，再享受。
孩子的正确学习方法
1、做好课前预习
课前预习的基本要求是：认真阅读教材，了解教材内容，思考内容重点，发现学习难点，做好听讲的准备。孩子预习不预习直接关系学习效果的优劣，因为在孩子认真阅读材料的过程中，新的知识吸引他，有不认识的字或不懂的词语，必须查工具书争取自己学会，这样机会帮助孩子加深记忆。
2、做好难题管理
家长可以让孩子准备一个“难题管理本”，将难题解答方法记录下来，以及举一反三的解题方法都记上，并归纳提醒。在解难题时要让孩子先做，在20多分钟都解不了的题，允许孩子可以问其他人，弄懂其解答原理，从而帮助孩子加深巩固。
孩子不想学习对于家长来说是非常头疼的，学习本来就是孩子目前最主要的任务，家长么也不知道怎么应对这种情况了。关于这个问题，其实对学生来说还是比较普遍的，因为很多孩子在学习中都会出现厌学的想法，只不过有的孩子并没有说出来罢了。
当孩子说不想学了应该怎么办
1、尊重和利用孩子的好奇心
孩子的兴趣、好奇心是孩子内在动力最好的来源。尊重孩子的兴趣，合理利用和引导孩子好奇心，孩子会在兴趣和好奇心的趋势下更积极主动地去解决问题。而且，孩子不仅会在解决问题的过程中收获自豪感和满足感，还会对克服重重困难的成就感上瘾，从而更努力的去追求成功。
比如：孩子很喜欢玩游戏，我们就可以给孩子买一些与游戏相关的书籍，慢慢培养孩子的阅读兴趣，然后慢慢的给孩子增加其他类目的书籍，培养孩子爱看书的好习惯。
2、家长先要观察孩子的表现
孩子如果将书本抛到一边，彻底不想学了，第二天连起床都不起，不想去学校，还有其他一些过激的行为，说明厌学情况很严重，可以寻求学校的帮助。但这种情况，还是很少见的。
但如果孩子只是嘴上说“我不想学了”，实际上仍然坐在那学习，那么，家长可以放松点，先让孩子停止学习，再跟孩子沟通一番，找出孩子厌学的原因。其实很多孩子说不想上学了，大多是这种情况，所以家长需要先心平气和。
家长在实施的时候千万要注意，我们是观察而不是评论，不需要家长发表意见说评判的话，一定要避免主观评论，不然就是暴力沟通了。
3、与孩子一起制定目标
让孩子参与到学习目标的制定中，并给予他们一些鼓励和奖励，以帮助他们实现这些目标，这可以让孩子更积极地参与到学习中，并培养他们的自我管理能力。总之，当孩子表达出不想学习的想法时，我们应该尊重他们的感受和需求，并给予他们支持和帮助，帮助他们恢复对学习的兴趣和动力。
4、家长不要大包大揽，要学会放手
现在的家长，很多都只有一个孩子，他们把所有的爱注在孩子身上，对孩子的衣食住行大包大揽，让孩子过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。
家长们勤快地忙碌着，却不知道自己的“勤快”给予了孩子不恰当的爱，让孩子失去了自我生活的能力。其实，有时候做一个“懒”家长未尝不是一个好的选择，从今天开始，试着去做一个聪明的“懒”家长吧。
当孩子说不想学了家长该如何应对
1、好脾气改变小消极
当孩子不愿意去上学，甚至想办法逃学的时候，家长千万不要着急，不要对着孩子发脾气、呵斥孩子，否则，即使孩子迫于家长的威严去学校了，也不会喜欢学习。
最为重要的一点是，当家长对着孩子发脾气的时候，就蒙蔽了观察孩子的眼睛，发现不了孩子不喜欢去学校的真正理由，给“误读”孩子埋下了伏笔。所以，当孩子不想去上学的时候，家长不管多么着急都要让自己冷静下来，然后耐心地和孩子沟通，让孩子自己说出不愿意上学的理由。
2、学会倾听孩子的想法
我们要做的不是威胁孩子说：你必须如何做，或者讲一大堆读书很重要的大道理，而是找到行为背后的原因，帮助孩子摆脱情绪陷阱。家长只有认真倾听到孩子内心的声音，才能找到问题所在。
对于10岁孩子不想学的问题，家长也不必操之过急，这个时候，家长一定要有足够的耐心，找出他们厌学的原因。从而根据这些原因下手去分析，才能真正了解小孩厌学的缘由，这样的话，家长才好做进一步的引导和纠正，帮助他们进行改善。
10岁孩子不想学怎么办
1、找原因
10岁孩子不想学，要先寻找他们不想学的原因，如果孩子是因为从小没有养成良好的学习习惯，以及培养好学习兴趣，这种情况下家长和孩子要一起共同培养学习习惯，提高学习兴趣，为他们创造良好的学习氛围。如果他们是在接受新知识的过程中遇到了困难和挫折，家长也要多鼓励孩子，肯定他们，给他们树立信心，帮助他们一起克服困难，战胜困难，让他们在克服困难的过程中提高学习的成就感，树立信心。
