2023-07-03 11:39
970浏览首先可以明确一点的是任何孩子不听话或者出现问题，第一反思的，一定是我们做父母的，还是他本来就是一张白纸，你给他涂上什么颜色，他就是什么颜色。
家长在教育孩子时候，往往都是站在一个说教者的心态去教育的，但其实孩子的内心有很多自己的想法，甚至有很多行为在她的人生阅历来看是天经地义的却被父母狠狠的教育，这个时候挫败感特别强烈。因此多去了解他/她心中真实的想法，很多时候你会被她的思维所惊讶。
一年级的小孩是彷徨的，进入一个陌生的环境（新的学校，新的老师，新的同学）。突然接受新的教育方式（幼儿园是开心的，小学是残酷的）。他会有很多疑惑，这个时候更需要家长多站在孩子的角度去思考，挖掘出ta内心深处的困惑，进而达到母子/父子和睦。
如何让孩子听话？
1.用同理心和孩子沟通。
孩子不听话，常常是因为我们没有尊重孩子，没有尊重孩子，是因为我们缺乏对孩子的同理心，如果不能和孩子在理解上保持一致，又怎么能岂望孩子在沟通上能取得满意的效果。
父母常常会用成人的思维，想法来看待孩子的行为，陪伴孩子的成长，就是在和一只蜗牛在散步。父母必须刻意停下来，观察孩子的情绪，了解孩子背后的需求。
对于小学的孩子，家长可以用“我们”来增强孩子的归属感和力量感，比如：“我们一起来看看，问题出在哪里啦？”“为什么我们昨天不想听爸爸的话呢？”
让父母参与进来，更好的去理解孩子。
2.摆正父母的位置。
孩子不是父母的附属品，他们是借由父母，来到世上的独立品，有自己的思想和人格，父母应该在面对孩子的问题上，尊重孩子应该是第一位，父母的权威才是第二位。
父母应该从对孩子的掌权心态，转向对孩子进行放权，并让孩子学会承担责任。
如果不能意识到这一点，到孩子进入青春期叛逆，这种冲突会更加激烈。青春期的孩子，他们的第一位置，留给了朋友，觉得父母没有朋友重要，朋友的一些建议，远甚于父母。如果家长还是以父母的权威，去和孩子沟通，会极易引发孩子的反感和不满。
3.相信自己的孩子。
示弱，是很好的相信自己孩子的方法。
父母太强，有时孩子就会太弱，聪明的懒妈妈会培养出自理能力强的孩子。
学会示弱，孩子才会逐渐展示自己的能力，让能力得到更快的成长。
学会示弱，是用一种柔软的力量，去对抗最强烈的叛逆，它比硬碰硬更来得有效。
先与孩子建立良好的人际关系，让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”，这样孩子容易在心理上接受教育和指导。
要适当放手，管教适度。管教若太严，性格不对劲，就会适得其反。要给孩子一定自由，一定的活动时间和空间。
耐心教导，即耐心教育与疏导，通过讲道理，使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好，并不那么符合社会道德与规范，从而自愿放弃自己的“主见”，克服自己的毛病，逐步走向成长之路。
多表扬少批评。对待孩子要有耐心，对孩子的错误，要让孩子自己认识到为什么是错的，要说服教育，不要体罚辱骂孩子。
在与孩子沟通时，不要表现出大人的威严，要与孩子成为好朋友，并能与孩子沟通，让孩子能畅所欲言，与你交谈。考虑孩子的想法，及时发现问题并改正。不要强迫你的孩子做事情，你可以给出你的意见，让孩子自己做决定。
年级孩子不听话可能有很多原因，比如家庭教育不到位、生活没有规律、集中精力的时间不足、有学习障碍或者情绪障碍等，这些问题需要家长和孩子共同解决。
如果不及时采取措施，这些问题可能会越来越严重。家长可以采取以下措施帮助孩子：
明确规则：建立起一套适合孩子年龄的规则，让孩子明确自己的义务和责任。
