2023-06-23 10:53
1521浏览不听话的孩子送到什么学校？不听话的孩子读的学校叫特教学校，一般都是封闭式管理。青少年形成良好的个性品质，家长更多地要理解青少年，尤其是要了解青少年的性格特征、能力倾向与气质类型，以合适的方式与他们交流。
随着孩子年龄的增长，他们会渐渐分辨出你话中含有水分，于是长大后，对他人的评语或称赞也会将信将疑。此外，听惯父母夸大其词的赞扬的孩子，在步入社会后往往只能听好话而听不进意见，由此人生易遭挫折。
不管是哪种原因，年纪太小的孩子，就早早开启“寄宿制”生涯，都是不妥的。
毕竟小孩子需要的更多的是父母的关注、疼爱和感情的联系。而不是早早就开始跟亲人分离，独立生活。
而且当孩子出现问题时，父母第一时间想到的是逃避和推卸责任，这种想法并不利于孩子的成长。
毕竟孩子是自己的孩子，还是要靠自己不断学习教育知识，了解孩子的个性，并通过与孩子进行心与心的沟通，再辅助于学校教育，才有可能培育出优秀善良的孩子。
而一旦家庭教育脱节，只依赖学校教育，那孩子的成长可能会面临更大挑战。
在生活中，很多家长都发现自己的孩子有这种现象，那就是在学校很听话，老师说什么就是什么，也从来不反抗，但是在家却不听话，甚至经常和父母顶嘴。这让很多家长百思不得其解，不知道是什么原因导致的。
孩子在学校很听话为什么在家不听话
家长过于强势，所以导致孩子在学校很听话，在家不听话。孩子的家长是比较强势，基本上在家不给孩子说话，或者辩解的机会，孩子表现的比较乖巧，根本的原因就是家长的强压，孩子只能选择屈服。但是孩子的心里肯定是压抑的，所以只要是家长在，孩子都比较不听话。
还有一种就是孩子本身没问题，只是学校和家长对于孩子的行为判断标准不一致，所以采取的应对方式不一致。比方说，在校孩子好好吃饭，在家就需要喂——不喂就不吃。事实是，学校老师在孩子不吃的时候，没有选择去喂，而是相信孩子，选择了等待孩子自己动手。
一开始，学校老师等待孩子的时间也许是15分钟，到第13分钟孩子耐不住了就自己吃了。而家长耐不住，等到第2分钟就开始动手了，自然而然的孩子养成了习惯，就等着家长来喂了。
有时候，孩子之所以在学校很乖，是因为学校有自己的规则，老师也会身体力行地教育每个孩子去遵守规则。如果家里没有规则，他们会把家当作一个自己为所欲为的地方，这种情况更多的会出现在“隔代教育”的家庭里。长辈们通常都心软，会尽量满足孩子的一切需求，因此助长了他们“耍赖”的气焰，甚至会用长辈来压制自己的爸爸妈妈。
家庭环境和学校环境不同，可能家庭中存在着过多的关注和宠爱，孩子的行为可能因此变得叛逆而敏感。在学校，孩子有机会结交好友，培养出更好的交际能力，从而更加知晓，自己的行为会对别人造成什么样的影响。
孩子在家不听话怎么教育
1、为孩子制定一个每日常规计划
每个孩子的学习情况都是不一样的，所以要使学习计划符合孩子的实际情况，既要充分考虑孩子的体质、兴趣、性格、生活环境、最佳学习时间等因素，又要全面考虑各门功课的特点及孩子的掌握程度。要培养孩子自主学习、主动学习的好习惯，给孩子一定的时间去做自己爱做的事。
2、及时表扬孩子
在孩子的成长过程当中，他们十分希望得到身边亲人的肯定与赞扬。在这个过程当中他们既能感受到亲情的温暖，也能在此期间获得巨大的成就感，正是这样成就感推动着很多孩子努力进取，最终取得成功。
3、让孩子自己做事
很多家长在孩子进入力所能及的事情，害怕孩子会伤害到自己。慢慢的也就会养成孩子娇生惯养的缺点，到最后，家长让孩子帮忙拿个东西，孩子都不愿意。其实孩子在进入青春期之后，很多事情是可以做了的。这也是他们以后在社会上生存的基本技能，所以，家长应该在安全范围内，多让孩子负责家务事。
一、强势家长造就家里的“乖”孩子
毫无疑问，孩子的家长是比较强势，基本上在家不给孩子说话，或者辩解的机会，孩子表现的比较乖巧，根本的原因就是家长的强压，孩子只能选择屈服，但是孩子的心里肯定是压抑的，所以，只要是家长在，孩子都是比较乖的，因为孩子知道如果不乖的话，肯定有疾风暴雨等着他。