2、要让他们体验到学习带来的成就感
一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。因此，面对10岁孩子不想学的情况，家长首先让他们处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给他们做，做出来后赞美他们聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。
3、改变教育观念
面对10岁孩子不想学的问题，首先家长要给孩子创造一个安静的学习环境。孩子在学习的时候不能有任何的干扰因素，同时家长也可以利用周末和节假日去图书馆，或者做一些有趣的活动，比如到公园里一起散步、打球、徒步等；也可以带着孩子参加一些有意义的体育运动或体育活动来分散他们注意力。
4、对孩子学习成绩的期望要合理
有的家长，往往想把自己失去的东西在孩子身上得到补偿，或希望他们能够远远地超过自己。这样要求的后果往往会脱离孩子的实际情况，造成超负荷运转，会引起子女的抵触情绪。
因此，作为家长，我们要面对现实，既不要对孩子的能力盲目乐观，也不要低估他们的才能。将自己的孩子放到他们的群体里去比较对照，然后合理地调整自己对孩子的期望水平，当你对子女的期望合理后，才能让他们处于自信而不自满、自尊而不自负的心理状态、只有这样的心理状态，才能保证他们健康成长。
10岁孩子不想学的原因
1、受恶劣的学习环境影响
学校的教育方法不科学。要求孩子死记硬背，有的学校搞题海战术，让孩子苦不堪言；还有的孩子在学校有可能曾受到过不公正对待，比如受到老师的粗暴批评，别人的无端指责，这些对承受能力弱的小孩来说打击是很大的，致使他们用逃学、厌学来表达对外在世界的一种愤怒。
2、心理原因
孩子的心理状态对学习的影响也非常大。10岁左右的孩子，他们正处于心理成长的关键时期，很容易受到外界影响，产生负面情绪，例如，可能会因为学习内容缺乏兴趣而厌学，或者受到同学的影响，产生自卑心理。在这种情况下，家长需要及时关注孩子的心理状态，积极与他们沟通，了解他们的想法和感受，帮助他们建立正确的人生观和价值观。
其实，初中孩子出现不想学习的问题，在中学阶段，是非常常见的。一方面可能是因为他们学习上遇到了困难，所以厌学；另一方面也可能是因为他们进入了青春叛逆期所导致的厌学。因此这个时候，家长要分析好具体原因之后，对孩子做针对性的指导和帮助！
初中孩子不想学习怎么办
1、对于学习要有热情
对于学习没有热情的初中生，他们是没有办法认真的学习，没有学习动力将学习看做成苦大仇深的样子，对于不明白的地方得过且过，这样的学习成绩是不会好的。所以想要学习好，一定要使自己在学习过程中思维活跃起来，兴趣才是最好的老师，也是学习的动力和源泉。
2、指导孩子学习方法
家长在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。孩子自己完成作业之后，家长也要予以适当的鼓励和赞赏，提高孩子的自我能效感，提升孩子的学习兴趣，消除他们不想学习的心理。
3、发现问题
初中学生不仅要学会发现自身的问题，还要认真分析自身的学习问题，最终解决问题。不要觉得这是一件非常简单的事情，问题都知道了，谁还不会去改正和解决。
举个最简单的例子，大部分学生都有计算粗心的毛病，但又有几个人会认真去改正，每次考试还是会计算粗心、审题不仔细，总是给自己找借口和理由，如运气不好等。因此，学生一定要学会分析自身学习问题所在，从而去针对性的解决，改善自己不想学习、学不进去的现象。
4、学会利用学习方法
学习本身也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。学生按照正确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵活流畅，能够很好地驾御知识，真正成为知识的主人。
目前初中学生的学习中，第一层居多，第二层为少数，第三层次更少。因此，我们应当明确，学习的一个重要目标就是要学会学习，所以，学生要在学习中应追求更高的学习境界，使学习成为一件愉快的事，这样他们就能轻轻松松学好各门功课。
初中孩子学不进去的原因
1、缺乏激励因素