赞扬称赞：孩子会因为各种原因犯错，但是也会有很多好的表现，家长可以赞扬并肯定孩子的好表现。
规律生活：建立有规律的生活，让孩子养成好的习惯，建立良好的生活兴趣和自制能力。
引导沟通：在与孩子沟通时要注意让孩子表达自己的心情和想法，试图去理解孩子并帮助他们解决问题。
充分表达你对孩子的感情，让孩子知道你是如此爱他，这不意味着你要失掉威信，和孩子讲道理，让孩子知道有可为有可不为，教导孩子守规矩。
家长要起到榜样作用，说到做到，讲信用，这样孩子才能信服你，听你的话。
一年级的小孩子在学校里面总是不听话。他让老师头疼，让同学们头疼，还让家长头疼。小孩子如果不听话的话，也没有什么，他主要是不要犯什么大错误。只要正确的引导他，让他多看一些有益的书籍。一定要给他足够的信心，不要打击他。这样才能很快回到正规的途径上来。
一年级小朋友上课不听话的原因是有多方面的，他不听课作为老师来说不能简单粗暴的对待孩子，也不能放任不管。我们应该找出孩子不好好听课的原因，找到原因后再对症下药，这样会起到事半功倍的效果，孩子的进步肯定会非常明显和显著。
一年级的孩子不听话，这种情况之下，家长如何对孩子进行引导呢？
第一、一定不可以不加分析判断问题根由，就责怪打骂孩子。
第二、一定要找到孩子和家长对立的主因。
第三、努力帮助孩子克服他所不愿意做或为难的事情。
第四、经常陪伴自己的孩子，听他讲他的心里话，（让你更了解孩子）经常带他去图书馆，（让孩子在轻松的环境里，学会阅读接受学习的乐趣。）
第五、当孩子有一点点进步时，就要夸张的大声表扬孩子，让他从心底感受到，父母一直在他身边关注着他守护着他，并且为他的成绩而自豪。
总之，真正让孩子听话，就先要真正懂孩子的内心和思想，真正的和孩子建立一种内心深处的信任，这样家长才可以，真正帮助和引导孩子度过一二年级这个阶段的适应期，让孩子进入最佳的学习习惯和学习状态。（对于孩子习惯很重要，家长最好的引导，就是让孩子有个好习惯。思想上的好习惯，生活中好习惯，学习上的好习惯。）
小孩子其实并不是不讲道理的人，他们也有自己的思想，有自己的考虑，有些事他们想做愿意做，有些事他们不愿意不想做，因此，作为老师或者家乡，可以利用他们的这个特点进行诱导行为。
要彼此讲诚信，说过的事，不能总是以各种理由而不做，而是要尽量去遵守承诺，这样他们才能信任你，听你讲的话。
以平静的心态看待孩子的“不听话”，所谓的孩子不听话，其实是孩子的一种反抗，也是一种成长，就像孩子学习走路一样，跌跌撞撞，不会那么一帆风顺，这也是孩子尝试的一种过程，家长要用平和的心态，去看待这个问题，给孩子说不的机会。
尊重孩子，少用命令的口气说话。由于叛逆期的孩子比较敏感，家长要多和自己的孩子多沟通，倾听孩子的意见，肯定他的做法，这也是对孩子的尊重。比如，孩子总是看电视，家长不要粗暴地说：“把电视关上”！不如放缓语气说：“宝贝，把电视关上好吗？”
多倾听孩子的意见，有些事情让孩子做决定。我们希望孩子听话，这并不代表我们只给孩子一个选择，在坚持原则的基础上，让孩子自己来做决定。比如：孩子不想做作业，我们可以说，你是先做语文还是数学作业呢？而不是简单地说：“赶快做作业”。前者会让孩子产生了自己当家作主的感觉，使他幼小的心里得到了满足。
让孩子听话，可以寻求外援。比如，许多孩子在家不听话，可在学校特别听老师的话，老师的所有话，在他那儿都成了权威。家长不妨多和老师交流沟通，让老师予以引导，说不定效果更好。
自己以身作则，为孩子树立好榜样。当孩子不听话，变得叛逆，家长最好和孩子一起学习，一起做活动。这样不单单是为了监督孩子，促使孩子成长，也是家长们和孩子相处反思的时机。在要求孩子做到的同时，家长必须以身作则，给孩子树立榜样。
