2023-07-18 14:06
1951浏览现在的学校，越来越多的孩子厌学。到了三年级，不爱学习的已经非常多了。普遍的表现是上课不听讲、课后不愿写作业，或者是作业随意乱写，基本不动脑筋。家长催着逼着，可是孩子变得越来越磨蹭，越来越不愿意听家长的安排。家长很郁闷，但是无奈老师又要求家长监督孩子。给孩子改正错题更是让家长苦不堪言，自己苦口婆心跟孩子说了一遍又一遍，孩子却压根没有听进去。
三年级孩子一般都在8岁左右，也恰好处于儿童期第二反抗期（7－9岁）的中间段。在这个阶段的孩子玩心思特别重，如果家长总是频繁说教孩子，反而容易激起孩子的反抗意识，即你越让他好好学习，他越不当回事。
三年级孩子不爱学家长该怎么办呢？
首先家长要改变自己的看法，不要认为孩子不喜欢学习，哪有不喜欢学习的孩子，正所谓哪有孩子不喜欢在别人面前表现的比别人优秀呢，只是表现优秀的方式已经是没办法了或者实现不了了。
针对这一点，家长应当有意识的培养孩子自信。让孩子从其他的一些方面找到自信，比如说能够坚持能够帮助父母做一些力所能及的事情，在这一方面家长要多鼓励多表扬，让孩子慢慢树立自信心，让孩子感觉到原来自己也有比别人强的地方，也有比别人可以羡慕的地方。
永远不要在任何场合打击孩子。如果批评孩子的话，必须有理有据，真实客观，千万不能无原则的指责孩子，尤其是辱骂孩子，打击孩子的心理。
对于学习成绩的提高可能是比较慢的，家长朋友应当有一个足够的心理准备，帮助孩子慢慢提高自己的学习成绩，有意识的加强辅导，有意识的和孩子一起克服学习中的各种困难。
提高孩子的学习信心，提高孩子的学习兴趣，这是让孩子慢慢走向学习的正途，这是一项长期的工作，家长朋友必须要有耐心，坚决不可能三天打鱼两天晒网，如果这样子的话，孩子也会形成这样子。
最终我们要做到的就是相信孩子能行，并且和孩子一起实现能行的这种状态。
对于现在的孩子接触新鲜事物比较多，学习东西的能力会很强，有的孩子在学习其他事情上面会很愿意，但是也会对学习不感兴趣。对于不爱学习的孩子来说往往是因为他们还没从学习中找到乐趣，认为学习是比较难的苦差事。这时候家长要及时给孩子做出正确的引导，和孩子常谈心明白孩子心里想的是什么，了解原因慢慢教孩子好的学习方法，让孩子慢慢爱上学习。
三年级孩子不爱学习该怎么办
1、激发孩子的学习兴趣
家长要通过仔细观察不时地寻找发现孩子的兴趣所在，并从孩子的原有兴趣点入手来培养他对知识学习的兴趣。同时家长也要从自己的行为习惯展现出对学习的热爱，把知识学习和孩子生活联系起来，不仅会丰富孩子的生活经验还有助于孩子在知识学习时促进理解。当掌握一定的知识之后，注意多引导孩子在生活中运用，让孩子感受知识带给他的力量感。
2、引导孩子主动体会学习的快乐
只有让孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。在孩子写完作业或者完整背了首诗后家长及时给予孩子鼓励，这样主动的引导孩子学习，让他主动地感受到学习的快乐。学会了一首诗会让孩子体会到成就感和价值感，关键是让孩子主动体会，这样才会感觉学习是一件快乐的事，最后即使家长不去引导了，孩子也会形成主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步就会不断地凸现出来。
3、掌握高效的学习方法
在孩子学习的过程中，如果方法不得当学习严重受挫，就会对学习越来越没兴趣，甚至产生讨厌的情绪。要是想让孩子掌握速读记忆的能力，可以通过训练实现阅读提速和对事物的理解记忆以及学习注意力的集中提高。同时极大的缩短了孩子学习的时间，平时需要几个小时完成的学习任务现在几十分钟就可以完成了，效率会提高很多倍，孩子的成就感以及自豪感油然而生，学习的兴趣自然会提高很多。