很多家长说：“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样，一个孩子要想取得优秀的成绩，在他背后就必须有一双手在推动着他，那就是父母的不断鼓励、表扬和欣赏，只有在后面不断激励，才能让他们始终保持热度。但遗憾的是有85%到90%的家长都没有这样做，他们还埋怨孩子，说他们只有三分钟热度。
2、成绩不好，丧失信心
中学阶段学习节奏快、内容多，孩子们往往会因一时疏忽或者放松而掉队。再加上知识点的前后连贯性强的原因，往往会一步跟不上，步步跟不上。久而久之，他们学习跟不上成绩不好，就会丧失信心，从而厌学不想学习了。
对于孩子厌学不想学的问题，家长一定要及时发现，及时做引导才行。虽然说厌学是每个孩子在青春期都可能会出现的问题，但早发现早引导，就能在很大程度上减少对小孩的影响，所以作为家长，我们要担起这个责任来，为子女的成长保驾护航。
孩子厌学不想学怎么办
1、家长及时监督孩子的学习情绪
当孩子出现厌学不想学的负面情绪时，家长要及时发现，及时疏导。关心孩子的学习情况，不是只关心学习成绩，还要关心学习状态，学习困惑等等，孩子的能力并不是只取决于学生的成绩。
2、给予方法指导
很多学生非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的成绩大幅下降，对学习产生了习得性无助。而有些孩子和同学、老师相处中有障碍，便成了孤家寡人，从而出现了厌学不想学的心理，想要逃避。因此，家长要对孩子学习方法、人际交往技巧进行指导，帮助他们更好地融入学校环境。
3、要让学生体验到学习带来的成就感
一个总是失败的学生体验不到成功的快乐，也就不去努力了。因此，面对厌学不想学的学生，家长要让他们处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给他们做，做出来后赞美他们聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度，这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。
4、维持自我价值感
每个孩子内心深处都想做好学生，而且希望大人夸自己既聪明又勤奋。如果不能同时得到这两个内部因素的评价，他们宁愿保留能力，因为它是稳定不可控的，孩子更看重这个内在价值。
而学业胜任能力感是孩子自我价值感的重要来源，为维持学业胜任能力感，他们会形成厌学、拒学、逃学等应对策略，也就是故意、主动地不努力，认为这样别人就不会怀疑自己的能力了。有的学生不去学校，是因为一去学校就让他的自我价值感受到威胁，因此，家长要透过问题看到背后的原因。
5、要注意赞美和鼓励
我们任何人都是喜欢听别人的赞美和鼓励的，小孩也是不例外的。当我们被别人赞美和鼓励的时候，我们肯定是会非常开心的。因此，当孩子取得成绩的时候，家长一定不要小看孩的进步，不要不开口来赞扬自己的子女。
其实，我们其实都清楚，当孩子得到父母的赞美与鼓励的时候，是会增强他们的自信心的，让他们对接下来的学习有更大的动力。所以，家长要多加赞美他们，不要老是批评自己的小孩，赞美会提高他们的学习兴趣的。
孩子出现厌学心理的原因
1、没有树立正确的学习动机。有些学生不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，这时他们就会出现厌学不想学的心理了。
2、家长的过度逼迫。每个家长都有“望子成龙、望女成凤”的期望，但如果度过的把这种期望强加在子女的身上，会使他们产生逆反心理，繁重的学习任务和精神压力，会让他们讨厌学习，所以他们就会出现厌学不想学的问题。
临近中考孩子不想学了可能是因为考前压力过大，从而产生了厌学心理。这个时候，父母也不要过于着急，只要我们及时疏导孩子，跟孩子沟通，让孩子意识到中考的重要性，这样就能有效缓解孩子的厌学情绪。
临近中考孩子不想学了怎么办
1、要了解孩子真正的想法
想要帮助中考孩子消除厌学的情绪，家长就要细心的观察孩子，走进他们的内心了解他们的思想。另一方面，家长要及时的和孩子进行沟通，不要等到发现问题才开始做，养成和孩子的一个良好沟通习惯，使他们愿意向家长倾诉，从而帮助他们去分析不想学的原因。
2、制定实际可行的行动计划
找到问题根源后，接下来就是制定解决方案。针对学业压力，可以一起制定合理的学习计划，并考虑是否需要辅导或额外的支持。如果是因为人际关系，探讨改善同学关系的策略或参加社交技能培训也许会有所帮助。对于职业规划的困惑，家长可以协助孩子了解各种行业和职业，帮助他们找到兴趣所在，从而激发学习的动力。
