2023-07-03 11:38
1178浏览一年级小孩大概也就是六七岁左右，不听话很正常，我们小时候，如果不听话爸妈就打，因为他们相信老一辈的，棍棒底下出孝子，直到我们做了父母，感觉做父母的不容易，但是现在小孩不听话不能以打为主，因为现在的小孩打是不能解决问题。我觉得说服教育还是起关键的作用吧。
一年级的小孩子正处于幼儿园到小学过渡期，许多习惯和学习方法需要慢慢转变，一年级的孩子不听话，还是要多给孩子多交流和沟通，减少电子产品使用时间，让孩子慢慢养成良好习惯，既要监督做好学习，又要合计分配课外时间，培养孩子良好学习娱乐时间，孩子慢慢就变得听话懂事，养成较好习惯！
孩子不听话，家长首先要反思自己，有些家长自己就自视甚高，强势，急脾气，这会影响到孩子的行为，先改自己的脾气，不要一味骂孩子。不要在孩子面前批评老师甚至教育，让孩子感觉这不是自己的错是人家的错。也有些人太宠爱孩子，孩子不懂啥规矩，细细品味，这些人带孩子和养宠物没啥区别，喂饱逗乐，不注重素质教育。
在学习上，家长最好陪伴做家庭作业，纠正孩子的不良习惯。作业其实不多的，社会误解了。孩子做不完是学习习惯不好，或有卡壳，一年级孩子的语言能力发育程度不一样，家长认为很容易，孩子就是听不懂。
常常有很多老人不注重陪伴，领孩子回家后让孩子自己做作业，然后自己忙着干家务去了，回头发现孩子没完成作业就吼。这非常错误，我楼上就是，经常听到外婆在吼。一年级学习就好像孩子刚学会走路，大人一定要引起重视，开个家庭会议，谁牺牲一下回家陪孩子，不然错误习惯养成很难改。
一年级孩子特别不听话证明他们已经出现了自我意识，这个时候家长一定要正确教育孩子。因为一年级是孩子成长的关键时期，也是教育孩子的黄金阶段，如果家长不及时管教的话，那么孩子就会变得越来越难管。
一年级孩子特别不听话怎么办
一、和孩子经常交流，站在孩子的角度考虑问题。和孩子沟通时不要拿出大人的威严，要和孩子成为好朋友，和小孩子能够交心，这样孩子才会畅所欲言，和你无话不谈。要想孩子所想，发现问题及时纠正。不要强迫孩子做事情，可以给出意见，让孩子自己做主。
二、家长要学会尊重孩子。孩子不听话，常常是因为我们没有尊重孩子。没有尊重孩子，是因为我们缺乏对孩子的同理心，如果不能和孩子在理解上保持一致，又怎么能岂望孩子在沟通上能取得满意的效果。所以，父母必须刻意停下来，观察孩子的情绪，了解孩子背后的需求。
三、多站在孩子的角度看问题，和孩子做朋友。当一年级孩子特别不听话时候，家长不要立即处罚他，应该以友好的口吻来教育他，告诉他应该注意自己的行为和举止。不要低估孩子的智商，你说的话他都明白，只是不善于表达。如果你将自己放在孩子的角度上，就能够更好的理解孩子的行为。
四、教育孩子的语气要坚定，父母两人说话口径要一致，有的父母嘻嘻哈哈，有的漫不经心，有的轻描淡写，有的各唱各的调，这都不利于教育。总之，父母在家庭教育中只要坚持“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的教育原则，在了解孩子，理解孩子的基础上讲究家教方法，就能为国家培养合格的下一代做出应有的贡献。
一年级孩子应该怎么管教
一、用平和的心态看待。以平静的心态看待孩子的“不听话”，所谓的孩子不听话，其实是孩子的一种反抗，也是一种成长，就像孩子学习走路一样，跌跌撞撞，不会那么一帆风顺，这也是孩子尝试的一种过程。家长要用平和的心态，去看待这个问题，给孩子说不的机会。