4、帮助孩子学会自我激励
如果孩子能够经常自我激励他便有可能避免学业上的失败，首先家长要帮助孩子树立一个具体的激励目标，可以根据孩子表现再适时调整。其次要让孩子学会自我暗示，要经常对自己说一些激励的话，以此激励孩子学习的动力。关键要让孩子在行动中摆脱消极情绪，如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，一定要告诉孩子采取积极的行动来消除这种情绪，多次失败一定会有成功的一天，只要坚持不懈不放弃。
5、对孩子合理期望
家长需要调整对孩子的期望，尤其盲目跟周围别的孩子攀比让自己变得焦虑而无形中给孩子带来压抑。其实孩子在学校学习的内容已经很丰富了，如果能实现融会贯通在知识点上已经足够了，建议家长不妨多给予孩子一定时间和空间消化所学知识。另外过于频繁的家教与辅导会使孩子失去对学习的新奇感，让孩子厌倦学习，学习强度不要超过孩子的承受能力。
现在孩子接触的东西会很多，心智方面也会比较早熟，自我意识的习惯也会体现出来，这种行为习惯的养成不仅会体现在生活上同时也会体现在孩子的学习上。在家长无意识觉得孩子年纪小什么都不懂的时候，其实孩子什么都明白，家长一定要多注意孩子的心理变化，不要只满足孩子在生活中的需求，也要多关注孩子的学习问题，及时发现孩子的学习问题并及时改正。
对于三年级孩子不爱学总想着玩的问题，家长在面对的时候，一定要平静自己的情绪，不要对孩子的不学习，进行的打骂或者暴力教育，避免给孩子留下心理上的伤害。家长要考虑三年级孩子的年纪有限，从而去采取适当的方式，对其进行引导，帮助孩子提高学习兴趣！
三年级孩子不爱学总想着玩怎么办
1、找到正确的学习方法
对于三年级孩子不爱学总想着玩的问题，作为父母，我们要帮助孩子培养良好的学习习惯，并且找到正确的学习方法。如果说学习方法不正确，那么孩子不仅不爱学习，成绩也会越来越差，甚至对学习产生厌恶的情绪。因此，家长可以多和老师进行沟通，找到孩子不爱学总想着玩的原因，然后有针对性的找到适合他们的学习方法，让孩子能够爱上学习。
2、让孩子清楚家有家规，家规就是做事的依据
管教需要要伴有奖惩，做好了有奖励，做不好就要有惩罚，这些恰是给孩子立规矩时涉及到的内容。现在在很多家庭里，家长就缺乏给孩子立规矩，完善家庭规则的意识，如果家长每天只靠唠叨和催促，甚至是批评与打骂，绝解决不了问题，因为家长的做法没有依据，孩子不服，由此可见，家长有必要让孩子清楚家有家规，从而去遵守规则。
3、引导孩子主动体会学习的快乐
只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成孩子爱学习的好习惯。因此，面对不爱学总想着玩的三年级孩子，家长可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐，他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感，从而去激发孩子学习的积极性。
三年级孩子的学习方法有哪些
1、阅读习惯很重要
三年级是小学阶段的风水岭，所学内容比一二年级深刻了不少，需要有足够的耐心和一些正确方法，这样才能提高孩子学习成绩，为以后打下扎实的基础。因此作为家长，我们要引导孩子养成每天都要阅读的习惯，阅读会使人变得越来越聪明，坚持每天一小时阅读，可以大大提高孩子的学习能力。
2、掌握听课的方法
学生都想快速提高自己的分数，具体做法也不难。主要还在于把基础打牢，重视听课效率及学习效率，只有把知识理解透了、学会了才能从根本上提高分数。而听懂课是最关键的一步，三年级孩子只有把每一个知识的定义及细节完全理解了，才能会做题，学会了再通过习题加以巩固，这也是提高成绩不可或缺的一环。
