2024-04-16 18:01
319浏览小孩是可以玩手机的，只是要控制时间，因为小孩子的视力比较柔弱，如果长时间看手机的话，可能会对视力造成不好的伤害，所以最好还是少玩一会儿。
手机现在已经成为大家生活中不可以缺少的东西了，不管是娱乐，通讯，还是支付功能，现在的功能是非常强大的。
但是有不少家长应该都发现了自己的孩子，一旦接触了手机以后，就会沉迷其中，不能自拔。对于孩子疯狂的玩手机，大部分的家长的选择是，禁止孩子这一行为。对此小编认为，这不是绝对的。
不管什么时候都拒绝孩子玩手机，时间长了，对他们来说未必就是一件好事。聪明爸妈都会以身作则，从自己做起，用自己的行为影响孩子的行为。
孩子不理家人，不是玩手机的主要原因，其实还是因为家人的陪伴少了。现在的大人们因为压力大，每天都在上班，孩子一般都是交给老人带。
老人总会给孩子一些心灵上的安慰，比如吃的和电子产品。孩子的自控能力不行，所以玩到兴头上的孩子们可能还不能把握“度”的问题。
另外，现在一些家长平时休息的时候就是拿着手机聊天玩游戏等等，时间长了，孩子自然会对手机感兴趣。如果不想孩子对手机如此迷恋，那么大人就要从自身做起，少玩手机。
因为大人和孩子对待事物的角度是不同的，所以有一些家长并没有发自内心的去理解孩子。如果想要孩子不长时间的玩手机，那么，首先大人们就应该告诉孩子说自己理解孩子玩手机的需要，但是如果玩的时间长了会有很多不好的影响。
在不让孩子长时间碰手机的同时，大人们也要严格的要求自己，用自己的行为来影响孩子。想要孩子离开手机，可以转移他们的关注点，增加他们的生活体验。对于孩子玩手机这个问题，不能完全禁止，也不可以不管。处理的尺度的问题，大人们一定要把握好。
玩一会可以，但不能长时间玩手机，长时间玩手机对眼疲劳，视力下降。会产生对手机的依赖性，对小孩的成长不利。大家要注意。
小孩子确实不应该配带手机。具体影响有以下几个方面：
影响到学业。
手机功能很全可能会使小孩子过份依赖于手机这个朋友，而远离现实中的朋友。
长时间使用会影响小孩子的视力，因为小孩正处于生长期。
手机一般都有辐射信号，小孩的身体发育不完全，可能会受到辐射的干扰而影响身体发育。
玩手机弊大于利，能杜绝孩子玩手机，对孩子学习影响是非常大的。
想要让孩子远离手机，父母的以身作则是必不可少的。试想一个回到家就窝在沙发里，然后不停刷手机的父母，有何底气要求孩子放下手机呢？
想要孩子成为什么样的人，自己就先成为什么样的人。
有空的时候多陪陪孩子，而不是沉浸在自己的手机世界里，更不要把给孩子玩手机当成是一种奖励。
手机只是一个工具，你用它学习，它就是学习的利器；你用它玩耍，那么它就会变成吞噬精神的毒药。
多陪陪孩子，影响他们一生的终归是父母。
孩子玩手机并不提倡完全“隔离禁止”，适量玩手机才能均衡孩子的教育和童年，如何避免或扭转孩子沉迷于玩手机？我们可以从家长以身作则下的玩出“家规”里加以约束，正所谓“无规矩不成方圆”，面对孩子沉迷下的“我不听”，家规是最有效的说服力。
如何玩出“家规”？需要父母做好以身作则的规则遵守，比如孩子此时想要玩手机，我们事先和孩子规定好玩手机的时间作为“家规”，在规定的时间里孩子玩游戏、看视频还是学习，父母都不要去干涉给他们充足的时间去释放压力和快乐。
如果可以的话，我们还可以跟上孩子的步伐，比如孩子此刻在打王者荣耀，父母可以和孩子一起组队参与游戏，此举既能培养亲子关系、又能为后续的以身作则埋下伏笔。当规定的玩手机时间到点时，家长就要率先退出游戏，不管游戏进展得有多激烈都要及时抽身回到现实世界。