二、帮助孩子合理安排作息时间。一年级的孩子，还不知道怎么去合理地安排利用时间，一遇到他们喜欢的事，就不会有时间的观念了。所以，家长要针对孩子平时的生活习惯，帮助他们制定出一个合理的作息时间表，让孩子有一个比较明确，又相对固定的活动，娱乐，学习，休息的时间。孩子习惯养成后，就会使生活规律化，对其今后的学习，生活带来很多的益处。
三、要培养孩子做事专心认真的习惯。比如，训练孩子把字写好，养成良好的书写习惯，培养孩子每天阅读的习惯；培养孩子按时、按质、按量完成作业的习惯，培养孩子上课举手发言的习惯，培养孩子积极讨论的习惯等等。
四、立父母的威信。父母要想让孩子听自己的话，愿意接受自己的教育，就要提高自身的修养，学会如何为人父母，严于律己，这样才能谈得上教育孩子。同时，还要积极学习，及时补充自身的不足，在孩子心中树立一个高大的形象，这样，父母说话才会有分量，才能在孩子的心目中树立起威信。
一年级是孩子养成良好习惯的关键时期，所以不管孩子出现什么问题，家长都应该有耐心的去引导孩子。大多数一年级的孩子都会有磨蹭的习惯，并且不听话，就算家长一直催促，孩子就像没听见一样。对于这样的孩子，家长应该怎么办呢？
一年级孩子磨蹭不听话怎么办
1、事先约定，耐心沟通
一年级孩子本来就没什么时间观念，家长朋友要提前和孩子约定好还看多久的动画片，还要玩多久的玩具。等到时间一到，要提醒孩子时间到了。如果孩子没有马上行动，家长可以先给孩子戴上一顶守时的帽子：“宝贝，妈妈知道你最有时间观念了，一定还马上动起来的！”孩子一听表扬，一般都会马上动起来。
2、做好时间计划表格
一年级孩子磨蹭不听话，家长就帮助孩子制订一个每天的时间计划表。而不是等到拖拉问题出现了再去做。计划表中应规定好一天当中几点到几点需要做什么，内容越详细越好，并且要张贴起来，每天让孩子看到，不时地对照自己是否在计划的时间里，做好了计划的事情。如果每段时间难以控制，可以借助沙漏、计时器等工具。
3、切忌唠叨
在小学一二年级的时候建议家长耐心地陪同，让孩子逐渐长大养成自主意识后，父母可以逐步的放手，给他们一个自己规划的空间。比如，父母陪孩子写作业时，要有耐心，忍住唠叨。很多父母喜欢在孩子做作业时，站在旁边不停地唠叨，这样不仅会影响孩子的专注力，还会使孩子无心学习。
4、给一年级的孩子更多的自主权
孩子其实最讨厌的就是被监督、被逼迫、被批评指责、被唠叨。家长要注意自己的行为，让孩子有意识地去控制自己。一开始肯定会遇到很多的麻烦，但是你坚持下去，问题就会慢慢好转。让孩子自主，一开始可以从一些小事开始，给孩子独立完成的机会。比如让孩子睡前收拾书包，让孩子负责整理自己的房间等等。
一年级孩子应该如何教育
1、多跟孩子沟通。家长平时应该要勤和孩子沟通，听听孩子的想法，对孩子进行一些心理疏导和正常的引导。家长应该要有针对性的加以说服，给孩子讲清厉害关系。正确地处理孩子的问题，不要过分的溺爱孩子。
2、家长要多鼓励孩子。每一个孩子都是独一无二的，父母不应该总是拿自己的孩子与别人比较，也不要总是在不经意间表现出对别人家孩子的赞叹。家长要学会接近一年级孩子，发现孩子的优点，并给予他们鼓励，为孩子创造超越家长的机会，对于孩子做得好的地方，家长都要进行表扬，进一步引向孩子去学习。