3、有针对性的进行练习
孩子到了三年级以后，他们最容易出错的还是计算题。因此，家长在这个阶段，可以给孩子买一些口卡什么的，每天让孩子做一页，还有就是进行专项练习，看孩子哪些部分出了错误，要找一些专门的题，让孩子练一练，只要三年级孩子坚持每天练习，那么他们的学习成绩无论怎么样都不会落下的。
4、培养孩子的自律性
家长都希望孩子能拥有自律的品格，但有时反而是家长太过负责，导致了孩子自律性差。比如在写作业前，有的家长会帮孩子把各科作业、纸、笔准备好，甚至替孩子做好规划，先写什么，再写什么。因此，如果家长想让孩子养成自律的写作业习惯，就不能管束太多，而是应该让孩子养成提前做好准备的习惯。
孩子上了三年级，学习不主动，也不爱思考，只能说明他内心世界的那种激情和爱好，还没有被开启、被点燃。那么，三年级孩子不爱学习怎么办？
1、让孩子试着主动学习
主动学习是学习效率提升的根本，被动学习的孩子会越来越困难。想让孩子主动学，你得让孩子感到自己可以做到。
2、把难题和额外的题先放下
作业中可能有一些连家长都弄不明白的题，这些题我们就先放下，家长把它记录下来等到周末解决。当孩子把这些时间空下来，那么ta就更有时间去思考一些自己应该思考的题。先把基础打好，孩子慢慢就会有信心的。
3、多与孩子交流
三年级了，孩子有种长大了的感觉。这个时候，要学会跟孩子平等对话。要多跟孩子了解，了解厌学的原因，是老师批评了，是同学欺负了，是自己做作业有难度了，逐一开出方剂，来解决。要陪伴着孩子，一步一步的，逐步的让孩子从厌学中走出来，走向优秀学生的行列，让孩子们爱学，在阳光、快乐中成长。
三年级孩子不爱学习的原因
1、受到家长的影响
父母是孩子的第一任老师，父母的行为习惯会潜移默化的影响到孩子，如果父母有时间就去玩，陪孩子的时间基本没有，孩子也会学着只想玩，不想读书学习，因为他觉得去学校难坐，不自由，不舒服。所以我们父母要检查我们自己的行为，有没有影响到孩子。
2、老师打击孩子学习积极性
小学的时候，大多数孩子是比较崇拜老师的，老师的话可以当圣旨，如果老师不注意的语言，就会伤到孩子的自尊心，那么孩子也会失去学习的兴趣。从此不爱学习。
三年级孩子不爱学习怎么办，从孩子兴趣爱好中入手，一步一步，循序渐进，启发出孩子学习积极性、主动性，努力引诱孩子思考能力不断提升的主要方法与技巧。由此以来，把孩子培养成一个德智体全面发展的人才。
三年级的孩子是贪玩的年龄，不爱读书也是正常的现象。但是三年级也是帮助孩子养成良好学习习惯的关键时期，所以家长不要一味的放纵孩子。三年级的孩子不爱读书，作为家长，首先要找到孩子不爱读书的原因，然后提高孩子的学习兴趣。
三年级的孩子不爱读书怎么办
1、激发孩子的学习兴趣。家长通过仔细观察，不时地寻找发现孩子的兴趣所在，并从孩子的原有兴趣点入手，来培养他对知识学习的兴趣。把知识学习和孩子生活联系起来，家长要丰富孩子的生活经验，有助于孩子在知识学习时促进理解。当掌握一定的知识之后，注意多引导在生活中运用，让孩子感受知识带给他的力量感。
2、维持孩子的求知欲和好奇心。三年级的孩子不爱读书，家长要想办法着重激发和维持孩子的求知欲和好奇心，引导孩子多思考、多提问，想多种办法让孩子学以致用，体会到知识的作用；要努力挖掘孩子的优点，创造使孩子成功的机会，帮助他们体会成功的喜悦，提高学习的兴趣，这样孩子才能变成“我要读书”。
3、给孩子营造一个学习氛围。孩子不爱读书，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。
家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。
