孩子上高中,家长该不该给孩子带手机?做错了容易毁了孩子
这是一个很现实的问题,现在手机已经成为了人们生活中不可缺少的一件东西,很多学生也是早早就拿上了手机,因为玩手机的问题,害了很多学生。
这时候家长就开始考虑上学时期要不要给孩子带手机,尤其是高中时期,家长在此千万别选择错了,不然,很容易毁了一个孩子。
看孩子是否适合带手机,有的学生是不适合带手机的,比如平时一回家就抱着手机玩游戏的学生,有早恋现象的学生,这两类学生就不适合带手机。
因为带手机只会害了他们,他们带上手机去了学校,会把学习时间拿来玩游戏和谈恋爱,这就会毁了自己的学业。
看孩子带手机的目的,家长们对于自己的孩子还是了解的,有的学生带手机确实是为了学习,有了手机可以方便上网查资料,更有助于自己的学习进步和提升。
有的学生是拿学习来当借口,让家长给自己带手机,这类学生相信家长也都很清楚,所以,家长去衡量这个标准更为合适。
高中生带手机去上学,有的人确实对自己有帮助,有的人则只是单纯为了玩手机,因此,家长要根据孩子的情况去选择是否要给孩子带手机。
这个并没有说绝对的事情,有时候不带手机确实有很多不方便,究竟要不要带手机,家长还是要根据每个孩子的不同情况去决定。
有的时候不给孩子带手机,孩子会偷着攒钱买手机,家长不给孩子带手机是治根不治本,这时候最好还是和孩子讲清楚学习的重要性,让孩子主动放弃手机。不然,最终还是解决不了问题,孩子的学业依然是要被毁。
很多孩子虽然已经是一名高中生了,但是还处于青春期,玩心还是比较重的,再加上这个年龄的孩子,自控能力都会比较差,所以他们面对手机的时候常常难以自控,有些孩子甚至上学的时候也带手机。我们都知道学校一般是不允许带手机的,那这种情况怎么办呢?
高中孩子上学带手机怎么办
1、不要打骂孩子。高中孩子上学带手机不管是因为什么,家长都不要打骂孩子。对于高中学生而言,作为家长都需要平和一些对待,可以严肃批评,但不能打骂。因为这个时候的他们自我意识比较强烈,不喜欢被家长说教,更讨厌家庭打骂,再者说打骂解决不了问题,还会使得孩子产生逆反心理。
2、和孩子进行适当沟通。这个时候家长就要去主动的,跟高中孩子进行沟通,然后将其手机交给老师,或者拿来自己保管,并再跟他进行一个沟通,让他知道学习的重要性,让他知道拿着手机上学是对他学习是有害的,这样的话才能够确的解决问题,但是不要一味的责怪孩子,高中的孩子已经是大孩子了。
3、多跟孩子协商,设定使用手机的原则。家长要规定孩子上学的时候不能带手机,防止沉迷游戏,早恋等影响学业,在家时孩子使用手机的用途也应该有所限制。主要为联系朋友,上网查资料,阅读积极向上健康的书籍,查不会读的单词等,偶尔可以适当地玩会游戏放松一下。
只要孩子按照规定来,合理的使用手机,就不会出现沉迷手机的情况了。孩子的习惯受到父母的影响很大,因此,希望家长能跟孩子一同遵守契约,让孩子放下手机的同时,也请你放下手机。
高中孩子怎么教育
1、与时俱进
高中孩子在不断成长,做父母的也不能一成不变,原地踏步。不要把所有的精力都投入在孩子的身上,要学会自我成长。与时俱进。因为孩子总有一天会超越我们,他会发现这个世界很大,有很多新鲜的事物需要他去探索。那具体的做法就是父母在孩子成长的同时,自身也要不断学习成长,做孩子的引路人。
2、要善于启发,提升思考认知
与孩子高效交流,就是要在交流中引发孩子对于生活、道德的思考,提升孩子的认知水平,开启孩子的智慧大门。与此同时,要让孩子在交流中,积极思考父母提出的问题、面对的困难,通过自己的努力去寻求原因或者解决办法。
3、给孩子一个自由、自主的空间