3、不要采用打骂的方式。有的家长对孩子的管教极严，所以每当孩子犯错的时候，都不会心平气和地去了解讲道理，而是先骂一通、打一顿再说。总认为孩子不打不成材，这样的方式对待孩子，不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误，还很会在心里留下阴影，性格上容易变得更偏激。
面对一年级孩子顶嘴不听话的行为，家长要及时控制住场面，不要采取暴力教育，使问题当场加重，这样的话，家长很难去了解孩子的内心想法，更别提改善了。所以当矛盾出来的时候，家长要冷静下来，适当的转移孩子的注意力，使他们也冷静下来，从而再做引导。
一年级孩子顶嘴不听话怎么办
1、适当的转移孩子的注意力
当一年级孩子大吵大闹，开始进入执拗敏感期时，家长可以适当的转移孩子的注意力。比如说：陪孩子做游戏，给孩子做益智游戏等，只要转移了他们的转移力，那么孩子的性格就会进入消停阶段，慢慢的，孩子也会忘掉这个事情，长时间下来，一年级孩子顶嘴不听话的问题，自然而然的就会得到改善了。
2、提醒孩子改变说话方式
面对一年级孩子顶嘴不听话的行为，父母直截了当地对他们说“不许顶嘴”，还不如说“我理解你的感受，但是你能换一种口气说吗”，或者说，“我不喜欢你这样说话，你可以慢慢用你的道理说服我”。如果孩子正在气头上，父母也可以说：“我知道你现在很生气，等你冷静下来我们再谈好吗？”
3、耐心引导
面对一年级孩子顶嘴不听话的行为，家长不要在他们顶嘴当时大发雷霆，要耐心引导，帮助孩子正确表达自己的意愿。当孩子用顶嘴来与孩子“对立”时，家长们要耐心引导，要告诉孩子，顶嘴无助于事情的解决，只会让事情越来越糟糕。尤其重要的是，在孩子情绪大发之时，切忌针锋相对，一定要冷静、耐心。
一年级孩子顶嘴不听话的原因
1、父母教育方式有分歧
孩子的家庭教育环境应该是具有统一理念，统一观念的。这样的环境才有利于孩子性格的塑造和行为的培养。但是往往会有一些家庭存在这样的情况，父亲和母亲的教育方式和育儿观念总是对立的。这样就会导致小孩被夹在中间，失去了判断力，最终的结果可能就是孩子自成一派，在家庭中形成“三足鼎立”。
这是社会中很常见的一种家庭存在方式。因此，家长们一定要注意，父母的教育方式一定要做到方向统一，如果父母经常在孩子面前因为孩子的教育问题而发生争执，就很难在孩子心智中形成统一的教育模式，而且孩子看多了父母用争吵的方式解决问题，自然也就学会了用暴力的方式来提出自己的需求。所以父母的情商决定了孩子的性格。
2、没给孩子选择的自由
其实，有选择的自由，不仅仅是成人需要的，孩子也同样需要。家长可能为了孩子好，所有的事情都提前帮他们安排好，这是在避免孩子做错选择，之后会吃亏。就像现在的家长总是会帮孩子想好，现在学习什么将来才会有用，也不屑于向孩子解释。孩子问起顶多是一句“我都是为了你好”，但随着孩子的长大，他们需要从家长手里接过选择的权力。如果，家长没有把选择的权力给孩子、不懂孩子，他们就会和家长对着干。
3、青春期
当孩子到了青春期的时候就会表现为总爱和家长顶嘴，此时他们内心会有一种比较强烈的叛逆心理。再加上现在的孩子们个性有比较强，思维方面也会表现为比较复杂的状态，所以就导致了与家长顶嘴的现象。
当家长得知，一年级孩子在学校被欺负时，应该及时为他们提供有效的引导和帮助才行。这里的帮助不是让家长帮孩子打回去，而是家长要教会孩子如何面对此类问题，如何妥善解决，这样的话，不仅可以提高孩子解决问题的能力，还可以帮助孩子提高胆量，增强他们的安全感。
一年级孩子在学校被欺负家长应该怎么办
1、正确的引导