二、在校表现其实就是在反抗
由于孩子处于青春期，长期在家被强压管教，孩子需要去释放这种压力，还能去哪里释放？家里肯定不行，只能在学校了，别无选择！所以会表现出种种比较随性，放松的做法，也就出现了家长所说的各种小问题。
孩子在家很听话在学校不听话为什么：
1、家长需要反思，改变强势的态度，青春期的孩子需要家长加强沟通交流，我们需要的是有效的沟通，是在双方都情绪稳定的时候的沟通，家长一定要有耐心，先去尊重孩子，在家给孩子充分放松的机会，家是一个温暖的港湾啊，不是说教的地方。
2、加强和老师的沟通交流，尤其是加强和班主任的沟通交流，及时掌握孩子在校的表现情况，和老师一起制定办法，一起努力，共同去教育孩子。
3、多鼓励孩子，好孩子是夸出来的。
青少年不听话在正常学校上学就可以了，不要想着送到什么管理学校，这样会让孩子更叛逆。
青春期是最为叛逆的一个阶段，所以不能用强硬的方式来教导，尽量平和点，能换角度思考最好，和孩子成为某种意义上的朋友关系。特别要重视孩子的人际交往，这个年龄段的孩子容易被周围的人影响，人云亦云，很多坏习惯都是这个时候养成的。建议是多陪陪孩子，不是单纯意义上的在家陪着，多和孩子一起出门进行户外运动，爬山、野外烧烤等等。要让孩子选择自己的兴趣，让他自由发展，不要过多的干预，但是要给予一定的帮助。
在这里给家长几条建议：
1、与孩子建立和谐的亲子关系，掌握科学的教育方法，多激励孩子多夸奖孩子
2、适当调整教育方式孩子过于严重的逆反心理，可能与家长、学校教育方式的不当有直接的关系。如好奇心、求知欲得不到满足；家长对孩子期望值过高、要求过严；老师不尊重学生的心理感受与体验等。当孩子找不到合适的途径排解压力时，便产生逆反心理。另外，青少年处于性格形成和自我意识增强的时期，常通过否定权威和标新立异求得自我肯定。因此往往表现得固执，有意采取与他人不同的态度和行为，来引起别人的注意。
3、巧用孩子叛逆的心理，孩子叛逆期的时候喜欢说不，那么咱们可以说反话，来减少孩子抵触心理
4、别对叛逆期的孩子提出要求，多提建议或者选择。
5、多给孩子爱的关怀。
6、告诉孩子你的想法，犯了原则性错误就要接受惩罚。多倾听孩子。
我们平时都教育孩子好好学习，尊敬师长，但是有些孩子特别调皮，在学校特别不听话，让老师很为难，告知家长，这个时候家长不要过于紧张，想好应对方法，及时给老师沟通，共同解决孩子的问题。
孩子在学校不听话该怎样回老师
1.保持冷静
当您被告知您的孩子不听话时，您可能会感到很生气或情绪化。但是，请您尽量保持冷静，并听取老师的解释。可能您的孩子有某些行为问题需要解决。
2.与老师建立沟通渠道
沟通是解决问题的关键，建立起与老师的沟通渠道非常重要。您可以向老师请教如何帮助孩子在校表现更好，或者寻求老师的帮助，让孩子更好地适应校园生活。同时，通过及时的沟通，您也可以了解到老师的观察与反馈，帮助您更好地了解孩子在校期间的状况。
3.采取措施
了解了孩子在校的情况，与老师建立了沟通渠道，下一步便是采取措施解决问题。这些措施包括制定一个愿景，如设定一个目标，让孩子知道他们应该在校学习和做什么。此外，也可以制定一些规则以及奖罚机制，激励孩子自觉遵守校规。
4.关注孩子之后的表现
始终关注孩子的表现，以确保问题得到彻底解决。我们可以制定一个监测计划，每天或每周检查孩子在学校的表现，并与老师和孩子定期交流，以确保孩子能够顺利地适应学校生活。
孩子在校不听话有什么原因
1、父母的控制
父母总想用自己的经历去控制孩子，经常听的就是：我吃过的盐比你吃过的饭还多。所有我们看起来的弯路，都是人生的经历，我们无法去人为消除这些经历，就像割草机，我们把孩子的障碍消除掉，孩子真的会走的更顺利吗？
2、父母的界限模糊