青春期正是一个人价值观、人生观、世界观的形成时期,孩子们正处于成长的十字路口,需要我们指引,而不是替他们做主。家长应当允许他们在自己的空间里思考、锻炼,接受考验,接受挫折,迎接挑战,体验成长。关键的时候引导他们,帮助他们,而不是一味地野蛮强制。
家长要想教育好高中的孩子,首先,父母应该尊重孩子的独立性,给予他们更多的自主权,让他们有机会展示自己的能力。其次,父母应该掌握适当的沟通技巧,与孩子保持良好的沟通,理解他们的想法和情感,给予他们必要的支持和关注。最后,为孩子营造一个轻松和谐的氛围,给他提供更多的心理支持和帮助,帮助他们健康成长。
随着科技发展,时代进步,电子产品的普及走进千家万户,手机的各种功能越来越多,越来越丰富,对学生的吸引力也越大,而高中学期正是处于整个教育阶段最重要的一环,沉迷于玩手机或多或少会影响学业。
作为家长要正确引导孩子,要以身作则,不能盲目的责罚孩子,这样反而会适得其反引起孩子叛逆。可以跟处于高中阶段的孩子约定一个规则,比如每天完成相应的学习业务可以玩会手机等等。
读高中的孩子爱玩手机怎么办
首先,学校要教育好学生正确看待和实用手机,多从正面引导学生,让学生明白使用手机会带来的危害,树立自身远离手机的信心。同时,学校应该抓住教育部严禁学生带手机的禁令这个契机,制定学校的手机管理规定,严格落实,在学生思想中起到警示作用。坚持日查日通报,周总结,各班开展远离手机比赛,让远离手机根植于每个学生的心。
第二,家长要积极配合学校,严禁孩子带手机。在对待手机这件事上决不能纵拥、放任。更不能给孩子寻找带手机的理由于借口,在高中毕业前,不允许孩子拥有个人手机。否则,会遗憾终生的。
第三,作为高中学生,应该懂得禁止使用手机是为了学生的身心健康和学习,以便于学生能安心学习文化课,不受手机带来的影响。要严格执行教育部禁令,模范遵守学校的规章制度手机管理制度。
高中生如何合理使用手机
1.使用手机的原则
上学的时候不能带手机,防止沉迷游戏,早恋等影响学业,在家时孩子使用手机的用途也应该有所限制,主要为联系朋友,上网查资料,阅读积极向上健康的书籍,查不会读的单词等,偶尔可以适当地玩会游戏放松一下。
2.规定玩手机的时间
在家里,一定限制孩子使用手机的时间,一方面可以有效防止孩子近视,另一方面还可以预防孩子沉迷于其中,无法自拔,让孩子可以利用更多的时间接触更加有意义的事情,多走出房间,看看世界。
3.玩手机的惩罚
除规定时间外,其余时间玩手机的惩罚一定要制定出来,不然没有一个严厉的教育,孩子下次还会再犯,当然除正当用途以外,此时需要家长视情况而定,但是记住一定不能轻易妥协。
现在的手机已经非常普遍,手机的功能也非常强大,可以在手机上了解世界上发生的事情,可以学习很多感兴趣的东西,但同时,手机也像是一个潘多拉的盒子。太多的娱乐软件、视频软件还有手游吸引了很多孩子的注意力,使得他们的心思不在学习上。
1、可以跟他沟通一下,为什么要手机?如果说是为了学习需要,可以给他安排,但是一定要跟他讲手机的控制权放在父母身边,每天安排一定的时间给他,到了时间一定要上交到父母这里,事实上,在学习上几乎是用不到手机的,有些问题根本不需要借助手机去查,你到学校请教老师就可以解决了,说到底就是一个借口,想玩,我觉得放假的时候可以给他玩一玩,但是上学期间坚决不给他。
2、现在的学校都不允许学生带手机的,跟学校班主任说好,双方一致不同意带手机。老师的话,孩子应该是听的。
3、家长回到家后,主动把手机设置成振动模式,放在兜里,只要有来电就可以到无人房间去接听。当养成如此谨慎的好习惯时,就能大大减少高中生对家长无处不在使用手机的关注。
4、家长在辅导高中生写作业或者学习时,不要带手机,即便调成振动也容易被孩子听到,注意力就会关注你要做什么,从而分心。这实际上是人为破坏孩子注意力保持状态,无法连续培养孩子注意力保持。