常人眼里，小学生的冲突是很稀松平常的小事。但在家长眼里，看到自己的孩子受人欺负是很不好受的，更为重要的是，教育小学生在被他人欺负时的一些应对之策可能直接影响他们的心智成长与性格培养。
那么，面对一年级孩子在学校被欺负的情况，为了孩子的健康成长，家长要让孩子坚强反击。可以让自己的孩子去学跆拳道，不是为了打架，而是为了防身，让孩子在被欺负的时候坚强反击，不受别人欺负，以此帮助他们提高自信心。
2、为孩子找一个可靠的朋友
面对一年级孩子在学校被欺负的情况，家长应该为孩子找一个可靠的朋友才行。因为父母再怎么跟孩子玩到一起，也不能代替同龄的小伙伴。
一般外向型的孩子走到哪里都能交到朋友，但是本来就胆小谨慎的孩子却很难融入朋友圈。因此，父母要鼓励孩子去结交朋友，主动观察他们身边的孩子，帮助他们寻找有共同兴趣爱好或是性格相近的伙伴。甚至可以举行小型的活动为孩子创造交朋友的机会。孩子一旦有了一两个好朋友，胆子会变得大起来，一个人不敢做的事，有伴就不怕了。而且，有些事情，孩子不想跟爸爸妈妈说的，也有个倾诉的对象。
3、远离那些惹是生非的人，他们一点都不酷
有的一年级孩子在小时候都难免会觉得那些惹是生非的人很酷。我们小学的时候就是这样，本来我们班有几个比较老实的孩子，但是班级风气不好，有很多孩子带头起哄，然后那些老实的孩子就觉得他们很酷，所以就跟着学，成为他们身后的小喽啰，成为他们惹是生非的帮手。
而这些惹是生非的孩子往往会挑起事端。所以，一旦我们的小孩要是跟着这些孩子混，那干坏事自然也是没跑了，被欺负也是常有的事。因此，如果我们的小孩染上了这些毛病，我们就可以选择对他进行影视教育，让孩子看看电视中那些欺负人的人最后都怎么样了，让他们尽早改掉这些恶习。
一年级孩子家长如何正确教育合适
1、培养孩子良好生活习惯
在对一年级孩子进行教育时，培养孩子良好生活习惯也很重要。比如饮食起居、穿衣洗漱等等，应该让孩子都按时的吃饭、刷牙等，即使放假在家，或者家里没有大人了，孩子也应该按照自己以往习惯来，这样对他们将来大有好处。
2、培养孩子独立思维的能力也很重要
一年级小孩依附性比较强，如果不注意这方面能力的培养，他们往往很难养大。这里说的养大是指成熟的意思，也就是拥有成人的洞察能力、分析能力、识别能力、处理问题的能力。因此，家长让小孩子从小就学会独立地思考问提、分析问题、处理问题。
学校就是一个缩小版的社会，每个孩子在班级里都有自己的角色。老师是终极boss，班干部就像管理者，普通的同学们也会有自己的小团伙。家长们除了关心自己孩子的学习成绩，再有就是非常担心孩子，是不是会被别人欺负和孤立。
一年级孩子还小，他们对人际关系认知有限，被同龄人孤立时，除了被动承受别无他法，如果家长不及时介入，正确引导，对孩子造成的心理伤害将无法预估。
我很理解一年级孩子在学校被同学孤立的心情，当家长发现自己的孩子被其他同学排斥孤立时，都会比较担心和焦虑，担心自己的孩子在这样被孤立的环境中，会让孩子有失落和挫败感。
如果自己的孩子遇到了这样的情况，建议不妨从下面几点了解下具体原因，进而想办法协助孩子解决这个问题。
首先我觉得应当和老师进行沟通了解一下，被孤立的真实原因还是在一起玩，大多数是有着一种目的性，他们的目的性没有复杂的社会情感在内，他们通常会以玩具或者以各种性格爱好放在一起游戏。
如果是自己孩子的原因，那么我们就要主动积极的去改变孩子的状态，改变其他的孩子那是不可能的，我们不要试想着让别人的孩子去改变，然后适应我们的孩子，我们唯一能够做到的就是改变自己的孩子。