刚开始的时候孩子可能有些失落惋惜，但规则下的遵守会让他养成良好的玩手机习惯，久而久之不需要时间加以约束，他们也知道如何去安排玩手机的时间。
父母是孩子最好的老师，家长一定要自己做好榜样，以身作则，减少自己使用手机的时间，多陪陪孩子、多和孩子互动、看书学习、多去户外运动，增加跟孩子的沟通，了解孩子，在孩子犯错时，不要第一时间训斥，站在孩子角度体谅他们，找到犯错的原因，和孩子一起进度，在每个时期发展的需要，多给孩子一些关心和爱！祝愿每个家庭都能够幸福快，孩子都可以健康成长！
在我们现在的生活中处处都离不开手机，手机已经成为了我们的必需品。但是对于孩子来说，他们对手机的需求没有成人的大，但是往往他们比成人沉迷的更严重，其后果也是更严重的。因此，不建议让孩子玩手机。
孩子到底能不能玩手机
一般不建议让孩子玩手机。孩子是不该玩手机的，他的时间应该交给书本，交给户外活动，交给游戏，交给其他的小伙伴。如果让他坐在沙发上刷着手机，那么他会损失以上这些让他变得更健康的生活方式。
手机除了通讯的利处以外，对于孩子来说，还是弊大于利的。如果孩子要看动画片或者少儿节目，那么不妨打开电视；如果孩子要用来学习英语或者网络课程，那么不妨打开电脑或屏幕大一点的平板，如果孩子想用来听听儿歌，这可以用收音机或者一些专门的早教产品代替。
总之，孩子还小，各方面都还不成熟，尽量不要让孩子玩手机，手机对他们的影响是弊大于利的，家长们一定要正确对待孩子玩手机的问题。
孩子沉迷玩手机怎么办
1、培养丰富爱好
手机上的生活很有趣，线下生活也需要兼顾。父母们可以引导孩子看书、画画、跳舞等。用丰富的业余生活来抵消手机对其的诱惑。
2、制定规则
无规矩不成方圆，父母可以给孩子制定玩手机的规矩。制定规矩时，可以让孩子参与进来，对于自己制定的规矩，他会更乐于执行。制定的规矩可以是什么时候能玩手机、每天能玩多久的手机等。孩子大多数会说一个比较合理的数字，如果和你的预期不一致，还可以与孩子博弈。
3、让孩子获得高自尊感
所谓高的自尊感，就是人可以体验到自己很棒，很有力量等等的感觉。每个孩子都需要这种感觉，需要被认可和肯定。所以说，家长多认可和肯定孩子，在他遇到困难的时候多支持他，让孩子在现实生活中体验到高的自尊感，那么孩子就不会沉迷于虚拟世界。
4、家长也要注意孩子的习惯培养
家长就要少在孩子面前玩手机和电脑，建议在家里家长把玩手机和玩电脑的时间改为读书的时间，小一点的孩子改为亲子阅读的时间，又养成了孩子读书的好习惯，同时还和谐了亲子关系。
5、家长要以身作则
很多家长自己也是“手机控”，整天拿着手机，没做好正确的榜样，所以孩子就有样学样。所以家长在孩子面前要尽量控制住自己玩手机的频率，要以身作则，如果有工作上的需要，最好是避开。
孩子沉迷玩手机有哪些危害
1、视力：孩子长时间看手机，眼部的肌肉长时间处于收缩状态，出现眼疲劳、视力下降、近视眼等。
2、使颈椎受损：长期使用手机，“低头一族”会使得颈椎受损，孩子在长身体，骨骼还没发育好，经常低头看手机，这会使颈椎受损，很多还会出现坐姿不良、弯腰驼背的现象。
3、学习成绩下滑：对于学生来说，玩手机最大的影响在于严重干扰了学习的注意力。一个学生的成绩，关键在学习专注力的强弱，而非低层次的时间投入。沉迷手机的学生很难再学习上进行持续的、深入的思考。 玩手机大量侵占了学习时间。只要有手机的学生，无一例外成绩下降或成绩较差。