孩子长时间玩游戏会造成不好的影响,但是也不能完全不让孩子碰手机,所以应该严格控制孩子玩手机的时间,培养孩子的自律性,引导孩子正确使用手机,手机不仅可以娱乐还可以用来学习。
上高中的孩子沉迷手机怎么办
1、找出问题的根源
我们需要认识到孩子沉迷手机不仅仅是一个简单的坏习惯问题。这背后可能隐藏着更深层次的原因,比如逃避学习压力、社交需求或是情感寄托。与孩子进行深入的交流,了解他们为何如此依赖手机,这是解决问题的第一步。
2、制定手机使用的计划
上高中的孩子沉迷手机,给孩子制定计划和方案,并且设计好奖惩制度。高一学生有自己的想法,沉迷手机的时候,不要着急批评,也不要彻底把手机没收,先给他设计一些计划和方案,得到他的认可后再给孩子表明奖惩制度,然后督促孩子改变。
3、帮助管理手机使用
市面上有许多可以帮助监控和管理手机使用的应用程序,比如设置使用时间限制、过滤不健康内容等。适当运用这些工具,可以更加高效地帮助孩子控制手机使用。
4、树立积极的榜样
上高中的孩子沉迷手机,我们要树立积极的榜样,用自己的行动引导孩子。我们要自觉遵守手机使用规定,不沉迷于手机,将注意力放在与孩子的交流和互动上。当孩子看到我们能够自觉控制手机使用,他们也会受到启发,学会平衡手机和现实生活。
高中孩子玩手机的危害
1、影响孩子身体健康。手机主要是通过无线电波实现其功能的。手机传送的电波,或多或少地要被人体吸收,从而可能改变人体组织。
2、一旦孩子玩手机上瘾,导致成绩直线下降,家长从来不会说是手机的问题,一般都是找学校的麻烦,说老师不给好好管理,殊不知,如果自己不给孩子带手机,孩子的成绩怎么可能会下降呢。
3、影响孩子专注程度,很多孩子在玩手机之后,就很容易对手机上瘾,这不但可以将手机当成安慰,也可以让孩子拥有一个良好的睡眠环境。
怎么自律地玩手机
1. 设定界限:与孩子一起制定使用手机的规则,明确什么时间、什么场合可以使用手机,每天使用手机的时间长度等。
2. 引导孩子理解自律的重要性:教育孩子了解自律的好处,告诉他们自律是成功人士必备的品质,自律能使人更好地控制自己的生活。
3. 关注孩子的心理健康:关心孩子的成长和心理需求,多与孩子沟通,了解他们的兴趣爱好,帮助他们建立自信心和自我价值感,从而减少他们对手机的心理依赖。
4. 逐渐减少手机使用时间:设定目标,逐步减少孩子每天使用手机的时间,直至达到合适的时长。
孩子进入高中以后,要学习的科目越来越多,分配在每一门课程上的时间也是有限的,所以很多家长都不希望自己的孩子上高中了还玩手机。但是孩子却不这么认为,她们觉得自己的学习压力还是挺大的,所以即使上高中还要玩手机。
孩子上高中了还要玩手机怎么办
1、弄清楚孩子在手机上都玩些什么
有的孩子会经常利用手机网络找作业题的答案,属于自己糊弄自己,这样做的大多是中游学生,家长要把这个道理讲给孩子听。有的孩子是玩游戏或看小说,作为一种调节可以,前提是能做到适度,如果控制不住自己沉迷其中,就是在高一也不能放任不管。把这些情况弄清楚,才能谈得上解决问题。
2、对孩子进行劝说
劝说的时候,当然要根据孩子的性格和特点,来进行具体的劝说方式,是直接劝说还是委婉一些,要具体问题具体分析。主动和孩子沟通一下,看看孩子对目前状况的感受,觉得手机是什么样的,觉得学习应该是什么状态等等。了解高一学生的心理需求,才能找到更好的方式,去应对沉迷手机这件事情。
3、规定玩手机的时间
在家里,一定限制孩子使用手机的时间,一方面可以有效防止孩子近视,另一方面还可以预防孩子沉迷于其中,无法自拔,让孩子可以利用更多的时间接触更加有意义的事情,多走出房间,看看世界。