4、帮助孩子养成良好的习惯。家长督促孩子学习不能只注重复习当天所学内容，还要引导孩子预习新课内容，带着孩子一起阅读教科书和教辅书，让孩子对老师将要讲解的知识点有个大致的了解，并引导孩子把预习过程中遇到的问题记录下来，带着这些问题听课就能激发孩子的听课兴趣，也能有效避免上课开小差的问题。
三年级的孩子不爱读书的原因
1、三年级滑坡现象。因为一二年级的学生，课本内容都相对简单，学校也主要培养孩子的习惯，学业并没有太大压力，但是到了三年级，语文会增加作文，阅读理解等题目，数学会有应用题，学业压力的加大，会让部分孩子产生过畏难心理，越是不会就不愿意去做，慢慢的就变成“积懒成笨”了。
2、孩子学习压力大。在学习的过程中，孩子遇到了很多的难题，但是没有办法及时解决，日积月累下来成绩更不上，这就导致孩子失去了读书的兴趣。在这一方面，孩子是努力过的，但是一直跟不上，就会自暴自弃。
3、学业负担过重，产生逆反心理。为了让孩子上一个好学校，老师家长拼命给学生施加压力和学习任务，以致学生完全不能承受，他们很反感老师和家长这样“无理”地对待自已，于是越来越对学习感到厌倦。
4、因为学习成绩不好所以不爱读书。学习成绩不好，孩子自然会觉得自卑，反而会更加不喜欢学习。孩子要结合自己的情况，确立适合自己个性缺点的目标，不必钻牛角尖，关键要客观地评价自己。
学习不是死记硬背，而是需要动脑筋。三年级是小学学习的转折点，知识和思维都会有大幅度的提升，如果到了这个年级孩子依然不爱动脑筋，那么就成绩一般都不会太好。所以，孩子如果有不爱动脑、不会动脑的问题出现，家长就要积极去给他一些引导，帮助他提高成绩。
三年级孩子不爱动脑筋怎么办
1、日常生活中应引导他们对自己看到、听到、感受到的事物，进行分析、比较，找出事物的异同，并能根据一些共同的本质，去进行初步的概括、分类。如在一些实物中，找出哪些是玩具、哪些是家具、哪些是用具等。
2、以平等的态度积极与孩子沟通，对孩子回答不出问题不要一味呵斥，应耐心引导、鼓励孩子积极思考，启发他们的思维能力。
3、让孩子独立完成任务，并且有反馈，比如说让孩子独立搭积木，搭成功了，就有零食吃，三年级的孩子很大程度上的不思考是看不到思考的结果，如果及时的给他反馈，那就会有期待，而思考正是有所期待。
4、平时要多鼓励少批评。我们都知道好孩子都是夸出来的，大多孩子都希望得到表扬，求一种心理上的安慰。孩子在三年级这个关键时期，如果家长一味地指责孩子，啰啰嗦嗦，反而对孩子的学习会起到反作用。这时间，家长要善于发现孩子的闪光点。
其实我们要循序渐进的，孩子会在家长的赞扬声中，拾起自信心，由被动学习变为主动学习，丢掉家长这根“拐杖”，去自己思考问题。
三年级孩子不爱动脑筋的原因
1、父母性格过于急燥，不能耐心地等待孩子解决问题。孩子思考需要时间，时间长短因人而异。有的孩子性格腻一些，甚至还在思考过程做些其它任务。但是，有些家长脾气急躁，一看时间老长了还没有做出来就爆跳如雷，指责成性。孩子的思维经常被他们“很有理由”的打断，结果造成了三年级孩子不爱动脑筋。
2、基础知识不过关，三年级的孩子一部分看起来是不想思考怕动脑筋，其实是基础知识不过关。当基础都不结实，他没有能力去完成这些题目。我们以为他是不动脑筋。对于这类问题的孩子就需要给他夯实基础，把基础的知识点过关了。他自己达到那个能力了，自然而然的就能完成题目了。
3、高科技的现代生活让孩子懒于思考。造成孩子们不爱动脑筋的原因之一其实是高科技时代的生活让一切都变得轻松，减少了孩子们动手动脑解决问题的机会。如，充斥在孩子生活中的动画与电子游戏，因图像越来越完美而挤占了孩子们想象的空间。