随着科技的发展，现在每个中小学生似乎都有了手机，手机也成了很多孩子茶余饭后的娱乐方式。但是对于中小学生来说，这个阶段的学习是非常重要的，也是孩子养成良好习惯的关键时期，所以这个年纪的孩子能不能玩手机呢？
中小学生能不能玩手机
不能。很多学校都明确规定，将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置。如果孩子需要联系家长，可以通过设立校内公共电话等途径。所以，对于中小学生来说，是没必要玩手机的。
手机对中小学生的学习生活有较多不利影响。孩子过度依赖手机，陪伴家人、做力所能及家务等事情的时间减少，加之很多学生属于留守孩子，父母基本上常年在外打工，家里仅是爷爷婆婆等老人监管，父母只能进行远程遥控管理，久而久之，就会导致家庭教育不到位，容易养成不良的行为习惯，亲情逐渐疏远缺失。
有手机的学生，无一例外成绩下降或成绩较差。因为只要有手机，就一定会想时时玩弄，根本不会去听老师讲的知识。迷恋网络玄幻小说、打网络游戏……根本无法控制，甚至肆无忌惮，完全陶醉在这个虚幻的美妙世界里。
中小学生玩手机怎么办
1、跟孩子谈谈
谈话过程中一定要情绪平和，不要责骂，呵斥。了解孩子为什么会迷上玩手机，是痴迷于游戏还是喜欢网络聊天。知道原因才能有针对性。孩子现在处于叛逆期，对新鲜事物有很大好奇心，但是自控能力有限。家长跟孩子沟通，一定不能情绪激动，找到孩子感兴趣的点，帮孩子树立目标，才能有学习动力。
2、严格管控孩子玩手机的时间
现在很多学校都不允许将手机带入校园，但是上有政策下有对策，有些孩子还是会想方设法把手机带进去。所以要彻底地帮助孩子脱离手机，一定要严格管控孩子玩手机的时间。另外，还要把控中小学生玩手机的内容。
3、转移兴趣
就是培养其他的兴趣爱好，比如一些有意义的活动，打篮球、踢足球、打乒乓球等球类运动，学一门乐器或下棋，也可以给他报个兴趣班，如果培养出新的兴趣爱好，就会冲淡她对手机游戏的兴趣，进而他自己也不会深陷其中了，有些活动，对孩子的智力开发和身体健康，是大有裨益的。
4、在家里设置“手机专区”
很多父母自己也是手机重度使用者。如果自己频繁用手机，再去教育孩子不玩手机就难有效了。父母可以跟孩子商量，互相监督使用手机情况。孩子放学或者父母下班后，统一把手机放在一个地方。真的必须要使用手机的话，需要向对方提出申请。
5、制定规则，限定使用手机
家长可以和孩子一起沟通交流，制定手机使用的规则。规则制定要具体、明确，便于测量，相比“每天玩手机时间不能太长”，“每天玩手机时间不能超过1个小时”就更容易测量。目标具体、明确，孩子就更容易操作，还可以把规则书面化，张贴在家里显眼处。
小学生玩手机既有利也有弊，我们不能简单地加以制止。首先，允许小学生玩手机可以增加他们的知识。孩子们可以通过手机接触到各种各样的知识，如科学、历史、文化等。
然而，小学生玩手机也存在一些问题。过度依赖手机可能会影响孩子们的社交能力。他们可能会变得更加孤僻，不愿意与现实生活中的人交流。最后，如果孩子们在手机上花费过多的时间，可能会影响他们的学业成绩。
总的来说，小学生玩手机既有利也有弊。虽然我们应该注意到其中的问题，但也不能简单地加以制止。正确的做法是引导孩子们正确地使用手机，让他们在享受便利的同时，也能健康成长。