价值观的疏导可以通过实物和亲身示范来达到。不要纵容孩子的任意一次坏行为。要让他付出一些惩罚性代价，当然不一定就是打孩子。主要是和他讲道理自己物质等方面进行惩罚，和别人方面道歉等等。
随着孩子逐渐长大，家长们也面临着越来越多的挑战，其中之一就是孩子不听话的问题。许多家长可能会感到困惑和无助，不知道该如何处理孩子的不听话问题。下面我们一起来探讨这个问题的应对方法！
小学生不听话家长该怎么教育
1、了解孩子的需求和情感状态
许多孩子不听话是因为他们有某些需求得不到满足，或者他们正在经历某些情感问题。因此，家长需要花时间与孩子交流，了解他们的需求和情感状态。只有当孩子感到被理解和支持时，他们才会更容易听从家长的建议。
2、建立良好的沟通渠道
家长应该建立良好的沟通渠道，让孩子知道他们可以随时向家长寻求建议和支持。家长应该鼓励孩子表达自己的想法和感受，并尝试理解他们的观点。通过建立良好的沟通渠道，家长可以更好地理解孩子的需求和情感状态，从而更有效地指导他们的行为。
3、耐心说服教育
当小学生不听话时，家长应该及时站在小学生的角度思考问题，明确为什么要做好开导，温柔地说服，耐心地说服小学生为什么做事，让小学生对自己充满信心，从而缓解不听话的现象。
4、建立明确的规则和奖惩制度
孩子需要明确的规则和奖惩制度来指导他们的行为。家长应该与孩子一起制定家庭规则，并确保孩子理解这些规则的重要性。同时，家长也应该明确奖惩制度，并确保孩子知道他们的行为会受到什么样的后果。
5、保证身心健康教育
当小学生不听话时，家长应该保证身心健康教育，不要对小学生进行打骂和训斥，以免小学生产生逆反心理，不利于小学生身心健康成长。此外，家长还应该尊重小学生，让小学生独立完成一些学习计划，以克服困难，培养小学生独立思考的能力，从而使小学生不易出现不听话的现象。
孩子为什么会不听话
一、家庭环境因素：长辈溺爱或忽略小孩感受等不良家庭环境可能导致小孩不听话。
二、心理因素：好奇心得不到满足，或长期得不到重视、自我意识发展等都可能导致小孩心理不稳定。
三、好奇心重：有些孩子可能由于好奇心重、自我主义强、对规则不理解或者简单就是任性而不听话。
四、自我意识敏感期：孩子不听话多是由于，其独立性要求受到限制而又不能很好表达时，常会以发脾气表不对抗。
如何正确跟孩子沟通
家长应放下长辈的高姿态：
家长要理解孩子，学会沟通。沟通一定要和孩子交朋友，进入孩子的内心世界，至少要听孩子谈论自己的事情。多告诉孩子快乐的事情，理解和分解孩子的烦恼和悲伤。随着时间的推移，孩子就会信任你，会和你分享他的圈子里的观点和想法。
选择合适的时间跟孩子沟通：
一定要选择孩子有沟通欲望的时候再和孩子谈话，让孩子对父母的话感兴趣，在孩子高兴的时候，家长也要学会与孩子们分享，要跟孩子建立良好的关系，能够去真正的了解自己的孩子 。
和孩子商量，相互尊重：
凡是有事的时候家长都要跟孩子商量：“你看咱们这样行不行？今天我们去这儿成不成？”耳濡目染，孩子也会变成尊重别人的人，养成有事商量的习惯。
给孩子留点面子：
站在孩子的角度想问题，不要当众揭短，这也是维护孩子心理健康的一个方面。
一年级孩子特别不听话证明他们已经出现了自我意识，这个时候家长一定要正确教育孩子。因为一年级是孩子成长的关键时期，也是教育孩子的黄金阶段，如果家长不及时管教的话，那么孩子就会变得越来越难管。
一年级孩子特别不听话怎么办
一、和孩子经常交流，站在孩子的角度考虑问题。和孩子沟通时不要拿出大人的威严，要和孩子成为好朋友，和小孩子能够交心，这样孩子才会畅所欲言，和你无话不谈。要想孩子所想，发现问题及时纠正。不要强迫孩子做事情，可以给出意见，让孩子自己做主。