4、在家时，家长主动给答案，孩子过分依赖。现在很多家长都把孩子捧在手上，不想让孩子吃苦，当孩子遇到难题时，家长会忍不住帮助孩子解决，这就剥夺了孩子主动探索机会。久而久之，孩子容易养成习惯，过度依赖家长，遇到什么事都等着父母去解决，不爱动脑就成为常态。
很多三年级孩子在学习中，因为对学习没有兴趣，所以产生了不爱学，不想学的念头。面对这类孩子，家长要及时帮助孩子树立学习的自信心，让孩子能够激发对学习的兴趣，不要让孩子因为成绩差，而感到挫败，要对孩子有信心，帮助孩子找到正确的学习方法，告诉自己的孩子，给自己制定一个目标，脚踏实地，一步一步的完成自己的任务。
三年级孩子懒惰不爱学怎么办
1、消除学习倦怠
大多数时候，学习本身就是一种模式化的过程，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因。对此，家长可以想一些办法，缓解孩子对学习的倦怠之意。比如，多与孩子沟通、参加一些有兴趣的亲子周末营亲子游、研学课程，分散孩子的注意力，增加孩子的见识，让孩子得到放松。
2、培养孩子的兴趣
首先要观察三年级孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。例如带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识，他自己就不会不爱学习了。
3、不要责怪孩子
当三年级孩子的学习成绩不理想的时候，父母不要指责孩子，要花更多的时间陪孩子。每个孩子都会有自己的思想的，所以做父母的就要找出孩子成绩不好的原因，然后在给予引导。只要看到孩子真的努力了就好了，最重要的就是要帮助孩子找到并克服，孩子不爱学，学不好的原因。因为现代的教育多是应试教育，很多时候，分数并不能代表一切，要注重孩子的努力过程。
4、制定目标
孩子的世界里，大人觉得很简单的事，他都会觉得难。家长适当把目标定的简单一点，让孩子从容易达到的目标开始做起，一步一个脚印慢慢走。每完成一个小目标，孩子的成就感就会增加，信心也会增强，从而会觉得学习并不是一件难事，从而喜欢上学习，这样孩子也不会产生不爱学的念头。
三年级孩子的学习方法
1、重视小题目
一张试卷里，小题的分数其实能够占到80%，真正考验能力的大题，反而占分不多，所以要想提升分数，重视小题目的得分率尤为重要。对于像一些简单的选择题、填空题，包括一些计算题，其实是难度并不是太大，但是却需要一定的转换思维，而且对于学生基本的计算能力，有一定的要求，所以重视小题目的得分率，这是拿到高分的关键。
2、转变思维
三年级的知识，比起之前有些许难度，其中最需要学生转变的是思考方式，在之前的学习内容中，需要的只是单向转换思维。但是三年级的题目，已经需要“转换”、“代入”等多维化的思考方式，所以当发现孩子在上课的时候，没有及时跟上老师节奏后，在课下辅导时，家长要注重从内剖析原因，教会孩子，帮助孩子解决问题。
很多孩子到了三年级，因为学习难度的增加，渐渐地跟不上课程的学习，导致孩子不想做作业，让家长很是头疼。其实家长只要明白，孩子不想写作业的原因，根据原因找方法就可以，不要过多的给孩子压力，不能因为孩子不想写作业，就一味的训斥孩子，这样的行为是不可取的。
三年级的孩子不爱写作业怎么办
1、督促孩子养成好的学习习惯
在三年级，你必须养成良好的学习习惯。老师和家长都要在这方面努力工作，否则，孩子们上了高年级，他们更不会喜欢写作业。学习成绩将受到很大影响，父母应该是明智和讲道理的。当孩子不写作业时，要对孩子保持耐心，提前与孩子讨论，父母不能纵容孩子，要培养孩子有一个好的学习习惯，才会爱上学习。
2，增加孩子学习的兴趣