制定合理的手机使用规则，是引导孩子正确使用手机的关键。家长可以与孩子共同商讨，设定每天使用手机的时间段和时长，如饭后休息时间、完成作业后等。同时，明确手机使用场所，避免在孩子学习、睡觉时使用手机。
平常多鼓励孩子参与其他有益的活动，例如阅读、户外运动、与朋友、面对面交流等。通过提供替代活动可以帮助孩子培养更多的兴趣爱好，减少对手机的依赖。
家长应该成为孩子的榜样，减少自己在孩子面前使用手机的时间。通过以身作则，家长可以让孩子看到合理使用手机的重要性。
作为家长，我们应该积极引导孩子正确使用智能手机，避免沉迷于虚拟世界，同时也要关注他们的心理健康和社交能力的发展。只有在正确引导下，才能让小学生更好地享受智能手机带来的便利和乐趣。
小孩可以玩手机，但不能过度沉迷。家长在与他交谈时，可以选他感兴趣的话题，获得他的认同后再逐渐过渡到中心问题。学会及时把握他的情感动向，试着鼓励他把注意力转移到学习上，陪他一起读读书、做做游戏等，减少他对手机的依赖。
小孩能不能玩手机
小孩可以玩手机，但关键在于如何引导他们合理使用。手机可以为孩子提供广泛的学习资源，让他们能够随时随地获取信息。它也是沟通的工具，通过社交应用，孩子可以与同学、朋友保持联系，促进人际关系的发展。
沉迷于手机的孩子往往会因为看手机而忽略周围的人和事，表现出一种害羞、孤僻的态度，久而久之，便会越来越不愿意与外界交流。另外沉迷于手机的孩子全部时间都用在了玩它上，这会严重影响到他们的日常生活和学业。
家长要时刻关注小孩的手机使用情况，了解孩子在它上面花费的时间，与他们沟通它的作用和影响。如果发现孩子出现沉迷的情况，要及时采取措施，可能需要限制一段时间的使用，或者引导他们转移注意力，进行其他有益的活动。
小孩玩手机怎么办
1、示范正确的手机使用方式
父母是孩子最重要的榜样，他们往往会模仿父母的行为。如果父母能够在使用手机时注意时间和内容，避免沉迷，那么孩子也更有可能形成良好的使用习惯。在家庭中建立起共同的使用规范，形成家庭成员之间的监督和互相提醒机制，有助于孩子形成正确的使用观念。
2、鼓励孩子平衡好手机与现实生活
家长通过鼓励孩子参与户外活动、社交互动、读书等方式，帮助孩子拓展视野，丰富生活，不仅有助于身体健康，还可以培养他们的兴趣和爱好。让他意识到手机只是生活中的一小部分，不能取代现实世界的各种体验和学习机会，改善小孩经常玩手机的行为。
3、制定关于手机使用的规定
家长可以与孩子一起商定手机使用规则，规定可以包括每天可以使用的时间、可以访问的应用和网站等，这样的参与感可以增强孩子的责任心，让他们更加理解使用手机的重要性和限度。同时家长要根据孩子的年龄和学业情况来制定奖惩机制，保证对它的使用不会影响到孩子的学业和身体健康。
小孩晚上偷偷玩手机屡教不改怎么办
1、了解原因
我们需要了解为什么孩子会晚上偷偷玩手机，这可能是因为他们沉迷于社交媒体、游戏或其他吸引人的内容等等，此外一些孩子可能会因为压力、焦虑或寂寞感而依赖它来逃避现实。只有弄清楚其中的具体原因，才能更好地降低孩子对它的入迷程度。
2、提供替代活动
为了帮助孩子摆脱对手机的依赖，我们应该提供丰富多样的替代活动。鼓励他们参与户外运动、阅读、绘画、音乐或其他有益身心的兴趣爱好，同时家庭成员可以一起参与这些活动，增进亲子关系，让孩子感受到家庭的温暖和支持。
3、建立沟通渠道