改变孩子的方法非常多，我们就不用在这里描述了，家长可以在网络中找到很多。
如果是学校老师听过某种暗示或者小朋友之间拉帮结伙所造成的，那么可以通过和老师沟通解决这个方案，其实一般孩子在老师面前如果得到了很多的表扬或者重视的话，对于低年级的孩子，他们就会主动的和这位小朋友进行游戏，实在不行你可以通过这种方式来完成。
孩子的内向并不是一个坏的习惯，也不是坏的问题，家长再了解一下，孩子在学校被孤立的原因是孩子的原因，还是其他孩子拉帮结伙造成，还是老师的暗示所造成？根据不同的问题解决吧。
1、倾听、接纳，不要急着贴标签
当听到孩子被孤立时，家长千万不要着急给孩子贴上“你做了讨人厌的事”“你太内向了”“你太没用了”这些否定性的标签，而是要认真倾听孩子被孤立的心情，接纳他们低落无助的情绪，引导孩子敞开心扉。
2、尽快找到原因，协助孩子解决
引导孩子描述被孤立的详细情况，同时跟老师沟通，分析孩子被孤立的真正原因，帮助孩子调整情绪。家长觉得有必要时，可以亲自出面协助，用孩子能接受的方法帮他重塑人际关系，重回集体。
3、防患于未然，帮孩子树立界限感
想让孩子少因别人的行为心理受伤，那就教他强大自己，帮孩子树立界限感，会让他认清自己与周围环境的关系，明确自我价值，这样孩子既不会依赖和在意别人的情绪，也不会因别人的冷落或者疏远，而过分受伤。
当孩子被集体孤立，家长首先要做的就是看到孩子的情绪，既要及时帮助他们重新融入集体，也要引导孩子看到自我，告诉他们不要为了合群，而去刻意迎合，更不要因为讨好别人，最终丢了自己。
孩子上一年级不听话上课不守纪律怎么办？就是因为在家家长没有认真教育孩子，什么应该做不应该做，什么对什么不对没有教育好孩子，上学了他还不知道上课好好听课。这时就需要家长和老师配合耐心的教育孩子要对事情认真负责，上课要认真听讲才是好孩子。
孩子上一年级不听话上课不守纪律怎么办：
1、培养良好的学习和生活习惯
良好的习惯是优良性格养成的起点。良好习惯的养成，应从生活习惯、学习习惯、劳动和礼仪习惯等方面的小事抓起，给孩子立规矩的同时更要严格要求和积极鼓励孩子，一旦孩子的习惯形成了，生活自然有规律，纪律也会随之建立起来。
2、激发孩子学习兴趣
孩子的学习兴趣，跟老师的感情疏密有关。对科目学习兴趣与教这一学科老师的感情是互相促进的关系。激发孩子的探索精神对每一学科背后的知识进行探索与思考，促进课上学习兴趣的增高！
3、适时对孩子进行积极评价
小学孩子（尤其是低年级孩子）对自己的看法易受他人影响，家长要对孩子好的纪律行为给予正面积极评价，鼓励、尊重学生，不要轻易做出否定评价，用欣赏的眼光看待孩子，促进孩子的对纪律行为的内化，帮其树立良好的纪律行为。
另外，有时孩子不遵守纪律，不仅表现在课堂上，课后也常不守规矩。这些孩子道德是非观念淡薄、思想意识有偏差。家长应时常与老师保持沟通，无论在家中还是学校，给孩子安排合适的工作内容，使孩子在为家中或为同学服务中能提高自我约束的能力、提高自控力。
8岁孩子在学校不听话怎么办？8岁孩子还是小学低年级的学生，他们的身心还在成长发育中，不知道你家孩子是男孩还是女孩，通常情况男孩比女孩好动调皮，因此更多不听话是男孩子。
其实不听话的孩子大多聪明不笨，只要引导教育好都有出息。家长对8岁孩子在学校不听话也不必过度操心，更不要苛求责骂，而是要配合学挍和老师因势利导。随着年龄增长，绝大多数都会慢慢懂事成为好孩子。