3、教会孩子进行自我定位和评价
家长要引导初三学生给自己一个合适的定位和评价，让他们知道自己的学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标，只会让自己觉得学习无望。明确目的，接受允许的进步和退步，才能保持良好的心态，提高自信。
4、提供实际的帮助
中考备考期间，小孩可能有些科目的题目不理解，家长可以积极对孩子提出的问题耐心解答，并及时向老师求助。同时，家长还可以提供必要的心理、体力及生活方面的照顾，确保小孩健康的身体和稳定的思维。总之，孩子的中考不仅是学生的考试，也是家长的考试。好的家庭氛围，能够帮助学生保持恰到好处的心态，更加从容的面对中考。
临近中考孩子为什么不想学
1、父母的期望过高，压力过大
日常生活中，一些父母不考虑孩子的实际情况，对孩子学习的期望很高，不允许孩子有些许的放松或者退步。但出孩子能力的过高要求，会成为孩子的精神负担，容易使孩子产生害怕失败的心理，进而想通过不上学的方式摆脱这种精神压力。
2、早恋导致的情感困惑
生活在父母离异，争吵不断的家庭中，孩子会出现情感孤独，于是便会寻求情感补偿，这样的孩子很容易早恋，早恋会导致精力分散，学习成绩下降，进而降低学习兴趣。孩子在学校的心理压力增大，从而产生厌学心理，甚至产生急于逃离学校的心理。
临近中考孩子学习压力大怎么办
1、父母要多鼓励
首先，让孩子认识到自身的优势，树立信心，告诉他正常发挥自己的水平一定没问题。其次可以陪孩子适当做些运动，在这个过程中建立自信，放松心情。最后，多对孩子说些鼓励的话。
2、建立正确的心态
父母需要告诉孩子，考试的结果并不是衡量人生价值的唯一标准，无论考试成绩好坏，家长都会一直支持孩子，帮助孩子找到自己的兴趣爱好和擅长的领域。
3、适当的休息和放松
适当的休息和放松可以帮助孩子缓解压力和焦虑感，父母可以鼓励孩子参加一些课余活动或运动，或者带孩子去户外走走，呼吸新鲜空气。
高三的学生面临着高考，是压力最大的一年，考虑孩子是不是学习成绩跟不上压力大导致焦虑，又或者找不到人生的目标而有点迷失方向，建议家长多和孩子理性沟通，多做心理疏导！
下面是一些建议，希望对你有用：
第一、你可以请老师帮忙找出孩子在学校的一些具体表现。很多情况下，家长并没有充分了解孩子的实际情况，沟通也很少！你可以听老师的建议。
第二、高三压力很大，越焦虑，就越会适得其反。如果你和一个孩子说话，你可能是冷漠的。你为什么不找一些孩子们喜欢吃的放松的东西呢？电影吗？放松，靠近一点，表现出关心，少说教。
第三、其实学习这件事一定要有目标，要独立，否则是没有办法的。你可以利用在沟通，是否有什么你特别喜欢或想做的事，即使与阅读，带孩子去体验体验，感觉它，并引导孩子把东西他们喜欢学习！
第四、如果你有这种情况，你也可以找和孩子关系比较好的朋友了解情况或寻求帮助。同样的东西，不同角色的人也会分享，效果也不同。
最后，事实上，孩子们的想法现在真的很难理解，但关心和支持必须给予。不要用父母的身份去压制它，那是没有用的！
另外一些方法也可以尝试：
1、你可以请老师帮忙找出孩子在学校的一些具体表现。很多情况下，家长并没有充分了解孩子的实际情况，沟通也很少！你可以听老师的建议。
2、高三压力很大，越焦虑，就越会适得其反。如果你和一个孩子说话，你可能是冷漠的。你为什么不找一些孩子们喜欢吃的放松的东西呢？电影吗？放松，靠近一点，表现出关心，少说教。
3、其实学习这件事一定要有目标，要独立，否则是没有办法的。你可以利用在沟通，是否有什么你特别喜欢或想做的事，即使与阅读，带孩子去体验体验，感觉它，并引导孩子把东西他们喜欢学习！
4、如果你有这种情况，你也可以找和孩子关系比较好的朋友了解情况或寻求帮助。同样的东西，不同角色的人也会分享，效果也不同。
最后，事实上，孩子们的想法现在真的很难理解，但关心和支持必须给予。不要用父母的身份去压制它，那是没有用的！
随着孩子年龄的增长，到了青春期的时候，家长明显感觉到孩子发生了很大的变化，这是孩子正常的青春期现象。孩子到了高中阶段，有了自己的思想，不像以前对父母的话言听计从，出现了叛逆的行为，开始厌学了，针对这种现象，家长应采取以下的方法教育孩子：
1.家长注意教育孩子的方式。