除规定时间外,其余时间玩手机的惩罚一定要制定出来,不然没有一个严厉的教育,孩子下次还会再犯,当然除正当用途以外,此时需要家长视情况而定,但是记住一定不能轻易妥协。
4、帮助孩子分析利弊
孩子上高中了还要玩手机,这需要家长和孩子的有效沟通。对于自制力差的孩子,家长不能一味妥协,但也不能绝对限制。而应多和孩子进行有效的沟通,讲清楚利害关系,消除孩子的抵触情绪,培养孩子自控能力和自觉性。
5、适当的玩手机,注意劳逸结合
想让现在的孩子戒掉手机,是绝对不可能的,放假的时候可以适当的玩一玩,学习固然重要,但也不能一根弦崩得太死,容易断,还有一部分同学为了多一点复习时间,一直挑灯夜读到大半夜。晚上睡眠不足,白天上课不能全神贯注地学习,导致身体素质差,所以一定要劳逸结合,这样才能保证学习的质量。
孩子上高中了还要玩手机的原因
1、自制力不足
一个时代有一个时代的玩乐方式,对于今天的孩子,玩手机是不可避免的,家长简单的制止也不理性。所以孩子们纷纷拿起了手机,大多数学生都能很好的控制自己,适当的玩,学习之余玩,起到放松的作用。
2、满足“社交”需要
这就意味着每个人都不可能脱离他人而存在,都需要“社交”,需要建立“关系”。而在手机中大家各自扮演不同的角色,通过相互配合攻克难关。还可以随心所欲的选择,一个自己喜欢或者崇拜的身份,在团队中发挥自己的价值。
孩子带手机被老师发现,家长要主动向老师承认错误,没有对孩子起到监护的作用,并表示一定要积极配合班级管理,做好孩子的工作。
孩子带手机被老师发现家长怎么办
1、承认错误。当孩子在学校玩手机被老师发现了,作为家长你的观点得服从基本的校园规则。首先让孩子向老师承认错误,写书面检查或者反思,家长也要承认自己的行为不妥(为孩子配手机),回家后好好教育孩子,让孩子认识到错误。
2、家长和老师配合教育。家长表明态度:以后对孩子带手机将严格管控,感谢老师对孩子的教育和管理。有特殊原因需要带手机的,比如,孩子生病的话,需要和家长保持联系等一些特殊情况的,要提前跟老师沟通,去学校之后把手机交给老师保管。另外,家长也要多多地与老师交流孩子在家的学习状况,重视孩子的教育。
3、不要一味禁止孩子玩手机。如果孩子恰好处于叛逆期的时候,当家长过度禁止孩子玩手机时,孩子往往偏偏要玩,你说不,他越是要做。其本质不是因为手机诱惑力太大,而是孩子不想屈服于你。
4、合理安排孩子使用手机的时间。如果,父母在家不让孩子接触手机,只是一味地学习的话,出于手机的吸引,孩子很有可能就会把手机带到学校。因此,家长可以和孩子规定玩手机的时间,如果高效的完成了今日的学习任务,就可以奖励玩二十分钟手机。这样不仅可以满足孩子玩手机的愿望,还可以用此来激励孩子学习。
5、和孩子讨论手机使用规则。比如家长和孩子共同协商每天玩手机的时间并且都要严格遵守,手机绝对不能带到学校,吃饭、睡觉、包括走路的时候都不能使用手机等。
6、丰富孩子的课余生活。培养孩子的兴趣爱好,让孩子发现比手机更有趣的东西。家长也要多花点时间陪孩子,让亲子时间代替孩子玩手机的时间,做好孩子的榜样,在孩子面前尽量不玩手机。
孩子带手机去学校有哪些危害
1、上课玩手机,自制力下降。对于大部分同学来说,学校的学习生活枯燥乏味,对手机娱乐的渴望自然非常强烈。每当上课的时候,有的同学就会把手机藏在厚厚的书堆下,高中的课本资料本来就比较多,随便拿本书一挡,即使班主任站在窗外,也看不出来你是在埋头学习还是低头玩手机。
但人都是缺乏自制力的动物,更何况是涉世未深的学生,很多同学刚开始只是偶尔上课玩玩,后来越陷越深,从部分科目不听课,逐渐发展到所有的科目都不听课,全程低头,越来越管不住自己。自制力一旦下降,自学能力也会随之下降,学习成绩也越来越差。