父母如果没有自己的兴趣爱好，没有自己的世界，就会把大部分的注意力都放到孩子身上，导致父母会过度干涉孩子，孩子就会感到压抑，孩子就会用争吵去争夺自己的私人空间。
老师反映孩子在学校很调皮，管不住，家长该怎么办
1、必须认识到调皮行为背后的多重原因
生理上，孩子可能拥有过剩的能量需要释放；心理上，他们或许在寻求关注、试探界限或表达自身的独立意愿。
社会环境的影响也不可忽视，家庭氛围、学校条件以及与同伴的相处模式都能显著影响孩子的行为表现。了解这些背景因素，我们才能更好地对症下药，制定出有效的教育方案。
2、让孩子体验规则的重要性
孩子由于生活知识和经验水平有限，他们往往不能分辨什么行为是对的什么行为是错误的，更不能理解什么样的规则可以给大家带来好处。
而孩子的规则意识是在游戏和生活中发展的，父母可利用模拟情景或带孩子反复体验，通过游戏和生活经验，从而意识到规则的重要性。
3、积极行为的强化不可或缺
当孩子展现出良好行为时，家长需及时给予正面反馈，比如表扬、奖励等，以此激励孩子重复那些行为。值得注意的是，强化不仅限于物质奖励，更应注重情感上的肯定和支持。
4、适时赞扬孩子
在教育不听话的孩子时，家长要学会夸赞表扬孩子做某件事情，适当给予奖励。鼓励孩子会做得更好，给孩子动力，有助于改掉不听话的情况。
如果孩子回来说在学校犯了错，那么，家长要跟孩子详细了解事情的来龙去脉，再主动跟老师联系，要求跟老师当面沟通。当然，有些孩子不愿意主动告知家长自己在学校犯错的情况，那么，老师就会主动跟家长反映孩子的这个问题。家长接到老师的电话或收到老师发来的微信以后要立即给予回复，并主动要求跟老师面谈，这样做就能让老师体会到家长对学校工作的支持力度，也会积极地与家长进行沟通交流，妥善处理孩子在学校犯错的问题。
尽管家长在与老师见面之前会做好一定的思想准备，但是，有些家长听到老师反映孩子犯错的问题时还是会控制不住情绪。所以，家长要在与老师见面之前跟孩子进行沟通，了解事情的原委，这样做就能耐心地听老师说话，避免在老师面前出现情绪失控的问题。当然，家长也可以把孩子的说法跟老师进行沟通，或者带着孩子一起与老师进行当面沟通，这样做就能把事情真相说得更清楚，也能跟老师一起商量出更为合理的解决办法。
家长必须注意自己与老师沟通时的语气和态度，不能因为老师请自己到学校面谈，就觉得很没有面子而火冒三丈，对着老师大呼小叫，或者态度非常不客气。家长必须理解老师的良苦用心，老师这样做的目的是帮助孩子解决问题，并借此对孩子进行教育，避免今后发生类似的事情。而且家庭教育对孩子的影响非常大，只有实现家校合作，才能达到更好的教育效果，所以，家长要充分尊重老师，并积极配合老师的工作。
家长必须向老师说明自己来学校的目的是解决问题，找到目前家庭教育中存在的问题，并在今后加以改进。家长向老师这样表明态度，老师就会觉得家长非常配合自己的工作，也会更加客观地向家长反映事实真相，跟家长一起分析孩子这次犯错的原因，并指导家长在今后的家庭教育中必须注意哪些问题。
家长必须耐心倾听老师讲述孩子犯错的整个事情经过。当然，家长在跟老师交流前都会向孩子了解情况，不能因为自己已经听孩子说过一遍事情经过，就随意打断老师的说话，而是要让老师把事情的来龙去脉说清楚。这样做不仅是对老师的充分尊重，还可以从老师处了解到更加客观的事实真相，因为孩子的说法可能存在片面性。
由于家长已经提前向孩子了解事情的经过，心里应该已经有解决问题的办法，但是，家长要让老师先说出建议，因为老师会比家长考虑地更为全面。如果老师有合理的建议，家长可以立即接受并尽快把问题解决掉，否则，家长可以向老师提出自己的想法，双方再进行协商。当然，由于孩子犯错在先，家长作为监护人必须承担相应的责任，不可随意推卸责任。如果需要家长进行经济赔偿，家长可以根据自身的经济条件和承受能力，跟老师进行协商。
孩子处在叛逆期，表现出不听话是很正常的，一方面叛逆期的孩子，会对家长的命令表现出很反感。尽量和孩子用商量的口吻说话。