二、家长要学会尊重孩子。孩子不听话，常常是因为我们没有尊重孩子。没有尊重孩子，是因为我们缺乏对孩子的同理心，如果不能和孩子在理解上保持一致，又怎么能岂望孩子在沟通上能取得满意的效果。所以，父母必须刻意停下来，观察孩子的情绪，了解孩子背后的需求。
三、多站在孩子的角度看问题，和孩子做朋友。当一年级孩子特别不听话时候，家长不要立即处罚他，应该以友好的口吻来教育他，告诉他应该注意自己的行为和举止。不要低估孩子的智商，你说的话他都明白，只是不善于表达。如果你将自己放在孩子的角度上，就能够更好的理解孩子的行为。
四、教育孩子的语气要坚定，父母两人说话口径要一致，有的父母嘻嘻哈哈，有的漫不经心，有的轻描淡写，有的各唱各的调，这都不利于教育。总之，父母在家庭教育中只要坚持“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的教育原则，在了解孩子，理解孩子的基础上讲究家教方法，就能为国家培养合格的下一代做出应有的贡献。
一年级孩子应该怎么管教
一、用平和的心态看待。以平静的心态看待孩子的“不听话”，所谓的孩子不听话，其实是孩子的一种反抗，也是一种成长，就像孩子学习走路一样，跌跌撞撞，不会那么一帆风顺，这也是孩子尝试的一种过程。家长要用平和的心态，去看待这个问题，给孩子说不的机会。
二、帮助孩子合理安排作息时间。一年级的孩子，还不知道怎么去合理地安排利用时间，一遇到他们喜欢的事，就不会有时间的观念了。所以，家长要针对孩子平时的生活习惯，帮助他们制定出一个合理的作息时间表，让孩子有一个比较明确，又相对固定的活动，娱乐，学习，休息的时间。孩子习惯养成后，就会使生活规律化，对其今后的学习，生活带来很多的益处。
三、要培养孩子做事专心认真的习惯。比如，训练孩子把字写好，养成良好的书写习惯，培养孩子每天阅读的习惯；培养孩子按时、按质、按量完成作业的习惯，培养孩子上课举手发言的习惯，培养孩子积极讨论的习惯等等。
四、立父母的威信。父母要想让孩子听自己的话，愿意接受自己的教育，就要提高自身的修养，学会如何为人父母，严于律己，这样才能谈得上教育孩子。同时，还要积极学习，及时补充自身的不足，在孩子心中树立一个高大的形象，这样，父母说话才会有分量，才能在孩子的心目中树立起威信。
很多家长发现一年级男孩叛逆不听话以后，都会控制不住自己的脾气，上来就对孩子一顿打骂，想着通过这种方式孩子就会变乖。但结果却是，孩子变得越来越不听话了，这种情况家长要怎么办才好呢？
一年级男孩叛逆不听话怎么办
1、心平气和的听孩子讲话。孩子正在叛逆期的时间段里面的话，你应该也要心情很心平气和的和他说话，也要安抚着他，不要去刺激他，你也要好好的管他，给他讲一些道理。这样让他知道自己应该也要把自己的脾气放下，所以你要心平气和的给他说话，这样子才不会刺激到他。
2、耐心沟通。一年级男孩叛逆不听话，他们的情绪起伏都特别大。如果孩子属于这种情况的话，父母一定要耐心。如果孩子大声哭闹的话，父母也不要着急，不要烦躁，也要保持耐心。当孩子平静之后，再开始跟孩子好好沟通。有的时候，孩子的情绪可能是负面的，父母要做到耐心帮助孩子。
3、父母给予孩子更多自主选择权。当孩子能够自己做决定了，他们会觉得自己是被尊重的，于是心里会有成就感，就更愿意也更想和父母交流和分享。父母将也能帮助孩子解决问题，给出建议。
4、尊重孩子，少用命令的口气说话。由于叛逆的孩子比较敏感，家长要多和自己的孩子多沟通，倾听孩子的意见，肯定他的做法，这也是对孩子的尊重。比如，孩子总是看电视，家长不要粗暴地说：“把电视关上”！不如放缓语气说：“宝贝，把电视关上好吗？”