在处理这个问题时，建立良好的沟通渠道非常重要。家长与孩子坦诚地交流，询问他们为什么晚上偷偷玩手机，听取他们的想法和感受，不要批评或指责他们，而是表达你的关心和担忧。通过理解他们的观点和需求，你可以更好地与他们合作解决这个问题。
近年来随着电子产品的更新换代，手机已经成为了人们的必须品，孩子的注意力也从书本，转移到了手机上面，有的孩子甚至玩手机到达了上瘾的地步。家长要合理的引导孩子，告诉孩子玩手机的危害，不要给孩子太多的压力，要多帮助孩子解决问题，给孩子发挥一个榜样的作用。
孩子为什么不能玩手机
1、耽误孩子学习
手机能搜到的游戏太多了，孩子玩游戏很容易上瘾，别说孩子，大人都离不开打游戏的瘾，所以孩子对游戏上瘾之后，会对其他的情趣下降，正玩到兴致处，让孩子学习，孩子一是不爱学习，二是会有应付学习，赶紧完事的想法，然后好去玩游戏。这样三心二意，注意力不集中，很难有好成绩。
2、对孩子视力造成影响
手机屏幕的亮度，对孩子的视力造成影响很大，我们写作业的时候，还要求坐姿端正呢，看电视也要求一定距离，可是玩手机却没有了距离要求，那么长时间下去，对孩子造成的影响可想而知。而且现在小学生的视力近视的也越来越多，需要引起家长的足够重视，要关注孩子的生活。
3、不利于孩子的社交
经常玩手机的孩子，越来越喜欢在网上交朋友、聊天，反而对现实生活中的小朋友没有那么热心，也不愿意和现实中的小朋友玩耍。久而久之，孩子就会慢慢失去与人交往的能力。孩子真实生活逐步瓦解，当虚拟的生活侵占孩子的生活时，我们很容易发现孩子更喜欢虚拟的世界，时间久了，很容易对现实世界产生一种厌恶感，不利于孩子发展。
4、消耗占用时间太多
对于孩子来说，他们心智尚不成熟，对于搞笑段子、短视频和游戏，给自己带来的快乐，很多孩子都是无法抵抗的。但是另一方面我们也发现，这些东西除了消磨孩子的时间，并不能够给孩子带来什么实际的知识，而这种快乐还是短暂的。等到孩子浪费了大把时间之后才明白的时候，这种垃圾快乐已经将孩子拉进深渊，不能很好的控制住。
孩子玩手机家长怎么管教
1、陪孩子一起玩
孩子玩手机主要是受家长的影响，家长一回到家里就玩手机，孩子也就会想要去玩，因为他无聊没有什么事情可以做，而且家长开了不好的头。当家长放下手机的时候，孩子也就不好意思自己去玩手机，家长这时陪孩子做一些游戏，或者是陪孩子做一些有趣的事情，注意力很快就会从手机上转移。
2、耐心沟通
面对孩子对手机的过度沉迷，家长要克制住自己的情绪，不可不由分说怒吼责骂，甚至在冲动之下动手打孩子，这样容易激起孩子的反抗、抵触心理。家长应该耐心的和孩子交谈，必要时可以融入其中，适当跟随孩子浏览手机中的内容，玩游戏，在过程中发现问题，在营造的良好氛围中借机教育孩子。
学生手机能否玩游戏，这取决于学生本人的自控能力和使用手机的目的。如果学生能够控制自己的游戏时间，不会影响学习和生活，那么手机玩游戏是可以的。但是如果学生沉迷游戏，会影响学习和生活，那么就应该限制游戏的使用。此外，学生使用手机还应该注重个人隐私和安全，避免通过游戏下载不安全的软件和泄露个人信息。总之，适度使用手机玩游戏是可以的，但要注意控制使用时间和保护个人安全。
从年龄角度来看，学生的年龄越小，他们的自控能力和判断力相对较弱，容易沉迷于游戏而影响学习。因此，对于年龄较小的学生，家长和学校应该限制他们使用手机玩游戏，以避免对他们的学习产生负面影响。
对于年龄较大的学生，如初中生和高中生，他们通常已经具备一定的自控能力和判断力，可以适当使用手机玩游戏。但是，这也需要家长和学校的监督和管理，确保他们不会过度沉迷于游戏而影响学习。