另一方面要思考一下家长的要求是否合理，对于不愿意做的不要强迫孩子去做，如果别人强迫你做不愿意的事情，你也会表现出不听话的。
对于不听话的处理也要分情况：如果一般问题，可以由着孩子的意愿来做，不然过多限制会抑制孩子天性发展。对于安全、品行方面的问题要给他定规矩，讲究原则，让他知道什么不该做，做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误，而是让他知道要为自己的行为承担责任。
平时要注意家长的言传身教，做好表率，孩子的行为很多都是父母那的反映。家长的品行端正，耳濡目染出来的孩子肯定是端正的。
叛逆期不听话是非常常见的现象，有很大的原因是因为他们想要拥有自己做决定的权利，所以我们作为家长，当孩子想要做一件事的时候，我们不要急于否定，应该尽可能的去支持孩子。
孩子叛逆期不听话有什么好方法
1、多多了解孩子在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
2、吸收教育知识社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。
3、耐心倾听孩子如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
孩子叛逆期不服管教有哪些原因
1、自尊心增强：随着年纪的增长，孩子的自尊心会逐步加强，如果家长在外面批评孩子，或许教师在班级中进行批评，就会导致孩子叛逆。
2、有自己的主意：孩子逐步长大之后，也会有自己的主意，和家长的主意可能会存在差异，孩子就会不听家长的话，出现比较叛逆的情况。
3、家庭环境：家庭教育可以影响一个孩子的性格和行为习惯。如果爸爸妈妈过分蛮横、过分宠溺、很有可能会导致孩子呈现叛逆，使孩子的性情变得越来越自私、越来越不听话。
4、精神上的挫折：部分孩子的自尊心很强，总是期望能得到爸爸妈妈、教师和同学的认可，如果在心理上遭到了很大的冲击，很有可能会因为心情低落而发脾气，导致出现叛逆的现象。
孩子叛逆期不想上学了咋办
1、父母应该尊重孩子
给予孩子更多的尊重，才能化解彼此的隔阂。如果父母真的是为孩子好，就慢慢踏进孩子的心里，找到问题根源，解决孩子与父母之间的代沟。
2、给孩子树立良好榜样
创造安静的环境，让孩子慢慢感受身边的爱意。不要试着强迫孩子做不喜欢的事情，这样会把彼此之间的距离再次拉开。
3、为孩子树立明确的目标
有时候，孩子对学习的抵触情绪可能是因为他们对学习的目标不清晰。我们可以帮助孩子设定明确的目标，并与他们一起制定实现目标的计划。当孩子知道自己为什么而学习，能够看到学习的价值和成果时，他们可能会更有动力去面对学习的挑战。
孩子不听话是十分常见的事情，但是如果孩子在学校也会出现难以管教的情况，就会影响老师的正常授课，我们作为家长，一定要认真对待这件事，和老师进行沟通，了解孩子的情况，并在第一时间和老师联系。
孩子不听话老师叫家长去学校怎么办
第一，我们需要与孩子沟通。询问孩子在学校里发生了什么事情，是否有什么问题需要解决。倾听孩子的想法和意见，让他们感到被尊重和关心。
第二，我们需要认真审视自己的教养方式。家长的态度和行为对孩子的影响非常大。如果我们自己经常情绪不稳定，缺乏耐心和忍耐力，那么我们教育孩子的效果也会受到影响。
第三，我们需要与老师建立良好的沟通渠道。了解孩子在学校的表现，及时跟进孩子的学习和生活情况。如果有任何问题，可以第一时间与老师联系。
第四，我们需要为孩子创造一个良好的家庭环境。孩子的行为和表现受到家庭环境的影响非常大。如果我们能够为孩子创造一个有爱有温馨的家庭环境，那么他们的行为和表现也会更加积极和健康。
第五，我们需要给孩子树立正确的人生观和价值观。让孩子了解正确的人生态度和价值观，引导他们积极面对生活中的挑战和困难，从小树立正确的人生观和价值观。