5、调整教育方式。一年级男孩叛逆不听话，可能是由于性格上的差异和着急长大心理导致，家长可以尝试调整自己的教育方式。采用更加宽容和尊重孩子的方式教育孩子，让孩子在温暖和谐的环境中成长。同时，还可以培养孩子的独立思考和自我管理能力，这样孩子就能够更好地应对生活中的问题。
一年级男孩叛逆不听话怎么回事
1、不喜欢父母的唠叨。现在的孩子不论是情商还是智商都非常高，懂得很多的道理，但是由于自制力没有那么的好，所以经常会犯一些错误。但是又不喜欢听父母的唠叨，所以才会和父母对着干。
2、平时给孩子的陪伴太少。如果做爸爸妈妈的平时给孩子的陪伴太少，孩子的心中就会对爸爸妈妈的管教充满了抵触情绪，甚至还会有爸爸妈妈就爱和自己做对的想法。如果家长平时很少陪伴孩子，每次和孩子说话的时候都是在指责孩子的错误，孩子的心里自然就会有很多不服气。
3、家庭的不良因素。在绝大多数家庭教育当中，许多父母对孩子的教育方式简单粗暴，命令式的说教、专断式的压制、无休止的唠叨发在生活、学习等各个方面对孩子的期望值过高、要求过严等等，这些因素都会导致孩子心理上的压力，年常日久，孩子的心理上就会产生抵触心理，进而产生孩子的“叛逆心理”。
4、脾气性格影响。大多数男孩的性格都比较活泼，喜欢自由自在的玩耍。并且，男孩的胆子比较大，还很喜欢探索一些自己好奇的事物，而不会去考虑是否有危险。还很喜欢拆东西，搞破坏。即使妈妈一遍一遍的告诉孩子，不要把遥控器上的按键扣下，孩子仿佛听不见一样，在好奇心的驱使下，没一会儿就会把遥控器上的按键全部拆下来。
其实，一年级小孩子出现不听话，家长讲道理打骂都没用的问题，是很常见的。也是我们常说的，小孩不听话的一种表现方式，家长为了让他们听话，这个时候就会极力满足他们，但这是不利于他们成长的，所以面对不听话的孩子，家长要适当的冷处理，帮助他们树立正确的三观。
一年级小孩不听话讲道理打骂都没用怎么办
1、找出原因
现在的小孩子越来越不听话了，尤其是在他们青春期这个阶段，这个阶段孩子特别的叛逆，有时候为了吸引大人注意，会进行一些激烈的时候。因此，面对不听话讲道理打骂都没用的一年级小孩子，家长要找出他们不听话的原因。
这时候家长就应该先找出孩子的这些逆反情景，然后才能把这些逆反情景作为解决问题的办法，才能减少与家长之间的沟通交流。找出不听话的原因，有时候可能是因为他们受了委屈，不高兴，又不说，只好通过和家长对着干来发泄。所以，当孩子不听话的时候，家长首先找出孩子不听话的原因，帮助他们缓解情绪平缓的心情。
2、打骂不可取，找对方法才可以
当一年级孩子出现不听话讲道理打骂都没用的时候要妥善处理，一味打骂可能会让孩子不再害怕，造成无非就是一顿打的感觉。发现孩子出现这种行为的时候，不要因为在人多的地方，就轻易妥协，妥协一次就会有下一次。如果这个行为，家长判断孩子就是在耍小性子，即使哭闹也要把他带回家教育。找一个房间，减少围观的人，静静的看着他哭闹。即使期间偷偷看你，也不做任何反应。当他完全不哭的时候，再跟他进行沟通。
3、引导孩子接受错误的结果，积极做出补救
如果已经问出是孩子犯了错误，家长不要像抓住一年级孩子的“小尾巴”一样兴奋，立马给他们定罪，然后狠狠地惩罚他。惩罚不是目的，目的是知错改错。
因此，家长可以问孩子“你想做什么？”让孩子对自己的错误负责任。如果他们不知道怎么补救，或者提出的补救方法不得当，家长就可以给出建议，帮助孩子善后。然后孩子学会反思，避免类似错误的发生，犯错误不可怕，可怕的是不知错就改。当孩子犯的错误，已经解决完了。家长可以听听孩子对这件事情的想法，让他们学会反思，思考下一步该如何做，以后避免类似错误的发生。