学生的学习需求也是需要考虑的因素。如果学生需要使用手机查阅学习资料、进行在线学习等，那么适当使用手机玩游戏也是可以接受的。但是，如果学生只是为了娱乐而玩游戏，那么就需要限制他们的游戏时间，以避免影响他们的学习和生活。
游戏会让人沉迷，不少的学生由于沉迷游戏，竟然玩到连饭都不想吃，其他活动也不想参加，不仅如此，学习成绩也一落千丈。完全无心向学，上课就感到枯燥无味，放学后就精神百倍，马上躲在房间里玩手机游戏。
有些学生，为了给游戏充值游戏币，便偷偷地从家长家里的手机支付宝支付购买，几百至几千不等，还有一些男学生，竟然为了给网络直播平台的女主播刷礼物，也从家长的手机里面转账，可见这些危害十分之大，不能忽视。
作为家长，应该引导孩子们正确使用手机。并采取必要的手法。比如买部老人机给他们就行了，不要买智能机，每天检查他们的手机里是否有下载游戏，这样子是可以有效地阻止他们玩游戏。
手机会给孩子们的学习带来很大的便利之处，同时如果不能合理利用也会让学生沉迷其中。因此，对于十四岁孩子能不能拥有手机的问题，家长会十分的纠结，希望手机是帮助孩子学习的工具，同时也担心孩子沉迷其中。那么针对家长这样的纠结，我们来详细的谈一谈吧。
十四岁孩子能不能拥有手机
我认为十四岁孩子可以拥有自己的手机，但前提是孩子有自制力的情况下可以拥有手机。因为没有自制力的孩子就容易沉迷手机、沉迷游戏；有自制力的孩子爹妈都不用担心他玩手机会走弯路。
另外现在这个时代，孩子没有手机其实就相当于没有完整的童年。孩子在外面还可能会因此和同学之间没有共同的话题，而被同学孤立。而且，手机还可以让孩子用来上网课、搜查资料、看学习视频等。
十四岁孩子其实自律性相对还是比较高的，再加上很多手机和软件都有家长模式、儿童保护模式等。我认为家长给孩子买手机一般也不会有太大的影响。
十四岁孩子如果沉迷手机怎么教育
1、要鼓励孩子外出与同学、朋友交往
与其他孩子交往，不仅能够培养孩子的情商，提高他的人际交往能力，还能促进孩子的心理健康，使他在与其他孩子的交流中倾诉自己的烦恼，化解心中的不开心的问题。当然，孩子在与同学、朋友交往的过程中获得了友谊和快乐，当然就不会沉迷于手机这个虚幻的世界中去了。
2、培训兴趣爱好，转移孩子注意力
由于孩子的兴趣爱好少，孩子感觉到无所事事。于是就把空余时间用来玩手机，在手机的虚拟世界里，孩子会寻找新的刺激，一旦沉迷其中，往往都会无法自拔。根据孩子的兴趣爱好，父母可以陪孩子。
一起做孩子感兴趣的事，比如孩子喜欢运动，父母可以陪孩子一起打篮球、乒乓球和孩子感兴趣的体育项目。也可以陪孩子一起出去游山玩水，放飞心情，洗涤心灵，让孩子感受到运动的乐趣，慢慢的转移孩子的注意力。
3、不以成绩论英雄，多发现孩子的优点
很多家长只在乎孩子的学习成绩，让孩子压力很大，若是学习本身困难，压力无处释放的时候只能通过在游戏里找到成就。所以家长要改变自己教育孩子的观念，多多发现孩子的其他优点，让孩子找到自信，不要把成就感全部寄托在游戏上。
4、明白你的孩子为什么会迷上手机
大部分人喜欢玩手机，是因为在现实生活上没有可持续的动力，习惯性用手机来寄托。孩子爱玩手机，那可能是因为在学习成绩上没有太大的收获，只是空闲时间玩玩手机，没有多大的事，但如果沉迷到影响学习和作息时间，那家长可得搞清楚，孩子到底为什么会沉迷手机。