第六，我们需要建立起良好的家校合作关系。家长和学校应该共同关注孩子的成长和发展，共同解决孩子在学校遇到的问题。只有家校合作，才能让孩子得到更好的教育。
孩子在学校不听老师管教怎么办
1、让孩子对自己有足够的自信心
有一些孩子在学校里面没有受到老师的重视，觉得自己不受老师欢迎，自信心变得越来越差，也不愿意去听老师的话，这种消极的想法一定要及时为孩子消除，应该告诉孩子每一个学生老师都是很喜欢的，当然和老师做好沟通工作也是非常重要的。
2、找到原因
首先就应该了解清楚孩子为什么不听老师的话，是不是老师的要求太过严苛导致的，毕竟老师也是人，有的时候也会出现一些错误，当孩子不听话的时候，也不要一味的就苛责孩子。
3、询问孩子事情经过
一般来讲，班主任属于除了家长最了解孩子性格的那个人，且也会知道孩子在课堂上不遵守纪律的原因，但也不排除有班主任不知道的“真相”存在。那么，父母在听了班主任的讲述之后，要和孩子慢斯条理的唠一唠，听听孩子对于这些事情有什么解释。
4、家长一定要树立自己的正确的观点
跟孩子讲清楚什么是对什么是错，而且每天呢有时间呢就要重复的讲，不要怕重复。像在学校等公共场合，我们不但要自己舒服，还要照顾别人的感受，因为那不是家里，就让孩子能够明白家跟外面不一样，家长多做示范，那么也让孩子明白道理。
家长该怎么正确教育孩子
第一，树立正确的榜样。父母是孩子最重要的榜样。无论是言行举止还是价值观，孩子都会从父母身上学到很多。因此，父母应该成为积极向上的榜样，展现出诚实、努力和关心他人的品质，以启发孩子模仿。
第二，与孩子建立良好的沟通。孩子需要感受到父母的支持和尊重。父母应该给予孩子充足的关注和时间，倾听他们的想法和感受。建立开放的沟通渠道，能够让孩子更容易与父母分享问题和困惑，从而获得正确的指导和支持。
第三，培养孩子独立思考的能力。教育孩子不仅仅是传授知识，更重要的是培养他们的思维能力和解决问题的能力。父母应该鼓励孩子自主思考，提供合适的挑战和问题，引导他们寻找解决办法，并鼓励他们表达自己的观点。
孩子不听话，不建议送孩子去专门管教的学校，家长要有耐心的教育。孩子不听话，总有些内在的特殊原因。
1.家长要找出对症下药的原因，孩子不听话，可能是心里有什么委屈，心里不高兴，又说不出来，放不下，借机向家长发泄，一切针对家长。此时，家长需要想办法让孩子释放内心的委屈。例如，孩子生病了，生病了，内心比较痛苦，但家长没有发现，也没有按照常规对待孩子，孩子会特别“固执”。
2.转移孩子们的注意力。孩子到了一定年龄，都要经历一段逆反心理时期。成年人说，他们做得不好，被成年人视为不听话。当遇到这样的孩子时，家长必须有耐心，让他相信这在很长一段时间内不会起作用，所以把事情放下，做其他的事情，分散孩子的注意力。
总之，应该仔细观察孩子，耐心引导他们。永远不应该持有对方的意见。这样的话，大人终究是抱不住孩子的。听完孩子的意见，如果孩子对一切都不满意，或者家长忍不住打孩子，对孩子的心灵造成伤害，孩子的坏脾气还会继续。
在管教孩子的过程中，要注意以下几点：
1，有边界的爱才是真爱。例如，我家小孩2周多，已经有自己的想法了。吃饭的时候想边看电视边吃饭，我会这样说：吃饭时间不许看电视。她说：我饱。我说那好，我们吃饭呀！你玩吧！她就会说：饿！会很乖的坐到椅子上吃饭。
2，有些事情可以让他进行选择，不一定就得立刻按大人的意思。例如：你让他关掉电视，如果时间还早，你可以这样说：你是现在关掉还是10分钟以后关掉？如果看太长时间了，就可以说：你选择自己关掉还是我给你关掉？
3，多给孩子肯定的语言。比如孩子听你的话关掉电视了，你可以说：你这就是言而有信，真棒。
4，大人要多读书，多学习育儿知识，更新观念，不能老用旧观念管教孩子。
5，你想让孩子长成你希望的样子，你先做成那个样子。孩子不是嘴训出来的，是你影响出来的。