2、利用手机作弊,考不出真实成绩。我们高中一学期会有四次比较大型的考试,不知道为什么,每次考试卷子一发下来,就会有一些神秘的不知名组织把答案发在QQ群里,而且正确率还特别高。
于是慢慢地,我们班的成绩单就变得越来越奇怪,差生的成绩不是直线上升,就是突飞猛进,有的科目比第一名考得都好。尽管会面对同学和老师的质疑,却又禁不住不用好好学习就能考出好成绩的诱惑。久而久之,便不知道自己的真实水平到底是怎样的了,对高三的总复习造成很大影响。
3、易患得患失,造成心理压力。我们学校对学生带手机的行为打击很严格,各个校领导,年级主任每天都不定时去各班检查有没有学生带手机的现象,一旦发现必定要没收,且不予归还。我们班每天都有一两个倒霉的同学被没收手机,然后一副失魂落魄的模样,自己每天用来娱乐消遣的工具没了,还要面对班主任的责罚和家长的责骂,搞不好就要全校通报批评。
要担心和承受这些事情,心理压力很大,吃不下睡不着的同学有的是。毕竟是十几岁的孩子,被没收手机,或许就是世界上最痛苦的事情了。通常要几个星期才能回归正常的情绪状态。有的同学被没收手机也不会好好学习,宁愿坐在那儿发呆,变成一种自暴自弃的状态。
孩子依赖手机家长怎么办
1、家长要以身作则。想要孩子少玩手机,那爸爸妈妈也应该做好榜样,以身作则。平时如果家长自己回到家以后,就是不停的刷手机的话,孩子自然就会学你。建议爸爸妈妈们下班回家以后,可以多陪陪孩子玩游戏,或者是看看书,帮助孩子培养良好的习惯,这样孩子在潜移默化中,自然也就不会一直执迷于玩手机了。
2、放下控制,尊重孩子。家长越控制,孩子越会抵触。有一句话叫:哪里有压迫,哪里就有反抗。他们需要的是尊重。父母可以温和的与孩子沟通。手机不能完全禁止孩子接触,越是不让他碰的东西孩子越会想着它。可以与孩子做好约定,什么时候玩?玩多长时间等等。
3、规定玩手机的时间。对孩子先采用定时法,也就是给自己制定一个玩手机的计划。例如每天只玩半小时,过几天习惯后,再把计划调整为三天玩一次,一周玩一次,直到能完全控制自己为止。家长要多关心配合,给以精神上和物质上的奖励,以促进孩子巩固效果,消除不良行为。
4、让孩子意识到手机的危害。对于孩子玩手机这件事,除了要配合一些方法以外,关键还是要从根源做起。最根本的是要孩子建立判断意识,让孩子意识到玩久了对自己的伤害。如果单纯的扼杀他的兴趣,恐怕还会适得其反。其实每个父母,都希望自己的孩子可以越来越听话,越来越懂事,让父母少操一些心。
高中孩子手机上瘾会给他们的学习和生活带来很大的影响,一方面会令成绩急速下降,一方面会影响到孩子正常的作息时间。所以,家长必须要跟孩子好好沟通一下,找到孩子手机上瘾的具体原因,然后采取相应的措施帮助孩子戒掉手机。
高中孩子手机上瘾家长该怎么办
1、要投其所好,多关注孩子
家长要和孩子谈心,了解他现在的心理状况,他需要什么。那么针对他的需要,家长可以适当满足。家长多关心他会是很好的良药,孩子其实最需要的是家长的爱,多抽些时间陪孩子聊天,他会把注意力转移过来,慢慢就会和家长成为好朋友,更会变成听话的孩子。
2、制定合理的时间管理计划
帮助他们明确学业目标以及手机使用与目标之间的关系。鼓励他们注意自我控制,逐渐将手机使用适应于学习和生活的需要。与高中生一起制定合理的时间管理计划,并加以监督和落实。规定学习时间和休闲娱乐时间,合理分配手机使用的时间。
3、帮助孩子抵制手机的诱惑
有的孩子心里明白高中的重要性,可就是挡不住手机的诱惑,尤其是进入高二以后,学习压力加大,孩子总是想着玩手机可以缓解压力,可是玩着玩着就停不下来了。