8岁孩子在学校不听话怎么办：
1、与班主任交流。当孩子在课堂上不遵守纪律的时候，家长一定不要第一时间训斥，因为你并不知道事情真相是什么，一旦不分青红皂白一顿训斥，有可能会导致孩子出现反感与叛逆心理，还会冤枉了孩子。先找到孩子的班主任进行沟通和交流，了解一下事情的经过，做一个大概的判断。
2、询问孩子事情经过。一般来讲，班主任属于除了家长最了解孩子性格的那个人，且也会知道孩子在课堂上不遵守纪律的原因，但也不排除有班主任不知道的“真相”存在。那么，家长在听了班主任的讲述之后，要和孩子慢斯条理的唠一唠，听听孩子对于这些事情有什么解释。
3、根据孩子性格做出正确判断。当班主任和孩子对你讲述不遵守课堂纪律的经过以及原因之后，你要根据你对孩子的了解，对孩子不遵守课堂纪律这件事做出正确的判断。并且把你的判断慢讲给孩子听，且一定要询问孩子你的判断是否正确，孩子对你的判断是否有不同意见。一定要注意，你的态度是两个朋友在讨论问题的方式，但你是那个领导者，这样既能够让孩子知道家长的威严是存在的，还能和孩子很顺畅的沟通。
4、帮助孩子分析这件事。有时候孩子不遵守课堂纪律，可能是因为在帮助同学，比如帮同学削铅笔，或者帮助同学讲一道题，只是因为选择的时间不对，导致老师觉得孩子不遵守课堂纪律。这样一来孩子觉得自己被老师训斥很冤枉，甚至会对老师产生敌意，那么身为家长就一定要及时分析这件事给孩子听，让孩子明白帮助同学是好事，但要把握分寸。
5、勿忽视更不能粗暴。当孩子违反课堂纪律之后，不管什么原因，家长都不能对此忽视不理不睬，甚至会觉得孩子的老师多事，这样会增长孩子不遵守课堂纪律的气焰。但是，你也不能够用粗暴的态度对待孩子，这样会导致孩子出现叛逆心理。现在的孩子心理素质普遍第一点且比较敏感，非常在意自己的心理，那么家长就要给予孩子自尊的同时，给予孩子相应的严肃教育，说白了，就是一边尊重孩子，一边让孩子“怕”家长并听家长。
一个小朋友从出生到上幼儿园，都是处在一种自由自在的生活状态中，家长没有给孩子任何压力和要求，甚至于他要做什么，大人就满足他什么，要东不给西，要大人帮他做什么大人马上就会满足孩子，从来未有给孩子什么要求。
那么，当孩子进入小学成为一名小学生，学校的氛围和家里幼儿园完全不同，学校的规章制度对学生又很正规的要求，孩子的心理就会很不适应，再加上每天有必须完成作业的任务，同时，孩子成为小学生之后，家长对孩子的要求也发生了变化，于是孩子的内心就会很抵触这些变化，就出现了家长学校认为孩子这是一种逆反心理，其实不然，这只是孩子不适应的一种机制反应，定位成逆反心理是不准确的。
那么针对一年级叛逆期的孩子家长应该怎么做呢？
1.控制自己的情绪。
当遇到孩子学习态度不端正时，一定要控制自己的脾气，在孩子面前要好好教导，不要被情绪所牵绊，在心理默念：亲生的，亲生的。
2.切记体罚
体罚容易给孩子造成心理阴影，不利于孩子接下来的学习，因此不管自己如何在生气都不要体罚孩子。
3.保持耐心
教育孩子最重要的就是耐心，家长要慢慢的指正，帮助孩子改正过来。饭一口一口吃，习一点一点学。
4.保持沟通
家长要和孩子进行简单的交流沟通，在沟通时要注意不要长篇大论，把你不能做什么什么换成你可以做什么或者是你怎么做会更好。
5.制定目标
对于一二年级的孩子来说，不用制定什么特别大的目标，由小到大。家长要督促孩子认真执行。使孩子能够坚持，落到实处。