孩子小的时候，没有形成自己独特的思维方式，家长感觉教育孩子很简单，采用一些简单粗暴的方式教育孩子是很有效的。到了青春期，孩子的思想发生了变化，如果还采用老办法，不是打就是骂教育孩子，不仅不能教育好孩子，而且会使孩子产生更大的逆反心理，会发生孩子离家出走等意想不到的事情。
2.家长激发孩子的学习兴趣。
高中孩子开始厌学了，感觉到学习是枯燥无味的，学习压力很大。家长就要和孩子交流问题，了解孩子的内心世界，知道孩子厌学的原因是什么？帮助孩子想办法解决学习中遇到的问题，端正孩子的学习态度，明确学习目的，重新激发孩子的学习兴趣，逐步走上学习的轨道。
3.用父母的爱感化学生。
家是温馨的港湾。在家庭生活中，父母的一言一行对孩子有很大的影响，面对青春期叛逆的孩子，家长要有一颗宽容心，理解孩子青春期的叛逆行为，多和孩子聊天，多关心孩子的生活，多和孩子参加一些有趣的活动，通过这些亲子教育活动，孩子能感受到父母深深的爱，用爱的力量感化学生，会收到良好的教育效果。
初一正是需要孩子打好基础的时期，是比较关键的时期，如果孩子在此时出现了不想学习的情况，家长一定要给他们正确的引导。家长可以帮助孩子制定一个学习的计划，让他们有计划的学习，是他们体验到其中的乐趣。
孩子上初一不想学怎么办
1、让初一孩子体验到学习的乐趣
当孩子出现了不想学习的问题时，家长要让他们体验到学习的成功与快乐。初一学生很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。
如果孩子不想学了，千万不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度（是否认真）、意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃。
2、给孩子制定学习计划
初一孩子不想学了，可能是因为孩子在学习上遇到了困难，这会打击孩子学习的积极性和信心。所以，家长可以为孩子制定学习的计划，来提高孩子学习的积极性，学习也需要家长提醒，其实更多的原因是他们没有计划，不知道何时该做何事。
家长最好和孩子一起做个计划，每天该做什么，可以像课程表一样的，而且要有一个结果性，比如学习，每天要学习到哪个程度，作业写到哪，等等，这样时间长了，孩子就会有规律了。
3、给与充足的重视和关注
孩子的可塑性很强，在一张白纸的情况下，家长给他描画的越生动形象，他越容易产生兴趣，兴趣有部分是天生的，有部分靠后天发掘。人的学习是个不断发掘自我、认可自我的过程，学校教育有普遍性，不可能每个人的兴趣都能照顾到，家长做好启蒙人很重要。
4、培养学生独立处理问题的能力
家长应该培养孩子形成自我成就意识，多让学生发展自己的特长和兴趣，从中体会自我价值感。在他们遇到困难和挫折时，家长应让孩子尽可能多地自己做主决定一些事情，使他们可以有更多的机会体验成功感，同时也提升了他们解决问题的能力，改变他们不想学习的情绪。
初一孩子叛逆期如何教育
1、对子女学业要求实事求是
只要子女尽了努力，家长就绝不能再苛求，还要学会为子女减压，不是所有的孩子都能够适应目前这种学校教育的。有些孩子尽了努力，可是成绩还不理想，家长要学会为初一的孩子化解烦恼、分担压力。
西方人说，压跨骆驼的是最后一根稻草，总是给孩子施加压力，好了还要再好，一次考试就要达到什么名次，这些都是没有道理的，而且可能把孩子逼上危险的方向。
家长应该懂得并记住，子女的身心健康、个性开朗豁达，比学业成绩重要得多。播种性格，收获命运，只有在家长慈爱而不宠爱、多帮助少施压、多引导少管制、多鼓励少批评、多宽容不苛责的家庭环境中，子女才能逐步发展健康的个性。
2、适当给小孩独立的个人空间
小孩也是人，尤其是了初一的孩子，在这个时候他已经跟小孩阶段有明显的不一样，他渴望有自己的私人空间，不会事事都向家长告知，甚至有了自己的小秘密。
这个期间的小孩虽然学业也很重，但是也不是件件事情都要去过问小孩，无论是在平时的生活中还是在学习上都要给他们一些个人空间，让他们去调整，只要不偏离大的方向，不必事无巨细的样样统管，会让小孩非常反感的，对生活对学习都没好处。
3、站在孩子的角度去思考问题
家长应该试着融入孩子的生活，站在孩子的角度去思考问题，这样你才能理解孩子的想法，沟通起来也更顺畅，不会有代沟。这样的话，孩子感觉到你的理解，有什么心里话也愿意和你倾诉。