孩子们不写作业，有时他们觉得老师和家长无论如何都不重视我。无论是否写不写都没关系，因此，无论是教师还是家长，都要赞美孩子的作业问题。例如，对于长时间没有积极完成家庭作业的孩子，他已主动完成它。教师和家长可以用它来赞美它，慢慢地，孩子对学习的兴趣增加，学习的信心增强，这样孩子才能更快更好的写作业。
3、规律的作息安排
对于不想写作业的三年级孩子来说，家长可以帮助孩子制定一个计划，对三年级小学生而言，早上几点起床、几点吃饭、几点上学？放学之后几点几分到几点几分是娱乐时间？几点几分到几点几分做作业？几点几分开始准备第二天学习用品？诸如此类，把周一到周五的作息时间安排得细一些，并严格执行，这样孩子就会形成一个好的习惯。
4、把作业当成考试
按考试的要求做完今天的作业，其余时间就可以让孩子们自由安排。设定好考试的时间，让孩子在做作业有一种紧迫感。久而久之，孩子做作业的速度也就快了，准确率也会慢慢提高。所以在平时的生活中，就需要父母注意培养孩子的时间观念，让孩子有意识的培养自己的时间观念。
三年级的孩子不爱写作业的原因
1、学习兴趣不浓，兴趣是影响人的行动的重要因素，它能够调动人的积极性，促使人喜爱从事某项活动。但这些三年级孩子对学习以外的事情感兴趣太多，受学习以外事情的诱惑太多，而学习又是一件苦差事、必须付出艰辛的劳动。孩子对学习如此没有兴趣、如此没有自觉性，他在读书、写作业的时候肯定就是疲疲沓沓、能拖就拖，所以也会产生不想写作业的想法，这是很正常的。
2、大脑疲劳，孩子做作业是要动脑筋的。如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息，大脑就会疲劳，就会出现大脑运转速度缓慢的现象，这时孩子的学习效率就会下降，错误率也会增高，自然也就不想写作业，所以，家长要给孩子一定的时间，让孩子放松自己的大脑。
上四年级的孩子对学英语不感兴趣，其实这是一种很普遍的现象，但是兴趣并不是学好一门课的先决条件，而是一种锦上添花，所以没有兴趣只要加以适当引导，学好英语也是可能的。
四年级孩子不爱学英语怎么办
1、培养孩子学习英语的兴趣
兴趣是学习最好的老师。少儿学习英语重在激发和培养兴趣，培养出一定的语感和良好的语音、语调基础，使孩子与人乐于用英语进行简单的交流。多用做些游戏、模拟电影、电视场景等方法可以提高孩子的积极性，激发学习英语的兴趣。
2、从玩具入手
小孩子不管是男孩子还是女孩子，玩具是一定少不了的。再购买玩具的时候，你可以适当选择一些带有英文字母或者简单的单词的玩具，这些都是小孩子平常接触的东西，你也可以诱导着他去看哪些带英文的地方，现在卖这种玩具的很多，比如英文魔方，带英文的小车等，总之，让家众多出现在带英文的东西。
3、奖励制度
爱玩是孩子的天性，他肯定会有很多想去玩的地方，如果他有一个地方特别想去，你可以让他记住几个单词可再去，但是不要要求太多，当然也不要每次都有要求这样会使孩子“惧怕”去玩。
4、形象化
很多单词或者发发音孩子记不住很正常，这个时候不要总想着训斥他，现在已经过了那个“棍棒底下出孝子”的年代，你可以把这个词形象化，把其中的字母或者整体的几个单子比作生活中常用的物品，这样就比较容易记住了。
5、坚持
语言学习的规律是：听—说—读—写，依次渐进。刚入门学英语时，大多数孩子会觉得趣味盎然，但学习几个月后，便会产生枯燥的感觉。这时候，要积极引导孩子多听、多读、多说，鼓励孩子取得的每一点进步，鼓励孩子走出这段枯燥期，持之以恒地通过成体系的坚持学习，变化和进步就会日益明显起来。
四年级孩子不爱学英语怎么办，英语会伴随孩子成长很长一段时间，我们不妨把学习英语当然了解一个人、在枯燥的人也是有亮点的，同时要让孩子找到适合自己的方法并保持下去必能有所收获。