所以,家长必须帮助孩子抵制手机的诱惑。临近考试期间,家长最好负责保管孩子的手机,没有特殊情况不给孩子使用手机,这样做就能让孩子与手机保持一定的距离,减少手机给孩子带来的诱惑。
4、为孩子安排丰厚的活动
家长们应该为孩子多安排一些丰富多彩的活动,来充分孩子的业余生活。比如春天来了,周末就能够带孩子外出踏踏青,多与天然触摸一下;也可带孩子到图书馆及阅览室看看书报,感触一下书香氛围;还能够陪孩子打打球,锻炼一下身体等等。这些都是比较健康的活动,对孩子们的身心发展有很大好处。
高中孩子手机上瘾该不该没收
现在的中学生玩手机成瘾已经成了一个很大的问题,但是想要借掉手机瘾还是要考自己自觉和家长的正确引导,强行没收手机是行不通的。如果采取权威吓阻的方式,反而会引起反效果,建议与孩子转为合作伙伴关系,让孩子先订立使用手机的规则,再一起讨论修正。
父母应该和孩子约法三章,双方建立游戏规则,爱与规范并行;爸妈也得以身作则,让孩子心服口服。
作为家长,如果想帮着孩子克服手机瘾,就应该先从亲子关系下手。作为妈妈先把自己的嘴给闭上,不要再唠唠叨叨,和青春期的孩子说话有一个重要的点,就是说孩子想听的听孩子想说的。当你能够很好的做到这一点的时候,你就已经离成功不远了。对于青春期的孩子,我们应该尊重他,理解他,包容他,接纳他。
高中孩子手机上瘾有什么后果
1、影响孩子身心健康
现在的孩子学习压力大,手机成了他们生活的基本场所,特别是一些低头族,孩子沉迷手机之后,他们想方设法就把手机交给孩子。而孩子手机沉迷之后,在家里,由于父母长期让孩子玩手机,孩子就会产生厌学的心理。
2、影响孩子的情绪
许多高中学生迷上玩手机,沉迷于网络的虚幻世界,对实在的外界事物不感兴趣。不仅仅是学校里边的正常活动,天性的冲突不愿意参与,就是在家庭里边,也懒得交流。长此以往,天然造成孩子的交流才能妨碍,说不了三句话就开呛。本来活泼的孩子,变得性格内向;本来生动的孩子,变得脾气暴躁,不利于孩子成长。
3、浪费宝贵的学习时间
高中学生课外的时间并不多,有些学生会见缝插针,一有时间就拿起手机玩,结果就会越玩越想玩,越不想进入学习状态。别的同学利用时间好好休息或认真地复习、预习,自己却兴奋地聊起升级打怪,这种学习习惯,学习成绩只会越来越差。
对于首次偷带手机去学校的孩子,家长应该教育他们关于手机成瘾的危害,并尽量帮助他们改掉这个坏习惯。家长可以告诉老师先暂时没收手机,放学时再归还给孩子。
家长要对孩子表明态度,不仅如此,孩子如果偷带手机去学校被发现了,受到学校老师的批评教育以后,回到家后家长也要对孩子进行教育和批评,让孩子知道带手机去学校是是错误的,家长也是不允许这样的。
这个事情已经发生,家长们需要想的是解决办法。家长可以和孩子聊一聊,告知他不要把手机带进学校,就算要带,那也要第一时间交给老师保管。
让孩子明白学校规定的合理性和必要性,并且给予孩子合理的使用手机的时间和方式,从根本上避免孩子偷带手机进校的行为。
尽管学习是孩子们的主要任务,但他们还有许多空闲时间。大多数孩子会沉迷于手机,因为他们经常在空闲时间玩手机。因此,家长应该帮助孩子填满空闲时间,让他们没有足够的时间玩手机,从而避免沉迷,并且不会偷带手机去学校。
孩子带手机上学危害:
1、分散注意力:学生上学带手机容易让他们分散注意力,无法专注听讲和学习。在课堂上,如果学生频繁使用手机,可能会导致他们错过重要的知识点和思考机会,影响学习效果。
2、沉迷游戏:学生上学带手机容易沉迷于手机游戏和社交媒体,影响学习和生活。如果学生无法自我控制,很容易陷入游戏成瘾,影响身心健康。
3、社交问题:学生上学带手机容易让他们变得孤僻和缺乏社交能力。如果学生过于依赖手机,会影响他们与同学和老师的交流和互动,影响社交和人际关系的建立。