一年级小孩不听话家长打骂都没用的原因
1、把孩子完全交给老人
很多难管的孩子，他们大都有跟老人长期共同生活的经历，长期与隔辈人的生活，会造成孩子“说一不二”的性格，而老人本身就缺乏教育孩子的理论，更不具备言传身教的能力。所以跟着老人长大，会缺失应有的思想教育和管束，孩子长期不和父母住在一起，感情基础本就薄弱，孩子本身就不认可父母，等孩子长大后回到父母身边，发现他们难管再去管束，就更难了。
2、父母的管教方式不当
大多数情况下，孩子并不表现为叛逆。但有时他们讲错话、办错事，父母不满意，就大声训斥或责骂，孩子受到刺激，才变得大声对抗，甚至以沉默抗议。久而久之，孩子便会形成逆反心理。要注意，父母以粗暴专制的方式管教孩子并不是在每个孩子身上都行得通。个别温顺的小孩会顺服父母的权威，然而个别较刚烈的小孩则会反弹，日久形成逆反心理。
一年级是孩子养成良好习惯的关键时期，所以不管孩子出现什么问题，家长都应该有耐心的去引导孩子。大多数一年级的孩子都会有磨蹭的习惯，并且不听话，就算家长一直催促，孩子就像没听见一样。对于这样的孩子，家长应该怎么办呢？
一年级孩子磨蹭不听话怎么办
1、事先约定，耐心沟通
一年级孩子本来就没什么时间观念，家长朋友要提前和孩子约定好还看多久的动画片，还要玩多久的玩具。等到时间一到，要提醒孩子时间到了。如果孩子没有马上行动，家长可以先给孩子戴上一顶守时的帽子：“宝贝，妈妈知道你最有时间观念了，一定还马上动起来的！”孩子一听表扬，一般都会马上动起来。
2、做好时间计划表格
一年级孩子磨蹭不听话，家长就帮助孩子制订一个每天的时间计划表。而不是等到拖拉问题出现了再去做。计划表中应规定好一天当中几点到几点需要做什么，内容越详细越好，并且要张贴起来，每天让孩子看到，不时地对照自己是否在计划的时间里，做好了计划的事情。如果每段时间难以控制，可以借助沙漏、计时器等工具。
3、切忌唠叨
在小学一二年级的时候建议家长耐心地陪同，让孩子逐渐长大养成自主意识后，父母可以逐步的放手，给他们一个自己规划的空间。比如，父母陪孩子写作业时，要有耐心，忍住唠叨。很多父母喜欢在孩子做作业时，站在旁边不停地唠叨，这样不仅会影响孩子的专注力，还会使孩子无心学习。
4、给一年级的孩子更多的自主权
孩子其实最讨厌的就是被监督、被逼迫、被批评指责、被唠叨。家长要注意自己的行为，让孩子有意识地去控制自己。一开始肯定会遇到很多的麻烦，但是你坚持下去，问题就会慢慢好转。让孩子自主，一开始可以从一些小事开始，给孩子独立完成的机会。比如让孩子睡前收拾书包，让孩子负责整理自己的房间等等。
一年级孩子应该如何教育
1、多跟孩子沟通。家长平时应该要勤和孩子沟通，听听孩子的想法，对孩子进行一些心理疏导和正常的引导。家长应该要有针对性的加以说服，给孩子讲清厉害关系。正确地处理孩子的问题，不要过分的溺爱孩子。
2、家长要多鼓励孩子。每一个孩子都是独一无二的，父母不应该总是拿自己的孩子与别人比较，也不要总是在不经意间表现出对别人家孩子的赞叹。家长要学会接近一年级孩子，发现孩子的优点，并给予他们鼓励，为孩子创造超越家长的机会，对于孩子做得好的地方，家长都要进行表扬，进一步引向孩子去学习。
3、不要采用打骂的方式。有的家长对孩子的管教极严，所以每当孩子犯错的时候，都不会心平气和地去了解讲道理，而是先骂一通、打一顿再说。总认为孩子不打不成材，这样的方式对待孩子，不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误，还很会在心里留下阴影，性格上容易变得更偏激。